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我的理想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
唐朝詩(shī)人李白說(shuō):“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖一上九萬(wàn)里”。是的,實(shí)現(xiàn)理想,就要先種下理想的種子。周恩來(lái)的理想是為中華之崛起而讀書(shū);萊特兄弟的理想是創(chuàng)造飛機(jī);魯迅的理想是當(dāng)上作家……,而我的.理想是當(dāng)一名鋼琴家。
鋼琴家這樸素而又純潔的名字,在我幼年的時(shí)候,就早已在心種下了小小的種子。
那是因?yàn)橛幸淮稳ザ慵,我看?jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形高高的黑東西,“姐姐,那是什么?”我問(wèn)二姐,“那是鋼琴呀!”二姐笑著回答我!蔽覇(wèn)二姐:“那你給我彈彈好嗎?”“好呀!”二姐愉快地答應(yīng)了。二姐走到鋼琴邊,坐到椅子上,雙手放在鋼琴的鍵盤(pán)上,彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子,熟悉的旋律一響起我便聽(tīng)出了那首曲子是《致愛(ài)麗絲》。
走出二姐家后,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙?dāng)鋼琴家,我要像二姐一樣棒!”“好啊,只要你肯學(xué),媽媽什么都肯為你做!反正你二姐也上大學(xué)暫時(shí)不用鋼琴了,鋼琴就給你吧!”我聽(tīng)了媽媽的話激動(dòng)地一蹦三尺高。
晚上回到家里,媽媽把想法告訴了大姨,大姨也非常贊同。于是過(guò)了一天,大姨就請(qǐng)人把鋼琴搬到了我家里。隨后媽媽也為我請(qǐng)了一名鋼琴老師,就這樣我就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。
可是學(xué)習(xí)鋼琴并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。我每天都要被那些煩人的音符來(lái)回折騰,連做夢(mèng)都要夢(mèng)到它,手也好酸疼,我有點(diǎn)氣餒了。便對(duì)媽媽說(shuō)不想學(xué)鋼琴了。媽媽對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初是你堅(jiān)持要學(xué)鋼琴,我才讓大姨把鋼琴搬過(guò)來(lái)的,你這么輕易就放棄了,怎么對(duì)得起大姨的一片苦心呢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢?再說(shuō)了,你不是將來(lái)還想當(dāng)鋼琴家嗎?”媽媽這幾句話說(shuō)到我心里去了,我默默地想:是呀!我不能放棄!從此以后,我每天都刻苦的練琴,到最后,我考過(guò)了一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)……,在上一次表演中我獲得了一個(gè)“最佳表演獎(jiǎng)”,我感到無(wú)比的欣慰。
“人要立志,不要常立志,”我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了,并且永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。這個(gè)理想,我會(huì)一直堅(jiān)持,將來(lái)理想必定會(huì)變也現(xiàn)實(shí)的!
我的理想作文2
記不得從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了小動(dòng)物。每次看到路上的流浪貓、流浪狗,就會(huì)覺(jué)得它們特別可憐。它們沒(méi)有家,生病了也沒(méi)有人給它們醫(yī)治。于是,我就偷偷地想,我長(zhǎng)大之后,要當(dāng)一名出色的獸醫(yī),免費(fèi)幫它們治病。而我真正地體會(huì)到它們生命的脆弱,是那次去上課的路上。
那是一個(gè)寒冷的冬天,在去往學(xué)校的小路上,我和媽媽遇到了一條趴在地上的流浪狗。它渾身不停地顫抖著,黑棕色的毛,渾身毛臟兮兮的,讓人很難分辨出它本來(lái)的顏色。它左眼周?chē)拿惨驗(yàn)楦腥玖髂摱撀淞。?jiàn)到有人走過(guò)來(lái),它搖擺著尾巴顫顫巍巍地站起來(lái),可是還沒(méi)等站穩(wěn),又無(wú)力地趴下了,吐著舌頭大口地喘著氣,烏黑的眼珠透露出企盼的`眼神,仿佛在對(duì)我說(shuō):“快幫幫我吧!”
