寫(xiě)理想的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)理想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)理想的作文1
理想,一個(gè)多么熟悉的名詞,只知道曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)的誓言,但到頭來(lái)卻還是浮云。每當(dāng)看著同齡的孩子的父母說(shuō)著自己孩子有考上了某某學(xué)校,在此時(shí)不知為何有種莫名的沖動(dòng),但回想起來(lái)卻只是三分鐘的熱度。曾經(jīng)古人空有一腔熱血,卻沒(méi)有那個(gè)能力去進(jìn)行一番創(chuàng)造,如今的我們就來(lái)那一腔熱血也沒(méi)有了,迷茫的活在這凡塵中。
在今天以前我也是迷惘的活著沒(méi)有任何方向,沒(méi)有任何夢(mèng)想,就算有也就是三分鐘的熱度,但是就在今天我的老師,這才讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,知識(shí)的寶貴。他對(duì)我們說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆獊?lái)的這里讀書(shū),來(lái)到這里作為我的學(xué)生,是你們父母不嫌麻煩,不辭辛勞的把你們送到我的手上,把你們送到這里來(lái)是為了讓你們考上更好的學(xué)校,而不是讓你們?cè)谶@里虛度光陰,你看每當(dāng)那些好成績(jī)?nèi)ゴ蟪鞘锌紝W(xué)的時(shí)候是多么的光榮,就是沒(méi)考上,但是他們還是有那個(gè)能力,能”上前線(xiàn)戰(zhàn)斗“,然而你們呢只能默默的嘆惜,但是為什么在一番嘆息之后卻沒(méi)有拿出自己的行動(dòng)來(lái)證明自己也是有能力披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。“我給你們說(shuō)一個(gè)真是的例子:我的一個(gè)同學(xué),是個(gè)大老板,他的兒子成績(jī)很好,所以想到成都七中去讀書(shū),雖然他成績(jī)很好但還是要先交20萬(wàn)才能到里面學(xué)習(xí),所以要先知識(shí)到位了,在加上錢(qián)到位了,才能進(jìn)到四川省排名第一的中學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我們不是每個(gè)人都有那么聰明,有那么有錢(qián),都能向那里奮斗但是我們還是向一些其他的學(xué)校奮斗比如像第二的綿陽(yáng)中學(xué)呀,前五的南高呀,這都是我們可以?shī)^斗的地方,一個(gè)人毫無(wú)目的的活一輩子,叫庸庸碌碌,但他一直向著他的目標(biāo)奮斗,這就叫此生無(wú)憾!
聽(tīng)到了老師的這一番話(huà)讓我感觸良多,為了自己都?jí)粝攵,即使?mèng)想再遠(yuǎn)大,只要通過(guò)自身的努力就是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的心也能得到滿(mǎn)足。
現(xiàn)在我不能只做一只平凡的小鳥(niǎo),而我要做一只搏擊風(fēng)浪的雄鷹,為了自己,為了未來(lái),我會(huì)通過(guò)自身的努力把南高拿下,讓自己正對(duì)自己的人生。當(dāng)然得到了這么震撼人心的不會(huì)再有的那三分鐘的熱度,有的就是自己百分之百的能力,用行動(dòng)證明一切!
寫(xiě)理想的作文2
每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。一個(gè)人可以忍受孤獨(dú)和不幸,但一個(gè)人不可以失去理想。如果一個(gè)失人去了理想,就像小鳥(niǎo)失去了雙翼;船失去了雙槳。所以,每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想。理想是沒(méi)有限制的,任何人都有擁有理想的權(quán)利,即使你是一名工人、農(nóng)民、老板、學(xué)生……。現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚!每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!
