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我理想的職業(yè)作文

時(shí)間:2022-08-26 14:35:48 理想 我要投稿

我理想的職業(yè)作文(精選35篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我理想的職業(yè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我理想的職業(yè)作文(精選35篇)

  我理想的職業(yè)作文 篇1

  如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí),我會(huì)說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì)說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我的理想是什么,我也會(huì)說(shuō)當(dāng)老師。

  教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮我們的人生道路卻燃燒自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。

  教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶(hù)”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

  教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

  我敬佩老師,也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛(ài),對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助,對(duì)我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識(shí),讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。

  我理想的職業(yè)作文 篇2

  他是每個(gè)人都擁有的東西,是使人努力的馬達(dá)——它就是理想。它從來(lái)不受年齡的限制,它可以是你的白日夢(mèng),也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

  我的理想,是成為一個(gè)作家。

  小時(shí)候我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)父母娓娓動(dòng)聽(tīng)的給我講故事,漸漸地,我長(zhǎng)大了,可以自己讀故事了,就讓父母給我買(mǎi)了一大堆的故事書(shū),時(shí)不時(shí)抱上幾本,去清凈的地方閱讀起來(lái)。

  我的胃口又隨著年齡的增長(zhǎng)大了起來(lái),《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我閱讀的胃口了。后來(lái),我開(kāi)始讀一些兒童文學(xué),發(fā)現(xiàn)自己已被書(shū)中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了,為主人公與其他人物的悲歡離合,常常提心吊膽。

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)書(shū)并不是簡(jiǎn)單的文字排列,它更多是蘊(yùn)含著作者對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和自己心中的思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時(shí)起,我心中油然而生了一種成為作家的沖動(dòng),想要用文字創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的生命,讓他們指引我造出一個(gè)屬于他們的世界。

  幾個(gè)月前,我也寫(xiě)出了一點(diǎn),只是覺(jué)得自己對(duì)文字處理還是太膚淺了。于是,我又看起書(shū)來(lái),沒(méi)準(zhǔn)他們能給我一些指導(dǎo)呢!

  我理想的職業(yè)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都各不相同,有些人的理想是成為著名的科學(xué)家;有些人的理想是成為一名教師;有些人的理想則是成為一名軍人……而我的理想是成為一名新聞工作者。當(dāng)然熟悉我的人也會(huì)知道這有點(diǎn)子承父業(yè)的味道。

  新聞工作者,顧名思義,就是整天忙碌在新聞第一線(xiàn)的記者。他們不怕刮風(fēng)、下雪,無(wú)論天氣怎樣惡劣,都能第一時(shí)間向國(guó)家傳遞最新消息,所以,新聞工作者是勞累而又無(wú)私的。

  大家知道,不久前美國(guó)發(fā)動(dòng)了對(duì)利比亞的戰(zhàn)爭(zhēng),在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,槍炮聲不斷的地區(qū),每一分,每一秒都會(huì)發(fā)生死亡,在這樣惡劣的環(huán)境下,我國(guó)的記者還能第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),為我們傳遞最新消息,所以,我認(rèn)為新聞工作者又是勇敢的。

  不過(guò),作為一名優(yōu)秀的新聞工作者,一定要有機(jī)敏的頭腦和優(yōu)秀的口才,爸爸也總和我說(shuō),隨著時(shí)代的變化賦予了記者更多的使命,雖然我不太懂,但我知道想干好一項(xiàng)工作光靠熱情是不夠的,他需要踏實(shí)的態(tài)度,孜孜以求的干勁,所以我要努力,好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取能成為一名出色的新聞工作者。

  這就是我的理想,一個(gè)偉大的理想。有理這個(gè)理想,我也就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我會(huì)一直朝著這個(gè)方向前進(jìn),不會(huì)后退。

  我理想的職業(yè)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都那么美好。為了理想,每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想做一名醫(yī)生。在我心目中,他們的職業(yè)偉大而高尚的。

  一次,我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼,就量了一下 體溫!巴郏39度!”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話(huà),又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升,我沒(méi)有鉆進(jìn)被子里,而拿了一個(gè)小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得頭疼就更加厲害了,就拿出專(zhuān)治發(fā)高燒的藥,仔細(xì)地看說(shuō)明書(shū),按照平常的藥劑,給自己服用。不一會(huì)兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用。∥倚睦锇蛋蹈吲d著。過(guò)了半小時(shí),我給自己又量了個(gè)體溫,結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她看到在桌子上的藥,很疑惑,便問(wèn)我:“你發(fā)燒了?”“啊,今天我自己照顧自己的哦,很棒吧!”媽媽看著我很高興的樣子,也附和著說(shuō):“啊,你最棒了!”

  為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識(shí),以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。

  我理想的職業(yè)作文 篇5

  每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)自已的理想,有人想,能當(dāng)一名”除暴安良“的警察;有人想,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,如果你問(wèn)我:“你的理想是什么?”我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“我會(huì)當(dāng)一名老師!

  雖然說(shuō),擁有老師這么平凡的理想一點(diǎn)也不偉大,但使我心靈卻是暖和的。

  從幼兒園開(kāi)始,每當(dāng)看見(jiàn)老師在課堂上教我們一筆一劃地寫(xiě)字,當(dāng)時(shí),我就立下自已的理想,這個(gè)理想,一直刻在腦子里,成為我努力奮斗的目標(biāo)。

  老師在我的心中一直都是和藹、仁慈的、知識(shí)淵博的。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我決定從小做起。于是,我在課余時(shí)間看起了課外書(shū)。在教室在家里,都隨時(shí)隨地地隨身帶著一本本書(shū)。如果找不到我,那我一定是在書(shū)店,嗯,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。除此我還要在同學(xué)面前多發(fā)言,要不然到時(shí)候如果我當(dāng)上了老師,面對(duì)我的學(xué)生,卻支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái),那多不像話(huà)啊!每個(gè)老師不都是能說(shuō)會(huì)道的嗎?

  我堅(jiān)信:“只要功夫深,鐵柱磨成針”,只要有恒心,沒(méi)有什么會(huì)不成,做不到的。恒心就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵?傆幸惶欤視(huì)站在那個(gè)神圣的職位上的!

  我理想的職業(yè)作文 篇6

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。每個(gè)人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是最可怕的。的確,沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。

  在我很小的時(shí)候,我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長(zhǎng)大后我要當(dāng)電視臺(tái)的主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X(jué)得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶(hù)戶(hù)都認(rèn)識(shí)是我。另一方面就是:可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生的國(guó)家大事、世界大事。

  為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞,增加一些知識(shí)。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì)讀書(shū),讀書(shū)的速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽的規(guī)則是:誰(shuí)繞的口令快而準(zhǔn)為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了,媽媽繞的口令雖然十分準(zhǔn)確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞的口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次的繞口令比賽,我獲勝了!通過(guò)這一次的獲勝,我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。

  我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  我理想的職業(yè)作文 篇7

  每個(gè)人都會(huì)有自己理想的職業(yè),我也不例外,想聽(tīng)聽(tīng)我的理想職業(yè)是什么嗎?這就給你慢慢道來(lái)。

  我的第一個(gè)理想職業(yè)——教師。從小我就很喜歡教師這個(gè)職業(yè),總覺(jué)得教師是一個(gè)很夢(mèng)幻的職業(yè)。但是,到我長(zhǎng)大了,慢慢地開(kāi)始發(fā)現(xiàn),教師是需要很高的文憑的。當(dāng)我知道這點(diǎn)之后,我便開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。向著教師這個(gè)職業(yè)向前走,所以,相對(duì)應(yīng)的我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。

  我的第二個(gè)理想職業(yè)——發(fā)明家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績(jī)并不是很好,但我想當(dāng)我長(zhǎng)大了之后,如果我不能成為教師的話(huà),我希望我能夠成為一個(gè)發(fā)明家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機(jī)器貓里面的任意門(mén)給發(fā)明出來(lái),到時(shí)候,在動(dòng)畫(huà)里面的東西,也可以把它“搬”出來(lái)用了。

  大家知道了我的理想職業(yè)了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!

