- 實(shí)用青春的理想作文 推薦度：
- 青春的理想作文 推薦度：
- 青春理想作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)青春的理想作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的青春的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的理想作文 1
青春，應(yīng)該為什么而奮斗？毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然得為自己的理想而奮斗。有很多同學(xué)都有自己的理想：將來(lái)做一名醫(yī)生，或者老師、警察、外交官……
但在生活中，不可能沒(méi)有人感到渺茫，如果沒(méi)有找到自己的理想，也不需要害怕。很多人都會(huì)執(zhí)意胡亂做，最后仍一事無(wú)成。我時(shí)常也會(huì)因?yàn)槔硐攵械矫烀�，但我認(rèn)為，沒(méi)有夢(mèng)想可以等待，但是不是讓他來(lái)找你，而是你要更加努力前進(jìn)與他碰頭。在沒(méi)有找到理想時(shí)多學(xué)習(xí)一些技能提高你的能力，積累豐厚的學(xué)識(shí)。這樣才能在理想到來(lái)時(shí)更好和去奮斗，而不是猝不及防的被自己的理想嚇一跳。
那么，既然要在理想到來(lái)之前努力奮斗，所以我也要奮斗了！珍惜每一分、每一秒。在學(xué)校就以學(xué)習(xí)為主，及時(shí)完成學(xué)校的任務(wù)，空出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種技能，讓理想到來(lái)時(shí)能更加深入的去學(xué)習(xí)！記得一位名人曾說(shuō)過(guò)“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的�！笨烧鎸�(shí)的青春只屬于那些力爭(zhēng)上游的人、無(wú)私勞動(dòng)的人、謙虛好學(xué)的'人，掌控青春，才能成就夢(mèng)想。
請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，如果當(dāng)你擁有青春的時(shí)候沒(méi)有掌握好青春，卻在浪費(fèi)青春、揮霍青春，那么你將一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上，用自己辛勤的汗水澆筑人生，讓我們用行動(dòng)珍惜青春，用行動(dòng)來(lái)迎接和掌控已經(jīng)到來(lái)或即將到來(lái)的夢(mèng)想！
青春的理想作文 2
理想是春日的竹筍，草原新綠，出水的芙蓉；理想是初升的太陽(yáng)，遠(yuǎn)征的新帆，離弦的利劍；理想是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨中的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗；理想是金，理想是銀；理想是生命中無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富。
青春是絢麗多彩，正是有了理想的點(diǎn)綴，它才會(huì)變得光芒四射；沒(méi)了理想，青春中的你就像海洋中迷失的船只一樣，永遠(yuǎn)找不到正確的方向。童年時(shí)候我們對(duì)于理想總是有千姿百態(tài)的回答，那么現(xiàn)在的我們，你是否知道你的理想是什么？你是否會(huì)堅(jiān)定你的理想，一直勇往直前的努力下去呢？
誰(shuí)的青春不迷茫呢？如果你堅(jiān)定你的理想，并且想為他努力時(shí)，在這個(gè)途中會(huì)遇到坎坷挫折，這時(shí)的你可能會(huì)有迷茫并且想放棄。但是相信自己，咬牙堅(jiān)持下去，你一定會(huì)離成功的大門(mén)越來(lái)越近。體育界的科比被稱作“籃球天才”，但是我們不知道的是他為這些，為實(shí)現(xiàn)理想所付出了多少。曾有這么一句話來(lái)形容科比，你知道洛杉磯每天早上四點(diǎn)鐘是什么樣子嗎？在科比眼里，每天早上四點(diǎn)洛杉磯仍然在黑暗中，但我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上�，F(xiàn)在你們知道科比的成功是為什么了吧？身為一位籃球運(yùn)動(dòng)員，他每天堅(jiān)持清晨四點(diǎn)起床去做體能訓(xùn)練與投籃練習(xí)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，洛杉磯清晨四點(diǎn)的黑暗沒(méi)有變過(guò)，但科比的生活發(fā)生了變化；從一個(gè)無(wú)名小車變成了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星，正是因?yàn)榭票扔幸粋�(gè)籃球夢(mèng)，并且為了理想不怕困難，勇往直前，才得以鑄造現(xiàn)在的籃球明星。
十多年已經(jīng)過(guò)去，洛杉磯清晨四點(diǎn)的黑暗從未變過(guò)，但科比已變成了強(qiáng)健有力量并且投籃命中率很高的運(yùn)動(dòng)員。在訓(xùn)練房時(shí)他仍然不懈怠，仍然有著很高的投籃率，每天有著1000個(gè)球的目標(biāo)，達(dá)不到目標(biāo)就絕不停止。一個(gè)想要成功的人必須堅(jiān)守自己的理想，克服一切阻礙你的困難。就像科比一樣，自始至終為了籃球夢(mèng)從沒(méi)放棄過(guò)，為了籃球夢(mèng)始終努力著，努力離成功更進(jìn)一步，努力讓自己變?yōu)橐粋�(gè)成功的人。讓理想成為青春在認(rèn)識(shí)中的.航船，帶領(lǐng)我們勇往直前，駛向成功的道路。
青春是肆無(wú)忌憚的，但因有了理想，青春是多姿多彩的；青春是迷茫的，但因有了理想，未來(lái)才是光明的；青春是可貴的，但因有了理想，青春是有意義的；讓我們的理想架起青春的橋架，帶領(lǐng)我們走向成功的大門(mén)。
青春的理想作文 3
青春之所以幸福，就因?yàn)樗星巴尽?/p>
——果戈里
跟著時(shí)光的腳步，我不知不覺(jué)踏出了童真，想要快快長(zhǎng)大，卻又不知什么是長(zhǎng)大，難道長(zhǎng)大就只是變成大人嗎？
記得很小的時(shí)候，老師、家長(zhǎng)都問(wèn)過(guò)我們：“你們長(zhǎng)大了想做什么？”我們答案不一，有說(shuō)當(dāng)老師的，有說(shuō)當(dāng)警察的，也有說(shuō)當(dāng)作家的，當(dāng)科學(xué)家的。隨著歲月的流逝，或許，兒時(shí)的那一幕幕早就如過(guò)眼云煙。
“棄我去者，昨日之日不可留�！苯裉�，我已不再是當(dāng)年那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，我對(duì)“青春”充滿了遐想�；貞浧鹄蠋煛⒓议L(zhǎng)提出的那個(gè)問(wèn)題，我也似乎漸漸明白了“長(zhǎng)大”的含義……
明白了，可我又不禁沉思，不惑的青春需要什么呢？
上了初中，學(xué)習(xí)功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，有時(shí)我甚至都想打退堂鼓。我也感覺(jué)我成了一個(gè)毫無(wú)目的的旅行者，不知道往哪條路走，將來(lái)要去往哪里。曾經(jīng)有些考試我考得很不理想，但想起老師、家長(zhǎng)的問(wèn)題，想起今后想當(dāng)一名律師，特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發(fā)絲，額上鱗波層似的皺紋，我就痛下決心，要把功課學(xué)好。
憑著我的'努力，在后來(lái)的考試中我都考出了滿意的成績(jī)。原來(lái)，青春是一次考試，他會(huì)給你挫折，但考試的分?jǐn)?shù)不重要，只有你戰(zhàn)勝了挫折，堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，那才是青春的勝利，那才是青春帶給你的啟迪。我現(xiàn)在感受到了，青春，其實(shí)因挫折而精彩，因理想而精彩！
理想是指路的明燈，理想是前進(jìn)的路標(biāo)。沒(méi)有理想，我們的思維是空洞的，我們的精神是貧乏的；沒(méi)有理想，我們將無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)將會(huì)怎樣。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：理想失去了，青春之花也便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔�。�?xì)細(xì)品味，覺(jué)得頗有道理。
的確，青春需要理想。
青春的理想作文 4
久佇于窗前，思緒不由隨著我青春的理想飄散開(kāi)來(lái)。
小時(shí)候，我們都有許多理想，大多數(shù)都是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，可能小時(shí)候太純真，所以理想太天真。而隨著我們年齡的變化，理想也隨之改變了。
青春是人生一個(gè)美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說(shuō)我們美好的理想嗎？每個(gè)人都有一個(gè)理想，等待實(shí)現(xiàn)。理想雖說(shuō)美好，但不努力，就不能實(shí)現(xiàn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，理想似乎太遙遠(yuǎn)。但有時(shí)又觸手可即，我不停的在追求理想，總想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，不停的'幻想，卻忘記了自己該做什么，這樣以來(lái)，我對(duì)理想好像更遙遠(yuǎn)了。
我長(zhǎng)大了，知道了我的理想，我的理想沒(méi)有別人的廣闊，但也包括了許多學(xué)者的心聲，我先由近再慢慢考慮未來(lái)，每達(dá)到一個(gè)理想，我就會(huì)再制定下一個(gè)理想。
