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海底旅行記_初中記敘文

時(shí)間:2021-09-22 13:15:14 旅游 我要投稿

海底旅行記_初中記敘文

  說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編幫大家整理的海底旅行記_初中記敘文,歡迎閱讀與收藏。

海底旅行記_初中記敘文

  遼闊浩瀚、神秘莫測(cè)的大海是那么令人神往。到“水晶宮”去游玩,到海底去摘珊瑚、拾貝殼,,一直是人們的愿望。

  這一天,學(xué)校的海洋生物探測(cè)興趣小組的老師宣布要進(jìn)行一次海底旅行。同學(xué)們高興極了。小蘭和小明被分到一組,他們乘坐著現(xiàn)代化潛水艇——“深海一號(hào)”到海底探險(xiǎn)。

  “深海一號(hào)”慢慢地向海底駛?cè)。剛(cè)胨,透過(guò)密封的玻璃窗可以看到,海水還是一片淺藍(lán)。漸漸的',光線暗了,海水變成了深藍(lán),周圍的環(huán)境慢慢昏暗下來(lái)。最后,“深海一號(hào)”到海底了,周圍一片漆黑。

  海底真的沒(méi)有光亮嗎?不是的。“你看!”小蘭指著前方說(shuō),“星星掉到海底去啦!”小明笑著說(shuō):“那不是星星,那是帶有發(fā)光器官的深水魚(yú)在游動(dòng)!

  小明打開(kāi)海底探照燈,周圍頓時(shí)變得明亮起來(lái)。一片美麗的景色使他們眼花繚亂。瞧!五顏六色的珊瑚正隨著海水輕輕地?cái)[動(dòng)。有的像那珍貴的鹿角,有的像秋天里噴著芬芳的菊花,有的像高低不平的小山丘……千姿百態(tài),顏色各異。章魚(yú)伸展著它那靈活的爪子,正在誘捕食物。烏賊向后噴出了烏黑的“墨水”,利用反沖,向前游了一大段。五彩繽紛的貝類,用它那柔軟的身體,勤勞地向前爬動(dòng)?吹竭@幅景象,小明趕緊拿出錄像機(jī),攝下了這珍貴的鏡頭。

  周圍一片寂靜,小蘭說(shuō):“要是能聽(tīng)聽(tīng)魚(yú)兒們的聲音,那該多好啊!”于是小明就取出海底探聽(tīng)器,頓時(shí),周圍響起一片嘈雜聲。好像百鳥(niǎo)歸巢,猶如竊竊私語(yǔ),又像警號(hào)長(zhǎng)鳴……小蘭和小明聽(tīng)著這“海底音樂(lè)”,聽(tīng)得入神了。

  他們坐著潛水艇繼續(xù)在深海遨游,久久不肯離去。

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