  我理想的職業(yè)作文 篇8

  理想是什么?理想是路標(biāo),引領(lǐng)我們走向成功;理想是水,滋潤(rùn)每一寸土地;理想是光,照亮每一分黑暗。人人都有自己的理想,老師,警察,消防員。我也有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

  自古以來(lái),人們就把醫(yī)生看做是戰(zhàn)士!戰(zhàn)士上場(chǎng)打仗,醫(yī)生也要上場(chǎng)打仗,醫(yī)生是為人們解除痛苦的最前線(xiàn)戰(zhàn)士,醫(yī)生是多么崇高的職業(yè)啊!為什么我要當(dāng)醫(yī)生呢?是生活中的一件事令我萌發(fā)了當(dāng)醫(yī)生的種子。

  2008年5月12日,一個(gè)令全國(guó)沉浸于悲痛之中的日子。汶川發(fā)生8級(jí)大地震,地震過(guò)后,全國(guó)立刻組織了一支醫(yī)療小隊(duì)趕赴災(zāi)區(qū)救援。醫(yī)生們面對(duì)著家人的不理解,災(zāi)區(qū)隨時(shí)有余震的危險(xiǎn),默默奮斗在最前線(xiàn)。醫(yī)生是多么無(wú)私,多多么偉大的職業(yè)啊!

  為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的理想,我要比別人付出多幾倍的努力。用知識(shí)的的甘露去滋潤(rùn)理想的種子,用知識(shí)的陽(yáng)光去照亮理想的大地,用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)理想的大門(mén)!

  雖然我的理想沒(méi)有歌星那么耀眼,也沒(méi)有科學(xué)家那么遠(yuǎn)大,但是我愿意用自己的生命在這樣的職業(yè)中閃爍最耀眼的光芒!

  我理想的職業(yè)作文 篇9

  每當(dāng)走在學(xué)校里,看著老師門(mén)無(wú)私的傳授給我們知識(shí),我的內(nèi)心便充滿(mǎn)了感激,這時(shí),我總會(huì)想,將來(lái)我也要當(dāng)一名教師,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。

  老師,一個(gè)神圣的職業(yè),他曾經(jīng)培養(yǎng)出來(lái)了多少英才;老師,一個(gè)普通的職業(yè),他毫不張揚(yáng),只是默默地為祖國(guó)做著巨大的貢獻(xiàn);老師,一個(gè)無(wú)私的職業(yè),歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢,可他仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,毫不退縮。

  如果我真的實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想,我會(huì)富有耐心的對(duì)待自己的學(xué)生,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),并努力的學(xué)習(xí)。這時(shí),我會(huì)真誠(chéng)的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程,等我老了,我會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代,希望他們也能夠繼承我的職業(yè),繼續(xù)去替我完成這個(gè)使命。

  想到這里,我堅(jiān)定了自己的信念,我決心要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),能夠有自己的資本勝任這個(gè)神圣,普通而又無(wú)私職業(yè),我還要不放棄,努力的去追求屬于自己的幸福,不論遇到什么困難,遇到哪些挫折,都能Facelifewithasmile(微笑面對(duì)生活),我堅(jiān)信,我能夠完成我的使命。

  我理想的職業(yè)作文 篇10

  人生如夢(mèng),我已走到了確定理想職業(yè)的這一步。無(wú)庸置疑,夢(mèng)的前方充滿(mǎn)著艱辛,我不免多了些恐懼與迷茫,多了些無(wú)助與惆悵,但更多的是激動(dòng)與向往。我會(huì)帶著勇氣,帶著夢(mèng)想,去探索前方,不讓你們失望。

  說(shuō)實(shí)話(huà),“天下第一”的想法一直伴隨著我到現(xiàn)在,似乎有些可笑,但他指引了我的前方,燃起了我對(duì)跨國(guó)公司總裁的向往,豐富了我對(duì)未來(lái)的想象。

  跨國(guó)公司總裁啊。要達(dá)到著目標(biāo)談何容易。況且,這只是無(wú)數(shù)人的夢(mèng)境,如同海上東升的旭日,那么的美好,卻又那么的可望而不可及。

  有了它,我可以幫父親付清昔日的債款;有了它,我可以幫母親擺脫忙碌的歲月;有了它,我可以幫自己除去病毒的威脅;有了它,我可以幫家走出貧苦的深淵。它是父親的“頭孢”,它是母親的鎮(zhèn)靜劑,它是我的抗生素,它是家的還魂丹。之后,父親不再為債務(wù)而頭痛;之后,母親不再為忙碌而煩惱;之后,我不再為病毒而忐忑;之后,家不再為苦難而欲哭無(wú)淚。

  既然我選擇了它,我就絕不會(huì)放棄,因?yàn)樵谖磥?lái)人生的旅途中,它的分量還不止這些!

  我理想的職業(yè)作文 篇11

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

  我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感,我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師_曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。

  就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

  我理想的職業(yè)作文 篇12

  每個(gè)人都會(huì)有自己理想的職業(yè),我也不例外,想聽(tīng)聽(tīng)我的理想職業(yè)是什么嗎?這就給你慢慢道來(lái)。

  我的第一個(gè)理想職業(yè)——老師。從小我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),總覺(jué)得老師是一個(gè)很夢(mèng)幻的職業(yè)。但是,到我長(zhǎng)大了,慢慢地開(kāi)始發(fā)現(xiàn),老師是需要很高的文憑的。當(dāng)我知道這點(diǎn)之后,我便開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。向著老師這個(gè)職業(yè)向前走,所以,相對(duì)應(yīng)的我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。

  我的第二個(gè)理想職業(yè)——科學(xué)家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績(jī)并不是很好,但我想當(dāng)我長(zhǎng)大了之后,如果我不能成為老師的話(huà),我希望我能夠成為一個(gè)科學(xué)家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機(jī)器貓里面的任意門(mén)給發(fā)明出來(lái),到時(shí)候,在動(dòng)畫(huà)里面的東西,也可以把它“搬”出來(lái)用了。

  大家知道了我的理想職業(yè)了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!

