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我理想的大學(xué)作文

時間:2024-06-22 17:56:39 理想 我要投稿

我理想的大學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我理想的大學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我理想的大學(xué)作文

我理想的大學(xué)作文1

  每個人的內(nèi)心深處,都有一座花園,每當(dāng)夜晚時,我們悄悄地住進(jìn)去,構(gòu)思著屬于自己的那條彩虹。

  大學(xué),每個人再也熟悉不過了。兒時,爸爸媽媽整天嘮叨著要考上大學(xué);上學(xué)了,老師也讓我們做一位大學(xué)生;社會中,更是大學(xué)生的立足之地。每個人的性格不同,自然所選擇的大學(xué)也不同,但我們不妨在內(nèi)心的花園里,構(gòu)造出自己的理想大學(xué)!

  我理想中的大學(xué)——道路旁種滿桃花和參天大樹。春天,到處洋溢著花的芳香;夏天,在綠蔭下看書、嬉鬧;秋天,走在“落葉毯”上,聽著落葉唱出的優(yōu)美旋律;冬天,雪一下,樹木便開始了他們的“化妝舞會”。

  我理想中的大學(xué)——宿舍氛圍濃厚。下課回到宿舍后,總有一盆溫水放在桌子上,等待著你去愛撫它。晚上,都圍在一起,討論白天所發(fā)生的種種趣事,笑聲如銅鈴般清脆,悄悄地逃出宿舍,聚集在夜的上空,交織成一曲動聽的歌聲。

  我理想中的大學(xué)——空氣清新,地上無食品袋。吸煙在大學(xué)里已不盛行,樹木門每天制造著清新的空氣。清晨,總會有三三兩兩的同學(xué)在樹木旁,貪婪的`呼吸著新鮮的空氣。如果在校園里發(fā)現(xiàn)了一兩食品袋,就似看見了什么臟東西,因?yàn)殡S手扔垃圾已被同學(xué)們鄙視為最無恥的行為。

  我理想中的大學(xué)——有著最為純潔的友誼。男女同學(xué)肩并肩地走在一起,已經(jīng)見怪不怪了,F(xiàn)在很是流行男女死黨、男女哥們呢!男女同學(xué)之間已不存在那一層屏障。

  我理想中的大學(xué)——自主、快樂的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都可以及時地把握住自己,該學(xué)習(xí)的時候就會全身全意地投入到學(xué)習(xí)中去,不用老師的督促與批評。找到學(xué)習(xí)的方法,把學(xué)習(xí)看為是一件快樂的事。

  這,就是我在秘密花園里構(gòu)思出的彩虹,一條極為絢麗、耀眼的彩虹!

我理想的大學(xué)作文2

  “大學(xué)”這兩個字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。對我而言,同樣如此。從小到大,從幼兒園到到初中,考進(jìn)理想的大學(xué),是我孜孜以求的美好愿望。進(jìn)入揚(yáng)州中學(xué)學(xué)習(xí)后,這種愿望越發(fā)強(qiáng)烈了。尤其是高三,面臨著就讀哪所高校的選擇。經(jīng)過仔細(xì)的斟酌,我的選擇是擁有百年歷史,坐落于中國最繁華的大都市——上海的著名高等學(xué)府——復(fù)旦,F(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)人生理想的腳步逐漸臨近了,讓我真正有機(jī)會審視自己,找尋自己存在的差距,我發(fā)現(xiàn),我對復(fù)旦的向往是越來越強(qiáng)烈了!尤其是復(fù)旦的校訓(xùn)“博學(xué)而篤志,切問而近思”,這充滿誘惑力的字眼讓我的夢境五彩斑斕、流光溢彩。

  大學(xué)是放飛理想,追逐夢想的神圣殿堂,我理想中的大學(xué)校園應(yīng)該是綠樹成陰,夢中的象牙塔應(yīng)該如陶淵明筆下的世外桃源,而復(fù)旦的校園,充滿了詩情畫意,充滿了陽光雨露。一排排教學(xué)樓高大氣派,一條條校園道路寬闊整潔,理想中的課堂是輕松活躍的,理想中的教師是嚴(yán)謹(jǐn)幽默的,理想中的校園是甜蜜充實(shí)的,而理想中的大學(xué)生則是浪漫純情自由自在的,他們不受思想的羈絆,在大學(xué)的校園里放飛青春,追逐理想,描繪燦爛光輝的人生篇章。而復(fù)旦大學(xué),則會為所有學(xué)子的成長提供寬松的環(huán)境、機(jī)會。讓每一位熱愛她的學(xué)子都獲得更大的發(fā)展空間。