寫(xiě)理想的作文3
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!鄙勘葋喺f(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我第一次自主閱讀是在上幼兒園的時(shí)候。
記得有一次我從幼兒園書(shū)架上找書(shū)看,突然一本封面上畫(huà)著宇航員和宇宙的書(shū)吸引了我。誰(shuí)帶來(lái)的?不管了,先看看再說(shuō)。
我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味,忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一會(huì)兒和閃爍的星星牽手,一會(huì)兒又和美麗的星云游戲,完全沒(méi)忘記了周?chē)囊磺。直到教室里突然鴉雀無(wú)聲時(shí),我才發(fā)現(xiàn)小朋友們已經(jīng)下樓活動(dòng)了,屋里只剩下了我一個(gè)人了。我慌了,忙起身把書(shū)往書(shū)架上插。嘩啦啦——由于動(dòng)作太快,書(shū)不但沒(méi)有放好,反而把其它的書(shū)也帶了下來(lái)。聲音驚動(dòng)了正在整理教具的班主任吳老師。她快步走過(guò)來(lái),一邊幫我收拾“殘局”,一邊親切地對(duì)我說(shuō):“看你讀書(shū)那么專(zhuān)注,就沒(méi)有打擾你。如果你還想看,就留在這兒繼續(xù)看吧!”聽(tīng)了老師的話(huà),我高興極了,便接著回到椅子上看了起來(lái)。
午睡時(shí),我把那本書(shū)放在了床頭?晌以趺匆菜恢孟駮(shū)中有個(gè)小人兒在向我招手,總想趕緊翻開(kāi)來(lái)看一看。吳老師走到我身邊,輕輕拍我的頭說(shuō):“想看書(shū),對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳呛茫蠋熎聘褡屇闫鸫部磿(shū)!”老師趴在我耳邊小聲說(shuō)。一聽(tīng)這話(huà),我骨碌一下爬起來(lái),疊好被子,坐到小凳子上專(zhuān)心致志的地看了起來(lái)。
回到家,我久就央求母親也給我買(mǎi)一本一樣的書(shū)。母親一口答應(yīng)了,我欣喜若狂的。以后,我每天回家第一件事就是拿出這個(gè)本書(shū),一遍、兩遍、三遍……我如饑似渴、不厭其煩地讀著,書(shū)翻壞了,被母親粘了一遍又一遍。后來(lái)母親索性說(shuō):“書(shū)太舊了,咱們把它賣(mài)了,我再給你買(mǎi)一本新的,怎么樣?”我堅(jiān)持說(shuō):“不,這本書(shū)是開(kāi)啟我理想的鑰匙,我要把它珍藏起來(lái)!”
是的,它是開(kāi)啟我理想的鑰匙。它為我開(kāi)啟了天文學(xué)的大門(mén),讓我感受到了宇宙的博大和神秘。從那以后,我一直想當(dāng)個(gè)天文學(xué)家,去探索宇宙的奧秘,直到現(xiàn)在也沒(méi)有改變。
寫(xiě)理想的作文4
對(duì)我而言,理想曾經(jīng)是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。當(dāng)我處于懵懵懂懂,決定與“理想”擦肩而過(guò)時(shí),家人的支持、老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助,使我改變了對(duì)生活的看法,重新燃起了希望,我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)了執(zhí)著追求。回想以前的所作所為,我仍舊后悔不已。
從小我就和外婆住在一起,外婆的溺愛(ài)養(yǎng)成了我嬌縱跋扈的個(gè)性。到了初中,我嬌縱的個(gè)性變得更加不可理喻,成天和某些男女同學(xué)鬼混在一起,把家人的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),逃課、頂撞老師、上舞廳玩……當(dāng)然,成績(jī)也一直在下降,流言也在不斷傳播。當(dāng)如此不堪的事實(shí)呈現(xiàn)在我面前時(shí),我卻仍執(zhí)迷不悟的地過(guò)著我自認(rèn)為瀟灑的日子。
直到有一天,我遇見(jiàn)了一對(duì)急于尋找女兒的父母,他們那種急切的心情,顯現(xiàn)出了父母對(duì)子女的擔(dān)心與關(guān)懷,讓我想起了我的家人也一樣正在擔(dān)心著我,為我傷心。于是,我回家向家人承認(rèn)了錯(cuò)誤,請(qǐng)求他們的原諒,而他們也不計(jì)前嫌地接納了我,并支持我繼續(xù)讀書(shū)。我真的好后悔,為什么這么好的家人我不懂得珍惜,反而讓他們操心。我真的錯(cuò)了,我差點(diǎn)就失去他們,差點(diǎn)就忘了我的理想——當(dāng)一名音樂(lè)老師。從小,我就很喜歡音樂(lè),常常夢(mèng)想著將來(lái)能當(dāng)上音樂(lè)老師,把我所喜歡的音樂(lè)傳送給新一代的接班人。
記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蔽乙欢〞(huì)牢記這句名言,重新樹(shù)立自己的理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!我很感激那對(duì)父母,是他們使我領(lǐng)悟到錯(cuò)誤,讓我重新奔跑在通往理想的大道上,讓我重新回到溫暖的家,回到可愛(ài)的校園!
我選擇回爐讀初三,我決定重新開(kāi)始,而在學(xué)校里,我也得到了老師和同學(xué)的幫助,學(xué)校里的一切都是那么的美好,面對(duì)家人、長(zhǎng)輩和伙伴的支持,我感慨不已。我一定會(huì)的,不管有多大的困難,我都會(huì)勇敢去克服的。愚公不也是靠著他的決心成功地把山移走了嗎?
