理想優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的理想優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

理想優(yōu)秀作文1

　　理想是一幅五彩斑斕的畫卷；理想是一首令人心曠神怡的樂曲；理想是字字珠玉；理想是靈魂的支柱；理想是人生路上指引方向的航標(biāo)，告訴我們奮斗的目標(biāo)。

　　人的一生如果不想碌碌無為虛度光陰的話，那么他就必須為自己樹立一個遠(yuǎn)大的理想，為了自己的夢想，不懈的`努力，不為艱辛，一步步接近目標(biāo)，取得成功。

　　世間百態(tài)，每個人的理想的萌發(fā)都不盡相同，同學(xué)們有的想做一名靈魂的工程師，有的想做一名英勇的警察，有的想做一位像范思哲那樣為美好生活而錦上添花的國際服裝設(shè)計大師，而我的理想是做一名救死扶傷的醫(yī)生，去幫助那些因疾病而痛苦的人們。

　　你們知道我為什麼要選擇這個職業(yè)嗎？那是因為我的爺爺。

　　在一個大雪紛飛的季節(jié)，沒有預(yù)兆的，死神帶走了爺爺鮮活的生命，我們悲痛萬分。然而，是可惡的疾病，使?fàn)敔斢肋h(yuǎn)離開了我們，我當(dāng)時就下定決心一定要做一名醫(yī)生，來救助那些患有疾病的人們，使他們的家人不再那麼的痛苦。我堅定了自己的夢，努力去追尋，我深信一句名言“有志者，事竟成�！�

　　在追尋夢想的道路上，我可能會遇見許多困難和險阻，但我依舊堅持著，在追逐的過程中享受著困難帶給我的成長，我將為我的理想，精彩的打拼一生！

理想優(yōu)秀作文2

　　艾特瑪托夫說過：正因為有了理想，生活才變得這樣甜蜜；正因為有了理想，生活才顯得如此寶貴。 愛玩的天性讓我從小對外面的時界充滿了好奇，去年到華山旅游，更是讓我看到了世界的奇麗。一個個景點，一張張照片，都讓我留戀不已。

　　我便萌發(fā)了做一名旅行家的心愿。 不必加入旅行團(tuán)，不坐汽車和飛機(jī)。只要帶上一頂帳篷，一張地圖和一些必要的物品，邀約幾個朋友，便可以踏上旅程。一起去看海，一起到熱帶雨林中冒險。累了，找個平坦的地方就可以安營扎寨，冷了，找一些干柴火就可以取暖。徒步到大草原走一走，在好客的人家住一宿，體驗最純樸的民俗，過著無憂無慮的生活，這或許才是我最向往的。 理想就像一個摸不到低的黑洞，自從決心要跳下去的'那一刻，你就要去付出，去實現(xiàn)。

　　為了完成我的理想，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多看一些民族風(fēng)俗，了解一些野外自救的方法，看看有關(guān)野外風(fēng)景的書，學(xué)一學(xué)外國語言。多交幾個志同道合的好朋友。將來還要找一份好工作，為旅行賺足錢，不讓父母擔(dān)心。自己開開心心出門，平平安安回家， 加油！我一定會征服理想，超越夢想！

理想優(yōu)秀作文3

　　愛默生說過一句名言：“自信是成功的第一秘訣�！比藗兌加欣硐�，我也不例外，我的理想是當(dāng)哈佛校長。因為我有絕對的自信心和勇氣，還有豐富的知識。

　　我以前膽小怕事，不敢說自己的`理想是當(dāng)哈佛校長，只能將愿望藏在心里。但是，上學(xué)了之后，一切都變了。我做每一件事時，總是說一句“我能行”。這一切的變化都來源于一個不起眼的“字”。那是在一年級時，我們都不太會寫字。有一次，我們的班主任遲微老師讓我們五十多個學(xué)生看誰舉手了，就叫誰去寫黑板上的字。我們都沒有舉手。遲微老師說：“誰去寫黑板上的字，”沒有一個人舉手。遲老師又問：“誰敢試一試？”我心里想：“我會，但能不能寫錯呀……”

　　我心里好像兩個小人在打架，白的小人說“去”，黑的小人說“不去”。我心里一直沒拿定注意。我忽然想起了愛迪生實驗了99次才成功；想起了在輪椅上打籃球的人；想起了在水里游泳的盲人，他們克服了對黑暗的恐懼。我于是緊張地舉起了手，上講臺寫下了答案…….

