(精選)我的理想作文12篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的理想作文 篇1

　　理想，一朵看似遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的浮云。在百度上打出這個(gè)詞時(shí)，它的注釋是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望。我的理想是成為一個(gè)自由的旅行家，走遍天下，不走名勝古跡，只在民間小道去追逐自由。

　　我產(chǎn)生這個(gè)理想的理由與原因有可能有點(diǎn)不可理喻——自由。在城市這個(gè)龐大的囚籠中，在即將升中這個(gè)催命符的高壓下，似乎這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，有點(diǎn)虛幻，有點(diǎn)不真實(shí)。所以在某個(gè)燈火闌珊的夜晚，我在心中種下了這顆似乎叛逆的種子——我要成為一個(gè)自由的旅行家，成為一個(gè)毫無(wú)牽絆的路上的人。

　　但是這顆種子的成長(zhǎng)并不是那么的順利。當(dāng)我滿懷希望受到鼓勵(lì)的心情將它告訴媽媽的時(shí)候，期待中的鼓勵(lì)與稱贊并沒(méi)有出現(xiàn)，只有媽媽風(fēng)起云涌的`比鍋底還黑的臉色，和不停的數(shù)落——“夏冰，自由。我給你的還不夠嗎？旅行家不要想！你就好好的學(xué)習(xí)，考上好的學(xué)校，給我跟你爸長(zhǎng)點(diǎn)臉！然后好好的做你該做的事情。旅行家，你還沒(méi)有這個(gè)資格去做！你想想就好了。別哭了，我又沒(méi)有罵你。先把你的初中去處想好再做這個(gè)白日夢(mèng)吧！不，最好不要想……”記憶中，我哭得快要休克過(guò)去，一雙眼睛腫得似核桃，我想怒吼，想甩門(mén)而去，可是被半路跳出來(lái)的理智硬生生的拽住。我只能將臉埋進(jìn)冰冷的水里，將水龍頭開(kāi)的最大，任由自己在水中沉淪然后遺忘，甚至想連根拔起心中的那棵已經(jīng)發(fā)芽的種子。

　　可是在每個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的深夜，在每個(gè)發(fā)呆的時(shí)候，我總是會(huì)感覺(jué)到那顆種子的存在，我想鏟除那顆種子的存在。當(dāng)我想鏟除它的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)緊緊與我的心纏繞在一起了，分不開(kāi)，理不清了。將心斬碎拔出余蔓，然后拼好就沒(méi)事了嗎？對(duì)不起，no。任何東西在受到傷害后就沒(méi)有可能復(fù)原了。想你將一張白紙盡力的揉亂然后鋪開(kāi)，可你會(huì)發(fā)現(xiàn)不管怎么撫弄都不能復(fù)原了。這是悲哀的，卻也是美麗的。在此后的日子里，我將這顆種子深放在心底，努力的學(xué)習(xí)，想做到最好，證明給所有反對(duì)的人看，在你們心中所有應(yīng)該死去的種子可以綻放出最美麗的花，長(zhǎng)成良材。

　　誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。

　　我的理想作文 篇2

　　理想，是成長(zhǎng)道路上一支支明亮的火把，指引我們前進(jìn)的方向；理想，是人生海洋中的一座座燈塔，指領(lǐng)我們正確的航向；理想，是人類進(jìn)步的一級(jí)級(jí)階梯，帶領(lǐng)我們攀上成功的巔峰。

　　小時(shí)候，總是會(huì)被問(wèn)及“你的理想是什么呀？”“警察”“軍人”“宇航員”……不同時(shí)期的我變化著不同的理想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我也開(kāi)始認(rèn)真思考起“理想”這個(gè)問(wèn)題。我的理想是什么呢？閉眼靜思，一粒叫“作家”的種子被種在了我的腦海，并且很快生根發(fā)芽。每當(dāng)看著那可愛(ài)的文字在紙上跳躍、嬉戲，演繹著快樂(lè)的、悲傷的、夢(mèng)幻的、感動(dòng)的故事時(shí)，我就特別想成為一名作家，成為一名帶給人們精神享受的作家。

　　在我眼中，成為一名作家是一個(gè)神圣的事，每天座在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思，將它們整理成章，然后帶著激動(dòng)的心情靜靜的回味幾遍，寫(xiě)在紙上供人欣賞。這就是一種快樂(lè)，一種享受。