我知道這將是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我最后的一次機(jī)會(huì),為了大家對(duì)我的期望,也為了實(shí)現(xiàn)我偉大的理想,我正在加油!
寫(xiě)理想的作文5
理想,是什么?
理想。這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)詞而已,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)或許意義非凡,可是,對(duì)于我這種自卑的人來(lái)說(shuō),理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想,就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。
對(duì)啊,理想!我的理想是什么呢?小時(shí)候,我常常在想,要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫(huà)家該多好呢?墒牵@個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),太遙遠(yuǎn)了,我實(shí)現(xiàn)不了它,漸漸的,這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見(jiàn)了。
長(zhǎng)大的我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對(duì)我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想,那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種?墒,老師的鼓勵(lì)肯定了我,我下決心了,不在做從前那個(gè)自卑的小孩,從現(xiàn)在開(kāi)始,要奮斗?墒,同學(xué)的鄙視,朋友的勸說(shuō)讓我有些吃不消,但是,老師的鼓勵(lì)是給我最大的動(dòng)力。
直到那天,我在辦公室門(mén)口,剛想敲門(mén)進(jìn)去,里面的談話(huà)聲傳了出來(lái)。是媽媽與老師的交談。媽媽對(duì)老師說(shuō)我的目標(biāo)時(shí)二中,希望李老師可以把我的成績(jī)提上去?墒牵蠋煹脑(huà)卻讓我驚訝。他對(duì)我的母親說(shuō),你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。
下意識(shí)間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來(lái),呆呆的走著,原來(lái),連老師都認(rèn)為我不可能考上二中,心痛,不知道說(shuō)什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連老師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。
或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ,去喝酒,從前那個(gè)乖寶寶的我不見(jiàn)了,從前那個(gè)滴酒不沾的我不見(jiàn)了。現(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰,蹦迪,唱歌;蛟S,我變了,對(duì)啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升,只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。
有時(shí)我都在想,自己這是在干什么,那么沒(méi)用,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,卻被老師說(shuō)成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲,就是老師的一句話(huà)而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。
理想?呵呵,這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話(huà),理想?請(qǐng)問(wèn),理想是什么?我不知道,也不想知道。
因?yàn),我沒(méi)有理想。簡(jiǎn)歷大
寫(xiě)理想的作文6
每個(gè)人心中都有一盞燈,它名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕。是啊,如果沒(méi)有人生目標(biāo),就像小船在大海上漫無(wú)目漂泊,最終會(huì)覆沒(méi)。擁有理想人是幸福,快樂(lè)。
我心中始終藏著一個(gè)理想:當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映像中,醫(yī)生是一個(gè)崇高職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生在自己崗位上救死扶傷,把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線(xiàn)上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心,我也要當(dāng)神仙一樣醫(yī)生。長(zhǎng)大了,我雖明白了醫(yī)生不是神仙,想當(dāng)醫(yī)生理想?yún)s在已扎根在我心里。
當(dāng)然,樹(shù)立理想不能只是空想,絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力道路。首先,我要學(xué)好文化知識(shí),只有每天認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)穩(wěn)定基礎(chǔ)上,再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)書(shū),才能考上醫(yī)科大學(xué);還有便是培養(yǎng)我細(xì)心習(xí)慣,我不能再像以前一樣,丟三落四,馬馬虎虎。就算是一個(gè)小小計(jì)算題,我也應(yīng)該認(rèn)真去做;再有就是鍛煉體質(zhì),有了健康體魄,我才能當(dāng)上醫(yī)生,我要好好保護(hù)我視力,還要加強(qiáng)我動(dòng)手能力,要好好鍛煉;要有愛(ài)心,我我要愛(ài)護(hù)公物,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛(ài)心,不自私。只要有愛(ài)心,我就能對(duì)我患者給予我最大愛(ài)護(hù)。
十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎,我不禁陷入對(duì)未來(lái)憧憬之中:在那時(shí),我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)病人做手術(shù),使他們?yōu)l危生命重新有活力,健康地和親人團(tuán)聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急河流,行動(dòng)則是架在河上橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行,要緊是做。所以,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜航路;理想是路,引我們走向黎明。而我,就在這理想路慢慢地走著……理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己理想一步步邁進(jìn)!
