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我的理想_

時(shí)間:2023-02-10 11:25:08 理想 我要投稿

我的理想_250字

我的理想_250字1

  人的一生就像水,會(huì)被裝進(jìn)一個(gè)個(gè)規(guī)則又不規(guī)則的容器,只有以不變抵萬(wàn)變,才能生存在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中。如果我是水,我希望會(huì)被裝進(jìn)“漫畫(huà)家”這個(gè)容器中。漫畫(huà)家如果我的世界里,是無(wú)盡的階梯,那么漫畫(huà)家就會(huì)站在我世界階梯的頂端、我就像螻蟻,只配仰望那遙不可及的天空。

我的理想_250字

  他對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng)那是我所向往所希望的事情。在我看到第一本漫畫(huà)之后,我就被里面多彩繽紛的世界吸引了,那里有花香、雨后的清新、溫暖的陽(yáng)光、晴朗的天空……有主角的開(kāi)心喜悅、傷心沮喪、悲歡離合、親情糾葛。對(duì)我個(gè)人而言,漫畫(huà)家是一個(gè)神圣而美好的職業(yè),是我最大的夢(mèng)想。我喜歡《斗羅大陸》唐三獨(dú)立、毅力,小舞的俏皮、可愛(ài),戴老大的負(fù)責(zé)、講義氣,竹青的.高冷、霸氣,奧斯卡的神技能,馬紅俊的小腹黑,榮榮的傲嬌在遇到他們后化為烏有。

  我被他們七怪的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、不拋棄,不放棄所感動(dòng),我在努力,讓我可以裝進(jìn)這個(gè)漫畫(huà)家的容器MK給了我希望。謝謝MK。你的理想呢?

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  人人都有理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)作家。 而我,卻想當(dāng)一位數(shù)學(xué)家。

  在我小的時(shí)候,奶奶的身體很不好,經(jīng)常吃藥。其中有許多一 板一板的`藥,吃過(guò)后的藥殼并沒(méi)有及時(shí)扔掉,那些空殼就成了我的"寶貝"。我經(jīng)常數(shù)那些空藥殼,數(shù)完一板又取一 板。我就這樣一 板接一板的數(shù),竟然沒(méi)有數(shù)錯(cuò)過(guò)。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,再也不會(huì)數(shù)藥殼了。可我對(duì)數(shù)學(xué)的迷戀仍沒(méi)有 減弱。我最?lèi)?ài) 做的便 是一些較難且具有挑戰(zhàn)性的題目。每次老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷時(shí),我都要先 看看后面有沒(méi)有附加題。后來(lái),姑姑給我拿 來(lái)了一些奧數(shù)書(shū),這些書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是相見(jiàn)恨晚呢!

  有時(shí)候,我還會(huì)根據(jù)書(shū)上的計(jì)算方法推導(dǎo)出另外的計(jì)算方法。比如,書(shū)上說(shuō)圓形的計(jì)算方法為: 圓周率×半徑 的平方。而有些題卻只告訴了直徑,所以計(jì)算時(shí)還要除以2,這就顯得很麻煩。經(jīng)過(guò)推導(dǎo),我得出了另外一個(gè)計(jì)算公式:1/4×圓周率×直徑的平方。這應(yīng)使計(jì)算直觀了很多。

  不管怎么說(shuō),我是越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。等我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

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  有人的理想是當(dāng)白衣天使的醫(yī)生;有人的理想是當(dāng)辛勤的老師;還有人的理想是當(dāng)推理的律師,而我的理想是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。

  我逛街的時(shí)候,看到漂亮好看的衣服我就希望是我的。所以我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,讓顧客很喜歡我設(shè)計(jì)的服裝。