我們把它抱起來(lái)時(shí),它的喉嚨里發(fā)出輕微的“嗚嗚”聲,我們急忙把它送到了一個(gè)附近的寵物醫(yī)院。
我們向醫(yī)生說(shuō)明了來(lái)意,希望他們可以施以援手,但他皺著眉頭,托著下巴深思了片刻,又圍著小狗轉(zhuǎn)了一圈,接著他戴上手套,扒開(kāi)小狗的左眼看了看,最后他搖了搖頭說(shuō):“它生病了,而且已經(jīng)被感染了很久,我救不了它,你們最好也離它遠(yuǎn)一點(diǎn)!甭(tīng)到這句話,我眼前的世界黯淡了起來(lái)。我不記得自己是怎么走出那家寵物醫(yī)院的,只記得,當(dāng)我們放下它時(shí),它仿佛明白了這一切似的,搖搖晃晃地走開(kāi)了,時(shí)而回過(guò)頭看看我們。
它漸行漸遠(yuǎn)了,我看見(jiàn)周?chē)娜讼穸惚芰鞲幸粯永@開(kāi)它,我不僅僅感到心房的最深處像是被什么東西撞擊到了一般,更感到一個(gè)理想在心中萌發(fā):要當(dāng)獸醫(yī)!去救助所有像今天我遇見(jiàn)的這樣的小動(dòng)物。
相信在不久的未來(lái),書(shū)桌前更多的應(yīng)該是那些醫(yī)學(xué)書(shū)籍,腳下走的是那條通往寵物醫(yī)院的路!皼](méi)有人生來(lái)低一等,大家都是主人翁”,人和動(dòng)物都是生命,我們應(yīng)該像關(guān)懷人一樣關(guān)懷它們。
我的理想作文3
理想是燈塔,指引船舶航行的方向;理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生命的希望,我們每個(gè)人都要有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名書(shū)法家。
其實(shí)我剛上學(xué)的時(shí)候并不太喜歡書(shū)法?晌以谡n外學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)的時(shí)候,卻意外地與書(shū)法結(jié)下了緣。不過(guò)那會(huì)我只是隨手練一練,并沒(méi)有太多的興趣。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我對(duì)書(shū)法又多了一份好感。那個(gè)暑假,在清華大學(xué)進(jìn)修回來(lái)的`書(shū)法家陳龍江先生在我的老家開(kāi)了一個(gè)短期免費(fèi)培訓(xùn)書(shū)法班。妹妹知道消息后,生拉硬拽地把我“拖”了進(jìn)去。既來(lái)之,則安之。于時(shí)我也沉下了心,認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。由于我勤奮刻苦,表現(xiàn)出色,陳老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,甚至還說(shuō)我比那些學(xué)了好久書(shū)法的同學(xué)都寫(xiě)得好,在老師的我勵(lì)下,我慢慢喜歡上了書(shū)法。
在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我懷著濃厚的興趣參加了學(xué)校的書(shū)法素養(yǎng)班。期間,有許多同學(xué)都略帶埋怨地說(shuō)著什么“老師不好,不想學(xué)了”“用毛筆寫(xiě)字好難”之類(lèi)的話,而我拿起毛筆揮灑自如地寫(xiě)起來(lái),讓許多同學(xué)都羨慕不已,連那些討厭練習(xí)的同學(xué)也翹起大拇指說(shuō)我寫(xiě)的字真棒。那時(shí),我立下了當(dāng)書(shū)法家的夢(mèng)。
著名思想家諸葛亮說(shuō)過(guò):“有志者事竟成”。這句話中的“志”不單單包括遠(yuǎn)大的理想,更多的是行動(dòng)。所以,為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想,我必須培養(yǎng)各個(gè)方面的好習(xí)慣。
首先,我要從糾正坐姿開(kāi)始。坐姿對(duì)書(shū)法來(lái)說(shuō)是非常重要的。如果一個(gè)人寫(xiě)字時(shí)坐得歪東倒西,那他還能寫(xiě)出一手好字來(lái)嗎?
其次,是從日常的書(shū)寫(xiě)開(kāi)始練習(xí)。就好比一棟房子基腳沒(méi)有打好,就是裝修得再華麗,再高檔,都是徒勞無(wú)功的。
最后,就是每天堅(jiān)持練習(xí)。既然有了理想,就要為之付出行動(dòng)。所以現(xiàn)在我每做完作業(yè)就會(huì)練習(xí)書(shū)法,先練簡(jiǎn)體字,再練繁體字!暗嗡馨阉┩浮保绻颐刻爝@樣堅(jiān)持不懈地練習(xí),一定能提高我的書(shū)寫(xiě)水平!
我相信只要我繼續(xù)為我的理想奮斗,為我的理想努力,那不管這個(gè)理想離我有多遙遠(yuǎn),路途有多崎嶇,我都一定會(huì)到達(dá)我理想的彼岸!
我的理想作文4
人們?cè)形摇笆萃尥蕖,那是因(yàn)槲业纳碜酉窳σ粯蛹?xì)細(xì)的,整個(gè)臉蛋只有二指多寬,整個(gè)人像被風(fēng)一吹就會(huì)倒似的,看上去十分瘦弱。盡管我很瘦,但五官卻十分端正,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼神,高高的鼻梁下嵌著一雙櫻桃小嘴,十分有靈氣。自從上小學(xué)后,我積極參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的鍛煉,現(xiàn)在我的身體可結(jié)實(shí)了,我可是班上的運(yùn)動(dòng)健將呢!
對(duì)了,還沒(méi)介紹我的真名呢?我叫朱自濠,出生那天正逢六一兒童節(jié),小名兒又叫朱六一。聽(tīng)爸媽說(shuō),我的名字是從辭典中精挑細(xì)選選中的,意味著全家人都希望我長(zhǎng)大后有出息,讓他們引以為豪。
也許是順應(yīng)了我的名字吧!在我身上還有著不少優(yōu)點(diǎn)呢!我熱心公務(wù),我曾擔(dān)任班上生活委員,每天中午,我都為同學(xué)們服務(wù)到最后一個(gè)才吃飯,班上不論什么事情,我總是第一個(gè)去做;我特別有愛(ài)心,平時(shí),不論誰(shuí)有困難,我總會(huì)伸出熱情的雙手幫助別人,就是一只小動(dòng)物,我也會(huì)盡力保護(hù)它的,為此我曾經(jīng)和家人鬧過(guò)別扭呢!有一次,家中來(lái)了一只受傷的小貓,爺爺奶奶認(rèn)為不吉祥,一次一次想把小貓趕走,最后我執(zhí)意要將小貓留下,并細(xì)心照料它,小貓終于成了我們家的朋友,特別是今年5.12地震后,一向愛(ài)吃零食的我象變了個(gè)人似的,再也沒(méi)吃過(guò)零食,乘車(chē)變?yōu)樽呗。把所有可以?jié)約下來(lái)的錢(qián)都積蓄起來(lái),通過(guò)學(xué)校,紅十字會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)人民一次又一次地捐款捐物,直到今天,我的心仍然系著災(zāi)區(qū)兒童,我真想考完試親自到災(zāi)區(qū),向?yàn)?zāi)區(qū)兒童送去新年的祝福。
不過(guò),我畢竟是個(gè)孩子,也有孩子淘氣的'一面,我性子特別急,做什么事情往往事倍功半,寫(xiě)數(shù)學(xué)吧,要么數(shù)字寫(xiě)巔倒,要么又寫(xiě)錯(cuò)數(shù)位,寫(xiě)語(yǔ)文吧,又把漢字的點(diǎn)給“吃”了,要么又畫(huà)蛇添足。為此,老師和媽媽還經(jīng)常批評(píng)我,為了幫助我改掉這壞習(xí)慣,媽媽特地選了一句名言——“事成于堅(jiān)韌,毀于急躁”寫(xiě)成小卡片,放在我的書(shū)桌、床頭,書(shū)包里,時(shí)時(shí)提醒我,現(xiàn)在我可好多了!