青春是一個(gè)想象的世界，展開(kāi)自己的思維，盡情沐浴陽(yáng)光，每當(dāng)早上站在房頂上，看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光，它揮灑大地，從不向人類索取什么，只是一味的付出。這也是我們所要的，一天新的開(kāi)始，怎么也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物，每一天我都朝著理想出發(fā)，無(wú)論是失敗還是成功，我都會(huì)笑一笑對(duì)自己說(shuō)，加油，不要放棄。是我的理想讓我每一天朝氣蓬勃，無(wú)論是清晨還是黃昏。
青春的顏色，讓人琢磨不透，有人說(shuō)青春是紅色，熾熱的心燃燒著，有人說(shuō)青春是藍(lán)色，展開(kāi)翅膀自由的在藍(lán)天飛翔，有人卻說(shuō)青春是紫色，有著各式各樣新奇的事，…這一切不同爭(zhēng)論，讓我得到了答案，青春其實(shí)是彩色。而且豐富。
我想我對(duì)青春已經(jīng)了解，青春是理想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應(yīng)該好好珍惜，
理想，讓我們打開(kāi)青春的大門(mén)自由飛翔吧！
久佇于窗前，思緒不由隨著我青春的理想飄散開(kāi)來(lái)…
青春的理想作文 5
我的人生，因?yàn)榍啻憾利�；我的青春，因�(yàn)槔硐攵k爛；我的理想，因?yàn)榕ΧW耀�！}記
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)。”忙碌于家—學(xué)�！�，三點(diǎn)一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂(lè)的`邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做理想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的理想手中緊握�！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠�？前方閃耀的是否是自己的理想？為了理想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾�！奔词骨胺接惺^阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖；即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)！
“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)�！兵P凰涅盤(pán)，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想！
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有理想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有理想不是么？理想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jī)，但有關(guān)理想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春理想屬于你和我。”
我們的青春，我們的理想，隨著這首《青春理想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
青春的理想作文 6
如果你失去了今天，那不算失敗，因?yàn)槊魈爝�回來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，那你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋；如果你失去了理想，那你算徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。
隱約還記得，小學(xué)三年級(jí)，我們的第一篇作文就‘我的理想’。當(dāng)時(shí)年小懵懂的我不知道什么是理想，我去問(wèn)老師，‘老師什么是理想�。俊蠋熣f(shuō)‘你長(zhǎng)大以后想做什么，想成為什么呀？’這是我初識(shí)理想。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，我十分墮落。我一再和我姐說(shuō)，我們學(xué)校的升學(xué)率低，我根本就考不上重點(diǎn)高中。我那段時(shí)間整天無(wú)所事事，閑逛。姐姐看到我一再墮落和我說(shuō)，即便你們學(xué)校差到只有一個(gè)人能考上，你也有為之奮斗最后一年的理由。再好的學(xué)校夜游神色黯然的落榜生，再差的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者，而你又何必過(guò)早的將自己打入毫無(wú)希望的深淵？我不認(rèn)為中考是你唯一的出路�？墒羌偃粢粋�(gè)人連青春立著第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都不愿意迎接，那么你所謂的理想，你所謂的明天，豈不是一句可笑的空談？我所要求的，不是你能考上一所好高中，我之下望你十八歲以前，能有一段意氣風(fēng)發(fā)，勇于拼搏的歲月，這一段時(shí)光，不管結(jié)局是否，至少不曾有遺憾。
的確，在人生的成長(zhǎng)中會(huì)有許多不如意的時(shí)候，的`是理想是唯一的精神支柱。同樣在追尋理想的過(guò)程中會(huì)有許多的艱難困坎坷，還記得那句廣告詞嗎你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想注定事故的旅行，路上少不了嘲笑和質(zhì)疑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。
我相信只要我們盡最大的努力去奮斗了，拼搏了，結(jié)果一定不會(huì)差的。在青春的年代了，用汗水去澆灌成功之花，讓他結(jié)出甘甜的果實(shí)。讓我們一起舞動(dòng)青春，放飛理想。
青春的理想作文 7
你還有夢(mèng)沒(méi)做嗎？還有路沒(méi)走嗎？趁著年輕，勇敢一點(diǎn)吧！
青春誠(chéng)可貴，當(dāng)我們告別豆蔻年華，脫掉稚氣跨入青春的門(mén)檻時(shí)，我們心中就滋生出一樣?xùn)|西，有人說(shuō)它一文不值，有人說(shuō)它千金難買，是因?yàn)樗鼤r(shí)而在現(xiàn)實(shí)中顯得低俗，時(shí)而又被成功照耀得無(wú)比高尚。
《北京愛(ài)情故事》中張譯飾演的石小猛一角就是典型的例子。大學(xué)畢業(yè)后的農(nóng)村小子來(lái)到大城市尋立足之地，他努力工作，為了他心愛(ài)的人受苦受累。他租了小木屋，每天喝稀飯，早出晚歸，在公司里也忍氣吞聲，只想在城市里買座大房子，讓他心愛(ài)的人過(guò)上優(yōu)質(zhì)生活。城市的各種壓力令他苦不堪言，在他來(lái)這之前，他認(rèn)為任何困難只要他一直堅(jiān)持就會(huì)過(guò)去，哪里有那么簡(jiǎn)單。終于后來(lái)他變得眼中只有金錢(qián)和利益，拋棄了理想和心愛(ài)的人，他認(rèn)為理想在現(xiàn)實(shí)面前是微不足道的，卻不知他丟棄的要比擁有的珍貴得多。
韓庚，現(xiàn)在年輕人熱捧的`大明星，他為了理想十二歲只身前往北京，畢業(yè)于中央民族大學(xué)，后來(lái)毅然登上了去往韓國(guó)的飛機(jī)，成為第一個(gè)在異國(guó)出道的中國(guó)明星。有人會(huì)說(shuō)這是一段多么光鮮地追逐理想的經(jīng)歷�。〉俏覀儾粫�(huì)看到他在韓國(guó)戴著面具演出的恥辱，我們不會(huì)看到他因?yàn)橄肽钣H人、祖國(guó)而留下的委屈淚水。是他的堅(jiān)持成就了他今天的一番事業(yè)。一文不值和千金難買區(qū)別就在這里。
青春誠(chéng)美好。在青春路上實(shí)現(xiàn)理想談何容易，我們自然會(huì)四處碰壁。面對(duì)暴風(fēng)雨，沙漠會(huì)贊嘆：珍珠��！而洼地會(huì)驚呼：災(zāi)難啊！有時(shí)候只是一個(gè)態(tài)度，就能把傷害你的落腳石變成助你實(shí)現(xiàn)理想的墊腳石。況且人生那么多起落，沒(méi)有悲傷哪來(lái)快樂(lè)，世上沒(méi)有不會(huì)謝的花，沒(méi)有不會(huì)暗的光，你在煩惱些什么？
青春為我們的理想插上翅膀，讓它飛得更遠(yuǎn)更灑脫！
青春的理想作文 8
每個(gè)人都有自己的理想，每一個(gè)理想都是那樣的美好，它們像遠(yuǎn)洋中的燈塔，引導(dǎo)著我們前進(jìn)。我的燈塔，就是當(dāng)一個(gè)作家。
小時(shí)候看金庸的書(shū)，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那一個(gè)個(gè)讓人潸然淚下的故事，深深地吸引了我。理想的種子，就此埋在了我心中。在之后的日子里，這顆種子一直在發(fā)芽——發(fā)芽，一個(gè)聲音在我心中不斷地響起：當(dāng)一個(gè)作家！當(dāng)一個(gè)作家！于是，這個(gè)理想就穩(wěn)穩(wěn)地奠定了在我心中的地位。很多人偏執(zhí)地認(rèn)為，武俠小說(shuō)就是膚淺、暴力、不值一提的東西，其實(shí)不然。金庸的小說(shuō)就是一個(gè)典型的例子，里面沒(méi)有任何不良元素，還有很多歷史、很多為人處世的道理�？此男≌f(shuō)，還可以學(xué)到很多絕妙、生動(dòng)的筆法。聽(tīng)爸爸說(shuō)，曾經(jīng)有一個(gè)大學(xué)生，在海外參加辯論賽時(shí)，就引用了金庸小說(shuō)里的`知識(shí)進(jìn)行辯論，結(jié)果拿了第一名。由此可知，小說(shuō)因人而異，沒(méi)有善惡之分，遇善則善，遇惡則惡，只是看你懂不懂得利用它罷了。
理想的幼芽在瘋長(zhǎng)，長(zhǎng)得蔓過(guò)了心畔。于是，我再也經(jīng)不住誘惑，揮筆寫(xiě)下了我人生的第一篇小說(shuō)。在實(shí)踐的鍛煉下，我的筆法越發(fā)成熟，開(kāi)始見(jiàn)到理想的雛形了。我知道，想要成為一位知名作家，我現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的路上，我爬得越高，走得越遠(yuǎn)，以后實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的幾率就越大。
