【精選】我的理想六年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的理想六年級作文,希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文1
每個人都有自己美好的理想,你的理想是什么呢?是當一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人,或者當一位默默無聞的教師,還是當一位神采飛揚的作家呢?
我的理想是考上向往已久的大學——清華大學。
每當我看到考上清華大學的大哥哥大姐姐時,我的心里總是羨慕不已,羨慕他們能考上這所大學。但是,我也知道,考上這所大學是要付出多少辛勤的汗水呀!雖然我知道考上這所大學一定很艱辛,但它已在我心中埋下了理想的種子。因為我認為,人類的.幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想奮斗。
克雷洛夫曾經(jīng)說過:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。”我知道,實現(xiàn)這些理想一定要從小打好扎實的基礎,不光要學好語文,還要學好數(shù)學,并要學好每一門功課,不能偏科。除此之外,不光課內知識學得好,課外等方方面面的知識都要有所了解,才能做一個全面發(fā)展的學生。
考上清華大學,不可全無風波,但我有信心沖破每個難關,去實現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!
通向理想的路途是遙遠的,是艱辛的。理想不是空想的,所以我要好好學習,為實現(xiàn)理想而奮斗!
我的理想六年級作文2
每個人都會有一個遠大的理想,而每一個人的理想有的使我們感到震撼,有的使我們驚奇,有的使我們感到意外……,我的理想是當一名宇航員。小的時候,便聽到宇航員這個詞,因為有趣,一直讓我銘記于心,當我長大一些,便知道宇航員是外太空飛行的人,中國楊利偉乘坐神舟五號,成為中國航天第一人。使中國航天事業(yè)又邁出了一大步。在電視上觀看宇航員乘坐火箭只聽轟的一聲,火箭便趾高氣昂的'飛上太空。在浩大廣闊的宇下,藍白色的條紋無不顯示地球的美麗。
在太空生活真有意思,在地球上人空想連續(xù)空翻比登天還難,可是在太空,人人都可以成為“輕功大師”,想要空翻輕而易舉,人們把水倒掉,水滴卻像長了一雙隱形的翅膀一樣掛在空中飛……
想當一名偉大的宇航員,并不是喜歡享樂,因為制造一支火箭,連一個小小的零件都不能安裝錯,它需消耗許多的人力、物力、財力,所以更需要優(yōu)秀的宇航員駕駛著它飛向太空,這是人類的驕傲。
宇航員每一次飛回地球,總是會帶回來數(shù)不勝數(shù)的珍貴數(shù)據(jù),為天文學提供許許多多的依據(jù),使科技更加發(fā)達,文化更加燦爛,人類更加進步;使國家更加繁榮昌盛。
這,便是我的理想,我為我的理想驕傲和自豪。
我的理想六年級作文3
每個人都有一個美好的理想,當然,我也不例外。我的理想,就是成為一位偉大的科學家,為人類造福。
如今全球氣候變暖,導致地球海平面上升,百分之三十的.城市面臨即將被淹沒的危險;氣溫的增高可以幫助滋生細菌,使人類的發(fā)病率和死亡率增加……我作為一名科學家,就有責任幫助人類逃脫各種災難的困擾。在經(jīng)過了無數(shù)次失敗后,最終我發(fā)明出了一臺機器“地球氣溫控制衛(wèi)星”這種衛(wèi)星外型美觀。它小巧玲瓏,形狀奇特,就像一只可愛調皮的熊貓。它穿著一身金光閃閃的鍍金“外套”,“長”著一雙巨大而有力的銀色翅膀,可以自行飛上太空。它的體內裝有一個“超能地球溫度調節(jié)器”,它通過測量來確定地球溫度的增加或減少。如果氣溫持續(xù)偏高,它就會發(fā)出“嘟嘟嘟”的警報聲,以提醒“衛(wèi)星控制實驗室不”的工作人員。只要工作人員一聽到警報,就會立刻打開“衛(wèi)星工作軟件”,點擊“減少溫度”字樣,然后輸入密碼,就可以減少地球氣溫了。
瞧,這就是我的理想。
我的理想六年級作文4
每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的,有的人想當白衣天使,有的人想當足球運動員,有的人想當宇航員,還有的人想當設計師,而我的夢想是當一名畫家。
我從小就特別喜歡畫畫,記得在學前班的時候時候,老師問我:“你的夢想是什么?”“我的.夢想是當一名畫家!”我說!昂呛,你想當畫家啊!”老師微笑著說!班牛 蔽艺f。而我的伯伯卻說:“畫畫有什么好,你應該讀書,讀書才是你最重要的事情,知道了嗎!”聽了這話,我的夢想立即就破碎了,可是我又想:這是我自己的夢想,應該有我自己的主見,于是我表面上答應了伯伯。雖然大人不同意我的夢想,但我自己的夢想,我一定會把它做的更好!
達芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰(zhàn)爭,我常想,要是我也可以像達?芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰(zhàn)爭的畫,那該有多好。‰m然我現(xiàn)在不行,但我以后一定行的!
我要為我的夢想努力,只要堅持,夢想就一定會實現(xiàn),讓我們一起為夢想而努力吧!
我的理想六年級作文5
“理想是詩,擦出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進的路;理想是路,引領我們走向黎明!”這是詩人劉沙河的詩句。正如詩句,理想是我們前進的動力,是前進的動力,是前進的.動力。我也有我的理想,那就是做一名工程設計師。
記得是2008年,奧運會在中國舉行,我去了北京,當看到“鳥巢”、“水立方”屹立在我的面前,我便被建筑這種奇特的魅力所吸引了。
同年,當我站在“東方明珠”之上,俯視整個上海。卻發(fā)現(xiàn)它遠遠不及“艾菲爾”鐵塔時,我便下定決心:讓未來世界最高的建筑矗立在祖國神圣的土地之上,而不是歐洲。當看見大地震中一棟棟倒塌的房屋,我便更加堅定了我的理想。于是我再次下定決心——我要設計出堅固、抗地震的房屋。讓它不再困擾人們的生活。
那么我現(xiàn)在的任務便是學好科學文化知識,數(shù)學——我的理想離不開計算;語文——使我更好的與人溝通;英語——讓我未來的學習更加容易。所以我要好好學習,天天向上。
這就是我的理想,既不平凡,又不偉大。
我的理想六年級作文6
理想是原野的鮮花,點綴著我們如畫的童年;理想是導航的燈塔,指引我們前進的方向;理想是促人飛上藍天的翅膀……
每個人都有理想,每個人都希望能實現(xiàn)自己的理想,每個人都在為自己的理想努力著。我,也有一個理想。但我的理想離我是那麼的遙遠,仿佛是天上的晨星,那麼的遙不可及。
我想當一名鋼琴家。音樂就是我的夢想。我從小就學鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)整整七年了。每當看到電視上的鋼琴家為人們營造各種氣氛,為人們帶來心靈的享受,我就羨慕不已。我多希望在臺上盡情演奏的人是我。∮谑,我每天都認真練琴,每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣,我的技法越來越熟練,對音樂越來越敏感。如今,每當我聽見從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢,那麼的悅耳,我就倍感欣慰,越發(fā)努力地練琴。因為我清楚地知道,我離我的理想還很遙遠,我必須更努力地奮斗,才能實現(xiàn)我的'理想。
每一次成功的背后,都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上,一定充滿了坎坷與挫折。只要伱勇敢地擊退他,伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及,就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮斗=成功,終有一天,我會登上成功的寶座。
我的理想六年級作文7
理想是船,帶我們揚帆遠航;理想是帆,為我們鼓舞加油;理想是……而我的船、我的帆,便是做一名服裝設計師。
那一天,我做好作業(yè),彈好琴,無所事事,就打開電視,可有時一些雜七雜八的廣告。我正相關電視,一場盛大的t臺秀打消了我的念頭。那一個個俊俏的模特,扭著胯,走著貓步,動作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的模特,而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質的,閃閃發(fā)亮;有的是布質的,十分復古;有的'是長到腳跟的紗裙,充滿飄逸感;有的是到膝的緊身一步裙,高貴典雅……看的我眼花繚亂?粗粗,我腦海里浮現(xiàn)出一件件多彩的衣服。我以后或許還能做一位服裝設計師呢!我不禁心想道。
光說可不行,我還得學好各門課程,為理想鋪好路。我還得多看書、多提問、多學習、多發(fā)現(xiàn)、多思考,這樣,才能更深的了解服裝。并且,我得立長志,不得常立志!