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我希望我能當(dāng)上“愛(ài)心兒童大使”,為此我立志好好學(xué)習(xí),把身體鍛煉強(qiáng)壯,長(zhǎng)大后把豐富的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富帶到貧困地區(qū),幫助那里的兒童過(guò)上幸福美好的生活。
我的理想作文5
理想是人生的燈塔,它指引著我們前進(jìn)的方向,沒(méi)有了它,我們就會(huì)慢慢的迷失自我,從而丟掉目標(biāo);理想是奮斗的動(dòng)力,它催促著我們努力前行,沒(méi)有了它,我們會(huì)消極懶散,導(dǎo)致一生無(wú)所事事,沒(méi)有作為。
我的理想就是當(dāng)一位人民教師,教書(shū)育人為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,他用自己的生命之火,點(diǎn)燃了我們希望的燈。每次看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,寫(xiě)著一手剛勁的粉筆字,我就學(xué)著老師的樣子,在底下偷偷的.練習(xí),下課后,還要用粉筆來(lái)寫(xiě)一兩個(gè)字。老師很會(huì)畫(huà)畫(huà),一分鐘便能畫(huà)一幅生動(dòng)的田園風(fēng)景圖;老師還能可以回答我們的一個(gè)個(gè)問(wèn)題,好像是一本活字典。我曾經(jīng)向老師問(wèn)了一些偏門(mén)的問(wèn)題,可老師卻能以科學(xué)知識(shí)來(lái)解決,我真佩服他。所以,我便下了決心,當(dāng)一名人民教師,教書(shū)育人。
下了決心,不行動(dòng)也不行。我便更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)到像老師那樣淵博的知識(shí)。早晨,天還沒(méi)亮,我就起來(lái)了學(xué)習(xí),我很開(kāi)心,心想:以后公雞可以下崗了,我不用它叫醒了。我拿出課本,開(kāi)始讀課文,背單詞,房間中傳出了陣陣讀書(shū)聲。下了課,老師走了以后,同學(xué)們都在院子中玩,我卻在一旁預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。晚上,除了老師布置的作業(yè),我還要自己練一些習(xí)題。天黑了,別人都熄燈睡覺(jué)時(shí),我還在讀書(shū)。媽媽也經(jīng)常催我睡覺(jué),我會(huì)說(shuō):“我要完成今天的任務(wù),你先睡吧!”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)很有限,我便買(mǎi)來(lái)了《百科全書(shū)》《上下五千年》《海底兩萬(wàn)里》等書(shū),一有空就認(rèn)真地讀。我從而學(xué)了許多課外知識(shí)。我感覺(jué)我現(xiàn)在已經(jīng)可以當(dāng)“老師”了,同學(xué)們送了我一個(gè)外號(hào)叫“萬(wàn)事通”,也有人稱(chēng)我為“人肉百科全書(shū)”。同學(xué)們一有些稀奇古怪的問(wèn)題,我也可以用我學(xué)過(guò)的課外知識(shí)來(lái)解答。每次見(jiàn)同學(xué)們聽(tīng)的出神時(shí),我的心中就會(huì)有一種成就感。老師也會(huì)經(jīng)?滟澪,還讓同學(xué)們以我為榜樣,多讀書(shū)。
我想當(dāng)一名受同學(xué)們愛(ài)戴、受社會(huì)尊敬的好老師,我一定要努力學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)去教書(shū)育人,我一定會(huì)用自己的生命之火,去點(diǎn)亮他們的希望之燈。相信,通過(guò)不懈努力,我一定會(huì)當(dāng)一名好教師,并培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我的理想作文6
每當(dāng)我看見(jiàn)姑婆穿著那潔白的醫(yī)生制服,我總會(huì)很激動(dòng),因?yàn)榇┥夏羌状蠊邮俏以?jīng)的夢(mèng)想。
記得我上中班時(shí),有一天放學(xué),爸爸就跟我說(shuō):“走,我們?nèi)ソo媽媽送飯去!”那時(shí)的我覺(jué)得好奇怪,雖然奶奶罷工去旅游,我們也不至于去給媽媽送飯吧!媽媽不是在家的嗎?爸爸傻了!我心想。我上了車(chē),不是往回家的路,卻是去了婦幼保健院。上到病房,我見(jiàn)瘦小的媽媽躺在病床上,臉色蒼白,雙眼無(wú)神,捂著左邊的肚子,時(shí)不時(shí)痛得呻吟。姑婆說(shuō):“媽媽是黃體破裂,里面出血,所以會(huì)很痛!笨吹狡綍r(shí)一見(jiàn)我就笑的'媽媽?zhuān)贿@“黃體破裂”折磨得那么痛苦,而且家也不能回,一顆夢(mèng)想的種子在我的心里開(kāi)始萌芽——我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生,我不要我媽媽住院,我要像姑婆那樣陪在媽媽身邊,我不要跟媽媽分開(kāi)。
這顆夢(mèng)想的種子伴隨我過(guò)了五年。在我四年級(jí)的時(shí)候,姑婆帶我去參加了一個(gè)紅十字會(huì)的活動(dòng)。在活動(dòng)中,有一個(gè)模擬救溺水者的環(huán)節(jié)。這溺水者急需心肺復(fù)蘇,我按照之前工作人員交給我的方法:左手放在右手上,雙手十指交叉,雙臂垂直按壓,在胸腔上用力按三下,停十秒,一直重復(fù),直到聽(tīng)到有呼吸聲,就能把人救活了;顒(dòng)結(jié)束,我的手已經(jīng)又酸又痛,原來(lái),想做個(gè)救人的醫(yī)生也不是那么容易的。