  我理想的職業(yè)作文 篇13

  我的理想理想是激勵(lì)人發(fā)奮的動(dòng)力,每個(gè)人,都有屬于自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。

  我的理想是當(dāng)一名警察,我看見(jiàn)電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,神氣極了。從此,當(dāng)一名勇敢,威武,舍己為人的警察的理想,從我心中萌生!我所受的教育告訴我警察是維護(hù)社會(huì)正義,為人民服務(wù)的楷模。老師告訴我們警察的專(zhuān)業(yè)工作主要是維護(hù)社會(huì)治安,所以他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子,被人民贊頌為英雄,這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會(huì)得到的待遇。正因?yàn)槿绱耍还芏嗝唇苹珒礆埖淖锓钢灰?tīng)到警察來(lái)了都會(huì)落荒而逃,并且警察為人民利益自己吃苦耐勞,在節(jié)日不能與自己的家人團(tuán)聚,不能和他們一起分享快樂(lè),要為我們的安全更加努力工作,他們從不擅離職守,真正的警察時(shí)刻都會(huì)牢記自己的身份和責(zé)任,從骨頭里疾惡如仇,即使脫掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì),他們每一個(gè)基因里都會(huì)刻下警察的職業(yè)印記,并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬(wàn)代。

  他們?yōu)閯e人想得多,為自己要的卻少。

  理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),只要有了理想就有了目標(biāo)。按照目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,讓自己努力進(jìn)取,開(kāi)拓視野。

  我理想的職業(yè)作文 篇14

  人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

  大家常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。

  小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。

  那時(shí)候,?吹矫鑼(xiě)老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

  小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒(méi)。

  我理想的職業(yè)作文 篇15

  每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位世界著名的歌唱家;唱歌是種樂(lè)趣,它可以使人在不快樂(lè)或不順心的時(shí)候就大聲的唱出你認(rèn)為自己最拿手的歌。這樣,心里就可以痛快一些。

  英國(guó)皇家劇院可不是一般可以進(jìn)去的,薩頂頂?shù)母杪暿古_(tái)下的英國(guó)觀(guān)眾陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動(dòng)聽(tīng)的聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動(dòng),因?yàn)槲抑,人沒(méi)有知識(shí)是不可能地這里生活下去的,我們必須得有知識(shí)。

  當(dāng)歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經(jīng)濟(jì)公司會(huì)要她,不過(guò)也不是沒(méi)有辦法,一個(gè)辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點(diǎn)鐘起來(lái)練嗓子,大聲的朗讀一些詩(shī)歌,但我不確定嗓子會(huì)不會(huì)啞了。

  努力就能成功,不是每一位都可以當(dāng)舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅(jiān)信,只要自己努力了,沒(méi)有半途而廢,就一定能成功的。

  俗話(huà)說(shuō):心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起努力吧!

  我們必須在心中種下一個(gè)信念,那就是知識(shí)能改變?nèi)说囊簧?/p>

  我理想的職業(yè)作文 篇16

  初中生活繽紛多彩,對(duì)于我們未來(lái)的打算也逐漸清晰了起來(lái)。不同的人有不同的性格與長(zhǎng)處,也正是因?yàn)椴煌男愿衽c長(zhǎng)處,讓很多人都走向了不同的人生道路。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),未來(lái)已經(jīng)清晰了一半。將來(lái)學(xué)文學(xué)理是一件很重要的事情,因?yàn)槲易晕腋杏X(jué),我的文科和理科挺均衡的,沒(méi)有特別好的朋友也沒(méi)有特別差的,而且,我對(duì)于只能選擇其中一個(gè)而放棄另一個(gè)也不是很抗拒。因?yàn)閷W(xué)習(xí)什么對(duì)于我來(lái)說(shuō)都差不多,因?yàn)闊o(wú)論我選擇了什么,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,哪怕是對(duì)一個(gè)自己不太感興趣的學(xué)科。

  我在想,如果將來(lái)我學(xué)了文,那么,將來(lái)的我應(yīng)該會(huì)學(xué)一門(mén)語(yǔ)言比如法語(yǔ),然后成為一名法語(yǔ)翻譯,雖然法語(yǔ)現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很陌生,但是,到了大學(xué)之后,有四年甚至研究生還會(huì)有幾年的時(shí)間,我會(huì)把自己磨礪成一位優(yōu)秀的翻譯員,然后跟隨自己的團(tuán)隊(duì)去到世界各地,順便環(huán)游世界,畢竟自己想要看到這個(gè)世界更多的一面。然后拼命攢錢(qián),然后,去法國(guó)度過(guò)自己的余生,很浪漫,也有一種歲月靜好的味道。但是呢,如果真的要成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員,還是要考上一個(gè)好的大學(xué),因?yàn)楹玫拇髮W(xué)有更多的資源,自己進(jìn)步的也就越快,成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員也指日可待。

  如果將來(lái)我學(xué)習(xí)理科的話(huà),我將來(lái)會(huì)選擇物理這條路,因?yàn)槲锢淼侥壳盀橹惯是挺好的,雖然不知道將來(lái)的我會(huì)學(xué)成什么樣,但是我相信我會(huì)越來(lái)越好的。如果學(xué)習(xí)物理的話(huà),將來(lái)可以成為一個(gè)科學(xué)家,然后每天泡在實(shí)驗(yàn)室,其實(shí)每天泡在實(shí)驗(yàn)室也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,不用考慮任何其他的事情,沒(méi)有太多的喜怒哀樂(lè),將來(lái)為祖國(guó)的研究成果獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,這樣的一生也是很有意義的,人生下來(lái)就有他的使命,只有完成這個(gè)使命,才能夠安然的結(jié)束自己的一生。

  未來(lái)的一切都是未知數(shù),但是,我這個(gè)人卻是真真實(shí)實(shí)存在的,未來(lái)的一切美好都是建立在現(xiàn)在的痛苦之上,所以,為了將來(lái)的“歲月靜好”,現(xiàn)在就是要“雞毛飛上天”。

  我理想的職業(yè)作文 篇17

  職業(yè)是一個(gè)人走向社會(huì)的標(biāo)志,職業(yè)是一個(gè)人通向成功的道路,職業(yè)是一個(gè)懵懂少年對(duì)于未來(lái)的美好理想。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的職業(yè),我的理想職業(yè)是當(dāng)一名治病救人的醫(yī)生。小時(shí)候每一次生病的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得醫(yī)生特別的偉大,能夠治病救人,不管自己病的怎么樣,醫(yī)生都可以治好。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng),并為之努力。

  我在學(xué)習(xí)方面有著一定的優(yōu)勢(shì)。首先,我的生物課學(xué)習(xí)的很好,這為我以后成為醫(yī)生有很大的幫助。其次,我的數(shù)學(xué)也較為靠前,這對(duì)于我的理想也有著極大的促進(jìn)作用。還有就是我的理科成績(jī)普遍不錯(cuò),在班上排名靠前,所以說(shuō)我的理性思維也是比較不錯(cuò)的。

  在性格方面我也有著一定的優(yōu)勢(shì)。首先,我遇到事情較為冷靜,會(huì)先觀(guān)察一下環(huán)境,想一下前因后果,然后再仔細(xì)思考一下下一步應(yīng)該怎么辦。其次,我在遇到一些突發(fā)狀況的時(shí)候不會(huì)太過(guò)慌亂、緊張過(guò)度,而是會(huì)較快的反應(yīng)過(guò)來(lái),然后做出選擇,該怎么做,并且快速付諸行動(dòng)。還有就是我對(duì)于一些較為血腥的的畫(huà)面承受能力較強(qiáng),這對(duì)于我當(dāng)一個(gè)醫(yī)生也是有幫助的。

  最后,對(duì)于理想職業(yè),我要送給自己四句話(huà):其一這世上沒(méi)有失敗,只有短暫的不成功;其二,改變自己,是改變世界的第一步,只有先改變自己,才有可能去改變世界;其三,改變?nèi)Q于行動(dòng),只有付諸行動(dòng)才會(huì)有所收獲;其四對(duì)于優(yōu)勢(shì)要努力保持,而對(duì)于劣勢(shì)要盡全力提高。

  我理想的職業(yè)作文 篇18

  相信,每個(gè)人的心里,都有一個(gè)自己向往的職業(yè),我也一樣。我向往的職業(yè)是當(dāng)一名律師。是的,你沒(méi)有看錯(cuò),我相信,當(dāng)你們看到這句話(huà)時(shí),已經(jīng)在心底里嘲笑我不止一遍了,你們可能會(huì)說(shuō),所有人都會(huì)向往當(dāng)一名:、一名校長(zhǎng)、政府官員等等,誰(shuí)會(huì)去向往律師這個(gè)渺小的職業(yè)呢?盡管有無(wú)數(shù)人嘲笑我,但,我從未放棄過(guò)!皥(jiān)持信念,不忘初心!”雨果曾說(shuō)過(guò):“有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活。生存與生活有什么不同呢?動(dòng)物是生存,而人則應(yīng)該生活!

