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我的理想的作文

時(shí)間:2023-06-12 20:19:53 理想 我要投稿

我的理想的作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的理想的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想的作文集錦15篇

我的理想的作文1

  我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設(shè)施。

  我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗(yàn)的,也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師,一位會(huì)與學(xué)生做朋友的'良師益友。

  我理想中的學(xué)生,是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,樂(lè)觀積極的少年。他們會(huì)在我遇到困難時(shí),給予我?guī)椭蛶椭,?huì)在我生病時(shí)給我關(guān)懷。

  我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的場(chǎng)景:一群學(xué)生為了一道題的結(jié)果爭(zhēng)得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對(duì)對(duì)那位學(xué)生心悅誠(chéng)服;操場(chǎng)上,處處都能看見(jiàn)大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進(jìn)門(mén)的方法,即使大汗淋漓也興高采烈;課堂上,學(xué)生沒(méi)帶筆,另一位學(xué)生卻毫不猶豫地借給了他;學(xué)生不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會(huì)兒,并馬上告訴了老師。

  我理想中的老師與學(xué)生,都有一個(gè)共同的愛(ài)好——運(yùn)動(dòng)。下課后,不管在哪兒都能看見(jiàn)大家運(yùn)動(dòng)的身影:籃球場(chǎng)上,大家投球,上籃,動(dòng)作十分規(guī)范。足球場(chǎng)上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場(chǎng)上,羽毛球在空中劃過(guò)一條條完美的弧線,勁道十足。

  還有,大家一定會(huì)非常喜歡讀書(shū),有個(gè)詞叫“文武雙全”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)之余也會(huì)愛(ài)讀書(shū)。隔三差五,成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)圖書(shū)館找書(shū)看,而且閱讀方面還很廣:校園小說(shuō),歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時(shí)候還在一起討論書(shū)中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。

  啊!中學(xué)生生活豐富多彩,正如老舍《養(yǎng)花》中說(shuō)到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。啊!我真期待這美好的中學(xué)生活!

我的理想的作文2

  每次當(dāng)我抬起頭看到天空中的鳥(niǎo)兒自由自在飛翔的時(shí)候,我就會(huì)在心里渴望能有一雙翅膀,伴我任意飛翔,這樣我就可以去自己想去的地方,做自己想做的事情。不知道多少次,我暗暗在心里埋下一顆理想的種子,那就是“飛”。

  可是每次我向伙伴們說(shuō)出自己的理想時(shí),他們總是會(huì)嘲笑我,他們覺(jué)得這是異想天開(kāi),讓我對(duì)自己的理想產(chǎn)生了懷疑。直到有一天,我在電視上看到楊利偉叔叔穿著那意義非凡的宇航員服裝向大家揮手,露出笑臉,仿佛在告訴我他已經(jīng)達(dá)到了自己的理想,他真正的飛上過(guò)那片蔚藍(lán)色的天空,從他身上,我知道我的理想不是遙不可及的夢(mèng),唯一不同的是楊利偉叔叔沒(méi)有小鳥(niǎo)一樣的翅膀,他是乘著我們的宇宙飛船,帶著我們中國(guó)人的夢(mèng)飛上了我想去的那片天空,而這一切,都源于知識(shí)的力量,這一切,仿佛在激勵(lì)著我,為了自己的夢(mèng)想要更加全力以赴。

  從那以后,我便為自己找到一個(gè)更實(shí)際的理想目標(biāo),成為一名宇航員,將來(lái)有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己最初的那個(gè)理想,也有機(jī)會(huì)去那片蔚藍(lán)的天空翱翔。理想的種子在我的`心里早已經(jīng)萌芽,為了未來(lái)有一天這柔嫩的芽?jī)耗荛_(kāi)花結(jié)果,現(xiàn)在的我能做的唯有讓知識(shí)這一精神糧食更好的充實(shí)我的大腦,我的血液,我的靈魂。知識(shí)便猶如甘醇的雨露,滋潤(rùn)著我理想的根;理想猶如燦爛的陽(yáng)光,照耀著我理想的葉兒;理想猶如肥沃的土地,養(yǎng)育著我理想的全部。

  我知道我的理想不應(yīng)該只是一句空話,現(xiàn)在的我,非常珍惜自己的每一秒的時(shí)間,用心的學(xué)習(xí),同樣的我也會(huì)在不斷吸取知識(shí)力量的時(shí)候,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)面對(duì)困難,讓這些美好的品質(zhì)成為促進(jìn)理想茁壯成長(zhǎng)的肥料,讓我的理想能早日碩果累累。

  成長(zhǎng)的過(guò)程是我為自己的理想努力的過(guò)程,沒(méi)有付出汗水,哪來(lái)喜悅感動(dòng)?冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是人生的太陽(yáng)。我不敢說(shuō)我的理想有多么偉大,我只愿為我的理想不斷奮斗,我相信,只要自己努力過(guò),命運(yùn)不會(huì)拋棄你。

我的理想的作文3

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想的是未來(lái)要做什么工作,有的人則希望家人平安。在數(shù)不勝數(shù)的理想當(dāng)中,我想當(dāng)一名作家。

  從唐代耳熟能詳?shù)奶圃?shī)和詩(shī)人李白、杜甫……他們寫(xiě)的詩(shī)哪一句不是流傳千年的絕唱?到宋代的宋詞和蘇軾、辛棄疾、李清照……他們寫(xiě)的詞文哪一句不是膾炙人口的佳句?

