毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

帶一本書(shū)去旅行作文

時(shí)間:2022-05-23 09:21:11 旅游 我要投稿

帶一本書(shū)去旅行作文(精選47篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的帶一本書(shū)去旅行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

帶一本書(shū)去旅行作文(精選47篇)

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇1

  斟一碗烈酒。

  今夕紅日艷如霞,獨(dú)登高崖,靜觀《三國(guó)》。如此雄麗之景,何不邀曹操同敘?輕翻書(shū)卷,我與阿瞞一道,暢游天地,展開(kāi)三國(guó)之旅……

  一望無(wú)際的戰(zhàn)場(chǎng)上,白骨遍野,千里之地寂無(wú)人煙。你我同行在軍營(yíng)之中,看著人們將因戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的將士掩埋。你頓生憐憫之心,憤然歌道:“鎧甲生蟣虱,百姓以死亡,白骨露于野,千里無(wú)雞鳴,生民百遺一,念之?dāng)嗳四c。”你知道,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民以無(wú)窮的災(zāi)難,而戰(zhàn)爭(zhēng)是制止戰(zhàn)爭(zhēng)的最快方法。于是,為了人民的和平與安寧,你決心討伐袁紹,平定天下。這時(shí),你的憐憫瞬間消失,在你憤然的目光中,帶著一片拯救萬(wàn)民的雄心。

  茫茫滄海之邊,伴著驚濤駭浪擊石,迎著海風(fēng)呼嘯而過(guò),你我同登碣石,遠(yuǎn)望著袁紹余部爭(zhēng)相逃竄。你滿懷豪情,昂首高唱:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里……”你雙手大張,捧著一杯烈酒,一飲而盡。在落日的余暉和你躊躇滿志的目光的注視下,一支浩浩蕩蕩的大軍已駛向南方。

  長(zhǎng)江之上,你我佇立戰(zhàn)船,身后將士各個(gè)摩拳擦掌,欲乘勝追擊,一舉拿下江南,載得二喬而歸。而你亦滿懷雄心壯志,邀眾豪飲,卻見(jiàn)一烏鴉望南飛鳴而去,你大笑而歌:“月明星稀,烏鵲南飛;繞樹(shù)三匝,無(wú)枝可依。周公吐哺,天下歸心。”你又滿飲三爵,以為自得。我注意到你的眼光,期盼中帶著一片傲然。

  夜幕低垂,明月當(dāng)空。你我騎馬飛奔,周?chē)鸸鉀_天,慘叫連綿,你的情緒卻是那么高漲,雖身處逆境,卻仰天大笑。雖然慘敗,即使年高,亦雄心不死,昂首淺唱:“老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已!奔榷鎏扉L(zhǎng)嘆,目光虎視著南方。在你已衰老的目光中,多了一分堅(jiān)毅。

  一碗烈酒,便話了半個(gè)三國(guó)。

  我讀曹操,讀他的豪邁,他的雄心壯志。他,曾煮酒論天下英雄,“夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天下之志者也!痹谥腥A五千年的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)詩(shī)人林立于世,而他卻以獨(dú)具一格的風(fēng)格立于前頭。曹操,不愧為“三曹”之首。

  斟一碗烈酒,再翻書(shū)卷,我要再邀曹操,繼續(xù)沒(méi)有盡頭的三國(guó)之旅。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇2

  美國(guó)物理學(xué)家凱勒曾說(shuō)過(guò):“一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋!甭糜问谦@得愉悅感和浪漫性的最好媒介,但沒(méi)有知識(shí)的旅游者是一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),書(shū)與旅行渾然一體,缺一不可。毛主席外出時(shí)總要帶著書(shū),無(wú)論路途多顛簸也全然不顧,這次我也帶一本書(shū)踏上了旅行的道路……

  這一次我到了海邊,遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,站在沙灘上,感受海風(fēng)吹來(lái)的舒適,頓時(shí)神清氣爽,不知不覺(jué)海浪打到了腳踝處,涼涼的,暖暖的。這一次是和同學(xué)一起出游的,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜幕下圍城一個(gè)圓,坐在沙灘上,數(shù)著頭頂上的星星,沒(méi)有壓力,多了份自由。看著放飛的孔明燈被夜幕吞噬,許下了天真浪漫的愿望。

  這一次我?guī)е槐緯?shū)去旅行,坐在大巴上望著窗外,以往我都會(huì)感慨太美的景色總是一晃而過(guò),留下的只是淡淡的影子,可這次我沒(méi)有,反而很平靜,只是覺(jué)得自己在這個(gè)世界上就像一粒沙子一樣渺小!度松辉O(shè)限》——這就是我?guī)У哪潜緯?shū)。力克胡哲天生沒(méi)有四肢,只有一個(gè)小左腳還只有兩根腳趾,命運(yùn)對(duì)他不公,但他卻創(chuàng)造了奇跡。

  翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)的紙張,看著力克的故事,既為他感到惋惜,又感到不可思議,奇跡不只是人,任何事物都可以。

  我在海洋大學(xué)參觀時(shí),風(fēng)很大,樹(shù)葉沙沙響,滿天的樹(shù)葉都是風(fēng)的“杰作”。我坐在長(zhǎng)椅上忽然發(fā)現(xiàn)一株小花,從石頭縫中蹦出,在狂風(fēng)中搖曳著嬌小的身軀,走近些才看見(jiàn)它的花瓣半數(shù)都已散落,可這株小花卻依舊不服輸,我用雙手將小花包圍,讓它不再受狂風(fēng)的摧殘,它不完美卻很頑強(qiáng)。想想我們每個(gè)人都不會(huì)是完美的,可每個(gè)人都有權(quán)選擇愛(ài)自己,做一個(gè)敢正視那個(gè)不完美自己的人。就像書(shū)中所說(shuō)的:“你不必為了達(dá)到別人的期望而活,你可以定義自己的完美”。是啊,我們何必為了某個(gè)人而去費(fèi)盡心思的地做出改變,去強(qiáng)迫自己變得完美呢?即使不完美,也能快樂(lè),不是嗎?

  人生總會(huì)遇到挫折,就如同那株小花遭受狂風(fēng)一般,在摔倒時(shí),可以悲傷難過(guò),但之后硬把自己拉起來(lái),哭夠了,發(fā)泄完了,就振作起來(lái),重新開(kāi)始。在心情不好時(shí),帶上一本自己喜愛(ài)的書(shū),四處走走,去感受一下不一樣的生活,給自己放個(gè)假,也給自己的心放個(gè)假,掙脫牢籠,振翅飛翔,在廣闊的藍(lán)天中,自由地飛一次。

  帶一本書(shū)去旅行,帶的不僅是一本書(shū),更多的是生活,是一份心情……

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇3

  若人生如歌,書(shū)則是跳躍的旋律;若人生如畫(huà),書(shū)則是繽紛的色調(diào);若人生如詩(shī),書(shū)則是雋永的意境。因此,在光陰與年華交錯(cuò)的人生中,書(shū)永遠(yuǎn)是濃墨重彩的一筆。坐上火車(chē)去旅行,伴著車(chē)輪富有節(jié)奏的聲音,望著沿途清新自然的風(fēng)景,讀著身邊字字珠璣的書(shū)籍,這不正是一種沉靜的幸福嗎?旅途有書(shū)相伴,便足以抵過(guò)萬(wàn)千秀麗風(fēng)景。

  當(dāng)我一手拉著旅行箱,一手捧著《上下五千年》時(shí),便似翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,風(fēng)華歷歷呈現(xiàn)……歷史的車(chē)輪只顧輾轉(zhuǎn)前行,卻不知多少愛(ài)國(guó)的英勇戰(zhàn)士早已葬送在無(wú)情歲月中。猶記得誓死保衛(wèi)北京的于謙,只為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,只為皇帝的安危,只為明朝的未來(lái)。

  在北京城保衛(wèi)戰(zhàn)成功的那一刻,他守住了明朝未知的明天,即使戰(zhàn)爭(zhēng)可能牽連百姓,但他盡力保全;在明英宗被釋歸來(lái)的那一刻,他完成了人生重要的使命,即使過(guò)程歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但他毫無(wú)怨言;在惡人設(shè)計(jì)詆毀他的那一刻,他選擇了生命最后的句點(diǎn),即使結(jié)局本不應(yīng)如此悲壯。兩袖清風(fēng)的于謙,就此被奸人殘害,鮮血染過(guò)的不朽英魂,永遠(yuǎn)佇立在他曾經(jīng)的驕傲——北京城。那一瞬間無(wú)疑是憤恨的、心痛的,但同時(shí)也是永恒的、偉大的。

  短暫的一生有過(guò)華麗的璀璨,便足以萬(wàn)古流芳,英氣長(zhǎng)存。在旅行中,感受先人的壯烈犧牲,才猛然發(fā)現(xiàn):歷史,并不只有成功的光芒。有時(shí),片刻的精彩一定要付出生命的代價(jià)。只在夜里綻放的花,當(dāng)幽香隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,便已是一生輝煌。然后,在晨光還未刺破天際前悄然凋零。

