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我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-20 09:15:27 理想 我要投稿

我的理想小學(xué)作文【熱門(mén)】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我的理想小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想小學(xué)作文【熱門(mén)】

我的理想小學(xué)作文1

  每一個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名動(dòng)漫設(shè)計(jì)師。世界上有許許多多的動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,但我最崇拜的是日本動(dòng)漫設(shè)計(jì)師——宮崎峻。因?yàn)樗?huà)動(dòng)漫的風(fēng)格和別人不太一樣,別人的動(dòng)漫與背景互相不吻合,而他設(shè)計(jì)的動(dòng)漫和背景緊密的溶合在一起,尤其是他設(shè)計(jì)的故事情節(jié)就像真實(shí)生活一樣,讓人看了一遍就不會(huì)忘記。

  在未來(lái),我也要像宮崎峻先生一樣,成為一個(gè)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師。第一部作品我也定了題目,叫《20xx年的貓》,講的是貓與人類(lèi)的故事。在20xx年,貓的家族在某個(gè)小區(qū)內(nèi)已經(jīng)泛濫成災(zāi)了,每只貓都有各種各樣的'生活遭遇:有的是被人遺棄的家貓,有的是野貓,有的是流浪貓……種類(lèi)也是非常繁多:有波斯貓等。他們成天東游西蕩在垃圾堆里尋找食物,在樓道里拉大便……在人的眼中,貓是一種令人惡心,不干好事的壞家伙。而在貓的眼中,人是一種自傲,不講道理的高傲動(dòng)物。從此,人和貓成了仇敵。但是有一次一只貓把一個(gè)小女孩從車(chē)輪底下就了出來(lái),人們非常感謝貓,有的把流浪貓養(yǎng)在家里,有的給貓吃東西……人與貓從此以后變成了好朋友。

  寫(xiě)完了動(dòng)畫(huà)片后,我把我的工作室整理了一下。有電腦、沙發(fā)、電視機(jī)等等。在窗邊,我還放了一大盤(pán)花朵,這些花朵可以提高我的靈感和智慧。

  這就是我理想的職業(yè),我現(xiàn)在一定加倍努力學(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一個(gè)令人尊敬的動(dòng)漫設(shè)計(jì)師。

我的理想小學(xué)作文2

  每個(gè)人都有理想,理想是一盞明燈,是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力,是走向成功的道路。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師,為國(guó)家培育出人才。

  從前,在我上幼兒園的時(shí)候,老師會(huì)教我們唱歌、跳舞,還會(huì)給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得老師好偉大,好神奇,什么都會(huì)。我就在想:等我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇的教師,把我學(xué)到的知識(shí)都傳授給小朋友們。

  后來(lái),我上小學(xué)了,便覺(jué)得老師更神奇了。我不認(rèn)識(shí)的字,請(qǐng)教一下老師就恍然大悟,老師教給我們的道理,教導(dǎo)我們要做一個(gè)講誠(chéng)信、懂禮貌的好孩子。當(dāng)我傷心時(shí),老師給予安慰:當(dāng)我遇到困難時(shí),老師給予我鼓勵(lì)。我只要看到老師那和藹的面孔,在困難,再傷心的事都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

  為了實(shí)現(xiàn)我的.理想,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí)。做什么事都要有耐心,有毅力。每當(dāng)我跟媽媽說(shuō)起我的理想時(shí),媽媽總是教導(dǎo)我說(shuō):“如果一位老師連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)搞錯(cuò),那要怎樣才能教好學(xué)生。俊碑(dāng)然我也要加強(qiáng)我語(yǔ)文方面的能力。老師還要有很強(qiáng)的包容力和毅力,老師做事情不能堅(jiān)持,那教出來(lái)的學(xué)生能好嗎?所以,要當(dāng)老師,好好學(xué)習(xí)是很重要的。

  為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我會(huì)努力地一步步前進(jìn)……

我的理想小學(xué)作文3

  我的理想是當(dāng)上一名宇航員,坐上宇航員的位子,在太空中遨游著,發(fā)現(xiàn)許許多多的太空奧秘,成為萬(wàn)眾矚目的明星,下一個(gè)“楊利偉”。

