我的理想小學五年級作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的理想小學五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想小學五年級作文1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……談起理想,相信許多同學也曾經立下志愿。有的想當醫(yī)生,有的想當主持人,還有的想當飛行員……而我呢?我的理想是——當一名教師。
記得以前老師曾給我講了一個故事:在歐洲的一個國家,將舉行一次盛大的頒獎典禮,把獎頒給最有貢獻的人。熱情的人們都聚在首都廣場。
頒獎典禮開始了。首先是一位醫(yī)生,他說:“陛下,在疾病傳播期間,我曾經救過9999個病人!眹鯎u了搖頭。然后一位詩人說:“我的詩和中國的李白、杜甫是不分上下的。”國王依然搖搖頭。接著其他的人陸續(xù)登上主席臺,最后都沮喪地離開了……時間在不停地流逝,獎仍然沒有頒出去。
這時,一位白發(fā)蒼蒼的老人拖著一個小孩,手里拿著一本厚厚的課本走向主席臺。他對國王說:“祖國的春天到處是桃花紅,梨花白,累累的果實需要園丁培養(yǎng)!眹躅D時滿臉歡喜,他激動地說:“你就是最有貢獻的人!苯又巡⒌倩▌e在他的胸前,廣場頓時鼓起了熱烈而持久的掌聲……
從此,我對“老師”有了深刻的理解,同時也揚起了我的理想之帆。
有人說,老師像那為了給人們帶來光明而不惜將自己化為灰燼的蠟燭。老師是知識的源泉,哺育我們健康成長。誰能離開老師的幫助呢?老師是多么偉大!
如果有人問我,你最向往的職業(yè)是什么?我會毫不猶豫地回答:“老師!”
如果有人問我,你長大想當什么呢?我會斬釘截鐵地回答:“老師!”
我要為我的理想而學習,在理想的航程中,我要堅持不懈地奮斗,向理想邁進!
我的理想小學五年級作文2
不知道是什么時候,夢想的種子就已經在我心里悄悄萌芽了。我的每一絲變化,都記載著時光飛快的流逝。
小的時候,當我每一次看見電視里的明星們邁著輕快的步伐走向舞臺時,我是多么羨慕她們啊!因為她們有機會在成千上萬的觀眾面前唱歌。她們的每一絲表情,每個動作都讓人贊嘆不已。是啊,她們在舞臺上顯得是那么的耀眼啊!
逐漸的,我開始懂事了,知道有了夢想,就應該努力去實現(xiàn),不要虛度年華。我渴望當一名歌手,我不管大家支不支持我,我還是不會放棄,哪怕只有一個人愿意聽我唱歌,我都會盡心盡力的表演給他聽,不會讓他失望,也要讓他知道,選擇我是沒錯的。
我打算多從同學們那里抄一點,自己從來沒聽過的歌,并且向學校里唱歌非常好聽的人請教請教。我發(fā)現(xiàn)了一個讓我吃驚的事,就是我唱大部分的流行歌曲都要走音。我發(fā)現(xiàn)這件事情后,信心也丟失了,天天都茶不思,飯也不想的。突然有一天,我想起唐代詩人杜甫說的話:世上無難事,只怕有心人。聽了這句話,我恍然大悟,心想,是啊,世上沒有什么難事,只怕是你沒有去努力吧。
過了些天,讓我喜出望外的事發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)了我其實對那種民族的歌曲還比較不容易走音,我太高興了,簡直都要瘋掉了,因為我總算是離當歌手的路又近了一些。我想我當歌手的路還漫長,而且一路上肯定還有很多困難等著我去解決。如果想當歌手,就要去努力,畢竟你不去努力,是得不到你想得到的。
我的理想該什么時候實現(xiàn)?什么時候才能讓我在音樂方面有些進步呢?我想應該是在那遙遠的以后吧!