寫(xiě)理想的作文7
每個(gè)人都會(huì)有理想,理想都是完美的。理想得以實(shí)現(xiàn)需要我們付出行動(dòng),正所謂“人類(lèi)因理想而偉大,理想因行動(dòng)而輝煌!薄诶硐雽(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折與困難,但只要行動(dòng)起來(lái)終會(huì)有成功的那一天。無(wú)論遇到什么樣的挫折,把挫折當(dāng)成上坡路,咬緊牙關(guān)終會(huì)過(guò)去。
古有屈原寧抱石沉江,亦堅(jiān)守“美政”的理想,于漫漫長(zhǎng)路上下求索;今有出生名門(mén)的南丁格爾為了改變護(hù)士地位低下這一理想,決心以身作則,改變這一現(xiàn)狀。還有我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為,為了攻克“哥德巴郝猜想”,他整天進(jìn)行演算,遇到了許多挫折,但他都堅(jiān)持下來(lái)了,最后最后初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能做到的奇跡。人一旦有了聯(lián)系,就得堅(jiān)定不移地走下去,為理想而奮斗,那樣才能取得勝利。而這些偉人用行動(dòng)闡述了實(shí)現(xiàn)理想的真諦。
理想并不是遙不可及,只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲,只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。
理想就像一顆糖果,而挫折就是包住糖果的那一層糖衣,剝開(kāi)了糖衣就能吃到美味的糖果了。袁隆平的夢(mèng)想是“我種的水稻長(zhǎng)得像高粱那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼”。但與許多人不一樣的是,袁隆平之所以讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗肋h(yuǎn)在夢(mèng)想之路上踏實(shí)行進(jìn)著。
每一天,袁隆平都會(huì)下田去觀察水稻的長(zhǎng)勢(shì),風(fēng)吹雨打都不變,他觀察水稻是那認(rèn)真的神情,沉思的目光無(wú)不彰顯著他對(duì)工作的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。而且一有時(shí)光就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里鉆研如何提高水稻的產(chǎn)量,他也曾一次次的失敗過(guò),也曾遇到過(guò)許多挫折,可是他克服了挫折帶來(lái)的困擾,最后“雜交水稻之父”袁隆平院士指導(dǎo)的超級(jí)水稻第三期目標(biāo)畝產(chǎn)900公斤的高產(chǎn)攻關(guān)獲得成功,隆回縣百畝實(shí)驗(yàn)田畝產(chǎn)達(dá)926。6公斤。
理想,只有堅(jiān)持,才會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗;理想,只有堅(jiān)持,才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的極致輝煌。
寫(xiě)理想的作文8
理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐,我的?mèng)”吧!
我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn),從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾我的問(wèn)題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉形迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑我去聽(tīng)他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑我走進(jìn)去;是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓?huà);“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!
可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。
你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無(wú)知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我。現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來(lái)的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這就是“我的理想,我的夢(mèng)!毕嘈盼遥欢〞(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
寫(xiě)理想的作文9
每人都有理想,只是有的人理想遠(yuǎn)大,有的人理想切近罷了。他們或者想當(dāng)醫(yī)生、用自己所學(xué)做一回拯救蒼生的天使;或者當(dāng)科學(xué)家、竭盡綿薄之力造福人類(lèi);或者當(dāng)老師,玩一把樹(shù)光輝、鑄偉大的靈魂;而我的理想挺簡(jiǎn)單——只是使我的家庭與睦、使母親高興。
我曾經(jīng)為這個(gè)理想努力過(guò)——每天在家?guī)湍赣H洗碗、掃地、拖地……凡我力所能及,我都責(zé)無(wú)旁貸?墒,我的努力、我的付出卻正打歪著,雖然也給了母親坐下來(lái)休息的時(shí)間,卻也給母親胡思亂想的機(jī)會(huì)。哥哥是幾年前販毒而走進(jìn)監(jiān)獄的,這成了母親的一塊心病。所以有意無(wú)意母親總是說(shuō):“哎,沒(méi)得意思,為那樣我的兒會(huì)這樣嘛!唉!只怪上輩子我壞事干多了,這輩子遭了報(bào)應(yīng)。”
我看著母親,聽(tīng)著嘆息,我的眼睛濕潤(rùn)了?梢欢ㄊ鼓赣H開(kāi)心啊!要是母親再有個(gè)什么好歹,我不敢想下去。但我想用自己的方式去改變這種狀況。于是,我拼命的學(xué)習(xí)。終于,有一次,我的數(shù)學(xué)考了95分,我開(kāi)開(kāi)心心地拿著試卷回家給母親看。母親很開(kāi)心,但緊接著,又是一聲厚重的嘆息,:“如果你哥哥看到就好了!
后來(lái),我學(xué)完習(xí),有事沒(méi)事的就陪母親逛街。我很想用這種方式緩解母親想哥哥的心情。一天放學(xué),我拉著母親去街上?吹浇稚衔跷跞寥恋娜巳海瑯邮椒碌钠(chē),琳瑯滿(mǎn)目的商品,母親顯得給外開(kāi)心。我們走到一家服裝店,母親走進(jìn)去,拉著一件衣服不撒手,口中喃喃的說(shuō):“要是你哥哥在,也可以叫他試試!