  從小我便喜歡古詩(shī)詞。我喜歡被譽(yù)為詩(shī)仙李白的《將進(jìn)酒》中的那句:“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”這是豪邁之氣,傲骨之志。我喜歡宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@是祈福之想,情愫之愿。我想永遠(yuǎn)沉浸在詩(shī)的海洋里。

  春天的和風(fēng),夏天的蟬鳴,秋季的落葉,冬日的飛雪,都可以寫(xiě)成一篇精美的短篇小說(shuō)。連微不足道的昆蟲(chóng)都行,只要留意身邊的事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的美景、動(dòng)植物都可以寫(xiě)成一篇讓人贊不絕口的`散文。涼亭中鑲了金邊的酒杯,臺(tái)階上的青苔與涼亭外淅淅瀝瀝的綿綿細(xì)雨,多么美好的風(fēng)景。

  我喜歡的還有現(xiàn)代詩(shī)歌。我喜歡朱自清的《匆匆》中的詩(shī)一般的語(yǔ)言:“過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了!蔽蚁矚g詩(shī),想永遠(yuǎn)沉浸在詩(shī)中,我想引用一句:“但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒!眮(lái)抒發(fā)我此刻的心情。

  我想用我寫(xiě)的小說(shuō)讓人心情愉悅,也想用我寫(xiě)的小說(shuō)讓人感動(dòng)落淚。

  教師點(diǎn)評(píng):好一個(gè)多愁善感的美少年呀!詩(shī)人的夢(mèng)境,小作者的理想,很好地黏合在一塊,詩(shī)一般的語(yǔ)句,柔情蜜意;歌似的的佳文,千回百轉(zhuǎn)。結(jié)構(gòu)處是情感的小河在流淌,思路間作者真情思緒在飛揚(yáng)。文筆暢快舒遠(yuǎn),條理精心設(shè)計(jì),從詩(shī)人到詩(shī)歌,從古代至當(dāng)下,或詳或略,或婉約或豪邁,拿捏到位,希望這個(gè)理想早日實(shí)現(xiàn),我們就可以看到屬于你的佳作。

我的理想的作文4

  沒(méi)有理想的人生是蒼白的,沒(méi)有理想的成長(zhǎng)是無(wú)痕的。人生———只因有夢(mèng)才精彩!}記

  多少的日日夜夜, 腦海中總有一點(diǎn)兒東西,忽遠(yuǎn)忽近地,牽引著我、召喚著我,鼓勵(lì)著我,于是,我努力前進(jìn),我跌倒又爬起,我隱藏起洋溢在臉上的陽(yáng)光般笑容,我擦干流過(guò)我臉龐的辛酸的淚水,我拾起被嘲弄的破碎的自尊,無(wú)情的現(xiàn)實(shí)與神奇的理想就如晝夜的交替一樣,這一切完全歸功于它——成長(zhǎng)路上一直陪伴我的理想!如果說(shuō)生活是撒哈拉沙漠,那么理想就在心中不停地描繪的綠洲,而我們也因此堅(jiān)持不懈地精彩的活下去。

  看——是理想,天上——人間,都是他遙遙引導(dǎo),讓我們只是向前飛,不肯回頭一顧。而看到的只是飄飄云發(fā),颯颯天風(fēng);如何——如何,把積壓的思想發(fā)落到紙上,仍堅(jiān)信,理想就在眼前。對(duì),這就是理想的魔力。它讓貝多芬擺脫雙目失明的痛苦,彈奏出最精彩的樂(lè)章;

  它讓愛(ài)因斯坦用常人難以想象的努力發(fā)明了種種,發(fā)現(xiàn)了種種,成為偉大的物理學(xué)家;它讓瑪麗。居里克服艱苦,拼命為科學(xué)事業(yè)而奮斗,獲得諾貝爾獎(jiǎng);它讓編成巨著《本草綱木》的李時(shí)珍在艱辛的歲月里爬山涉水,嘗遍百草,放棄最美的青春年華,去完成一個(gè)遙不可即的夢(mèng) ……