  它的生命也是短暫的,想做的一切都來(lái)不及去完成,它沒(méi)有眼淚,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有猶豫,唯有于謙般忠實(shí)于自己的頑強(qiáng)。因?yàn)椋@一眼驚鴻付出的是綻放后枯萎。曇花一瞬,就是世界難以忘懷的風(fēng)景?赐暧谥t的故事,他用一生告訴后人:生命的美好唯有一次,珍惜著去做應(yīng)該做的事。

  書(shū)不愧為無(wú)聲的老師,正是書(shū)中先人們前赴后繼的為國(guó)捐軀,才能有此刻看到的,最好的風(fēng)景。歷史,從踏上第一個(gè)征程開(kāi)始,便注定坎坷,如今的安定,是歷史的停息。人生也是一場(chǎng)單程旅行,沒(méi)有可能從頭再來(lái)。像于謙一樣,做不后悔的事,才沒(méi)有遺憾。在沒(méi)有如果的人生里,只要你有勇氣不放棄,這場(chǎng)旅行就沒(méi)有終點(diǎn)站。而乘坐歷史的班車(chē),感動(dòng)、激憤……宛如大小不一的珍珠,連成手鏈,戴在光陰手中,指揮著未來(lái)的方向。

  在旅行途中,嗅著溫馨的油墨清香,悟出歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),旅行便不再單調(diào)。窗外的風(fēng)景如畫(huà),對(duì)著書(shū)含英咀華,我不僅粲然一笑:帶著一本書(shū)去旅行,真好!

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇4

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。這是每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們?nèi)巳硕枷M軌驇б槐緯?shū)去旅行,走遍四季,走遍各個(gè)角落,走遍任意一個(gè)你想去的地方。

  春季,萬(wàn)物復(fù)蘇,小河解凍,雨兒淅淅瀝瀝的下著,滋潤(rùn)了大地的每一個(gè)角落。而此時(shí),杭州西湖的美景更是奪人眼目,想起了一句詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。水面上波光粼粼,太陽(yáng)的照射下,散放出奪目的光彩,平平靜靜,星星點(diǎn)點(diǎn),美不勝收。我會(huì)帶著一本關(guān)于西湖的書(shū)來(lái)這里旅游,更能了解到西湖的背景、歷史以及更多文人贊美它的詩(shī)篇或文章。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。夏季最好的代表,莫過(guò)于荷花了,逛到了清華大學(xué),朱自清曾在那里寫(xiě)下了不朽的作品《荷塘月色》。在荷塘中央,盛開(kāi)了一大團(tuán)一大團(tuán)的荷花,亭亭玉立在那里。還有的,貌似害羞一樣,含苞待放,不愿盛開(kāi),展示最美的一面給世人看。荷花上面一群一群的蜻蜓立在上面,放眼望去,廣闊無(wú)邊的荷塘,以及一路延伸的荷花與荷葉,讓人們流連忘返。帶一本朱自清的《荷塘月色》來(lái)這里欣賞,是最合適不過(guò)的了。

  秋季,放眼往山上望去,火紅火紅的楓葉懸掛在樹(shù)上,有的已經(jīng)一片一片地掉落下來(lái),讓人感覺(jué)地上鋪了厚厚的一層毯子,不禁聯(lián)想到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。真的是這樣一派景象,到了山上,這樣的感覺(jué)更濃了,也更深了。把關(guān)于秋或落葉的書(shū),帶來(lái)這里觀賞,仿佛有身臨其境的感覺(jué),別有一番滋味。更會(huì)讓你感受到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。的落葉品質(zhì)。

  晶瑩剔透的雪花,是冬天的代表物。早晨,走出門(mén)口,雪花飄飄灑灑地落了下來(lái),我伸出手,接住了這輕盈的小小雪花,不料雪花調(diào)皮的打個(gè)回旋,飛向了遠(yuǎn)空,我的心情無(wú)限晴好。滿滿的雪片的樹(shù)木花叢,載滿了冬的種子的小小花園,恬靜滿足的睡在冬的安詳和靜謐里。來(lái)到花園,我不小心踏破一個(gè)個(gè)白色的夢(mèng),結(jié)出深深淺淺的酒窩,花園腹地的雪地早已花容失色,斑斕了血肉,模糊了軀體。原來(lái)這里并不是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。你瞧,身著花衣裳的一團(tuán)青年正借著這上好的美景而大顯身手,似乎要與這份美好來(lái)一個(gè)永遠(yuǎn)的定格,燦紅色的太陽(yáng)也好奇的鉆出來(lái)看這一天成的良辰美景,甚至不忍心泛濫內(nèi)心熱情的光芒,只怕她一沖動(dòng),便傷了這一世潔白,帶一本關(guān)于雪的書(shū),便可以知道這自然雪花構(gòu)成與大自然的神奇魅力。

  帶一本書(shū)去旅行,感受大自然的神奇魅力。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇5

  帶一本書(shū)去旅行,在乎的不是目的地,而是沿途欣賞風(fēng)景的心情。

  ——題記

  帶一本書(shū)去旅行,伴著書(shū)香,走遍美麗的地方。那些地方,有溫暖的陽(yáng)光,有柔軟的沙灘,有蔚藍(lán)的大海。那些地方,有高峻的山峰,有飛湍的瀑流,有怡人的風(fēng)景……都給自己的旅行增添了無(wú)比的樂(lè)趣。

  書(shū),是人類(lèi)的好朋友。讀一本好書(shū),亦如交到了一個(gè)傾訴情感的知己,讀一本壞書(shū),是對(duì)自己的不尊重,一個(gè)不懂得尊重自己的人,我想大概也是行尸走肉般吧!一本好書(shū),可以帶著我們遨游太空,在那里,我們可以與鳥(niǎo)兒對(duì)話,與太陽(yáng)公公月亮婆婆交朋友,可以帶著我們領(lǐng)略中華五千年歷史文明,在那里,我們可以與秦始皇一覽天下風(fēng)采,與漢武帝溝通儒學(xué)經(jīng)典。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀好書(shū),讀書(shū)使人修身養(yǎng)性,讀書(shū)可以陶冶情操。每當(dāng)看到一本好書(shū),我都要狼吞虎咽般地咀嚼里面的精美句子,讀完后,都要意猶未盡的回憶一下,那樣,以后幾天里,我便覺(jué)得充實(shí)起來(lái)。在書(shū)的世界里,充滿了陽(yáng)光,在那里,我看到有人撿起別人扔下的空瓶子,我看到有人扶著老爺爺、老奶奶過(guò)馬路,我仿佛有看見(jiàn)六歲的女孩細(xì)心照料者躺在病床上的父親,我仿佛還看見(jiàn)了一位頭發(fā)斑白的老師在耐心的給學(xué)生講題。在那里,我看到人性善良的一面,回過(guò)頭想想,他們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣吧!

  在書(shū)的伴領(lǐng)下,我來(lái)到寂靜的夜空,那里有一個(gè)中年男子,臉上此時(shí)滿是哀傷之情,手里拿著斟滿酒的杯子,對(duì)著明月吟道:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!卑!是他嗎?詩(shī)仙李白?下巴有著順滑的胡須,一身白色的衣服,此時(shí)在明月的照耀下顯得格外晃眼,半開(kāi)的胸襟顯出他微醉之態(tài)。此時(shí)的他,傷感里透著瀟灑,我那為之驕傲的詩(shī)仙李白,此刻把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)。我走了,那樣的他,不是我想看到的。我又來(lái)到一個(gè)院落里,此時(shí)天空正在下著雨,我看到一個(gè)頭發(fā)散亂且憔悴的女子,此時(shí)的她,皺著好看的眉頭,從窗戶往外看,我想這大概就是著名的女詩(shī)人李清照吧!那個(gè)可憐的女子,我微微嘆息著,動(dòng)蕩的社會(huì)把一個(gè)美麗的女子蛻變成這副樣子,實(shí)在讓我感到痛心!我翻走那幾頁(yè),也翻走了我的傷感之情。

  書(shū)里書(shū)外,都是一個(gè)深思的我,一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)和熱愛(ài)生活的我。蕩漾在書(shū)的海洋里,此生足矣。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇6

  漫漫人生征途,滔滔江水向東逝去,攜一木人生之書(shū),戰(zhàn)勝挫折,鑄就輝煌。

  青蓮居士,初識(shí)你時(shí)是在“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的詩(shī)句里。記得你在朝中以脫靴戲力士,令貴妃研墨,高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”;而后云游四海,感極寫(xiě)詩(shī),這是多么豪放的你。站在黃河邊上,遙望夕陽(yáng)西下,思緒萬(wàn)千。你遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的挫折,也明自“蜀道難,難于上青天”,但你憑借“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍睿K成就你“大鵬一日同風(fēng)起。扶搖直上青天”的輝煌人生。

  以你為書(shū),我明白了,我的人生之旅也應(yīng)抱有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定信念,方能實(shí)現(xiàn)自己的輝煌!

