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現(xiàn)實與理想的距離作文(精選25篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的現(xiàn)實與理想的距離作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
現(xiàn)實與理想的距離作文 1
時間如流水般淌過,轉眼間考試也結束了,試卷也發(fā)下來了,望著試卷上的分數(shù),我驚呆了,因為這并不是我理想中的那個分數(shù),為什么不能考得再高一點呢?
這是門開了,隨著一股涼風,現(xiàn)出了楊老師那冷峻而嚴肅的面孔,她什么也沒有說,佇立在門口,熱鬧喧嘩的教室一下子變得鴉雀無聲了。楊老師大踏步的走了進來,那慈祥的目光不見了,而現(xiàn)在正注視著我們是雙憤怒的眼睛,里面的“火龍”快要飛出來了,我躲開這劍一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我們的是什么,我很清楚,可我卻不愿去想。
隨后,楊老師開始統(tǒng)計成績了,我的懷里像抱了一只兔子似的,“砰砰”亂跳。我又望了望同學們,他們有的雙眉舒展,正得意洋洋呢,有的'愁眉緊鎖,一定是錯的太多沒能達到自己的目標,還有的正敲著自己的腦袋,可能是能做對的題給做錯了,正自責呢…
楊老師開始講試卷了。我望著試卷,觸目驚心!那一個個鮮紅的叉叉映入眼簾,好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了
現(xiàn)實與理想的距離,只差幾步之遙。失敗一次,沒關系,哪里跌倒了就要從哪里爬起來。別在樹下徘回,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,我們要往前看。
現(xiàn)實與理想的距離作文 2
認識現(xiàn)實吧,它是一只兇獸。題記
人們常說:家是溫馨的港灣。正義的某某打敗了邪惡的某某。或是沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。這些美好的句子雖然反映出人們對幸福生活的渴望,但是也顯出大家對現(xiàn)實認識的不足。
現(xiàn)實,并沒有這么美好。
難道,世界上真的沒有什么是不可戰(zhàn)勝的嗎?或許,你可以戰(zhàn)勝在事業(yè)上的競爭對手;或許,你可以克服許多人生之路上的困難;也有可能如果你足夠強壯你甚至可以赤手空拳打倒一只老虎。如此看來,的確沒有什么不可戰(zhàn)勝的東西。但是,人類從前無法戰(zhàn)勝,現(xiàn)在無法戰(zhàn)勝,將來也無法戰(zhàn)勝的,是自然。人們可能認為:我們可以砍倒每一棵樹,抽干每一滴水,污染每一寸土地,但如此一來,人類又該如何過活?所以我們不但不能挑釁自然,而且為了自己的生存發(fā)展,還要侍候好自然,更別提想戰(zhàn)勝自然了。
現(xiàn)實,并沒有這么美好。
誰敢說正義一定是正義,邪惡又一定是邪惡呢?明朝時,有一段時間,朝上有四大黨派楚黨、浙黨、齊黨和東林黨,由于東林黨過于強大,楚、浙、齊三黨結盟,共同抵抗東林黨。原本,東林黨已入末路,但卻又奇跡般地滅了三黨。史書上多是記載正義的謙謙君子們戰(zhàn)勝了一群無恥小人,但實際上,是有一個汪姓的.人,離間了楚黨與其他二黨,又勾結皇帝身邊的太監(jiān),才改變了原本已成定論的結局。這就是正義?三黨為保全自己的結盟而所做的抗爭,就是邪惡?
現(xiàn)實,并沒有這么美好。
大家說王守仁一夜悟道,有誰知他因格竹差點死在竹林?大家說張居正身為首輔,為國為民,鞠躬盡瘁,勞碌半生,病重而逝,留功于世,誰又知他后來被滿門抄斬,尸體都被鞭笞?
現(xiàn)實,并沒有這么美好。
想要在現(xiàn)實中生存,必須要認識到現(xiàn)實的實質,若一味美化現(xiàn)實,人們就會沉溺在虛設的美好中從而失去自己正確的判斷的。
現(xiàn)實與理想的距離作文 3
樓上還在叮叮咣咣的組裝著餐桌,而就在昨天晚上,麻將桌椅也已經(jīng)安裝完畢,說實話自己對這些東西一點都不感興趣,但是因為這些東西是某人的朋友張羅的,就是想著可以在閑暇時間的休閑娛樂一下。
這些事情也是自己沒有辦法左右的。盡管曾經(jīng)的自己也立下豪言壯語,就算是將來有一天閑著睡覺,不喝去打麻將。就算是有一天自己窮到乞討,也不會去開麻將館。
因為自己打心眼里不喜歡這種所謂的娛樂活動,也不喜歡那種抽著煙打著麻將的氛圍。
可是當理想照進現(xiàn)實的時候,你會發(fā)現(xiàn)你是那么的無能為力。你只能夠告訴自己說對那些東西不感興趣那么就不要去玩好了,至于別人怎么做怎么玩,你是沒有辦法左右的。
曾經(jīng)也夢想著開一家書店,哪怕不看書靜靜的坐著感受書香氣息也是一種幸福?墒呛髞砟惆l(fā)現(xiàn)當你想買一本喜歡的書你都會思前想后的時候,那所謂的開書店的想法,只能距離自己越來越遠。
我們都在說理想很豐滿,而現(xiàn)實卻很骨感。
因此當理想和現(xiàn)實碰撞的時候,擦出的并不是愛的火花,而是一聲又一聲無奈的'嘆息。
當然,可能這嘆息聲中,也告訴我們說,我們必須得加倍的努力,才能讓理想和現(xiàn)實碰撞時,擦出的才會是愛的火花!