  大概是在三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始向往律師這個(gè)職業(yè),在電視里,一個(gè)個(gè)律師,為民做主、公平公正。就在那時(shí)我的內(nèi)心萌生出一種奇怪的想法:我……我想當(dāng)律師!是的,雖然是幼小無(wú)知時(shí)做出的草率決定,但卻使我始終刻骨銘心;蛟S,是受爸爸的影響,爸爸是警察,可以說(shuō)每天都是早出晚歸,每天都和形形色色的人在打著交道。由此我也開(kāi)始向往法律這條路。

  在我心里,律師是至高無(wú)上的,他們不是陽(yáng)光,卻將希望之光灑在的大地上;他們不是天使,卻修復(fù)著心靈的創(chuàng)傷。他們?yōu)榱苏x、為了和平、為了人民的權(quán)益,他們只求安寧與和平。公正就是律師的素養(yǎng),奏唱和平的凱歌是他們一生的追求。他們是“法律戰(zhàn)士”,有力的證據(jù)是他們的武器,大眾法庭是他們的戰(zhàn)場(chǎng),他們的敵人是隱藏在罪惡之下的犯人。律師,總是站在正義的角度,替無(wú)辜的百姓說(shuō)著良心話(huà),他們總是“為民做主,除暴安良”。

  我只想當(dāng)一名律師,雖然很渺小,沒(méi)有人會(huì)在意,但俗話(huà)說(shuō)得好“秤砣雖小壓千斤”。律師,就是這樣的一個(gè)職業(yè),總是在熱情的捍衛(wèi)人類(lèi)的自由和法律的威嚴(yán);當(dāng)然,他們做好事不留名,不求夸贊、不求回報(bào)。

  律師,是我永遠(yuǎn)向往和追求的職業(yè)。

  我理想的職業(yè)作文 篇19

  發(fā)明家,能發(fā)明出許許多多對(duì)人類(lèi)有幫助的東西。我從小就喜歡愛(ài)迪生,他發(fā)明了留聲機(jī)、電燈等兩千多項(xiàng)發(fā)明,對(duì)世界有極大的貢獻(xiàn)和影響,他平時(shí)對(duì)生活仔細(xì)觀(guān)察,喜歡專(zhuān)研,所以我想向他學(xué)習(xí)。

  長(zhǎng)大以后我想成為一名發(fā)明家。

  我想發(fā)明一個(gè)勞動(dòng)機(jī)器人。平時(shí)在家里看見(jiàn)媽媽在家里料理家務(wù)太辛苦、老師在學(xué)校批改作業(yè)太辛苦,所以我想發(fā)明一個(gè)勞動(dòng)機(jī)器人,可以?huà)叩、洗衣、做飯、幫助小朋友刷牙、洗臉、批改作業(yè),這樣她們就有更多的時(shí)間做自己喜歡的事情了。

  我還想發(fā)明一個(gè)高智商機(jī)器人,小朋友們不知道的問(wèn)題,他都可以快速的告訴你,比如:空調(diào)為什么需要電?人類(lèi)為什么需要氧?車(chē)子為什么需要油?還有很多的問(wèn)題,你如果不知道,都可以問(wèn)他,這樣小朋友們就可以更快的獲得更多的知識(shí)。

  如果我成為了發(fā)明家,那么世界一定會(huì)變得更加絢麗多彩!

  我理想的職業(yè)作文 篇20

  每一個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想便是成為一位舉世聞名的音樂(lè)家。你也許會(huì)說(shuō),這根本是白日做夢(mèng),但我認(rèn)為,一切成功的源頭,都是從美好的想法中開(kāi)始的。

  為什么我的理想是成為一位音樂(lè)家呢?因?yàn)椋覐男【褪窒矏?ài)音樂(lè),音樂(lè)能陶冶人的情操,能給人以美的感受。音樂(lè)還可以使人心情舒暢,笑口常開(kāi)。當(dāng)然了,我想成為一位音樂(lè)家也不止有這一個(gè)原因。在我上幼兒園的時(shí)候,我便學(xué)起了電子琴,自己彈起了曲子。從那時(shí)我便開(kāi)始發(fā)現(xiàn),音樂(lè)可以讓人忘記一切事物,包括時(shí)間,這更使我愛(ài)上了音樂(lè)。

  但是,光想是不行的,當(dāng)然還要有所行動(dòng)。首先,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),多聽(tīng)一些音樂(lè),多彈琴,提高自己對(duì)音樂(lè)的了解,對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)。其次,等我再長(zhǎng)大一點(diǎn),參加一些大比賽,聽(tīng)聽(tīng)別人的音樂(lè),和別人聊聊對(duì)音樂(lè)的見(jiàn)解,再結(jié)合自己的理解,使我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。最后,不用多說(shuō),那時(shí)我已經(jīng)成為一位舉世聞名的音樂(lè)家了。

  我一定好好努力。相信我,我一定會(huì)成為一位舉世聞名的音樂(lè)家的。

  我理想的職業(yè)作文 篇21

  每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名護(hù)士。

  也許你們覺(jué)得理想是一個(gè)很有成就的職業(yè),是一個(gè)偉大而光榮的職業(yè)。可我卻認(rèn)為理想是自己喜歡而平凡的。

  我的這個(gè)理想是從我5歲的時(shí)候,在一個(gè)秋季我得了重感冒,我到了醫(yī)院那里吊水,我一看到尖尖的針頭就害怕,當(dāng)時(shí)有一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士來(lái)安慰我,我覺(jué)得她逗我玩讓我感到很快樂(lè),每次來(lái)吊水她們就來(lái)陪我玩,給我講故事。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),我的病好了,也不用去醫(yī)院了,心里也怪想她們的。

  還有一次,就是我看電視的時(shí)候,電視上報(bào)導(dǎo),一名醫(yī)生在非典的第一線(xiàn)上不幸身亡了,我聽(tīng)到這件事后心想醫(yī)生們多么偉大,為了人民的安危不為犧牲一切的精神太讓我感動(dòng)了。所以我要從小事做起,為身邊的人多做一些事,這樣長(zhǎng)大了才能做一名稱(chēng)職的醫(yī)生。

  讓我們?yōu)樽约旱睦硐虢⒁粋(gè)目標(biāo)努力奮斗吧!