  它同樣也牽引了我的夢(mèng),牽引了我的生活,那是小學(xué)時(shí)的一次演講比賽,一向紅的發(fā)紫的我慘遭失敗,走下講臺(tái)時(shí),我昏昏沉沉,心里早已哭成了滂沱,感覺(jué)自己被逼到了一個(gè)陰暗的.、潮濕的,長(zhǎng)滿苔蘚的角落里。我絕望地望著那烏云密布的蒼穹,我想我完了?墒,就在這一瞬間,一剎那,我清楚地看到身上的一縷陽(yáng)光。于是,我牢牢地抓住,緊緊地攥在手里,放在心里。然后,抖落身上的雜草,倔強(qiáng)地昂起頭來(lái),“天生我材必有用!笔前,我并非一無(wú)是處。因?yàn)槲疫有理想。它不會(huì)說(shuō)話,不懂聆聽(tīng),卻如海潮般,一次次漫濕我那顆枯涸的心。讓我向前飛,飛向人生的太陽(yáng)。

我的理想的作文5

  如果我是一株小樹(shù)苗,那么理想就是我的根,失去了根我就沒(méi)辦法吸收養(yǎng)分,最終只能夭折在一堆枯枝爛葉中。如果我是一片藍(lán)天,那么理想就是浮動(dòng)的白云,失去了白云我就沒(méi)法獲得生氣,最終只能淪為一張單調(diào)的藍(lán)色畫(huà)板。

  我的理想是成為一名護(hù)林員。

  我外公家有一座郁郁蔥蔥的大山。山上的樹(shù)木大多都是外公親手栽種的。每到過(guò)年前夕,外公總會(huì)拉上家里的幾個(gè)壯丁,也就是我的爸爸和舅舅到山上種樹(shù),而且一種就是好幾百棵。我喜歡跟著大人們到山林里去,站在樹(shù)林里呼吸著那夾著松針香味的.空氣。陶醉于大自然氣息中的我總是想“如果城里也能聞到這樣的空氣該多好呀!”

  “山里的一切都是無(wú)價(jià)之寶!”外公總是自豪地向人們夸贊山里的好。

  自從我第一次聽(tīng)到外公這句話起,我便立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)林員。一粒小小的種子就這樣在我心中悄悄深埋發(fā)芽。為了實(shí)現(xiàn)理想,我開(kāi)始閱讀有關(guān)于花草樹(shù)木的書(shū)籍。而且每次閱讀我都會(huì)邊讀邊記,記錄樹(shù)種間不同的樣貌,不同的特點(diǎn),特別是所需要的不同環(huán)境……我把這些珍貴的資料整理成了一個(gè)小本子。我每天都要翻翻看看我的勞動(dòng)成果。不僅如此,我也會(huì)向身邊的同學(xué)和大人們宣傳植樹(shù)造林的重要性。我希望我身邊的每一個(gè)人都能與我一同保護(hù)樹(shù)木。

  我一直都認(rèn)為種樹(shù)不只是我一個(gè)人的事,而是全人類共同努力去做的事。我們要知道樹(shù)林是人類最原始的家呀!我們應(yīng)保護(hù)好自己的家園,為自己也為子孫后代留一條活路。

  我的理想就是成為一名優(yōu)秀的護(hù)林員。這個(gè)理想使我的人生有了前進(jìn)的目標(biāo)。我相信在我的努力下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想。

我的理想的作文6

  思想家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!蔽蚁胝f(shuō),理想是石,敲出點(diǎn)點(diǎn)星火;理想是火,點(diǎn)燃那熄滅的燈;理想是水,澆灌人生之樹(shù)……

  當(dāng)我在服裝店里時(shí),看見(jiàn)人們欣喜地挑著自己喜歡的衣服的時(shí)候;看著小孩子們穿著新衣服在鏡子面前臭美的時(shí)候;當(dāng)看見(jiàn)媽媽將那件珍愛(ài)的衣服小心翼翼地呵護(hù)的時(shí)候,我就知道一件漂亮的衣服能給大家?guī)?lái)愉悅的心情和幸福的感覺(jué)。于是,服裝設(shè)計(jì)師成了我的`理想,服裝設(shè)計(jì)師成了我的奮斗的目標(biāo)。

  想要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,必須要有深厚的美術(shù)功底,我現(xiàn)在上著素描培訓(xùn)班就是要訓(xùn)練自己的美術(shù)能力;想要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師審美觀也是非常重要的,我要不斷地提高自己的審美能力,才能做出一件好的作品;想要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師色感也是挺重要的,這個(gè)顏色與哪種顏色搭配在一起比較好?又該如何搭配?但是,想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師想法是最最為重要的,沒(méi)有了想法,沒(méi)有了靈感是無(wú)論無(wú)何也整不出一件優(yōu)秀的作品。如今,我經(jīng)常再看一些服裝雜志,看看其它的設(shè)計(jì)師是怎么設(shè)計(jì)衣服的?這件衣服的特點(diǎn)又是什么?

