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我的理想作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文1
人人都有理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)作家。 而我,卻想當(dāng)一位數(shù)學(xué)家。
在我小的時(shí)候,奶奶的身體很不好,經(jīng)常吃藥。其中有許多一 板一板的藥,吃過(guò)后的`藥殼并沒(méi)有及時(shí)扔掉,那些空殼就成了我的"寶貝"。我經(jīng)常數(shù)那些空藥殼,數(shù)完一板又取一 板。我就這樣一 板接一板的數(shù),竟然沒(méi)有數(shù)錯(cuò)過(guò)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,再也不會(huì)數(shù)藥殼了。可我對(duì)數(shù)學(xué)的迷戀仍沒(méi)有 減弱。我最愛(ài) 做的便 是一些較難且具有挑戰(zhàn)性的題目。每次老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷時(shí),我都要先 看看后面有沒(méi)有附加題。后來(lái),姑姑給我拿 來(lái)了一些奧數(shù)書(shū),這些書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是相見(jiàn)恨晚呢!
有時(shí)候,我還會(huì)根據(jù)書(shū)上的計(jì)算方法推導(dǎo)出另外的計(jì)算方法。比如,書(shū)上說(shuō)圓形的計(jì)算方法為: 圓周率×半徑 的平方。而有些題卻只告訴了直徑,所以計(jì)算時(shí)還要除以2,這就顯得很麻煩。經(jīng)過(guò)推導(dǎo),我得出了另外一個(gè)計(jì)算公式:1/4×圓周率×直徑的平方。這應(yīng)使計(jì)算直觀了很多。
不管怎么說(shuō),我是越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。等我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
我的理想作文2
每個(gè)人都有自己的理想,或許不止一個(gè),理想是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力!在我的心里也有一個(gè)理想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。我的理想是當(dāng)一名老師,就像中國(guó)大教育家陶行知一樣。
我之所以要當(dāng)老師,是我受到了我姑父的影響,每年過(guò)節(jié)的時(shí)候,我看到我姑父收到賀卡、鮮花,我就覺(jué)得當(dāng)老師好幸福呀!
既然想要當(dāng)老師,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,我就應(yīng)該從多方面做好準(zhǔn)備。首先,我明白老師的責(zé)任就是教書(shū)育人。因此,好的老師要有扎實(shí)的文化功底,這就要求我從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上好的師范大學(xué)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。其次,想要當(dāng)老師,細(xì)心和耐心不可少,因?yàn)橹挥屑?xì)心觀察同學(xué),耐心解決同學(xué)的問(wèn)題,才能做出分析。除了有扎實(shí)的基本功,還要有健康的身體。我要上好平時(shí)的體育課,認(rèn)真對(duì)待早操,鍛煉身體。
將來(lái)有一天,你看,正在學(xué)校里教書(shū)的.那位姓吳的年輕人,那就是我。
總之,在我心底,有個(gè)當(dāng)老師的理想之種!我會(huì)為我的理想去奮斗!
我的理想作文3
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想的路,引你走向黎明!边@是流沙河說(shuō)的,由此可見(jiàn),理想是我們?nèi)松淖非蟆?/p>
我的理想是當(dāng)一位美食家,嘗遍天下美食,創(chuàng)造出美食的最高境界。
雖然現(xiàn)在人們的條件十分充足,可是,并沒(méi)有吃到真正健康的食物,當(dāng)我看見(jiàn)人們對(duì)美食的欲望,不禁認(rèn)為他們可憐,有的人還把一些三無(wú)食品當(dāng)成美味佳肴,所以,我要嘗遍天下所有美食,做出一道色、香、味俱全的健康美味。
十年后,我成為了一位廚師,游走各地,吃遍天下。北京的'烤鴨,四川的火鍋,青島的海鮮,那個(gè)不是我的盤(pán)中餐,口中肉。當(dāng)我回到了自己的家鄉(xiāng),又嘗了一遍家鄉(xiāng)的味道,這才心滿意足。
我天天練廚藝,一年后,成為了一位人人皆知的大廚,做出了一道“鴛鴦紅”,讓我真的“一夜爆紅”成為了人們心目中的健康食神。三年后,我又創(chuàng)造了第二種轟動(dòng)世界的健康美食“花轎白菜”菜種有精美白菜,上好花椒,上好牛肉做成?芍^人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)車爆胎。
讓我們一起點(diǎn)燃理想,向著理想奮發(fā),讓未來(lái)的我們更突出,更優(yōu)秀,成為世界頂尖人才。
我的理想作文4
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)軍人報(bào)效祖國(guó),有的人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命,有的人想當(dāng)教師,播種知識(shí)的種子。而在我心中也有一個(gè)理想在蠢蠢欲動(dòng),那就是當(dāng)考古學(xué)家。
那是一個(gè)女孩們都討厭的職業(yè),就連男孩子也都望塵莫及?晌颐看蜗氲皆趶V闊的土地上發(fā)掘出歷史流逝的痕跡,心里就會(huì)涌起,一種神圣的使命感,每當(dāng)看見(jiàn)電視上,考古學(xué)家發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)寶物時(shí)在鏡頭前的自信的微笑,我都會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱的,如果我能成為一名考古學(xué)家,那該多好啊!