  我心目中的大學(xué)生活是緊張而富有節(jié)奏的。早晨,第一縷霞光,喚醒了我們甜蜜的夢,讓我們心情舒暢地迎接嶄新的每一天。在校園的每一個角落,都有學(xué)生在晨讀。復(fù)旦良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一位學(xué)子進(jìn)入大學(xué)后,更加感受到了知識的重要,我也會和他們一樣,投入進(jìn)緊張的學(xué)習(xí)中去,不教一日閑過。走進(jìn)教室,映入眼簾的是一張張求知若渴的臉,和學(xué)識淵博、談吐優(yōu)雅的師者。無論白天黑夜,學(xué)習(xí)成為生活中必不可少的一件事情,成為生活中的一件趣事。因?yàn),在這里,是青春的碰撞,是心靈的交匯,是理想的碰撞,是人生的體驗(yàn),是學(xué)子們在知識的海洋里汲取養(yǎng)分最佳的時機(jī)。我想,在大學(xué)的校園里,我一定會珍惜學(xué)校提供給我的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  我心目中的大學(xué)生活是積極向上,豐富多彩的`。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我會在復(fù)旦的圖書館里博覽群書,與大師對話,與專家交流,拓展自己的知識,拓寬自己的眼界,豐富自己的內(nèi)涵。我也會積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。在我的心目中,復(fù)旦的各項(xiàng)活動應(yīng)該是豐富多彩的,學(xué)子們在校園里盡情地充實(shí)自己,在活動中與老師、同學(xué)交流、與社會接軌。我可以結(jié)識更多的朋友,汲取他們的思想,我可以接觸到絢爛多彩的世界,了解到更多的知識,我可以在廣闊的天地里自由地翱翔,我可以在靈動的宇宙里寫下我的大手筆。

  我心目中的大學(xué)生活是輕松自由的,在這里你可以大發(fā)感慨,海闊天空,也可以評古論今,縱橫馳騁,去暢談我們的理想和追求,去描繪我們美好的藍(lán)圖。教授和我們在一起,知識和我們在一起,世界和我們在一起。在思想上,在生活上,我們緊密地聯(lián)系在一起;在學(xué)術(shù)上,在心靈上,我們地交織在一起。在這里,老師和同學(xué)們一起享受著人生的樂趣,享受著復(fù)旦自由的空間,享受著菁菁校園美好的時光。在結(jié)束緊張的一周學(xué)習(xí)后,我們可以自由自在地去觀海,可以無憂無慮地去采風(fēng),也可以無拘無束地去野炊,還可以自在自得地去登高,呼吸戶外的新鮮空氣,聆聽自然界的鳥語蟲鳴,陶冶情操,增加內(nèi)涵。年輕的生命像飛鳥一樣自由自在地馳騁在復(fù)旦校園。

  “業(yè)精于勤荒于嬉”。我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是忙碌而充實(shí)的。趁著年輕,去為之拼搏、創(chuàng)造和開拓,去建設(shè)我們更加美好的未來!復(fù)旦大學(xué),我心中的理想大學(xué),復(fù)旦大學(xué),我為之奮斗的目標(biāo)!我一定努力奮斗,考進(jìn)復(fù)旦,實(shí)現(xiàn)理想。在理想的校園中勤奮學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力掌握報(bào)效祖國、服務(wù)人民的豐富知識和扎實(shí)本領(lǐng),養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德修養(yǎng),培養(yǎng)實(shí)踐能力,努力實(shí)現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展,造就社會需要的人才

我理想的大學(xué)作文3

  說實(shí)在話,校長在行使行政權(quán)力的時候,不可能沒有人持反對意見。但有些校長只喜歡聽甜言蜜語,以至于耿耿忠言一句聽不進(jìn)去,常常是聞過則“怒”,聞過則“恨”。作為校長,不僅要有“宰相肚里能撐船”的度量,聞過則喜;更要增強(qiáng)責(zé)任心,做到聞過則“思”、聞過則“改”。

  在業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)方面,校長不應(yīng)以勢壓人,不應(yīng)以個人的好惡為尺度去衡量評價(jià)教師,不排斥不打擊與自己意見相左的人,而要以寬廣的胸襟容納各種意見。蔡元培先生任北大校長時,提倡“思想自由,兼容并包”,允許講壇“百花齊放,百家爭鳴”。我們的校長當(dāng)以蔡元培先生為楷模,銘記“海納百川,有容乃大”,做個謙和大度的君子。

  校長,不僅是行政領(lǐng)導(dǎo),更應(yīng)該是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。校長要懂業(yè)務(wù),鉆業(yè)務(wù),精業(yè)務(wù),愛業(yè)務(wù),要始終不離開課堂,不離開學(xué)生,不離開教師。

  校長要把自己從繁雜的事務(wù)中解放出來,要擠出時間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),這樣才能與教師對話。假如自己一知半解,或知之甚少,就難以與教師對話、溝通。

