理想作文

時間：2022-05-19 09:51:01 理想我要投稿

【必備】理想作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的理想作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】理想作文7篇

理想作文篇1

　　理想是無限的光，不斷地給失去希望的人點燃熄滅的燈。可曾記得，課文中曾出現(xiàn)過這樣一句話：“有理想的人，就是一個‘大寫的人’。”是的，我擁有我的理想，一直給我希望與力量的理想。

　　從小開始，我的理想便是成為一名警察。再因為家里叔叔是一名警察，讓我對追逐理想的腳步有堅定了一些。

　　從那以后，無論什么樣的警察在我的心里都是最好的，所有的警察在我的心中竟是如此神圣，你一定無法預(yù)料。甚至有時我會把警察當作我的偶像我的信仰，我膜拜的對象。盡管我知道當警察并不是件容易的事兒，可有這樣的目標是件好事兒呀，你說不是嗎？

　　從此，我便懷著為警察而奮斗的志向，不斷為自己打氣加油，仿佛目標成了我的支撐柱。要是連目標都沒有，此刻我又為何坐在這里安靜地考試呢？要是沒有理想，我又為何來這所學(xué)校苦讀呢？你說對吧？我不怕在追逐理想的道路上遇到坎坷，也不怕困難，我怕的是“放棄”這兩字會出現(xiàn)在這跑道上。幸好我有理想，有無限的光，不懈地為自己照亮前方的路。

　　國外的一個人曾說過這樣一句話：“后悔過去，不如奮斗將來。”是啊，假若你正在為過去的事而后悔，那么，請鼓起你的信心，憑借著理想的微力量去奮斗更好的將來吧。如同我一樣。

　　雖然我知道，像我一樣有著當警察的理想的人還有，甚至多到我也無法預(yù)料。但是沒關(guān)系，就像這56億的茫茫人海中有多少人如同我一樣在為理想而奮斗，我們都只有一個目標——那就是為了自己的將來。

　　雖然我知道，我這樣的理想并算不上遠大的理想，可它在我的心里支撐這么久都不曾把我拋棄，我又有何借口將它放棄？

　　雖然我知道，理想總是遙不可及，可我也不會放棄，那么艱辛的13年我都過來了，還有什么坎兒走不過？

　　我的理想并不遠大，無非就是當一個警察，而就是因為這一個并不遠大的理想一直在我的心里支撐著我，給我力量，所以不管以后的路多么艱難，我都不會放棄，為了以后的光榮與生活！

理想作文篇2

　　每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小的時候，我就有我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實就喜歡上女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生改變，因為我逐漸解當一名女警察的辛苦與困難。于是，當一名畫家成為我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫畫，馬上就給我報美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ厦佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有第三個理想時，理想就是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的'、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想就像是他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。

　　但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的就是，我始終不變的，這就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人�，F(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。

　　但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人。

理想作文篇3

　　在我心目中，老師擁有著至高無上的地位。他們是知識的傳播者，是道德的典范，更是愛心的化身。老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……

　　我的班主任――陳老師，她認真負責(zé)，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；

　　陳老師對我們就象對自己的孩子一樣。從不計較和懊惱，總是不厭其煩的勸導(dǎo)，給我們改正的機會。

　　陳老師有雙大眼睛，你相信嗎，她那雙溫柔的大眼睛――會說話！每當我取得進步時，她那雙眼睛好像在說：“你真行！ ”每當我一大早來教室打掃衛(wèi)生時，她的眼睛仿佛在說：“你真是一只勤勞的小蜜蜂！”如果上課走神了，她的眼睛就提醒我：“快專心聽講！”

　　陳老師像媽媽一樣愛護我們，雖然她也那么累，可她從不說一聲苦叫一聲累。期末考試前。由于學(xué)習(xí)緊張，老師們忙著給我們講解各種試題，臉上整天緊繃繃的，除了倦意，很難找到笑意。但陳老師例外，她仍然帶著一臉微笑走進課堂，讓我們倍感溫暖。而且您放棄了自己的修息時間，每天早早的來到學(xué)校給我們補課，講題目要點。