我的理想小學五年級作文3
每個人心中都有自己的理想。有的人理想是當一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人理想是當一名遨游太空的宇航員,還有的人理想是當一名探索歷史奧秘的考古學家,而我的理想是當一名保護環(huán)境的汽車設計師。
燃燒汽油的汽車是城市中一個重要的污染源頭,汽車排放的廢氣影響著我們每一個人的健康。二十年以后的我,要發(fā)明一款既節(jié)能又環(huán)保的汽車。
首先這輛車要特別安全,無論是遇到怎樣的危險事故,都能保證車內人員的生命安全。其次是要節(jié)能、環(huán)保。我的這輛車不用汽油,不排尾氣,主要是靠太陽能和電能。車的前面是子彈頭形狀的,這樣的設計師為了減小風的阻力,車門是遙控裝置控制的,主人只要走進車身一按電鈕,車門就會自動打開,主人坐好后車門會有感應開關自動關好車門。車身呈流線型設計,車尾是橢圓形的,沒有排氣管。車內的座椅可以根據(jù)每個人的身高來自動調節(jié)到座椅的最佳位置。車內溫度會根據(jù)室外溫度自動調節(jié)。整輛車外部設有多個雷達探頭,測量自身與周圍物體之間的距離和角度,然后通過車載電腦來操作。這樣我們就可以不用親自來開了,輸入目的地后,就可以坐在車里享受著高科技帶來的輕松與快樂!
科學不斷發(fā)展,社會不斷進步,我們要好好學習,只有從學習中獲取知識的力量,才能幫我們實現(xiàn)自己的理想!
我的理想小學五年級作文4
我向往當個匠人,因為我內心總有著一種獨特的感覺。這感覺讓我覺得:手工可以在滿足別人需求的同時,給予自己莫大的成就感。但現(xiàn)在的我沒有那樣的條件,也僅是幼稚地去看,做些許的探究罷了。
小時候的閑暇時間,便在家里“解剖”某些沒電的遙控車?粗噧鹊碾娐钒,莫名地敬佩,而又摸不著頭腦:區(qū)區(qū)一塊凹凸不平的綠色塑料板,是怎么傳輸信號的?那時摸不清頭腦的我,便將電線、電路板一類的零件索性全部拆下來,放到一個小瓶子里。那時,我便給自己立下了一個模糊的目標:將來一定要學習電路類的學科!
在我狂熱于電路的一兩年中,我時常目不轉晴地盯著、幻想著那裝滿了電線和電路板的瓶子。
待我對電路不再那么狂熱,我又迷戀起拼插手工來。每月買一套,按時坐在家里悄無聲息地拼起來,心里有種說不出的快樂。可隨著時間推移,只覺得它也變得乏味起來,我不禁渴望尋求更有用的學習方式。
不知在哪一天,我無意看到一個關于木工的視頻,從此又迷上了木工,看看隨便一塊木料,能在木匠的手下成就一件件藝術品,心中發(fā)出萬分羨慕。隨著粗糙的線條逐漸變得圓潤,更讓我驚嘆于這位木匠的技藝。這一次不經意的遇見,讓我開了眼界。
于是,我便立下了當木匠的理想。在升華自己技藝的同時,更能讓別人感受到木器的魅力。
我的理想小學五年級作文5
理想是人生之路的明燈,為我們提供了前進的光芒,理想是人生如航海的羅盤指引你航行的方向。理想是人生中最可貴的東西。伏爾泰曾經說過:“在理想的最美好的世界中,一切都是美好的目的而設的`”。
我的理想是當一名建筑設計師,因為我十分喜歡名揚中外的建筑,如:德國的新天鵝堡、巴黎的埃菲爾鐵塔、意大利的比薩斜塔等,它們外形獨特,有一種高端大氣的美感,讓我贊美這些建筑的同時,不禁感嘆那些建筑設計師們豐富的靈感來源,高超的設計技術讓我著實佩服,所以萌生了當建筑設計師的想法。
但是要當好一位建筑設計師可不是一件容易的事。一,數(shù)學知識要學好,特別是比例尺物體圖形,二,我的美術還得好才能把心中所想到的外形栩栩如生的畫到紙上。三,物理還得學好,落實到紙上可不行,最后必須得落實到地面上,物理就會派上用場,四,我還要多看一些建筑的圖片,提升我的審美觀,我設計的建筑還得符合大眾審美才算得上成功,五,想當好一位建筑設計師還要把客戶的需求達到讓客戶達到滿意,六,我的方案能力很重要,才能把一個個設計方案打理得井井有條。我要好好學習才能精通各種學科。
假如我真的當上了建筑設計師,我會設計出許多建筑,并將中國的傳統(tǒng)元素融入進建筑,歐美建筑的外形加入進建筑,并且為自己的家鄉(xiāng)建筑情況加以改善,讓家鄉(xiāng)改頭換面。
雖然我知道要想當好一位建筑設計師,并不是說當就能當?shù),他所需的基本條件有很多,但我總有一天會克服這些困難,實現(xiàn)自己的理想。
我的理想小學五年級作文6
流水無情:百川入海,不舍晝夜;時間無情:白駒過隙,逝者如斯。但匆匆而過的不只是流水和時間,還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過客。可就是因為在擁有時沒有留意,才會在它過后悔之晚矣。可是時間難倒回,空間易破碎。悻悻然的你就會說:時間真是太無情了!
