讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感三年級讀后感作文（精選11篇）
當品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感三年級讀后感作文（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感三年級讀后感作文1
你讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書嗎？你知道書里講了個怎樣的故事嗎？這本書可好看了，里面講了這樣一個神奇的故事：起初，小男孩尼爾斯是一個粗野、頑劣、不愛學習、不愛護小動物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因為得罪了小精靈而變成了一個小不點，讓尼爾斯體會到了被欺負的感受。于是，他騎在一只白鵝背上，跟著一群大雁長途旅行，途中飽覽了祖國美麗的風光，學習了地理、歷史知識，也飽嘗了風險和苦難。這個旅行既鍛煉了他的體魄，又陶冶了他的心靈，變得善良、勇敢又勤勞。回到家后又恢復原形，成了一個人見人愛的好孩子。
這是一次實現(xiàn)夢想的旅行，這也是一個追逐夢想、實現(xiàn)夢想的故事。沒有夢想的人生是蒼白而無趣的。這本神奇的書里，尼爾斯實現(xiàn)了他的夢想，恢復了人形，變得人見人愛；家鵝莫頓實現(xiàn)了它的夢想，成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折，都不能擋住他們追夢的腳步。
在現(xiàn)實生活中，只有有夢想才能有成就。夢想是一個虛擬而又現(xiàn)實的東西，只要心里有一種意愿，那就是夢想。當你努力去實現(xiàn)夢想時，其實就是在追逐夢想；當你把夢想這個“淘氣包”捉住時，你的努力就獲得了成功，就實現(xiàn)了夢想。每一個生命都不能挑選自己的種族，出生在哪個國家，哪座城市，哪個家，甚至哪個年代…… 無論哪個時候生活在這個世界上，生活在哪個地方，都會有不足之處，只要把這些不足之處變成你想要的，把它變成夢想，然后努力地去實現(xiàn)它，那么，這個“窟窿”就被補上了。
來吧，讓我們循著他們的足跡，踏上追夢的旅途吧！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感三年級讀后感作文2
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講述的是一個名叫尼爾斯的小男孩，如何經(jīng)歷重重困難騎鵝旅行的故事。
故事大概是這樣的：小男孩尼爾斯由于 調皮，惹怒了小精靈，于是小精靈把它變成了和自己一樣大小的小人兒。之后，他陰差陽錯的跳到了雄鵝身上，與雄鵝和大雁阿卡的雁群一起展開了這場夢幻之旅……他們救了松鼠以及及格里敏大樓里的黑老鼠，大雁阿卡又收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小雕，認識了善良的烏鴉白羽卡爾木，渡鴉巴塔基，鄧芬。而且去了蝴蝶島。伯爾斯拉格礦區(qū)。葉爾斯塔灣等一些美麗的地方，他們在這些地方還救治了許多動物。最后尼爾斯“變”回人形，告別雁群，回到自己的家中，與爸爸媽媽幸福的生活在一起。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)人要多去參加活動，多磨練磨練，這樣才會開拓知識，開闊眼界，擁有頑強的意志力，在遇到事情后才能不慌亂，鎮(zhèn)靜的去解決它。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感三年級讀后感作文3
在這個暑假里，我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書的故事非常深動。故事里的主人公叫尼爾斯，他一開始是個又調皮又不愛學習的孩子，最后是個又聽話又愛學習孩子。
有一天，尼爾斯捉了森林里的一只小精靈，小精靈很生氣，就把他變成了一個5厘米不到的小人，尼爾斯在沒有人的幫助之下，他只好跳到一只家鵝身上，可是家鵝說我自己要去阿波蘭了，尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……
一路上尼爾斯在其它動物身上學到了許多優(yōu)秀品質，后來他救了松鼠和山羊，幫助差不多整個古城的動物，救了一群鵝，尼爾斯體會到了助人為樂的樂趣，從此就沒有人討厭他了。有一天在家門口看見了他爸爸媽媽時，他已經(jīng)變成了一個正常人！
最后他去了世界各地。讀了這本書以后，尼爾斯從一個不懂事又調皮的搗蛋男孩，被小精靈變成了一個小人兒，跟著家鵝上空中，開始一連串的歷險，他不但克服了一個又一個困難，一路上還救了許多小動物。他這種助人為樂的精神是我學習的榜樣，以后我要向他學習，在困難面前一定要堅強，當同學有困難時一定去幫助他們，也要做一個善良。勤勞、助人為樂的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感三年級讀后感作文4
這個寒假，媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是世界上第一本獲得諾貝爾文學獎的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學名著后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫面。
一個叫尼爾斯的14小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛學習，并且非常喜歡捉弄小動物。有一天，他想捉弄一個小精靈，不幸被變成了一個只有拇指大的小人。接著，就被家里的一只雄鵝帶上了天空，開始了和一群大雁的冒險之旅。