  我理想的職業(yè)作文 篇22

  周末,在家來(lái)看《大將晚報(bào)》。封面上頭條是“安徽骨髓移植第一人出在弋磯山醫(yī)院”。我翻到那頁(yè),看完后,我便想到了我的理想,和捐獻(xiàn)者小趙的職業(yè)一樣——護(hù)士。

  護(hù)士,白衣天使,多么純潔的詞,讓人覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)陰影。2003年“非典”期間,有多少“白衣天使”倒在第一線(xiàn)?他們用自己的生命換來(lái)了更多的生命。他們也明白“SARS”惡魔是多么可怕。但是,他們和醫(yī)生一起,前仆后繼將“SASR”惡火撲滅。病人生病要打針、吊水。沒(méi)有了護(hù)士誰(shuí)來(lái)給病人打針?沒(méi)有了護(hù)士,誰(shuí)給病人搶救?沒(méi)有了護(hù)士會(huì)有多少生命將離我們而去。我們都知道忽視的重要性,又有誰(shuí)愿意做呢?這便使我萌生了長(zhǎng)大以后做護(hù)士的念頭。

  想做一位護(hù)士,就要有所行動(dòng),不能光說(shuō)不做。首先自己的生活要會(huì)自理。不然怎么照顧別人?疊被子、收拾房間是基本的。在家里自己的事情要自己做,家里的家務(wù)也要做一做。還要有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)人何事都干不了。更重要的是遵守紀(jì)律,不遵守紀(jì)律會(huì)釀成大禍……等等。都要做的最好。

  合上報(bào)紙,閉上眼睛,想象著自己正向理想進(jìn)發(fā)。加入護(hù)士的隊(duì)伍,成為一名“白衣天使”……

  我理想的職業(yè)作文 篇23

  我理想中的職業(yè)還想當(dāng)一名牙科醫(yī)生。

  我想當(dāng)牙科醫(yī)生是因?yàn)檠揽漆t(yī)生可以治好病人的牙齒,讓病人能放心的用牙齒吃東西。

  不用像我這樣,最后一顆牙被拔了,另一邊牙空了,只能用門(mén)牙吃東西,很難受的。

  我不會(huì)給病人造成很大的疼痛,不想別人給我拔牙的時(shí)候那么疼。我會(huì)放音樂(lè)給病人聽(tīng),讓病人比較輕松。我不會(huì)把病人弄疼的,我會(huì)小心翼翼的給病人換藥。

  當(dāng)牙科醫(yī)生要很小心,一不小心,就會(huì)給病人帶來(lái)疼痛。

  我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名讓人羨慕的“白衣天使!

  我理想的職業(yè)作文 篇24

  我的職業(yè)理想既不是成為一個(gè)百萬(wàn)富翁,也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開(kāi)始接觸圍棋的故事來(lái)說(shuō)吧。我在一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周二的下午,媽媽把我?guī)У搅怂膶W(xué)校,可沒(méi)有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺(jué)得很沒(méi)勁,看到幾個(gè)大哥哥在下棋,我覺(jué)得挺有趣,就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我在聚精會(huì)神的看,就問(wèn)我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師對(duì)我一笑說(shuō):“我教你下棋吧!蔽矣置悦5狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。

  就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假,我頂著寒風(fēng)來(lái)到道場(chǎng)。暑假,我冒著大雨自己騎車(chē)到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時(shí)還在生活上,人生的價(jià)值觀(guān)上影響著我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜,讀有關(guān)圍棋方面的書(shū)籍,雜志。漸漸的,我由于勤學(xué)苦練,成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例,我付出得多,回報(bào)的就多,我想這就是天道酬勤吧!

  我為什么不去做一個(gè)棋壇高手,而要去做一個(gè)老師呢?這與我的媽媽有著很大的關(guān)系,因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻蠋。非典時(shí)期,我們學(xué)校被迫停課了,媽媽只好把我?guī)У剿膶W(xué)校。媽媽教的就是我的年級(jí),所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽(tīng)課。我那時(shí)很小,下課后天真的問(wèn)媽媽為什么要當(dāng)一名教師。媽媽說(shuō)她是為了傳授知識(shí)。我沒(méi)有太明白,雖然當(dāng)時(shí)字面的'意義我還是明白的,卻不明這句話(huà)的深刻含義,F(xiàn)在我大了,明白了如果沒(méi)有老師的傳授知識(shí),怎會(huì)有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?我感悟了,我從那時(shí)候?qū)處熯@個(gè)職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí),韓愈《師說(shuō)》句:“師者,傳道,授業(yè),解惑也!蔽覜Q定當(dāng)一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學(xué)生,讓他們?cè)谛碌钠鍓杏兴煸,讓他們把這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承下去。

  每每看見(jiàn)那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂(lè)以后能做自己喜歡的事情。

  我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)圍棋,還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)來(lái)豐富自己,更重要的是樹(shù)立正確的道德觀(guān),厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  我理想的職業(yè)作文 篇25

  記得詩(shī)人流沙河在《理想》詩(shī)中曾這樣寫(xiě)到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明 ……”從童年到少年,我已度過(guò)十二個(gè)春夏秋冬。這期間,我有過(guò)很多理想。正是這些理想,引領(lǐng)我不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)。

  我曾在兒時(shí)有過(guò)當(dāng)電子學(xué)家的理想。我要將電視上的高橋和希的《游戲王》中“決斗盤(pán)”開(kāi)發(fā)出來(lái)。到那時(shí),你只要將牌組放入“決斗盤(pán)”,將卡片插入正方形的夾層里,圖像就會(huì)出來(lái)。不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)有真空投射,只能將圖像傳到幕布上。但是我會(huì)努力開(kāi)發(fā),完成這史無(wú)前例的偉大創(chuàng)造。我堅(jiān)信我會(huì)成功的。

  我還想過(guò)當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。我為何有這個(gè)理想呢?因?yàn)槲曳浅Aw慕世界第一首富比爾·蓋茨,他是一位真正的“富有者”——他用他的資產(chǎn)進(jìn)行捐助,做了大量的慈善事業(yè)。將來(lái)等我有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),我也要盡力去救濟(jì)窮人,去幫助世界上所有受苦受難的人。我要建立一個(gè)全球性的跨國(guó)金融公司,讓世界上所有的人都使用我們公司的業(yè)務(wù)。我們的公司必須保證安全運(yùn)行,否則它會(huì)影響到整個(gè)世界上各個(gè)國(guó)家人。

  我理想的職業(yè)作文 篇26

  有人說(shuō):理想是條河,職業(yè)是條船。要有自己的航道,不能隨波逐流;要坐結(jié)實(shí)的船,不乘搖晃的舟。

  一條大河

  每個(gè)人都有自己的理想,也應(yīng)該樹(shù)立理想。船有各自的航道,人有不同的理想,但都在一條河中。于是,有了“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的陸游,有了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹,有了“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明。

  那么,你的理想是什么?杜甫一生顛沛流離,卻懷抱“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的理想,在貧困交加之時(shí)仍希望“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。

  我的理想是幫助別人,使他們快樂(lè),遠(yuǎn)離痛苦。

  一葉扁舟

  理想往往決定職業(yè)。所以,陸游抗擊金兵,保衛(wèi)祖國(guó);范仲淹登岳陽(yáng)樓,憂(yōu)民憂(yōu)君;林則徐大義凜然,虎門(mén)銷(xiāo)煙;陶淵明厭世歸隱,與飛鳥(niǎo)往還。

  與你理想相配的職業(yè)是什么呢?馬克思自小要為人類(lèi)造福,創(chuàng)造了科學(xué)社會(huì)主義;毛澤東懷抱救國(guó)心,領(lǐng)導(dǎo)中華民族取得了統(tǒng)一。周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,終成受萬(wàn)世尊敬的總理。

  我長(zhǎng)大后想成為一名醫(yī)生,救死扶傷,同樣這也是我的理想。

  做命運(yùn)的掌舵手

  大河也不是風(fēng)平浪靜的,難免遭遇狂風(fēng)暴雨,如果只是一名游客,也許只能無(wú)奈任憑擺步,但我要做自己的船長(zhǎng)和掌舵手。

  生活不會(huì)一帆風(fēng)順,理想不是輕易可以實(shí)現(xiàn)的。從第一個(gè)奴隸制國(guó)家夏的建立到中華人民共和國(guó)的成立,經(jīng)歷了四千多年,人們夢(mèng)想沒(méi)有剝削沒(méi)有壓迫。然而事實(shí)上,奴隸主、地主,列強(qiáng)從未停止過(guò)壓迫,陳勝吳廣無(wú)法改變,太平天國(guó)無(wú)法改變,辛亥革命無(wú)法改變。一次次失敗,又一次次再?lài)L試。終于,社會(huì)主義取代了半封建半殖民主義社會(huì),人們從此站起來(lái)了。所以,我要自己掌舵,駛向理想!