我瘋狂滴愛(ài)著我的小說(shuō)。我喜歡用自己喜歡的筆描繪著、勾勒著一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的人物形象，一個(gè)又一個(gè)催人淚下的或者幽默有趣的情節(jié)。妹妹和她的朋友們也很喜歡我的小說(shuō)。我相信，只要我繼續(xù)努力下去，總有一天，這理想的幼芽會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。
所以，就讓我遙望著那理想的燈塔，奮力把自己這一葉小舟劃過(guò)去吧！理想的丹青越是艷麗，人生的宏圖就越豐富多彩！
青春的理想作文 9
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，探險(xiǎn)家、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把美麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，我很想做一個(gè)白衣天使。
我不僅欣賞醫(yī)生的的工作態(tài)度，還有醫(yī)生的高尚品格。其實(shí)這樣的理想，在我沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)萌發(fā)了�！搬t(yī)生”這個(gè)神秘的字眼，占據(jù)了我幼小的`心靈。上學(xué)以后，隨著知識(shí)的增加，我了解到世界上有千萬(wàn)種職業(yè)，但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰(zhàn)士”。我喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能夠救死扶傷；只有醫(yī)生才能幫助人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼。是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)崇高而偉大。
有一天晚上，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：已經(jīng)當(dāng)上醫(yī)生的我，穿著白大褂，拿著手術(shù)刀，給一個(gè)患有嚴(yán)重心臟病的生命垂危的老奶奶做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開(kāi)，把快要壞死的心臟取出來(lái)，換上準(zhǔn)備好的人造心臟，手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了，老奶奶一翻身，從手術(shù)臺(tái)上跳下來(lái)，迅速地向我奔來(lái)，不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
我希望有一天，我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。然而，我知道，任何美好的理想的實(shí)現(xiàn)都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我張開(kāi)理想之帆的時(shí)候，決不是為了停留在美好的想象王國(guó)中，而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)。“少壯不努力，老大徒傷悲”。
雖然我還小，但是我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后作一名合格的醫(yī)生救死扶傷為人民服務(wù)。相信我吧！
青春的理想作文 10
理想，是人生的精神支柱，是人生的航標(biāo)。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色，又豈能缺少它呢？
我的理想是當(dāng)一個(gè)作家，這還要從那一個(gè)夏天說(shuō)起。那一天，窗外的太陽(yáng)炙烤著大地，小草和花兒都彎下了腰。剛剛讀完《哈利波特》第四部的我，和窗外的陽(yáng)光一樣，內(nèi)心充滿喜悅，難以掩蓋自己的激動(dòng)。我已經(jīng)被這個(gè)故事深深地吸引住了。我十分敬佩ＪＫ羅琳能夠?qū)懗鲞@么優(yōu)秀的一部書(shū)籍。要是我也能寫(xiě)出激動(dòng)人心，扣人心弦的故事，那該多好��！一個(gè)想當(dāng)作家的夢(mèng)，像一顆蘇醒的種子，沖破黑暗和泥土的束縛，在我的心里慢慢地萌芽了。
將來(lái)想要成為一名優(yōu)秀的作家，就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力。要當(dāng)好一名作家，必須要讀各種各樣的書(shū)籍。其次還要有豐富的想象力，最重要的還要留心觀察生活中的一切，只有細(xì)心的人，才能發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的美。明確了目標(biāo)的我，似乎已經(jīng)感覺(jué)到這顆理想的種子，正在我的身體里慢慢長(zhǎng)大。
我開(kāi)始為自己的理想而努力。我前前后后已經(jīng)讀完了許多著作：讀《西游記》，我佩服吳承恩的.想象力；看《三國(guó)演義》，我欣賞羅貫中的敘事能力；走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》的大觀園，我又驚嘆曹雪芹的才華橫溢；讀完《水滸傳》，我又贊嘆施耐庵對(duì)人物的刻畫(huà)……平時(shí)，不論在哪兒，每當(dāng)我靈感涌現(xiàn)的時(shí)候，我總會(huì)迅速地把它記錄下來(lái)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)記滿了許多素材本。平時(shí)，我還會(huì)把它講給我的好朋友聽(tīng)，作家也需要有好口才嘛！
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，一定要努力、堅(jiān)持，這樣才能成功。我會(huì)一直為自己的理想努力！
青春的理想作文 11
我的理想是成為一名出色的演員。
一開(kāi)始，我沒(méi)有當(dāng)演員的念頭兒，但是，越來(lái)越大，看的電視劇越來(lái)越多，我便產(chǎn)生了一種懸念：當(dāng)一名出色的演員。
當(dāng)演員的第一個(gè)念頭是源于身邊的人，因?yàn)�，在平常，老師�?huì)說(shuō)我表情很豐富，張峻豪也說(shuō)我是個(gè)表情包。在平常，班里的同學(xué)也會(huì)對(duì)我說(shuō)：“王怡雪，我覺(jué)得你適合當(dāng)一名演員，你的表情太豐富了！”在家里也不例外，有時(shí)候我在大大家玩，和她們說(shuō)個(gè)話，媽媽就會(huì)說(shuō)我表情太豐富，說(shuō)這樣不好。而大爺卻說(shuō)：“表情豐富好，長(zhǎng)大可以當(dāng)演員！”一次，我在三中考試的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了四個(gè)朋友。我已給他們說(shuō)話，他們都也會(huì)說(shuō)我：“你的表情真是太豐富了！聽(tīng)姐的.一句話，去當(dāng)演員！”有時(shí)候，我也會(huì)在同學(xué)面前，裝，比如，他們假裝逗我，我就假裝哭，然后他們還以為我真哭了，來(lái)哄我的時(shí)候，我就立刻又對(duì)他們笑了，這樣有一些朋友同學(xué)都很佩服自己的演技。笑哭。
于是我也就有了一個(gè)念頭：當(dāng)演員，當(dāng)演員很輕松，沒(méi)有工作上的壓力，并且，最重要的是可以上電視！讓自己出現(xiàn)在電視里，自己坐在家里，看著電視里的自己，就會(huì)有一種新鮮，誰(shuí)不愿意上電視？
但是，都說(shuō)當(dāng)一名演員，1需要敢于表現(xiàn)以我現(xiàn)在來(lái)看確實(shí)有一些差勁，2需要記憶力好，我的記憶力不是很好，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)弱項(xiàng)。3表情要豐富這個(gè)我沾光4演技要好其實(shí)說(shuō)實(shí)在的，在日常生活中我很會(huì)裝。當(dāng)然，老計(jì)策用慣了，班里的女生也就熟了，自然我裝的時(shí)候他們就會(huì)說(shuō)：“王怡雪，行了，別裝了”。
為了我的演員之夢(mèng)！我會(huì)努力！努力！
青春的理想作文 12
生命如茫茫黑夜，我們雖不能改變黑夜，但可以朝理想的燈塔劃去，雖可能因前方的石頭磕磕絆絆而跌倒，但那是唯一的路……我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
老師是一種讓人敬重的職業(yè)，如春蠶吐出蠶絲，奉獻(xiàn)自我；如蠟燭照亮別人，點(diǎn)燃自己；如落葉雖已凋零，卻化為養(yǎng)分給予他人；老師如……這讓我不禁想到龔自珍的詩(shī)句“落后不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。老師難道不是如此嗎？李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師也是如此，默默付出，給予我們無(wú)私的愛(ài)；杜甫在《春夜喜雨》中寫(xiě)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，老師也是如此，春風(fēng)化雨，使學(xué)生在潛移默化中受教育，受熏陶；“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”老師也是如此，不求回報(bào)，偉大而又平凡。于是，我勵(lì)志我也要當(dāng)老師。
如果我是一名老師，我會(huì)用知識(shí)撒播一顆充滿希望的種子；如果我是一名老師，我會(huì)用汗水澆灌一株株鵝黃嫩綠的小芽；如果我是一名老師，我會(huì)用粉筆去繪出一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷。我愿成為一名老師，貢獻(xiàn)自我的力量。