無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。認為時間是無情的人,該是多么滑稽可笑啊!須知在這個人世間沒有冷酷無情的時間,只有不思進取的懶人。只有好逸惡勞的惰性,才可以消磨人們努力進取的精神,使一個有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。
理想,是每一個人都有的。但是,理想卻并非是每一個人都能實現(xiàn)的。比如小時候一個小小的理想就是:想有玩具槍、洋娃娃等玩具,因為家長一句話就給破滅了:你還小……那時性情懦弱的你還不會說不;等到再大一點,上小學了,你就會有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如:舞蹈家、演員……但因為家長的理想成為一名醫(yī)生,一名老師,而不得不放棄自己理想時,你應該說不。于是聽話乖巧的你因為尊敬家長,逆來順受地以家長的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上,是不可能成功的,因為你的興趣和心思都不在這里。久而久之,一種猶如溫水煮青蛙般無助的壓力感,就這樣絕望就從心底蔓延開來。因為輕易放棄了自己想要守護的目標,放棄了心之所向的理想。
流水無情:百川入海,不舍晝夜;時間無情:白駒過隙,逝者如斯。理想是什么?理想應該是什么?是家長的?還是自己的?我要怎么守護并且實現(xiàn)自己的理想,我要怎么樣做?我的理想,我能守護住嗎?我要學會對自己尊敬的家人說不嗎?我的理想是……
我的理想小學五年級作文7
每個人的理想是不一樣的,同桌的理想是成為一名軍人;好朋友的理想是成為一名老師;而弟弟的理想是成為一名游戲主播,我的理想是成為一名醫(yī)生。
我的理想不是憑空幻想出來的,這里年包含的是我的成長經歷。鄰居家的王大爺平時最疼我了,有時媽媽不在家,王大爺都會讓我到他家寫作業(yè),我寫著作業(yè),王大爺搬個小凳子做旁邊陪著我,給我扇著扇子,之后還會給我做好吃的,那次,我和媽媽賭氣,偷偷從家里跑出來坐在小區(qū)的花園里,王大爺找到我的時候,滿頭大汗,衣服也濕了,牽著我的手并語重心長地告訴我,你是小孩子,辨別是非的能力還有限,媽媽的那么做是為了你好,自己要好好想想,自己真的沒有做錯嗎?不能耍小孩子脾氣,看把大家急的。我的爺爺過世的早,但是王大爺?shù)呐惆,讓我沒有缺失這份愛。
可我9歲那年,王大爺去世了。開始的時候,我和王大爺在外邊玩,王大爺覺得不舒服,我就問王大爺沒事吧,王大爺說沒事,我就是年齡大了,歇歇就行,我也沒在意?珊髞硗醮鬆斣絹碓讲皇娣,說真的沒事,讓我別操心,還不讓我說,可后來再檢查的時候已經晚了。這件事也讓我欲哭無淚,恨自己沒有一點醫(yī)學常識。通過這件事,我決定一名醫(yī)生。
我心里暗暗給自己定下目標,要好好學習,將來上醫(yī)科大學,救治更多的病人;沒事時還會找村里的醫(yī)生和他們學習醫(yī)學知識;我還會看醫(yī)學類的電視劇,也能學到不少知識。就這樣每天積累,我相信我長大以后一定會成為一名出色的醫(yī)生。
我的理想就是做一名醫(yī)生,你們的呢?
我的理想小學五年級作文8
每一個人的生命都是小船,理想是小船的風帆,協(xié)助它前進。理想是人生導航的燈塔,指引它前進的方向。不管怎樣,理想不是個花花綠綠的夢。
我的理想是當一名作家。理想的動力來自于我看過朱自清的《匆匆》。朱自清的文筆,帶我飛回了時光的隧道,讓我親眼目睹了時間的匆匆,時光的流逝,給我留下了心靈的震撼和感悟。從此,我就下定決心:我也要當一個作家,用自己流暢的文筆,帶給讀者心靈的慰藉。
如果我是個作家,我要像冰心那樣,寫出撫慰人心靈的文章,用自己純潔的心靈和善良的胸懷去創(chuàng)造,去給予。我要把我的目睹、感受和啟示,寫成一篇篇帶有幸福翅膀的文章,留給讀者,讓不幸中的人對生活茅塞頓開,看到一片藍天,去努力創(chuàng)造美好的生活。我要用我的文章去治愈人心靈的傷口,把一切的哲學道理寫下來!