　　是何時(shí)起，我愛(ài)上寫(xiě)作的呢？那時(shí)，初登校門(mén)的我們，一點(diǎn)也不懂寫(xiě)作，我認(rèn)為寫(xiě)作就是一種煎熬，非常困難，很痛苦。是老師耐心地給我們講述什么是寫(xiě)作，怎么寫(xiě)作，如何開(kāi)頭、結(jié)尾……漸漸的，我便愛(ài)上了寫(xiě)作。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，一完成作業(yè)，或課余時(shí)間，我就會(huì)拿起書(shū)，默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘世界，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那方形的.文字，已成為了我成長(zhǎng)的源泉，文字的魅力讓我無(wú)法抗拒。我尤其愛(ài)看科幻小說(shuō)，很崇拜那些科幻作家，他們精湛的寫(xiě)作技巧、精美的構(gòu)思與豐富的想象力，讓我贊嘆，比如中國(guó)劉慈欣的《三體》、寶樹(shù)的《時(shí)間之墟》、法國(guó)凡爾納的《地心游記》、美國(guó)艾薩克。阿西莫夫的《銀河帝國(guó)三部曲》等科幻作品，讓人回味無(wú)窮，經(jīng)久不忘。

　　我在書(shū)的海洋中，不斷汲取養(yǎng)分，積累美詞佳句，謄抄美文，寫(xiě)作水平不斷提升，曾多次被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，還參加了第十三屆全國(guó)冰心文學(xué)大賽并獲得金獎(jiǎng)，這給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力，也更加堅(jiān)定了我成為作家的理想。

　　有理想就要奮斗，我會(huì)一直努力下去，我相信只要堅(jiān)持這種信念，就一定會(huì)成功！

　　我的理想作文 篇3

　　海涅說(shuō)：“春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗�！泵總�(gè)人都需要有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，并朝這個(gè)方向努力前進(jìn)，成為一個(gè)自己心目中成功的人。我的理想是什么呢？我的理想其實(shí)是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　現(xiàn)在的世界上，每天都有許多人因病而死，世界上有許多人的病是無(wú)法醫(yī)治的。就比如我爺爺，我親眼看到他從一名健康的，天天陪我認(rèn)字的老人，經(jīng)過(guò)食道癌的折磨，變成了骨瘦如柴，奄奄一息的病重老人。而他的最后一口氣，是在我面前息下的，他的面容是那么蒼白，嘴唇也失去了最后一絲血色，飽經(jīng)滄桑的身子永遠(yuǎn)不再活動(dòng)了。幾年以后再次回憶，爺爺真是度過(guò)了一次劫�。�

　　當(dāng)時(shí)，爺爺?shù)牟∏槌掷m(xù)噩化，奶奶帶著他走過(guò)了一城又一城，最后也因醫(yī)療無(wú)效去世。這讓我深思：難道世界上會(huì)有那么人因?yàn)獒t(yī)術(shù)不夠先進(jìn)而死去嗎？現(xiàn)在艾滋病與癌癥是無(wú)法醫(yī)治的，難道真的要眼睜睜地看著患這樣病的人死去嗎？我不想看到這一個(gè)個(gè)令人撕心裂肺的.場(chǎng)面，我想進(jìn)入醫(yī)學(xué)界，和醫(yī)生們一起研究現(xiàn)在還不能治療的病。盡我的力量，去幫助那些患者，與他們的家屬，讓他們能夠健健康康幸幸福福地生活！

　　每個(gè)理想，都不是憑空想象就能實(shí)現(xiàn)的，需要付出比別人多出百倍的努力，一直一直朝這個(gè)方向勇往直前，我又準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)我的理想呢？首先，我要努力學(xué)習(xí)，醫(yī)生需要非常優(yōu)異的學(xué)歷，沒(méi)有優(yōu)異的學(xué)歷怎會(huì)了解更多的知識(shí)？然后，需要多了解醫(yī)學(xué)界的知識(shí)，了解以前研究過(guò)這個(gè)問(wèn)題的人成功了哪些方面，又失敗了什么，有助于自己研究。還有，要了解研究的病毒是什么，什么是它的克星？最后再把它們整理起來(lái)，日積月累。