  校長,不能只是夸夸其談的空想教育家,而要腳踏實(shí)地,做個有真才實(shí)學(xué)的學(xué)者。我們的校長當(dāng)以魏書生老師為榜樣。魏書生老師如今是遼寧省盤錦市教育局局長,公務(wù)比我們的中小學(xué)校長要繁忙得多,可是他仍然堅(jiān)持教兩個班的語文,始終站在教育教學(xué)的最前沿。不僅如此,魏書生老師還始終堅(jiān)持撰寫教學(xué)日記,思考教育教學(xué)的理論和實(shí)踐問題。這樣的校長,當(dāng)然會受到教師的信賴與景仰。

  校長,作為學(xué)校的主持者,一把手,更應(yīng)該站在教育教學(xué)改革的前沿,做教育教學(xué)改革的弄潮兒,勇立潮頭,引領(lǐng)教師前進(jìn)。

  很多校長將寶貴的.時間和主要精力用在了人際關(guān)系上,他們無暇靜下心來閱讀教育教學(xué)理論專著、雜志,知識陳舊,觀念落后。校長的觀念必然影響或制約這所學(xué)校的教育教學(xué)改革。我們許多教師都有著這樣的切身體驗(yàn),作為一個熱愛教育的教師,作為一個尚有教育夢想的教師,接觸到先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)踐,必然想著去嘗試,但做起來卻很難。為什么?校長不理解、不支持,甚至認(rèn)為你在瞎搞,而設(shè)置重重障礙,于是嘗試往往不得不半途而廢。因此,校長的辦學(xué)理念一定要跟得上時代的步伐,做教育教學(xué)改革的先鋒,支持、鼓勵、帶動教師大膽創(chuàng)新,大膽改革。這樣,教育才會有生機(jī)。道德風(fēng)范的楷模

  領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。校長就是教師、學(xué)生的公仆。校長要時時叩問自己的良心“我為什么要當(dāng)校長?”為著實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,致力于改變一所學(xué)校的面貌和精神,你能夠當(dāng)校長。為著辦事方便,得到一個普通教師難以得到的實(shí)惠,你不能當(dāng)校長。學(xué)校不是企業(yè),不是社會,學(xué)校是教育的圣地,是塑造心靈、完成人格的殿堂。校長應(yīng)該是道德風(fēng)范的楷模,并以此影響教師和學(xué)生,從而改造整個社會。陶行知先生說:“做一個學(xué)校校長,談何容易!說得小些,他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途;說得大些,他關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰”。

  校長,當(dāng)以陶行知先生為楷模,“捧著一顆心來,不帶半根草去。”

我理想的大學(xué)作文4

  希望我的回答對您有所幫助曾經(jīng)的我,不喜歡醫(yī)生,更加不喜歡醫(yī)院。不喜歡吃藥,不喜歡打針,不喜歡消毒水的味道,不喜歡看見血,更別說手術(shù)了。我二哥就是醫(yī)生,耳熏目染,讓我知道了作為一個醫(yī)生不可避免的“恐怖經(jīng)歷”。可是命運(yùn)偏偏就是那么的捉弄人,我報(bào)考了醫(yī)科,其實(shí),那些恐怖經(jīng)歷也沒有什么,不就解剖尸體嗎,我一個男子漢還怕那個?真是笑話!不就晚上睡不著,不敢上廁所嗎。有什么的!呵呵!時間總是很快,轉(zhuǎn)眼快樂的五年大學(xué)生活結(jié)束了。

  畢業(yè)了,在學(xué)校的醫(yī)院開始上班了。我才發(fā)現(xiàn)我是多么的熱愛醫(yī)生這個職業(yè)啊。身上那件白大衣,多么的神圣。到不是為了顯擺什么,主要是能夠讓患者感到溫暖,就是我最大的心愿!醫(yī)者父母心!我認(rèn)為作為醫(yī)生而言,最重要的就是將心比心!醫(yī)生是人,患者也是人。要一視同仁,平等對待!那時我最常說的一句話就是,微笑的問患者:你說你有什么不明白的,我告訴你?墒菢溆o而風(fēng)不止!命運(yùn)總是不會讓你一帆風(fēng)順的。由于我身體的原因,我不得不辭職,從沈陽回到了大連,回到了我的故鄉(xiāng)。雖然我很想做醫(yī)生,但是,想法總歸想法,和現(xiàn)實(shí)的情況總是有差距。我的心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了!當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)?shù)脑俸茫疃嘁簿褪莻科里主任而已!那時,恐怕我都得45開外了!我等不了。我感到了時間的緊迫,簡直逼得我喘不過來氣!大學(xué)里面,我班級的同學(xué),現(xiàn)在混得很好的不少,現(xiàn)在看看,我這個班長,一直在他們后邊,呵呵,怎么能甘心?我一直都是一個后起直追的人。如果我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生,恐怕沒得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認(rèn)為是捷徑的路。經(jīng)商!可能我并不適合經(jīng)商,因?yàn)槲也粔蚣?無商不奸嗎!不管怎么樣,試試看吧,人總是怕逼得,馬總是怕騎得。人逼到一定的程度,就會迸發(fā)無窮的潛力!誰也不是天才,不試試,怎能知道?現(xiàn)在想想,不做醫(yī)生的確是我個人的一個遺憾,但是,我認(rèn)為更是患者,醫(yī)院,社會的遺憾,因?yàn)閺拇松倭艘粋有良知,有耐心,有愛心的好醫(yī)生!呵呵!大言不慚了!人生沒有理想,就會在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會是一片迷茫。五年級的時候,老師在課堂上表揚(yáng)我寫的一篇作文。那次受表揚(yáng)之后,我樂得合不攏嘴。同時,想當(dāng)作家這個崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。