我本想……唉,算了吧,母親不管怎樣也是想哥哥的。是!又有那一個(gè)母親不想自己的孩子呢?
那一次,我與母親到遵義監(jiān)獄去看哥哥。母親將我的進(jìn)步與小侄女的頑皮、淘氣、可愛(ài)一股腦兒說(shuō)給哥哥聽(tīng),哥哥笑了,母親也笑了?吹剿麄兊男θ,我為我的付出有了收獲感到欣慰;同時(shí),我堅(jiān)信:“我理想實(shí)現(xiàn)的`日子為期不遠(yuǎn)了。
這些只是我使哥哥改造減刑的第一步,以后,我還要做更多的事情使母親開(kāi)心,使哥哥看到希望。
我的理想就這么樸素,也這么簡(jiǎn)單。甚至還有些可笑,但它實(shí)實(shí)在在就是我的理想、我的夢(mèng)。
寫(xiě)理想的作文10
我的理想——數(shù)量關(guān)系式
強(qiáng)烈的愿望×堅(jiān)定的決心=理想決定
從小到大,我的愿望一直運(yùn)行著“定期變化”程序,有常年在山中采集標(biāo)本的考古學(xué)家:有代表國(guó)家與各國(guó)首腦進(jìn)行交談的外交官:有救死扶傷的醫(yī)生……但現(xiàn)在,我已經(jīng)定下了自己的理想,令我感到自豪的理想——我想當(dāng)一名偵探。
完美的福爾摩斯×仰慕之心=愈為強(qiáng)烈的理想熱情
《福爾摩斯探案集》中記載著一系列世界聞名的推理小說(shuō)。當(dāng)我閱讀了其中的一個(gè)故事后,我便被福爾摩斯的智慧折服了。他,不僅有沉著冷靜的判斷力、敏銳的觀察力,而且有智慧,有教養(yǎng),練過(guò)西洋劍,拉小提琴還是職業(yè)水準(zhǔn)。由小說(shuō)家柯南·道爾所創(chuàng)造的——夏洛克·福爾摩斯,是世界上最棒的名偵探!
我隨著書(shū)中的福爾摩斯一起破案,仿佛成了他們中的一員。那種破案的驚險(xiǎn)刺激和成就感,使我深陷其中,那時(shí)我就下定決心,我一定要成為現(xiàn)代的福爾摩斯!
中國(guó)的困難×為祖國(guó)爭(zhēng)氣=愿望不會(huì)改變
有時(shí),在電視新聞中,經(jīng)常看到:一些中國(guó)人移居國(guó)外,就被卷入紛亂,發(fā)生一些離奇死亡的不明案件。我一定要成為偵探,趕往現(xiàn)場(chǎng),研究并偵破這些案件,為中國(guó)人出一口氣。
從小培養(yǎng)×細(xì)致推理=真正的偵探
推理能力必須從小開(kāi)始努力,從小開(kāi)始培養(yǎng)。我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理?匆恍┩评頃(shū)籍,做一些練習(xí)……只有從小開(kāi)始做起,從簡(jiǎn)單開(kāi)始做起,才能打下來(lái)良好的基礎(chǔ),長(zhǎng)大才能掌握更多、更復(fù)雜的推理知識(shí),偵破更迷疑的案件!
判斷力×觀察力×運(yùn)動(dòng)神經(jīng)=優(yōu)秀偵探
我還要鍛煉自己的判斷力、觀察力和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)。這樣的話(huà),長(zhǎng)大后,實(shí)現(xiàn)了理想,成為了偵探,偵破案件,便會(huì)更加得心應(yīng)手些。
只要我做到了以上的幾個(gè)方面,就一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的、世界一流的名偵探!
遠(yuǎn)大理想×努力奮斗=實(shí)現(xiàn)理想
這便是我的理想。俄國(guó)的車(chē)爾尼·雪夫斯基說(shuō)的很有道理:“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!敝挥兄贫诉h(yuǎn)大的理想,才能為著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。但,光有理想也是沒(méi)用的,我要努力奮斗,努力學(xué)習(xí),才能真正實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想!自評(píng):
我的理想從小到大一直在改變,但當(dāng)偵探的心最為強(qiáng)烈,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想!我將我的理想用數(shù)量關(guān)系式的方式表達(dá)出來(lái),十分新穎。家長(zhǎng)評(píng):
想當(dāng)偵探的理想,一直沒(méi)從你的腦中消失過(guò)。運(yùn)用剛剛學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí),以數(shù)量關(guān)系式的方法,將你想實(shí)現(xiàn)理想的決心表現(xiàn)得不錯(cuò)。但是,只有努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你的理想才能成為現(xiàn)實(shí)!