  我想設(shè)計(jì)一件年輕老師穿了不老土,讓她們顯得更年輕。

  我還想設(shè)計(jì)一件婚紗,讓新娘子們穿上感到婚煙的.美好、幸福。

  我還設(shè)計(jì)一件給青春期的孩子們,讓他們穿上感到快樂(lè)、幸福。

  我還要設(shè)計(jì)一件給嬰兒們,讓嬰兒們穿上感到很暖和、舒適。

  我還是要設(shè)計(jì)一件給老人們,讓他們穿上感到舒服,溫暖。

  我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,所以我要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)畫(huà)畫(huà),成為理想的現(xiàn)實(shí)。

  這就是我的理想——服裝設(shè)計(jì)師。

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  理想,我有一個(gè)很大的理想,就是想有一雙天使的翅膀,我的理想很虛幻,但是,卻是我心里能擁有的,理想這個(gè)詞不能夠呼風(fēng)喚雨,但卻是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的猜想可以烘托出一個(gè)人的精神品質(zhì),我的精神和品質(zhì)并不比別人好,但我有一個(gè)目標(biāo)就是成為一個(gè)天使,那些認(rèn)為天使是虛幻的,其實(shí)我也這么認(rèn)為,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中天使就是一個(gè)抽象的.概念,我的理想就是成為天使,也就是說(shuō)更好的完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀。

  理想是烘托出一個(gè)人精神品質(zhì)的橋梁,有了理想就有了目標(biāo),我們應(yīng)當(dāng)邊做邊比較,看看我們想要的結(jié)果到底離理想有多遠(yuǎn),有時(shí)還會(huì)影響你的生活,你的人生!相信一切皆有可能!作為點(diǎn)亮生活生活點(diǎn)亮人生!有時(shí),理想的障礙的跨過(guò),不在與別人,而在于你,你是怎樣做的,就會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果。

  世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。

  ——蘇格拉底。

我的理想_250字5

  每個(gè)人都有自己的理想,或許不止一個(gè),理想是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力!在我的心里也有一個(gè)理想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。我的理想是當(dāng)一名老師,就像中國(guó)大教育家陶行知一樣。

  我之所以要當(dāng)老師,是我受到了我姑父的影響,每年過(guò)節(jié)的時(shí)候,我看到我姑父收到賀卡、鮮花,我就覺(jué)得當(dāng)老師好幸福呀!

  既然想要當(dāng)老師,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,我就應(yīng)該從多方面做好準(zhǔn)備。首先,我明白老師的責(zé)任就是教書(shū)育人。因此,好的老師要有扎實(shí)的.文化功底,這就要求我從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上好的師范大學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。其次,想要當(dāng)老師,細(xì)心和耐心不可少,因?yàn)橹挥屑?xì)心觀察同學(xué),耐心解決同學(xué)的問(wèn)題,才能做出分析。除了有扎實(shí)的基本功,還要有健康的身體。我要上好平時(shí)的體育課,認(rèn)真對(duì)待早操,鍛煉身體。

  將來(lái)有一天,你看,正在學(xué)校里教書(shū)的那位姓吳的年輕人,那就是我。

  總之,在我心底,有個(gè)當(dāng)老師的理想之種!我會(huì)為我的理想去奮斗!

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  有人把教師比作辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵;有人把教師比作燃燒的蠟燭,費(fèi)盡了自身卻成為別人的指路明燈;有人把教師比作人類(lèi)靈魂的工程師,使人們擁有高尚的心靈!而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。

  我要當(dāng)一名好教師,把我全部的知識(shí)都教給孩子們,帶他們到知識(shí)的海洋里遨游,長(zhǎng)大以后把自身的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,更加繁榮!

  上課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí),讓他們一絲不茍地聽(tīng)講,嚴(yán)厲要求他們,讓他們學(xué)有所成。

  兒童節(jié)的時(shí)候,我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動(dòng)的.樂(lè)趣!有空兒,我還會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展書(shū)法比賽,閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì),讓同學(xué)們展示自已的才華,在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣!

  當(dāng)然,要想當(dāng)一名好教師,知識(shí)水平必須高過(guò)常人。所以,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到一所名牌大學(xué),學(xué)習(xí)更全面的知識(shí),為將來(lái)更好的教書(shū)育人打下基礎(chǔ)!

