高中目標(biāo)和理想作文(精選8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的高中目標(biāo)和理想作文,歡迎大家分享。
高中目標(biāo)和理想作文 篇1
理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈照亮前方的路
——題記
不懂目標(biāo)、理想的我,到了高中才知道理想真正的含義。人們常說(shuō)一個(gè)沒有目標(biāo)、理想的人是成不了器的。我初中就沒個(gè)目標(biāo),理想也是不現(xiàn)實(shí)的。那是的我就像孤獨(dú)的小船在迷霧的大海上午方向地飄著,不知道何時(shí)才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盜,遭遇無(wú)數(shù)次大風(fēng)大浪,可挫折遇到了,而岸還沒到達(dá)。始終在原地打轉(zhuǎn)的小船,終于翻船了,而且翻的很深。
高中,一個(gè)決定人生重要關(guān)口的階段。我晃晃悠悠地闖進(jìn)了高中,新的環(huán)境,新的教學(xué)制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的學(xué)習(xí)使我成績(jī)一落千丈,考出的成績(jī)使我目瞪口呆。那一段郁悶的日子使我見到花花草草都沒心思欣賞,回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚,下自習(xí)見天上月亮發(fā)出幽幽的月光,像刺一樣扎在我心里,涼涼的。
一次,我和爸爸談話影響了我,我在與爸爸談話中熟悉的聽到了一句簡(jiǎn)單的話:“一個(gè)人沒有目標(biāo)、理想是成不了大器的!本瓦@一句家喻戶曉的話使我醒目,銘刻我心。
我吸取初中慘痛的教訓(xùn)。確立目標(biāo),重振揚(yáng)帆,一步一步向目標(biāo)邁進(jìn),慢慢地向岸靠攏,在前進(jìn)的過(guò)程中也遇上了困難,但就是這些困難更使我努力的學(xué)習(xí),不在躲避。
每前進(jìn)一點(diǎn),我心情無(wú)比舒暢,像呼吸新鮮空氣一樣,在校園里看見花花綠綠的花草我心暖暖的,吃著老媽做的夜宵我不在愧疚,畢竟我努力了,看見幽幽的月光、彎彎的月亮,我覺得這比太陽(yáng)光都爽,月亮比十五的圓、美麗。目標(biāo)、理想,容易讓人忽略的重要東西,然而就這簡(jiǎn)單的東西成就了一群偉人,也毀滅了一群群閑人。我,正在一步一步向目標(biāo)、理想邁進(jìn),慢慢向岸靠攏。
高中目標(biāo)和理想作文 篇2
目標(biāo)既是我們成功的起點(diǎn),也是衡量是否成功的尺度。那么,怎樣來(lái)設(shè)立目標(biāo)呢?
人生應(yīng)當(dāng)有目標(biāo),否則你的努力將屬徒然。而目標(biāo)的有效性與否必須符合以下五個(gè)條件:具體的;可以量化的;能夠?qū)崿F(xiàn)的;注重結(jié)果的;有時(shí)間期限的。其中,核心條件可概括兩個(gè):一個(gè)是量化,一個(gè)是時(shí)間限制。
量化,一是指數(shù)字具體化,則一定要定出精確的數(shù)字。比如,你在三年內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的收入狀況,就可以量化為50萬(wàn)元、100萬(wàn)元、150萬(wàn)元等具體的數(shù)字。二是指形態(tài)指標(biāo)化,即如果所確定的目標(biāo)不能直接用某一個(gè)數(shù)字來(lái)描述,則必須進(jìn)一步分解,將其表現(xiàn)形態(tài)全部用數(shù)字化指標(biāo)來(lái)補(bǔ)充描述。
時(shí)間限制是指你所確定的目標(biāo),必須有一個(gè)明確的期限,可以具體到某年某月。沒有時(shí)限的目標(biāo),不是一個(gè)有效的目標(biāo)。你可能輕而易舉地為自己找到拖延的借口,使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之日變得遙遙期。
不過(guò),不少人也立下了目標(biāo),但他并沒有成功,這是為什么呢?