　　如果理想實(shí)現(xiàn)后會(huì)有許多的病患者得到解放，世界上將有一群人不會(huì)有病魔繞身。我激動(dòng)的心情就沸騰起來(lái)。我要向我的理想持續(xù)前進(jìn)！

　　我的理想作文 篇4

　　理想就好似人生的燈塔，在生活中為我們照亮前進(jìn)的路。人生沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。每個(gè)人都是一樣，要是不給自己樹(shù)立一個(gè)理想的話，就很難在生活中扎下根來(lái)。在小時(shí)候的我看來(lái)，“理想”簡(jiǎn)直就是個(gè)虛無(wú)縹緲的東西罷了，即使要去想上一番，也不過(guò)是天馬行空般地亂想一通。幾乎各色各樣的職業(yè)都幾乎被我給想了個(gè)遍。最后還是我思前想后，痛下決心，就這樣決定了自己的理想。

　　每個(gè)理想背后總會(huì)有那么一個(gè)與眾不同的故事。而我的這個(gè)理想就是一句話所誕生的：有一天我正在家里打游戲，正打得酣暢淋漓之時(shí)，媽媽不知從哪里繞到了我的身后，她就好似幽靈一般，飄出一句話來(lái)：“我看你天天都在打游戲，要是你有這個(gè)意愿的話，你倒不妨可以去當(dāng)個(gè)‘網(wǎng)絡(luò)工程師’！”

　　本來(lái)這只是一句用來(lái)諷刺我的氣話，可說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心，一不留神就被游戲里的'人給斗得云里霧里的我給聽(tīng)得清清楚楚。頓時(shí)，我的臉羞得通紅，我的心思也跑到九霄云外去了：既然媽媽說(shuō)我不得行，我就偏要得行給她看！想到這，我不禁撓了撓頭，垂下頭來(lái)沉思良久，終于下定了決心。

　　可是光說(shuō)說(shuō)是肯定不行的，還得靠實(shí)際行動(dòng)，我不由得發(fā)起愁來(lái)了——要想做好“網(wǎng)絡(luò)工程師”這個(gè)職業(yè)的話，就必須得掌握基本常識(shí)。首先，做這個(gè)職業(yè)肯定是離不開(kāi)學(xué)習(xí)的，而我就必須得抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒努力學(xué)習(xí)：當(dāng)別人都在縱情玩耍的時(shí)候，我卻要多花些功夫在閱讀關(guān)于“計(jì)算機(jī)編程”這方面的書(shū)籍上；其次，編寫(xiě)程序代碼這一塊就得靠記憶，為了理想，因此我要多讀、多去記一些關(guān)于編程方面的書(shū)籍。我相信，只要知識(shí)面廣了，做這些事情就絕對(duì)會(huì)是小菜一碟！然后，我還得在這一個(gè)方面多下些功夫，光死記硬背那些概念性的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還得親自動(dòng)手實(shí)踐，要是不去嘗試的話，那豈不是就成了“光說(shuō)不練假把式”？只有做到多花時(shí)間去練習(xí)，才能快速上手，做起這方面的事情來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。最后我講這些方面歸為了三個(gè)詞：“多讀”、“多記”、“多練”：多讀關(guān)于計(jì)算機(jī)編程這一方面的書(shū)籍；多用腦子記一些重點(diǎn)性的概念；多動(dòng)手實(shí)踐操作計(jì)算機(jī)實(shí)地模擬演習(xí)。

　　而這個(gè)職業(yè)恰好就要求對(duì)計(jì)算機(jī)的操作啊，高級(jí)一點(diǎn)的東西須了如指掌。而我，就要朝著這理想而努力奮斗�？偠�言之，每一個(gè)人都有與眾不同的理想。理想就好似指路牌，屹立在我們?nèi)松�的必�?jīng)之路上……

　　我的理想作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。因?yàn)檫@句話，讓我更堅(jiān)定了自己的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。

　　從小，我就對(duì)老師有一種與生俱來(lái)的親切感，我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時(shí)，別的小朋友總是又哭又鬧，可我卻不這樣，我覺(jué)得幼兒園的老師們溫柔可親，每當(dāng)我傷心哭泣時(shí)，他們總會(huì)耐心地安慰我；當(dāng)我摔倒疼痛時(shí)，他們又會(huì)及時(shí)將我扶起……所以，我喜歡上幼兒園，更喜歡幼兒園的老師，想當(dāng)老師的愿望就是那時(shí)悄然無(wú)聲地在我的心里扎根了。