  東坡居士,你的一生充滿風(fēng)雨荊棘,初識(shí)你時(shí)以為你一生輝煌無(wú)比,如今才知你有著“一蓑煙雨任平生”的一生。一心報(bào)國(guó)卻遇皇帝無(wú)情貶滴,令你恨報(bào)國(guó)無(wú)門(mén);親人離世令你慘遭“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里話孤墳,無(wú)處話凄涼”的悲痛。雖然“多情卻被無(wú)情情惱”抨擊著你的心靈,但你知道用“人生如夢(mèng),一搏還醉江月”憑吊英雄。以“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑問(wèn),稿槍灰飛煙滅”來(lái)明你不悔志向。

  以你為書(shū),我明白了,世事無(wú)常,我們?cè)撚小叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的豪邁情懷。

  夜幕降臨,耳畔隱約傳來(lái)“醉里且貪歡笑,要愁得那功名”。辛棄疾,你擁有一身才華,一心報(bào)國(guó),為民請(qǐng)命,為了百姓的安寧,毅然棄筆投南,踏上了漫漫征途。從此,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)同吹角連營(yíng)”成了你生活的真實(shí)寫(xiě)照。本以為戰(zhàn)馬上可以讓你功成名就,卻未料“落日樓頭,斷激聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意”。即便如此,你還是未放棄人生的理想,最終造就你輝煌的人生。

  以你為書(shū),我明白了“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

  漫漫征途,挫折像凜冽的寒風(fēng)抨擊著我的心靈,攜“書(shū)”前行,使我勇于直面挫折,鑄就輝煌。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇7

  漫漫人生路總會(huì)有迷惘,不如帶著一本書(shū)去旅行,來(lái)充實(shí)自我。

  寒風(fēng)漸逝,春意朦朧,背起行囊,行走四方。春天的美好,需要我們尋找,帶上《時(shí)間》,帶上希望,放下困惑,放下落寞,向著太陽(yáng)升起的地方走去,穿過(guò)高樓大廈,繞過(guò)縱橫車(chē)輛,尋找一片綠地。躺在草地,望著藍(lán)天,流動(dòng)的白云在漸漸消散,時(shí)間也隨著白云逝去。拿出《時(shí)間》細(xì)細(xì)品讀,別有一番趣味,人生是短暫的,時(shí)間是一去不返的,沒(méi)的春天的播種,哪有秋天的收獲?看,農(nóng)民伯伯在遠(yuǎn)處的田地耕種,他們?cè)诓シN希望,他們會(huì)有收獲。時(shí)間讓我們成長(zhǎng),時(shí)間讓我們聰明,但時(shí)間也會(huì)讓我們年老,讓我們后悔。所以在春天還在時(shí),做自己想做的事,做自己應(yīng)該做的事,讀完《時(shí)間》似乎一切明朗了,春天找到了。你也不妨帶上《時(shí)間》,遠(yuǎn)離喧囂,尋找自己的春天。

  追夏

  春光已泄,烈日炎炎,背起行囊,行走四方。夏天的美好,需要我們追隨,帶上《海》,帶上快樂(lè),放下疲憊,放下忙碌,向著清風(fēng)徐來(lái)的方向走去。翻過(guò)高山峻嶺,越過(guò)河流小溪,尋找一片大海,站在海邊,望著海面,漸漸逼近的浪花,一次次沖去身上的疲倦,帶來(lái)夏日的清涼,翻開(kāi)《!,領(lǐng)略大海廣闊的胸懷,體會(huì)大海情緒的變化。忘卻學(xué)習(xí)生活的壓力,盡情在水中嬉戲,同時(shí)像大海致敬,做一個(gè)擁有大海般胸懷的人,看完《!匪坪跻磺休p松了,夏天找到了,你也不妨帶上《海》,走近海,追隨自己的夏天。

  戀秋

  秋風(fēng)瑟瑟,黃葉飄落,背起行囊,行走四方。秋天的美好,需要我們創(chuàng)造,帶上《果實(shí)的味道》,帶上勤勞,放下懶惰,放下悠閑。向著果香四溢的地方走去。走過(guò)麥田,走過(guò)菜園,來(lái)到果園。豐碩的果實(shí)旅人心田。翻開(kāi)《果實(shí)的味道》,品嘗成熟的果實(shí),每個(gè)人都會(huì)有不同的滋味,這都取決于你春天的播種,讀完《果實(shí)的味道》似乎一切清晰了,秋天到了,你也不妨帶上《果實(shí)的味道》,走入自己的果園,采摘自己的果實(shí),愛(ài)上自己的秋天。

  賞冬

  大雁南飛,寒風(fēng)來(lái)襲,背起行囊,行走四方。冬天的美好,需要我們欣賞,帶上雪刀,帶上快樂(lè),放下枯燥,放下無(wú)味,向著白雪皚皚的地方走去,走過(guò)平川,走過(guò)高原,到漫天白雪的北方,欣賞雪的姿態(tài),打開(kāi)《雪》,與雪花游戲,每個(gè)人都會(huì)感受到歡樂(lè)。讀完《雪》,冬天更有魅力了,冬天值得欣賞,你也不妨帶上《雪》,來(lái)到白雪漫天的北方,欣賞這美麗的風(fēng)光。

  四季如書(shū),我們要品味,人生如書(shū),我們要撰寫(xiě)。總有一本書(shū)屬于你,帶一本書(shū)去旅行。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇8

  行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),帶上一本書(shū)去旅行,眺遠(yuǎn)處江山如畫(huà),品手中文字清揚(yáng)。

  席慕容說(shuō)過(guò):“人生最好的旅行,就是你在一個(gè)陌生的地方,發(fā)現(xiàn)一種久違的感動(dòng)。獨(dú)自旅行,不受羈絆,沒(méi)有約束。有一天,背上包,帶上一本書(shū),有多遠(yuǎn),走多遠(yuǎn)!碑(dāng)你拖著行李箱,登上火車(chē),在漫長(zhǎng)的旅途中感到困頓時(shí),不妨翻開(kāi)一本書(shū),啜一口香茗,感受書(shū)香清雅,茶香恬淡。疲乏時(shí),再打開(kāi)車(chē)窗看看窗外的美景,是否有久違的純真與溫暖在心中氤氳?

  當(dāng)你游于蒼莽的沙漠,你會(huì)體會(huì)到書(shū)中“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊;當(dāng)你游于下雪的塞外,你會(huì)領(lǐng)略到書(shū)中“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗;當(dāng)你游于婉約的江南,你會(huì)感受到書(shū)中“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的明麗。

  無(wú)意中翻到了余秋雨先生的著作《行者無(wú)疆》,其中最喜歡的是《尋常威尼斯》這一篇游記,以優(yōu)美深刻的語(yǔ)言,娓娓敘說(shuō)中將威尼斯這一幅美麗的圖景徐徐展開(kāi)來(lái)。

  攜上這本游記去旅行,當(dāng)你到達(dá)水城威尼斯時(shí),會(huì)為它的美感到震撼。你會(huì)訝異于水城夜晚的明凈,沿著石板小路前行,讓輕柔的晚風(fēng)將你送到河畔,河面水平如鏡,連星星的倒影也不會(huì)有絲毫的顫動(dòng),使人仿佛進(jìn)入了綺麗的夢(mèng)境;你會(huì)驚嘆于水城白日的清新,眺望遠(yuǎn)處裊裊煙云,泛舟河上,天竺葵和三葉草淡淡的芳香一陣陣向你襲來(lái),圣馬可大教堂頂樓上的鐘聲在空中徐徐回蕩,你會(huì)覺(jué)得身心都已融化在那靜謐安寧中。威尼斯無(wú)車(chē)馬之喧,一切交通只靠船楫和步行,厚重的歷史在威尼斯留下了很多痕跡,河岸兩邊遍處可見(jiàn)的遺跡是威尼斯曾經(jīng)的輝煌,在威尼斯中,你可以感受到歲月的靜好無(wú)憂。然《尋常威尼斯》中并不僅僅只描寫(xiě)了作者在威尼斯的所見(jiàn)所聞,還有其深刻的感受。威尼斯因過(guò)于出色而不得不任勞任怨,它靜靜地仰臥在水中已有百年之久,固守生態(tài)是當(dāng)?shù)鼐用衽c生俱來(lái)的責(zé)任,我們不能僅為了自己的參觀而將這一份美景破壞。懷著這樣的理解去旅行,對(duì)于威尼斯的美便會(huì)有更深層的感受。旅游與書(shū),兩者對(duì)我來(lái)說(shuō),都是不可或缺的一部分,能帶給我最本真的感觸。

  帶上一本書(shū)去旅行,翻越萬(wàn)水千山,一路春暖花開(kāi)。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇9

  書(shū)架上,那本硬殼的《鋼鐵是怎樣煉成的》靜靜的躺在那兒,封面上,熟悉的保爾的面龐沖我揚(yáng)起了和煦的微笑。他是我人生旅途中的摯友,是他,陪伴我度過(guò)了14個(gè)春秋。