寫(xiě)理想的作文11
理想是什么?理想,是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望?v觀人類(lèi)的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。
人類(lèi)就因?yàn)橛辛死硐,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類(lèi)中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢(qián)財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬(wàn)富翁。有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著,為了人類(lèi)社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類(lèi)世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂(lè)園。
理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過(guò)是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。
活著的人,是不可能沒(méi)有理想的。
理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。
寫(xiě)理想的作文12
面對(duì)未來(lái),我有激動(dòng),有好奇。但也有迷茫或是恐慌。為什么呢?也許我還小?也許我不能左右明天?我甚至想把自己埋沒(méi)在人海中,安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)一輩子子,遷就平庸。我已不再追求成功和進(jìn)步了,已經(jīng)成為了一塊小石頭,隱在廣眾之間了。但有一種聲音卻在我心底深處沖撞、翻騰——不能甘于平庸,要轟轟烈烈過(guò)一生。
是的,要改變平庸,就要先放闊眼光,放闊眼光,就要先改變理想。
看我們這五彩的世界,都是由多彩的物質(zhì)構(gòu)成的,而文字是支持這個(gè)世界的骨架。生活離不開(kāi)文字,文字中少不了生活。我喜歡在午后靜靜地坐在院子里,讀一首小詩(shī),看一首宋詞,在詩(shī)海詞洋里暢游,在文字中嬉戲,享受中陽(yáng)光的恩澤,忘卻現(xiàn)實(shí)的失意。文字啊,你是這一般的迷人,這般的溫暖,更讓我堅(jiān)定了自己的理想——當(dāng)一名作家。
作家是文字的魔術(shù)師,用不同的方式講述人情冷暖。我們的生命中總有這樣的時(shí)刻,讓你不須提起,卻從來(lái)不會(huì)忘記。我們被故事感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面,卻忽視了身邊的情。我愿意成為生活的記錄者,讓文字成為一種力量,成為生命中最好的慰藉,撫摸心靈深處柔軟而不可觸摸的深處。
有的時(shí)候我只顧瞻望未來(lái),卻忘卻了腳下的路。理想其實(shí)要從腳下開(kāi)始。為了理想,我會(huì)認(rèn)真規(guī)劃人生:
首先我將不再拘限于課堂,而是在現(xiàn)實(shí)這本大書(shū)中尋求老師,博采眾長(zhǎng),汲取精華,使文字更令人回味雋永。在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上,還要融會(huì)貫通,感悟真諦,開(kāi)闊心胸。同時(shí),我會(huì)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上加把火,深入思考每一個(gè)問(wèn)題,理解每一篇文章,每一條筆記都要擊中要點(diǎn),不再浮于形式,我還會(huì)反復(fù)攻讀,認(rèn)真體會(huì)作者內(nèi)心深處的情感,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的文字表現(xiàn)力錦上添花。
當(dāng)然了,其它科目也不能松勁,數(shù)學(xué)和科學(xué)讓我的思維更加的周密,文章結(jié)構(gòu)才會(huì)更加緊湊,英語(yǔ)可以引導(dǎo)我接觸國(guó)外文學(xué)大師的魅力所在,站在巨人的肩膀上,我才能看的更遠(yuǎn)。品德則讓我明白生活的哲理……
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”也許理想會(huì)改變,也許會(huì)實(shí)現(xiàn),但我曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng),心就不再迷茫。不論如何,我會(huì)為理想鍥而不舍的努力下去的,讓心在理想中永生!
