去西湖旅游的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的去西湖旅游的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天是個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的.好日子，我和來自江西的弟弟、妹妹一家人去西湖游玩。

　　由于是節(jié)假日，一路上我看到許多車和我們一樣奔著杭州方向快速行駛，我想他們也和我們一樣，應(yīng)該也是去西湖游玩的吧。車子飛速的行駛著，我和弟弟、妹妹邊說邊笑，閑暇看著兩邊的景物飛快的倒退，不一會(huì)兒就到杭州市區(qū)，不過和我想的一樣，馬路上到處是密密麻麻的小車和行人，我們只能懷著焦急及興奮的心情，向著西湖龜速前進(jìn)。

　　坐立不安的時(shí)間一會(huì)就過去了，我從導(dǎo)航上看到我們離“藍(lán)色區(qū)域”越來越近，行人也越來越多，我想應(yīng)該馬上就能看見我們的目的地“西湖”了。突然，伴著妹妹一聲興奮的大叫，我隨著她指的方向看去，果然我看到了期盼已久的西湖，湖面上好多小船隨波飄蕩，悠然自得，湖面中間還有一條很長的走道，密密麻麻的游客，好像是螞蟻搬家一樣。停好車后，我們一家人也擠進(jìn)了觀光的人群，我牽著弟弟、妹妹的手，望向遠(yuǎn)處，看！那是“雷峰塔”、那是“斷橋”——傳說許仙與白娘子相會(huì)的地方，那是“三潭印月”……，我快速的搜索著腦海中關(guān)于西湖的所有知識(shí)，努力地為弟弟、妹妹解說著看到的一切，呵呵，我想我也算是一個(gè)半稱職的“小導(dǎo)游”了吧。沿著湖邊走道我們悠然慢步，迎面春風(fēng)習(xí)習(xí)，兩岸柳樹成蔭，湖面波光鱗鱗，不時(shí)有小魚歡騰著躍出水面，仿佛是在歡迎著我們的到來。

　　我和弟弟、妹妹擺好“POSS”讓爸爸給我們合影留念。隨著人流，我們來到了“西湖十景”之一的花港觀魚，只見好多小朋友蹲在池溏邊，對著池里的三五成群的紅色鯉魚指指點(diǎn)點(diǎn)，不時(shí)還大呼小叫。我們也被吸引著來到池塘邊，駐足觀看，嘿！不得了，只瞧見最大的鯉魚，差不多跟我一般大了，我突然想到我還有面包可以喂食這些魚兒們，于是就分了弟弟、妹妹一些面包，扯了一片扔到池里，平靜的河面上忽然穿出一條大鯉魚，一口就把面包給吞了，嚇了我一大跳。周邊的鯉魚群，都被我們的面包所吸引，紛紛加入奪食大戰(zhàn)的隊(duì)伍中，看著眼花繚亂，歡騰雀躍的魚兒們，我暗自得意。愉快的時(shí)間總是過得很快，不知不覺中我們已經(jīng)到了要回家的時(shí)間了，雖然心里有點(diǎn)依依不舍，不過想到一家人愉快的一天，特別是下次找機(jī)會(huì)，讓爸爸媽媽再帶我來玩，心里就釋懷了，再見了“西湖”，我們明兒見！

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