要想達到“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的境界,我必須從現(xiàn)在做起,每天積累好詞好句好段,學會去關心他人,能以身作則,去影響周圍的人,好好學習,天天向上,用自己堅持不懈的努力,為未來點燃一盞明亮的燈!
理想是人生旅途上的航標燈,是生命的一種動力。我相信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要靠自己堅定的信心和認真的努力,我的理想就一定會實現(xiàn)的!
我的理想小學五年級作文9
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花。世間的萬物無不擁有自己的理想。山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。一本書有了理想,將成為打開知識大門的鑰匙;一滴水有了理想,會成為寬廣深遠的大海;一塊石頭有了理想,會成為獨一無二的長城;一粒種子有了理想,會成為蒼翠茂密的大樹。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”流沙河老人的《理想》為擁有理想的人描繪了一幅多么美妙的圖畫!而沒有理想的人,蹉跎歲月,碌碌一生。
是啊,古今中外,凡成大業(yè)者,哪個沒有遠大的理想?哪個不曾為實現(xiàn)理想而苦苦奮斗?霍去病“匈奴未滅,何以家為”,周恩來“為中華之崛起而讀書”,愛迪生為發(fā)明電燈,數(shù)千次試驗,最終成功……
我也有理想,我的理想雖然沒有醫(yī)生那么溫馨,沒有警察那么莊嚴,不像音樂家那么美妙,不如科學家那么睿智,也不像宇航員那么神奇……我的理想普普通通,是當一名作家,當一名漫畫家。我喜歡作家那善于觀察的眼睛和豐富的想象力,我喜歡漫畫家能描繪出五彩繽紛世界的手,那充滿情趣的頭腦,那蘊含愛意的心,一想起這些,每每讓我神往不已。
為了實現(xiàn)理想,我努力著,奮斗著,無數(shù)的汗水,灑在我前進的路上?赡苡腥艘f,一個人有一個理想就夠了,兩個就多了,而我要說,理想不在多少,而在于是否為理想奮斗。
我的理想有了,為實現(xiàn)理想的決心也有了,尊敬的老師,親愛的同學,請告訴我,怎樣做才能實現(xiàn)自己的理想呢?
我的理想小學五年級作文10
我的理想,讓我歡喜讓我憂
每個人都有自己的理想,小樹苗的理想是長成一棵參天大樹,蒲公英的理想是讓自己的種子飛遍天涯海角,小鷹的理想是像自己的父母一樣在空中自由的飛翔,而我的理想是成為一名優(yōu)秀的航天員,為祖國的航天事業(yè)做出自己應有的貢獻。唉!這個理想讓我歡喜讓我憂。
大家都知道楊利偉伯伯吧!他是第一個乘坐中國航天載人飛船飛上茫茫太空航天員,我一直視他為偶像。我也想和他一樣,漫步在遼闊的太空,創(chuàng)造中國的輝煌?墒牵@個理想卻離我是那么的遙遠,感覺可望而不可及,每當這時就感覺很憂,但這個崇高的理想卻讓我又是那么的喜歡。
在我上幼兒園的時候,我就看著天上的小鳥飛來飛去的,我就經;孟耄绻乙材茱w上天和小鳥一樣自由自在的飛翔就好了,那樣,我就可以無憂無慮、無拘無束的玩耍了,這就是我飛天理想的起源。
但是想成為一名合格的航天員卻不是那么容易的,爸爸對我說,對航天員的要求首先要有比常人還要健康的身體,受過高等教育,經過一系列檢查后先選出預備航天員;然后在此基礎上進行飛前合格選拔。航天員的選拔通常要經過基本資格審查、臨床醫(yī)學檢查、生理機能選拔、心理選拔、特殊環(huán)境因素耐力和適應性選拔等。我一聽當場就驚得長大了嘴巴,沒有想到,要實現(xiàn)我的理想還要經過這么多的考驗啊,看來,想實現(xiàn)自己的理想或成就一番事業(yè),不付出努力是不
可能實現(xiàn)的。
為了實現(xiàn)我的夢想,在今后的學習中我要加倍的努力,朝著既定的目標前進,爭取讓我的理想只有歡喜沒有憂!