理想是茶，溫暖空氣的心靈；理想是火，照亮前方迷茫的路；理想是星，增添人生生活的情趣。理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向成功的彼岸。每一個(gè)人都應(yīng)該擁有理想，應(yīng)該努力奮斗，奮斗，再奮斗，永不停歇，永不放棄的.去追求。
有了理想就有了奮斗的目標(biāo)，即使命運(yùn)顛簸，旅途艱難，但我相信我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一名合格的老師！
青春的理想作文 13
夕陽(yáng)的美來(lái)自于它的光和溫暖，而我正在這光與溫暖的照耀下，捧著書(shū)，閱讀著。這書(shū)唯一的題材只是夢(mèng)想、理想。
一談到“理想”這詞，我腦中便像一部計(jì)算機(jī)，在計(jì)算著一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)—樣，全是空白，卻充滿數(shù)據(jù)。大家都會(huì)暢談我長(zhǎng)大要干什么，例如當(dāng)飛行員，環(huán)游世界……這些是我們天真的夢(mèng)。我曾有想過(guò)讓自己置身于萬(wàn)丈高空，一覽世界奇妙；也想過(guò)環(huán)游世界，體會(huì)民族風(fēng)情。
但我現(xiàn)在并不思索那些，我更想的是當(dāng)一名作家，通過(guò)字里行間讓更多的人體會(huì)到更好的東西。我想讓自己的思想在萬(wàn)丈高空，想讓自己的作品環(huán)游世界……我的`想法再簡(jiǎn)單不過(guò)，用文字來(lái)敘述自己的感情，用文字來(lái)記敘某件事、某個(gè)東西。我不想思索長(zhǎng)大后具體的工作、事業(yè)，我只想讓自己能寫(xiě)出好東西，對(duì)于這個(gè)世界都有益的東西。至于我為什么會(huì)有這種想法，可能是因?yàn)槭艿侥切┧枷爰业挠绊懓�，他們的思想不僅幫助他們成功，更讓一大批人成功！
而我現(xiàn)在唯一能做的就是不斷提高自己，讓自己在寫(xiě)作方面有長(zhǎng)進(jìn)，每天都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，更是要多寫(xiě)練習(xí)隨筆，為寫(xiě)作這事業(yè)打好鋪墊。并將自己的作品讓別人評(píng)價(jià)，就算受到挫折、冷漠，也不能放棄，我們都知道一個(gè)道理：沒(méi)有什么人能一下成功，更沒(méi)有成功者會(huì)逃避挫折。每個(gè)人心中都有一股潛能，當(dāng)這股潛能被反復(fù)挖掘之后，從深處浮現(xiàn)時(shí)，挖掘者便已經(jīng)成功了，也許他自己并不覺(jué)得，但是反復(fù)地努力一定會(huì)有收獲，更會(huì)成功。
我的理想只是這么簡(jiǎn)單——作家，而我要讓理想成功的辦法也是這么簡(jiǎn)單——反復(fù)地努力。我現(xiàn)在就暢談理想，似乎有點(diǎn)太遙遠(yuǎn)，但是連夢(mèng)都沒(méi)有的人，怎么會(huì)讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)？
青春的理想作文 14
每一粒種子都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，特別是理想的種子，當(dāng)它成為種子的那一天起，它就知道自己的理想就是找到最肥沃，最合適的土壤，播種，發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)出造物主安排的那個(gè)果實(shí)。
于是，種子就會(huì)尋找合適的土壤，因?yàn)槟鞘菦Q定它理想成為現(xiàn)實(shí)或者空想的根本。
普通的種子，也許只要水就可以了，它要求的不多;而有的'種子對(duì)土壤很嚴(yán)格，如果濕度，溫度不到它的理想，它情愿讓種子一直是種子狀態(tài)。
因?yàn)槭抢硐氲姆N子，它就一定擔(dān)負(fù)著上天的一個(gè)夢(mèng)想!所以，它的意義不僅僅是種子，更多的是造物主的那個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!因?yàn)槔硐�，大自然就賦予了這顆種子無(wú)法隨便落地的苛刻條件!
于是，種子會(huì)在等待中尋找，在尋找中等待。即使土壤已經(jīng)出現(xiàn)，它還會(huì)耐心的觀察，細(xì)致的揣摩!因?yàn)�，它不是普通的種子，它是理想的種子!
造物主也一直在不斷的考驗(yàn)它，誘惑它。因?yàn)樗�，如果是理想的種子，一定會(huì)經(jīng)過(guò)這一切，一定會(huì)走過(guò)所有的坎!那是造物主對(duì)理想種子的一種信心，一種深深的愛(ài)!
也許會(huì)出現(xiàn)因?yàn)閻?ài)而苦苦的折磨對(duì)方;也許會(huì)出現(xiàn)因?yàn)閻?ài)而遲遲的不給種子土壤;也許因?yàn)閻?ài)而不讓種子得到陽(yáng)光;也許因?yàn)閻?ài)會(huì)讓種子掉在冰窟中冷凍思考......
只要愛(ài)在，只要理想在，種子會(huì)等，種子會(huì)經(jīng)受一切!因?yàn)椋靼�，自己是粒理想的種子;因?yàn)樗靼�，一旦它落地一定要開(kāi)花;因?yàn)樗溃磺卸紩?huì)過(guò)去;它明白，既然自己是理想的種子，造物主就一定給它準(zhǔn)備著最肥沃的土壤!
一切都在路上，靜靜的等待，任它風(fēng)吹雨打!一切都在路上，路的盡頭一定有雨露陽(yáng)光。
青春的理想作文 15
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固而美麗的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂(lè)家，讓自己的.歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂(lè)，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我，它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦拉。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明，理想是燈照亮我前進(jìn)的道路。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路，
到達(dá)理想的境界！
青春的理想作文 16
如今，我們的手機(jī)里都有“快手”這個(gè)軟件，上面有許多好玩的視頻，我也經(jīng)常上傳視頻，自導(dǎo)自演，樂(lè)此不疲。你們這應(yīng)該知道我的理想是什么了吧？不錯(cuò)，正是當(dāng)導(dǎo)演。
你們一定想知道我為什么會(huì)有這個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那是因?yàn)槊看挝铱础翱焓帧薄岸兑簟避浖系囊恍┦指阈Φ亩巫樱冶丬S躍欲試，想創(chuàng)作出比他們更搞笑的視頻。我會(huì)把小區(qū)里的一些好朋友叫來(lái)一起拍段子。記得拍第一個(gè)段子的時(shí)候是我創(chuàng)作了原稿，拍完之后我覺(jué)得十分好笑，便傳了上去，沒(méi)幾天就漲了幾百個(gè)粉絲，令我成就感滿滿，所以我就更加堅(jiān)定了我當(dāng)導(dǎo)演的理想。
為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，我做了超級(jí)多的努力和規(guī)劃。每天只要一有時(shí)間，我就努力制作搞笑的段子，反復(fù)修改，并帶領(lǐng)更多的人一起拍段子。現(xiàn)在我的團(tuán)隊(duì)已有八人，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，因?yàn)槲乙尭嗳讼矚g上段子，并加入拍段子。我的規(guī)劃是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，“快手”軟件上至少有1000個(gè)粉絲，上完初中爭(zhēng)取在“快手”軟件上有5000個(gè)粉絲，高中爭(zhēng)取打開(kāi)“快手”軟件的直播室，在直播室錄制時(shí)間比較長(zhǎng)的段子。而且我還會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考進(jìn)電影學(xué)院，而且一定要學(xué)導(dǎo)演系，30歲爭(zhēng)取當(dāng)上真正的導(dǎo)演。
如果我的`理想實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)為人們拍攝很多優(yōu)秀的電視劇，和高質(zhì)量電影，為人們帶來(lái)許多樂(lè)趣。但我不會(huì)忘記自己的初衷，我會(huì)堅(jiān)持錄更多的搞笑段子，給更多人帶來(lái)快樂(lè)。
我會(huì)為我的理想繼續(xù)奮斗，理想其實(shí)是虛無(wú)的，看不見(jiàn)，摸不著，只要堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)理想而努力，理想一定在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。我十分期待我的理想實(shí)現(xiàn)的那一天！
青春的理想作文 17
每個(gè)人的心中都有一盞燈，它的名字叫做理想。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都有著自己的理想。有的人有著鴻鵠之志，比如：成為一名科學(xué)家、軍事家，政治家；有的人有著普通的愿望，比如：成為一名工人、售貨員、公交司機(jī)……而我的愿望是成為辛勤的園丁--老師。
老師--一個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么親切又多么莊嚴(yán)的名字�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩钌屉[把老師比作春蠶，老師那么無(wú)私。老師，平凡而偉大，讓人的敬意油然而生。每天看著老師在講臺(tái)上播撒下知識(shí)，我也不經(jīng)憧憬著未來(lái)：假如我是一名老師，那該多好��！老師從來(lái)都沒(méi)有怨言也沒(méi)有豪言，是一生與粉筆為伍的人，卻受大家的尊敬。