  列夫托爾斯泰以往說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。讓我們一齊朝夢(mèng)想奮斗吧,加油!

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  5月21日,北京南苑機(jī)場(chǎng)迎來(lái)了一位特殊的捐贈(zèng)者,之所以特殊,是因?yàn)檫@位捐贈(zèng)者是帶著全國(guó)幾萬(wàn)名“地球小衛(wèi)士”的囑托,來(lái)到這里進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)的。

  這名捐贈(zèng)者叫做段麗陽(yáng),參加了由中央電視臺(tái)少兒頻道欄目組和中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)共同發(fā)起的“和王子一起保護(hù)地球”大型環(huán);顒(dòng),并成為了光榮的“地球小衛(wèi)士”。

  我也要相這位姐姐一樣成為一名光榮的地球小衛(wèi)士!

  目前,全國(guó)像段麗陽(yáng)這樣熱心環(huán)保的地球小衛(wèi)士已有幾萬(wàn)名,在四川地震發(fā)生以后,災(zāi)情讓這些孩子再也坐不住了,在孩子們的強(qiáng)烈要求下,活動(dòng)組委會(huì)決定,將本來(lái)應(yīng)該發(fā)給他們的獎(jiǎng)品“王子餅干”等物資以及親手寫(xiě)給災(zāi)區(qū)小朋友的信一同送往災(zāi)區(qū)。

  捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng),地球小衛(wèi)士代表段麗陽(yáng)說(shuō):“地球的心在波動(dòng),我們的心緊相連,我們自己沒(méi)有錢(qián),也不能去看望災(zāi)區(qū)的`同學(xué),但我們可以盡自己最大的能量去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友,我覺(jué)得他們比我們更需要餅干!希望他們振作起來(lái),好好學(xué)習(xí),好好生活,我們一起重建家園,保護(hù)地球!”

我的理想_250字8

  湛藍(lán)的天空,是在暴風(fēng)雨后形成的,冒出一條七色的彩虹。放開(kāi)手中的繩子,讓理想越飛越高,在空中綻放出最美的煙火。

  是什么讓我?jiàn)^斗了呢?又是什么讓我有了理想了呢?清晨,書(shū)聲瑯瑯,每當(dāng)看到“好學(xué)生”得意洋洋的樣子,心中就有一團(tuán)怒火在往上躥,我努力控制住它,也時(shí)刻提醒著自己要開(kāi)始奮斗了。但,光是說(shuō),不做,又有什么用呢?所以,從那一刻開(kāi)始,我便在心中刻下一個(gè)鮮紅的數(shù)字——“10”。

  班級(jí)前十名是有沖刺公辦班的機(jī)會(huì),如果再加把力,那有可能更好。雖然我現(xiàn)在只是一匹白馬,但是,我喜歡的`是黑馬,那種在大考中一下蹦到前三的人,更是那些讓“好學(xué)生”大吃一驚的人。

  記得有一次,我居然只考了65分,這個(gè)分?jǐn)?shù)一下把我拉進(jìn)了無(wú)底黑洞,那些紅叉猶如一把刀,一次又一次地插進(jìn)了我的心里;氐郊,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我,被媽媽好好說(shuō)了一頓。從那以后,那個(gè)數(shù)字便在我心中落下了深深地烙印。

我的理想_250字9

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,指引我走向正確的路;理想是路,帶我走向新的征程。我的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。

  時(shí)光飛逝,長(zhǎng)大后,我發(fā)明出一種可以消除噪音的機(jī)器,把它放在車(chē)上,汽車(chē)的噪音消失了;把它放在輪船上,輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)有了噪音;把它放在飛機(jī)上,飛機(jī)上原有的噪音也不見(jiàn)了……。

  我還想發(fā)明出一種不可回收垃圾轉(zhuǎn)換器,無(wú)論什么不可回收的垃圾放進(jìn)去,都會(huì)立刻轉(zhuǎn)化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的塑料袋放進(jìn)去,就可以出來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)潔凈飲水杯;如果把廢舊書(shū)紙放進(jìn)去,就可以出來(lái)一捆捆嶄新的'白紙……

  我還想發(fā)明出一種非常神奇的藥水,讓將近滅絕的生物繁殖升息;我還想發(fā)明出一種可以?xún)艋諝夂秃K膬艋,讓海水和空氣變得更清澈更清新…?/p>

  我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現(xiàn)實(shí),但是,光想是不行的,我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后努力拼搏,我一定要讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)了!