光有夢(mèng)想是不行的,不付之行動(dòng)就會(huì)變成癡心妄想。我暗暗地想:我要把我的夢(mèng)想變成我的理想。一有機(jī)會(huì),我都會(huì)粘著姑婆帶我去參加一些有關(guān)急救體驗(yàn)的活動(dòng);平時(shí)也會(huì)看一些有關(guān)醫(yī)學(xué)小知識(shí)的書(shū)籍和小視頻,了解一些生活中的急救技巧。在做這些之前,我務(wù)必把學(xué)習(xí)搞好,只有好好學(xué)習(xí),才能去實(shí)現(xiàn)我的理想。
在追求理想的過(guò)程中,我很享受,因?yàn)槲仪宄刂雷约旱哪繕?biāo),我會(huì)為自己的目標(biāo)努力奮斗。
雖然,我現(xiàn)在還是個(gè)“小學(xué)雞”,理想離我還很遙遠(yuǎn),但,我已經(jīng)遇見(jiàn)了最美的自己。
我的理想作文7
理想是人生的指路明燈,沒(méi)有理想就像是無(wú)頭蒼蠅,我要持之以恒地去追求我的理想!
——題記
理想是石,會(huì)敲出點(diǎn)點(diǎn)星火;理想是火,會(huì)點(diǎn)燃生命中最重要的那盞燈;理想是燈,會(huì)照亮我們今后要努力奮斗的那條路;理想是路,會(huì)引導(dǎo)我們走向各自不同的方向。我的理想就是成為一名考古學(xué)家。
在我的心里,考古學(xué)家并不是一個(gè)戴著四方眼鏡,只會(huì)讀書(shū),柔弱不堪的書(shū)呆子。更不是一個(gè)每天蹲在地上拿著放大鏡,聚精會(huì)神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的,在人類(lèi)歷史隧洞中蝸行摸索,解開(kāi)時(shí)間的密碼,見(jiàn)證昨天的輝煌。
要說(shuō)干考古的念頭,是在看到秦始皇兵馬俑時(shí)萌發(fā)的。那天,我在電視上看到:一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢(shì)。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規(guī)模,更驚嘆考古學(xué)家們能將歷史的痕跡如此完整的.展現(xiàn)在世人的面前——真乃神人也!鏡頭的切換讓我從驚嘆中走出來(lái)。出現(xiàn)在銀幕上的是一些考古學(xué)家。只見(jiàn)他們蹲在地上,低著頭,一手拿著一塊兵馬俑的碎片,另一只手拿著一個(gè)像小刷子的東西,緊皺眉頭,小心翼翼地刷著。他們,在不辭辛苦地工作。漸漸地,我要“干考古”這一念頭愈加強(qiáng)烈。“考古學(xué)家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來(lái)。
現(xiàn)在的我越來(lái)越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那塵封的歷史,那未知的前方。也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想,指引我走向未知的前方……
那我現(xiàn)在要做些什么呢?
要想成為一名考古學(xué)家,就要勇氣要敢于嘗試。以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一件事,不管在什么情況下都充滿(mǎn)希望。而且,在考古這門(mén)學(xué)科中,一定要有耐心,要慢慢地去發(fā)掘,不能急于求成。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為成為一名考古學(xué)家努力加油的。
我的理想作文8
理想是雨,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物;理想是光,引你走出黑暗。沒(méi)有理想,就像枯萎的花朵,無(wú)人觀賞;沒(méi)有理想,就像離軌的火車(chē),失去了人生的方向;沒(méi)有理想,就像秋天的落葉,飄飄悠悠,沒(méi)有歸宿。
我一直追求著一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名老師。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)動(dòng)畫(huà)片播完的時(shí)候,我調(diào)了一個(gè)頻道,這個(gè)頻道正播放著一個(gè)叫《山區(qū)里的生活》的節(jié)目,我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節(jié)目講的是山區(qū)里孩子的生活。節(jié)目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子,沒(méi)書(shū)讀,赤著腳,在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負(fù)責(zé)做飯,打掃衛(wèi)生,洗衣服和看護(hù)家里年幼的弟弟妹妹,大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著父母到地里干農(nóng)活,或者去放牛、放羊,還要……我反思自己:這些還未成年的孩子的活給我干的話,我會(huì)如何呢?我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的特派記者問(wèn)這些可憐的.孩子:“你們想上學(xué)嗎?”當(dāng)記者說(shuō)完這句話時(shí),大部分孩子都淚流滿(mǎn)面,悲痛萬(wàn)分。他們抽噎著說(shuō):“我……我們也很想上學(xué),可……可是,這里沒(méi)有學(xué)校,也沒(méi)有老師!