  小船在河上漂著,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)波浪,經(jīng)歷過(guò)挫折。忽然,河流一轉(zhuǎn),一輪紅日正在遠(yuǎn)方升起。啊,這里就是理想的盡頭———成功的海洋。

  朋友們,駕著你們的小船出發(fā)吧!

  我理想的職業(yè)作文 篇27

  有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。

  列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。

  記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來(lái)了個(gè)醫(yī)生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開(kāi),突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)!眹(guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是。×_國(guó)杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師,他說(shuō):教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?

  我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話(huà)“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!

  我理想的職業(yè)作文 篇28

  那日,在整理舊物時(shí),不知從何處掉出了一個(gè)藍(lán)色的小本子,我彎下腰,檢查那掉在地上的本子,拍打著封積的灰塵,翻開(kāi)了扉頁(yè),只見(jiàn)本子上稚嫩地劃著幾行淡淡的鉛筆記字。

  “今天我7歲了,我想長(zhǎng)大去開(kāi)汽車(chē)!

  “今天我8歲了,我想長(zhǎng)大去花店!

  “今天我9歲了,我想長(zhǎng)大去開(kāi)家咖啡店。”望著兒時(shí)所寫(xiě)下的幼稚的夢(mèng)想,自己都不知道當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭。

  這時(shí)一曲《致愛(ài)麗絲》打破了緬懷著過(guò)去的思緒,手機(jī)在口袋中歡快地振動(dòng)著,唱著歌,拿出手機(jī),接聽(tīng)后是同學(xué)的,讓我陪她去逛書(shū)店,掛電話(huà),收起了本子,便出了門(mén)。

  我握著手中的月票,向站臺(tái)走去,一輛藍(lán)的公交車(chē)從眼前飛馳而去,那藍(lán)的條紋,紅底白字的“18”再熟悉不過(guò)了,于是,向著汽車(chē)馳去的方向奔去,看那車(chē)進(jìn)了站臺(tái)?茨沁M(jìn)車(chē)門(mén)的門(mén)口的乘客一個(gè)一個(gè)的減少,裝進(jìn)那藍(lán)色的大罐子中,正要趕上之時(shí),腳底卻一滑,跌在了堅(jiān)硬的大地母親的懷中,我閉上了眼,想像那車(chē)飛馳而去的樣子;想像自己與大地“接吻”的糗態(tài),想像周?chē)溶?chē)人看見(jiàn)我的樣子;……5秒過(guò)去了但汽車(chē)的車(chē)箱運(yùn)作的聲音,還在不斷傳入耳朵,睜開(kāi)眼,卻發(fā)現(xiàn)那車(chē)還在那兒,似乎等著什么人,我便爬了起來(lái),奔向車(chē)門(mén),刷完卡后,看了那那位司機(jī),竟發(fā)現(xiàn)他正對(duì)我笑,原來(lái)他在等我上車(chē)。望著司機(jī)笑著的臉,我竟覺(jué)得那般可愛(ài)。

  下了車(chē),站在站臺(tái)上等同學(xué),身后面是一家花店,進(jìn)去的人并不多,生意比較冷清,我回頭望望那間花店,似乎每一個(gè)從花店中走出的顧客臉上都掛著笑,似乎那手中捧得并不是一束鮮花,而是一個(gè)被蜜糖和幸福,所包裹著的心,是!每一個(gè)收到鮮花的人,都會(huì)有或多或少的快樂(lè)。原來(lái)賣(mài)花的人可以讓買(mǎi)花的人以及收到花的人那樣快樂(lè)。

  不一會(huì)兒,便等到了同學(xué),在去書(shū)店的途中,路過(guò)一咖啡館,不知為何想到了那本藍(lán)色的本子,匆匆地看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)咖啡館,是這樣一個(gè)安靜祥和的地方,侍者帶著微笑將咖啡輕輕磨碎,周?chē)念櫩蛡,有的人在交談,臉上的表情充滿(mǎn)安寧與祥和;有的人則在閱讀著報(bào)紙,桌上的咖啡冒著淡淡的白氣。原來(lái)這個(gè)喧囂的城市,竟有一個(gè)如此安寧祥和的避風(fēng)港。難怪那時(shí)的自己會(huì)想開(kāi)一家咖啡店。

  剎那間一切似乎豁然開(kāi)朗。司機(jī)可以送出溫暖,開(kāi)花店的人可以送出快樂(lè),而咖啡店老板則可以為人們送去一份寧?kù)o于祥和。

  是!那些送給他人溫暖、快樂(lè)、安寧的職業(yè),我竟會(huì)認(rèn)為它們太幼稚。愿頓悟的自己長(zhǎng)大也可以成為送給他人歡樂(lè)的人吧!

  我理想的職業(yè)作文 篇29

  語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我們:“你們以后想當(dāng)什么?”“我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師!蔽一卮鸬。晚上,我躺進(jìn)被窩又想起了自己的夢(mèng)想……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,學(xué)生們一窩蜂似的涌進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)自己站在講臺(tái)前,孩子們用熱情的眼神望著我。原來(lái)我成了一名老師,還是一名數(shù)學(xué)老師,我的愿望實(shí)現(xiàn)了!疤袅!”我暗暗下定決心好好干。

  趁著同學(xué)們已經(jīng)在自己的座位上坐端正了,我趕快在黑板上寫(xiě)起字來(lái):3.01+5.32=8.33 , 9.42+2.13=11.55……可是我寫(xiě)的時(shí)候,總感覺(jué)背后傳來(lái)些許的說(shuō)話(huà)聲,但我每次回頭,卻總找不到聲音的來(lái)源。就這樣,我的數(shù)學(xué)課被打斷了好幾次,一節(jié)課上,我又要講題目,又要維持紀(jì)律,喉嚨喊啞了,火辣辣得疼,腿也酸了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,終于可以休息了。這時(shí)候,有些學(xué)生沖出教室去活動(dòng);有些學(xué)生把作業(yè)交了上來(lái),讓我批改;還有些學(xué)生在教室里天南地北地聊著。原來(lái)下課還不能休息,而且比上課還要累,我的耳朵好像都被吵聾了,嗡嗡直響。下節(jié)課得去隔壁班繼續(xù)上課,想想都覺(jué)得好累。“但這是我的工作,加油,呂奕楊。”我默默地為自己鼓勁。