  失意時(shí),我總喜歡捧著它,一個(gè)人,默默的坐在寂靜的公園里,手指滑過(guò)冰涼的封面,隨手翻開(kāi),心神浸到書(shū)中,細(xì)細(xì)的感悟著保爾的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅,恍惚中,保爾仿佛就坐在我的身邊,親切的與我交談:“沒(méi)事的,小同志,人生是場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭(zhēng)中,我們所能做的,便是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切事物……”聽(tīng)著保爾語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),看著他那帽檐上熠熠發(fā)光的紅星,思索著,傾聽(tīng)著,一切不快、焦慮、煩惱隨著合上書(shū)本帶來(lái)的那陣風(fēng),去了。

  成功時(shí),我總喜歡捧著它,一個(gè)人,站在高處,抬頭,是漫天星河;俯首,是浩淼大地,每每這時(shí),總會(huì)升起一股“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情與壯志,肩上一重,一只厚重的手掌輕輕搭上我的肩,回頭一看---是保爾。他那粗糙的大手撫過(guò)我的臉頰,嘴唇翁動(dòng)著,似是有許多想說(shuō)的卻又不知從何說(shuō)起,他那深邃的眼睛閃爍著期待與欣喜,“好樣的!小伙子!這才是你們青少年們特有的氣質(zhì),努力吧,向著旅途的終點(diǎn)奮斗去吧!”他那嘶啞的嗓音中蘊(yùn)含著激動(dòng),“不過(guò),別驕傲!這段路,還有的走呢!”我笑了,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  平時(shí),我總喜歡捧著它,一個(gè)人,隨便在何處,躺著也好坐著也罷,只要一打開(kāi)書(shū),那個(gè)熟悉的保爾便會(huì)從紙上跳出來(lái),落在我的身邊,慢慢的與我交談,保爾的敘述不如小說(shuō)那般跌宕起伏,不似散文那樣優(yōu)雅華麗,不像詩(shī)歌那樣詩(shī)情畫(huà)意,只是多了幾分滄桑,多了幾分哲思,少了幾分浮夸與世俗。我時(shí)而被保爾不幸的命運(yùn)所感染著,時(shí)而被保爾頑強(qiáng)的意志所激勵(lì)著,時(shí)而被保爾激情的呼告所歡呼著……當(dāng)?shù)搅烁叱睍r(shí),我總是緊緊的與保爾擁抱著,感受著他那顆火熱的心,一顆燃燒著的心!

  保爾就像一座燈塔,為迷茫的我照亮了前行的路,保爾就像一位良師,為無(wú)知的我指點(diǎn)人生的迷津,保爾就像一把鑰匙,為窘迫的我打開(kāi)新生的大門(mén)……

  行走在人生的旅途中,手捧一卷《鋼鐵是怎樣煉成的》,嗅著溫馨的油墨香,我的腳步行走得越發(fā)從容與堅(jiān)定!

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇10

  自古人常說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我想,書(shū)也是一種調(diào)味劑,豐富了我們的生活。請(qǐng)帶上一本書(shū)去旅行,在書(shū)的字里行間細(xì)品春華秋實(shí),夏花冬雪的明麗耀眼。

  春如海芋

  “今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗”。春日里的暖陽(yáng)明媚如斯,摘一朵初綻的海芋,輕嗅它的芬芳。這時(shí)候,頭頂艷陽(yáng),手捧清茶,眼前好書(shū),鼻間芬芳,不管你可是身處他鄉(xiāng)異處,又有何妨?很多人拼搏一生,不就為求得這一室溫馨么?由此看來(lái),很多時(shí)候,書(shū)帶來(lái)的,不單單是一點(diǎn)知識(shí),更多的,是心靈的從容慰藉。在這個(gè)混雜著泥土芬芳的青草香的春天,帶上一本《草房子》,去一個(gè)安詳?shù)男∩酱澹谖龅囊癸L(fēng)與輕鳴的蟲(chóng)聲中,細(xì)細(xì)品味“草房子小學(xué)”里孩童們不諳世事的天真可愛(ài)。在桑桑的陪伴下,你可曾聽(tīng)到了杏花輕輕開(kāi)放的聲音?

  夏花絢爛

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。夏日里,怕是要數(shù)這荷花最為嬌艷了,粉嫩肥碩的花瓣,綠的耀眼的蓮蓬,無(wú)一不彰顯著夏的熱烈昂揚(yáng)。夏是四季中最盛的一季,驕陽(yáng)似火,百花競(jìng)放,綠意盎然。美麗的大自然讓你眼花繚亂,它著濃墨,用重彩,裝點(diǎn)著它的快樂(lè),在這個(gè)被五顏六色填充著的夏天,帶上一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,去云南麗江,在這個(gè)美麗的地方,讓你心中的熱情與小羅伯特一起,去尋找格蘭特船長(zhǎng)的蹤跡吧!看他們跌宕起伏的旅程,看他們尋到船長(zhǎng)的欣喜,你一定會(huì)與他們同悲同喜。

  秋葉楓紅

  “樹(shù)木從生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。秋日里的楓紅與碩果彌補(bǔ)了它的蕭瑟與凄涼。萬(wàn)里無(wú)云的天空里,一朵朵白云好像一個(gè)個(gè)城堡,卻又離我們那么遠(yuǎn)。一只只南飛的大雁拉近了秋與秋的距離。在這個(gè)清風(fēng)漸涼,楓紅果熟的秋天,帶上一本《海底兩萬(wàn)里》去青島嶗山,在山與海之間,在俗世與純凈之間,也許你更能體會(huì)尼摩船長(zhǎng)的心情。不過(guò)我想,你一定會(huì)很想告訴他:“船長(zhǎng),楓葉紅了,不想看看嗎?”

  冬雪華美

  “寒梅冷綴瓊枝膩,玉人浴出新妝洗,香臉半開(kāi)嬌旖旎”。在易安居士的詞里,冬日不再清冷,反而越發(fā)清潤(rùn)的繪出了那般細(xì)膩溫潤(rùn)的冬的美麗。雪花潔白,臘梅香膩,這般美景讓人無(wú)比期盼。在這個(gè)白雪飄零,凝水為冰的季節(jié),帶上一本《穆斯林的葬禮》,冰天雪地里,你是否看到了那件件玉器的精美,你是否感受到了穆斯林的神圣與莊嚴(yán)?

  帶上一本書(shū)去旅行,那么你的這個(gè)旅行一定會(huì)更有意義。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇11

  人生本就是一張空白而又貧瘠的紙,時(shí)間會(huì)慢慢給它繪上顏色,直到最終我也認(rèn)不出它該有的褶皺。

  ——題記

  宇宙旋轉(zhuǎn),世界不知經(jīng)緯。

  雨,還在淅淅瀝瀝的下著。傾身走到窗前,仰望月夜,忽然發(fā)覺(jué)今夜的月亮又缺了一塊。滴嗒嘀嗒,窗前的雨滴在了臺(tái)階上,也滴在她的心中。湖中漣漪蕩漾,想起自己曾經(jīng)劃船游行,身心陶醉,不經(jīng)意問(wèn)驚起一灘歸鷺,可自己也尋不著歸家的路了。嘴角微微的上揚(yáng)起了一抹弧度?墒,如今已物是人非。柳眉久不描,鬢發(fā)久個(gè)梳。長(zhǎng)相思,相思淚,何時(shí)盡,才下眉頭,卻上心頭。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。漫漫長(zhǎng)夜,度日如年,怎能入睡?三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來(lái)急,醉了,才能忘卻,可是就連夢(mèng)中也有他。滿地黃花堆積,惟憔悴,如今有誰(shuí)堪摘?雁過(guò)也?正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。往日情景歷歷在目,現(xiàn)在卻孤自垂淚,這次第,怎一個(gè)愁字了得。轉(zhuǎn)身拿出舊琴,輕輕撫摸,拔動(dòng)琴弦,《長(zhǎng)相思》的樂(lè)音伴著雨聲,飄在湖上,飄在天上,也飄進(jìn)了夢(mèng)中。連天空都感應(yīng)到了呢。

  達(dá)官顯貴,山珍海味,琴聲美女。歡快的樂(lè)音,虛偽的笑聲,讓他好不疲倦。江山,并不是他想要的。他生情灑脫,愛(ài)自由,戀山水。醉翁之意不在酒,而在山水之間也。這便是他想要的生活,可是,他被困在這金子筑成的籠子中,無(wú)力的求助。金鐾輝煌的皇宮中,天下他的,但卻有誰(shuí)能懂他的心?風(fēng)卷殘花,月夜當(dāng)空,風(fēng)中落花誰(shuí)是主?思悠悠!拿起玉笛,獨(dú)奏一曲,響徹冰窯似的深宮,哀長(zhǎng)幽怨。小樓吹徹玉笙寒。作詞奏曲,對(duì)他來(lái)說(shuō),算是苦中作樂(lè)吧。失去,也是一種解脫。

  坐在山頭,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,吼出怒火,吼出決心!保家衛(wèi)國(guó),是他生來(lái)的使命。憑瀾處瀟瀟雨歇,放眼過(guò)去,他九死一生,從尸體中爬出來(lái),頂天立地的走回去!他的信念堅(jiān)不可催,像山一樣的堅(jiān)硬,像海一樣的廣闊!靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅!帶著雪國(guó)恥的理念,他砍倒敵人。攜著保國(guó)衛(wèi)家的信念,他刺穿敵人的胸膛。他那顆熾熱的永遠(yuǎn)跳動(dòng)的心,誰(shuí)能懂?