可每當(dāng)我跟媽媽說(shuō)出這個(gè)理想的時(shí)候,媽媽總會(huì)笑出聲來(lái),當(dāng)考古學(xué)家是很難得,首先要有過(guò)人的.膽量。媽媽好不容易忍住,笑著說(shuō),因?yàn)橐粋(gè)人去深山老林里去,我的表情僵硬了,媽媽繼續(xù)說(shuō):還要精通古代歷史。說(shuō)到這里,媽媽就停了一下,問(wèn)已經(jīng)石化的我,你能行嗎?我總會(huì)結(jié)結(jié)巴巴地回答,當(dāng)然能行。
雖然這兩只攔路虎攔住了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路,但我總是抵抗不了當(dāng)考古學(xué)家的誘惑,一次次化身為打虎英雄武松,一個(gè)勁的對(duì)付兩只攔路虎。我一個(gè)勁的往歷史書(shū)里鉆,像一只餓狼一樣貪婪的吮吸書(shū)的精華。
從此,我的心里便播下了一顆神奇的種子,那就是我的理想想當(dāng)考古學(xué)家,我不想認(rèn)識(shí)他們。
我的理想作文5
我的理想是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師,改變?nèi)藗兊难酃猓鲆粋(gè)全新的自我。
我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一段文字:一位母親對(duì)她的女兒說(shuō):“媽媽一定要讓你在開(kāi)學(xué)之前穿上一件漂亮的衣服去上學(xué)!比欢,當(dāng)她來(lái)到了商場(chǎng),為女兒挑選衣服時(shí),她心想:現(xiàn)在的衣服怎么都是怎么難看呀,沒(méi)什么好選擇的',商場(chǎng)里的衣服,正如她的生活,灰撲撲的沒(méi)什么好選擇的,天快黑了,她想到女兒還在家里,女兒害怕天黑,便直奔家里。
當(dāng)我看完這段話時(shí),相當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈了,放假時(shí),我拿出我的芭比娃娃,又找出媽媽不要的衣服按照芭比娃娃的尺寸為她量身定做了一件衣服。
做好了上衣,我拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“真好看,你長(zhǎng)大了,做一名服裝設(shè)計(jì)師吧!蔽倚睦锇蛋底韵玻簨寢屢餐馕蚁氘(dāng)?shù)穆殬I(yè)啦!但當(dāng)我給芭比娃娃做下衣時(shí),難住了我,我只會(huì)做裹身裙,不會(huì)做褲子,但是,我靈機(jī)一動(dòng),可以把她的裙口收一下,做成一件燈籠似的裙子。不一定要做褲子。
雖說(shuō),第一次做的不太成功,但我也很滿意,畢竟我也是第一次做針線活,難免有難看的地方。
這就是我的理想,當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,讓人們穿上不尋常的衣服。
我的理想作文6
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,指引我走向正確的路;理想是路,帶我走向新的征程。我的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
時(shí)光飛逝,長(zhǎng)大后,我發(fā)明出一種可以消除噪音的機(jī)器,把它放在車上,汽車的噪音消失了;把它放在輪船上,輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)有了噪音;把它放在飛機(jī)上,飛機(jī)上原有的噪音也不見(jiàn)了……。
我還想發(fā)明出一種不可回收垃圾轉(zhuǎn)換器,無(wú)論什么不可回收的垃圾放進(jìn)去,都會(huì)立刻轉(zhuǎn)化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的`塑料袋放進(jìn)去,就可以出來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)潔凈飲水杯;如果把廢舊書(shū)紙放進(jìn)去,就可以出來(lái)一捆捆嶄新的白紙……
我還想發(fā)明出一種非常神奇的藥水,讓將近滅絕的生物繁殖升息;我還想發(fā)明出一種可以凈化空氣和海水的凈化液,讓海水和空氣變得更清澈更清新……
我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現(xiàn)實(shí),但是,光想是不行的,我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后努力拼搏,我一定要讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)了!