看到這里,我已熱淚盈眶,淚水情不自禁的流了下來(lái)。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想,我長(zhǎng)大后要成為一名老師,等成為老師后,我要去山區(qū)教這些窮苦的孩子們,讓他們成為祖國(guó)的棟梁。
我想,要成為一名老師要知識(shí)淵博,對(duì)待學(xué)生要和藹可親。于是,我一有空就學(xué)一些課外知識(shí),而且對(duì)待別人有氣度、有禮貌、過(guò)了不久,在班里人人都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子,我覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。
要想成功,就要有所作為,有所行動(dòng)。愛(ài)迪生要做一番事業(yè),頑強(qiáng)自學(xué),經(jīng)歷了一次又一次失敗,最后發(fā)明達(dá)一千四百多種,成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家,二十二歲開(kāi)始了艱難的旅程,游歷了大江南北,寫(xiě)下了四十萬(wàn)字的《徐霞客游記》。
我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我相信,一分耕耘一分收獲,只要我付出,結(jié)局一定會(huì)碩果累累,我當(dāng)老師的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的理想作文9
詩(shī)人說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明!彼自捳f(shuō):“人無(wú)志而不立!蔽覀兠總(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,從我們開(kāi)始記事起,就總是有人問(wèn):“你長(zhǎng)大想做什么?”而我們的回答也盡而不相同,有的理想當(dāng)醫(yī)生。有的想成為一個(gè)作家,有的想當(dāng)主持,想當(dāng)歌星,……而我卻想當(dāng)一位普通的老師。
從小我就想當(dāng)一位語(yǔ)文老師,在小學(xué)一年級(jí)時(shí),教我語(yǔ)文的是一位女老師,姓李,她很慈祥,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。從小我就偏科,每次考試都是與文筆數(shù)學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語(yǔ)文課,就算是天天上語(yǔ)文課,我也不會(huì)厭倦。
每周一到周五,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),我妹妹就叫我和她一起來(lái)玩“老師學(xué)生”這個(gè)游戲。我來(lái)當(dāng)老師,她當(dāng)學(xué)生。我拿著粉筆在門(mén)上寫(xiě)了幾個(gè)我學(xué)過(guò)的字,一邊學(xué)著老師的樣子,一邊拿著一根小棍子,對(duì)我妹說(shuō):“這位小同學(xué),請(qǐng)你把小手背好,你要是不乖的話,老師就要打你!蔽覍(duì)我妹很?chē)?yán)厲,如果她念錯(cuò)一個(gè)字,我都會(huì)幫她糾正,如果她一而再,再而三的念錯(cuò),我就會(huì)打她,有時(shí)我把她打得到處跑,有時(shí)還把她惹得不高興了。不過(guò),我真覺(jué)得做一名老師沒(méi)什么不好的,就是當(dāng)一名小學(xué)老師,我也很快樂(lè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,漸漸長(zhǎng)大了,也快升入中學(xué)了,但我想當(dāng)老師的這一大偉大理想依然沒(méi)變。在學(xué)校里,每次上語(yǔ)文課時(shí),我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看,琢磨琢磨我以后當(dāng)老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長(zhǎng)們滿(mǎn)意。我還會(huì)注意老師講課時(shí)的表情、動(dòng)作,還會(huì)胡亂的想一些老師是一個(gè)怎樣的人,他現(xiàn)在在想些什么……
有時(shí)候,寫(xiě)作文都會(huì)寫(xiě)到老師,寫(xiě)他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的`,老師是多么的辛苦。為了未來(lái)的前程,辛勤的工作,交給我們更多的知識(shí),哺育著我們,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我想當(dāng)老師,因?yàn)樗且粋(gè)偉大而神圣的職業(yè),我要為我的理想而學(xué)習(xí),我要堅(jiān)持不懈的奮斗。如果我真的當(dāng)上了老師,我一定會(huì)用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿(mǎn)意。
我的理想作文10
理想是人生的導(dǎo)航標(biāo),在你迷失方向的時(shí)候指引你前行;理想是黎明后的光亮,讓你絕望時(shí)重拾信心;理想是夜空中最亮的星,即便孤苦伶仃,也閃閃發(fā)光。理想有很多,可以是醫(yī)生,可以是極限運(yùn)動(dòng)員,也可以是演員,而我的理想,是當(dāng)一名作家。
