別拿魯迅的作品當雞肋作文
今秋起,湖北省高一新生全部使用人教版新課改教材,其語文教材中魯迅先生的作品明顯減少,《藥》、《為了忘卻的紀念》等作品不見了,保留下來的只有《拿來主義》、《祝!泛汀都o念劉和珍君》三篇,頓時,評論風起云涌。
魯迅作品真的過時了嗎?刪除魯迅作品到底是喜是憂,是福是禍?有人認為,應刪減其作品,將其請下文學神壇;也有人認為不能刪,魯迅作品熏陶了一批又一批的中國學子,說明它具有時代借鑒性,絕不過時。
我認為,魯迅先生的作品食之有味,棄之可悲,別拿它當雞肋!
從客觀上來說,誰能否認這位文學巨匠在中國歷史上的貢獻呢?他以筆為劍,一針見血地揭露了社會陰暗,引發(fā)了我們許多人生思考和社會思考,即使在安定和平的現(xiàn)代社會,他對人生的挖掘、傳統(tǒng)與封建社會的剖白,也是極具借鑒意義的'。如在《藥》中,魯迅先生巧妙地利用了情節(jié)暗諷,以血饅頭掀起華、夏兩家命運的相連,揭示了近代中國被灰暗籠罩的悲慘狀況。而今天,作品中隱藏的傳統(tǒng)觀念還在社會滲透:以諧音定運氣,忌4搶9的現(xiàn)象不也在時時提醒著我們傳統(tǒng)觀念的根深蒂固嗎?
而從主觀上來說,學習魯迅作品對中學生來說是思想的萌發(fā)和積淀。我有幸在學習課文后到紹興旅游,感受這位巨人生活的地方。故居很舊,墻面脫落、桌柜發(fā)黑,而且人滿為患,但是那種古樸的氣息充溢周圍,古書的芬芳還在屋子中久留不肯消逝。烏篷船、百草園、三味書屋、咸亨酒店,都如書中說的一樣,真實并詩意地存在著,如此一去,感觸便自然是另一番滋味。
對于魯迅作品,每次閱讀都是感緒的激蕩,豈能棄之?語文教材固然要給更多的文學家足夠的位置釋放他們的火花,但文學巨匠的魅力,是不容被取代的
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