　　以后，在我的心中多了一樣?xùn)|西——自信。

理想優(yōu)秀作文4

　　如今，我學(xué)樂器已經(jīng)有兩年的歷史了，我越來越喜歡，哪天不練習(xí)一會兒，就覺得缺少了點什么，所以，我的理想是當(dāng)一名音樂家。

　　雖然老師說我的樂感不好。但經(jīng)過我堅持不懈的練習(xí)，去年我就把四級的曲子學(xué)完了，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)五級呢！

　　依稀記得，有一天的課堂上，因為呼吸符號之間的停頓我總是掌握不好，老師說，我的樂感不太好，但先天不足，后天可以補上，只要堅持練習(xí)就行！而且，還可以讓自己的下一代有樂感。所以，我暗暗的告訴自己：一定要堅持練習(xí)，只有這樣，我的'孩子才能有樂感！

　　就這樣，我開始了我的學(xué)葫蘆絲之旅。但學(xué)起來還是有一定的難度的，我也在心里打過退堂鼓，尤其是每次學(xué)到一首新曲子，我不是忘記了吸氣，就是吸氣完了，跟不上節(jié)拍，但為了心中的理想，在老師期待的目光中，我一次次的練習(xí)著，終于突破了一個又一個難關(guān)，打敗了一只又一只攔路虎，在學(xué)習(xí)的路上艱難的前行著！

　　我堅信，只要我堅持不懈的努力，我的理想就一定會實現(xiàn)的！你說呢？

理想優(yōu)秀作文5

　　我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，因為世上有許多離奇的事件和需要探索的奧秘。

　　兵馬俑當(dāng)時在秦國到底是怎樣一番景象？是唐太宗李世民開創(chuàng)了 “貞觀之治”嗎？清朝的乾隆皇帝是滿族人還是漢族人？春秋時期的墨子是墨家思想的祖師嗎？我的腦袋有無數(shù)個小問號，每天從早到晚都問個不停。爸爸會被我的 一個個提問而感到煩惱，便不耐煩地說：“這些問題，等你好好學(xué)習(xí)后再來研究吧！”

　　幾十年后，我終于當(dāng)上了科學(xué)家，我研究了小時不懂的問 題。通過我的研究發(fā)現(xiàn)：秦朝的兵馬俑是秦始皇砍殺儒生，用人泥做成的。秦始皇陵有三層，有一層是我們看到的兵馬俑，兵馬俑非常多，是用來陪葬秦始皇的。然 而，在兩千多年后的'今天，雖然科技發(fā)達(dá)，但秦朝畢竟離現(xiàn)在的時間特別久遠(yuǎn)，所以，關(guān)于兵馬俑還有一些謎團(tuán)仍無法解開。

　　��！不過這都是我一時的幻想而已。我今天一定要好好學(xué)習(xí)，長大后成為一名上知天文，下知地理的科學(xué)家！

理想優(yōu)秀作文6

　　理想是什么？

　　理想是每一個人都應(yīng)該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標(biāo)。理想，是一個人一生追求的愿望，是作為活著的希望。