為什么會(huì)有這樣的理想,還要從一位作家說(shuō)起。他就是蘇聯(lián)作家尼古拉,《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者。當(dāng)初,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我閱讀了這舉世聞名的`書(shū),少年頑皮可愛(ài)的柯察金至今令我難以忘懷,小小年紀(jì)便參了軍,一心為著祖國(guó)戰(zhàn)斗,這些故事令人震驚,又值得深思。從那時(shí)起,這本書(shū)就在我心中留下了不可磨滅的印象。而當(dāng)我得知這些事都是作者真實(shí)經(jīng)歷過(guò)的,我便喜歡上了這個(gè)作者,因?yàn)樗趯?xiě)這本書(shū)時(shí),已經(jīng)雙目失明,雙腿也無(wú)法動(dòng)彈,身體上還有許多傷,所以我對(duì)這個(gè)作者不僅僅是喜歡,更多的是對(duì)他的崇拜和敬仰,也從而萌生了當(dāng)作家這個(gè)理想。
我很清楚,當(dāng)作家并不是一件容易的事,我需要做的有很多很多。首先,我一定要博覽群書(shū),每天都應(yīng)該看很多書(shū),充實(shí)自己的詞匯,這樣才能讓文章描繪栩栩如生;其次,我應(yīng)該親自去體驗(yàn)一些生活,因?yàn)橹挥杏薪?jīng)歷的文章,才是真正的好文章,體驗(yàn)生活也能讓我多了解一些事物,對(duì)寫(xiě)作是極大的幫助;最后,我還需要有一個(gè)良好的心態(tài),因?yàn)椴⒉皇撬腥硕紩?huì)認(rèn)可你的文章,他們時(shí)常會(huì)投來(lái)冷眼和嘲笑,既不能受到了打擊而放棄,也不能因?yàn)轵湴炼詽M(mǎn)。
假如我真的實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想,我要用自己的筆去鼓勵(lì)、鼓舞一些遇到困難的人,讓他們能夠重拾信心;也要寫(xiě)一些諷刺舊社會(huì)的庸俗、諷刺迷信的文章,科普人們,科學(xué)才是真理。當(dāng)然,我也不能夠得意忘形,在這個(gè)色彩斑斕的世界里,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
你說(shuō),“理想如同青春,青春如同奔流的江河,理想值得珍惜!蹦銌(wèn),“我的理想實(shí)現(xiàn)了嗎?”我說(shuō):“就算我垂垂老矣,我的理想也會(huì)閃閃發(fā)光。”
我的理想作文11
理想是什么呢?理想是偉大的志向,是奮斗的目標(biāo)。理想更是海中的指向標(biāo),是風(fēng)浪中載著勝利的小船。每個(gè)人心中都深藏著自己的理想,而我的理想則是成為一名畫(huà)家。
在小時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去旅行,每到一個(gè)地方,都能看到各種各樣的畫(huà),每一幅畫(huà)都是那么的栩栩如生,影人注目。有剛勁有力的馬,有幽深秀麗的山,有翠綠嬌嫩的竹,沉寂璀璨的星空?赐曛螅矣X(jué)得這些畫(huà)家真是了不起,真讓人羨慕。于是,就更加勾起了我的繪畫(huà)夢(mèng)想。慢慢的我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣,此次,畫(huà)畫(huà)這個(gè)種子,也就此深深地埋進(jìn)了我的心中,慢慢發(fā)芽。
理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望,要實(shí)現(xiàn)必須要有天賦、持之以恒的堅(jiān)持。不過(guò),身為一名中學(xué)生的我,肯定是沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)天賦也不同,所以我不能一步登天,只能靠自己,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去學(xué),必定要付出百分之百的汗水,和恒心。
達(dá)芬奇,他是一位非常著名的畫(huà)家,有著絕對(duì)的天賦,15歲時(shí),他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝,經(jīng)過(guò)自己的付出,努力,他成為了具有科學(xué)素養(yǎng)的畫(huà)家、雕刻家。他是文藝文復(fù)興時(shí)期最完美的代表,是人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有的全才,是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫(huà)作品就《蒙娜麗莎》。
這幅畫(huà)成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮(zhèn)國(guó)之寶之一。達(dá)芬奇成為著名的畫(huà)家,還創(chuàng)作出了一副一副的舉世名畫(huà),這肯定不是一件輕而易舉的.事,一定付出了自己的心血,才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。
想成為一名畫(huà)家并非易事,每一位畫(huà)家的背后都會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨,艱難與磨難,不然怎么能成為一名畫(huà)家呢?雖然,我離成為一名還很遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在,我可以為成為畫(huà)家這一條路的一顆石子。為了這條路,首先要有文化修養(yǎng),人格修煉,注意人品;先動(dòng)手去畫(huà),不考慮有沒(méi)有天賦這一說(shuō);不斷去學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙;堅(jiān)持不懈,大膽落筆;最重要一點(diǎn),多聽(tīng)取大家意見(jiàn),多做改進(jìn),從小事做起要在磨難中磨練自己,永攀高峰。
“夢(mèng)想不拋棄苦心難求的人,只要不停止追求,你們念沐洛在夢(mèng)想的光輝之中!薄坝兄菊,事竟成!备S著前輩的指引,我們一定能使理想的火花被點(diǎn)亮。
我的理想作文12
生活好像旅行,而理想是路線,如果沒(méi)有路線,那旅行也將停止。每個(gè)人都有自己的理想,那個(gè)理想對(duì)他來(lái)說(shuō)可能很遙遠(yuǎn),也可能就差一步之遙。我的理想就是當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