每日、每月、每年都要問自己:我是否達(dá)到了自己定下的目標(biāo)?沒有精細(xì)的呵護(hù)和管理,目標(biāo)是結(jié)不出成功的果實(shí)的。你要對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行有效管理,可以把整體目標(biāo)分解成一個(gè)易記的目標(biāo),把你的目標(biāo)想像成一座金字塔,塔頂就是你的人生目標(biāo),你定的目標(biāo)和為達(dá)到目標(biāo)而做的每一件事都必須指向你的人生目標(biāo)。金字塔由五層組成,最上的一層是最核心的,這一層包含著你的人生總目標(biāo);下面每層是為實(shí)現(xiàn)上一層較大目標(biāo)而要達(dá)到的較小目標(biāo)。
人們都有一個(gè)傾向,即一旦實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),就會(huì)有一種泄勁的感覺,不再努力,然后坐享其成。而一個(gè)積極進(jìn)取的人,應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之后,就會(huì)為自己設(shè)立下一個(gè)新的目標(biāo)。但不要等到達(dá)到一個(gè)目標(biāo)之后再去制定一個(gè)新目標(biāo),而應(yīng)該在心中時(shí)刻充滿目標(biāo),完成一個(gè)目標(biāo),你就知道下一個(gè)目標(biāo)是什么,繼續(xù)前進(jìn)的方向在哪里,而不僅僅以每一個(gè)目標(biāo)為目的地。不斷設(shè)立新的目標(biāo)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,也是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。
一個(gè)人需要不斷地為自己設(shè)立新目標(biāo),不斷地在新的目標(biāo)的激勵(lì)下提高自己,完善自己。人們確立的目標(biāo),一般有一個(gè)遠(yuǎn)景目標(biāo),即在內(nèi)心要有一個(gè)總體的、大致的目標(biāo)。這種遠(yuǎn)景目標(biāo),要分階段來(lái)實(shí)現(xiàn)。而階段性目標(biāo)必須是具體的、明確的、可操作的。人不可能期望一下子成為億萬(wàn)富翁,但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了1000萬(wàn)目標(biāo)的時(shí)候,億萬(wàn)富翁的目標(biāo)就不是空想和幻想了。自信心就是在這種不斷實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)的基礎(chǔ)上,逐步建立起來(lái)的。
高中目標(biāo)和理想作文 篇3
他的遺囑告訴我們這樣的答案:11歲那一年,他的父母在攀登乞力馬扎羅山時(shí)遭遇雪崩雙雙遇難。出發(fā)前給小斯?fàn)柭粝铝诉z言,希望他能夠像父母一樣,征服世界上的著名高山。因此,他從小就有了明確而具體的目標(biāo),目標(biāo)成為他生活的動(dòng)力。但是,當(dāng)28歲的他完成了所有的目標(biāo)時(shí),就開始找不到生活的理由,就開始迷失人生的方向了。他感到空前的孤獨(dú)、無(wú)奈與絕望,他給人們留下了這樣的告別辭:“如今,功成名就的我感到無(wú)事可做了,我沒有了新的目標(biāo)……”沒有了人生目標(biāo)的他,因此也就感覺不到生命的意義。
其實(shí),我們每一個(gè)人在這個(gè)世界上多少是有自己的目標(biāo)的,盡管許多人并不一定清醒地意識(shí)到自己的目標(biāo)。在生活中,目標(biāo)就是人的生命的意義,沒有目標(biāo),生命的一半就失卻了。對(duì)于那些為目標(biāo)而存在的個(gè)體來(lái)說(shuō),沒有目標(biāo),也就沒有了生命的價(jià)值。
六、一對(duì)夫婦有兩個(gè)孩子,孩子還小的時(shí)候,父母決定為他們養(yǎng)一只小狗。小狗抱回來(lái)以后,他們想請(qǐng)一位朋友幫忙訓(xùn)練這只小狗。在第一次訓(xùn)練前,女馴狗師問“小狗的目標(biāo)是什么?”夫妻倆面面相覷……一只小狗的目標(biāo)?那當(dāng)然就是當(dāng)一只狗了!迸Z狗師極為嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭說(shuō):“每只小狗都得有一個(gè)目標(biāo)!狈驄D倆商量之后,為小狗確立了一個(gè)目標(biāo)——白天和孩子們一道玩,夜里要能看家。后來(lái),小狗被成功地訓(xùn)練成了孩子的好朋友和家中財(cái)產(chǎn)的守護(hù)神。
這對(duì)夫婦就是美國(guó)的前任副總統(tǒng)阿爾.戈?duì)柡退钠拮拥吓。他們牢牢地記住了這句話——做一只狗要有目標(biāo)。推而廣之,做一個(gè)人更要有目標(biāo)。