  陽(yáng)光在書(shū)上輕輕的跳躍,我合上書(shū),長(zhǎng)嘆一聲,似乎有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅行。

  陰暗潮濕的屋子里,一束陽(yáng)光輕輕的打進(jìn)來(lái),雖然不多,但已足夠。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇12

  總是期待有一天能拋卻所有桎梏,敞開(kāi)心扉去游行。一個(gè)輕松的旅游包,一本和旅行有關(guān)的書(shū),還有一個(gè)澄清自由的我。

  那會(huì)是一個(gè)明媚的早晨。伴隨著火車(chē)汽笛的長(zhǎng)鳴,還有一路的青山迢迢,我來(lái)到了遠(yuǎn)方。捧著那本書(shū),我踱著悠然的小步,行進(jìn)在路上。一路風(fēng)景,一路動(dòng)人的歌,一路精彩的故事。

  我驚奇地發(fā)現(xiàn),書(shū)上的描寫(xiě)格外真實(shí),旅行途中的一花一木,都細(xì)細(xì)地在書(shū)本上記錄著。一路走來(lái),仿佛在書(shū)本里一般。我不禁贊嘆,書(shū)的經(jīng)驗(yàn),果然真實(shí),親自體驗(yàn)過(guò)的都能在書(shū)本上找到。

  一路上精彩紛呈。書(shū)里有的東西,我都一個(gè)一個(gè)地親歷、觀賞?匆恢昊◤木`放到枯萎,看藝術(shù)家用刻刀、畫(huà)筆留下來(lái)的傳說(shuō),看造物主用鬼斧神工的技藝造就的一個(gè)個(gè)奇觀。這些美好而不朽的事物,我的書(shū)里都有美輪美奐的演繹。一邊旅行一邊讀書(shū)。用文字去印證所見(jiàn)的美好,再用所見(jiàn)的美好去體會(huì)那一段段文字,日子似水流年。

  起身,拍凈身上的草,背上包,拿上書(shū),繼續(xù)行走。若遇到河流,勿悲傷,翻開(kāi)書(shū)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以赤腳趟過(guò)這條并不深的河流,遇高山也勿氣餒,再高的山也總有爬上頂峰的一天,就這樣一本書(shū)讓你跨越了一座又一座的高山,當(dāng)你看見(jiàn)前方似乎是終點(diǎn)時(shí),不要高興,因?yàn)槁猛镜慕K點(diǎn)并不在于此,也許你會(huì)在某處停下腳步。但當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這并不是你最終的目標(biāo),你相信嗎?這本書(shū)會(huì)帶你走遍世界,也許并不會(huì)在每個(gè)角落留下你的足跡,但它會(huì)陪你走到世界的終點(diǎn)、生命的盡頭。

  漸漸地,一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始困擾著我。隨著不斷開(kāi)闊的視野,我覺(jué)得書(shū)本上的描繪總是與我的理解產(chǎn)生一些分歧。旅途中的景觀一如當(dāng)時(shí),也許發(fā)生變化的,是我的心靈。于是,有了自己獨(dú)特的角度,也有了自己特別的看法。我發(fā)現(xiàn)了與書(shū)本不一樣的樂(lè)趣,這,是獨(dú)屬于我的喜悅。

  光陰荏苒,我仍在路上,還是一個(gè)人,一本書(shū)。帶著一本書(shū)去游行,我的旅行讓我的書(shū)更富有意義。同時(shí),它們也造就了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。旅行的故事仍在進(jìn)行,我知道,這不會(huì)終結(jié),永遠(yuǎn)不會(huì)。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇13

  最討厭規(guī)規(guī)矩矩生活的我,向往著某一天,能夠徹底脫離現(xiàn)如今一成不變的生活,放下課本外出旅行,過(guò)自己想要過(guò)的生活。

  偶爾回顧歷史,不免對(duì)某些人物有些遺憾。不禁遐想:若我是一只精靈,能穿越時(shí)空,并帶著一本《智慧背囊》那該多好。那么,將會(huì)有多少多愁善感的人不會(huì)再為那些本不該有的結(jié)局而泣淚。

  喜歡楚霸王項(xiàng)羽的勇敢,以及他兩重的性格。屠城卻又憐惜區(qū)區(qū)一匹馬。破釜沉舟的他哪里去了?本可以安全渡江的啊,只因?yàn)闊o(wú)顏見(jiàn)江東父老,就自刎烏江?明明可以東山再起的他。慨(dāng)我穿越到那時(shí),我會(huì)告訴他:人生苦短,太多的人渴望長(zhǎng)命百歲。而你,又何必為一次失敗放棄自己的生命?要知道勝敗乃兵家之常事,想你那八千子弟兵在九泉之下,也不愿意看你這樣輕視自己的生命。

  提起赤壁,就不難想到三國(guó)時(shí)期,蜀吳聯(lián)手,火燒曹操于赤壁。不少人為正值青春年少的周瑜、諸葛亮等以少勝多,大敗年過(guò)半百的曹操而歡呼雀躍,我卻在心里默默嘆息:苦了曹操啊。有人說(shuō)曹操“名為漢相,實(shí)為漢賊”;也有人為他那句“寧可我負(fù)天下人,不讓天下人負(fù)我”而震怒;更有人說(shuō)他是個(gè)奸雄,生性多疑等等。但我卻始終認(rèn)為他是一個(gè)英雄,愛(ài)才惜才,雄才大略,詩(shī)賦也作的極好。我若穿越在當(dāng)時(shí),會(huì)毫不猶豫地告訴他:看到的不一定就是真實(shí)的,知人知面不知心吶。對(duì)人不可全信也不可不信,若冒然根據(jù)自己的判據(jù)而做出決定,后悔就晚了。

  清朝,以康熙雍正乾隆在位時(shí)最為繁榮,卻同樣也是“”最嚴(yán)重的時(shí)候,不少文人墨客因只字片語(yǔ)而遭到飛來(lái)橫禍。閉關(guān)鎖國(guó)也導(dǎo)致了中國(guó)的落后,我穿越在那個(gè)時(shí)代,會(huì)明確的告訴他:中國(guó)是強(qiáng)大的,但也需要與其它國(guó)家交流,接受其它國(guó)家文明、先進(jìn)東西以便于讓中國(guó)更加強(qiáng)大。且不能因?yàn)閰^(qū)區(qū)幾行文學(xué)就讓文人們?cè)鉁珥斨疄?zāi),這樣人心不定,對(duì)國(guó)家也是不利的。

  喜歡《紅樓夢(mèng)》的慘美愛(ài)情,那“心比比干多一竅,病若西子勝三分”的林黛玉,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人之兩不知!”的才女,最后為賈寶玉一命嗚呼,口中念著的,竟還是“寶玉,你好——”我穿越時(shí)空,會(huì)告訴她:或許,一開(kāi)始就不該愛(ài)上他……

  精靈的我,會(huì)帶著《智慧背囊》,用書(shū)上的道理對(duì)迷茫的人進(jìn)行規(guī)勸;蛟S,歷史將會(huì)重演,只留下華麗美好的東西。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇14

  閑暇時(shí),我常常騎一輛腳踏車(chē)去旅行,車(chē)籃里放一本心儀的散文集。一路上可行可停,可快可慢,隨心所欲,自在無(wú)比,似有“從流飄蕩,任意東西”的愜意。

  我愛(ài)把車(chē)子騎到坡頂,再順著陡峭彎曲的公路向下滑行,喜歡那樣一種令人屏息炫目的速度。道路兩旁的風(fēng)景直向我逼來(lái),綠的樹(shù)、紅的花、青的草不斷變換著美麗。迎面的清風(fēng),帶著沁人心脾的自然香味,帶著一種呼嘯的聲音,我的心也不由得有了想要呼嘯的欲望。

  累了,讓車(chē)慢慢滑行,滑行,再滑行,直至停下。呷一口自備的涼白開(kāi),看身邊行色匆匆的人們,對(duì)比一下自己的閑適,然后帶著淡淡的幸福上路。

  沒(méi)多久,便來(lái)到了那片樹(shù)林。林子里有曲曲折折的小路。小路被樹(shù)陰遮蓋著,滿溢著清涼之氣。頭頂上那絲帶狀的藍(lán)天與高聳挺拔的大樹(shù)相互映襯,顯得格外和諧。金色的陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái),透過(guò)樹(shù)枝的縫隙,被分割成一塊一塊的,有的金燦燦地鍍?cè)跇?shù)干上,有的暖暖地潑在我的臉上,有的隨意地灑落在樹(shù)下青青的草叢里。

  樹(shù)下茂密地生長(zhǎng)著大群的蕨類(lèi)植物,聽(tīng)說(shuō)它們已有億萬(wàn)年的歷史,是恐龍時(shí)期的遠(yuǎn)古植物活化石。