現(xiàn)實與理想的距離作文 4
新的一學期已經(jīng)到來,和誰坐呢?誰也想不到。
會是老同桌方藝嗎?哦,不要,我已經(jīng)跟她坐了整整七個學期。不僅是厭倦,還有點厭煩。她老是用自己不好的東西換我好的`東西。我還發(fā)現(xiàn)一點,過了一個寒假,她還變成了一個“應聲蟲”。
會是程高嗎?不,我就算喝毒藥,也不要和他坐。他上課咬手指、吃書本、吃粉筆……想想都心酸,不能和他坐。
會是周中嗎?嗯,也不是不行,就是他有點蠢,萬一我有不會的題目,也不能……
會是雨欣姚嗎?她是我做夢都想擁有的同桌。她一年級到四年級各個學期都被評為“五星少年”,年年當班長,優(yōu)秀得讓神仙也比不過。
會是陳飄若嗎?我個人覺得還行,因為她是副班長,而且很大方,學習又好。只不過她有點兇,像只母老虎。
當老師拿著座位名單走上講臺時,我的血液都凝固了,內(nèi)心十分忐忑!袄钭蚜睾汀蔽议_始緊張,不知道將會發(fā)生什么!袄钭蚜睾陀晷酪!”天!我竟然和雨欣姚坐!我激動得就要跳起來,不過惡運就發(fā)生在下一秒。
“不對,看錯了,李籽霖和方藝!”NO!我的世界觀突然崩潰了,又是和老同桌坐!
現(xiàn)實與理想的距離作文 5
每個人都會有自己小小理想,可是殘酷的現(xiàn)實總是與理想相距甚遠,人們總是抱怨自己的種種無能,總是埋怨社會的不公平!}記
夢
獨自一人走在繁華的大街上,腦海中浮現(xiàn)著昨日的過往,望著眼前的高樓大廈,不禁感嘆到:是時光改變了它。十年前,我們在這里相聚,共同奮斗,共同學習。十年后,一個人回到這熟悉又陌生的地方。找尋十六歲的`記憶。
時光真的改變了這里,讓著美麗的地方更加美麗。仰望湛藍的天空,呼吸著清新的空氣,聆聽著叮咚作響的涓流和歡快歌唱的百靈。這可愛的地方,宛如美麗的大都市。問誰可想過這里的模樣?熾熱的太陽揮散著夢想與希望,似乎在訴說,夢想并不遙遠,只要你肯去追逐,總會有希望。身旁跑過一群孩童,嬉戲打鬧。他們,是祖國的棟梁。
實
清晨,一縷溫柔的陽光穿過藍色小碎花窗簾的縫隙,射入我的臥房。陽光頑皮的挑逗著我的眼睛,我漸漸從夢中蘇醒。起身,拉開窗簾。陽光似乎許久未見的老友,熱情的擁抱我。推開窗,清風拂過我的臉龐,帶來縷縷清香。原來花都開了。
春天到了。
夢來了,現(xiàn)實還會遠嗎?
現(xiàn)實與理想的距離作文 6
當我們看見面前的事物與想象中的不一樣之時,我們就會想起一句話,這一切就是理想與現(xiàn)實的差距!
我不止一次覺得理想與現(xiàn)實的差距很遠,我原本以為我可以每一天都不斷努力的學習,然而我不止一次的懈怠學習,我總是因為一些不知道什么事情就拋錨了,這一切與想象的都不一樣;我原本打算有計劃的在假期學習,然而我在假期里的每一天都是無所謂的生活著,我似乎根本就沒有計劃,因此開學的那一瞬間我就知道自己再一次失敗了!
理想與現(xiàn)實的差距太大了,我一直覺得自己的學校普普通通沒有任何的出彩之處,我覺得任何東西都沒有令人感到非常漂亮的感覺,然而當學校的一組照片曝光后,我真的感覺自己的'價值觀一瞬間坍塌了,因為照片上的學校那真是山清水秀,那真是藍天白云,我從各個方面都感覺這個學校不一般,那真就是旅游景點一般的景色!
可事實上呢?不止一個人覺得這是經(jīng)過美化后發(fā)布的,因為我們看見的學校依舊是那個破舊不堪的學校,這景色似乎就沒有存在過一樣,一切與照片上都會有差距,我不得不再說一句:這就是理想與現(xiàn)實的差距!