　　如果成功實現(xiàn)了理想，就如魚得水，你的人生就有了價值。

　　理想，有的輕松容易，有的難以實現(xiàn)，但如果持之以恒的堅守理想，相信最后還是會成功的。

　　我的理想是當(dāng)一名作家，之所以想成為作家，是因為我熱愛寫作，并且擅長從生活中去尋找寫作的靈感。

　　我多半寫的.以小說為主，因為小說比較有代入感。我認(rèn)為，代入感，人物性格等都十分重要。

　　首先代入感，如果一本小說沒有了代入感，那么讀者讀起來就會枯燥無味。如果代入感很強烈，讀者就會走入書中的世界，會隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂慮等等。

　　其次人物性格，人物性格千萬不可以寫偏，可以寫人物的性格會有變化，但如果太偏，就不符合實際，很容易受到讀者的疑惑甚至差評。

　　還有描寫，描寫很重要，環(huán)境描寫可以有代入感，比如一個恐怖的場景，加上些生動的環(huán)境描寫，會使讀者感覺毛骨悚然，不禁會有一絲恐懼感。

　　理想，是奮斗的目標(biāo)，無論前方有多少狂風(fēng)暴雨，都要堅持自己的理想，不能放棄。實現(xiàn)理想，你就會有了成就感，理想就是你持續(xù)人生的目標(biāo)。

理想優(yōu)秀作文7

　　我的理想是當(dāng)一名作家。因為我從小特別的愛看書，并且我很羨慕楊紅櫻阿姨和湯素蘭阿姨。她們寫的故事津津有味，曾多次吸引住了我的視線，讓我經(jīng)常癡迷的看著她們出版的書。她們寫的故事中我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》》系列，雖然插圖很少，也沒有彩色的`顏色給圖畫上色，但她們的故事就像一幅精彩美麗的圖畫，讓我百看不膩。我還最喜歡湯素蘭阿姨寫的《笨狼的故事》雖然只是一本黑白的書，但里描述的內(nèi)容就像我親眼見到的一樣，并且里面的人物也描寫的繪聲繪色。我很佩服者這兩位阿姨。我決定長大以后，我要已兩位阿姨為目標(biāo)。成為一名有名的大作家。但是當(dāng)作家必須做到這幾點：

　　1、上作文課時，一定要認(rèn)真聽老師講，怎么寫作文讓人一看就喜歡。

　　2、當(dāng)別人有寫的好的地方時，應(yīng)該記住這一點，用在自己的作文上。

　　3、堅持每天盡量都打習(xí)作，爭取把身邊的足跡都記錄下來……

　　只要堅持做到這幾點，我想：長大我一定會成為大作家，更何況我又是班里作文最好的，要是再努力一點，甚至超過我的目標(biāo)，達(dá)到最好。我相信我一定能做到�。。。。�！

理想優(yōu)秀作文8

　　盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。

　　"一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥"，所以，我們都在考慮要有自己的

　　理想。我的理想是當(dāng)一名教師。

　　我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，必里裝著多少故事和知識�。÷�慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。三年級時，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的'道理，鼓勵學(xué)生努力長進(jìn)，許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價值和作用是無與倫比的�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。

　　自從我有當(dāng)老師的理想以后，我就常常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學(xué)生。爸爸告訴我："當(dāng)個老師，不容易��！要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺……"可我固執(zhí)地嚷道：

　　"我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師！"我想我的理想一定會實現(xiàn)的。

理想優(yōu)秀作文9

　　1. 未能寫真事說真話訴真情，塑造真實的個性，表現(xiàn)獨特的`個體。

　　2. 語句語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達(dá)能力較強。

　　3. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

　　4. 語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

　　5. 語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

　　6. 語言基本通順，偶有不暢。

　　7. 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。

　　8. 語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

　　9. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，

　　10.文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

理想優(yōu)秀作文10

　　每個人都有自己的理想，或是誨人不倦的老師，或是除暴安良的警察，或是救死扶傷的醫(yī)生……我的理想就是當(dāng)一名旅行記者。

　　每當(dāng)我看到旅行雜志里那些古老的.名勝古跡，看起來令人胃口大開的美食，我不禁想起那些旅行記者。多么希望在不久將來，我也可以像哥哥姐姐那樣走遍世界各地，尋找美食，尋找風(fēng)景，去沒有去過的地方、嘗沒有嘗過的美食，感受人生。

