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我的理想作文

時(shí)間:2023-05-04 19:40:56 理想 我要投稿

【推薦】我的理想作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的理想作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】我的理想作文4篇

我的理想作文 篇1

  理想像黑暗中的一支燃燒的蠟燭;像無(wú)邊無(wú)際的海洋中的一塊陸地;像茫茫沙漠里的一眼源泉;像無(wú)數(shù)失敗中的一次成功。理想看似渺小卻不僅僅能讓一個(gè)絕望中的個(gè)體走出痛苦,走向幸福和希望,還能讓人認(rèn)清自己或他人到底是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),還是為他人而學(xué)習(xí)。

  我的理想---當(dāng)一名教授,看似簡(jiǎn)單,但卻又不簡(jiǎn)單。成為博士,那又何曾容易!你該如何面對(duì)一群敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)的學(xué)生呢?難道理直氣壯地說(shuō)自己就是對(duì)的嗎?你又將如何幫助這些即將成年、渴望自己的孩子們呢?

  小學(xué)一年級(jí)我同父母一起坐飛機(jī)到北京,給我印象最深的就是北京大學(xué):兩扇朱紅色的大門(mén)上布滿(mǎn)金色的圓點(diǎn),黑色的瓦構(gòu)成古色古香的屋頂,屋檐下是四個(gè)大字-北京大學(xué)。大門(mén)旁是兩座威猛的石獅子,一雙眼睛神氣活現(xiàn),瞪得人心里直發(fā)毛,給人一種威嚴(yán)雄偉的感覺(jué)。這里的建筑風(fēng)格也格外的統(tǒng)一:白墻、紅柱、黑瓦。寬廣的地域、豐富的文化底蘊(yùn),這便是我對(duì)北京大學(xué)的第一印象,小小的我在對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)憧憬和向往的同時(shí),一顆小小的.“種子”也深深地埋在了我的心中。

  我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),盼望著有一天理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。但我萬(wàn)萬(wàn)想不到成為教授的路程不但一點(diǎn)不簡(jiǎn)單反而坎坷不斷。

  隨著年級(jí)的攀升,我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩感:記得有一次,我不知為什么就是不想學(xué)作文,父母不分青紅皂白就氣憤地吼到:“你沒(méi)理由,憑什么不去學(xué)作文的啊!”我也想:“對(duì)。∥覟槭裁床幌雽W(xué)作文?難道學(xué)作文不是為了實(shí)現(xiàn)我的理想嗎?”但我仍然嘴硬:“我就是不想去!”這回連我那世界上頂頂和善、溫柔的母親也動(dòng)了怒:“不想學(xué),就別學(xué)!”淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn),終于豆大的淚珠滾落下來(lái),滾燙滾燙的淚水直挺挺地流下來(lái),我的嘴皮子也禁不住地顫動(dòng)起來(lái)。是啊,不想學(xué)就別學(xué)呀!我暗暗地想:但當(dāng)教授的夢(mèng)哪里能說(shuō)實(shí)現(xiàn)就實(shí)現(xiàn)的呢!放棄吧?就這樣半途而廢?從嗜書(shū)如命到每次都滿(mǎn)懷希望的去上補(bǔ)習(xí),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)……這么多年的努力和堅(jiān)持不懈都白費(fèi)了嗎?不行!我要當(dāng)教授,要在大學(xué)里工作!我嘭的站起來(lái),一把抹去臉上的淚水,“我去學(xué)!”那堅(jiān)定的語(yǔ)氣至今還環(huán)繞于心。

  從此之后,我更加努力,面對(duì)困難和無(wú)數(shù)挫折我不屈不撓,不管前方多么危險(xiǎn),多么困難,我都要為了理想,堅(jiān)持前進(jìn),決不后退!

  當(dāng)教授多么美好的理想,它促使我前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn),努力努力再努力!我相信,我離夢(mèng)想越來(lái)越近,總有一天它將成為現(xiàn)實(shí)!

我的理想作文 篇2

  理想,像一朵潔白的云,夢(mèng)幻般地飄在我成長(zhǎng)的藍(lán)天上,每當(dāng)望著那朵美麗的云,我總是會(huì)涌起無(wú)限的遐想。

  很小的時(shí)候,我就愛(ài)讀書(shū)。書(shū)以其無(wú)窮的魅力,永遠(yuǎn)深深地吸引著我。書(shū)是一個(gè)奇妙的大世界,豐富而多彩,美麗而充實(shí)。書(shū)中有瑰麗的幻想,曲折的故事,感人的童話(huà),這些都緊緊地抓著我的心,讓我幼小的心靈在書(shū)中得到陶冶。

  書(shū)讓我童年的生活繽紛絢麗。于是,我的心中萌生了這樣一個(gè)理想:我要成為一名作家,用我的筆給大家送去歡樂(lè)。我偷偷地幻想著自己在寬大的寫(xiě)字桌上專(zhuān)心致志地寫(xiě)文章,那厚厚的稿紙?jiān)谧郎侠鄢珊窈竦囊晦?/p>

  童年的理想,就像純真的.云朵在歲月湛藍(lán)的天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄著,它時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著我那顆童真的心。作家——這個(gè)未來(lái)的夢(mèng),在我的心中扎下了深根,鐫刻在我記憶的深處。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,也更加癡迷地愛(ài)上了文學(xué)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我的理想奮斗。我不斷地閱讀厚厚的名著,企求那些才華過(guò)人的大師們能賜我以靈感,豐富我的情感;寫(xiě)作課,我虛心地請(qǐng)教老師,為提高自己的寫(xiě)作能力,我堅(jiān)持觀察生活,用筆記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受。那顆文學(xué)家的理想在我的心中萌生了新芽,我用自己全部的汗水和心血去澆灌它、呵護(hù)它,盼著它快快長(zhǎng)大。在我眼里,天邊的云已不再遙遠(yuǎn),我要更加努力地去靠近它,去觸摸它。