我的理想小學五年級作文11
我們都有自己五彩斑斕的理想:工人、警察、醫(yī)生、設計師……每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想,都努力不懈的去奮斗,讓宏麗的理想成為現(xiàn)實。
童年的我是多么天真,多么的幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天長大,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我很想做一名教師。教師有著淵博的知識,我有雄心壯志,理想對于我來說是那么遙遠,不過我不會放棄我自己的理想,我會為了理想而努力奮斗!
教師是一個不平凡的職業(yè),想在我們的老師一樣,培養(yǎng)出許多對國家有用的棟梁之才。老師就像園丁一樣哺育著祖國的花朵。
我當然知道做一名教師并不容易,做教師必須有豐富多彩的知識,要有很強的求知欲,還要有一種不怕困難,不怕失敗的精神。雖然一個小孩想當一名教師很可笑,但我深信“只要有恒心,鐵許磨成針!睘榱藢崿F(xiàn)這個理想,我購買了許多文學常識的書,買一本書我都會把它熟讀熟透,吸取里面的知識。在學習上我要認真聽講,積極舉手發(fā)言。在表演時,我積極學會當一個小主持。在辯論時,大膽發(fā)表自己的見解……等我長大后,我將于運用這些知識,爭取做一名好教師。
“泉水挑不干,知識學不完!敝灰憧蠈W,載“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽揖拖褚粭l魚,在廣闊的海洋里自由自在地游。選擇哪一條路是由我們自己決定的。過程不可能全無風波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關,去追求我自己的理想,實現(xiàn)我的理想,為祖國盡一份自己的心力!
我的理想小學五年級作文12
理想是一盞明燈,為我們的前進道路照出一片光芒與希望。我有一個很普通的理想——當一名優(yōu)秀的主持人。那是因為:我看見電視上的主持人,在主持節(jié)目時,沒有一點兒的慌張,動作和表情都很自然,并且他們還會和嘉賓互動。我真羨慕他們,想當主持人的念頭油然而生。
既然有了理想,就必須為它去努力、拼搏,去實現(xiàn)這個理想。所以,我要為了理想多看書、多學習。為了當上主持人,我每天都會閱讀一些書籍,還會參加一些活動。一次升旗儀式,由我擔任主持人。開始的時候我可是信心十足,可是,一上臺,我就變得十分緊張,說話聲音特別小,吐字也不清晰的使得臺下的同學們一個字也沒聽懂。剛下臺,老師就對我說:“楊子雨,以后上臺說話時,聲音要大!贝藭r,我才發(fā)覺到:原來,只有在臺下努力練習,到臺上才能發(fā)揮出好水平,這不正應了那句老話了嗎:臺上一分鐘,臺下十年功。
所以,不論干什么,都要付出百分之百的努力。不是嗎?于是,以后的每一個活動,不論大小,我都會做好充分的準備,爭取在活動上出色發(fā)揮。實現(xiàn)理想的道路上也許布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,讓我們流下淚與汗,但我們要執(zhí)著地走下去,因為只有有了這些努力,我們的生活才會更加豐富多彩,我們的理想才會實現(xiàn)。在今后的學習生活中,我會繼續(xù)朝著我的理想前進,點亮我前進路上的明燈。
我的理想小學五年級作文13
夢想,然而被海濤沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明艷,它們閃閃發(fā)光。而我的夢想卻可能永遠的被它們埋沒,因為我的夢想,只然而想要挽留來去匆匆的時光。
別林斯基曾說過,在所有的批評中,最偉大、最正確、最天才的然而時光。我明白時光永遠然而最公正的,它不會倒轉,也不可能因為我而改變。所以,我只期望我能夠抓緊我所剩無幾的童年時光,讓它變得充實而刻骨銘心。
同樣然而夢想,你要去實現(xiàn)它,它就然而你的目標,一個在未來會實現(xiàn)的目標;如果你在那里口若懸河的訴說你的夢想,行動上卻無動于衷,那它含金量再高也不只但然而然而夢想。我離我的夢想只有咫尺之遙,我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌;和朋友們一齊瘋玩、胡鬧;試著因為落寫一個作業(yè)而心驚膽戰(zhàn);一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來的衣物扔得滿天飛;和朋友一齊做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無拘無束的游戲,每個星期,然后每一天,每一個時辰,都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自我想法的事兒,開心時毫無形象的大笑,盡情享用自我的童年時光。