現(xiàn)實與理想的距離作文 7
有人說:夢想、理想、現(xiàn)實,它們是天壤之別。我卻認為它們之間只是一步之遙。
在我爺爺那一代,自行車是普通家庭中十分稀有的物件。爺爺結婚時買了一輛自行車風風光光地騎在路上,發(fā)現(xiàn)越蹬越吃力,騎了幾公里就吃不消了,到了最后就和老驢拉磨一樣。當時爺爺就想:要是有一種車,一坐上去只要把握好方向,這車子就能自己動起來該多好。∵@就是爺爺?shù)膲粝搿?/p>
到了爸爸這一輩,他騎著一輛舊舊的摩托車風塵仆仆地在一陣“驚天地,泣鬼神”的發(fā)動機轟鳴聲中來到報亭拿起一份報紙,邊看邊感慨:“看看德國的`普通家庭家家都有小汽車,要是哪天,我們中國也能這樣,那該多好啊!边@就是爸爸那時的理想。
歷史的車輪,滾滾向前。轉眼到了我們這個時代,當我和爸爸、爺爺一起坐進了國產(chǎn)東風牌汽車時,心里感到無比的滿足,這就是現(xiàn)實。
由夢想到現(xiàn)實看似遙不可及,實際上是近在咫尺,沒有夢想,就不會樹立遠大的理想;沒有理想,就不會努力去改變腳下的現(xiàn)實。
現(xiàn)實與理想的距離作文 8
人們常用“這山望著那山高”比喻理想,欲望沒有止境,語氣總帶點兒挖苦的味道,仿佛在對你說:“算了吧!現(xiàn)在這個樣子已經(jīng)不錯了,還要攀,圖個啥?”
誠然永不滿足地追求單純的物質享受是不對的,其結果不會好。學習上就應該“這山望著那山高”,當我們在學習上取得一些成績的時候,就好像登上了一座山峰,欣慰、快樂自然不在話下,但有志者不會就此坐下“一覽眾山小”,而是眺望更高峻的“山峰”;稍休息,又精神抖擻地向更新的學習目標進發(fā)了。相反,有的人卻只占據(jù)了一個“山頭”就滿足了,不再“望著這山那山高”,停滯不前,于是很快就落伍了,被別人趕上去了。
在現(xiàn)實中,人們也要“這山望著那山高”,要有“望山”的志氣,“登山”的`勇氣和毅力,更可貴的是:在登上一座山頭取得成績之后,要保持著志氣,以更大的勇氣和毅力繼續(xù)進取,堅持不懈,才會實現(xiàn)自己的理想。
作為一個中學生,我們只不過剛剛涉及知識海洋的邊沿,知道的、懂得的太少了!皩W愈博則思愈遠”,一個人的學識越是淵博,視野就越上廣闊,正像站在山頂上俯瞰大地:只有不斷攀登更高的山峰,才能站得更高,望得更遠。所以,我們要有理想,來實現(xiàn)自己的愿望和遠大地抱負。
現(xiàn)實與理想的距離作文 9
說了很久的要看電影,終于,在搜索欄敲下了宮崎駿三個字。
第一眼看到的是《借東西的小人阿莉誒蒂》。第一,音樂真的太治愈了。一開始奶奶說話的節(jié)奏以及背景音樂,不由讓人靜下心來,再者看到了小人阿莉誒蒂;浾Z,沒有1.25倍速。隨便一部,都不讓人失望吶。
好吧,該反省了,今天什么也沒有干,除了早上做了一個小時的數(shù)學錯題,然后下午將近兩個小時的語文成語,然后就沒了。早上主要是發(fā)呆,和好友語音,然后時間就過去啦。今天其實有很多計劃的,今天又剁手了,而且剁了不少,但是又有一個姐姐介紹了一個合作方給我,然后,賺了一丟丟啦,至少,補了我買的那么多網(wǎng)格本一半的錢。給弟弟買了感應變形遙控汽車,他已經(jīng)看了很久了,趁著他生日,還是滿足他吧,雖然比我看中的一個森馬書包還貴,但其實真的想做他心目中的'全能又偉大的暖姐姐。
就像好友的哥哥一樣,能給她她想要的,哪怕要一上萬的資金。
好友學校一個高一男生昨天被清華提前錄取了,真的感覺神一般的存在,鋼琴十級,國球和毽子都在行。nice
現(xiàn)實與理想的距離作文 10
心懷一顆夢,總能在迷茫中尋找前進的方向,它是我們對于陌生事物的自我突破與考驗。
理想是一個人前進的動力,但是現(xiàn)實的殘酷是那堅強的信念與意志在一次次耗減。
班會課上,老師說:“班里的每位同學都是進德會會員有三個等級,甲、乙、丙看看自己選哪個,必須要做到。我看了看甲心想:“這是作為一個學生的根本,應該可以做到。”這時,我又看向了乙,心想:這也應該可以做到。但我看向丙時中似乎有了波瀾,心想這不同于甲乙,多添了一個“不假學習”使我有了動容。
初一時的懶惰,撒謊,倔強使我有了心理陰影,上課不認真聽,作業(yè)不好寫,導致成績下降,F(xiàn)是初二,為彌補我的過失,拼盡了全力,“假學習”意思是:裝作在很努力,結果卻一無所獲。這樣的.事情有太多,學習并不是為他人而學,為別人的“夸贊”而學,而是為了自己的初心學習,裝作努力的樣子,只是吸引人眼球一時,卻無法一世,只有內(nèi)心恬淡,不慕名利才可以取悅別人,因此甲乙丙中我選擇丙,它是為成功鋪上了基石,屹立不搖的基石!