在這段旅行的過程中，尼爾斯學習到了很多的地理知識，也經(jīng)歷了許多的危險和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動物。尼爾斯幫助大雁的領頭阿卡脫險；幫助黑老鼠大軍引開灰老鼠；幫助小燕等分支好翅膀；還為山羊除害。尼爾斯的行為讓他變成了一個勇敢、善良、受人歡迎的人。通過和這些小動物的交往，他明白了，自己以前的行為是多么不對呀！以后一定不這樣了，因為幫助別人才會快樂！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，最讓我感動的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天幫大雁尋找食物，夜晚又為大雁站崗放哨。他的這種勇于擔當、有責任感的精神令我佩服；同時也讓我明白了人與人之間要互相尊重，和睦相處；人與動物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則，當自己遇到困難需要別人幫助時，一定不會有人來幫助你。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感三年級讀后感作文5
讀書的啟示 讀書是一件傳承知識，積累文化，涵養(yǎng)情志的事，現(xiàn)代社會是一個知識與交流的.社會，因此讀書是開發(fā)和釋放人類潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書籍，所以受益匪淺，我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。
使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，它講述了一個叫尼爾斯的男孩，他不喜歡讀書，非常調皮頑劣，生性粗野，因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語，尼爾斯非常的難過，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結果怎么也找不到小精靈，這時尼爾斯看到家里的大雄鵝準備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行，在全國飛行的路上，他們遇到了很多危險，但尼爾斯在危險之中早已脫胎換骨，他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢力抗爭，漸漸的，尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、愛幫助別人的好孩子。因為他在旅途中見過各種各樣的動物，明白了助人為樂的道理。
你看一本小小的書就蘊含著如此深奧的哲理，難道書籍不是我們最好的伙伴嗎？
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感三年級讀后感作文6
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒，以后和白鵝馬丁，還有雁群一起飛過雄南平原，額藍島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。
主人公——尼爾斯，他是一個大約十四歲的小男孩，不喜歡讀書，還懶得要命，他調皮搗蛋，好捉弄小動物。后來被小妖精變成了一個拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝，跟著大雁周游全國。做了許多許多的好事，最終成功的恢復了原樣。
白鵝馬丁，一只年輕的白色雄鵝，禁不住大雁的呼喚，萌發(fā)了長途旅行的念頭。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空，開始了奇妙的旅行。
大雁阿長，一只多歲的領頭雁，她非常高傲，但很善良，熱心地幫助別人，在雁群中有很高的聲譽，非常的受大雁的尊敬。
狐貍斯米爾，一只特別狡猾、無惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁，但是尼爾斯多次幫助大雁，使他的計劃一次又一次的落空。
還有愚笨的貂，溫柔體貼的小灰鵝細絨，殘暴可怕的烏鴉疾風、糊里糊涂的白羽加姆，被人當誘餌的野鴨亞羅，聰明博學的烏鴉巴塔基，“通信鴿”信鴿阿加爾，可惡的美伊和金眼，強壯的小鷹格爾戈。
讀了這個故事我想起一句名言幫助別人，快樂自己。
我們身邊也有許多這樣的事情，有一次我在學校里路過四年級辦公室，看見了一位年輕的女教師，她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著，“啪啪啪”……她的本子應聲掉了下來，我趕緊把本子撿起來遞給了老師。老師感激的說：“小同學，謝謝你！”一瞬間，我的心里變得暖洋洋的。
啊！幫助人的感覺真好！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感三年級讀后感作文7
最近，我又看完了一本書。這本書是世界文學著名的其中一本書，叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這里，我又認識了一位新朋友，他，就是這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫。塞爾瑪·拉格洛夫來自瑞典的，他也是一名著名的作家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了尼爾斯的故事。一個小精靈把尼爾斯變小了，因此尼爾斯具有小精靈的身體，會說動物的語言；晚上，眼睛看東西就像白天看得那么清楚。后來，他家的雄鵝莫頓飛上了天，尼爾斯也坐在莫頓的身上飛上天，遇見了大雁阿卡，就跟它們去拉普蘭。
在路上，它們聽說了許多傳說故事、也幫助了許多動物，擺脫了狐貍斯密爾的追蹤，最后到大了拉普蘭，又回到了尼爾斯家。最后尼爾斯變成了真正的人，不像以前那么小了，可是他不會說動物語言，過著正常人的生活。我認為這本書真是一本有趣的書！