小時(shí)候,我是在奶奶身邊長(zhǎng)大,我經(jīng)常向奶奶問(wèn)爸爸媽媽的事。慢慢的,我了解到爸爸媽媽都是做服裝的。我年幼時(shí)的'腦海中就想像爸爸媽媽那樣做許多自己喜歡的衣服穿。這樣就可以把自己打扮得漂漂亮亮的。
長(zhǎng)大了的時(shí)候,我經(jīng)常跑到爸爸媽媽的店里偷偷抓一把衣服,一件一件地往自己身上套。套到自己覺(jué)得很好看的一件,就會(huì)大搖大擺的走出去跟爸爸媽媽炫耀。爸媽一見(jiàn)到我這樣子就哭笑不得,原本給大人穿是件短袖,但往我身上一套就變成了長(zhǎng)裙拖到了地上。衣服上的袖子就更不用說(shuō)了。
大約過(guò)了兩三年后,我得知爸爸媽媽那些做成的衣服都要去其他城市中找來(lái)樣板,然后再做起來(lái)。從此,服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想在我心里萌芽生長(zhǎng),那是因?yàn)槲也幌朐僮尠职謰寢屵@么辛苦地出去找,在家里就能看見(jiàn)成品。
當(dāng)然,理想想要實(shí)現(xiàn)就必須要付出代價(jià)。我覺(jué)得想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,畫(huà)畫(huà)一定要好,所以要努力學(xué)畫(huà)畫(huà)才行。還需要有豐富的想象力,想象力是必不可少的,不然怎么想出漂亮的衣服呢?除了這些,還有很多呢!比如:清楚地了解衣服的標(biāo)準(zhǔn)尺寸,衣服的衣領(lǐng)寬度等。記得有一次去學(xué)畫(huà)畫(huà),老師說(shuō)回家畫(huà)一件自己最喜歡類(lèi)型的衣服。我比較喜歡休閑,就畫(huà)了一件白色上衣,一件有洞的牛仔褲,自己學(xué)得還不錯(cuò),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交給老師。結(jié)果我被老師狠狠地教導(dǎo)了一次,心里對(duì)自己說(shuō):“為了理想,加油!”
如果我的理想能實(shí)現(xiàn),我有可能會(huì)開(kāi)心地一蹦三尺高,這樣不僅能幫助爸爸媽媽?zhuān)绻冀K堅(jiān)持,那我的幾率可能會(huì)更大。服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想我會(huì)堅(jiān)持下去的。
我的理想作文13
理想是燈,照亮我們漆黑的夜晚;理想是帆,帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。
理想如一座燈塔,它指引著在茫茫的人生大海中航行的生命之舟,鼓舞著你在航程中搏擊波濤、勇往直前。理想可以通過(guò)一定的方式和途徑來(lái)實(shí)現(xiàn),也可以通過(guò)自己的努力和拼搏來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。
如果只把理想當(dāng)做想象,那么這樣的人生就可以說(shuō)是毫無(wú)亮點(diǎn)可言。理想使人偉大,人生的意義就是把理想作為目標(biāo)來(lái)執(zhí)著地追求!
理想是一個(gè)人的信仰,他是我們繼續(xù)前進(jìn)、奮力拼搏的動(dòng)力。理想不分高低貴賤,再小的理想也值得我們?nèi)ヅψ非!只要我們肯去努力追求,則再大的理想也可以擁有。懷揣理想的人,人生才有奮斗的目標(biāo),努力才有前進(jìn)的方向。每一個(gè)為理想而奮斗的人都是可愛(ài)的、都是值得尊敬的。
在我很小的時(shí)候,我就有當(dāng)宇航員的理想,因?yàn)楫?dāng)宇航員可以遨游太空,可以探索宇宙的奧秘,可以為我們這個(gè)地球做出更大的貢獻(xiàn)。回到地球后,我還可以在別人面前吹牛,說(shuō)我遨游過(guò)太空,而你們只能在地球上活動(dòng)。但是隨著時(shí)間的推移,我的'理想就發(fā)生了改變。
上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始有了另一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名老師,老師們個(gè)個(gè)溫柔和藹、知識(shí)淵博、見(jiàn)多識(shí)廣,可到了六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我又改變了理想,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)做老師要批改很多作業(yè),特別是作文,老師都要每篇一次又一次地讀并批改,這個(gè)職業(yè)也太辛苦了。
后來(lái)有一次,我媽媽問(wèn)我:“你的理想是什么?”我于是就把我的理想變化情況一五一十的告訴了她,誰(shuí)知道媽媽聽(tīng)后生氣的說(shuō):“你怎么不知道先苦后甜的道理呢?”媽媽的這句話教育了我,所以我要堅(jiān)定我的宇航員職業(yè)理想,永不改變。一直努力下去直到實(shí)現(xiàn)。同時(shí)為了實(shí)現(xiàn)理想,我就要踏踏實(shí)實(shí)地為自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因?yàn)橹挥羞@樣,最終才可能實(shí)現(xiàn)理想!
我相信,只要我做到堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),我這個(gè)宇航員的理想就會(huì)成真!
我的理想作文14
我的理想,是什么呢?小時(shí)候呀,我很容易受影響,看了關(guān)于甜品師的劇,就會(huì)想當(dāng)甜品師;看了體育方面的,就想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員;看了關(guān)于設(shè)計(jì)的,就想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師……但現(xiàn)在,我身邊的各種事,都讓我有了一種沖動(dòng),因?yàn)榘,我現(xiàn)在想當(dāng)-—歌手!