寫(xiě)理想的作文13
我理想成為一名科考隊(duì)員,橫渡大洋去南極洲考察。
2008年的一天,我的理想實(shí)現(xiàn)了,我和科考隊(duì)員們乘坐“雪龍?zhí)枴笨茖W(xué)考察船出發(fā)了。乘風(fēng)破浪,向著地球的南端駛?cè)ァ?/p>
我坐在科考船第三層船艙的辦公室里,打開(kāi)手提電腦,輸入南極洲,開(kāi)始搜索。接著,映入眼簾的是這樣一組數(shù)字:冰層2000米厚;有煤、鐵等20多種礦產(chǎn)資源;有企鵝、鯨、磷蝦和海豹等多種動(dòng)物……哇噻!在我腦海中立刻閃現(xiàn)出一個(gè)念頭:南極洲是地球村的一塊寶地,必須保護(hù)南極環(huán)境,和平利用南極資源,這是我作為一名科考隊(duì)員的神圣職責(zé)。望著這無(wú)邊無(wú)際的大海,我沉醉于遐想之中。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的遠(yuǎn)航,我們終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的南極大陸。。∧蠘O洲太美了,展現(xiàn)在我面前的是一幅美麗的畫(huà)卷——天空湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,白雪皚皚,冰山聳立;海豹熱鬧的追逐戲水,藍(lán)鯨悠閑自在地游來(lái)游去。正在這時(shí),一群可愛(ài)的小企鵝排著隊(duì),唱著歌,跳著舞,搖搖擺向我們走來(lái),信佛迎接我們來(lái)到它們可愛(ài)的家鄉(xiāng),來(lái)到這塊神奇的土地。我歡快地向企鵝招手致意。
在南級(jí)洲工作和生活是艱苦的。工作了一天,我累了,坐在沙發(fā)上。這時(shí),智能機(jī)器人“小機(jī)靈”走了過(guò)來(lái),“主人,現(xiàn)在正在進(jìn)行29屆北京奧運(yùn)會(huì)直播,請(qǐng)問(wèn)您需要看嗎?”“快一點(diǎn)打開(kāi)南極洲晉冀頻道體育臺(tái)。”我連忙對(duì)“小機(jī)靈”說(shuō)。晉冀魯頻道體育臺(tái)是以我的名字的諧音命名的,開(kāi)播以來(lái)深受南極人的喜愛(ài)。電視打開(kāi)了,高清液晶畫(huà)面顯示:正在進(jìn)行授獎(jiǎng)儀式。站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是中國(guó)女排。當(dāng)五星紅旗第46次在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)升起的時(shí)候,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌再次響起的時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了。因?yàn)樵谀蠘O大陸這塊神奇的土地上深深地留下了中國(guó)人民的足跡,在長(zhǎng)城站、中山站、神州站(我建立的第三個(gè)科學(xué)考察站)上,同樣高高飄場(chǎng)著鮮艷的五星紅旗。我為祖國(guó)感到驕傲和自豪……
“靳姬魯,起床了,太陽(yáng)曬到屁股了。”
媽媽的的叫聲打斷了我的思緒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒芡硪稽c(diǎn)叫醒我,我正在研究冰川的歷史呢!能不能等我看完中國(guó)男籃和美國(guó)男籃的決賽再叫我?真是遺憾!”
“小小年紀(jì),不是做夢(mèng)到南極,就是做夢(mèng)看奧運(yùn)。簡(jiǎn)直不可思議!睆目蛷d的某個(gè)角落里飄來(lái)媽媽的一句話(huà)。
當(dāng)我從睡夢(mèng)中睜開(kāi)眼睛,迷迷糊糊地看到博古架上的科考船模型在游動(dòng),懷里緊緊抱著一只可愛(ài)的小企鵝——那是我的枕頭。
寫(xiě)理想的作文14
同學(xué)們,你們理想的校園生活是什么樣的呢?肯定是五彩繽紛的吧!想知道我理想中的校園生活叫嗎?想知道的話(huà),就睜大了眼睛接下看吧!我相信我理想中的校園的生活會(huì)讓你刻骨銘心。
現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ノ依硐胫械男@吧!我理想中的校園生活是非常輕松的,沒(méi)有手寫(xiě)的作業(yè),只有實(shí)驗(yàn)的作業(yè)。早上一進(jìn)校,不用早讀,也不用做操,就開(kāi)始上課。而且,隨便你今天去上什么課,比如說(shuō)你今天想上音樂(lè)課那你就去音樂(lè)室上音樂(lè)課。如果想去上體育課那你就去操場(chǎng)上體育課。只要你在一個(gè)學(xué)期內(nèi)每一個(gè)科目都上了28節(jié)課就可以了。下午都不用上課,可是,要在家里做老師給你布置的實(shí)驗(yàn)。每個(gè)老師都很溫柔,但是,如果你在課堂上搗亂的話(huà),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你。在上課的過(guò)程中,只要你認(rèn)真聽(tīng),老師就會(huì)對(duì)你很好。