  一天的課結(jié)束了,我拖著疲憊的身體,帶著學(xué)生們收上來(lái)的作業(yè)回家了。整整45本作業(yè),還東錯(cuò)西錯(cuò),字寫(xiě)得亂七八糟,各種問(wèn)題,直到很晚才改完。這還沒(méi)完,我還要備明天的課,到了半夜十一點(diǎn),才把所有的事都做完,那時(shí)我已經(jīng)非常累了,直接趴在桌子上睡著了。

  “呂奕楊,呂奕楊!起床了!”我醒了過(guò)來(lái),啊!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!當(dāng)一名老師真不容易呀,平時(shí)我要多體諒老師們,讓他們少操點(diǎn)心。我也要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名真正的老師,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我理想的職業(yè)作文 篇30

  那日,在整理舊物時(shí),不知從何處掉出了一個(gè)藍(lán)色的小本子,我彎下腰,檢查那掉在地上的本子,拍打著封積的灰塵,翻開(kāi)了扉頁(yè),只見(jiàn)本子上稚嫩地劃著幾行淡淡的鉛筆記字。

  “今天我7歲了,我想長(zhǎng)大去開(kāi)汽車(chē)。”

  “今天我8歲了,我想長(zhǎng)大去花店!

  “今天我9歲了,我想長(zhǎng)大去開(kāi)家咖啡店!蓖鴥簳r(shí)所寫(xiě)下的幼稚的夢(mèng)想,自己都不知道當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭。

  這時(shí)一曲《致愛(ài)麗絲》打破了緬懷著過(guò)去的思緒,手機(jī)在口袋中歡快地振動(dòng)著,唱著歌,拿出手機(jī),接聽(tīng)后是同學(xué)的,讓我陪她去逛書(shū)店。掛電話(huà),收起了本子,便出了門(mén)。

  我握著手中的月票,向站臺(tái)走去,一輛藍(lán)的公交車(chē)從眼前飛馳而去,那藍(lán)的條紋,紅底白字的“18”再熟悉不過(guò)了,于是,向著汽車(chē)馳去的方向奔去,看那車(chē)進(jìn)了站臺(tái);看那進(jìn)車(chē)門(mén)的門(mén)口的乘客一個(gè)一個(gè)的減少,裝進(jìn)那藍(lán)色的大罐子中,正要趕上之時(shí),腳底卻一滑,跌在了堅(jiān)硬的大地母親的懷中,我閉上了眼,想像那車(chē)飛馳而去的樣子;想像自己與大地“接吻”的糗態(tài),想像周?chē)溶?chē)人看見(jiàn)我的樣子;……5秒過(guò)去了但汽車(chē)的車(chē)箱運(yùn)作的聲音,還在不斷傳入耳朵,睜開(kāi)眼,卻發(fā)現(xiàn)那車(chē)還在那兒,似乎等著什么人,我便爬了起來(lái),奔向車(chē)門(mén),刷完卡后,看了那那位司機(jī),竟發(fā)現(xiàn)他正對(duì)我笑,原來(lái)他在等我上車(chē)。望著司機(jī)笑著的臉,我竟覺(jué)得那般可愛(ài)。

  下了車(chē),站在站臺(tái)上等同學(xué),身后面是一家花店,進(jìn)去的人并不多,生意比較冷清,我回頭望望那間花店,似乎每一個(gè)從花店中走出的顧客臉上都掛著笑,似乎那手中捧得并不是一束鮮花,而是一個(gè)被蜜糖和幸福,所包裹著的心,是。∶恳粋(gè)收到鮮花的人,都會(huì)有或多或少的快樂(lè)。原來(lái)賣(mài)花的人可以讓買(mǎi)花的人以及收到花的人那樣快樂(lè)。

  不一會(huì)兒,便等到了同學(xué),在去書(shū)店的途中,路過(guò)一咖啡館,不知為何想到了那本藍(lán)色的本子,匆匆地看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)咖啡館,是這樣一個(gè)安靜祥和的地方。侍者帶著微笑將咖啡輕輕磨碎,周?chē)念櫩蛡儯械娜嗽诮徽,臉上的表情充滿(mǎn)安寧與祥和;有的人則在閱讀著報(bào)紙,桌上的咖啡冒著淡淡的白氣。原來(lái)這個(gè)喧囂的城市,竟有一個(gè)如此安寧祥和的避風(fēng)港。難怪那時(shí)的自己會(huì)想開(kāi)一家咖啡店。

  剎那間一切似乎豁然開(kāi)朗。司機(jī)可以送出溫暖,開(kāi)花店的人可以送出快樂(lè),而咖啡店老板則可以為人們送去一份寧?kù)o于祥和。

  是!那些送給他人溫暖、快樂(lè)、安寧的職業(yè),我竟會(huì)認(rèn)為它們太幼稚。愿頓悟的自己長(zhǎng)大也可以成為送給他人歡樂(lè)的人吧!

  我理想的職業(yè)作文 篇31

  我們班同學(xué)武亦文想當(dāng)美術(shù)老師,小花想當(dāng)軍人,張雨馨想當(dāng)智立方品牌營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)……

  而我卻想當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

  這是為什么呢?因?yàn)槔蠋熆梢詡魇诮o學(xué)生們很多知識(shí),教會(huì)學(xué)生課本里學(xué)的內(nèi)容。我知道當(dāng)老師很累,但我還是想當(dāng)老師,我也不知道為什么,我認(rèn)為是直覺(jué)。

  我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師我會(huì)讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)數(shù)學(xué),自愿的學(xué)數(shù)學(xué),愉快的學(xué)數(shù)學(xué)。我不會(huì)留很多作業(yè)讓學(xué)生們做,除特殊情況外。

  長(zhǎng)大后,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

  我理想的職業(yè)作文 篇32

  我想20年后我的職業(yè)應(yīng)該是空姐,因?yàn)楫?dāng)空姐是我的夢(mèng)想,我想20年后航空業(yè)會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。也需要更多的空姐。當(dāng)空姐可以環(huán)游世界,可以增加見(jiàn)識(shí)對(duì)外面的世界可以有所了解。老媽說(shuō)當(dāng)空姐也要學(xué)習(xí)好英語(yǔ),日語(yǔ)等多方面的知識(shí)。當(dāng)然身高也要有規(guī)定是1米7以上。所以我現(xiàn)在不能挑食。

  我想20年后我當(dāng)上了一名正式的空姐,每天我用微笑迎接每一位乘客,為他們做好最好的服務(wù)。當(dāng)飛機(jī)停下來(lái)的時(shí)候我可以去游覽各國(guó)的美麗風(fēng)景,吃上好吃的美食,再去看看漂亮的衣服,再為老爸老媽弟弟買(mǎi)上喜歡的紀(jì)念品。

  有一次,我遇到一個(gè)小男孩,他和我弟弟差不多大。一個(gè)人坐飛機(jī)去看老媽?此粋(gè)人有點(diǎn)害怕的樣子我就特別關(guān)心他,時(shí)不時(shí)問(wèn)他吃不吃東西,喝不喝水,可是他很懂事怕麻煩我。還說(shuō):“姐姐我不怕沒(méi)事,我是男子漢。”我笑了笑對(duì)他說(shuō):“姐姐知道,我看你和我弟弟差不多大所以就喜歡和你聊天!彼f(shuō)好。當(dāng)飛機(jī)降落的時(shí)候有點(diǎn)不穩(wěn)。我看見(jiàn)他有點(diǎn)怕。就叮囑他說(shuō)。把安全帶系好就沒(méi)事的。可是第一次也有點(diǎn)不適應(yīng),小男孩還是勇敢的克服了困難。下了飛機(jī)還很禮貌地和我說(shuō):“謝謝姐姐,沒(méi)有你的照顧我說(shuō)不定會(huì)很害怕的。”我很感動(dòng)。我喜歡空姐這個(gè)職業(yè),它讓我體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。

  當(dāng)空姐是多么幸福!為了我的空姐夢(mèng)所以我要努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣為20后當(dāng)空姐做好準(zhǔn)備。

  我理想的職業(yè)作文 篇33

  打開(kāi)一本書(shū),體驗(yàn)作者的遐想,合上一本書(shū),回味書(shū)中的樂(lè)趣。書(shū),是我們生命中永遠(yuǎn)不可缺少的。因此,我心中夢(mèng)想職業(yè)的寶座——作家,當(dāng)之無(wú)愧!