  我買(mǎi)了許許多多的宇宙知識(shí)類(lèi)的書(shū),喜愛(ài)宇宙類(lèi)的知識(shí),也喜愛(ài)宇宙探秘。我想知道著名的.“黑洞”是一副什么樣子,它引人矚目的地方在哪里;想去到每一個(gè)星球上,去銀河系外有緣的別的星系,探索一望無(wú)際的宇宙的盡頭在那里,是個(gè)什么樣;我要登上月球,在月球上插上我的小旗子,以示我不朽的成績(jī);我要登上火星,看看火星上獨(dú)特的環(huán)形山;我要登上金星,測(cè)量出它的溫度;我還要觀察流星長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是些什么材料;最重要的,就是我要在太空中看地球是什么樣,親眼看到中國(guó)的奇跡——長(zhǎng)城。(用排比的手法寫(xiě)出自己一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,揭示樹(shù)立理想的緣由。)這是我夢(mèng)想成為一位宇航員的重要原因之一。能在太空中看地球、在太空中遨游著,這是十三億七千多萬(wàn)人的夢(mèng)想,也包括我。

  盡管我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,但是我可以從現(xiàn)在做起,為自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我知道,要當(dāng)一名宇航員必須有好的身體素質(zhì),所以我要堅(jiān)持鍛煉;我也知道,要當(dāng)一名好的宇航員必須有好的思想品質(zhì),所以我在各方面嚴(yán)格要求自己;我還知道當(dāng)一名宇航員必須有充足的科學(xué)文化知識(shí),所以我多閱讀課內(nèi)外書(shū)籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,尤其是航天知識(shí),進(jìn)一步充實(shí)自己。

  為了我的夢(mèng)想,我會(huì)不斷的鍛煉,是自己真正能成為一位優(yōu)秀的宇航員,在太空中遨游著、冒險(xiǎn)著。

我的理想小學(xué)作文4

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

  我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,大家班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴大家走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給大家上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教大家的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的',孩子?jì)寢尫偶,大家也可以放假,而且工資也很高。

  就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

我的理想小學(xué)作文5

  我的理想原來(lái)有兩個(gè),一個(gè)是當(dāng)兵,一個(gè)是當(dāng)科學(xué)家。我一直很糾結(jié),不知該選哪個(gè)。可是,當(dāng)我第一次看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)精美的試驗(yàn)器具時(shí),我的理想就確定了,我要成為一名為人民造福的科學(xué)家!

  因?yàn)槲蚁胱隹茖W(xué)家,所以,每節(jié)科學(xué)課上我都很認(rèn)真。最近,我們班要用顯微鏡觀察細(xì)胞,等拿顯微鏡的同學(xué)觀察好以后,我便迫不及待地“撲”了上去,一把搶過(guò)顯微鏡開(kāi)始觀察細(xì)胞。那一顆顆微小的細(xì)胞被放大的跟芝麻一樣大。再加上細(xì)胞壁和細(xì)胞核,就像一間小房子里住著一個(gè)人,可是房間只有一臺(tái)垃圾筒似的。真是奇妙!

  雖然我很熱愛(ài)科學(xué),但我對(duì)科學(xué)的了解還是九牛一毛。所以,我買(mǎi)了許多關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍,如:《科學(xué)大師的失誤》、《磨盒》等。我看電視也只去看科教頻道了。因?yàn)榭平填l道上的知識(shí)遠(yuǎn)多于書(shū)上的。它們就像一個(gè)自動(dòng)販賣(mài)機(jī)一樣,我付出精力,它們給我知識(shí)。

  終于,我的付出有了回報(bào)。我在科學(xué)考試中考了九十六分。這只是我通往理想路上的一小步,卻已給了我足夠的'鼓勵(lì)了。

  司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蔽乙岣咦约旱闹R(shí),提高自己的成績(jī),成為一個(gè)為人民服務(wù),死得比泰山還重的人!

我的理想小學(xué)作文6

  如果我是一名畫(huà)家,我要把祖國(guó)的山山水水,一草一木,都用我的筆畫(huà)下來(lái)?扇绻沂钱(huà)家,畫(huà)的第一幅該是什么呢?我要去畫(huà)萬(wàn)里長(zhǎng)城。小時(shí)侯,爺爺對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍!鄙蠈W(xué)了,老師對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征。”如果我是一名畫(huà)家,我便起首瞻仰它的雄姿,看看那著名的天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱(chēng)為“天下第一關(guān)”的'山海關(guān)。然后,用我那奧妙的畫(huà)筆,把這條巨龍描畫(huà)下來(lái)。我還要去畫(huà)那五岳的泰山、西岳、恒山、嵩山、衡山;那被稱(chēng)為中華民族搖籃的黃河……哦,如果我是畫(huà)家,我要走遍祖國(guó)的名山大川,勝景奇跡,把它們的風(fēng)采都描畫(huà)下來(lái)。