  當(dāng)時,我很單純的以為:寫好作文并能受到老師的.表揚(yáng),就能當(dāng)作家了!可是,漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時那么倉促地樹立的理想是錯誤的,但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識到:一名優(yōu)秀的作家,其實(shí)并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無聊的人們可以找到樂趣.假如我將來能成為作家,我將會寫出生活的一點(diǎn)一滴,讓人們都發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我深知,要成為一名作家并不容易。我喜歡寫作文,但始終不能駕馭文字,總是要經(jīng)常性地將改了好幾遍的文章撕掉,但我不曾沮喪,因?yàn)槲覉?jiān)信:我下次會寫的更好!將來,我還要用自己手中的筆寫出自己精彩的一生。所以,我更不會放棄當(dāng)作家的理想。克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做!彼,我必須學(xué)會觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。雖然我知道,這個當(dāng)作家的理想未必會實(shí)現(xiàn),但我無怨無悔,至少我努力過,當(dāng)作家的理想會為我指引航向。

我理想的大學(xué)作文5

  從前有一個非常愛美愛生活的女孩,她對生活充滿了熱愛,對人們的服飾充滿了熱愛,她會看許多時尚雜志,時裝秀,她這都是源自于她的一個理想——成為一個服裝設(shè)計(jì)師,你們應(yīng)該都能想到,那個小女孩是誰了吧?沒錯,那是我!

  我設(shè)計(jì)的童裝,都非?蓯鄱屹N近生活,我會融入卡通元素,設(shè)計(jì)出童話般的服飾,讓小朋友個個像童話中的“小精靈”!童裝更應(yīng)該舒適,選用天然的面料,對小孩的皮膚絕對沒有傷害。

  我設(shè)計(jì)的女士服裝,新潮、時尚、高雅,因?yàn)榕渴敲赖摹疤焓埂保乙屗齻儌個如蝴蝶般美麗。我將設(shè)計(jì)出飄逸的.長裙,長長的裙擺如大海的波浪;我將設(shè)計(jì)出活潑的短裙,鼓鼓的裙擺如燈籠般可愛……

  我覺得男士服裝,莊重而有型,讓男士們遠(yuǎn)離邋遢的形象。當(dāng)然,男士們喜歡運(yùn)動,運(yùn)動系列是必不可少的。

  為了成為一個服裝設(shè)計(jì)師,我強(qiáng)烈要求媽媽送我去學(xué)習(xí)繪畫,這樣我能畫出自己喜歡的服裝,理想要一步一步來。到將來,我的時尚由我做主!

我理想的大學(xué)作文6

  在每一個群體的口中,都有一個美好的理想,都期待長大后成名。俗話說,“理想是我們自己人生的導(dǎo)航!蔽艺f:“理想是一盞燈,它能幫助我們在光中找到迷失的方向!”而你的幻想是救命的病,我的紅色大使——醫(yī)生。

  要說這個理想的起源是因?yàn)槟且患隆且粋陽光明媚的日子,我和家人去散步,我們在街上邊說邊哭。這時,一個賣菜的老太太癱在座位上,在地上痛苦地掙扎,讓說話走路的路人忍不住停下腳步。這時候大家都只是看著,老太太口吐白沫,抽搐著。人們把目光從老婦人身上移開,老婦人的眼里滿是無助,但人們?nèi)匀魂P(guān)心她。

  這時,一個阿姨走過來,馬上扶起奶奶吮吸呼吸。當(dāng)她在這里的時候,人們都像那個阿姨一樣投來奇怪的光,因?yàn)槟切┤苏J(rèn)為不值得為一個蔬菜買家這樣做。不久,奶奶醒了,連連道謝。那些放哨的人都丟了臉。如果他們和奶奶過不去,就避開阿姨……原來,阿姨是醫(yī)生!醫(yī)生,救人就像救火,什么都扔了,就為了救一條命,太棒了!這一刻,我有了當(dāng)醫(yī)生的'理想。

  在成長的過程中,如果你盡力了,就會有所提高。我離我的天文思想越來越近了。我明白,野人生病了,應(yīng)該在別人跌倒的時候幫助他們。

我理想的大學(xué)作文7

  每一個人都有會理想,而每一個人的理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹苗長成參天大樹;理想也能讓一個看不起眼的小樹成為國家的棟梁之才……記得中國有一個人曾經(jīng)說過:‘人可以沒有錢,也可以沒有任何東西,但是不能沒有理想,如果缺少了理想,那將是人生中最可怕的事情’。