我渴望成為一名老師。然而要成為一名老師，并不是一件容易的事，于是我將理想，悄悄的埋在心中開(kāi)始為之而奮斗。在我眼里，老師是知識(shí)淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。于是我努力豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的`視野。每天遨游在書(shū)海中，是一件令我癡迷的事，也會(huì)成為我課余最重要最開(kāi)心的。想要成為一名老師，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候幫助她去醫(yī)務(wù)室；同學(xué)請(qǐng)假時(shí)，代記作業(yè)；父母辛苦工作一天后為他們捶捶背，揉揉肩；在公交車上為年邁的老人讓座……每當(dāng)做完這些之后，我就感覺(jué)非常開(kāi)心，非常高興，也離理想更近了一步。
要成為一名老師，還要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。于是我利用課間為同學(xué)講題；課余時(shí)間為班級(jí)出黑板報(bào)；在大掃除中揮灑著汗水，任勞任怨，盡心盡力，再苦再累也毫不猶豫的去做。
我知道做這些理想開(kāi)花結(jié)果，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但是我不會(huì)放棄，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)理想要靠自己的努力奮斗，我愿意努力，愿意奮斗！我在實(shí)現(xiàn)理想的道路上努力著，同時(shí)也成長(zhǎng)著……
青春的理想作文 18
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向，就沒(méi)有前進(jìn)的腳步。
作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想，這種理想會(huì)決定著他的努力和前進(jìn)方向。
人不可無(wú)志。當(dāng)然，我也有理想，我的理想是成為一名流浪作者。
我從幼年便開(kāi)始喜歡文字，對(duì)課外讀物很感興趣，我喜歡看書(shū)，名著、童話、小說(shuō)、作文我都喜歡；我從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在上初二，一直堅(jiān)持記日記，每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。我對(duì)語(yǔ)文又特別喜歡，我相信在我長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力下成為作家的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
常常想：多年后，我可以背上行囊，離開(kāi)我愛(ài)的'這片土地和愛(ài)我的親人們，踏上遠(yuǎn)去的火車，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)的可以把過(guò)去遺忘。獨(dú)自一人，帶上日記本，相機(jī)去流浪，我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)、圣潔；我要去看湖南鳳凰古城的寧?kù)o、安祥；我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會(huì)另一個(gè)失落和天堂。
我只想“以我筆寫(xiě)我心”用手中的筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想，遠(yuǎn)離都市的喧囂，拒絕快節(jié)奏的生活，放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的文字，我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景，我想“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。做一個(gè)流浪作家，擁有一顆豪邁、豁達(dá)的心，帶上一份寧?kù)o、幽然的心情，載著親人朋友的祝福與希望，流浪遠(yuǎn)方，用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用筆描繪美。
我的理想很簡(jiǎn)單，不是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄心壯志，不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大抱負(fù)。
我只想帶上行囊去遠(yuǎn)方，與筆相濡以沫，用心覽天下美景。
青春的理想作文 19
記得小學(xué)時(shí)，一次語(yǔ)文課，老師問(wèn)我們的理想是什么，大半個(gè)班的同學(xué)都說(shuō)要成為名師，名醫(yī)，企業(yè)家這樣所謂的高尚理想，有幾個(gè)說(shuō)要作流浪歌手，云游詩(shī)人的都會(huì)招來(lái)全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好說(shuō)了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很厲害的理想。
科學(xué)家。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我都不知道這個(gè)詞什么意思。
現(xiàn)在我們已經(jīng)升入初中，不再是當(dāng)年懵懂幼稚的小孩，對(duì)理想這個(gè)詞也有了新的理解。
某天，我偶然聽(tīng)到一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，他從小就喜歡收集卡車玩具，小男孩的父母問(wèn)了他的理想，他說(shuō)了一個(gè)看似十分卑微的理想——開(kāi)卡車。他的父母聽(tīng)了他的理想后非但沒(méi)有像平常的父母一樣勃然大怒然后逼著孩子換個(gè)高尚的'理想，反而還對(duì)兒子的理想十分支持，經(jīng)常給小男孩買卡車玩具讓他熟悉卡車構(gòu)造。最終，在父母的支持下，小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，還將自己的大卡車改造成流動(dòng)的家，環(huán)游南美洲，開(kāi)始了自己的幸福人生。
相反，明朝有一個(gè)極品木匠皇帝，名喚朱由校，身居高位，他的身份是多少人都期待的啊，由于他打小就一心做木匠，這位皇帝甚至連字都認(rèn)不了幾個(gè)，而是癡迷于木工活，他身居皇位卻無(wú)心從政，就將政務(wù)交給奸臣魏忠賢全權(quán)負(fù)責(zé)。造成明朝末年時(shí)的崇禎皇帝連飯都吃不飽，家底早就被掏空了。
如果不是生在皇族，朱由校一定會(huì)成為一位出色的木工。可惜，身不由己，皇帝沒(méi)做好，理想沒(méi)實(shí)現(xiàn)，還把自家的江山拱手讓給了奸臣。
我認(rèn)為：理想，沒(méi)有高低貴賤之分，無(wú)論是高高在上的皇帝，還是平凡普通的百姓，無(wú)論是天工鬼斧的木工，還是平凡的卡車司機(jī)……每一個(gè)理想都是值得尊重的，你不一定要當(dāng)科學(xué)家，要當(dāng)名醫(yī)，要當(dāng)名師，只要做了自己最喜歡的事，你的人生就可是成功的，幸福的。
青春的理想作文 20
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，都埋藏著自己的理想，即使理想再遙不可及，即使理想再微小，它也是屬于我們的理想，我們的夢(mèng)。
課上，老師領(lǐng)著我們拾起了童年的樂(lè)趣——折紙飛機(jī)，并且讓我們將自己對(duì)未來(lái)美好生活的愿望記在“飛機(jī)”的兩翼上。一切準(zhǔn)備就緒后，飛機(jī)就載著我們滿懷的殷切希望，在空中起航，四十余人的夢(mèng)想乘著“航班”，向遠(yuǎn)方飛去。
“飛機(jī)”起航的那一刻，大家都不約而同的發(fā)出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實(shí)就像紙飛機(jī)一樣，制作時(shí)，絞盡腦汁，竭力地希望它帶著我們的理想飛得更高、更遠(yuǎn)，期望它可以像小鳥(niǎo)一樣，翱翔在湛藍(lán)的天空中，即使再多的艱險(xiǎn)，再多的困難，都要堅(jiān)定地去迎風(fēng)飛翔。
“飛機(jī)”起航后，許多因?yàn)樾螤睢L(fēng)向而不幸“墜落”的飛機(jī)，靜靜地臥在角落里，一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅后失魂落魄的自己?jiǎn)�？但在失敗后，“飛機(jī)”們又整裝待發(fā)，吸取教訓(xùn)，準(zhǔn)備迎風(fēng)啟航。生活中不也是這樣嗎？跌倒了再爬起來(lái)，失敗了，再重振旗鼓，即使失敗一千次，一萬(wàn)次，也要堅(jiān)定信念，堅(jiān)守自己的.理想。懷著失敗后從頭再來(lái)的勇氣，繼續(xù)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。
走上前去，輕輕拾起幾架紙飛機(jī)，上面寫(xiě)著“宇航員、老師”的字眼，這些都是我們的理想。我也曾迷茫過(guò)：理想，到底是什么？理想，是鳥(niǎo)兒對(duì)自由的渴望？理想，是花兒對(duì)美麗的追求？還是我們對(duì)未來(lái)美好的愿望？沒(méi)有了理想，就如同飛機(jī)脫離了軌跡，但飛機(jī)必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想，那架寫(xiě)著“作家”的“飛機(jī)”又會(huì)飛到哪里呢？
就讓載著理想的飛機(jī)，飛得高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)……