  想做設(shè)計(jì)師,難!想做服裝設(shè)計(jì)師,更難!想做優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師,難上加難!很多人都會(huì)認(rèn)為,小小年紀(jì)做什么服裝設(shè)計(jì)師!簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。做服裝設(shè)計(jì)師雖然很困難,但是,我相信,只要肯努力,就一定會(huì)成功!就如“鐵棒磨成針”、“水滴石穿”看似不可能的事,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!

  理想是水,澆出生命之苗;理想是路,走向成功;理想是花,結(jié)出生命之果!

我的理想的作文7

  我們每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)科學(xué)家,還有的想當(dāng)企業(yè)家……而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  我之所以想當(dāng)一名醫(yī)生是有原因的。因?yàn)獒t(yī)生承擔(dān)著一種治病救人的光榮使命,他是為人民健康服務(wù)的。想想看,如果世界上沒(méi)有醫(yī)生,那會(huì)是怎樣的呢?將會(huì)有多少人承受著病痛的折磨,又將會(huì)有多少人間悲劇發(fā)生呢?

  醫(yī)生的職業(yè)是崇高的,他們就是我們健康的衛(wèi)士。那些受人尊重的'白衣天使通常是不分晝的在醫(yī)院內(nèi)照顧病人,甚至犧牲自己的節(jié)假日留在醫(yī)院,放棄和家人團(tuán)聚的寶貴時(shí)間。他們的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,真是太偉大了!

  我當(dāng)上了醫(yī)生后一定要不停的學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)任的對(duì)待每一名病人,用我精湛的醫(yī)術(shù)為病人解除痛苦。我還要解決所有的疑難雜癥,讓人們不再因?yàn)檫@可怕的絕癥而死去。我會(huì)告訴每一個(gè)絕癥病人,告訴他們的病已經(jīng)有解決的辦法,使他們堅(jiān)定信心,從死亡的陰影中走出來(lái)。那時(shí)候看著一個(gè)個(gè)病人健康愉快地走出醫(yī)院,自己該是多么的高興,自豪啊!

  到那時(shí)候,我還會(huì)把我媽媽的病給治好。因?yàn)閶寢屟嫌幸环N不太好治的病,天天都被折磨的愁眉苦臉,不知道花了多少錢(qián),打針、吃藥,可都是無(wú)濟(jì)于事。最終媽媽也放棄了,可還是要堅(jiān)持上班與做家務(wù),我真是看在眼里痛在心里呀!所以我一定要治好媽媽的病。

  我知道,要想當(dāng)一名醫(yī)生,就一定要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大才能成為一名受人愛(ài)戴的好醫(yī)生,我會(huì)向著我的理想而奮斗。也正如蘇格拉底所說(shuō)的:“人類的幸福和快樂(lè)在與奮斗,而最有價(jià)值的是向著理想而奮斗!

我的理想的作文8

  理想是一塊打火石,可以敲出星星之火;理想是火,可以點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,可以照亮前行的路,可以帶領(lǐng)我們走向未來(lái)。每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都會(huì)為自己的理想去拼搏,去奮斗。有人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,減輕病人的痛苦;有人的理想是當(dāng)一名軍人,保家衛(wèi)國(guó),戰(zhàn)斗在最前線;有人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,精益求精,為國(guó)家的建設(shè)出一份力量,而我的理想是那如春風(fēng)一樣的老師。

  我想當(dāng)名老師,那像春風(fēng)一樣的老師。有人說(shuō)老師是春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn),直到絲盡;有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有的人說(shuō)老師是春雨,默默無(wú)聞,精心滋潤(rùn)……我想當(dāng)名老師,那如春蠶、如蠟燭、如春雨般的老師。老師是個(gè)高尚的職業(yè),他讓我有了無(wú)限的敬仰之情。那些名垂千世的成功人士,不都是老師們辛勤培養(yǎng)出來(lái)的'嗎?所以我堅(jiān)定了信念,向著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。

  如果我是一名老師,我一定和藹可親地對(duì)待每一位學(xué)生,帶領(lǐng)他們?nèi)フZ(yǔ)文的海洋,數(shù)學(xué)的天空,英語(yǔ)的世界里吸取知識(shí);去體育的賽場(chǎng),去科學(xué)的殿堂,去音樂(lè)的國(guó)度里開(kāi)拓他們的視野。我一定會(huì)孜孜不倦地把所有的知識(shí)傳授給他們,讓他們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)學(xué)飽智富的少年;我要溫柔地對(duì)待他們,和他們拉近距離,成為他們的知心朋友,有什么心聲他們都可以吐露給我。所以為了實(shí)現(xiàn)著個(gè)目標(biāo),我現(xiàn)在一定要踏踏實(shí)實(shí)都讀好每一門(mén)功課,好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好本領(lǐng)。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“有志者,事竟成!敝灰矣兄鞠,肯吃苦,肯努力,任何事情都可以實(shí)現(xiàn)。

  心里埋下了理想的種子,向著他生長(zhǎng)的方向去努力,我相信他一定長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