  青春如夢,歲月如歌,時間飛逝,焉能復(fù)得?青春是人生中一段難以抹滅的插曲,帶著對青春的渴望和對五彩理想的追求,我們終于走到一起來了,面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想就地起飛,青春才會變得色彩斑斕,壯麗多彩。

  人的生命只有一次,我們應(yīng)該把更多的時間用在自己的理想之上,讓自己的理想不再是夢,而是現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,雖然至今還不能實(shí)現(xiàn),但我決對不會放棄的,相反我還要再加一把力,相信一定會完成我的理想和理想的。

  一個大的理想是由無數(shù)個小理想組成的,在完成理想的過程中不能有一點(diǎn)馬虎,必須踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瓿衫硐胧菦]有捷徑可走的,他最快的捷徑就是一步一步努力的學(xué)習(xí)和工作,所以完成理想不是一天兩天的事情,他是幾年;幾十年;甚至幾百年的基業(yè)。只要你為同一個理想而奮斗,你一定會取得最終的勝利。

  人的.理想會有無數(shù)個,因?yàn)楫?dāng)你完了一個理想時,又一個理想會由然而生。只有不斷努力永不放棄的人,才能完成理想,成為一個有理想,有思想的成功人士。

  記得我的教師曾給我說過:“在人生的道路上,沒有失敗,只有放棄”我會永遠(yuǎn)記住這句非常有含義的話,做一個永不放棄、永不言敗的人。

我理想的大學(xué)作文8

  曾經(jīng)以為,在大學(xué)就象生活在天堂一樣自由快樂,

  我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學(xué)這片廣闊的天空,那時的我應(yīng)該充實(shí)而快樂!

  現(xiàn)在,大學(xué)生活已經(jīng)悄悄溜走了一學(xué)期,真是時光如梭啊!理想和現(xiàn)實(shí)拉開了很大的

  差距。理想和現(xiàn)實(shí)的對比就象魔鬼一樣一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉我的激情和自信,而我內(nèi)心卻十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的,可是我本不該是這個樣子,我本可以做得更好!可是大學(xué)中的我真是如此平庸呢!

  我首次嘗到了長期孤獨(dú)的滋味。我一直都有很多朋友,身邊歡聲笑語不斷。現(xiàn)在朋友和笑聲已經(jīng)存在我的記憶里成為我的催淚劑,我是多么渴望友情,很多人的友情,可是真的就那么難嗎?同學(xué)們都是上課來下課走,進(jìn)寢室就關(guān)門,接觸交流的機(jī)會很少。現(xiàn)在大家都有固定的伙伴,我想擴(kuò)大交往多交朋友是否就不容易了?大家的感情就這樣淡淡的嗎?我是一顆孤獨(dú)的靈魂可我從來沒有封閉過自己,我甚至想我寧愿住進(jìn)8 人一間的破舊的寢室,我也不要2 人一間的.公寓。我懷念快樂的從前,懷念活潑的自己。如今,我的學(xué)習(xí)、生活和情緒都受到了極大的影響,我不知道我是否變的文靜起來了,是否變得自卑起來了,我只知道我懼怕孤獨(dú),可孤獨(dú)隨時向我襲來。我最快樂的時候就應(yīng)該是和好朋友通電話了,那時我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長,我將不再孤單。

  對于學(xué)習(xí),我知道學(xué)計(jì)算機(jī)的確蠻苦的,課程很多。也許是我受情緒的影響,對什么事情都不感興趣,也沒有激情,上課也不怎么聽課,腦袋里要么一片空白,要么胡思亂想。大學(xué)的壓力是無形的,自由時間看上去蠻多,一不小心就會空虛得難受。我上學(xué)期患得患失,毫無恒心,覺得自己有點(diǎn)慵懶,然而同時有感到內(nèi)疚和自責(zé)。

  我天天反省著,卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想,我不該是這個樣子的,F(xiàn)在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了,全心全意地看書,什么也不想,心情竟也蠻好。我知道我們少了一份激情和自信。

  上學(xué)期,煩惱很多,任何困難都得自己獨(dú)自承受,盡管很苦,但也明白了很多道理。祝福自己這個學(xué)期走好.