　　上了小學(xué)后，對(duì)老師除了喜歡又多了幾分崇拜！因?yàn)樵谖业男闹校�老師好像無(wú)所不能，他們每天扮演著各種角色：今天，你犯錯(cuò)了，老師成了教官；明天，他生病了，老師成了醫(yī)生；又或是同學(xué)打架了，老師又儼然成了法官……只要有事，老師總是第一時(shí)間出現(xiàn)，幫我們排憂解難。我的理想之樹(shù)就在崇拜中開(kāi)始發(fā)芽！

　　老師的無(wú)所不能讓我崇拜，老師的關(guān)愛(ài)更讓我肅然起敬。記得上三年級(jí)時(shí)，一次我頭昏腦漲，上課不久，就開(kāi)始嘔吐。坐在我旁邊的同學(xué)馬上捂著鼻子，老師看見(jiàn)了，立刻停止講課來(lái)到我的身邊，她用溫暖的手扶著我來(lái)到辦公室，讓我坐下并給我端來(lái)熱水，對(duì)我噓寒問(wèn)暖的那一剎那間，我的眼角濕潤(rùn)了。上課嚴(yán)肅的老師此時(shí)正像一位細(xì)心慈祥的母親照顧著我，我對(duì)老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹(shù)漸漸長(zhǎng)高。

　　隨著年級(jí)的`升高，我對(duì)教師這份職業(yè)也有了更深的認(rèn)識(shí)，我知道做老師不僅要有淵博的知識(shí)，還要有一顆博愛(ài)的心；老師不只教書(shū)，更要育人；老師還要像粉筆、像蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)……我就想成為這樣的老師，當(dāng)學(xué)生需要我時(shí)，我會(huì)全心全意地幫助他們，我不會(huì)歧視差生，我會(huì)把更多的愛(ài)給留守兒童，我會(huì)傾其所有，把我畢生所學(xué)毫無(wú)保留的教給我的學(xué)生，我不僅要做同學(xué)們的良師，還要成為他們的益友。

　　當(dāng)然，我也清楚的知道，通往成功的路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我不會(huì)放棄，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐富我的知識(shí)，努力讓我的理想一步步成為現(xiàn)實(shí)。

　　這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗，我也相信我的教師夢(mèng)不會(huì)是夢(mèng)！

　　我的理想作文 篇6

　　理想，每一個(gè)人都擁有的。但我想每一個(gè)人的理想都是不同的。有人的理想是當(dāng)醫(yī)生；有人的理想是當(dāng)一名辛勤奉獻(xiàn)的老師；有人的理想是當(dāng)一名導(dǎo)演；有人的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我的理想確實(shí)當(dāng)一名外交官，為什么我會(huì)有這樣的想法呢？現(xiàn)在就讓我想你一一道來(lái)吧！

　　在我七八歲的時(shí)候，我小小的'心靈里就產(chǎn)生了一個(gè)想法。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)當(dāng)一名外交官很有前途的，不如讓我去當(dāng)一名外交官。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)的，再加上外語(yǔ)又是我的特長(zhǎng)，我何不為我的這個(gè)理想從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗呢！想著想著我便開(kāi)始了我的“白日夢(mèng)”。我幻想著已經(jīng)是12年以后。我用一口流利的外語(yǔ)和其他國(guó)家的是這座交流活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)是多么的自豪、驕傲啊！我又讓我國(guó)和其他國(guó)家有建立了長(zhǎng)久的外交關(guān)系，我里我想讓世界和平也不遠(yuǎn)了。當(dāng)我還沉浸在“白日夢(mèng)”中的時(shí)候已經(jīng)被媽媽響亮的聲音從里面揪了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)有生氣又可惜，媽媽啊媽媽，您要是晚一點(diǎn)叫我該多好�。〖词惯@是“白日夢(mèng)”，您知道我小小的心靈里承載著多大的夢(mèng)想��！雖然我知道我離這個(gè)遙遠(yuǎn)而又陌生的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我想只要我努力的奮斗、拼搏就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　從今以后，我便開(kāi)始了我的奮斗。每一個(gè)雙休日我都要去學(xué)習(xí)外語(yǔ)，為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。每天晚上還要收看新聞聯(lián)播，時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著國(guó)家大事，一看到關(guān)于外交成功的事情我都會(huì)笑的合不攏嘴，一連高興好幾天。我這個(gè)理想不僅是當(dāng)一名外交官，我還希望我能通過(guò)自己拿微薄的力量讓世界和平。我知道我離我的這個(gè)理想還很遠(yuǎn)，但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)改變；我敢肯定的是：只要我堅(jiān)定我的理想，時(shí)刻記�。喝松�需要事業(yè)，事業(yè)需要?jiǎng)恿�，�?dòng)力需要理想，理想需要奉獻(xiàn)。我想在我的人生理想中，無(wú)論遇到多大的困難與挫折，我永遠(yuǎn)都要沿著這條路走下去……