青春的理想作文 21
理想是燈，照亮漆黑的夜；理想是帆，載我們駛向成功的彼岸。是啊，理想是人生道路上的導(dǎo)航，沒(méi)有理想的青春，就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。
人生因?yàn)槔硐攵幸饬x，生活因?yàn)槔硐攵S富多彩！而我的`理想，在你們看來(lái)或許是渺小的，但在我心中，卻是一顆閃閃發(fā)光的星辰。只有不斷奔跑，才能實(shí)現(xiàn)，它便是作家。這個(gè)理想啊，是什么時(shí)候扎根在我心中的呢？仔細(xì)想想，應(yīng)該是六歲那年吧！
六歲時(shí)，我剛剛步入小學(xué)，一切都對(duì)我有著神奇的吸引力。有時(shí)候，老師會(huì)捧著一本書(shū)，坐在講臺(tái)上讀故事，我們則搖頭晃腦地聽(tīng)著。那些故事可好聽(tīng)了，聽(tīng)得我如癡如醉，整天都淪陷在那些故事泡泡里。聽(tīng)了很多故事，我依舊津津有味，可一個(gè)疑問(wèn)也從我腦子里跳了出來(lái)，那些故事是從哪來(lái)的呢？
剛開(kāi)始我以為它是憑空出現(xiàn)的，后來(lái)，我問(wèn)了老師，噢！原來(lái)是作家寫(xiě)出來(lái)的呀！他們好厲害啊！也就是從那時(shí)起，這個(gè)理想便藏在我心里最深處，并成為了我的動(dòng)力。我一直想用文字創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。聽(tīng)著那些美麗的故事，我就會(huì)幻想，如果那些故事是我寫(xiě)出來(lái)的，該多好！會(huì)識(shí)字的時(shí)候，看著那些漂亮的漢字，我會(huì)有一種很親切的感覺(jué)。我想知道每一個(gè)方塊字里沉睡的夢(mèng)境，想知道那些漂亮詞曲里的悲傷故事，想有一個(gè)屬于自己的童話王國(guó)。
因?yàn)槔硐�，我要加倍努力，快速奔跑！我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，多寫(xiě)作，鍛煉好自己的文筆，多閱讀一些名著，為未來(lái)鋪好一條成功的路！因理想而奮斗，因理想而拼搏，我要堅(jiān)持不懈，向理想邁進(jìn)，讓那些愛(ài)讀書(shū)的孩子有更多的好書(shū)可讀！
青春的理想作文 22
俗語(yǔ)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作所為的。理想是石敲出星星之火。理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。所以，我的理想是當(dāng)一名教師。
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽送我去學(xué)校，我坐在教室里，看著老師手里拿著一根粉筆在上面寫(xiě)字。寫(xiě)完了之后，又教我們認(rèn)識(shí)上面的字，我看著老師那張慈祥、和藹和親的臉，羨慕極了。由此，我產(chǎn)生了當(dāng)老師的念頭。
回家后我就纏著媽媽給我買粉筆，媽媽問(wèn)我買粉筆干什么，我說(shuō)：“我要當(dāng)老師。”媽媽說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，我女兒這么小就有了自己的理想，真不錯(cuò)。”不一會(huì)兒，媽媽就把粉筆給我買了回來(lái)。我自己在那里當(dāng)小老師，并且我還有個(gè)“學(xué)生”，那就是我的布娃娃，我每天一放學(xué)，就把我的布娃娃放在床上，我在那邊當(dāng)它的小老師。
如果將來(lái)我真的是老師，我會(huì)盡職盡責(zé)地教育好我的每一個(gè)學(xué)生。先讓他們從學(xué)會(huì)做人的道理，讓他們好好明白做人的重要，同時(shí)傳授他們知識(shí)，開(kāi)啟他們的智慧，也傳送給他們溫暖，讓他們成為健健康康、聰明機(jī)智的孩子。做教師的確很辛苦、很艱難，把辛苦變?yōu)檩p松。和我的學(xué)生成為親密無(wú)間的好朋友。
理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，是彩蝶一樣偏偏；理想像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的`花苞就會(huì)綻放！我現(xiàn)在唯一堅(jiān)信的一點(diǎn)就是，只要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。每次考出好成績(jī)，就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想，在我通向成為一名優(yōu)秀的人民教師的道路上，我可能遇到挫折與困難，但是，我會(huì)從失敗走向成功，實(shí)現(xiàn)自己的理想，當(dāng)一名出色的人民教師。
青春的理想作文 23
有理想是好的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
——題記
世間萬(wàn)物都有自己的理想，或許有人問(wèn)我，理想是什么？理想是電影中的故事情節(jié)，坎坷而美麗；理想是夜空中的星星，閃爍著，卻又遙不可及……魚(yú)兒的理想是有一天能沖出海洋的懷抱來(lái)到陸地上行走；麥苗的理想是有一天能結(jié)出麥粒兒，而不被收割。而我的理想則是成為一名作家，揮舞著手中的筆，寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)感人肺腑發(fā)人深省的故事。
我喜歡書(shū)，喜歡聽(tīng)書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹亂發(fā)出“嘩啦”的聲音；喜歡書(shū)中那一行行整齊的方塊字。我想當(dāng)在的愿望已經(jīng)在我心中悄無(wú)聲息的萌發(fā)了。我已經(jīng)看那些幫助我提高寫(xiě)作能力的資料，可是，在無(wú)數(shù)次失敗后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這條路是那么艱難，不過(guò)這并阻止不了我前進(jìn)的腳步。我在家里嘗試寫(xiě)一些小故事，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，而我還在原地來(lái)回踏步。媽媽知道我的理想后，很支持我，于是給我報(bào)了蒙恩直映作文班。在這里，老師輔導(dǎo)我們寫(xiě)下一篇又一篇的好文章，我的寫(xiě)作能力也提升了不少。
我仍舊朝著我的理想前進(jìn)著，我一路跨過(guò)山和大海，在沙漠中留下我過(guò)來(lái)的痕跡。為了我的理想，我也因此改變了許多，在睡覺(jué)前，捧著兒童文學(xué)看著一些不錯(cuò)的文章，積累者好詞好句。在寫(xiě)完作文后，看著各種類型的'書(shū)和詩(shī)集。雖然在這條路上有許多坎坷，但我一定會(huì)披荊斬棘來(lái)到我理想的身邊不管多困難，我都會(huì)一一克服。
不要因?yàn)闆](méi)有歌聲，而放棄自己的追求；不要因?yàn)闆](méi)有掌聲，而丟掉自己的理想。每一條通往理想的道路上都充滿了艱辛和汗水，我會(huì)努力朝著夢(mèng)想前進(jìn)的。
青春的理想作文 24
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。當(dāng)然，我也不例外，我的理想是成為一名出色的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。
繪畫(huà)是我從小至今的愛(ài)好，因?yàn)槔L畫(huà)能使人心境平靜，加上我對(duì)衣服是情有獨(dú)鐘的，就這樣，和我的理想結(jié)合起來(lái)——時(shí)裝設(shè)計(jì)師就產(chǎn)生了。我知道衣服對(duì)人類是多么的重要，能給人們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)舒適，帶來(lái)美好！這一切都是我將來(lái)要做的，我滿懷信心。
小時(shí)候，我和朋友經(jīng)常一起玩芭芘娃娃，我們玩得聚精會(huì)神，津津有味。我對(duì)衣服有一種特殊的感覺(jué)，那就是我能根據(jù)不同的.玩具搭配出與眾不同的衣著效果，使人看到這個(gè)芭芘娃娃是活潑可愛(ài)的，像一個(gè)個(gè)栩栩如生的模特兒，身上的衣服總是色彩豐富，美麗極了！
有一次，我看到了電視上的模特兒穿著一條漂亮的迷你裙，我被她的迷你裙迷住了。迫不及待的我找來(lái)了針、線等的工具和各色各樣的花布。經(jīng)過(guò)我一手的翻弄，我做出一件小迷你裙給芭芘娃娃。小伙伴們看見(jiàn)了，都贊嘆不已，說(shuō)我做的裙子好看！當(dāng)時(shí)我興奮得叫了起來(lái)：哎呀，真是妙不可言！
如果我是一個(gè)真正的時(shí)裝設(shè)計(jì)師，那該多好�。∥乙欢ㄒ獮楹涞貐^(qū)的小朋友設(shè)計(jì)一件件既便宜又溫暖的衣服；要為上班的人們?cè)O(shè)計(jì)一件件舒適而大方的衣服。我設(shè)計(jì)的衣服一定要讓大家都喜歡的。當(dāng)然，如果顧客有意見(jiàn)，就快點(diǎn)跟我說(shuō)吧，只要你喜歡，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的改動(dòng)，我樂(lè)意幫你改好！
我要實(shí)現(xiàn)我的理想，我要從身邊的小事做起，從自身做起， “不以善小而不為，不以惡小而為之”，我會(huì)牢記，要對(duì)人們有幫助。我深深地知道：現(xiàn)在要腳踏實(shí)地地為自己的理想打下基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)它！ 我會(huì)努力的，相信我吧！
青春的理想作文 25
2008年的奧運(yùn)會(huì)，2010年的世博會(huì)，現(xiàn)在迎來(lái)了2011年的殘運(yùn)會(huì)。這是一個(gè)專門(mén)為殘疾人辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們可以在這里實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想!