  灌木叢中有星星點(diǎn)點(diǎn)的鮮紅的野草莓和暗紫的漿果。那漿果的模樣太誘人,它不停地撩撥著我的味蕾。忍不住摘下一顆,送到嘴邊。味道怪怪的,甜味中夾雜著酸澀。

  這樣的環(huán)境自然成了小動(dòng)物和昆蟲(chóng)們的天堂。向樹(shù)林深處走去,便有陣陣蟬鳴。鳴聲間隙,似乎還可以聽(tīng)到黃色、白色、紫色蝴蝶振翅的噗噗聲。頭頂上有白鷺在盤(pán)旋,雪白的身姿在樹(shù)間劃出道道弧線。幾只小斑鳩拼命地扇動(dòng)翅膀練習(xí)飛行。一只不知名的鳥(niǎo)兒棲息在高高的樹(shù)枝上,突然,“咔”的一聲,枯枝折斷了,隨風(fēng)飄落在地面上。

  不遠(yuǎn)處的樹(shù)下,幾只小羊安分地趴在地上,卻不見(jiàn)牧羊人。

  我靠著一棵樹(shù),或者坐在樹(shù)下的石頭上,翻開(kāi)那本心儀的《透明的哀傷》,就著夕陽(yáng)送來(lái)的明暗相宜的光線,咀嚼席慕容那如林間空氣般清新優(yōu)美的文字:

  ……我聽(tīng)得見(jiàn)蜂蠅小蟲(chóng)翅翼的振動(dòng),聞得到空氣里滿滿的花香與草香,透過(guò)一層棉布衣裙,我灼熱的流著汗的肌膚感覺(jué)到身下青草的彈性和微微的刺癢,還有更底下的土地的堅(jiān)實(shí)和那逐漸傳上來(lái)的陰涼……

  漸漸地,我忘記自己是在林間,還是書(shū)中。

  去旅行吧,不必?cái)D上去往風(fēng)景名勝的車(chē)船,不必喧鬧地簇?fù)碓趯?dǎo)游的身旁,騎一輛單車(chē),帶一本好書(shū),足矣!

  喜歡去旅行,喜歡帶一本書(shū)去旅行!

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇15

  旅行是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程?菰锏穆魍旧先舳ㄒ惺裁聪喟,那便是一本書(shū)了。

  徐志摩在《翡冷翠山居閑話》中說(shuō)過(guò):“這樣的玩頂好是不要約伴,因?yàn)橛辛税槎嗌倏偨械哪惴中!笨梢?jiàn),以人為伴不是太好的?傆心敲炊嗳,旅途中習(xí)慣把自己躲在小小的手機(jī)屏幕后面。待到電量耗盡手機(jī)黑屏,便只能仰天長(zhǎng)嘆白日漫漫了。但書(shū)籍是個(gè)忠實(shí)的伙伴,它不會(huì)半途中拋棄你的。

  帶一本書(shū)去旅行,這件事本身就是富有詩(shī)意的。

  試想一下,在擁擠混亂的車(chē)廂中,談話聲、叫罵聲不絕于耳,各種食物的氣味和旁人身上的汗臭味逼的你幾乎要窒息。打開(kāi)車(chē)窗祈求一絲自然界的清風(fēng)路過(guò)此地,賜予你一些清涼,然而,只有帶著汽油味的熱氣撲面而來(lái),增添了旅途的不適。吱呀作響的老古董車(chē)在顛簸的路上龜速行駛,這絕望的旅途似乎永遠(yuǎn)也到不到終點(diǎn)……

  這時(shí),你若找來(lái)一本書(shū),一種清新之意會(huì)向你襲來(lái)。它不是自然界得風(fēng),然而卻來(lái)的更加迅速透徹,吹滅心中所有不滿的火焰。你祈禱過(guò)什么東西出現(xiàn)而救你于水火之中嗎?那就是它了!他會(huì)為你帶來(lái)福音,冥冥之中給你智慧的啟迪,帶你逃離這苦海。沉浸在一本書(shū)中自由飛翔,你的身心便不再是被束縛在那一方令人不快的鐵皮罐頭中了。

  別人以為在這喧鬧的環(huán)境中是不適宜讀書(shū)的,一個(gè)人的孤單是在人的熱鬧之前才顯得更為可貴,一個(gè)人的思想是在這種孤單的時(shí)刻才更加透徹的。在喧鬧的旅途中讀書(shū),這不僅是一種詩(shī)意,一種參禪悟道的雅興,更是一種高不可及的人生境界了。

  即便不是一趟具體的旅行,在人生這趟旅途中,我們也是需要以書(shū)為伴的。前路未知,憂心仲仲,有書(shū)籍的指引便不會(huì)迷失方向。

  帶一本書(shū)去旅行。慢慢走,欣賞啊……

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇16

  如果你問(wèn)我,最突出的愛(ài)好是什么?我的回答是讀書(shū)!如果你問(wèn)我,經(jīng)歷失敗或遭遇挫折之后,首先要做的事情是什么?我的回答還是讀書(shū)!如果上帝只給最后三天光明,你問(wèn)我這三天主要干什么,我的回答仍然是讀書(shū)。

  讀書(shū)使人豐富。

  在書(shū)的天國(guó)里,你就是自己的上帝。你可以借書(shū)籍去跟老子促膝談心,也可以跟黑格爾老人爭(zhēng)辯是非。你想深沉,可以到歷代悲劇中去為古人扼腕嘆息;你想歡愉,可以到人間喜劇中去體驗(yàn)人生至福;你想壯烈,可以親臨戰(zhàn)場(chǎng)目睹血肉橫飛。讀書(shū)越多,想象越豐富,一閉眼就可以聽(tīng)見(jiàn)金字塔下的駱駝鈴聲,一抬頭可以看見(jiàn)世界各地火山噴發(fā)。

  讀書(shū)使人明智。

  當(dāng)你煩悶時(shí),讀書(shū)能使人心情愉悅;當(dāng)迷茫時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)心情愉快時(shí),讀書(shū)能發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓人更加享受生活。讀杜甫的詩(shī),使人感悟人生的辛酸;讀李白的詩(shī),使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的跌蕩;讀魯迅的文章,使人認(rèn)清社會(huì)的黑白;讀巴金的作品,使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>

  讀書(shū)使人高貴。

  讀書(shū),具有神奇的力量,它可以使平凡的人物變得崇高偉大。魯迅先生是一個(gè)其貌不揚(yáng)的小老頭,如果不是讀書(shū),走到街上可能是沒(méi)有多高回頭率的。但是,每當(dāng)我們閱讀魯迅的作品,就好像來(lái)到巍峨的山峰之下,總有一種有高山仰止的感覺(jué)。這個(gè)小老頭太崇高太偉大了,身上有一種不可阻擋的力量,這種力量不是來(lái)自權(quán)勢(shì),不是來(lái)自金錢(qián),而是來(lái)自他的人格魅力,而歸根到底又是來(lái)自于他的閱讀、思考和寫(xiě)作。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是少年的良師益友,人生因讀書(shū)而充實(shí),生命因讀書(shū)而美麗!

  讓我們帶一本書(shū)去旅行!

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇17

  我變成了一個(gè)自由的精靈,懷揣著一本《智慧背囊》,開(kāi)始一段獨(dú)特的穿越華夏歷史之旅

  第一站:戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)平,我在喊聲、廝殺聲、馬鳴聲中睜開(kāi)眼,哇,這里正進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗。一了解,原來(lái)是趙括被秦軍團(tuán)團(tuán)圍住。趙括,自幼習(xí)得父親的兵書(shū),談起軍事、兵法來(lái)頭頭是道,在被昏庸的趙王啟用為主帥后,自認(rèn)為很會(huì)打仗,死搬兵書(shū)上的條文,到長(zhǎng)平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案。被困后,趙括想帶兵沖出重圍.秦軍萬(wàn)箭齊發(fā).把趙括射死了。

  我打開(kāi)了《智慧背囊》,對(duì)萬(wàn)箭穿身的趙括說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行呀,你當(dāng)初如果能把讀書(shū)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),怎么會(huì)落得今天的下場(chǎng)呢?

  第二站:烏江水邊哀嘆著,惋惜著,被風(fēng)猛烈地吹動(dòng)著,我飛到了烏江水邊,風(fēng)掠過(guò)項(xiàng)羽神色凝重的臉龐。他輕撫著烏雅馬的鬃毛,望著漢軍的重重包圍,手下隨從一個(gè)個(gè)倒下,他拔劍自劃。我惋惜地說(shuō):你雖能征善戰(zhàn),戰(zhàn)場(chǎng)上豪氣蓋世、叱咤風(fēng)云。但你自稱(chēng)霸王,忙于分封諸侯,違背了人民要求統(tǒng)一的愿望;你燒殺擄掠的暴行,違背了人民的意志。正是因?yàn)檫@些,才落得這樣的結(jié)局呀!說(shuō)著我又翻開(kāi)了書(shū),諄諄告誡道:剛恒自用,多行不義必自斃,失民心者失天下呀!