  哦,如果我是畫(huà)家,我還要畫(huà)什么呢?我要畫(huà)那金浪翻滾的豐收田野;我要畫(huà)那鋼花四濺的繁忙工場(chǎng);還要畫(huà)那熱火朝天的構(gòu)筑工地……到當(dāng)時(shí),我必然會(huì)背著畫(huà)夾,來(lái)到我度過(guò)六年小學(xué)學(xué)習(xí)保存的母校。當(dāng)時(shí)的母校,教學(xué)樓必然會(huì)是幾十層高的摩天大廈,整個(gè)校園會(huì)像花圃一樣美。幾十年辛辛勞累的事變,老師必然會(huì)桃李滿天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面貌面貌,和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫(huà)卷。

  啊!如果我是畫(huà)家,我要不時(shí)間刻地背著畫(huà)板,帶著畫(huà)筆,走到那里就畫(huà)到那里。當(dāng)時(shí)我要周游天下,用我的畫(huà)筆把它們都畫(huà)下來(lái)我信任我有朝一日我必然會(huì)成為一名精彩的畫(huà)家。

我的理想小學(xué)作文7

  我的愿望是變成一只可愛(ài)的小貓,雖然我知道那是不可能的。說(shuō)個(gè)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話題,我的理想是當(dāng)一名貓咪寵物店老板。

  我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小貓,我給它起了一個(gè)名字,是覺(jué)覺(jué)。我覺(jué)得它特別可愛(ài),但爸爸媽媽卻不喜歡它。有一次,膽大包天的它竟然跳到我的臉上撓了一下,這可把媽媽嚇壞了,準(zhǔn)備把我的覺(jué)覺(jué)送走。我大哭一場(chǎng),特別生氣。從此以后,我就像得了“貓病”一樣,一提起貓就很興奮。

  怎樣才能治好我的“貓病”呢?只有一種解藥,那就是長(zhǎng)大以后做一名寵物店老板,想養(yǎng)多少只貓就養(yǎng)多少,想收留幾只小貓就收留幾只,我的`地盤(pán)我做主!

  要做一名寵物店老板也不是件容易的事,我上網(wǎng)查閱了很多的資料,發(fā)現(xiàn)竟然需要這么多條件。什么經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),算算我的錢(qián)也不夠呀!還要懂得小貓的相關(guān)護(hù)理、疾病等方面的知識(shí),我只會(huì)陪它玩呀!最重要的是你還要聽(tīng)得懂小貓說(shuō)話,我卻只想和小貓說(shuō)話。但這些并沒(méi)有動(dòng)搖我的理想,什么也阻擋不了我成為一名貓咪寵物店老板的決心。錢(qián)不夠我可以慢慢攢,長(zhǎng)大了我還可以自己掙;不會(huì)的我可以學(xué),要知道學(xué)習(xí)可是我的強(qiáng)項(xiàng);最重要的事我可不能忘了,要天天陪小貓說(shuō)話,陪它游戲,早晚有一天,我會(huì)聽(tīng)懂“喵星人”的語(yǔ)言。

  各位小貓和流浪貓注意了:不久的將來(lái)你們就有一個(gè)溫馨的家啦!我的貓咪寵物店就要開(kāi)業(yè)了!

我的理想小學(xué)作文8

  理想,對(duì)奮發(fā)的人來(lái)說(shuō),是一種動(dòng)力;對(duì)迷茫的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策。

  記的羅蘭說(shuō)過(guò):“想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒(méi)有把握的事!边@句話一直鼓舞著我,我也暗暗為自己下定了理想——當(dāng)名作家。

  對(duì)于外人來(lái)說(shuō),寫(xiě)作是一種心靈歷程,對(duì)于內(nèi)行來(lái)說(shuō),作家如足球隊(duì)員,處在奔跑的亢奮之中。他始終不會(huì)停止感情的召喚與指引,我也將會(huì)以全身心的力量投入之中去。

  如果我是作家,我會(huì)發(fā)揚(yáng)真善美,我會(huì)拜訪我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪的內(nèi)容與老師的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)成一本書(shū)。魯老師是個(gè)勤學(xué)好問(wèn),教學(xué)上有特色的老師,他是我們的朋友。當(dāng)孩子們傷心難過(guò)時(shí),他會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,在孩子心中,他簡(jiǎn)直是神。因此,我要將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成一本書(shū),將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與眾多老師分享。