　　我的理想作文 篇7

　　風(fēng)拂過(guò)水面，蕩起水的愁思；葉落在地面，激起葉的憂愁。一個(gè)一個(gè)理想飛出了天窗，在陽(yáng)光下如一串又一串泡泡般美麗，但又那么易碎。

　　小時(shí)候，我喜歡唱歌。鳥(niǎo)兒的呢喃，青蛙的低吟，蟬的琴聲，被我想成了天籟之音。那時(shí)，我的理想是歌手。為了實(shí)現(xiàn)它，我聽(tīng)歌學(xué)歌，自己編歌，不亦樂(lè)乎。朋友偶然聽(tīng)到，嘲諷我：“天下第一難聽(tīng)！”這幾個(gè)字刺痛了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，粉碎了我做歌手的理想。

　　稍大些，看到電視上醫(yī)生救死扶傷，于是，我又想當(dāng)醫(yī)生。為了這個(gè)理想，我可是下了“一番功夫”——藥，飲料，豆腐攪一塊——分明瞎搞，可我干的很起勁。但是，一次又一次的批評(píng)，使得醫(yī)生這一理想，被一只大手狠狠地揉皺，丟在陰暗一角。剛剛出土的理想的芽?jī)海�就這樣被人踩扁了。

　　十歲那年，我又有了新的理想，但前倆次的失敗讓我猶豫，——萬(wàn)一又像前兩次一樣，載著全部心血飛上天空，結(jié)果又墜落下來(lái)，怎么辦呢？這個(gè)理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)演。抱著理想，又一次目睹了理想的破碎——如此不堪，剛剛飛上天空，就不幸身亡！

　　我安慰自己：理想是難以實(shí)現(xiàn)的。千萬(wàn)人中能有多少人實(shí)現(xiàn)呢？那些實(shí)現(xiàn)理想的人，哪一個(gè)不是在無(wú)數(shù)次嘗試、無(wú)數(shù)次努力下，甚至在頭破血流之后才實(shí)現(xiàn)自己的理想的呢？

　　就這樣，我不斷放飛理想，不斷失敗。失敗的碎片飛舞著，可我依然努力著，尋找著我的理想之路，耐心地攀爬。也許一腳踩空，回到起點(diǎn)；也許好運(yùn)來(lái)臨，前進(jìn)了幾格……我積累經(jīng)驗(yàn)，不斷嘗試。

　　我喜歡閱讀。吃飯看，寫(xiě)完作業(yè)看，晚上睡覺(jué)時(shí)躲在被窩里拿著手電筒看，就連上廁所也捧著一本書(shū)，津津有味地讀上那么幾頁(yè)——也不嫌臭！

　　我找到了屬于我自己的理想云梯，這是海量閱讀給我的`回贈(zèng)。

　　海量的閱讀，使我的作文水平突飛猛進(jìn)，讓我的作文常常在班級(jí)作文報(bào)上發(fā)表。每每看見(jiàn)自己的作文變成鉛字，心中很是雀躍——這是我邁出的第一步的可喜收獲��！這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我不知道在這條理想的路上會(huì)發(fā)生什么。挫折是有的，就如媽媽一怒之下把書(shū)藏了、吃飯看書(shū)挨批評(píng)、視力直線下降……但理想，不付出代價(jià)怎么可能實(shí)現(xiàn)呢？馬克·吐溫說(shuō)：“任何代價(jià)都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)”。是啊，一步登天也許會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，可當(dāng)你品味它時(shí)，哪會(huì)品嘗到甜蜜呢？