現(xiàn)實的殘酷使我們一次次失敗,但是心靈中帶有初心的花兒,永不凋落。
現(xiàn)實與理想的距離作文 11
從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另
一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最后一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠的`跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子。
幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。
一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠,但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實有機結合起來,才有可能成為一個成功之人。有時候,一個簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示。
現(xiàn)實與理想的距離作文 12
理想距離現(xiàn)實有多遠?這是我一直在思考的問題。從小到大,長輩們就告訴我們要有遠大的理想,然而現(xiàn)實卻一而再的挫敗我們的信心,面對現(xiàn)實,我想問理想到底有多遠?
我想過要成為世界首富,我想過要權傾天下,我的'野心比海大,我的夢想比天高。我不介意有人說我天真,但我最討厭的是有人說我不可能。我是人,古來站在世界最高的人也是叫做人,為什么他們是可能的而我就是不可能?想想那些歷史人物,想想他們成功前有誰不是一個平凡的人?一個跟我們一樣平凡的人!說自己不可能成為世界最高的人,首先就是自己看不起自己,那么自然也就不可能實現(xiàn)那本就是遠得飄渺的夢想了。我不說我一定會實現(xiàn)自己的夢想,但至少我敢去想,我敢對別人說起,所以我比別人已經(jīng)成功了一半了。
不知道會不會有人支持我的想法,我寫這篇文章只是說說我自己的想法而已,我想告訴大家的是我很喜歡李寧的一句話:
一切皆有可能!
理想距離現(xiàn)實到底有多遠?這點我想只有那些敢于相信自己,敢于奮斗的人才能知道答案。而我,就是這樣的一個人。
現(xiàn)實與理想的距離作文 13
前兩天跟一個學姐聊天,說到近況時,彼此感慨不已。
生活啊,誰不是一半理想一地雞毛。
大三實習,你頂著專業(yè)第一的頭銜挑挑撿撿,最后選擇了一間離家比較近的公司,看吧,你還是放不下父母的庇護。
來這里之前,你想過了所有美好的可能,也幻想過努力后的未來,但是你偏偏漏掉了現(xiàn)實這一環(huán)節(jié)。從最基礎的'做起,反反復復,枯燥無味。沒錯,生活總是喜歡跟你捉迷藏,你越不動聲色,它越是安排很多的小插曲讓你難堪。
實習第一個月,每天大錯誤不犯,小錯誤不斷,各種低級問題連自己都覺得可笑不已,可是好像什么事情發(fā)生在你身上都是理所應當?shù)臉幼,每天醉生夢死的狀態(tài),暈暈乎乎也不怎么愛笑。
我本以為是疲憊枯燥的生活使你這樣,細想才發(fā)現(xiàn),你是在向這份落差極大的工作叫囂,換句話說,是在這種不公平的制度里掙扎,看啊,多么拙劣的演技,讓所有人都誤會了你,其實我寧愿你學的圓滑些,至少可以快樂些。
從小到大,從專心讀書到畢業(yè)實習再到后來的生活,很多人在這一場一場的洗禮中早已經(jīng)丟失了自己本來模樣,也有人在固執(zhí)的做自己,無論身邊風起云涌,暗自堅守初心,勇往直前。
來時不忘歸路,歸來仍是少年。希望所有心有所愿,敢與這世界對抗的人,終究會活成自己想要模樣。
現(xiàn)實與理想的距離作文 14
當日暮黃昏,我喜歡靜下來,去思考一些事。一直都祈冀有寧靜適意的日子,卻過著混沌無章的生活。理想與現(xiàn)實總擦肩而過,從此背道而馳,不曾相融。
理想中,能獨自靜坐窗臺邊,看時光輕輕走過,我微抬陳舊的杯子,細品那古酒香茗,窗邊還有芬芳骨朵,醇香四溢,惹得蝶起蜂飛;在夕照的天空下,汪洋漸恬然入夢。海岸邊,細浪摸沙,暉影點點。能有侶伴輕挽我手,共步柔灘。于是歸鷗輕掠,幸福漫天;初秋午后,一人在綠茵場上瘋狂馳騁,累了,就抱著心愛的足球躺在青草地上,仰望藍空,不覺昏沉睡去。也可帶上一把吉他,坐于高高樓頂,輕奏弦音,快樂哼唱;終于春至,處處芳歌,煙雨蒙蒙,善感天穹,輕落點滴,卻也撩人心魂。無傘的我漫步校園,而櫻花正爛漫,萬物沉醉。若得摯友把心相掏,定愜意。也喜歡寫寫詩篇,偶得佳句;興致忽來,拂袖作畫;隨取空紙,涂鴉點點;輕擊鍵盤,翔游網(wǎng)域;或從山水,釣魚采花;云游四海,廣交新朋;而興致盡,單求暖席。
而我上了大學,現(xiàn)實種種違我愿。面對的是掛科學分何處覓,補考通知明日下,黨會仍如期開展,我部再招新成員,望各位互相轉告。理想現(xiàn)實,何去何從?雖惡墮落,但又何求?便做一個校園浪漫者,而我曾記:“我不是一個浪漫的'人/但我同樣深知/并非我不懂得。浪漫不需要負擔啊/而今/我卻只能/靜靜獨坐窗前/玩弄那縷縷月光/墻角的琴/不知何時/斷了弦!