我理想的大學(xué)作文9

  小的時候,如果有人問我:“你的理想是什么?”我一定會撅起嘴說:“理想是什么?我沒有理想!毙睦飬s在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什么理想。

  后來,有人提醒我:“吃好、穿好、玩好,這不是你的理想嗎?難道你的理想就這個水平嗎?”于是,我聽到同學(xué)們各種各樣所謂的`理想:工程師、科學(xué)家、解放軍、畫家、醫(yī)生……等等,五花八門,應(yīng)有盡有。

  我略有所悟:原來我也有理想,原來理想應(yīng)該涉及具體的職業(yè)。于是,幼稚的我,也開始據(jù)此構(gòu)筑心中的理想大廈。

  是成為畫家嗎?可我只會依樣畫葫蘆,沒有一點(diǎn)創(chuàng)意;是成為歌唱家嗎?天生一幅烏鴉嗓子,難登大雅之堂;是女警察嗎?我天性喜靜不喜動,見個毛毛蟲也嚇得半死,抓不了壞人。不過,電視舞臺里那些穿著奇裝異服的美麗模特倒吸引了我,讓我羨慕不已。那身段、那服裝、那豐姿、那舞步、那旋律、那氣勢,多浪漫、多威風(fēng),真叫人心馳神往、如醉如癡。于是,“模特”住進(jìn)了我的理想大廈,并逐漸占據(jù)了我的心。

  我常常和小伙伴們一起走模特。邁著舞步,哼著小曲,神氣活現(xiàn),沒有燈光、沒有伴奏,卻也別有一番風(fēng)味。走模特步的時候,我總是很興奮、很自信,心想:我一定走得好神氣、好威風(fēng)、好可愛吧?想著想著,我不禁飄飄然,仿佛自己已置身真正的舞臺,盡情享受著無數(shù)觀眾的目光、掌聲和鮮花,儼然名模出世。

  但上了中學(xué)以后,我精心建筑的理想大廈逐漸動搖了。據(jù)說選模特對身高要求很苛刻,像我這樣又矮又小、又不漂亮的黃毛丫頭,恐怕是無人問津了。雖說以后還有希望長高,但父母的矮個遺傳已無可辯駁地決定了女兒的未來。我灰心了、失望了。過去,當(dāng)別人問起我的理想時,我總是自豪地說:“我要成為一名模特兒!”而現(xiàn)在,當(dāng)有人問起同樣問題時,我只能帶著復(fù)雜的心情吞吞吐吐地說:“理想——我——也不知道!”

  有一天,我無意中想起“拔苗助長”的故事,突發(fā)奇想:電視廣告里不是有很多增高藥嗎?以后不妨試試,說不定哪一天,我真的能成為高個子,而圓模特夢。但不久,我又泄氣了,因?yàn)樵S多人都說:電視廣告是虛假的、名不副實(shí)騙人錢財(cái)?shù)模龈咚幉挥脛t已,若用,不但增加不了身高,還有副作用,使人永遠(yuǎn)停止長高而成“侏儒”。嚇得我倒吸了一口冷氣。看來這完全是異想天開,“模特”注定與我無緣了。

  從此,我的理想大廈空了,它在期待著新主人,而“模特”成了我一個永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢。

  曾經(jīng)有人問我:“理想破滅了,你遺憾嗎?”

  我毫不猶豫地說:“遺憾,也不遺憾。遺憾,是因?yàn)槲沂チ怂;不遺憾,是因?yàn)槲以?jīng)遐想過、追求過,而遐想和追求本身就是一種美,一種忘我的、神圣的、純粹的美,我為自己曾經(jīng)擁有過這么一種美而驕傲,怎么會遺憾呢?”

  聽了我的話,對方默默無語。是!有誰理解理想的真實(shí)內(nèi)容呢?又有誰能體會追求的幸福呢?惟有真正的追求者。

  我將前行,握著夢想,繼續(xù)我新的追求。我的理想。∧愕降自谀膬耗?

我理想的大學(xué)作文10

  大家總說“一個人沒有志氣是受不了的”。每個人有自己的理想。當(dāng)然,我也有我的理想。我的理想是成為一名心理學(xué)家。

  雖然不如警察厲害,不如作家博學(xué),不如老師偉大,但也是一個神圣的職業(yè)。

  我媽曾經(jīng)問我:“你為什么會有這樣的理想?”這源于我見過的一些現(xiàn)象。現(xiàn)在總有一些青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),或者心理素質(zhì)差,甚至翹課不上課。這些都是不健康的`心理現(xiàn)象。

  記得在安全教育平臺做作業(yè)的時候,看到一個孩子因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)低,逃學(xué),玩電腦,或者吸毒。多么可怕的事情,可見心理素質(zhì)對一個孩子有多重要!