我的夢想總然而如迷霧般時散時聚,但它永遠圍繞著一個詞匯——幸福。再過一年,我的小學生涯告終,但迎來的然而我的初中生涯;再過四年,我的兒童歲月結束,但緊之后的然而我如花似月的青年時光。
我要肆意享受我此刻的時光,做好準備迎接下一個人生階段,讓我的一生都幸福無悔。這,就然而我的夢想,即使不及想做科學家的人的夢想偉大,不如要當醫(yī)生的人的夢想高尚,然后沒有要做老師的人的夢想無私,但它然而我永恒不變的夢想——每一個人生階段都過得幸福。
我的理想小學五年級作文14
理想,是一個多么平淡而又乏味的名詞,可是,就這么一個多么平淡而又乏味的名詞,卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學家、博士,為祖國的建設和發(fā)展,做了數(shù)不勝數(shù)的貢獻;有的人不要說為國家做貢獻了,就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重于泰山,有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想,不當一回事?梢娎硐氲臍埧崤c冷漠。
我也有理想,我的理想是在清華的大道上,成為為祖國的建設與發(fā)展做貢獻的科學家。記起小的時候,上學的第一天,父親送我去上學時,只說了一句話:“DENG爺爺在世的時候曾經感嘆地說過:‘中國人口多,底子薄!w飛你也要好好學習呀!”當時我年紀小,根本不懂父親說的這句深奧的話,到底想表達的是什么,我為了早點見到同班同學和老師,只是非懂似懂地點了點頭。現(xiàn)在我長大了,自然也就懂了這一句話:要好好學習,有了理想,將來要為祖國的建設與發(fā)展做貢獻。
上小學四年級時,我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》,當時我們也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了個滾瓜爛熟,現(xiàn)在背起來也瑯瑯上口:
“理想是石,敲出星星之火……”現(xiàn)在我懂得了老師的心意:要有理想,長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想,可見理想是我們人生的第二生命。
只是有理想可不行,還要有實際行動,現(xiàn)在一定要扎實、認真地去學習,不能盲目地去學習,要按計劃刻苦地學習;更不可以三天打魚,兩天曬網,要勇敢地面對自己的未來;要為實現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗!
我的理想小學五年級作文15
我喜歡蔚藍的大海,喜歡空無一人的小島,喜歡動物的陪伴,喜歡金色的沙灘,也喜歡樹林中書屋的樂趣。而這些“喜歡”,構成了我理想中的住所。
我理想的住所要面朝大海,背對森林。我想在海邊蓋一幢小別墅,外表以藍色和白色作為屋頂和墻壁,屋內裝飾以海濱風格為主,房子有三分之一要在水面上,在前門要修一個木頭做的棧道,棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚,也可以隨時準備下水。我屋內的廚房一定要大,然后就是臥室,臥室的光線一定要好,最好有一個小陽臺。這個房屋只需要兩層,天臺一定要大,在頂上建個露天游泳池,再在旁邊放一個燒烤架和幾張?zhí)梢,我可以叫我的朋友一起來玩?/p>
在建房子的地方是一個離城市不太遠的小島。在房子面朝森林的那邊開個后門,把后門的一大塊地方改造成土地,種一些花草之類的。在那里,我想養(yǎng)一貓一狗,幾只倉鼠和幾只小兔子。兔子養(yǎng)在土地上,建一個小小的園子來養(yǎng)它們。我可以在土地上種一些糧食,在沙地上種一些西瓜和甘蔗,吃的實在不夠的話,就從外地運吧。
我的屋子應該是十分節(jié)能的,因為我用的是海水發(fā)電,我想在前門那邊建一個衣帽間,什么泳衣,潛水衣,裙子,衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個浴缸。我還想在屋子旁建一個能蕩很高很高的秋千,這樣我就可以蕩起來時像鳥兒一樣感受風中的自由。
在樹林中,我想找一棵最大的樹,在樹下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹的網子,在樹下用木頭建一個林中小屋,里面放上躺下十分舒適的墊子,下雨的時候,我就可以躺在里面聽著雨聲,讀一本喜歡的書,十分愜意。
這就是我所愛的,所想的,所期待的理想居所——面朝大海,背對森林。
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