　　就這樣，我理想的坐標(biāo)又改變了方向和位置�，F(xiàn)在，我的理想，是——一名作家。我要用手中的筆寫(xiě)出屬于我的一片天地。哪怕風(fēng)雨再大，哪怕路途再泥濘，我也要無(wú)怨無(wú)悔走下去，因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨之后，一定是彩虹！

　　我的理想作文 篇8

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我從心理就萌發(fā)了一個(gè)很古怪的理想——去工地里當(dāng)塔吊工人。

　　這真是一個(gè)古怪的理想，當(dāng)時(shí)我也不知道這個(gè)想法是怎么產(chǎn)生的，現(xiàn)在終于想明白了。小時(shí)候，我長(zhǎng)得又矮又瘦，連媽媽的腰圍都不到，也看不見(jiàn)遠(yuǎn)處高高的東西。那時(shí)的我渴望能長(zhǎng)得如大樹(shù)般高，如藍(lán)天高。有一天，我在工地的外圍，我看到了塔吊機(jī)和塔吊機(jī)上的工人，頓時(shí)我就產(chǎn)生了想當(dāng)塔吊機(jī)工人的想法。因?yàn)椤�—我想，在塔吊機(jī)上能一眼就將四周的'奇異“風(fēng)景”一覽無(wú)遺，仿佛和鳥(niǎo)兒并肩，離白云仿佛又近了些。我就覺(jué)得這些登高望遠(yuǎn)的感受像離開(kāi)花盆的樹(shù)苗扎根于土地，像飛離鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)翱翔于藍(lán)天。這總有種令我自由，飄逸的感覺(jué)。

　　這真是一個(gè)奇怪的理想，爸爸媽媽為了我的健康居然說(shuō)只要鍛煉身體，把身體養(yǎng)得健健康康的就能當(dāng)塔吊工人，因?yàn)槟闩郎先��?huì)恐高，如果鍛煉的話會(huì)使自已不再恐高，當(dāng)時(shí)的我就相信了媽媽這句話，從此以后，我為這件事努力再努力。每天跳繩100個(gè)，俯臥撐10個(gè)，仰臥起坐30個(gè)，坐位體前屈10個(gè)，這在當(dāng)年對(duì)塔吊工作是“狂熱粉絲”的我?guī)缀跸攵紱](méi)想就開(kāi)始做了，后來(lái)的一年里，屋子里從此能聽(tīng)到“哼哧哼哧”、“哈呼哈呼”地喘息聲。爸爸媽媽在旁邊喊加油，爺爺媽媽和大伯家的妹妹在旁饒有趣味地看著。每當(dāng)我不想做或是想放棄時(shí)，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)，想想那高高的塔吊機(jī)上的感覺(jué)。

　　這真是一個(gè)神奇的想理，盡管現(xiàn)在我知道當(dāng)時(shí)想法是多么可笑，愚蠢，但當(dāng)時(shí)爸爸媽媽仍在鼓勵(lì)我。記得有一次，我再次看塔吊機(jī)時(shí)，媽媽在旁邊說(shuō)，要加油哦。我一定可以當(dāng)上塔吊工人的，這在當(dāng)時(shí)我可是無(wú)比興奮呀�。ó吘褂腥斯膭�(lì)我了，支持我當(dāng)塔吊工人呢）

　　時(shí)光飛去，轉(zhuǎn)眼間，八年過(guò)去了，盡管這件事早已幾乎被我忘卻，但我仍依稀記得，并至少知道——

　　理想也許可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但自己付出了多少汗水，就能得到多大的果子。

　　這是多么奇怪的理想，雖然與之付出汗水之多相比，在未來(lái)也不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但它也令我知道了些使我多銘記于心的東西呀。

　　我的理想作文 篇9

　　理想，是黑夜中的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；是冬日中的一縷暖陽(yáng)，為我們帶來(lái)溫暖和希望；是火車前進(jìn)的動(dòng)力，使火車奔向遠(yuǎn)方……每個(gè)人都有理想，有的人想做名“白衣天使”，有的人想做名辛勤的“農(nóng)丁”，有的想做名“鋼鐵長(zhǎng)城”……而我想成為一名作家。