  其實(shí)每個人的本性都是好的。有些孩子可能會因?yàn)槿狈ε惆槎忌暇窦膊 K,我想幫助他們。做心理醫(yī)生可能對他們有幫助。

  如果我真的成為一名心理醫(yī)生,我會盡力幫助他們。讓他們每個人都快樂,活在世上的每一天。

  我想成為一名合格的醫(yī)生,所以我必須努力學(xué)習(xí)。我也想學(xué)好語文,讓文字表達(dá)清楚。

  為了成為一名心理學(xué)家,我想學(xué)好數(shù)學(xué),讓語言中的單詞更準(zhǔn)確,讓思維更靈活。

  為了成為一名心理學(xué)家,我必須學(xué)好英語。如果我出名了,我也可以看到外國人。

  雖然這只是我現(xiàn)在的理想,但我努力學(xué)習(xí),我相信我能實(shí)現(xiàn)。

我理想的大學(xué)作文11

  因?yàn)椋F(xiàn)在我國的空中和海上能力還過于薄弱,并不算強(qiáng)大。就連遠(yuǎn)在北美洲的美國也敢有野心來侵略我國。我想長大當(dāng)個科技人員,制造出更強(qiáng)大、威力更猛的戰(zhàn)斗機(jī),使美國聞風(fēng)喪膽,不敢侵略我國。還要建造出中國的巨大xx母艦,增強(qiáng)我國海軍實(shí)力。另外,美國目前已在韓國部署了“xx”反導(dǎo)系統(tǒng),以監(jiān)控我國發(fā)射火箭的一舉一動。我想當(dāng)一名科技員,用更厲害的系統(tǒng)阻止或干擾“xx”系統(tǒng),以保護(hù)我國火箭的.飛行安全。

  因?yàn)槲抑牢业睦硐肷婕暗絿曳矫,科技人員必須要經(jīng)過很多關(guān)卡才能入考。所以,我現(xiàn)在正在好好學(xué)習(xí),為自己當(dāng)上科技人員打好基礎(chǔ)。

  “生活中沒有理想的人是可憐的!比绻粋人沒有理想,那么他就像一具行尸走肉一樣,只剩下一個空的軀體。無論你多么意氣風(fēng)發(fā),無論你怎樣足智多謀,還是聰明過人,如果你沒有理想,你將會失去未來的方向,將會迷茫,然后漸漸喪失斗志,最后成為歷史中的一縷硝煙。而我就有一個偉大的理想——成為科技人員,為國努力、奮斗。

  現(xiàn)在,我們所用的電子計(jì)算機(jī)的程序都是外國編造的,卻沒有一個是我們自己編造的程序。也就是說,我們目前全都是依靠外文程序來進(jìn)行上網(wǎng)的。所以我要刻苦勤奮地學(xué)習(xí),將來當(dāng)個科技員,為我們自己的國家編造一個中文程序,只有這樣,外國人才不能再網(wǎng)絡(luò)這方面貶低我們。

  理想是人生的燈塔,總是在終點(diǎn)等待著我們;理想是黑暗中一縷金色的光,為我們未來照亮一條前行之路;理想還是天空中的一顆閃耀的啟明星,幫我們指引成功的道路。

我理想的大學(xué)作文12

  每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

  我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因?yàn)槲覍@個職業(yè)有特別的情感。我從小知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的.職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。

  看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

我理想的大學(xué)作文13

  “大學(xué)”這兩個字,在所有的學(xué)生心里面,是神圣而又神秘的。對我而言,也一樣如此。從小到大,從幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)再到高中,最后,從高中再到大學(xué)。這漫長的學(xué)習(xí)生涯,無一不是為了考進(jìn)理想的大學(xué)而在做準(zhǔn)備?歼M(jìn)一所理想的大學(xué)是我夢寐以求的愿望。

  大學(xué)是放飛夢想,追逐理想的神圣殿堂。無數(shù)莘莘學(xué)子從大學(xué)這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔,無數(shù)個夢想從這里向世界綻放。

  我心里面的大學(xué)應(yīng)該是綠樹成蔭,花香撲鼻,時不時還能聽到鳥叫聲。多么愜意的學(xué)校生活啊!彎曲的校道上鋪滿了圓滑的`石卵,夏季時光著腳踩上去,一股清涼的感覺從腳底傳來,似一股清爽的微風(fēng)拂過心田。冬季時踩上去,鞋底會有一股溫?zé)岬那迦獜哪_底蔓延至全身?烧嬷^是冬暖夏涼!一棵棵綠樹不規(guī)則地從地里拔地而出,看到這樣的景象你可千萬別感到驚奇,因?yàn)檫@是全校師生一起種進(jìn)泥土里的。從遠(yuǎn)處看,不規(guī)則的樹木配上彎曲的小道,也別有一番風(fēng)味。

  我心里面的大學(xué)要有濃重的學(xué)習(xí)氛圍,隨處可見學(xué)生們在學(xué)校各處看書、參加活動、鍛煉體能。時不時還能聽見一陣歌聲,歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實(shí)的學(xué)業(yè),一點(diǎn)也不感到煩悶,更多的是快樂。有課的時候?qū)P穆犞v,該做筆記的做筆記。沒課的時候與舍友或是朋友,在這美麗的學(xué)校里到處走走,例如:在草坪上聽會歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會兒午覺……多么愜意!哦,對了。在大學(xué)里啊,還可以參加各種社團(tuán),只要你想得到,就會“有求必應(yīng)”。在社團(tuán)里可以舉行活動、比賽,可有趣啦!