理想是一條無盡的路,我只有腳踏實地的,才能找到源頭;理想是一片廣闊的海,我只有歷經(jīng)風吹浪打,才能找到屬于我的“海底之心”;理想是一粒多彩的糖,我只有嘗盡他的苦,才能品味它所帶來的甜蜜與幸福……
我的理想六年級作文8
每個人都有自己的理想,有人想當士兵,保衛(wèi)國家;有人想當老師,培養(yǎng)人才;有人想當醫(yī)生,救死扶傷———————而我想當一名糕點師。
我知道很多人會笑破肚皮:一個小孩子不好好學習,還當什么糕點師。
我小時候,跟著媽媽去買蛋糕。我到了蛋糕店以后,看到人家在做蛋糕。阿姨很快地把面包切好,準備做蛋糕。她擁有一雙靈巧的手,才一會兒的時間,白色的奶油鋪滿整個面包,不一會兒,阿姨已經(jīng)把花邊做好了。她又用奶油做了幾朵漂亮的花,穩(wěn)穩(wěn)地放在了蛋糕上。然后,阿姨又拿來了綠色的奶油,在花的周圍點綴了幾片綠葉,顯得非常生動。阿姨又用奶油做了兩只小熊貓。在最前面寫了“生日快樂”的字樣。阿姨的手多么靈巧!把蛋糕點綴地多么漂亮!那時,我就想去做一名糕點師。
不過,我知道光有理想是不夠的。我應該加倍學習。畢竟成功是百分之九十九的.努力和百分之一的運氣!
我的理想六年級作文9
理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。然而我的`理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發(fā)明家。
一次,我家里的小電扇壞了,大人們都沒有去管它。一天晚上,我用工具把小電扇打開一看,原來,是一個零件松了。于是我利用書上說的撐桿原理,用一塊小海綿墊底,用一根小木棍把它頂著。就這樣,電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽,她還把我夸了一頓呢!通過這件事,我聯(lián)想到了愛迪生這位大發(fā)明家,覺得我也應該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強拼搏、在失敗中尋找經(jīng)驗。
現(xiàn)在,我已經(jīng)為實現(xiàn)我的理想而讀了大量的書籍,比如《十萬個為什么》、《追蹤UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多書。為了實現(xiàn)我的理想,我要做到三個字:創(chuàng)、信、堅。“創(chuàng)”就是創(chuàng)造,我們作為21世紀的少年,、要勇于創(chuàng)新。所謂“信”,就是指信心,一個人如果失去了信心,那么他將一事無成。“堅”有兩種含義。一種是堅持不懈,堅強,“失敗是成功之母”,搞發(fā)明創(chuàng)造,總會有失敗,我們要承受得起打擊。
當發(fā)明家這個理想已經(jīng)深深地扎進我的心里,我相信只要我們付出努力,用心去灌溉,理想的花苞就會綻放!
我的理想六年級作文10
每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時候,我就為自己建立了一個遠大的.理想,那就是,長大后,我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是教師,我被教師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因為我覺得教師特別巨大?梢詾樽鎳鲆环萘Γ可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學文化,又有較高探索精力的人才。
只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進方向,夢回唐朝需要我們去實現(xiàn)!相信我們成功那一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族!
我的理想六年級作文11
我的理想是當一名生物學家。我從小就愛養(yǎng)小動物,蟲。養(yǎng)花。種草;也最愛看自然科學方面的書籍;還參加過兩次觀察活動;還有兩本珍貴的動物被人們獵殺。每當看到這些,我心里就多么渴望能夠去研究它們,開發(fā)它們,保護他們,所以我立志要當一名生物學家。我要走遍世界,到大海洋底揭開惡魔聽魚的秘密;去找出旅鼠城投河自殺的原因;去發(fā)現(xiàn)恐龍絕技的`真正原因等等,我還要研究如何保護世界上珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態(tài)不平衡的許多學問題,讓大自然更好地為人類造福。
除此以外,我還要研究一種動物雌激素,給味道美的黃河鯉魚注射后,使它能長得比鯊魚還大趕上鯨魚的個頭。那是,人們可以買到許多物美價廉的鮮魚。如果給海參。金絲燕窗等注射后,它們比現(xiàn)在要大十倍。那時,它們就可以成為一般飯桌上的頂級美食了。
從現(xiàn)在起我要好好學習科學文化知識,為將來能夠做一名為人類造福生物學家,為實現(xiàn)我的美好理想而努力拼搏。
我的理想六年級作文12
每個人都擁有夢想,因為它是我們前進的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?