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  我的理想是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熛駤寢專(zhuān)逃㈥P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們;老師像園丁,把一株株小小的樹(shù)苗,培育成一棵棵參天大樹(shù)。

  上幼兒園時(shí),老師教我們折紙、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……小小的`我覺(jué)得老師幾乎無(wú)所不能。從那時(shí)開(kāi)始,我就想:長(zhǎng)大了,我要當(dāng)一名老師。

  上小學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)老師們各有所長(zhǎng)。語(yǔ)文鄧?yán)蠋,告訴我們中華民族歷史悠久、文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng);數(shù)學(xué)馮老師,啟發(fā)我們數(shù)學(xué)一定要明白每一步算式的來(lái)龍去脈;還有英語(yǔ)老師MissLiu,教會(huì)了我們A、B、C……因?yàn)槔蠋焸兊慕淌,我從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子,變成了一個(gè)會(huì)寫(xiě)話(huà)、會(huì)加減乘除、會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單英語(yǔ)的二年級(jí)學(xué)生,F(xiàn)在,我想當(dāng)一名老師的愿望更加強(qiáng)烈了。

  老師,可以在三尺講臺(tái)上“傳道授業(yè)解惑”;老師,可以收獲桃李滿(mǎn)天下的喜悅。所以,我的理想是當(dāng)一名老師。

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  理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的'理想。而我的理想則是一名同聲英語(yǔ)翻譯官。

  我酷愛(ài)英語(yǔ)的程度是難于言表的,甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí),只要自己掌握了一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言,將來(lái)如果到外國(guó)留學(xué)或深造,它的“力量”可以幫助你更深地了解外國(guó),使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍,持之以恒,從無(wú)懶惰之心。而且,如果寫(xiě)作業(yè)時(shí)有疑惑,我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師,直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每天晚上聽(tīng)讀英語(yǔ)二十分鐘,對(duì)自己的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿(mǎn)足了這些自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求,未來(lái)的理想就會(huì)離你更近了。

  有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我會(huì)一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

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  理想是每個(gè)人不可缺少的,他就像天上的星星一樣繁多而明亮,最亮的那一顆會(huì)伴隨你永遠(yuǎn)。

  我的理想是當(dāng)一名歌手,我渴望在舞臺(tái)下一展歌喉,展示自己的才華,但我又沒(méi)有能力登上舞臺(tái)。我喜歡自己在家里邊唱邊哼,唱歌情感和節(jié)奏的'遞進(jìn)是最重要的,從小學(xué)1到6年級(jí)我的音樂(lè)都是A,音樂(lè)讓我放松,讓我享受。讓我能發(fā)現(xiàn)自己不好的情緒,每次與音樂(lè)待在一起,就覺(jué)得特別舒服,哪怕是世界末日,只要在聽(tīng)歌,也會(huì)覺(jué)得很安心。

  我喜歡邊跑步邊聽(tīng)歌。我也曾靜下心來(lái),感受大自然置身于音樂(lè)中,聽(tīng)著歡快的歌,自己就像變成了一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由的飛翔,音樂(lè)像春天的暖陽(yáng),沒(méi)有一絲寒意,讓嫩綠的小草,生機(jī)勃勃,讓美麗的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放!四處飄香!音樂(lè)像夏夜中的繁星閃閃發(fā)亮。音樂(lè)像秋天的稻谷,遍野鋪金。音樂(lè)像冬天的雪花,給大地披上了一層銀裝。