高中目標(biāo)和理想作文 篇4
理想并不與現(xiàn)實(shí)生活中而相通,因?yàn)樗?jiǎn)簡(jiǎn)單單的只是幻想中的一個(gè)夢(mèng)想而已。但是我的目標(biāo)卻與理想永遠(yuǎn)相通,而我的目標(biāo)與生活相通,所以在我心里理想永遠(yuǎn)與生活掛鉤!
什么是理想?什么是目標(biāo)?在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)深層的定義,但是這層定義卻成為了固有時(shí)。李時(shí)珍的目標(biāo)是為中國(guó)寫下一本醫(yī)書,所以他不畏艱難,跨越了一個(gè)中國(guó)。秦始皇的目標(biāo)是統(tǒng)一六國(guó),所以他不懼怕任何艱難,有勇有謀打下六國(guó)……而現(xiàn)在我的目標(biāo)是考上理想的高中,為此我將不會(huì)懼怕任何困難,勇往直前,勇敢的面對(duì)今年的六月考試!
我現(xiàn)在的目標(biāo)將會(huì)是我一個(gè)小小的理想。我相信在每個(gè)人的心中,目標(biāo)不止一個(gè)理想同樣也不止一個(gè)。當(dāng)一個(gè)勇敢的人開始堅(jiān)定自己的理想與目標(biāo),那一刻,我相信目標(biāo)就已經(jīng)實(shí)現(xiàn),他的理想就已經(jīng)可以完成。理想目標(biāo)本就相通,而實(shí)現(xiàn)他們的方法只有開始邁出腳步。
我相信同學(xué)們理想雖然只是幻想中的夢(mèng)想而已,但是它與我們的目標(biāo)掛鉤,與我們的生活掛鉤會(huì)永遠(yuǎn)成為支撐我們的信念,讓我們一步又一步,堅(jiān)定的走向最后的成功。
高中目標(biāo)和理想作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有你自己的理想,每個(gè)人也都在為你自己的理想而努力著。那么,理想究竟是什么呢?書中的定義是這樣解釋的:理想,是指對(duì)未來(lái)事物的希望或有根據(jù)的、合理的想象。所以,它并不完全等同于夢(mèng)想,也并不意味著理想就是目標(biāo)。
先說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想吧。我曾經(jīng)聽過(guò)這樣的一個(gè)故事。說(shuō)有這么一個(gè)人,小時(shí)候的夢(mèng)想是擁有整個(gè)地球,而少年時(shí)的夢(mèng)想?yún)s變成了統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家。到了青年的時(shí)候,他把夢(mèng)想定為指揮整個(gè)公司,可到了中年,他只夢(mèng)想著保住你自己的飯碗。這說(shuō)明了什么?夢(mèng)想很容易動(dòng)搖?不是這樣的。夢(mèng)想是美好的,在任何情況下,它都能振奮你的心旋,使你在霎那間變得神采飛揚(yáng)!拔矣幸粋(gè)夢(mèng)想”,每個(gè)人在說(shuō)這句話的時(shí)候,總會(huì)把微笑掛在臉上。它和理想不同,因?yàn)樗壤硐攵嗔艘环葜蓺猓环萏煺,它可以參雜著幻想,可以完全不受實(shí)際的影響。
我常聽人說(shuō)目標(biāo)就是理想,但我認(rèn)為并不全是這樣。也說(shuō)個(gè)故事吧,說(shuō)個(gè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的故事。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)是路上的兩位行人,現(xiàn)實(shí)看目標(biāo)的背影很熟悉,就想追上去看個(gè)究竟。但他怎么追也追不上,只好在后面大喊“站住”。在目標(biāo)遲疑的一瞬間,現(xiàn)實(shí)抓住了目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)它是與你自己相同面貌的人,只是成熟一些。現(xiàn)實(shí)很失望,就停了下來(lái),而目標(biāo)卻一言不發(fā),仍然向前走。目標(biāo)往往和現(xiàn)實(shí)離的很近,讓你覺得你自己離成功只有一步之遙。它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,會(huì)受實(shí)際的影響而隨時(shí)改變。但它的改變是有原則的,因?yàn)樗械哪繕?biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)最終的理想而建立的。理想是框架,而目標(biāo)是細(xì)節(jié),無(wú)論目標(biāo)怎么變,它也不會(huì)脫離理想的約束。當(dāng)最終理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的飛躍是因?yàn)檎鞣藷o(wú)數(shù)個(gè)目標(biāo)。也正是因?yàn)檫@樣,故事中的現(xiàn)實(shí)醒悟了,然后又大踏步的追了上去。