我的理想作文7
“理想”這個(gè)詞或許并不陌生,它是決定自己的道路的一個(gè)詞,大家都會(huì)選擇:醫(yī)生、警察、作家……而我的道路是選擇當(dāng)一名科學(xué)家。
我就一直奔著這個(gè)目標(biāo)而努力,我立下這個(gè)愿望,是因?yàn)槟菚r(shí)候的.一件事。
那時(shí)候,我還小,我特別喜歡擺弄東西,總想做一做什么實(shí)驗(yàn)。一次我閑來(lái)無(wú)事,姐姐給我一個(gè)小透明膠帶讓我玩,我拿起膠帶就玩,把中間的摳出來(lái),中間是個(gè)圓環(huán),我拿起膠帶,就往上粘,覺(jué)得分量太小,就拿著硬幣往上填,一分鐘、三分鐘、五分鐘……終于做出來(lái)了!做出一個(gè)硬幣做的一個(gè)重量的飛鏢,我把杯子設(shè)為目標(biāo),“咚!”的一聲,就把杯子撞倒了,它居然可以像保齡球一樣,推倒裝滿水的瓶子。
經(jīng)過(guò)那次,我就想到一名科學(xué)家,但是我要好好學(xué)習(xí),才能成功!
我的理想作文8
理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則是一名同聲英語(yǔ)翻譯官。
我酷愛(ài)英語(yǔ)的程度是難于言表的,甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí),只要自己掌握了一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言,將來(lái)如果到外國(guó)留學(xué)或深造,它的“力量”可以幫助你更深地了解外國(guó),使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自己的`理想,我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍,持之以恒,從無(wú)懶惰之心。而且,如果寫(xiě)作業(yè)時(shí)有疑惑,我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師,直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每天晚上聽(tīng)讀英語(yǔ)二十分鐘,對(duì)自己的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求,未來(lái)的理想就會(huì)離你更近了。
有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我會(huì)一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我的理想作文9
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)宇航員,有的人想成為明日之星……而我卻想當(dāng)一名光榮的人民教師!
也許你們會(huì)問(wèn)我為什么想成為老師?這得從我班主任老師說(shuō)起了,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,老師用自己的智慧為我們打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),她教育我們要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民……她的形象永遠(yuǎn)印在我的腦海之中,我也是因此下定決心要當(dāng)一名像她這樣培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁——教師!
我想,十年以后,那時(shí)我的理想可能實(shí)現(xiàn)了:我站在神圣的三尺講臺(tái)上,面對(duì)著我的學(xué)生們,毫無(wú)保留地將我的知識(shí)全傳遞給他們,把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋,用我智慧做成一把把金燦燦耀眼的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓孩子們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游!
想象著我教過(guò)的學(xué)生:有的手握步槍,守衛(wèi)著祖國(guó)的安全;有的站在復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)室,破解人類解不開(kāi)的'謎團(tuán);有的坐在宇宙飛船里,飛向太空,探索著遼闊的宇宙的神奇奧秘……每每想到這些,我都會(huì)感到無(wú)比自豪,無(wú)比光榮!
這,就是我的理想!它成了我強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力!所以,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為將來(lái)的一名人類的靈魂工程師——教師!