  第三站:曹軍轅門(mén)外飛過(guò)歷史的星空,我又來(lái)到了三國(guó)時(shí)期的曹軍轅門(mén)外,一個(gè)謀士一樣的人被五花大綁,劊子手正準(zhǔn)備行刑。仔細(xì)一看,這不是楊修嗎?楊修呀,你雖才思敏捷,聰穎過(guò)人,但你鋒芒過(guò)露,恃才放曠,不懂得韜光養(yǎng)晦,聰明反被聰明誤啊!楊修呀.我想告訴你一句智慧名言:人生大病,只是一傲字。一個(gè)驕傲的人.結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己呀!

  精靈告白:廣大朋友們,讀萬(wàn)卷書(shū),才能行萬(wàn)里路呀!我們?nèi)绻芏嘧x書(shū),時(shí)刻讓做人的道理成為我們行動(dòng)的準(zhǔn)則,就不會(huì)有趙括、項(xiàng)羽、楊修那樣的結(jié)局了。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇18

  品一杯香茗,在午后和煦的陽(yáng)光下,捧著一本書(shū),細(xì)細(xì)地去品味。我喜歡這種恬靜優(yōu)雅,如古人一般。我已陶醉在其中,或許是因?yàn)槊砸话愕那楣?jié),或許是因?yàn)闀?shū)中已勾走我思緒的那個(gè)她吧。

  一曲紅樓,唱響了人世間的悲歡離合;一曲紅樓,道出了大家族的興衰榮辱,幾代人的命運(yùn)沉浮!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚”,就是這樣一部流光溢彩,閃爍著絢麗光芳的古曲名著《紅樓夢(mèng)》,如潺潺的流水,如路邊的野花,牽動(dòng)著我的感念。它伴著我,伴著我去旅行。

  在曹雪芹的筆下,一個(gè)個(gè)鮮紅的人物跳躍在紙面上。柔美的黛玉、端莊的寶釵、開(kāi)朗的湘云、智慧的襲人、潑辣的熙風(fēng)……而我最欣賞她,她的名字,預(yù)示著她的一生,有著雋永的美,伴著繾綣的哀傷。她就是紅樓,紅樓就是她。黛玉,你還好嗎?

  一雙似喜非喜合情目,兩彎似蹙非蹙冒煙眉,一襲輕紗,一支金步搖,精致的妝容。黛玉,你笑著從遠(yuǎn)處走來(lái)。你那柔弱纖纖的身影,是我仰望的風(fēng)景。

  從小寄人籬下,造就了你孤僻的性格。在夜晚冷風(fēng)襲人時(shí),你卻獨(dú)自一人含淚葬花:“花謝花飛花滿天,紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐?”你感到孤獨(dú),你感到寂寞。沒(méi)有人能夠真正讀懂你。誰(shuí)能想到,白日里你在長(zhǎng)輩們面前強(qiáng)顏歡笑,裝作云淡風(fēng)輕,一笑而過(guò),背后你又忍受著多大的煎熬。祖母舅舅們要為寶玉提親,你的心已碎了一地,卻在外人面前,你還要恭賀道喜。小小的觀園,把你的人束縛在那里,你的心卻仍可以自由飛翔。在無(wú)人的深夜里,我愿陪著你,陪著你感嘆人間世事無(wú)常!昂疅粽毡谌宋此,冷雨敲窗被未溫”,黛玉,是你在旅途中告訴我,人最大的敵人莫過(guò)于孤獨(dú),戰(zhàn)勝孤獨(dú),才是最大的智慧。

  別人總說(shuō)你“孤高自許,目下無(wú)塵”,說(shuō)話有時(shí)會(huì)尖酸刻薄,不給昔日的好姐妹留點(diǎn)情面。黛玉,這正是你的執(zhí)著,你的與眾不同。你不懂得圓滑處世,你總是那么真實(shí)、純潔。正是你那尖俏俏的棱角打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。丫環(huán)、嬤嬤們?cè)谙旅娼郎喔,你不予理睬,依舊是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”。他們殊不知,你的冷漠、直率是對(duì)封建社會(huì)的抨擊,是對(duì)人情冷暖的拷問(wèn)。你不像是封建社會(huì)的一名足不出戶的大家閏秀,而像一名新時(shí)代的女性。在那時(shí),所有的人幾乎都是黑暗中渾渾噩噩地生活,只有你,你把自己的靈魂放在光明處,你的心就在光明的地方。

  在封建的舊社會(huì)里,你仍然對(duì)愛(ài)情有執(zhí)著的追求。你容不得寶玉和其他女孩下一盤(pán)棋,你要寶玉的心里只有你。在一片茫茫中,或許只有他才是你的知已,才可以和你在一起。可惜,“人有旦夕禍福,天有不測(cè)風(fēng)云”,當(dāng)你和寶玉的愛(ài)情就要開(kāi)花結(jié)果時(shí),你終于撐不下去了。當(dāng)你在瀟湘館奄奄一息時(shí),外面卻是鑼鼓喧鬧的喜慶之聲,本該和你洞房花燭夜的人,卻在和另一個(gè)人拜堂。你,無(wú)聲無(wú)息地去了。但寶玉終于不負(fù)你的情,隨你而去,在古佛清燈下了此殘生,你也該安心了。哀愁是花朵上的霧珠,是水上的一片濕潤(rùn)而燦爛的夕照,是情到深處的一聲知足的嘆息!天涯的百合為你搖碎淡淡的憂傷!

  笑看庭前花開(kāi)花落,漫觀天上云卷云舒,縱然世間萬(wàn)物都在變,唯有你的愛(ài),一層不變。

  也許,在我心中,讀《紅樓》就是讀黛玉,黛玉代表了《紅樓》。這次非同尋常的旅行,旅途中的風(fēng)吹盡了花瓣如同她片片破碎的心,決荒的古樂(lè)詮釋靈魂的落差,躲在夢(mèng)與記憶的深處,聽(tīng)花與黑暗夢(mèng)魘,唱盡繁華。

  云卷云舒,卷舒的是心靈的純潔無(wú)暇。雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人性的清姿麗影。花開(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的郁秀芬芳。

  落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過(guò),我與你握手,體味芬芳。

  ——后記

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇19

  書(shū)是一座山,巍巍挺立的是縱橫幾萬(wàn)里的尊嚴(yán);

  書(shū)是一條河,綿綿流淌的是上下幾千年的智輝;

  書(shū)是一個(gè)人,字里行間悸動(dòng)的是獨(dú)行的靈魂;

  書(shū)更是一次旅行,在旅行中名思,就是“帶一本書(shū)去旅行”。

  書(shū),神奇瑰麗,包羅萬(wàn)象,它書(shū)寫(xiě)著五千年的中華文明,記錄著仁人智士的傳奇佳話。倘佯書(shū)中,惜黛玉葬花,嘆水滸好漢,品一代裊雄,觀西天取經(jīng),感時(shí)光流逝,書(shū),以它獨(dú)道的智慧,給予我們啟迪思考。

  古人有云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。其實(shí)在旅行中,行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),帶“一本書(shū)”去旅行,我們便可在旅行中尋覓書(shū)跡,感知天地。

  朱熹曰:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!痹谖铱磥(lái),旅行本身就是一本好書(shū)。

  中國(guó)北方敦煌莫高窟的神秘莫測(cè),使我浮想聯(lián)翩,正如同看余秋雨先生的《人生苦旅》中的莫高窟,廬山瀑布的壯觀奇麗,使我心鶩其中,如同李白的“疑是銀河落九天”,內(nèi)蒙古廣闊無(wú)邊的大草原,使我平靜閑適……南方,人杰地靈,杭州西湖、西雙版納,都令我心弛神往。

  在橘子洲頭風(fēng)揚(yáng)文字,澎湃激情,感受偉人當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)。“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。俊

  在零丁洋前思如潮涌,感動(dòng)至深,感受文天祥當(dāng)初英勇無(wú)畏!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;

  在維納斯斷臂前,啟迪深思,感受到的是其斷臂的殘缺之美。

  探訪這些名勝古跡,我仿佛穿越古今,穿縮于書(shū)中,仿佛與古賢圣人交談,聆聽(tīng)教誨。

  在旅行中,看到風(fēng)云變幻,我不禁查閱資料,學(xué)到的是天文知識(shí),看到的是喜馬拉雅山,感嘆滄海桑田,學(xué)到的是地理知識(shí),看到生物繁衍棲息,了解更多的自然知識(shí),這讓我更直觀感受到書(shū)中的知識(shí)。

  在旅行中,來(lái)到大海前,觀海納百川,讓我懂得了寬容他人,包容他人。在看海水穿石的神奇時(shí),我領(lǐng)略到了水并不只有液態(tài)美,并不只是隨波逐流,是堅(jiān)韌,是頑強(qiáng),是不卑不亢,也許只有像水一樣執(zhí)著追求,才可為自已的理想做出力量。水是鏡子,是一面明鏡,反射出真、善、美,反射出人性的光輝。在看完大浪淘沙的絕倫后,我感知到了一種神奇的力量,是堅(jiān)持、是努力、是拼搏,是人類(lèi)為共同的目標(biāo)而奮勇的一種精神。面對(duì)高聳入云的大山,我更能清晰捕捉到那種精神,爬山的過(guò)程雖然艱辛萬(wàn)苦,但只有努力攀上頂峰,才可“一覽眾山小”。這也許正是我們?cè)跁?shū)中看到過(guò)的真善美,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的真理哲思。