現(xiàn)實與理想的距離作文 15
都說理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,當理想一頭扎進現(xiàn)實的懷抱的時候,會不會也覺得暈頭轉向?
昨天中午的時候想著另外一個手機號欠費好幾個月了,雖然說一個月只有五塊錢的月租,但是一直讓欠費的話,也是不好的,所以也就給那個手機號交了十塊錢的'話費,也總算是讓他處于了,開通的狀態(tài)。
錢就這樣花出去了,后來想著中午的時間,閑著也是閑著,可以掙點零花錢,于是也就在手機上下載的一些軟件,上面正義寫新,用戶可以提現(xiàn)的小錢!
雖然是后來經(jīng)過一中午的辛苦,也確實掙到了兩塊錢,但是心里總覺得花出去十塊錢,然后掙回來兩塊錢,真的是有些赤裸裸的諷刺!
今天早晨的時候,一大早,快手極速版提現(xiàn)到賬了,三塊錢,想著好久沒有去洗頭了,可以去樓底下的理發(fā)店洗個頭,理發(fā)店洗個頭又花了五塊錢!
感覺每天都在掙小錢,花大錢的日子中度過,閨蜜也笑著說,這就是生活!
自己也忍不住感嘆,理想中的生活狀態(tài)是每天掙個七八十塊錢,然后花個五六十塊錢,這樣子的話,每天都有一定的剩余。
可是現(xiàn)實的生活是,每天都在過著掙著三五塊錢,花著十來塊錢的日子,感覺每一天都處于入不敷出的狀態(tài)!
這大概便是理想和現(xiàn)實的最真實寫照吧!
雖然重要的道理自己老早就懂了,理想中想要考上好一點的大學,為自己贏得一個美好的未來!可現(xiàn)實的生活是自己做在一個自己都看不上的大專里面,每天混著過日子!
內(nèi)心深處還是渴望,現(xiàn)實能稍微對理想溫柔一點!
現(xiàn)實與理想的距離作文 16
“理想是指路明星,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活!边@是著名的外國作家——列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說的。又何曾不是這樣呢?我的理想,便是成為一名鋼琴家。
在幼兒園的時候,偶然一次路過音樂室。漸漸的,耳邊縈繞著一絲絲悅耳悠揚的琴聲,我悄悄站在音樂室門口,把頭往里邊探。出現(xiàn)在我眼前的是一位女老師,那還海藻似的卷發(fā),那隨身擺動的身軀,手指在琴鍵上輕快的舞蹈,從低音滑到高音,展開一路玫瑰色的'美景……這是個多么和藹可親的老師啊!當時的我對于鋼琴“一見鐘情”,可謂是仰而慕之,贊而嘆之,崇敬之情,溢于言表!
回到家后,第一件大事不是放下書包,而是對爸爸媽媽訴說自己對于學鋼琴的欲望。在我的“三寸不爛之舌”之下,爸爸媽媽終于答應了我。同時,他們也告誡我絕不能半途而廢。就這樣,我每時每刻沉迷于鋼琴,好像碰不到鋼琴就會感到渾身不自在,這和“一日無書,百事荒蕪。”的道理是一樣的。
我要朝著理想的方向前進,不止勤加練習,還要多看音樂家們的演奏,多聽別人的演奏。也許你會說我癡心妄想,但我相信,只要我付出了,就一定會有收獲!如今六年級的我鋼琴水平已經(jīng)達到了八級。這更說明了有付出就有收獲的道理!
一個人要是沒有理想,那么人生將會變得毫無意義。理想,這春天里的第一朵鮮花,這夏天里的第一束灼陽,這秋天里的第一顆果實,這冬天里的第一片雪花!
我相信,理想很快就會綻放身旁,成為現(xiàn)實……
現(xiàn)實與理想的距離作文 17
即使做了充足的準備,但教學的實施過程是充滿未知的。為了充分打開學生的思路,我用了連續(xù)的兩個課時進行寫作指導:1課時暢談話題,0.5課時范文引路,0.5課時實戰(zhàn)演練。雖然用了兩倍的時間,但并沒有達到想要的效果。問題主要在對于“你”的范圍的理解上。大部分學生想到的“你”是日常生活中的與自己關系密切的人物,如父母、兄弟姐妹、好朋友。而我對“你”的理解是對自己產(chǎn)生深遠的積極影響的人物,如歷史名人、榜樣人物、偶像明星……甚至可以是生活中默默無聞的無名英雄。
學生的“好”聚焦在生活中具體可感的關愛,而我想要讓他們更往上多看一層,“好”是對自己的精神的慰藉和引領。在這個引導環(huán)節(jié)上,我和學生是脫節(jié)的,耗費時間較多,教學效果甚微,課堂氣氛沉悶。
緊跟這個環(huán)節(jié)的是從《少年閏土》和《我的伯父魯迅先生》兩篇課文中提煉寫作表達技巧和寫作的立意。特別是提煉寫作的立意的操作過程,學生的反應是一片茫然的。雖然并不是每篇文章都需要有很高的立意,而這個話題也是可寫親情友情,也可寫英雄榜樣,但一個學期下來學生的`寫作內(nèi)容往往具有很大的重復性,我也希望有一些學生可以有不同的嘗試。