  如果我是作家,我會(huì)批擊假丑惡,對(duì)于貪污國(guó)家財(cái)產(chǎn)的人,剝削人民的人,我會(huì)極為憤怒,我會(huì)將他們的丑事公開(kāi)于世,讓人們來(lái)批評(píng)他們,指責(zé)他們,讓他們的`良心受譴責(zé),無(wú)地自容……我還要揭露社會(huì)惡習(xí),評(píng)擊人性的丑惡。

  今后,我要多留意報(bào)告手法,寫(xiě)作方法。讓自己的作家夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)越近。

  為了實(shí)現(xiàn)理想,我要把全部力量投入中去,即使會(huì)失敗,也能從中的到許多。況且,我相信,世界上沒(méi)有執(zhí)著與堅(jiān)定完成不了的事情!

我的理想小學(xué)作文9

  理想是一本書(shū),為我們描述多姿多彩的世界;理想是一面紅旗,為我們指引未來(lái)的方向;理想是那雄鷹,飛翔在那廣袤無(wú)垠的天空。

  在我很小很小的時(shí)候,不知道理想是什么。每一次聽(tīng)大人們說(shuō)“我一定要成為科學(xué)家、宇航員、發(fā)明家……”的時(shí)候,我似乎已經(jīng)感受到了理想這顆種子已經(jīng)悄悄地種在了我的心田。

  隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),也該上幼兒園了。當(dāng)媽媽拉著我的手,一步一步地走進(jìn)幼兒園的大門(mén),我知道要開(kāi)始新的生活了。幼兒園的老師很好,一來(lái)就給我們?cè)S多玩具。有一天,老師教我們畫(huà)畫(huà),看著那五顏六色的圖畫(huà),我心里的那顆種子又長(zhǎng)大了。這時(shí),我覺(jué)得當(dāng)一名畫(huà)家也挺不錯(cuò)。

  小學(xué)開(kāi)始的第一天,老師在講臺(tái)上講得楚楚動(dòng)人,我心里想:老師是多么偉大,多么神圣!這時(shí),我心里的種子漸漸地長(zhǎng)成了小樹(shù)。

  到了我十歲這年生日,同學(xué)送了我一些好玩的`東西,我最喜歡一個(gè)同學(xué)送的衣服,上面的花紋色彩斑斕的。這時(shí),我又覺(jué)得當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師也不錯(cuò)呀!

  后來(lái),我漸漸明白,在這些從小到大不斷變化的理想中,其實(shí)我最喜歡的還是服裝設(shè)計(jì)師,也就是從十歲生日這天,我堅(jiān)定了這個(gè)了理想。

  理想就是一棵小樹(shù),在不斷的努力和奮斗中,因?yàn)橛辛撕顾淖甜B(yǎng),正在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。

我的理想小學(xué)作文10

  有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,讓歡愛(ài)送走病人;有的人想當(dāng)一名教師,精心的培育祖國(guó)的下一代;有的人想當(dāng)一名市場(chǎng),全心全意的為人民服務(wù)。而我的理想是當(dāng)一名的導(dǎo)游,向人民介紹各地的民俗風(fēng)情。

  每當(dāng)我看見(jiàn)導(dǎo)游小姐向自己的游客介紹當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗、名勝古跡時(shí),我心底里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干,知識(shí)豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不佩服、羨慕她們嗎?

  我要向理想的彼岸前進(jìn),我就要為將來(lái)做好準(zhǔn)備:1、要先學(xué)會(huì)與人打交道。2、要了解各地的民俗風(fēng)情、傳統(tǒng)文化藝術(shù)。3、要鍛煉出一顆堅(jiān)持不懈的心。

  所以今后的路會(huì)更加坎坷。我要天天早起,鍛煉身體。當(dāng)導(dǎo)游最主要就是知識(shí)淵博,只要我看到哪本書(shū)是介紹名勝古跡的,我就非買(mǎi)不可,非讀不可。

  在小時(shí)候,我幼小的心靈里就埋下了理想的種子,這顆“種子”在我想放棄的'時(shí)候提醒我:不能半途而廢。如今,家中書(shū)柜里已經(jīng)放滿了課外書(shū),介紹名勝古跡的最多。