我的理想作文10
我們每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想,軍人、教師、警察……隨著歲月的流逝,我們一天天的成熟,我開(kāi)始考慮我的理想。我很想成為一名天文學(xué)家。天文科學(xué)家是一個(gè)極不平凡的職業(yè),像伽利略、牛頓、愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家,對(duì)人類都做出了極大的貢獻(xiàn),在科學(xué)界有著很大的影響,我十分的敬佩他們。因此,我也想做一個(gè)像他們一樣的`天文科學(xué)家。我想知道地震是怎么回事,為什么地震發(fā)生之前測(cè)不出來(lái),讓人們的財(cái)產(chǎn)受到了損失,甚至危及人們的生命安全。
為什么會(huì)有臺(tái)風(fēng),為什么不能左右臺(tái)風(fēng)的路線,使人們免受臺(tái)風(fēng)的侵襲。為什么……在我的腦海里有很多未解之謎,我對(duì)這些都有極大的興趣。誰(shuí)都知道,作為一名科學(xué)家,有著光彩照人的形象,但是,又有誰(shuí)知道他們是在從事著默默無(wú)聞,枯燥無(wú)味的職業(yè),是一個(gè)經(jīng)得住無(wú)數(shù)的失敗,最后還不一定能看見(jiàn)為之奮斗一生的結(jié)果,考驗(yàn)?zāi)愕囊懔湍托牡穆殬I(yè)。我也知道,一個(gè)人有了理想,就要為其做出不懈的努力,并為之奮斗終生,“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不盡”。
我有信心排除各種困難,愿意用我的一生,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),去追求我的理想,去探索不為人知的神秘世界,為人類早一天能戰(zhàn)勝自然做出貢獻(xiàn)。
我的理想作文11
理想是黑暗中的燭光,給我?guī)?lái)光明和希望;理想是冬日里的火把,給我?guī)?lái)溫暖;理想是夏日的一片森林,給我?guī)?lái)無(wú)限涼爽。
當(dāng)我參觀兵馬俑的時(shí)候,導(dǎo)游小姐姐自然流暢地講解了秦兵馬俑悠久的歷史,我仿佛看到秦始皇一統(tǒng)天下、前無(wú)古人的情景。當(dāng)導(dǎo)游姐姐帶我參觀八達(dá)嶺長(zhǎng)城的時(shí)候,我仿佛看到曾經(jīng)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們奮血搏殺、死守長(zhǎng)城的壯觀情景。當(dāng)我參觀懸空寺的時(shí)候,導(dǎo)游姐姐為我們?cè)V說(shuō)懸空寺的.由來(lái),我仿佛看到了修筑懸空寺的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。那時(shí)成為一名導(dǎo)游,這個(gè)理想在我心中開(kāi)出了燦爛的花朵。
如果我成為了一名導(dǎo)游,我會(huì)向國(guó)際游客介紹廬山的瀑布,與游客們一起欣賞廬山瀑布,一起品味涼爽的風(fēng),一起享受上天的恩賜,呼吸大自然的清香。我會(huì)向游客介紹甲天下的桂林山水的風(fēng)光,一起欣賞千姿百態(tài)、平地拔起的山,蜿蜒曲折、明潔如鏡的水。
我要讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。學(xué)習(xí)中華五千年的歷史,了解各地的風(fēng)土人情,實(shí)現(xiàn)我的理想。讓國(guó)際游客了解中華上下五千年的歷史文化,并欣賞各地風(fēng)景。
“凡事以理想為因,實(shí)行為果”這是我國(guó)的大文豪魯迅先生的名言。同學(xué)們,上帝分給每個(gè)人的時(shí)間是公平的,努力學(xué)習(xí),才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我的理想作文12
每一個(gè)人都會(huì)有理想,有人的理想是當(dāng)一名企業(yè)家,工人,科學(xué)家或者是作家。我也不例外,我的理想是當(dāng)一名考古學(xué)家。
之所以要當(dāng)一名考古學(xué)家,是因?yàn)橹袊?guó)有五千年的歷史文化,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。古代還有非常多的歷史文物,要靠我們?nèi)グl(fā)掘。其實(shí)以上并不是最吸引我的,其實(shí)真正讓我喜歡上考古的,是恐龍化石,就是這個(gè)原因讓我喜歡上了考古。
恐龍,有非常多的品種,又有好幾個(gè)時(shí)代,正在等著我去探究發(fā)現(xiàn)。
古代還有許多的歷史文物,如:越王劍等,古代帝王的`劍有可能落入我的手中。
今后的道路中我要位考古做準(zhǔn)備工作,如:古代文物的書(shū)籍,恐龍化石的一些有關(guān)的資料,恐龍化石發(fā)掘的地圖,還要努力學(xué)習(xí)歷史文化。
這就是我的理想,理想是靠努力奮斗,好好學(xué)習(xí),并不是靠幻想,而是讓它實(shí)現(xiàn)理想。
我的理想作文13
有人把教師比作辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵;有人把教師比作燃燒的蠟燭,費(fèi)盡了自身卻成為別人的指路明燈;有人把教師比作人類靈魂的工程師,使人們擁有高尚的心靈!而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。
我要當(dāng)一名好教師,把我全部的知識(shí)都教給孩子們,帶他們到知識(shí)的海洋里遨游,長(zhǎng)大以后把自身的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,更加繁榮!