  我愛(ài)音樂(lè)!我愛(ài)歌唱!音樂(lè)讓我著迷。優(yōu)美的歌聲讓我沉醉。

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  在這個(gè)世界上,人人都是有理想的,我嘛……也不例外,我的`理想就是做一名科學(xué)家,發(fā)明很多的賽車(chē),跑車(chē),等,有奔馳,寶馬,奧迪,大眾等各種各樣的名牌好車(chē),讓那些老百姓看得起買(mǎi)得起的好車(chē)。

  我要發(fā)明幾十萬(wàn)輛車(chē),讓百姓們不用幾百萬(wàn),幾十萬(wàn),馬上,我的車(chē)只要999,讓百姓們開(kāi)得放心,開(kāi)得安心。

  那種車(chē)不用汽油,也不用柴油,只要空氣,哪里有空氣,這車(chē)馬上就可以跑起來(lái)。跑得也十分快,兩小時(shí)就可以從成都跑到上海,只不過(guò),速度太快也不可以,萬(wàn)一出了事了呢,你們也不用怕,我早就發(fā)明了車(chē)?yán)锇仓踩珰馇,只要出事了,氣球在十米之外就?huì)自動(dòng)打開(kāi)。讓一家人出行快樂(lè)。

  我所以要發(fā)明這么多車(chē),是因?yàn)槿藗冏蟀屠锏娜颂嗔,?chē)票也很貴,只要他們少坐幾回,這錢(qián)就可以買(mǎi)上我們這里最好的出了嗎?只要自己有了車(chē),走哪里都方便。走親人去也不怕走累了對(duì)不對(duì),我知道你們還有個(gè)問(wèn)題,就是要是路很爛怎么辦?這個(gè)我早就想到了,只要一有爛路,它就可以自動(dòng)升高6公分,走爛路也不怕了,出事也不怕了,這車(chē),真好!

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  似曾有一位作家這樣說(shuō)道:“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!崩硐胧菍(lái)成功的鋪路石,沒(méi)有理想者生活是迷茫的。

  我的.理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家,像楊紅櫻、陽(yáng)光姐姐那樣的作家,能給讀者帶來(lái)書(shū)中的快樂(lè),令小讀者能認(rèn)識(shí)到世間的真與假、善與惡、丑與美,讓小讀者從小就能受到真理的熏陶。如果能看到小讀者看書(shū)時(shí)發(fā)出的朗朗笑聲,我就很欣慰了。

  雖然通往這個(gè)理想的道路很坎坷,但我一定會(huì)克服種種困難,堅(jiān)持不懈的走下去、奮斗到底,直達(dá)到理想的輝煌大門(mén)。不是有一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)嗎:“彩虹,經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn);理想,經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生!蔽乙欢〞(huì)為之努力的。加油!相信自己,能行的!

  這個(gè)理想是我永久的財(cái)富,有了這個(gè)財(cái)富,我肯定會(huì)持之以恒地走下去,當(dāng)作家的這個(gè)理想一直在我的心中一遍遍地回蕩著……

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  小時(shí)候,上幼兒園了,我的理想是當(dāng)一名老師,因?yàn)楫?dāng)老師就可以用粉筆畫(huà)出五彩繽紛的畫(huà),我把這個(gè)理想深深的藏在心里。

  直到上了小學(xué)六年級(jí),老師讓我們吐露心扉寫(xiě)下了自己的理想。我放下手中的筆,望著那蔚藍(lán)的天空,我進(jìn)入了無(wú)限的遐想之中:十年之后的我真的成了一名優(yōu)秀的.教師,我和孩子們成了知心的朋友……

  我突然意識(shí)到自己,每次做作業(yè)總是拖泥帶水,每次聽(tīng)課總是漫不經(jīng)心……難道這樣的我可以做一名合格的老師嗎?我在心底一遍又一遍的問(wèn)自己!

  我真的該努力了,我真的該奮斗了,舒宜婷,加油呀!人生只要有理想才是真正的活著,為理想而奮斗吧!我在心里不住的吶喊著。

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