  作為作家,首先要把功名利祿看的淡泊,具備高尚的精神、品德、智慧和思想。

  說(shuō)到作家,我最崇拜的還是“鄭春華”,她創(chuàng)作了許多兒童讀物。如:《大頭兒子和小頭老爸》、《非常小子馬鳴加》、獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)的《紫羅蘭幼兒園》、獲上海兒童文學(xué)園丁獎(jiǎng)的《圓圓和圈圈》……

  我想當(dāng)作家不僅因?yàn)槭艿健班嵈喝A”的感染,而且最重要的一點(diǎn)是:我有較好的文學(xué)基礎(chǔ)。

  不知從何時(shí)起,看到花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、花草樹(shù)木,都會(huì)浮想聯(lián)翩。大家知道《哈利波特》嗎?它的作者喬安妮·凱瑟琳·羅琳從小有著豐富的想象力,在她24歲的時(shí)候,因?yàn)樽约业奈葑佑中∮掷洌瑫r(shí)常到自家附近的一家咖啡館里把哈里·波特的故事寫(xiě)在小紙片上。從這些小紙片上,《哈利波特》誕生了。從此,風(fēng)靡全球。也因?yàn)檫@本書(shū),喬安妮·凱瑟琳·羅琳的個(gè)人財(cái)富超過(guò)了英國(guó)女王。

  其實(shí)我并不希望作那種風(fēng)風(fēng)火火的作家,我只求平平凡凡當(dāng)作家過(guò)一輩子。把我自己經(jīng)歷的,學(xué)到的,認(rèn)識(shí)的與每一個(gè)人分享。

  想當(dāng)“作家”的渴望給了我動(dòng)力,他好像時(shí)刻都在鼓勵(lì)我,讓我寫(xiě)好每一篇作文,讓我珍惜每一次比賽,讓我把握每一次機(jī)會(huì)!

  我理想的職業(yè)作文 篇34

  每個(gè)人都有自己的理想,因?yàn)槔硐胧钦樟燎斑M(jìn)之道的火炬。要知道平凡的人因有理想而偉大。下面請(qǐng)欣賞“我的理想”。

  我的理想是做一名服裝設(shè)計(jì)師!

  有些人一定會(huì)想:“你應(yīng)該是被‘時(shí)尚’這個(gè)字眼迷了心竅了吧?”

  當(dāng)然不是這樣的。事實(shí)上是因?yàn)閺男r(shí)候開(kāi)始就非常喜歡畫(huà)畫(huà),想象力也不錯(cuò),所以就開(kāi)始學(xué),而且老媽也很支持。周?chē)际窃O(shè)計(jì)的熏陶,怎能不讓我心動(dòng)?所以我就開(kāi)始了在設(shè)計(jì)中的探險(xiǎn)。

  我理想的職業(yè)作文 篇35

  生活仿佛是萬(wàn)花筒,五彩繽紛。自然,生活中的職業(yè)也各式各樣,千行百業(yè)。每個(gè)人都有著屬于自己的理想職業(yè),其中也包括我,我的理想職業(yè)是當(dāng)一名出色的廚師。

  廚師是重要的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō),“民以食為天”。任何一個(gè)人都離不開(kāi)自己生存的依靠_食物。一個(gè)正常人,你可以幾天不說(shuō)話(huà),可以幾天不上網(wǎng),可以幾天不勞動(dòng),也可以幾天不看書(shū),但你絕對(duì)不可能幾天不吃飯。常言道:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”。況且中國(guó)人很重視吃,食文化特別豐富,今天富起來(lái)的中國(guó)更注重吃了,走進(jìn)大街小巷,到處是大飯店、小餐館,快餐則更多。假如沒(méi)有我們這些廚師,又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動(dòng)者那么辛勤地工作,首先要填飽自己的“五臟廟”,只有在解決吃飯問(wèn)題的基礎(chǔ)上,才能創(chuàng)造更多的物質(zhì)文明和精神文明,才能追求小康生活,才能追求更高的人生境界。難道你能否認(rèn)這一事實(shí)嗎?除非你是機(jī)器人或是外星人。

  廚師是一份快樂(lè)的職業(yè)。每當(dāng)有顧客光臨,就不由自主地操起那些再也熟悉不過(guò)的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊,酒啊,鹽啊……多種材料搭配,文火武火結(jié)合。不一會(huì)兒工夫,一道道色香味俱佳、鮮美可口的佳肴,就從我們的手中誕生,并熱氣騰騰地奉送給客人,看著顧客們津津有味地品嘗著我們創(chuàng)造出來(lái)的作品,心里當(dāng)然美滋滋的,難道你能不覺(jué)得我有一種滿(mǎn)足感、成功感和無(wú)比的喜悅感嗎?

  廚師是影響人們健康的職業(yè)。作為一名出色的廚師做出來(lái)的菜不但要色、香、味俱全,而且也要注重顧客的衛(wèi)生安全和營(yíng)養(yǎng)搭配。所以要重視材料的采購(gòu),并高度重視環(huán)境的衛(wèi)生。決不用腐爛、變質(zhì)的材料做菜,還要適當(dāng)向顧客宣傳營(yíng)養(yǎng)學(xué)、保健學(xué)的知識(shí),以提高顧客們的身體素質(zhì)。只有這樣,才可以使顧客信賴(lài)你,回頭率更高,利人自然利己。

  廚師是對(duì)職業(yè)道德高要求的職業(yè)。我作為一名廚師,寧愿少賺錢(qián),也不能昧著良心做有違公德的事,除了不售不潔、變質(zhì)的食物,此外也不售野生保護(hù)動(dòng)物,并耐心向顧客解釋、宣傳,在構(gòu)建和諧社會(huì)過(guò)程中,我更要做到平等待人、善待窮人,大力推出平民菜系。努力做到讓天下平民也進(jìn)得來(lái)、吃得好。

  我之所以認(rèn)為廚師為理想職業(yè)。是因?yàn)樗苤匾,既關(guān)系到人們健康,又影響著社會(huì)和諧;既能讓自己高興,又能讓別人快樂(lè)。當(dāng)廚師是一種享受,烹飪的過(guò)程是享受;看別人心滿(mǎn)意足地走出餐館,也是享受;創(chuàng)新出一道道的佳肴,受到客人稱(chēng)頌,還是享受。

  “三百六十行,行行出狀元”,這是古語(yǔ),F(xiàn)在當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三百六十行了。當(dāng)廚師,我的理想我的愿。我愿一生都從事廚師這個(gè)行業(yè),我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個(gè)行業(yè)中的狀元。

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