  理想中大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)可以被看成一個小的社會,在這個社會了積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。理想中的大學(xué)可以讓我成長,可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且知道要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的時候可以驕傲的說,我學(xué)到了很多,我舍不得離開,要和大學(xué)里的朋友做一輩子的朋友。大學(xué)在每個人心里面都是完美的,它能讓我們充分展現(xiàn)自己,它能培養(yǎng)我們的自立能力,為我們未來的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。

  這就是我理想中的大學(xué),我想我的大學(xué)生活這樣度過,在以后追憶似水年華時才不會后悔。畢竟,青春對于每個人只有一次,大學(xué)同樣只有寶貴的一次。對于現(xiàn)在的我,未來的大學(xué)生活就像是一幅空白畫卷,等著我用智慧和雙手去努力描繪。加油吧,只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢想!

我理想的大學(xué)作文14

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。沒有方向,就沒有生活!泵總人有自己的理想。我的理想是成為一名穿著白大褂的醫(yī)生。

  2008年汶川大地震,很多人在地震中失去了生命,他們都失去了親人的愛。在這個關(guān)鍵時刻,是穿著白大褂的醫(yī)生救了這些飽受痛苦的人。是偉大的醫(yī)生拯救了無數(shù)寶貴的生命和一個又一個的同胞。醫(yī)生冒著生命危險(xiǎn)在廢墟中尋找生命的痕跡?粗@么偉大的醫(yī)生讓我佩服,我想成為醫(yī)生的理想也越來越強(qiáng)。

  我叔叔也是醫(yī)生。每當(dāng)舅舅在醫(yī)院里救了一條寶貴的生命,我都很佩服。在舅舅的影響下,覺得為人民服務(wù)是一件光榮的事情。當(dāng)醫(yī)生的理想越來越強(qiáng)。舅舅一說起醫(yī)院,我就忍不住坐過來聽舅舅說。我覺得大叔是上天派來救死扶傷的白衣天使。隨著時間的推移,我對醫(yī)生這個詞的理解更加深刻和透徹。我迫不及待想成為一名醫(yī)生。

  在業(yè)余時間,我經(jīng)常去書店買關(guān)于醫(yī)學(xué)的書。讓自己多了解醫(yī)學(xué)!同時,我會不斷抽出一些時間來鍛煉身體。因?yàn),只有健康的身體才能更好的.勝任醫(yī)生的工作。

  努力實(shí)現(xiàn)我的理想。腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)技能,努力向著自己的理想揚(yáng)起風(fēng)帆,展開翅膀。

我理想的大學(xué)作文15

  我心中理想的大學(xué)是怎樣的?在我的精神烏托邦里,那里首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學(xué)的懷抱里,依然安靜又從容。它就像我們的知識一點(diǎn)一滴地匯集在其中,慢慢地流淌,慢慢地看淡一輪又一輪的四年時光,只有知識依舊,只有追逐知識的腳步依舊!

  我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識給我安全的`感覺,摸著他殘存的來自很久之前就帶來的冰涼,那顆易感的心有時也會隨之冰涼,年輕的心太容易躁動不安,必須由敦厚的石頭將狂躁的心降溫、冷卻,教會我們?nèi)绾文_踏實(shí)地地做學(xué)問,教會我們水滴石穿亙古不變的真理!所以,石頭必不可少,不管它是真實(shí)的,還是像大學(xué)校訓(xùn)銘記在大學(xué)生心中的石頭一樣。

  我心中理想的大學(xué),除了有一塊存在于現(xiàn)實(shí)中也存在于每個人夢里的大石頭,還得有一面很大很大的墻。偉大周總理在年輕時面對舊中國國將不國,家何以在的現(xiàn)狀遠(yuǎn)渡重洋以求救國前寫下了一首詩,“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬滔海亦英雄!敝挥袚碛辛嗣姹谑暌廊徊灰啦粨系貓D破壁的毅力,咱們中國才能站起來,大學(xué)里也只有有這種頑強(qiáng)不屈、永不放棄的精神才能夠稱之為大學(xué)!

  我不知道從大學(xué)的校門里到底走出過多少哲學(xué)家、思想家、政治家、文學(xué)家和千千萬萬把知識奉獻(xiàn)給祖國的人們,但是在我的心中,那里必須的是學(xué)術(shù)氣息大于生活味道、上善若水的純凈之地。大學(xué),是為一個國家,一個民族輸送精神食糧的心臟,大學(xué)強(qiáng)則民族旺,如果過多的人間煙火污染了這座象牙寶塔,如果過多的功利主義,金錢主義溜進(jìn)大學(xué)大門,那么我只想說,大學(xué),將不再謂之為大學(xué)。

  其實(shí),我心中理想的大學(xué)是什么樣的呢!那本來自幾千年前由我們祖先編纂的書里早已寫好了我對這個問題的答案,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!

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