  俗話說(shuō):“人無(wú)志不立!碑(dāng)導(dǎo)游是我一生中最大的夢(mèng)想,也是我最大的寶藏。理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我們駛向勝利的彼岸。

我的理想小學(xué)作文11

  理想是人生路途上的指路明燈,一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  我也有理想,我的理想一開(kāi)始是當(dāng)一名作家,覺(jué)得十分體面。可是一件事情讓我的想法改變了,我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士。每每想到這里那深深刻在我腦海里的一幕便浮現(xiàn)在我眼前:那一天我非常難受,頭昏腦漲,渾身不停的冒著汗,不住的發(fā)抖,等到媽媽回來(lái)一看我已經(jīng)發(fā)燒了,只好到醫(yī)院去,可能是每一個(gè)小孩的本能吧!我一進(jìn)去就緊張萬(wàn)分,不停的向媽媽背后藏去,這時(shí)一位護(hù)士阿姨走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“不要怕,給別的小朋友做一個(gè)榜樣。”就這樣護(hù)士阿姨一邊逗我一邊給我打針,她那嫻熟的手法讓我一點(diǎn)也不疼!

  這件事使我記憶猶新,雖然這只是一個(gè)平凡的崗位,一個(gè)普普通通的護(hù)士,可是卻永遠(yuǎn)的定格在了我的.腦海中,那幽默的話語(yǔ)、那親切的微笑、那熟練的技巧。讓我對(duì)這個(gè)崗位有了新的認(rèn)識(shí)!我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士,在病人飽受病魔的侵蝕時(shí)我會(huì)給他們安慰,無(wú)微不至的護(hù)理。

  !讓理想揚(yáng)起航帆吧!只希望在一個(gè)平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

我的理想小學(xué)作文12

  最喜歡老舍與朱自清的文章。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作也許是我最喜歡干的事。每次老師布置周記時(shí),此時(shí)總是想又有作文能夠?qū)懥恕V苣┑募彝プ鳂I(yè)數(shù)也數(shù)不清,只能忙里偷閑地寫(xiě)幾篇日記,然后心滿意足地將作文本塞進(jìn)抽屜。

  記得那天媽媽問(wèn)起我的理想,我毫不猶豫地回答:“當(dāng)作家!

  誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑:“就你?你那點(diǎn)水平?”一臉的不相信。

  “怎樣,不行嗎?”我對(duì)媽媽的反應(yīng)感到不滿。

  “憑你?”媽媽搖搖頭,意思是不相信。

  “就憑我!我就不相信我長(zhǎng)大了當(dāng)不了!”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻?lái),“不嘗試你怎樣明白我不行?”

  媽媽不再說(shuō)什么。

  我翻開(kāi)作文書(shū),拿起摘錄本,將那些《滿分作文》里精彩的語(yǔ)句抄在了本子里,一有空就翻出來(lái)看看,有些個(gè)性喜歡的句子,就把它背下來(lái),記在心里。

  心里的那個(gè)夢(mèng)想,就像一顆種子,抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的.芽,汲取著雨露,吸收著?光,總有一天,會(huì)開(kāi)花,會(huì)結(jié)出碩碩果實(shí)。我也相信,只要有恒心,有毅力,心中時(shí)時(shí)刻刻持續(xù)一個(gè)信念,相信自我,我的理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  將自我的喜怒哀樂(lè),悲歡離合寫(xiě)下來(lái),讓寫(xiě)作融入生活,懷揣夢(mèng)想,然而一向等待我期盼的那一天的到來(lái)。我的理想,將時(shí)刻伴隨我,有了它,我就能在成長(zhǎng)路上不斷前進(jìn)。努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,相信長(zhǎng)大以后,我的理想就能變成現(xiàn)實(shí)。

我的理想小學(xué)作文13

  理想,誰(shuí)沒(méi)有?沒(méi)有理想的人就好比一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。有的人理想是成為百萬(wàn)富翁,有的人理想是成為明星,也有的人理想是當(dāng)一名普普通通的教師……我的.理想是和比爾·蓋茨一樣的一名電腦天才。

  為什么會(huì)有這樣的理想呢?那是因?yàn)檫~入了21世紀(jì)。電腦已是我們生活中一種不可缺少的工具。比爾·蓋茨是世界首富,電腦界的領(lǐng)軍人物,我十分欽佩他,希望自己也能成為和比爾·蓋茨一樣的電腦天才。