我的理想的作文9

  理想是燈,照亮我前行的道路;理想是路,引你走向黎明,有人說(shuō)理想是人生的太陽(yáng),而我的理想就是當(dāng)一名人民服務(wù)的醫(yī)生。

  我曾經(jīng)在電視上看到:有一名醫(yī)生,他遠(yuǎn)近聞名,但是他從來(lái)不收一分錢(qián),他拯救一個(gè)又一個(gè)孩子的生命。有一個(gè)孩子得了白血病,他無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞地幫助這一位可憐的孩子,他細(xì)心地治好孩子的.病,讓他能夠重新健康起來(lái)。他的事跡,催人淚下,一次又一次地向人們?cè)V說(shuō)一個(gè)又一個(gè)催人奮進(jìn)的故事。

  他用自己善良的行動(dòng)來(lái)幫助那些需要他幫助的人,他把微笑帶給全世界,把自己的舉止傳播出去,就像一個(gè)白衣天使,慈祥地看著一個(gè)又一個(gè)幼小的生命。他用著他那雙溫暖的雙手,把愛(ài)流露出來(lái),流進(jìn)每一個(gè)人的心中。這溫暖在我的心中徘徊著,讓我不禁地對(duì)醫(yī)生有了一種敬佩感。

  二十年后,我也要當(dāng)一名善良的醫(yī)生,微笑著面對(duì)每一個(gè)人,量力而行,盡自己的所能,來(lái)為他們做一些力所能及的事,把這顆善良的心,像蒲公英一樣隨風(fēng)飛去,在一個(gè)個(gè)地方生根發(fā)芽,把微笑帶給全世界,讓人們把這種精神傳播出去,帶給每一個(gè)人。

  但是單單這樣做,還不行,還是必須要經(jīng)過(guò)實(shí)踐。只有實(shí)踐了,奮斗了,才能到達(dá)理想的地方。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看一些醫(yī)學(xué)方面,給自己多長(zhǎng)一些認(rèn)識(shí),幫助全世界有需要的人,給兒童們一個(gè)健康的身體,讓他們能夠在藍(lán)天下自由自在的玩耍。所謂“觀千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。”只有多學(xué)多練,反反復(fù)復(fù)的操作才能使理想成真。其實(shí),實(shí)現(xiàn)理想并不難,只要能夠堅(jiān)持,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。理想就像一場(chǎng)馬拉松賽跑,只要你贏了,理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),像花朵一般綻放開(kāi)來(lái),展現(xiàn)那朵五彩繽紛的鮮花,流露出一股芬芳而迷人的芳香。

  理想也不是那么容易實(shí)現(xiàn)的,如果你好好珍惜,你重視他,他必然會(huì)大公無(wú)私地實(shí)現(xiàn)你的愿望。

  我的理想是一盞明燈,不僅照亮了整片天空,也為我照明了前行的方向。

  在未來(lái)的長(zhǎng)途跋涉中,我堅(jiān)信我會(huì)始終堅(jiān)忍地執(zhí)理想之燈,逐白衣之夢(mèng),直至理想成真!

我的理想的作文10

  每個(gè)人都有有許多理想,做老板、考大學(xué)、環(huán)游世界……許許多多!而我的理想就是——航天員。

  楊利偉——我心中永遠(yuǎn)的偶像!我至今還記得20xx年呼和浩特10月17日,經(jīng)歷了21小時(shí)23分的太空旅行,楊叔叔出艙的第一句話:“親人和家人們,我完成了祖國(guó)的創(chuàng)舉!”多么振奮人心的一句話!多么偉大的一位民族英雄!但又有多少人知道這次創(chuàng)舉是多么來(lái)之不易!

  楊叔叔之所以能夠承受太空失重、輻射、壓力等一系列的痛苦,都是經(jīng)過(guò)一連串的艱苦訓(xùn)練的`。每天必不可少的體質(zhì)訓(xùn)練,以及心理素質(zhì)訓(xùn)練,還有最重要就是加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)。這些訓(xùn)練每天占了大部分的時(shí)間,其余訓(xùn)練也很重要。如眩暈、野外生存等。

  為了我的理想,我要從現(xiàn)在開(kāi)始加強(qiáng)體力訓(xùn)練,提高體質(zhì),要擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體;提高心理素質(zhì);訓(xùn)練反應(yīng)能力……向著目標(biāo)前進(jìn)。但是,作為航天員最基本的要求有近千小時(shí)的飛行經(jīng)歷,具有高超的飛行技術(shù),大學(xué)本科以上學(xué)歷,強(qiáng)健的身體,良好的心理素質(zhì)和極佳的反應(yīng)能力。所以,我要向他學(xué)習(xí)這些優(yōu)點(diǎn)。然而,我目前的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)和鍛煉身體。

  理想不能光說(shuō)不練,要付諸行動(dòng)。我要在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)理想。