雖然引導有較高立意的文章是更好,但也需要教師有更高明的教學智慧,所以對于我自己而言,能夠達到的,才是最好的。
現(xiàn)實與理想的距離作文 18
炎熱終于在雨水中退去,趁著微涼的細雨又翻起從前的日記,看著往昔的點點滴滴,心中好是一番糾結。仿佛在一瞬間有太多的愁苦涌上心口,又只能默默承受。
曾幾何時自己大喊著“看未來中國,我主沉浮"而現(xiàn)在也只有坐在河邊一個人看日升日落了,再也不敢指點江山,再也無法激揚文字,再也無法無憂無慮的散步在蟲鳴鳥叫的山谷。
因為我是一個落榜者,一個辜負太多人期望的失意青年,此刻便不再去想自己的'理想,也不敢去想。
處在理想與現(xiàn)實之間左右搖擺,終于還是在現(xiàn)實的殘酷下凋零,有時一個人望著血紅的夕陽,多么希望也像她一樣過著這平平淡淡的日子,在夕陽西落的旋律中美好生活,在無憂無慮中從從容容面對這繁雜的塵世。
夜深,倚在門外的老梧桐上,望著夜空中閃爍的星星,是那么明亮,那么富有希望,看著看著自己似乎明白了什么,是啊,他們亙古不變的閃亮在夜空是不是在向人們昭示著什么。
人這一生是不是應該在奮斗中結束這短暫的一生,人是不是應該用自己的努力去留下屬于自己的足跡。
是的,我明白了,有時候在理想與現(xiàn)實之間,我們會妥協(xié),但不是放棄,接受現(xiàn)實是理智,面對殘酷只能暫緩我的理想,我卻永遠不會向你低頭。
因為我相信,我會用自己的努力去打破,打破太多的不公平,我會用一生的奮斗去追逐我的理想哪怕是粉身碎骨.......
現(xiàn)實與理想的距離作文 19
我總覺得世界上的每個人的生活都是獨一無二的,有自己的追求和理想,而我們每個人在生活里都能找到令自己滿意的答案?墒聦嵳娴氖侨绱藛?
我們隨著年齡的長大會發(fā)現(xiàn)自己身上具備著很多不足之處,沒有一點技能很難在社會上立足或是找到一份稱心如意的工作。我們都不想渾渾噩噩的過這一輩子。一輩子那么長,我們總想著該怎么去面對未來的'風雨,卻很少立足于當下,考慮下一步該如何走。我們就像是站在兩個岔路口中間的人,一旦做了決定,就要做好心理準備,承擔這決定后的挑戰(zhàn)。而且我們以后經(jīng)常會面臨很多的困難和挑戰(zhàn),若是沒有一顆堅定不移的心,很難堅持下去。生活不也是如此嗎?酸甜苦辣咸,世間百態(tài),人情冷暖,只有自己深有體會。
所謂的理想只是我們對美好生活期盼,對未來充滿著期待和未知所做的一些規(guī)劃?v使我們距離它還有很長的一條路要走,但我們一直在路上上,從未停歇。生命不止,未來可期。
有的人經(jīng)過自己的不懈努力終于過上了自己想要的生活;有些人忙忙碌碌一輩子也不知道為了什么而努力;有些人則會經(jīng)常反思自己身上存在的一些問題,經(jīng)過分析之后得出結論,再去改正它,最終也收獲了很多的人生道理,促使他不斷進步,越來越好……
有時候選擇就在我們一念之間,有的選擇可以改變我們一輩子;反之有的會對我們造成不好的影響。這就是現(xiàn)實和理想的差距。
現(xiàn)實與理想的距離作文 20
第一次現(xiàn)在這個三尺講臺上心里說不盡的坎坷和緊張……
我終于實現(xiàn)了我的夢想去當一名老師,可是當我真正的發(fā)現(xiàn)我實現(xiàn)它的時候我才意識到這不僅僅是一個夢想,它承載著希望和責任。
看著那一雙雙求知得眼神我心里激動,同時也充滿擔憂,擔心我自己會誤人子弟,擔心自己經(jīng)驗不足,擔心的太多太多。直到現(xiàn)在我真的站在這里,我才明白它的分量。
一名老師,肩負著重任,她肩負著把孩子培養(yǎng)成一個有素質有文化的人,她指引著孩子向前走正確的路,避免少走彎路,同時她還是啟蒙者,啟蒙著孩子在知識的海洋中前進。
一開始在我特別小的時候,上著課發(fā)著呆,看著老師在黑板前奮筆疾書,接著便是一黑板的.作業(yè)還有算的題,眼睛瞬間感覺一片空白,同時我也自己在想著這么多的作業(yè),這么多的考試,每次的考試排名下來,又是幾家歡樂幾家愁,所以我就心里討厭學習,討厭它把人分為三六九等,討厭它有無數(shù)的考試,無數(shù)的作業(yè),當時很是困惑,為什么英文中家庭作業(yè)是不可數(shù)名詞了,因為它是永遠也寫不完的,是在學習期間永遠寫不完的。
現(xiàn)在想來人生就像一場老師一生在做人生這張卷子,沒有標準的答案,只有千奇百怪的活法,或許成功,或許失敗,或許平庸,但是一旦你掌握了你自己的人生,你就是自己人生的出題人,所以經(jīng)營好自己的人生,活出自己的精彩,追求自己的完美,同樣最重要的是肩負起自己的責任,不虧對于自己的這個職業(yè)…
現(xiàn)實與理想的距離作文 21