　　我想做一名作家是因?yàn)樾�時(shí)候爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《笑貓日記》，當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，就被開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)所吸引。我繼續(xù)往下讀著，被故事生動(dòng)的情節(jié)所吸引。我已經(jīng)完全進(jìn)入到書(shū)中了。從早晨看到中午，忘記了休息，忘記了吃飯。所以，漸漸地，家里的圖書(shū)也無(wú)法滿足我了，便央求爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū)，來(lái)滿足我那巨大的胃口。久而久之，我便產(chǎn)生了要當(dāng)作家的念頭。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我常常夢(mèng)到：若干年后，我已成為了一名著名的作家。我坐在窗前，寫(xiě)著文章，看著窗外那數(shù)不勝數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，看著小狗一個(gè)勁地嬉戲，看著天空中各種各樣的五顏六色的風(fēng)箏。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，筆尖流出靈動(dòng)美妙的文字……

　　我深深地知道，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道路，所以我看過(guò)許多著名的作家寫(xiě)的文章，積累了許多的好詞好句，了解著名作家的事跡，使文章更加生動(dòng)優(yōu)美。在有空時(shí)間時(shí)，我手里總會(huì)捧著一本書(shū)，如癡如醉地看著。更會(huì)央求爸爸媽媽幫我報(bào)個(gè)作文班，來(lái)提高我的習(xí)作水平。而我的文章也常受到老師的表?yè)P(yáng)，被老師認(rèn)可，這也要?dú)w功于我的一顆認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)的.心。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白光有想要成為作家的美好心愿是不夠的。要多多閱讀，當(dāng)遇到優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句時(shí)，將它劃下來(lái)，多讀多記。在上課時(shí)，也要認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)橛袝r(shí)老師會(huì)牽扯到更多我平時(shí)不怎么接觸的知識(shí)點(diǎn)，要盡量把它記下來(lái)。還要多看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。更要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，做一個(gè)有多方面優(yōu)點(diǎn)的人。也要走進(jìn)大自然，放松心情，尋找靈感。在文章中多多運(yùn)用平時(shí)積累的好詞好句，正所謂是熟能生巧。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。我相信，只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握好文化知識(shí)，義無(wú)反顧地攀登，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力，我的作家夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我的理想作文 篇10

　　俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活�！崩硐朊總�(gè)人都有，每當(dāng)想起我的理想，會(huì)莫名其妙燃起一股為理想而努力奮斗的激情。

　　我的理想是成為一名書(shū)法家，在我心中，當(dāng)一名書(shū)法家是一件很神圣的事情，閑在家中可以拿出“文房四寶”，整齊的擺在桌子上，用毛筆頭輕輕地蘸墨，認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)一筆一劃；或站立起來(lái)，懸腕于紙上，盡情的揮灑筆墨，寫(xiě)出一副行草作品。不同的情緒有不同的寫(xiě)法、字體。再享受印章印在紙上的感覺(jué)，靜靜地品味幾遍自己的作品，又使看到的人也感受到美。這難道不是一件很美好的事情嗎？

　　現(xiàn)在我很崇拜那些書(shū)法家，他們居然能把漢字寫(xiě)得那么美觀。王羲之被稱為“書(shū)圣”他的字不如柳公權(quán)那么嚴(yán)謹(jǐn)、不如顏真卿那么大氣，卻獨(dú)具魅力。尤其是他寫(xiě)的《蘭亭序》，是在他醉酒時(shí)寫(xiě)的，一氣呵成，沒(méi)有絲毫拖泥帶水，僅僅是一個(gè)“之”字，就有二十多種不同的姿態(tài)。雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)，但我仍然被它獨(dú)特的魅力所折服。世界上這樣的作品數(shù)不勝數(shù)，這些都大大增大了我對(duì)書(shū)法的興趣，這種興趣更加堅(jiān)定了我當(dāng)書(shū)法家的決心。

　　對(duì)我而言，顏真卿的書(shū)法我最喜歡，他的字端莊雄偉，行書(shū)遒勁郁勃。用筆勻而藏鋒，內(nèi)剛勁而外圓潤(rùn)，字的'曲折處圓而有力，看起來(lái)十分大氣，我以顏真卿的書(shū)法為自己的榜樣，努力練習(xí)書(shū)法