  同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)問(wèn)問(wèn)題”打破沙鍋問(wèn)到底“的人,而我在現(xiàn)實(shí)生活中也的確是這樣。例如:每當(dāng)我遇到難題,我都會(huì)找老師,請(qǐng)求老師給我講明白。我不僅在學(xué)習(xí)中愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,在生活中也是這樣。如果我在生活中遇到困難,我會(huì)想方設(shè)法地尋求周?chē)说膸椭绬?wèn)題解決。所以,我爸爸媽媽總是說(shuō)我“不達(dá)目的不罷休”。

  人們常說(shuō):“人要帶著理想前進(jìn)!要為理想而拼搏!”我立下宏愿:要成為楊利偉叔叔的接班人!我要讓祖國(guó)的高科技屹力在世界的頂峰!

  雖然這個(gè)理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)力不從心,但是,我會(huì)努力的!為了我的理想而奮斗,為了我的人生目標(biāo)而奮斗,為了祖國(guó)的榮譽(yù)而奮斗。

我的理想的作文11

  當(dāng)北京的PM2.5超過(guò)500微克/立方米,仰望著灰蒙蒙的天空,人們?cè)诎@著何時(shí)才能再見(jiàn)到湛藍(lán)的天空!

  當(dāng)毛源昌眼鏡廠廠長(zhǎng)拿出二十萬(wàn)元作為環(huán)保局長(zhǎng)下河游泳的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),看著那臟兮兮的河水,長(zhǎng)嘆為何短短二十年,當(dāng)年如此清澈的河水如今卻成了遍布垃圾的污水池了!當(dāng)廣東出現(xiàn)毒大米、山東出現(xiàn)毒生姜、內(nèi)蒙出現(xiàn)毒蔬菜時(shí),你是否又想到,我們生活的土地已經(jīng)被嚴(yán)重污染了!看到這里,大家都應(yīng)該想到了,我的理想就是成為一名環(huán)保工作者,盡我的能力設(shè)法去改變這一切。

  如果我成為一名環(huán)保工作者,我會(huì)第一時(shí)間去減少大氣污染,讓大批的發(fā)電廠高聳的煙囪不再冒出滾滾黑煙,人們盡量使用太陽(yáng)能、水利發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源;讓公共交通作為人們出行的首選,而汽車(chē)排出的尾氣也不再危害人體健康;讓城市回到寧?kù)o,不再是一個(gè)建筑大工地,讓藍(lán)天白云不再成為都市人們的奢望。

  如果我成為一名環(huán)保工作者,我會(huì)改變工業(yè)廢水排放模式,盡量增大工業(yè)廢水的循環(huán)使用,爭(zhēng)取做到零排放;我會(huì)改變現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)耕作施肥方法,學(xué)習(xí)以色列等先進(jìn)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn),減少水資源浪費(fèi),減少農(nóng)業(yè)面源污染;我會(huì)改變城市污水處理排放現(xiàn)狀,增大中水回用比例,減少城市污水對(duì)江、河、湖、海的污染。

  如果我成為一名環(huán)保工作者,我會(huì)使土地休養(yǎng)生息,讓土壤變得肥沃,從而減少化肥的.使用量;讓污染企業(yè)遠(yuǎn)離農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,使食品中的重金屬危害降為零;農(nóng)民樂(lè)于生產(chǎn)有機(jī)食品,盡量減少農(nóng)藥、化肥的使用量,使各地的農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥超標(biāo)問(wèn)題得到很好地改善,讓鎘大米、毒生姜等問(wèn)題食品無(wú)處藏身。

我的理想的作文12

  假如“理想”是一個(gè)領(lǐng)路人,那我愿意跟隨著它,向前走去,一直走到夢(mèng)想的彼岸。要問(wèn)我的理想是什么?那便是當(dāng)一名吉他手。

  從小音樂(lè)對(duì)我就有著很大的吸引力,一聽(tīng)到音樂(lè)聲,我的腳就會(huì)不由自主的打著節(jié)拍,不知是巧合還是天意,吉他在十一歲那年和我結(jié)下了不解之緣。

  那是風(fēng)雪交加的一天,我正滿臉不情愿的向英語(yǔ)班走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的旋律在空中飄蕩,我的眉頭忽然解開(kāi),快步朝著音樂(lè)的源頭走去,我的腳步越來(lái)越快,不一會(huì)兒就來(lái)到一家吉他店前,溫馨的黃色燈光從店里射出來(lái),在灰暗的天空下,這束光芒顯得那樣溫暖,那樣溫馨。店里的老師正坐在高腳凳上,邊彈邊唱,我就站在店門(mén)口聽(tīng),老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,很投入的唱著。一曲下來(lái),我的眉毛和睫毛上已經(jīng)結(jié)了霜,卻還是一動(dòng)不動(dòng),直到發(fā)現(xiàn)快要上英語(yǔ)課了,才向英語(yǔ)班飛奔而去;氐郊液螅冶泷R上向媽媽講述了我的新發(fā)現(xiàn),并問(wèn)媽媽可不可以去學(xué)習(xí)吉他,媽媽非常支持我,于是,沒(méi)過(guò)多久,我如愿以償?shù)娜チ四羌伊钗艺玖撕芫玫募辍?/p>