有些人因?yàn)闅埣捕员┳詶�，有些人因�(yàn)闅埣捕ψ非笞约旱睦硐�，因�(yàn)樗麄兠靼鬃约旱娜毕荩棺约阂绕匠Ｈ硕喑鰩妆渡踔粮嗟暮顾?/p>
一位失去雙手的女孩，在電視上說(shuō)過(guò)：“我們這些有缺陷的人，雖然不能像平常人一樣輕易得到他們想要的東西，但是通過(guò)我們自己的努力，我們終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。”
她還說(shuō)：“我在書(shū)上看到這樣一句話：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的`燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。這句話給了我動(dòng)力，讓我努力拼搏�！�
“在這段時(shí)間離我刻苦地練習(xí)用腳寫(xiě)字，練習(xí)用腳寫(xiě)字，用腳做很多事。通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，別人改變了對(duì)我的看法，”說(shuō)到這她流露出欣慰的笑容，“他們投來(lái)的不再是那種歧視，嘲笑，害怕的目光，而是一種敬佩，贊賞的目光�！�
其實(shí)大家都知道用不靈活的腳寫(xiě)字是多么困難的事，但是她們卻做到了!
挫折使懦弱的人失去希望;挫折使富有的，失去財(cái)富;挫折使堅(jiān)強(qiáng)的人充滿力量
上一屆的殘運(yùn)會(huì)早在廣東舉行，我們中國(guó)人斗志昂揚(yáng)的出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。
我關(guān)了電視機(jī)，一幅美麗的圖畫(huà)吸引著我——那高大的山里長(zhǎng)著清脆的樹(shù)木，山下的小木屋展現(xiàn)了他的光鮮亮麗，一條清澈的小溪旁有這幾塊菜地，籬笆上的青藤叼著碩大的南瓜。滿是累累碩果的樹(shù)木，里在各個(gè)房前。
成功并不屬于每個(gè)人。要獲得勝利就必須去努力，去拼搏!只要肯“攀登”就沒(méi)有什么“大山”能阻擋你!
青春的理想作文 26
每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的理想，有抱負(fù)，有遠(yuǎn)見(jiàn)，有發(fā)展，有前途，這些都是與眾不同的。我心中也有一個(gè)我熱愛(ài)的理想:畫(huà)家。畫(huà)畫(huà)，生活在人的身邊，在電視上、書(shū)上隨處可見(jiàn)，我當(dāng)時(shí)也開(kāi)始對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了依戀。小時(shí)候，我喜歡看風(fēng)景。我聽(tīng)我媽說(shuō)，外婆家不遠(yuǎn)處，一年四季都有一大片像春天一樣的草地，有花有草，有水有樹(shù)，空氣芬芳宜人，天空湛藍(lán)。我開(kāi)始期待，想象我媽說(shuō)的，繁華的美景。我可以期待看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，五顏六色的鮮花，藍(lán)天和清澈的'流水。漸漸地，一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)在我腦海中的白紙上畫(huà)了出來(lái)。我迅速找出紙筆，一筆一劃，在心里畫(huà)出了這幅畫(huà)。從此我愛(ài)上了繪畫(huà)，畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子，在這一刻深深的種在了我的心里。在一本名人傳記中，我看到了著名畫(huà)家達(dá)芬奇寫(xiě)的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》和《圣母子》。
他的作品細(xì)致，有質(zhì)感，立體，讓畫(huà)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，我對(duì)繪畫(huà)有了新的認(rèn)識(shí)。慢慢的，我對(duì)自己提出了更高的要求。我不滿足于畫(huà)簡(jiǎn)單的鋼筆和素描，我想挑戰(zhàn)自己。于是，我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫(huà)。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)，也稱為筆畫(huà)，調(diào)出顏色，用刷子勾勒出來(lái)，然后畫(huà)出來(lái)。勾邊的時(shí)候需要一口氣搞定。如果中途被打斷，會(huì)破壞畫(huà)的整體美感。你要知道兩種顏色混合在一起會(huì)形成什么顏色。上色的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)。顏色的稀釋和滲透取決于溶解的水的量和你手的力量，這樣畫(huà)才能有極好的效果。當(dāng)初我的第一幅畫(huà)是《壽桃》，失敗是因?yàn)闆](méi)有表現(xiàn)出桃子的褪色，另一幅畫(huà)失敗是因?yàn)樯侍珴�。我沒(méi)有氣餒，經(jīng)歷了各種磨難，最后努力幫助別人。我成功了，畫(huà)了一幅又一幅美麗的畫(huà)。我看著一路上的艱辛，開(kāi)心地笑了�，F(xiàn)在，我離理想越來(lái)越近了。我相信只要我不懈努力，我向往的理想一定會(huì)對(duì)我微笑！
青春的理想作文 27
理想是什么？理想是人類向前進(jìn)發(fā)的方向與動(dòng)力。如果你問(wèn)我的理想是什么，我一定會(huì)毫不猶豫地脫口而出：“我要當(dāng)一名護(hù)士！”
第一次讓我對(duì)護(hù)士肅然起敬的，是我在醫(yī)院掛鹽水時(shí)看到的情景。那時(shí)醫(yī)院正處于人滿為患的時(shí)期，注射大廳里得到處都是病人的叫喊聲：“護(hù)士，快過(guò)來(lái)，我鹽水沒(méi)了！”“護(hù)士，你們?cè)趺催@么慢啊，我都等了半個(gè)多小時(shí)了，還沒(méi)掛上鹽水！”“護(hù)士，護(hù)士……”大廳里喊叫一片。這邊還沒(méi)處理完，那邊寶寶的'哭聲又響起了，家長(zhǎng)則著急地大叫：“哎，護(hù)士，護(hù)士……”整個(gè)輸液大廳就像個(gè)菜市場(chǎng)，吵成一片。而“白衣天使”們卻毫不生氣，仍然不緊不慢地對(duì)一個(gè)個(gè)病人說(shuō)：“不要急，不要急！”我不知道這些“白衣天使”為什么在面對(duì)這些大喊大叫的病人時(shí)還能如此耐心，如此從容。而不是又急又燥地批評(píng)那些病人為何要如此吵鬧。也許，她們真的是如人們所說(shuō)的“天使”那樣，耐心、溫柔、寬容、善良。就這樣，當(dāng)護(hù)士這個(gè)理想在呃心中扎了根。
要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士并不容易。首先就得有一顆耐心、寬容的心。不能看見(jiàn)什么不順眼的事張口就罵，對(duì)于病人的疑問(wèn)應(yīng)該耐心解答。當(dāng)然了，細(xì)心也是不能缺少的。給病人換鹽水時(shí)，要仔細(xì)地把病人的姓名、性別等基本信息看清楚。好幾次，護(hù)士就是因?yàn)闆](méi)有看清病人的名字而釀成了大禍。更重要的是要有愛(ài)心和責(zé)任心，對(duì)每個(gè)病人都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要用自己最大的能力和博大的愛(ài)心去治好每個(gè)病人的病。當(dāng)這些心里因素調(diào)整好后，就要調(diào)整自己的一些外在因素。要當(dāng)護(hù)士必不可少的就是要有精湛的醫(yī)術(shù)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好醫(yī)術(shù)。