理想常常是美好的,而現(xiàn)實常常是殘酷的。在少年時,人們的理想是好好學習,考入一所好的大學;到了青年,人們的理想便是找一個好的工作;到了中年,人們的理想便是想讓自己的工作更加出色,更上一層樓;到了晚年,人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后,有的是人們的奮斗,人們的努力,人們的艱苦。有了理想必然會有奮斗。小的時候是“我想……我想……”,長大后是“我是……我是……”理想與現(xiàn)實永遠是對孤獨的'兄弟,共同的起點,不同的未來。理想受現(xiàn)實的束縛,現(xiàn)實受理想的排斥。
理想是登山運動員心中的高峰,長年保持著不變的磁力;理想是淘金者夢中的寶藏,永遠閃爍著不朽的光芒;理想是幼鷹眼中的天空,始終涌動著湛藍色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量,能把柔弱變成剛強,把丑陋變成漂亮,把寒冷變成溫暖,把無知變成睿智,把渺小變成偉大。如果沒有了理想,一切都將變得毫無意義。
理想的背面便是現(xiàn)實,F(xiàn)實是登山運動員眼前的大山,高不可攀;現(xiàn)實是淘金者腳下的道路,危機四伏;現(xiàn)實是幼鷹身旁的深淵,有去無回,F(xiàn)實似乎也有一種神秘的力量,阻擋一切前進的腳步,摧毀一切不堅定的意志,F(xiàn)實不是理想。
美好的理想總是使人向往,總是有些人喜歡幻想,沉醉于理想。理想確實可以讓絕望者重新找到希望,但同時也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對未來的向往,而未來決不是現(xiàn)實,如果只是向往,理想只會出現(xiàn)在夢里,而永不能成為歷史。正如登山運動員不經(jīng)過艱苦訓練便不能到達頂峰,淘金者不面對危險便不能找到金礦,幼鷹不戰(zhàn)勝深淵便不能擁抱藍天。
現(xiàn)實與理想的距離作文 22
從小到大,我被問過無數(shù)次同一個問題,那就是“你長大了想干什么?”
我曾經(jīng)回答過“我要當老師”。從幼兒園開始,老師對我每說的一句話我都會記在心里,還會偷偷地想,那是老師喜歡我。而且所有的老師都好美麗。所以我想長大了當老師。當我上了小學后,看到每當我們成績下滑時,老師都十分焦急,經(jīng)常很晚還要幫我們講解,一遍又一遍。記得有一次,學校舉行詩歌比賽,我們在排練時,都不在狀態(tài)。班主任楊老師晚自習過后,到宿舍來一個一個的檢查,嗓子都講啞了,F(xiàn)在我明白了,偉大又美麗的老師,是要付出許多不為人知的辛勤汗水,才會美麗的站在講臺上的`。如果我不學好功課,做好吃苦的準備,我能成為一名老師嗎?
我曾經(jīng)回答過“我要當主持人”。其實主持人知識面是非常廣泛的,天文地理,琴棋書畫,無所不能。再看看我,媽媽給我報了鋼琴課,我根本不樂意去,回來也不練習?吹胶门笥丫殨,我也沒興趣。畫畫也是高興的時候畫一畫。媽媽知道了我的理想,要我參加培訓班,我只因貪玩,也拒絕了。如果我不認真對待這些學習,我能成為一名主持人嗎?
我曾經(jīng)回答過“我要當科學家’”。每一位科學家一身中,要做無數(shù)次的實驗,平常老師布置個科學小實驗,我們都怕做,課堂上遇到難一點的題目,我們都逃避。這樣的我,能成為一名科學家嗎?
現(xiàn)在的我漸漸長大了,明白了理想要成為現(xiàn)實,不是想想就可以的。要認真對待每一門學科,多看書,多學習生活中的道理。不怕吃苦,珍惜每一次學習的機會。媽媽說,只要我認真對待了,理想一定會實現(xiàn)的,你們說,對嗎?
現(xiàn)實與理想的距離作文 23
夢想總是美好的,現(xiàn)實總是殘酷的!但卻還是要堅持下去,因為沒有了堅持要如何面對,都將會有想象,都將會有理想。但是這卻需要付出,需要努力!沒有付出將會是沒有任何收獲的。圣后總是患得患失,只愿我們?nèi)杂幸活w心,一顆積極向上的人。讓理想照進現(xiàn)實,讓我們?nèi)崿F(xiàn)理想。這樣的我們才會是真正的快樂!有了你,生活將會是豐富多彩的!我們將會擁有美好明天!
理想
理想是人生之帆。理想是我們的重要事情。誰都可以擁有理想。但是在擁有的前提下,你是否努力了?你是否認真做好一切了?理想之帆將會與我們同行!理想只要在,你將會永遠在!奮斗出來的結果將會是我所期盼的!理想在沒有實現(xiàn)之間仍舊只是理想,或許還包括空想吧!這樣的理想或許并不屬于我們!我們更應該真正地走入自己理想的崗位!無論多么的艱辛,我們都要堅持!相信,只要這樣的我們,才會是最優(yōu)秀的!為了理想之帆,希望之帆。做好一切!把握最初的`自己。相信,明天的明天將會更好!更希望有你在的每一天!