  為了實(shí)現(xiàn)我的天才夢(mèng),爸爸媽媽特地把我送到了電腦培訓(xùn)班,每周星期天都要訓(xùn)練。

  我相信我以后肯定會(huì)比比爾·蓋茨做得更好、更出色,一定會(huì)屹立在比比爾·蓋茨更高的山峰。那時(shí),我將為祖國(guó)在電腦領(lǐng)域站穩(wěn)腳步,我們中國(guó)人也將用上自己的電腦處理器,用上自己開(kāi)發(fā)的電腦軟件,而且還是比微軟,比奔騰更好的。

  現(xiàn)在我的技術(shù)雖然還不錯(cuò),但離實(shí)現(xiàn)天才夢(mèng)的要求還遠(yuǎn)著呢!但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽乙欢〞(huì)用自己的辛勤與汗水去實(shí)現(xiàn)我的理想!

我的理想小學(xué)作文14

  說(shuō)道理想這個(gè)詞組,大家肯定都不陌生 ,但真正問(wèn)道你,你的理想是什么的時(shí)候,你會(huì)答不上來(lái),雖然是這樣,但是我還是認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都是有理想的,當(dāng)然我也不例外。

  在幼兒園的時(shí)候,老師常常問(wèn)我們:你們的理想是什么。坑械耐瑢W(xué)說(shuō):我想當(dāng)媽媽。有的同學(xué)說(shuō):我想當(dāng)天使。當(dāng)然一些男同學(xué)說(shuō):我想當(dāng)豬豬俠、蜘蛛俠、超人、外星人。當(dāng)然我也說(shuō)了我的理想:我想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋煹臋?quán)利最大。

  那時(shí)候,老師都說(shuō)我們是瞎想。

  上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候爸爸媽媽也曾問(wèn)過(guò)我們:孩子你的理想是什么。那是,我還是不懂事隨便一說(shuō),我想當(dāng)大老板,因?yàn)榇罄习蹇梢源蟪源蠛取.?dāng)然那時(shí)候我也不知道大老板可不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)摹?/p>

  上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,我也曾想過(guò):我長(zhǎng)大了當(dāng)什么好呢?

  想來(lái)想去還是覺(jué)得當(dāng)宅女好。何況我也是比較靦腆的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,老師又問(wèn)我們:你們的理想是什么?

  想在我們都有了我們自己的理想,我的理想是當(dāng)一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲铱戳艘恍┥贁?shù)民族的圖片,我就覺(jué)得少數(shù)民族的`服飾也很好看,還當(dāng)當(dāng)朗朗的。當(dāng)然如果想當(dāng)一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師的話也是不容易的,不但要學(xué)習(xí)好,還要懂一些少數(shù)民族的服飾,所以我現(xiàn)在一定要多學(xué)一點(diǎn)東西!

  如果我那一天真的當(dāng)上了一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師的話,我一定要設(shè)計(jì)出一般人連想都不敢想的服飾!

  這就是我的理想。

我的理想小學(xué)作文15

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)作家,為了讓更多的人讀更好的文;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人想當(dāng)畫(huà)家,描述我們美麗的家園;有的人想當(dāng)歌星,向人們展示自己的歡樂(lè),也給別人帶來(lái)歡樂(lè)。而我的理想是能當(dāng)上一名平凡而偉大,普通而神圣的人民教師。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我會(huì)堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)理想!不負(fù)勇望的!

  小時(shí)候我看見(jiàn)當(dāng)老師的人每天都來(lái)到學(xué)校上班。教我們認(rèn)識(shí)那些有趣的文字,認(rèn)識(shí)了26個(gè)字母,認(rèn)識(shí)了聲母、韻母,學(xué)會(huì)了計(jì)算,學(xué)會(huì)了寫(xiě)作。讓我們學(xué)到各種各樣的.知識(shí)……

  從此我立下決心,長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名教師,我要求自己從三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)日記,每一個(gè)星期寫(xiě)一篇,還經(jīng)常磨練自己學(xué)過(guò)的知識(shí)要記得,做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),還要多看課外書(shū),為了更多人有文化知識(shí),為了出社會(huì)有一份好的工作,為了培育更多的人才,我會(huì)為這個(gè)理想付出自己最大的能力。

  這就是我的理想——平凡而偉大,普通而神圣的人民教師,我相信只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),這個(gè)理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,俗話說(shuō),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,加油!

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