我非常喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，希望大家也讀一讀這本書。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感三年級讀后感作文8
一個陽光明媚的早晨，吃完早飯后，我拿起一本媽媽剛買的書看起來�？戳艘黄�，我就喜歡上了它。“它”就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。下面就讓我來給你講講我的讀書之旅，你聽完后也一定會想看的。
這本書用簡單的語言，生動的句子寫了男孩尼爾斯由于捉弄一個小精靈，所以被小精靈變成了小人。小人和鵝莫頓一同與大雁闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省 ， 在這次遠行的徒中 ， 他學到了很多 ， 增長了知識 ， 結交了朋友 ， 聽到了傳說 ， 經(jīng)歷了困難 ， 終于從一個非常頑皮 ， 討厭讀書 ， 愛做惡作劇 ， 欺負小動物的調皮男孩變成了一個勇于探險 ， 舍己為人 ， 助人為樂 ， 心地善良 ， 正直勇敢有擔當?shù)那趧谀泻⒆印?/p>
讀了這本書 ， 我明白了 ： 人要善良 ， 勇敢 ， 正直 ， 有擔當；如果調皮 ， 懦弱 ， 邪惡 ， 不負責任 ， 就將令人討厭。我一要做一個品學兼優(yōu)的學生 ， 不做令人厭惡的壞學生。
哈哈 ！ 我的讀書之旅至此結束 ， 你聽了我的講述 ， 有沒有想看的沖動呀 ！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感三年級讀后感作文9
本書主要講了一個十四歲小男孩被小精靈變成了一個拇指般大小的小人兒，和雄鵝莫頓一切跟隨大雁踏上了艱險的路程。一路上，他們遇到了許許多的危險，使小男孩變成了樂于助人的好孩子。向從前的小男孩那樣，我也經(jīng)常欺負小動物。如爬到樹上掏鳥蛋；拔公雞身上的毛；躲在暗地里嚇貓；用竹竿捉蜻蜓；踢小狗……我真是太不因該這樣做了動物是我們的好朋友，我們怎能去傷害他們呢？就拿人們最喜愛的狗來說吧：，它不僅和人們一起散步，一起讀書和工作，幫人們看家守院，還能幫警察抓住壞蛋呢……動物的好處真是說也說不完呀！如果世界沒有了動物會是什么樣的呢？鮮花怒放，卻沒有蝴蝶，蜜蜂幫它傳授花粉。抬頭仰望天空，再也到老鷹翱翔藍天；細耳聆聽，在也聽不到百靈鳥歡快的歌聲；走進山林，在也看不到松鼠勤勞的身影。這是多么可怕的情景�。�
因此，我們應該保護好環(huán)境，還動物一個安身之地，和他們一起快樂生活。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感三年級讀后感作文10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。
故事的內容是這樣的：一個名叫尼爾斯的人，因捉弄小精靈而被小精靈變成一個巴掌大的人。
然后一群大雁飛了過來，家里的家鵝莫頓也想飛上天空，可尼爾斯不讓它上天空，就拉著莫頓的翅膀，結果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北，游覽了森林，一路上他們識穿了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山中逃了出來，打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事，克服了重重困難。
終于飛到了拉伯山，尼爾斯找到變回人的方法，只要回到家，并且有一個生物愿意變小就可以了。
尼爾斯回到家中，有一只小鵝愿意變小，尼爾斯變大了，回到了父母的身邊。
當中我明白了，我們要平等對待所有的人，也要幫助別人。
我覺得尼爾斯從調皮、非常討厭的人，變成了一個活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了，但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個讓人喜歡，孝順父母的人。
我好想騎在鵝背上，看著山山水水，聽著鳥兒清脆的叫聲，和動物們講講故事，談談心事，還可以和風一起彈著美麗的琴音，讓花香陪著我。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感三年級讀后感作文11
今天，我看了一本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，主要內容是：一個叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他不但調皮搗蛋，而且經(jīng)常捉弄小動物。一天，尼爾斯因捉弄了小狐仙，小狐仙將他變成了一個拇指大的小人。后來，他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空，隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過程中，尼爾斯不斷克服困難。終于，他長大了……
在這篇文章中，我最喜歡這一句：“雁群和羊群都沖上來慶祝，他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中，稱他是一個有勇有謀的大英雄�！�
我不僅佩服尼爾斯的智慧，而且敬佩他的勇敢：“尼爾斯把心一橫，你吃了我吧！我不愿幫你燒掉鋼鐵廠�！�
同樣，他的毅力也讓我敬畏：“我今天銼不完，還有明天，明天我銼不完，還有后天。無論如何，我都要銼斷鋼絲，將你救出來！”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的信念，也表現(xiàn)了尼爾斯頑強的毅力和不屈不撓的精神。
我覺得我們應該學習尼爾斯勇敢頑強的精神，在成長的旅途中成長、在成長中收獲，才能長大。我想這就是作者想要表達的意義吧！
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