最后,說(shuō)說(shuō)理想。理想是人生的航標(biāo),它永遠(yuǎn)都站在心靈的最前方,隨時(shí)給你戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。當(dāng)你的心中有了理想,你的生活會(huì)充滿許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽(yáng)光,使人生更加燦爛和美好。理想的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)受無(wú)數(shù)的坎坷,但是,當(dāng)你在為你自己的理想而奮斗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)連付出都是那樣的`快樂。這個(gè)世界上有很多種理想,無(wú)論它在客觀上是偉大還是渺小,大家都無(wú)權(quán)評(píng)價(jià)別人的理想。因?yàn),那被你稱作渺小的理想可能是他一生的宿愿;那被你稱作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。
夢(mèng)想、目標(biāo)、理想,他們彼此互相聯(lián)系著影響著,它們的默契是幾千年來(lái)思想生命的結(jié)晶。理想的出現(xiàn),是由于兒時(shí)夢(mèng)想的成熟;理想的實(shí)現(xiàn),是由于完成目標(biāo)的成功。
高中目標(biāo)和理想作文 篇6
理想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈,它可以為我們指出進(jìn)步的方向,然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗的學(xué)習(xí)目標(biāo),但他需要讓我的努力來(lái)當(dāng)做代價(jià)實(shí)現(xiàn),世界萬(wàn)物都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)……
“理想”顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大以后的職業(yè)或是工作,但有時(shí)也有另外的意思,理想是人的學(xué)習(xí)目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),就必須付出代價(jià),付出自己的辛勤,人們說(shuō)百衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒有理想,有怎么會(huì)無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭(zhēng)呢?偉大的科學(xué)家—居里夫人也不是因?yàn)樗睦硐攵鴬^斗嗎?如果不是那她有為什么會(huì)獻(xiàn)身于科學(xué)呢?那她有怎么會(huì)成為一位偉大的科學(xué)家?這一切的一切不都是因?yàn)槔硐雴?理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。理想可以讓人堅(jiān)持不懈得奮斗的學(xué)習(xí)目標(biāo);它可以幫助你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長(zhǎng),因此也會(huì)有障礙,但如果你有了理想,那么你就會(huì)為了它而“不怕困難而一直走下去”你的人生該是多么的多姿多彩。〉,與此相反,如果你沒有理想,那你的人生是多么的沒有意義啊……
理想是人精神世界里的支柱,當(dāng)你失敗了,感到灰心喪氣時(shí),只要你一想到你的理想,你便會(huì)打起精神來(lái),當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)向另外一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn),每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想作為你的奮斗學(xué)習(xí)目標(biāo),但你可不可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,那就得看你能不能堅(jiān)持到底了,俗話說(shuō)的好“沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),哪兒來(lái)的勁頭”朋友,看了這篇文章,你會(huì)不會(huì)也立下一個(gè)理想為它而奮斗呢?你能不能實(shí)現(xiàn)它呢?記住,你只要堅(jiān)持不懈,你的理想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
高中目標(biāo)和理想作文 篇7
學(xué)習(xí)目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