現(xiàn)實
或許,現(xiàn)實都是殘酷的。但這個社會中,哪里會有一帆風順的世界!都將會經(jīng)歷一些困難磨難!因為這才是成長的第一步!邁出的第一步的確很不容易!那就要做好現(xiàn)在,做好自己,F(xiàn)實雖殘酷i,但卻還是要面對的!相信,只要面對了我們才會更加的優(yōu)秀!為了自己,為了命運,現(xiàn)實不可逃避,因為總是逃避不了的!那就認真的去面對!把握機會!愿一切安好!更早的讓理想照進現(xiàn)實!我們則會更加的優(yōu)秀!
讓理想照進現(xiàn)實,擺好心態(tài),做好自己。相信,明天的明天將會更好!
現(xiàn)實與理想的距離作文 24
我們通常說:“幻想是虛無縹緲的,沒法實現(xiàn)的;理想是有根據(jù)的,是可以實現(xiàn) 的。它們之間根本是兩回事!边@話對嗎?
童年的時候,曾聽祖父說過一件有趣的事。他說:“我少年的時候,每天晚上要爬到樓上去 睡覺,于是常常對人說:‘假如有一天,我只踏上梯子的第一級,那梯子便會自動地往上爬 ,那該多好啊?’當時的人都說我是癡人說夢,我自己也笑了!边@是幻想——祖父少年時 期的幻想。
三十年過去了,祖父的兒子也成為少年了。他看到報紙,知道了外國有自動電梯,于是他說 :“假如有一天,這兒也象外國一樣,只踏上梯子的第一級,那梯子便會自動地往上爬,那 該多好呢!碑敃r的'人說:“再等些日子吧,總會實現(xiàn)的!边@是理想——父親少年時期的 理想。
又三十年過去了,今天,祖父、父親和我一同踏到梯子的第一級上,那梯子真的自動地往上 爬了。這是現(xiàn)實,今天所親身經(jīng)歷的現(xiàn)實。于是,祖父少年時的幻想,父親少年時的理想, 都變成為事實了。這能說幻想和理想是不相同的嗎?
由此可知,世界上許多科學發(fā)明,最初都只是個潛伏的幻想,經(jīng)過科學家們把它整理成為有 系統(tǒng)的理想,再加上成年累月的研究、探討、實驗,才能使它實現(xiàn)。很久很久以前,我們的 祖先就夢想去月球探望嫦娥,那時只是個神話,誰想到會有今天太空人登月的壯舉呢?
所以,幻想、理想和現(xiàn)實,根本是同在一條軌道上。能不能把幻想和理想轉變?yōu)楝F(xiàn)實,那完 全是掌握在人們的手里,有人永遠滯留在幻想的那一端,對著它嘆氣,有人卻能將它轉變?yōu)?現(xiàn)實,為人類造福。關鍵就在于行動,如果沒有行動,不論幻想的花朵開得多么美麗,都不 會結出果實來的。
現(xiàn)實與理想的距離作文 25
當我看到這個理想與現(xiàn)實作文題目時我想到的不是高考,而是女人,浪漫的愛情是女人的理想,一坨一坨的紅色鈔票是女人的現(xiàn)實,我不覺得女人的理想與現(xiàn)實有什么大的`沖突,因為在女人的理想與現(xiàn)實之間夾著一種人:男人!
首先我得自我介紹一下,我是一個男人,2008年高考0分考生:吉劍,當初我懷著數(shù)學家的理想努力著,可是現(xiàn)實讓我的理想變成空想,因為女人們不斷 對男人說:面對現(xiàn)實,現(xiàn)實就是大多數(shù)年輕的男人們沒車、沒房、沒錢,不是富二代,不是官二代,所以李雙江之子金槍不倒,所以李剛之子可胡作非為,這就是現(xiàn) 實!
我并不想抱怨這個現(xiàn)實,因為我知道要不斷努力和學習才能夠改變我苦逼的現(xiàn)實,我小時候相信大學能夠改變命運,我的理想是數(shù)學家,我中學時發(fā)現(xiàn)大學生的現(xiàn)實是找不到工作、大學女生墮胎嚴重,為此,我在現(xiàn)實中彷徨太久。
當中國最牛大學北大學子要靠賣豬肉才能夠買得起房、活得像個人樣,當高考白卷祖師爺張鐵生變成億萬富翁,橫掃新中國的所有高考狀元時,我在反思我的理想與現(xiàn)實處境,大學還是蔡元培時代的大學嗎,我是不是必須得上大學?
吉劍高考交白卷考0分淪為無數(shù)人的笑料,無數(shù)磚家說是自毀前途、飛蛾撲火,但我發(fā)自內(nèi)心來講我不知道我的行為是對是錯,因為在一個博士出來只要 6000月薪的今天中國,吉劍高考0分5年后的今天居然遠超于博士,我倒不是說我就比博士牛,我只是想說這樣的教育體制是不是還有人性,我今天最感謝的是 一群不斷激勵著我前進朋友們,所以,我的夢想才能踏進現(xiàn)實!
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