  時(shí)光的流逝,執(zhí)著的堅(jiān)持,辛勤的汗水,終于讓理想第一次親吻了我。望著署有自己名字的文章赫然出現(xiàn)在報(bào)刊上,我欣喜若狂。我不停地摩挲著那凹凸的字跡,貪婪地嗅著那股清新的油墨芳香,理想在我心中終于綻開(kāi)了兩片柔嫩的新葉。

  此刻的理想,已不再像兒時(shí)的幻想,奇幻而又迷離。它就在我的眼前,盡管我還未真正成為一名作家,但我堅(jiān)信:它已不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我會(huì)更加努力,向理想前進(jìn),讓理想的幼苗茁壯成長(zhǎng),成為一株參天大樹(shù)。

  我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的理想作文 篇3

  未來(lái)我一定會(huì)有自己的房子,這個(gè)房子一定是我自己設(shè)計(jì)的,那是我在某一個(gè)城市,有一棟實(shí)驗(yàn)性的住宅,住宅安裝了一百多個(gè)機(jī)器人,一切都由機(jī)器人指揮。

  住宅的大門(mén)外有根豎桿,上面裝著風(fēng)向標(biāo),風(fēng)向標(biāo)把風(fēng)的數(shù)據(jù)輸入到風(fēng)向機(jī)器人的身體里,風(fēng)向機(jī)器人把風(fēng)的溫度,溫度調(diào)正好,然后他排出,給主人一個(gè)暖紋和環(huán)境。

  大門(mén)外有兩個(gè)指紋機(jī)器人,指紋機(jī)器人安裝了指紋識(shí)別器。如若你到住宅,指紋不一致,只有主人下達(dá)同意入內(nèi)才能進(jìn)去。

  房里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為你做飯的'機(jī)器人。你腦海里想要吃什么東西,做飯機(jī)器人就立刻知道,就為你做你就可以先玩飯桌上的電腦,電腦從桌里彈了出來(lái),你就可以在桌上等你的美餐。臥室在二樓,你一進(jìn)去看一看,什么都沒(méi)有,連床也沒(méi)能。它們都縮小在一張椅子下,你一拿出來(lái),放在地上,說(shuō)一聲變大,床自然就變大了。

  浴室也在二樓,如若你在上班,快下班的時(shí)候,可以在辦公室預(yù)約洗澡的時(shí)間,在電腦上打洗澡二字,浴室機(jī)器人就打開(kāi)熱水,等你一回家就可以泡熱水澡了。

  我的發(fā)明不錯(cuò)吧!

我的理想作文 篇4

  初中畢業(yè)了,好多同學(xué)都在經(jīng)常談?wù)搶⑷ツ莻(gè)學(xué)校繼續(xù)就讀,理想中的學(xué)校是什么樣子的。我也談過(guò)自己不太成熟的想法,今天在這里詳細(xì)說(shuō)一下我理想中的學(xué)校。

  我理想中的學(xué)校應(yīng)該是按時(shí)過(guò)周末。據(jù)我所知,我們縣、市里的這幾所高中全部都是不正常休息的.學(xué)校。學(xué)校什么時(shí)候休息只有學(xué)校和學(xué)校里的同學(xué)們知道,有的突然休息或突然間不休息也許學(xué)校都不知道。我不想在這樣的學(xué)校里上學(xué),我知道高中學(xué)習(xí)緊張,但是我們也需要放松,需要交朋友。當(dāng)別人在休息里我們?cè)谏蠈W(xué),我們休息時(shí)一個(gè)朋友也找不到,甚至休息的時(shí)間只有半天我更覺(jué)的受不了。

  我理想中的學(xué)校應(yīng)該有娛樂(lè)。我們?cè)趯W(xué)校中應(yīng)該有學(xué)習(xí),更應(yīng)該有娛樂(lè)。高中緊張的學(xué)習(xí)不應(yīng)該把學(xué)生變成學(xué)習(xí)的機(jī)器,老師更是很苦很累。現(xiàn)在學(xué)校當(dāng)中高中除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),其它學(xué)生幾乎沒(méi)有任何娛樂(lè)活動(dòng)。我們也應(yīng)該拿出一點(diǎn)時(shí)間讓我們進(jìn)行一些活動(dòng)來(lái)搞一搞娛樂(lè),比如演講比賽、歌詠比賽等。但是現(xiàn)在高中的朋友和我說(shuō)他們多數(shù)學(xué)校這些活動(dòng)都沒(méi)有,老師就是一句話(huà),“只學(xué)習(xí)就夠了!。

  我理想中的學(xué)校應(yīng)該有特色。一個(gè)學(xué)校有沒(méi)有特色就像是一個(gè)人有沒(méi)有個(gè)性一樣。一個(gè)人如果沒(méi)有個(gè)性就會(huì)生活在庸庸碌碌當(dāng)中,一個(gè)學(xué)校沒(méi)有個(gè)性就會(huì)在千百普高當(dāng)中顯不出優(yōu)勢(shì)。我希望生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)好的學(xué)校,有一句話(huà)叫做“今天我以學(xué)校而驕傲、明天學(xué)校因我而自豪!蔽蚁矚g這樣的學(xué)校。

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