我曾經(jīng)思考過自己該成為一個什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒有做任何努力,沒有信心去實現(xiàn)理想,理想就成了幻想。
理想的力量是無法估量的,它不僅僅是一個目標,也是一個希望,更是一種動力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵;一切激勵都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢想。因為有了夢想,所以我們才能不斷前進。
我們在為夢想而奮斗時,會迷茫,會失去方向,這種時刻,就應該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的'光彩。
當然,總會有那么些許例外,并不是每一個努力的人都能實現(xiàn)夢想。也許他們最終的結果并沒有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地。
我的理想六年級作文13
每個人都有自己的理想,有的想當警察,科學家······每個理想都是那么的美好,每一個人都為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想是當一名教師。
我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那里沒人上學,但是他們也想上學。
所以,我要當一名教師,日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。
我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。當了老師,平時我要耐心認真教好每一位學生,讓我們班的同學都考上大學。我要把握好今天,好好學習,聽老師與家長的話,不要貪玩,一心一意學習,爭取考上師范大學,實現(xiàn)我的`理想。
有時,我在夢中夢見我的理想實現(xiàn)了,站在講臺上給孩子們講課,課間與孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了……
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進。
我的理想六年級作文14
每個人都有自己的理想。有的想當軍人,保家衛(wèi)國;有的想當總經(jīng)理,馳聘商場;有的想當宇航員,征服太空;有的想當老師,傳道受業(yè)解惑。我也不例外,我也有我的理想,那就是當一名和袁隆平爺爺一樣優(yōu)秀的農業(yè)學家。
古話說的好:民以食為天。我之所以想要當一名農業(yè)學家,第一,是因為我從電視上、報紙上了解到我們國家土地面積遼闊,但可耕地面積卻相對較少,解決不了百姓食品緊缺問題。而袁隆平爺爺研究的雜交水稻,為世界糧食安全作出了杰出貢獻,增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了7000萬人的吃飯問題,這實在令我欽佩。第二,是因為天氣越來越干旱了,莊稼產(chǎn)量逐年在減少,這對于農民來說無疑不是一種災難。
我想成為農業(yè)學家,我想繼袁隆平爺爺之后發(fā)明出一種二號雜交水稻的新技術。我要使它無論在什么天氣下都可以播種,還可以克服干旱帶來的自然災害,而且收獲的時間也是一年多次,收獲的谷粒也以前更加飽滿。
想要成為農業(yè)學家就要有豐富的.農業(yè)知識和科學知識,用知識來改變生活,用科技來創(chuàng)造美好的未來。從現(xiàn)在開始我要制定自己的學習目標,博覽群書,為早日成為優(yōu)秀的農業(yè)學家而奮斗。
我的理想六年級作文15
每個人都有自己的理想,每個人的理想都不一樣,我也有自己的理想,我的'理想是當一名教師。
雖然這個理想不遠大,但是我要在學習的一段生命旅途中努力,這樣就很容易當上一名教師了。
這個的理想是我從一本書上看到的,這是一個很好的理想我要為它奮斗。這本書上寫著:在一個很貧窮的地方,那里的孩子上不了學,那里的人們在一起建造一座學校,因為找不到老師,所以孩子們還是上不了學,那所學校一直是空的。
這個理想也是在一次夢中得到的,我夢到有許多孩子為了能夠上學,在路邊大哭……
從那以后,我就想:我長大后一定要成為一位老師,我就像我們老師那樣,給那里的孩子帶來快樂,傳授知識……
要在小學和中學期間好好學習,為自己的理想而沖刺。在大學,這個理想會離我更近些。
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