　　但我深深地知道，從書(shū)法愛(ài)好者到書(shū)法家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，充滿了艱辛與困難。有人說(shuō)過(guò)：“一代代的名家既是豐碑又是高墻�！笔前。�豐碑可供后人敬仰與追隨，可高墻又讓很多人退縮。

　　所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，想要成為一名書(shū)法家，首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)，要多加練習(xí)，不只是在學(xué)習(xí)班中練，一天二十四個(gè)小時(shí)抽出半小時(shí)來(lái)練書(shū)法并不困難。好字都是練出來(lái)的，要多練，多思，多想。勤加練習(xí)，思索筆畫(huà)結(jié)構(gòu)，探索筆畫(huà)寫(xiě)法。

　　我相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，這個(gè)理想也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　我的理想作文 篇11

　　小時(shí)候，老師常常會(huì)問(wèn)我們，長(zhǎng)大后要做什么？那時(shí)候稚氣的我們總是說(shuō)我要拯救地球，我要當(dāng)超人等等的異想天開(kāi)的話。而慢慢的長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)天文很有興趣，于是我給自己定了個(gè)理想。我的理想就是當(dāng)一名天文學(xué)家。

　　我的理想可能是最普通的了——當(dāng)一位像伽利略一樣的科學(xué)家。也許很多人都有這樣的夢(mèng)想，可是真正為夢(mèng)想付出的人卻是微乎其微，我自己覺(jué)得我就是那微乎其微吧！我一年級(jí)時(shí)從科學(xué)課本上認(rèn)識(shí)了伽利略，就被他為真理獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)了，他不怕死的恐懼，堅(jiān)持真理，被羅馬教皇處以終身監(jiān)禁，在獄中，他雙目失明，可還是不改變他的理論。我認(rèn)為這才是真正的科學(xué)，他才是真正的科學(xué)家，從此便把我的理想定為一名真正的科學(xué)家。

　　媽媽常說(shuō)：如果你想當(dāng)一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)。我有一段拼命的看數(shù)學(xué)，每一次數(shù)學(xué)考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看著你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家！夢(mèng)成為了我考試的.動(dòng)力，有一次考試的時(shí)候，我有一道題不會(huì)，心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭，我心中就像有兩支部隊(duì)，一支是主張抄題的藍(lán)軍，一支是主張自己做的紅軍，藍(lán)軍用先進(jìn)武器對(duì)紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來(lái)，這時(shí)，伽利略出現(xiàn)了，藍(lán)軍迅速土崩瓦解，我那一次并沒(méi)有抄題。這就是夢(mèng)的力量！

　　在生活中我細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象，就去書(shū)中尋找我心中的疑問(wèn)，比如說(shuō)“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，誰(shuí)知量角器不但沒(méi)有受損，連落地的聲音都聽(tīng)不到，我又試了試，還真是這樣。我高興的吶喊：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)定理！”“什么呀？”爸爸饒有興趣的問(wèn)。我把經(jīng)過(guò)給爸爸講了講，爸爸笑著說(shuō)：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發(fā)現(xiàn)了！”知識(shí)真是無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，總會(huì)有發(fā)現(xiàn)，總會(huì)有新的收獲。

　　有了理想，一個(gè)人會(huì)變得上進(jìn)，有了理想一個(gè)人會(huì)變得更加勤奮，有了理想一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)定他所追求的東西。我的理想，需要用我所有的努力去讓它實(shí)現(xiàn)，我有這個(gè)信心。

　　我的理想作文 篇12

　　理想是什么?理想，是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望�？v觀人類的歷史，就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。

　　人類就因?yàn)橛辛死硐�，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從文明，成為這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。

　　雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求糜爛的生活，其理想是錢(qián)財(cái)?shù)牟粩嗾加校�成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的地位和無(wú)所不及的，其理想是成為顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著，為了人類的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。

　　比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的.理想是報(bào)效祖國(guó)，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭和;進(jìn)入老年后，由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，的樂(lè)園。

　　理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園�，F(xiàn)實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和家園?不過(guò)是大小不同，與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對(duì)生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉。

　　活著的人，是不可能沒(méi)有理想的。

　　理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，了一個(gè)人前進(jìn)的途。一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。