  學(xué)吉他也不是件容易的事,剛開(kāi)始我只是單純的認(rèn)為只要彈奏起來(lái)就會(huì)好聽(tīng),但不久后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。一個(gè)月過(guò)去,我還是在剛開(kāi)始的`曲子中徘徊,我厭倦了,有時(shí)候練著練著便扔下琴去做別的事了。然后再在老師和父母的勸導(dǎo)下回來(lái),在反復(fù)中彈一個(gè)曲子,彈的實(shí)在太久,在不知不覺(jué)中熟練了,我才能換下一首歌,這樣不知反復(fù)了多久,我終于重新拾回了對(duì)吉他的興趣。一年多了,或許是投入的時(shí)間和許多的感情的原因,我更喜歡吉他,它已經(jīng)成為我生命中最好的伙伴。

  我的理想雖然不太容易實(shí)現(xiàn),但我還是會(huì)努力練習(xí),希望未來(lái)能實(shí)現(xiàn)我的理想!

我的理想的作文13

  理想是一個(gè)渺茫的事物,但又無(wú)處不在。有時(shí)它會(huì)像溫柔的天使一樣為我們加油打氣,有時(shí)也會(huì)像嚴(yán)厲的魔鬼一般帶給我們挫折和打擊,我的理想是成為一名動(dòng)畫(huà)編劇。

  動(dòng)畫(huà),是一個(gè)能給觀眾帶來(lái)快樂(lè)的事物。很多人都是在有趣的動(dòng)畫(huà)片中度過(guò)了童年,動(dòng)畫(huà)片承載著一代代人的童年記憶。當(dāng)80后已經(jīng)步入中年,但《多啦A夢(mèng)》讓他們依然難忘,70后的人則對(duì)《葫蘆娃》念念不忘,《海賊王》《蠟筆小新》是90后的集體回憶,而00后的我在《喜羊羊和灰太狼》《熊出沒(méi)》陪伴下已漸漸長(zhǎng)大。

  一部好的動(dòng)畫(huà)片是可以影響人一生的。日本動(dòng)漫《火影忍者》中熱血沸騰的情節(jié)讓我們知道了堅(jiān)強(qiáng),《蟲(chóng)師》耐人尋味的哲學(xué)思想讓我們學(xué)會(huì)了思考。我也想成為一個(gè)能寫(xiě)出好的動(dòng)畫(huà)故事來(lái)影響別人一生的編劇。因?yàn)橐粋(gè)編劇可以盡情地在自己的幻想世界中暢游,并將這份快樂(lè)用動(dòng)畫(huà)的形式分享給別人,這是一種獨(dú)特的享受。

  在動(dòng)畫(huà)中,可以做到很多現(xiàn)實(shí)中做不到的事情。在動(dòng)畫(huà)中,人物可以飛檐走壁,可以突然在眾人面前消失得無(wú)影無(wú)蹤,可以在天空自由飛翔……

  這就是我的理想,一個(gè)很酷的.理想。為了這個(gè)理想,我已經(jīng)在學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧,在繪畫(huà)的道路上摸爬滾打。到現(xiàn)在,我終于可以畫(huà)出形象的場(chǎng)景,我不斷練習(xí)我構(gòu)思故事情節(jié)的能力,竭盡所能寫(xiě)出出色的情節(jié)?傆幸惶欤視(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的。

  愛(ài)爾蘭女作家伏尼契曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。我的這個(gè)理想雖然很小,但能帶給別人快樂(lè)和美好,我覺(jué)得也是純潔的、崇高的,我會(huì)為這個(gè)理想堅(jiān)持不懈地努力。

我的理想的作文14

  透過(guò)窗戶向外看,數(shù)十只風(fēng)箏齊飛揚(yáng),像一只只五彩繽紛的蝴蝶比翼飛,帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬,越飛越高。

  我的理想是做一名作家,與那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的方塊字打交道,在文字的世界里遨游,無(wú)拘無(wú)束的記錄生活中的瑣事,永享純真年華。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我愛(ài)讀書(shū)。讀那行云如水的文字,讀一篇篇娓娓道來(lái)的故事,讀優(yōu)美婉的散文。書(shū)籍使我進(jìn)步,書(shū)籍讓我獲取知識(shí),讓我因此擁有這樣遙遠(yuǎn)的理想。

  我的理想似飛揚(yáng)的風(fēng)箏,與茫茫天空相比,就像那大海中的.小帆,微不足道。我是牽著風(fēng)箏的人,緊緊的抓住理想,把握自己,拉近自己與理想之彼岸的距離。