上課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí),讓他們一絲不茍地聽(tīng)講,嚴(yán)厲要求他們,讓他們學(xué)有所成。
兒童節(jié)的時(shí)候,我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動(dòng)的樂(lè)趣!有空兒,我還會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展書(shū)法比賽,閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì),讓同學(xué)們展示自己的.才華,在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣!
當(dāng)然,要想當(dāng)一名好教師,知識(shí)水平必須高過(guò)常人。所以,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到一所名牌大學(xué),學(xué)習(xí)更全面的知識(shí),為將來(lái)更好的教書(shū)育人打下基礎(chǔ)!
列夫托爾斯泰以往說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。讓我們一齊朝夢(mèng)想奮斗吧,加油!
我的理想作文14
“小朋友,你長(zhǎng)大了想干嗎?”“我想當(dāng)護(hù)士!薄盀槭裁茨?”
我自己千百次的問(wèn)自己。為什么這樣想呢?因?yàn)槲蚁霂椭鷦e人。
記得有一次我病了,媽媽把我送到醫(yī)院打針。是護(hù)士阿姨幫我打的針。她對(duì)我說(shuō):“小朋友,你不要害怕。一下下就好了!边^(guò)了一會(huì),我沒(méi)有被針扎痛的`感覺(jué)。“小朋友,你真的太棒了。”護(hù)士阿姨對(duì)我說(shuō)。我奇怪的問(wèn)護(hù)士阿姨:“為什么呀?”“阿姨給其他的小朋友打針,他們都會(huì)哭,但是你沒(méi)有哭啊。真棒!薄昂俸伲挠。是阿姨您給了我勇氣。”我不好意思的說(shuō)道。
每次走進(jìn)醫(yī)院看到那些忙忙碌碌的白衣天使和在電視上看到那些在災(zāi)區(qū)和事故滿頭大汗的醫(yī)務(wù)人員的時(shí)候我都很崇拜她們,尊敬他們。因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,才幫助了更多的人遠(yuǎn)離病痛。正是因?yàn)樗麄儬奚俗约汉图胰说臅r(shí)間,才給了我們大部分人家庭團(tuán)聚的時(shí)間。
告訴小伙伴們一件事,昨晚我做了個(gè)夢(mèng)。小伙伴們猜猜我做了什么夢(mèng)呢?沒(méi)錯(cuò),就是夢(mèng)見(jiàn)我也穿上了白大褂,我也成了護(hù)士。
我的理想作文15
理想是一米陽(yáng)光,給我?guī)?lái)光明和希望。理想是春雨,滋潤(rùn)我干涸的心房。理想是烈火,融化滿臉的冰霜。
我真想當(dāng)一名老師,默默無(wú)聞,是老師特有的品格!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們總是盡心盡力地教書(shū)育人,而從不抱怨,無(wú)私地把知識(shí)傳授給他們的學(xué)生。當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我看到了老師那辛苦的`背影,從此,我喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。喜歡站上三尺講臺(tái),在那里默默耕耘,培育桃李滿天下。
我與學(xué)生們一起吟誦“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,感受那深厚的朋友情;與杜甫一起陶醉在那“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的春色之中;我與學(xué)生們一起進(jìn)入時(shí)光隧道,一起領(lǐng)略唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)。我們一起誦讀“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,一起吟誦“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,一起吟詠“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,一起了解唐僧師徒取經(jīng)路上的種種磨難。
我離這個(gè)理想還很遙遠(yuǎn),它像一個(gè)無(wú)形的夢(mèng),很難捕捉,但我相信“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜耍觳回(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”從現(xiàn)在起,我要更努力地學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),不斷提高自己的品德修養(yǎng),拋棄懶惰,實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。
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