關(guān)于理想小學(xué)作文400字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的理想小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
理想小學(xué)作文400字 篇1
放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊(duì)，爸爸和李新杰組成一隊(duì)。
比賽開(kāi)始，守門(mén)的錢飛宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前來(lái)阻攔，我用腳一跳蹭球旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。這球與老爸的腳一彈，到了他的身后。我乘機(jī)跑到了老爸身后接到了球，就差射門(mén)了。我使出了全身力氣，踢出了全力一擊，球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝，這一球給了我們隊(duì)里的陳志、錢飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的眉梢，眼里也放射出一種振奮的光焰。
第二球還是被我接住了，可后來(lái)又被老爸搶去了，“唉呀！怎么搞的？”這回我們肯定要輸了！我腳一直在跺。此時(shí)，我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背�，F(xiàn)在比分是一比一。休息時(shí)，我和陳志、錢飛宇開(kāi)始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門(mén)守好了，陳志主要是搶球，我專門(mén)攻球。第三球開(kāi)始了，我和陳志上前攔球，我們搶到球后就互相傳，射門(mén)時(shí)，兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球，“完勝！”大家都興奮極了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)領(lǐng)先了一分。
又到休息時(shí)，大家都高興極了，“咕嘟，咕嘟，哇，真的好好踢呀，要不要喝呀？”我問(wèn)陳志和錢飛宇。他倆分工，一下子各喝了一瓶，老爸那還有三瓶礦泉水，我便又去拿了一瓶。
比賽又繼續(xù)進(jìn)行了，球先被對(duì)方搶了去，我立刻像戰(zhàn)車一樣把球給鏟了過(guò)去，開(kāi)始向球門(mén)攻擊，力氣用大了就會(huì)把球踢飛了，力氣小了后，球到球門(mén)時(shí)速度就慢了下來(lái)。
很快，這次踢球比賽就結(jié)束了。我對(duì)運(yùn)動(dòng)是最熱愛(ài)的，大家在放假中，一定要注意堅(jiān)持鍛煉身體。
理想小學(xué)作文400字 篇2
理想，我們每個(gè)人都有。理想，是我們的好幫手；理想，是我們的朋友；理想，我們是你的“粉絲”��！理想，是你促使我們向成功邁上一大步，是你讓我們飛向我們理想的天空�！独硐搿愤@篇文章作者是流沙河，主要說(shuō)明了理想對(duì)人生，對(duì)社會(huì)的重要性，號(hào)召人們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持不懈地為理想而奮斗。當(dāng)我讀到“那時(shí)妖魔在考你的堅(jiān)貞，理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來(lái)，以后要當(dāng)心！”這句話后，我感悟到了如果去追求理想的信念被動(dòng)搖了，理想就會(huì)被扒竊。告訴我們要視理想為生命，切莫失去。
我又想了一下，覺(jué)得自己也很容易被動(dòng)搖。有一次，老師在講課，我在下面想：將來(lái)我能做一位老師該多好啊！所以我下定決心做一位負(fù)責(zé)任的英語(yǔ)老師。到了第二天，我上英語(yǔ)課時(shí)，覺(jué)得英語(yǔ)題目很難，想到以后教同學(xué)做英語(yǔ)時(shí)，也不知怎樣解釋給同學(xué)們聽(tīng)，想著想著，覺(jué)得數(shù)學(xué)挺容易，就改變了理想，將來(lái)要成為一名會(huì)計(jì)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，覺(jué)得奧數(shù)題很難。也改變了理想，將來(lái)成為大學(xué)生，最后覺(jué)得每科都很難，也不知道自己的理想是什么？直到我看到《理想》這一課，知道理想就像生命一樣重要，不能沒(méi)有理想。理想是我們的朋友、幫手，是理想讓我們走向成功的道路。點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，收獲良多。
理想小學(xué)作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有的人想當(dāng)老師，教書(shū)育人;有的人想當(dāng)科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘??
從小，我就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看到電視里T臺(tái)走秀的模特穿上設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的衣服，向世人展示那有個(gè)性的衣服，從那時(shí)，我就立志要成為一名優(yōu)秀的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。
我知道要當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師先要具備深厚的美術(shù)功底，還要有設(shè)計(jì)師所具備的創(chuàng)新能力，即能夠很快的將心中所想的描繪在畫(huà)紙上，不僅如此還要有過(guò)人的觀察力和洞察力。當(dāng)然最重要的就是精巧的手工，以及對(duì)布料的了解，才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”，掌握人體結(jié)構(gòu)知識(shí)也很重要。成為服裝設(shè)計(jì)師要通過(guò)各種各樣形形色色的考試，只有通過(guò)這些考試才能離自己的理想更近。
如果我當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師，我要為全世界的人設(shè)計(jì)美麗、時(shí)尚的衣服。
首先，我要為少女設(shè)計(jì)一套，上身是白色的，衣服中間是一個(gè)適中的米字旗，下面是白紅相見(jiàn)的條紋，下身是短牛仔裙。
我還要為我那敬愛(ài)的老師設(shè)計(jì)一套工作服。那是淺灰色的，上身有幾瓣花瓣，從天空慢悠悠的落下來(lái)。我仿佛看到老師穿著這套衣服在教室里講課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
我還要為媽媽設(shè)計(jì)一套粉色的連衣裙，為爸爸設(shè)計(jì)一套西裝??我還要設(shè)計(jì)誰(shuí)都適合穿的衣服。這種衣服誰(shuí)穿上就合身。它會(huì)根據(jù)氣候自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼，無(wú)論何時(shí)何地都能穿。如果你勞累了，它會(huì)自動(dòng)幫你按摩，讓你肌肉放松。它還能預(yù)防疾病，衣服含有一種滅菌物質(zhì)，能抑制細(xì)菌生長(zhǎng)，保護(hù)身體不被病菌傷害??