我從小就比較喜歡聽(tīng)音樂(lè),但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)太多,就是覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè)會(huì)讓我感到很愉快。雖然平時(shí)不敢唱,但只要周邊一沒(méi)人,我就會(huì)立刻戴上耳機(jī),播放音樂(lè),然后跟著唱了起來(lái)。而且啊,還會(huì)不知不覺(jué)的笑呢。再后來(lái),我還會(huì)跟著節(jié)奏動(dòng)一下,抖抖腿,拍拍手。直到有一天,我偶然看見(jiàn)了一個(gè)視頻,看見(jiàn)了一個(gè)演唱會(huì)的直播。臺(tái)上的人,邊唱邊跳,即使?jié)M頭大汗,但臉上卻依然掛著笑容。他的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,都使出了吃奶的力氣。一開(kāi)始,我還不是很明白,他為什么要那么辛苦?但我卻已經(jīng)在無(wú)形之中對(duì)它產(chǎn)生了憧憬。
后來(lái),我開(kāi)始慢慢的關(guān)注這些。原來(lái),歌手不僅僅只是在臺(tái)上賣(mài)力幾下,背后要學(xué)的東西,要做的事情也多太多?吹搅肆宅槤M(mǎn)目的.樂(lè)器,舞蹈的種類(lèi),我就莫名的想要去學(xué),心中還會(huì)興奮起來(lái),現(xiàn)在還真的開(kāi)始學(xué)吉他和聲樂(lè)了。我總是會(huì)去想象,自己成為歌星后,會(huì)有什么樣的經(jīng)紀(jì)人?沉著冷靜?還是有點(diǎn)呆呆的;我又會(huì)有怎樣的伙伴?陽(yáng)光活潑?還是沉默寡言;自己上臺(tái)的那一刻,不再緊張,翻開(kāi)嗓門(mén)大聲的唱,那一刻,該有多好!
你們知道馬云嗎?他小時(shí)候的生活非常的坎坷,但通過(guò)它的努力,一步一個(gè)腳印,他成功地走上了人生的巔峰。記得他所說(shuō)過(guò)的一句話:“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”我們同時(shí)也剛學(xué)了:“少年夢(mèng)想是人類(lèi)天真無(wú)邪,美麗可愛(ài)的愿望”。是沒(méi)錯(cuò),夢(mèng)想就是少年心目中的自己。但不同的,努力,卻是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁。而且,的確,單單只是想象,是不可能完成夢(mèng)想的,我們必須付與行動(dòng)。所以,現(xiàn)在開(kāi)始,我要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把吉他和聲樂(lè)練好,不能再抱有一顆玩樂(lè)的心!
現(xiàn)在通向夢(mèng)想,就像一座不見(jiàn)頂?shù)慕鹱炙,你每走一步,便?huì)上一層階梯,F(xiàn)在的我,僅僅只是站在最低端—金字塔的第一階,以后的路還很長(zhǎng)。所以,向著夢(mèng)想,帶著努力,前進(jìn)吧!加油!
我的理想作文15
理想是石,敲出星星知火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引你到黎明......
每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),在十字路口,我常?匆(jiàn)交通警察在那里指揮交通,他們穿戴整齊,動(dòng)作整齊劃一,很有規(guī)律,看上去很瀟灑。有了他們的指揮,道路暢通無(wú)阻,交通井然有序。當(dāng)他們看見(jiàn)有小孩獨(dú)自過(guò)馬路時(shí),就上前引導(dǎo),看見(jiàn)年老體弱和行動(dòng)不便的人過(guò)馬路,就主動(dòng)攙扶他們。偶爾遇到闖紅燈、不守交通規(guī)則的人,他們會(huì)上前“啪”地先敬個(gè)禮,再對(duì)他進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育,我想,這些人被警察叔叔說(shuō)得心服口服了,以后再也不會(huì)違反交通規(guī)則了吧。不管?chē)?yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪,他們都堅(jiān)守崗位,不管夏天的太陽(yáng)曬黑了皮膚,冬天的寒風(fēng)吹裂了嘴唇,他們都一絲不茍地執(zhí)行著任務(wù)。他們就是我們城市街頭一道靚麗的風(fēng)景線。有時(shí)警察叔叔還會(huì)到學(xué)校來(lái),給我們講一些交通安全知識(shí),正因?yàn)橛辛怂麄,才使我們能高高興興上學(xué)(班),平平安安回家。這就是我心中的交通警察形象。我被他們的精神所感染,所以我的'理想就是警察!
不知從何時(shí)起這個(gè)理想在我心中扎了根。每當(dāng)看電視時(shí),那些女警察的光榮保衛(wèi)祖國(guó)事跡時(shí),令我既羨慕又佩服。我知道當(dāng)警察很難,很危險(xiǎn),何況我還是個(gè)女孩,可是我卻下了決心當(dāng)警察,并且要當(dāng)個(gè)出色的女警察。這個(gè)理想還在時(shí)刻督促著我的學(xué)習(xí),如果沒(méi)有這個(gè)理想的督促,我就沒(méi)有今天前五名的好學(xué)習(xí)成果。每當(dāng)我寫(xiě)累作業(yè)時(shí),不想寫(xiě)。這個(gè)理想好像在對(duì)我說(shuō):“如果不好好學(xué)習(xí),怎么能當(dāng)上警察!边@時(shí),我又精力充沛起來(lái)。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),有些飄飄然了。這個(gè)理想似乎又在對(duì)我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲?xí)r人落后。你要爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)!边@時(shí)我更加努力學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我考試落后時(shí),失去了信心。這個(gè)理想好像在對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,不能泄氣!”這時(shí),我又擁有了信心。我為了當(dāng)警察這個(gè)理想,再不斷的努力。我想在不久的將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)警察夢(mèng)的!
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