美國(guó)人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩。可一會(huì)兒他的母親就發(fā)現(xiàn),阿姆斯特朗在院子里蹦的滿頭大汗,他的母親問他在干什么,他脫口而出的話成就了他的人生學(xué)習(xí)目標(biāo),也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說(shuō):“媽媽,月亮多漂亮呀,我要跳到他上面去!卑⒛匪固乩时阏娴牡巧狭嗽虑颉K闹鞠蛟谟械娜丝磥(lái)是想都不敢想的。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)都安于現(xiàn)狀,只是秦王立志要統(tǒng)一六國(guó),他便成了中國(guó)第一位始皇帝,也正是他的志向,成就了他的事業(yè)。
可見,多少位名人,那一位不是心存遠(yuǎn)大志向的呢?從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)到輟學(xué)從商的比爾蓋茨,這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约旱膶W(xué)習(xí)目標(biāo),才會(huì)成就現(xiàn)在的他們。
人若無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)終生便忽忽如狂,走到哪算哪,那么他便是死亡的第一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。動(dòng)物如果沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),它在食物的爭(zhēng)奪中便會(huì)成為獵物。
在當(dāng)今,社會(huì)發(fā)展日新月異,人才的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。所以,我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功,學(xué)習(xí)目標(biāo)便是得到成功的唯一途徑,學(xué)習(xí)目標(biāo)便是打開成功的唯一鑰匙。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),那人類依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代,世界便不會(huì)發(fā)展。也許人類早已經(jīng)滅亡了。
學(xué)習(xí)目標(biāo)可以決定你的未來(lái);學(xué)習(xí)目標(biāo)可以決定你人生的成;學(xué)習(xí)目標(biāo)可以為你人生的航程樹起一座宏偉的燈塔。
高中目標(biāo)和理想作文 篇8
在人的一生里,學(xué)習(xí)目標(biāo)是重要的導(dǎo)航圖,沒有它,我們將會(huì)迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷地尋找,尋找屬于我們的出路。小時(shí)候,受過(guò)完全結(jié)局童話故事的熏陶,所以我告訴自已,無(wú)論往后的路程多么艱難,都要堅(jiān)信美好的來(lái)臨,我一直不斷地為自已撒下美好的種子,不惜為它流下滴滴熱汗,默默地等待豐收,可有一天我發(fā)現(xiàn),與其等待,不如主動(dòng)出擊,也許收獲更大,所以,我要啟動(dòng)我的人生小船,駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無(wú)限風(fēng)光。
一道道令我困解的題目,一本本令我感到枯燥的書,一堆堆如山的作業(yè),讓我深受壓力,可我卻愿意承受,我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白,如果沒有它們的幫助,我永遠(yuǎn)到不了理想之地,一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的山路要它們指引,我不能丟棄它們,丟棄了它們等于放棄自已的學(xué)習(xí)目標(biāo),所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步,往我最終的目的地前進(jìn)。
其實(shí),我們不僅要有學(xué)習(xí)目標(biāo),還要有往學(xué)習(xí)目標(biāo)的動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)可以為我們拔開迷霧,卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)為動(dòng)力,即使傷痕累累,即使身心疲憊,可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局。
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