  我常想,假如有一天夢(mèng)想成真,那多好:來(lái)自五湖四海的信件,無(wú)數(shù)崇拜與羨慕的目光,名揚(yáng)中外……僅僅只是幻想而已,對(duì)即將邁進(jìn)初中校門(mén)的我來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)遙遠(yuǎn)無(wú)期的夢(mèng)。沒(méi)有奮斗何有成就?數(shù)成才人士都付出了無(wú)數(shù)汗水與心血。一個(gè)人從小就應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想,努力奮斗。

  多閱讀,讀中外名著,體會(huì)作家所運(yùn)用的寫(xiě)作方法,感受作者所要表達(dá)的思想感情,細(xì)細(xì)品味。并積累好詞好句,在自己今后的寫(xiě)作中,加以運(yùn)用。把平常所積累的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小音符,連成一首首溫情脈脈、蕩氣回腸或優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)水滴石穿的故事吧。水滴經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈,日積月累,一天又一天的奮斗最終將石頭滴穿。只要我們每天都去改正一些缺點(diǎn),虛心向人請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí),我相信數(shù)年后夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  無(wú)聊的時(shí)候,不妨拿起筆來(lái),奮筆疾書(shū),讓筆也瘋狂一回吧。把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),或改編成童話或小說(shuō),這對(duì)一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)是多么美妙的事情。可以供自己閱讀,如果寫(xiě)得好也可以和同學(xué)們一起分享。呵~來(lái),激揚(yáng)文字,讓夢(mèng)想起舞,讓夢(mèng)想遠(yuǎn)行!

  我想象著有一天,夢(mèng)想的風(fēng)箏,開(kāi)始若隱若現(xiàn),然后逐漸模糊起來(lái),慢慢地,通向遠(yuǎn)方……

我的理想的作文15

  教育是神圣而崇高的,肩負(fù)此重任的就是教師,班主任更是教師隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量,影響著一批又一批的學(xué)生。一個(gè)教師如果沒(méi)有做過(guò)班主任,就不可能真正體會(huì)到做教師的滋味。

  作為曾經(jīng)的學(xué)生,如今的'教師,我遇到過(guò)不少班主任,也曾做過(guò)多年的班主任,可總覺(jué)得還不夠好,我認(rèn)為理想的班主任形象是這樣的:

  首先你應(yīng)是一位剛?cè)嵯酀?jì)、嚴(yán)慈有加、師德高尚、心地善良的愛(ài)心使者。你對(duì)待每個(gè)學(xué)生應(yīng)像對(duì)待自己的孩子一樣,精心照料,細(xì)心呵護(hù),你能用自己獨(dú)特的人格魅力來(lái)感召學(xué)生。只要學(xué)生有進(jìn)步,哪怕一丁點(diǎn)兒,你也會(huì)投去贊許的目光,不斷地鼓勵(lì)、激勵(lì)他們。而一旦學(xué)生犯了錯(cuò),你也不會(huì)一味地責(zé)怪,而是耐心地去開(kāi)導(dǎo),曉之以理,動(dòng)之以情。你會(huì)時(shí)常找學(xué)生談心,為他們排憂解難,是學(xué)生的心靈之友。

  你還應(yīng)是一位博學(xué)多才、思維敏捷、風(fēng)趣幽默、勇于創(chuàng)新的開(kāi)拓者。俗話說(shuō):給人“半桶水”,自己得有“一桶水”。21世紀(jì)要培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,這就要求作為班主任的你必須一專多能,多才多藝,不僅能為學(xué)生傳道授業(yè)、解惑,更應(yīng)掌握先進(jìn)的教學(xué)理念,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,要能用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言去化解學(xué)生心中的堅(jiān)冰,要讓他們樂(lè)于學(xué)習(xí)。你還要有敏銳的觀察社會(huì)的能力,要勇于創(chuàng)新,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

  你更應(yīng)是一位嚴(yán)于律已、寬容待人、淡泊名利、熱愛(ài)生活的樂(lè)觀者。要想培養(yǎng)出合格的社會(huì)人才,作為班級(jí)的引領(lǐng)者,你本身就必須積極向上,不斷進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,對(duì)待同事和學(xué)生能多些寬容和包容。你要有追求,但不能為了名利不擇手段,甚至損人利己,對(duì)每個(gè)學(xué)生要用發(fā)展的眼光去看待,不能只看分?jǐn)?shù),要看他們各方面的表現(xiàn)。做人要光明磊落,要對(duì)人生充滿信心,熱愛(ài)生活,使學(xué)生全面、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  是呀,班主任工作是門(mén)藝術(shù),“引萬(wàn)條清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵,傾一腔熱血鑄人類靈魂”。作為理想中的班主任,應(yīng)用愛(ài)心鑄就師魂,把無(wú)限的愛(ài)灑向校園,讓每朵花兒盡情綻放!

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