　　陳老師上課與眾不同。她給我們上課沒有師生界限，講課聲情并茂，且妙趣橫生，一堂課下來，無人不精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。如果那位同學(xué)回答得特精彩，她便會來一句“你是最棒的”，引得我們哈哈大笑。講課時，她喜歡用一些有趣的手勢和生動的比喻幫助我們理解。比如有一次講到地球的形狀時，她說：“你們記住，地球的形狀就像你們平時愛吃的橄欖，不過，它是一個變形的橄欖，一頭大，一頭小�！闭f著，她用兩只手在身體前比劃出一個非常大的橄欖形的“地球”，那副模樣真有趣！在笑聲中我們輕輕松松地記住了她講授的知識。

　　尤為重要的是：我心目中的老師還是一個博學(xué)多才、見多識廣的人。她能和我們談古論今，讓我們了解更多的知識，聽到更多的新鮮事，這樣，我們的學(xué)習(xí)生活才會更加多姿多彩。

　　當然，沒有誰是十全十美的，也不可能有人是一個缺點都沒有的，我心目中的老師也是這樣，她也有不好的地方，也會有疏忽的時候。

　　謝謝您老師，是您耐心細致地教我們讀書、寫字，把調(diào)皮無知的我們培育成了知書達禮的少年。

　　謝謝您老師，是您手把手地教我們掃地、擦窗戶，培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。

　　謝謝您老師，您在我們?nèi)〉煤贸煽儠r對我們的表揚和鼓勵，謝謝您老師，您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育，謝謝您老師，您在我們遇到困難時對我們的關(guān)心和幫助。

　　這就是我心目中的老師，一位慈祥、和藹可親、溫柔又嚴厲、學(xué)識淵博、幽默風(fēng)趣、貼近學(xué)生的好老師。

理想作文篇4

　　每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……隨著我一天天的長大一天天的成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學(xué)家。

　　科學(xué)家，是一個不平凡的職業(yè)，像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……

　　我一天天的長大，學(xué)的知識一天天的多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學(xué)會了許許多多的道理。成功是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦，一個人如果有了理想，有從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實現(xiàn)，失敗了繼續(xù)堅持，那理想才會實現(xiàn)。

　　我曾癡迷的想象：“火星上會不會有生物呢，有生物的星球是怎樣的呢？會不會是……”我很想揭開這個謎，因此，我很想做個天文科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)人類的另一個家園，去解答宇宙的不解之謎。

　　我當然知道做一個天文科學(xué)家不容易，需要很高的學(xué)歷，還有很強的求知欲，想象性，還要有一種，不怕困難，堅持不懈的精神。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　為了實現(xiàn)這個理想，我到書店專去看關(guān)于這類的書，如：《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》……每一本書我都把它讀得很透，吸取了里面的知識。

　　我不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識，爭取做一個科學(xué)家。在學(xué)習(xí)上，我認真聽課，積極發(fā)言；在表演時，我積極當一個小主持……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個科學(xué)家。

　　“泉水挑不盡，知識學(xué)不完�！蔽矣行判臎_破各個難關(guān)，去追求我的理想，去實現(xiàn)我的理想，為祖國爭光！

理想作文篇5

　　世界上，每個人有每個人的理想，有想當老師、畫家、科學(xué)家。我的理想是想當一名象棋老師。

　　我上一年級時，有一節(jié)課叫美術(shù)課，那時候，學(xué)習(xí)負擔不大，覺得畫畫是一種樂趣，可以畫出很多很多美麗的圖畫，我畫好后，便給爸爸、媽媽看，他們看我畫得好，在畫畫上有特長，便給我報了一個美術(shù)班。但是，最后隨著年齡的增加，學(xué)習(xí)負擔的加重，便對學(xué)美術(shù)沒有了興趣，這個理想也打消了。

　　在暑假里，我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋，覺得象棋很好玩，便開始學(xué)了起來，越學(xué)越覺得有趣，棋藝也越下越好，在秦淮區(qū)象棋比賽中還獲得了嘉獎，我喜歡上了下象棋；有一次我數(shù)學(xué)沒考好，媽媽對我說：“多下象棋，棋藝越高，腦子就轉(zhuǎn)得越靈活，對學(xué)數(shù)學(xué)有很大的幫助�！眿寢尩倪@番話激起了我對下象棋的更大興趣，使得我一有時間都要和爸爸、叔叔們下個幾盤棋，隨著棋藝的一點點進步，我的數(shù)學(xué)成績也進步了許多，我對下象棋越來越有興趣了。

　　我愛下象棋，更愛當象棋老師。