　　自從有了這個理想后，我經(jīng)常用我的零用錢買一些關(guān)于旅行的雜志，把里面介紹的重點記到筆記本，再看兩遍就打折賣給我媽媽，這樣就不會太浪費錢。有時候，爸爸媽媽帶我去玩，我會拍一些照片洗出來，再用電腦把我的所見所聞記下來，配上圖片，打印出來裝訂好。晚飯后拿著記錄冊講給爺爺奶奶聽，讓他們也體會體會。

　　我現(xiàn)在不僅給爺爺奶奶講，我還給同學(xué)、朋友、親戚講，他們都夸我聰明。我想：等我長大真的做了旅行記者，看回從前自己小范圍的雜志以及打印的資料，是那么天真那么爛漫。要實現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的。

理想優(yōu)秀作文11

　　一個人的理想就像深淵，從跌落的那一刻起，你就有了選擇，要么，大鵬展翅，一躍而起，要么墜落深淵，此生在無重見光明之日。俗話說：“人無志，而不立�！币粋�人假如沒有自己的理想，是不可能有所作為的。理想，是多么動聽的詞��！人們的.理想成千上萬，千奇百怪。而我的理想是做一位赫赫有名的工程師。

　　我為什么要做工程師呢？因為，在2008年5月12日，一場突如其來的地震發(fā)身在山河秀麗的四川，頓時，每座樓房都搖搖欲墜，一會兒倒了，短短幾分鐘，威武壯觀的大廈就成了廢墟。在這場地震中，有許多四川人民相逢在黃泉之路。許多原本幸福的孩子成了孤苦伶仃，舉目無親的孤兒。于是，我幼小的心靈萌發(fā)了做工程師這個理想。我想為祖國災(zāi)區(qū)出謀劃策。把災(zāi)區(qū)建設(shè)的繁榮興旺。

　　可是，工程師不是想做就可以做的。工程師的數(shù)學(xué)要好，當(dāng)然，品德素質(zhì)也不能差。還有最重要的基礎(chǔ)—語文。我一定要說到做到。成為一名出色的工程師！俗話說業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

理想優(yōu)秀作文12

　　“起來，不愿做奴隸的人們……”當(dāng)國歌唱完時，遠(yuǎn)處的一根黑黑的煙囪上排放出黑色的'氣體。

　　過了一段時，氣體散發(fā)的規(guī)模越來越大，吸引了許多同學(xué)的眼光。起初只是一縷一縷地發(fā)散，最終消失。后來，像放動畫片似的，栩栩如生。煙一大團(tuán)一大團(tuán)的，忽而變成黑馬，在你的眼前飛奔而過；一忽而，從一大團(tuán)黑煙中拔地而起，哦，是棵參天大樹……我們看得很入迷，回教室時都落下了。這種東西雖然好看，但是很不環(huán)保，而且對環(huán)境有極大的污染。

　　為此，我有一個神圣的理想——成為發(fā)明家。對這根黑煙的東西，我想做一個“氣體凈化裝置”。

　　這個裝置可以使黑煙凈化為氧氣，不僅有利于健康，還保護(hù)環(huán)境。裝置還能將有毒的氣體轉(zhuǎn)化為五彩的無毒氣體進(jìn)行排放，讓這個環(huán)保的大自然不再單調(diào)。

　　我們不能成為黑煙或者其他污染物的奴隸，而是要成為消滅污染物的解放軍。

理想優(yōu)秀作文13

　　盼望著，盼望著，終于盼來了全國班標(biāo)設(shè)計大賽的選拔賽。為了發(fā)揮班級每位同學(xué)的小主人翁精神，王老師決定讓每人都動手設(shè)計，給我們五六班設(shè)計班標(biāo)，我聽到了既興奮又緊張。