這就是我的理想，它正在我的心中發(fā)芽，長(zhǎng)枝，相信最后一定會(huì)變成一顆參天大樹(shù)……
青春的理想作文 28
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想不拋棄苦心追求的人，只要一直追求，終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我的理想是成為一名擅長(zhǎng)鋼琴與配樂(lè)、作曲的音樂(lè)家，為人們帶來(lái)美的享受。
每當(dāng)放假時(shí)，我都會(huì)上網(wǎng)搜索肖邦、莫扎特、貝多芬等音樂(lè)大師的作品欣賞。有一次，我在網(wǎng)上看到一位比我大一些的女孩已經(jīng)能熟練地演奏肖邦練習(xí)曲，心里既羨慕又驚嘆：她怎能那樣雙手快如蝴蝶翩飛地自如演奏肖邦練習(xí)曲？我還搜索到她為電影《喬布斯》彈奏的鋼琴配樂(lè)，那時(shí)她已成長(zhǎng)為一名少年音樂(lè)家。電影剪輯中，音樂(lè)與情節(jié)完美地融合在一起，融匯貫通，音樂(lè)中每一個(gè)強(qiáng)弱快慢與情節(jié)絲絲入扣。我心中對(duì)音樂(lè)家的敬佩又更上一層樓：原來(lái)音樂(lè)家不僅要精通樂(lè)器，還得對(duì)配樂(lè)方面有一定的造詣！
漸漸地，這種令我無(wú)比敬佩、崇拜的職業(yè)就成為了我的理想。我知道，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想絕非易事，我只能從現(xiàn)在開(kāi)始付出加倍的時(shí)間練琴。我要兼顧學(xué)習(xí)與理想，必須自覺(jué)地在學(xué)校盡自己所能提早做完關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，回家才能有更多的'時(shí)間練琴。我不僅要練好技術(shù)，還得在練習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)樂(lè)感，為以后的創(chuàng)作打好基礎(chǔ)。如今，我已經(jīng)可以在學(xué)校提前做好大部分作業(yè)，為我的練習(xí)爭(zhēng)取到了一定的時(shí)間，讓我能更仔細(xì)地用心雕琢我的技術(shù)。
人生是一趟沒(méi)有返程的列車，我不能受中途美景的誘惑，必須馬不停蹄地向目標(biāo)奔去。成功沒(méi)有捷徑，捷徑依靠練習(xí)，練習(xí)不會(huì)說(shuō)謊。我相信，只要我努力，我的理想就不會(huì)拋棄我！如果我有成功的一天，那么，那一天我一定會(huì)感謝當(dāng)初自己對(duì)音樂(lè)單純的敬畏與崇拜！
青春的理想作文 29
理想是一朵花兒，微笑地面對(duì)大地；理想是一只雄鷹，驕傲地飛向天空；理想是一只筆，寫(xiě)著未來(lái)的詩(shī)歌。你要問(wèn)我理想是什么？這，就是理想。
我的理想是當(dāng)一名小學(xué)音樂(lè)教師。俗話說(shuō)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�，F(xiàn)在孩子的音樂(lè)基礎(chǔ)很差，需要進(jìn)一步的改善。我發(fā)現(xiàn)，有一些小學(xué)為了貪圖小便宜，專請(qǐng)沒(méi)拿到畢業(yè)證、五音不全老師教孩子音樂(lè)。我會(huì)彈鋼琴，會(huì)吹葫蘆絲和口琴，會(huì)唱一些馳名中外的優(yōu)美音樂(lè)，為了這幾點(diǎn)，我覺(jué)得自己能夠當(dāng)一名小學(xué)音樂(lè)教師。
假如我當(dāng)上了小學(xué)音樂(lè)教師，我會(huì)告訴孩子們什么是音樂(lè)，為什么要學(xué)音樂(lè)，怎樣打好音樂(lè)的基礎(chǔ)。
假如我當(dāng)上了小學(xué)音樂(lè)教師。春天，我會(huì)帶著孩子們一起去農(nóng)場(chǎng)參加花草樹(shù)木的音樂(lè)會(huì)，去聽(tīng)泉水“叮叮咚咚”的歌唱會(huì)，去看蜜蜂蝴蝶的優(yōu)美舞蹈，激發(fā)孩子們心中音樂(lè)的潛能。夏天，我們帶孩子們?nèi)バ『舆呑紧~(yú)摸蝦，打水漂，打水仗，讓孩子們解脫學(xué)習(xí)的煩惱。秋天，我會(huì)帶孩子們?nèi)ス麍@里幫農(nóng)民伯伯摘熟透的果實(shí)。冬天，我不會(huì)聽(tīng)任何人的勸阻，一定要帶孩子們?nèi)敉饪囱┚埃蜓┱�，堆雪人。如果校長(zhǎng)問(wèn)起這件事，我會(huì)毫不猶豫地對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“我當(dāng)老師是為了激發(fā)孩子的音樂(lè)潛能，打好基礎(chǔ)，放松學(xué)習(xí)上的`壓力�！�
現(xiàn)在的孩子整天埋在作業(yè)堆里，我真想對(duì)現(xiàn)在所有的老師說(shuō)：“你們以為整天給我們做作業(yè)就會(huì)提高成績(jī)嗎？到戶外去學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)有提高嗎？”
假如我成了音樂(lè)老師，我會(huì)讓孩子們像花兒一樣開(kāi)放；像雄鷹一樣飛翔；像筆一樣妙筆生花。
青春的理想作文 30
每個(gè)人都有自己的理想，我們交的朋友也一樣。我們不免有理想不一的朋友，當(dāng)你的朋友左右你的理想時(shí)，你如何面對(duì)？
當(dāng)兩個(gè)理想不一的人成為朋友時(shí)，誰(shuí)也不要左右對(duì)方的理想，也不要接受那所謂好言的左右你理想的勸告。因?yàn)槔硐胧敲恳粋�(gè)人最崇高的東西。不可以隨便更改。有理想才有你的生命，你生命就是為了你的理想。上帝讓你活在這個(gè)世上，是有原因的，就是讓你實(shí)現(xiàn)自己的理想。你的理想更改，就好比太陽(yáng)沒(méi)有了光芒。一個(gè)人理想如果被左右了，那他（她）的生命又有何價(jià)值。一個(gè)人的理想是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的發(fā)動(dòng)機(jī)，發(fā)動(dòng)機(jī)以裝好了，難道要拆了來(lái)?yè)Q性能？自己定的比別人的好一千倍。也不要歧視對(duì)方的理想，認(rèn)為對(duì)方實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分渺茫。理想是崇高的，不會(huì)輕易喪失。理想之所以能成為理想，是因?yàn)槔硐胧巧袷サ�，在你看�?lái)別人的理想很荒唐，但讓那個(gè)人認(rèn)為這個(gè)理想是神圣的，切合實(shí)際的。每個(gè)人都會(huì)為自己的.理想設(shè)計(jì)好未來(lái)。理想是一生的決定，不是一時(shí)興起，也不是一時(shí)玩笑，你要為你的理想負(fù)責(zé)。
不要因?yàn)樗ㄋ┦悄愕呐笥�，而任他（她）左右。別人可以找一千句理由來(lái)左右你，你只用一個(gè)理由就可以拒絕他（她），這個(gè)理由很簡(jiǎn)單——這是我的理想。
或許你想二者兼得，但那是不可能的。我看過(guò)一本書(shū)。上面說(shuō)：
有個(gè)年輕人，想當(dāng)老師，朋友說(shuō)他嗓子可以，讓他唱歌。他不知道干什么。于是問(wèn)一個(gè)哲人。哲人說(shuō)這猶如兩把凳子，不可兼得。如果兼得，很可能坐在它們之間的地板上，建議堅(jiān)持自己的理想。年輕人不想，二者兼得，最終碌碌無(wú)為。
不要認(rèn)為我這片文章只是個(gè)假設(shè)，它也許會(huì)高訴你，理想的價(jià)值……
【青春的理想作文】相關(guān)文章：
有關(guān)理想的作文：青春的理想01-28
青春理想作文02-03
青春與理想作文01-28
精選青春理想作文10-11
青春理想作文11-15
青春·理想作文03-17
理想與青春作文01-10
青春與理想作文11-11
有關(guān)青春的作文：青春需要理想08-08
放飛青春的理想作文12-02