只有付出才有收獲，什么都要努力一步步去實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的理想，我還有很長(zhǎng)的路要走，對(duì)于現(xiàn)在的我，是要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
理想小學(xué)作文400字 篇4
我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家，研究出許許多多有利于人類的東西。
現(xiàn)在，我就已經(jīng)開(kāi)始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類書(shū)籍，正所謂“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”么，因此，家里的百科全書(shū)上到處都可以看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬(wàn)個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光，很快，家里的科普書(shū)便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。
媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家里的書(shū)是頂不了多久的，趕忙向圖書(shū)館“求助”。就這樣，圖書(shū)館的書(shū)便源源不斷的運(yùn)了進(jìn)來(lái)，很快便又運(yùn)了出去。每本書(shū)來(lái)的時(shí)候都得意洋洋地想著：“嘿嘿，我肯定能困住他�！�
走的時(shí)候卻暗自想著：“哎，這家伙怎么這么厲害，莫非我遇到了‘啃書(shū)王’乎?真是太悲慘了�！�
隨著我的年齡增長(zhǎng)，閱讀量也大大增加，當(dāng)然，我的知識(shí)也成正比的增加，就像一個(gè)扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個(gè)大氣球。
并且，為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我還按照書(shū)上所說(shuō)的，做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn)，如：會(huì)跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗(yàn)不光為我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。
說(shuō)到這里，大家可能會(huì)問(wèn)：“你為什么要讀這么多書(shū)，做這么多試驗(yàn)?zāi)?”
因?yàn)�，我知道：科學(xué)家并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能當(dāng)上的，而是要從小就努力，這樣，才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!
理想小學(xué)作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
理想小學(xué)作文400字 篇6
“理想”這兩個(gè)字，一個(gè)詞你熟悉嗎?
理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既熟悉又陌生。
你有理想嗎?我相信每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想吧�；蚴谴螅蚴切�，或是遙不可及。我也有理想，我的理想在時(shí)刻變動(dòng)著。在幼時(shí)，也許是不知趣，我的理想竟然是制造長(zhǎng)生不老藥，說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)荒唐，媽媽總是說(shuō)我白日做夢(mèng)，異想天開(kāi)。隨著時(shí)間的流逝，我的理想也隨著變化。我想制造一種藥，一種能打敗癌的藥，因?yàn)榘┻@個(gè)大壞蛋不知害死了多少人，它讓病者難受，病者的家人也不好過(guò)。在這一年我的理想又變了，我想開(kāi)一所學(xué)校，又大，又好的學(xué)校，讓家庭困難的學(xué)生也可以受到很好的教育。
我的理想時(shí)刻改變著。我的理想也可以說(shuō)是遙不可及，但這就是我的理想，想打敗癌，想讓家庭困難的學(xué)生也可以受到很好的教育，這就是我的理想。或許它可以經(jīng)過(guò)我的努力可以成功，也許不管我怎樣努力都成功不了。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明，關(guān)于理想的句子.理想是筆，寫(xiě)出人生之光理想是光，照亮黑暗的街理想是街，走出自己的路理想是路，帶你走向成功理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆理想是帆，帶起前進(jìn)的船理想是船，駛向憧憬的海理想是海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸理想是風(fēng)，卷來(lái)濃密的云;理想是云，化作及時(shí)的雨理想是雨，滋潤(rùn)久旱的樹(shù);理想是樹(shù)，為你撐起綠陰理想是水，澆出生命的苗;理想是苗，長(zhǎng)出生命的樹(shù);理想是樹(shù)，開(kāi)出生命的花;理想是花，結(jié)出生命的果實(shí)。
理想小學(xué)作文400字 篇7
假如我是一名畫(huà)家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木，都用我的筆畫(huà)下來(lái)�？杉偃缥沂钱�(huà)家，畫(huà)的第一幅該是什么呢?我要去畫(huà)萬(wàn)里長(zhǎng)城。小時(shí)侯，爺爺對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍�！鄙蠈W(xué)了，老師對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征�！奔偃缥沂且幻�(huà)家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名的天下的嘉峪關(guān)，看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后，用我那神奇的畫(huà)筆，把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要去畫(huà)那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦，假如我是畫(huà)家，我要走遍祖國(guó)的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。
哦，假如我是畫(huà)家，我還要畫(huà)什么呢?我要畫(huà)那金浪翻滾的豐收田野;我要畫(huà)那鋼花四濺的繁忙工廠;還要畫(huà)那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫(huà)夾，來(lái)到我度過(guò)六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時(shí)的母校，教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高的摩天大廈，整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作，老師一定會(huì)桃李滿天下。我要把母校的新貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫(huà)卷。
啊!假如我是畫(huà)家，我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫(huà)板，帶著畫(huà)筆，走到哪里就畫(huà)到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó)，用我的畫(huà)筆把它們都畫(huà)下來(lái)我相信我有朝一日我一定會(huì)成為一名出色的畫(huà)家。
理想小學(xué)作文400字 篇8
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的'明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”！
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課�，F(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠�，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
理想小學(xué)作文400字 篇9
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)�，理想就向一只船舶，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐�，我的�?mèng)”吧！
我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)�，從小我就從電視、�?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去津津有味地看；是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽(tīng)他們講課；是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；是因?yàn)椤Ｒ磺械囊磺卸际悄且痪湓�；“因�(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好！我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大！
可是，年僅13歲的我，在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道。其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的！我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。
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