哪好像我們以前,作業(yè)非常多,語(yǔ)文﹑數(shù)學(xué)﹑英語(yǔ)都有作業(yè),不只這些,什么科目都有作業(yè),煩都煩死了。下午還要上課,不好像我理想中的校園生活,下午不用上課還沒(méi)有一堆作業(yè)等著我們?nèi)ソ鉀Q。有的老師非常兇,不好像我理想中的校園中老師那樣溫柔。我理想中的校園生活就是五彩繽紛的。如果你和一個(gè)同學(xué)想去上音樂(lè)課兩個(gè)人就可以一起坐了。每天我們都可以過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)槲覀兠刻於紱](méi)有作業(yè),只要早上上課,下午不用上課,而且早上的三節(jié)課隨便你上什么課。我們理想中的校園生活有許多興趣小組如:舞蹈班、鋼琴班、習(xí)作班、電腦班、小提琴班……
如果你想上什么興趣小組的話(huà),你可以下午來(lái)上課,你如果不想上什么興趣小組的話(huà),你下午就可以不用來(lái)學(xué)校。還有周六、周日的時(shí)候,老師根本就不管你做什么,比如說(shuō)上網(wǎng)什么的。而且周六、周日都沒(méi)有作業(yè),非常輕松。
還有一個(gè)最重要的那就是:學(xué)生每個(gè)單元的成績(jī)、半期考還有期末考等等一些測(cè)試的成績(jī)都不允許告訴學(xué)生的家長(zhǎng)。這樣許多同學(xué)就不用擔(dān)心考砸了被家長(zhǎng)批評(píng)或被家長(zhǎng)拿去打等等。這樣我們很高興。
同學(xué)們?cè)趺礃?我理想中的校園生活很不錯(cuò)吧﹗我想我理想中的校園生活應(yīng)該會(huì)給你們留下深刻的印象吧﹗希望我理想中的學(xué)習(xí)能讓你們刻骨銘心。唉﹗如果我理想中的校園生活是真的話(huà),我肯定樂(lè)瘋了。可惜這一切都是假的,假的只能想,只能幻想。悲哀呀﹗
寫(xiě)理想的作文15
有理想的人高瞻遠(yuǎn)矚,有理想的人奮發(fā)上進(jìn),有理想的人不畏險(xiǎn)阻,有理想的人堅(jiān)韌不拔。做一個(gè)有理想的人活出完美人生。我相信每個(gè)人在小時(shí)候都有理想,理想做老師,把知識(shí),做人的追理傳授給學(xué)生,理想做航天員,在銀河星系中翱游,理想做白衣天使,給病痛中的人們帶來(lái)溫暖,理想做潔凈大使,給地球母親穿上干凈,整潔的外套,也有理想做大BOSS,CEO,國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人……
可是成年之后,實(shí)現(xiàn)理想的人少之又少,大多數(shù)人在一條叫做“成長(zhǎng)”的道路上迷失了自我,遺忘了兒時(shí)的理想,是有條不紊的社會(huì)生活讓他們神經(jīng)麻木了,還是一次次失敗讓他們失去了原有的自信?或許,二者皆有之。但我堅(jiān)信放棄理想的人,就像散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。
毛毛蟲(chóng)堅(jiān)持理想,沖破黑暗的“牢籠”成為大地上美麗的翩翩舞者,小鷹堅(jiān)持理想,一次次從高空墜落,卻不忘再次飛翔,最終成為搏擊長(zhǎng)空的王者,花種堅(jiān)持理想,用芽尖穿破自己的種皮,沖出黑色土壤,成為路邊一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)……它們是生物圈平凡而偉大的存在,它們敢于追夢(mèng),敢于向困難挑戰(zhàn),而身為人類(lèi)的我們是否也應(yīng)向它們一樣用生命去逐夢(mèng)?
理想是石,擊出美麗的火花;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,為夜里的行人照亮前行的路;理想是路引領(lǐng)我們走向黎明。
人因理想而偉大,心中有夢(mèng)的人,他的一生不會(huì)寂寞,無(wú)論何時(shí)何地,他們都會(huì)堅(jiān)持理想,有理想的人心中猶有一盞明燈,即使在最黑暗的地方,他們也不會(huì)迷路。
在人生的道路上,或多或少的人會(huì)因?yàn)榍胺轿粗拇煺,困難放棄自己的理想,到悔悟時(shí),卻己垂垂老矣。我相信如果他們沒(méi)有放棄理想,他們的人生又會(huì)是另一番風(fēng)景。
偉人說(shuō):“堅(jiān)持不一定成功,放棄就一定失敗!庇械娜艘虼藗涫芄膭(lì),有的人因此而感到迷惘,因?yàn)樗麄冊(cè)俣让媾R選擇——放棄或堅(jiān)持理想。頑強(qiáng)的人堅(jiān)持,怯懦的人放棄。這是兩條有著天差萬(wàn)別的路,所以朋友們,在面臨這個(gè)問(wèn)題,定要慎重考慮。
理想是人世間美好的存在,理想是芬芳馥郁的花朵,理想是開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙,只有堅(jiān)持理想,才能?chē)L到美好的滋味,才能聞到花香的芳香,才能開(kāi)啟未來(lái)的大門(mén)。
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