　　這時，同學(xué)們都開始奇思妙想，給五六班爭光�？纯窗嗌系耐瑢W(xué)有的東張西望，好像要借鑒一下別人的想法。有的托著腮，好像在思考設(shè)計的'樣子。還有的沉浸在設(shè)計中，想象著我們五六班豐富多彩的畫面。我的腦海中浮現(xiàn)出許多有意義的畫面，可是都被我一一否定了。咦，我又想到了一幅美麗的畫，畫中有一個可愛的小孩。想著想著，我竟情不自禁的畫了起來。

　　首先從稿紙上畫了一個大大的圓，代表小孩的頭，又畫出兩個肩膀都伸開，后來我又畫了一個“W”，表示小孩的雙腿，也代表五年級。我腦子又一想，那六在哪呢？后來仔細(xì)一看，咦，小孩的頭不正像六的那個點嗎？伸開的肩膀不是一個“一”嗎?也就是六的

理想優(yōu)秀作文14

　　在我們每個人的心中，都有自己的理想。有的想成為一名醫(yī)生；有的想成為一名會計；有的想成為一名導(dǎo)游……然而，我想成為一名教師。

　　我想成為的這位教師，不需要是非常優(yōu)秀的，只需要是按照自己的意愿。因為我很想體驗一下：為什么語文老師只教了我一年的語文，對我的影響卻是如此的深？甚至是讓我為了她給我的目標(biāo)而努力學(xué)好語文，對她給我的目標(biāo)執(zhí)著地追求。我也很想體驗一下，為什么老師永遠(yuǎn)是那么的無私、那么的偉大？把與自己非親非故的學(xué)生當(dāng)成是自己的子女一樣……這一切、一切的.疑問向我沖來，讓我真的很想成為一名教師，回答我心中的疑問。

　　其實，我想成為一名教師。不但是因為這一串的疑問，更是因為我在很差的班級里，一次又一次地絕望，是八年級的語文老師一次又一次地幫助我，讓我重振信心、努力學(xué)習(xí)。所以，我很想成為一名教師，盡我最大的能力，鼓勵一些在差的班里好學(xué)的學(xué)生。不要讓他們有一絲一毫的絕望，要像八年級的語文老師教導(dǎo)我那樣，教導(dǎo)他們做一個堅強、勇敢、堅持不懈的人。

　　我想成為一名教師，就是因為這些源源不斷的原因。所以，在初三的這一年里，我要爭分奪秒地爭取時間來學(xué)習(xí)，要為我的理想而努力奮斗。

理想優(yōu)秀作文15

　　世界上，每個人有每個人的理想，有想當(dāng)老師、畫家、科學(xué)家。我的理想是想當(dāng)一名象棋老師。

　　我上一年級時，有一節(jié)課叫美術(shù)課，那時候，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不大，覺得畫畫是一種樂趣，可以畫出很多很多美麗的圖畫，我畫好后，便給爸爸、媽媽看，他們看我畫得好，在畫畫上有特長，便給我報了一個美術(shù)班。但是，最后隨著年齡的.增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，便對學(xué)美術(shù)沒有了興趣，這個理想也打消了。

　　在暑假里，我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋，覺得象棋很好玩，便開始學(xué)了起來，越學(xué)越覺得有趣，棋藝也越下越好，在秦淮區(qū)象棋比賽中還獲得了嘉獎，我喜歡上了下象棋；有一次我數(shù)學(xué)沒考好，媽媽對我說：“多下象棋，棋藝越高，腦子就轉(zhuǎn)得越靈活，對學(xué)數(shù)學(xué)有很大的幫助�！眿寢尩倪@番話激起了我對下象棋的更大興趣，使得我一有時間都要和爸爸、叔叔們下個幾盤棋，隨著棋藝的一點點進(jìn)步，我的數(shù)學(xué)成績也進(jìn)步了許多，我對下象棋越來越有興趣了。

　　我愛下象棋，更愛當(dāng)象棋老師。

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