  在旅行中,我也看到:陜北人的安塞腰鼓和他們豐收的喜悅。許許多多的民風(fēng)民俗,婚、喪、嫁、娶……而這些不正是他們熱情、好客、純樸的最好體現(xiàn)嗎?在他們的勤勞純樸中,感知的是人性的光輝。

  由此可見(jiàn),書(shū)與生活息息相關(guān),書(shū)的外延與生活相等。

  旅行是一本好書(shū)。

  在旅行中,我看滄海桑田;

  在旅行中,我解自然迷題;

  在旅行中,我享清風(fēng)流水;

  在旅行中,我品婉約纏綿;

  在旅行中,我感豪邁灑脫;

  在旅行中,我思人生真諦;

  ……

  旅行如書(shū),在旅行中增添了對(duì)人生的感悟,似在書(shū)中徜徉。讓我們一同“帶書(shū)旅行”。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇20

  果凍的滑潤(rùn),咖啡的濃郁,奶茶的幽香都不及淡淡的書(shū)香。

  ——題記

  打開(kāi)扉頁(yè),一股宜人的書(shū)香彌漫開(kāi)來(lái),沁人心脾。華麗的語(yǔ)言在我的腦海中勾勒出一幅迷人的秋景,讓我不禁想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秀麗佳景。

  人常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,閱覽群書(shū)的人往往是最有內(nèi)涵的人。

  春暖花開(kāi),鶯歌燕舞,啁啁啾啾的鳥(niǎo)語(yǔ)伴隨春日的陽(yáng)光,顯得安祥、溫暖。這時(shí)不妨拿本《青春贊歌》輕輕地走進(jìn)神秘的小樹(shù)林,安靜地坐在樹(shù)底,捧起散發(fā)出油墨味的書(shū),沉浸在書(shū)香中。淡淡的書(shū)香給予我們迫切的期待,透過(guò)樹(shù)葉,看絲絲陽(yáng)光鏤空每個(gè)人的靈魂,看整個(gè)世界的寬廣,正所謂“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。春天,是我們的花季年華,青春歲月隨著她的腳步拉開(kāi)帷幕。曾幾何時(shí),我們是多么天真,無(wú)知,如今在時(shí)光沙漏的流逝中,我們成為有心人,走向成熟和理智,放飛夢(mèng)想,譜寫(xiě)青春的旋律。

  愿帶著《青春贊歌》在春天里品味快樂(lè),享受青春!

  夏天驕陽(yáng)似火,熾熱的天氣阻擋不了品書(shū)的渴望,終于帶著郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》去了高高的山頂,即使在夏天,微風(fēng)也無(wú)處不在。風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),撫摸我的臉龐,靜聽(tīng)小四的心聲。高高的山頂,看所有人匍匐在我腳下,陽(yáng)光滯留在城市的喧囂中,帶來(lái)絲絲憂傷……時(shí)間的舞步在書(shū)籍中耐人尋味的文章中滑過(guò),整個(gè)盛夏將因?yàn)闀?shū)變得豐富多彩,蟈蟈和知了的樂(lè)音是品書(shū)時(shí)的樂(lè)章,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)品書(shū)的樂(lè)趣。

  愿帶著《夢(mèng)里花落知多少》在夏天里品味書(shū)香,享受憂傷!

  秋天,萬(wàn)里無(wú)云,秋高氣爽,帶一本《紅樓夢(mèng)》在田間散步,走在鄉(xiāng)間小路,“阡陌交通,雞犬相聞”,隱約看見(jiàn)幾戶人家的淡淡炊煙,不禁勾起對(duì)陶淵明的《桃花源記》的渴望。瞧,田圃里的高梁、玉米都揮手歡迎人們的到來(lái),蘋(píng)果害羞得紅了臉,夕陽(yáng)的余暉映紅了楓林,紅得像火,美不勝收。再看辛勤的農(nóng)民伯伯臉上露出了久違的微笑……就在這個(gè)秋天,我卻在穿越書(shū)海中發(fā)現(xiàn)另一種秋天。那天很冷,但她卻心比那天更冷,被寶玉深深刺痛和傷害了的黛玉用纖弱的細(xì)手在寒冷中葬花,也許葬的不是花,而是深深的愛(ài)。唯美的愛(ài)情被封建理念無(wú)情的摧殘,為之心痛。

  愿帶《紅樓夢(mèng)》在秋天中品味孤獨(dú),享受悲傷!

  冬天,冰天雪地,大雪紛飛,帶一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,坐在暖爐旁品味書(shū)香,看保爾苦難的人生經(jīng)歷,讀他如何歷經(jīng)艱難,在無(wú)數(shù)失敗時(shí)如何站起。因?yàn)閳?jiān)持和努力,他一步步走向他的理想。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。這也許是他所堅(jiān)持的吧!

  愿帶本《鋼鐵是怎樣煉成的》在冬日里品味寒冷,享受挫折!

  春夏秋冬,花開(kāi)花落,愿我們各自帶一本心愛(ài)的書(shū)游覽世界,品味書(shū)香,領(lǐng)略快樂(lè),享受幸福!

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇21

  想必幾乎每個(gè)人都有過(guò)旅行的經(jīng)歷。在旅行的過(guò)程中,難免會(huì)有路程上的奔波,那么我們將如何來(lái)消磨這段在路上的時(shí)光?

  有人會(huì)說(shuō):現(xiàn)如今科技發(fā)達(dá),各種電子設(shè)備一應(yīng)俱全,何不帶上自己的手機(jī)、游戲機(jī)來(lái)在路上消遣娛樂(lè)?

  又有人說(shuō):棋類(lèi)、牌類(lèi)活動(dòng)不但能消磨時(shí)間,還能鍛煉思維、增進(jìn)與他人間的友誼,豈不是一舉兩得?

  而我卻悄悄地走到書(shū)架前,我要帶一本書(shū)去旅行。

  各種電子產(chǎn)品固然為人們帶來(lái)了便捷,然而使用久了也會(huì)覺(jué)得身體不適,閃爍的屏幕更會(huì)損傷人的視力。而此時(shí)我正在一旁靜靜地閱讀著這些可愛(ài)的文字,它們一個(gè)接一個(gè),串成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、一段段生動(dòng)的描寫(xiě)、一篇篇精彩的論辯。我所做的只是將它們用眼睛捕捉起來(lái)存入大腦,靜靜地等待著將來(lái)的某一天將它們?nèi)〕龆鵀槲宜谩?/p>

  各種棋牌游戲固然能供人消遣,然而時(shí)間一長(zhǎng)也會(huì)讓人厭倦,勝者歡喜,負(fù)者心里卻難免不快,抹殺了旅行的好心情。而此時(shí)我正沉浸在那作者為我營(yíng)造的思想境界里,汲取著知識(shí)的滋養(yǎng),同時(shí)體味著作者的筆法,為主人公的成功而滿心歡喜,又為主人公的悲慘結(jié)局而扼腕嘆息。

  因此,請(qǐng)帶一本書(shū)去旅行。在這漫長(zhǎng)的旅程中,書(shū)籍已不再是一打印滿了字的紙,而是一位忠實(shí)的旅伴。他以自己的方式講述著一個(gè)有一個(gè)動(dòng)人的故事,伴我們走過(guò)一段又一段不平凡的路。

  我們不必為選一本什么樣的書(shū)而舉棋不定,因?yàn)檫x擇的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)非常簡(jiǎn)單:我喜歡,而且它對(duì)我有益。至于閱讀的方式更是因人而異。既可以如陶淵明般“好讀書(shū),不求甚解”,又可以如朱熹般“不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字”,最終的目的都是閱有所獲,讀有所感。如此我們便完成了又一次旅行,一次思想的旅行,一次心靈的旅行。

  那么,在每次旅行之前,請(qǐng)記得帶上一本書(shū)。讓書(shū)伴我們踏遍千上萬(wàn)水,讓書(shū)伴我們走過(guò)這漫長(zhǎng)的人生之路。篇七:帶一本書(shū)去旅行

  古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹谖铱磥(lái)則是:“書(shū)山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。”

  在書(shū)中,沒(méi)有時(shí)間和空間的限制。

  我暢游在書(shū)的海洋,與王維一起去“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境,與他一起“行到水窮處,坐看云起時(shí)!蔽視(huì)和李清照乘上那片詩(shī)的扁舟,在黃昏時(shí)共飲一杯酒,分擔(dān)她“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂愁,體會(huì)她那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的悲傷。

  我漫步在幽靜的花園,與李太白一起“舉杯邀明月”,感受他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”人生價(jià)值的宣言,體會(huì)他作為一個(gè)天才詩(shī)人的高度自信、樂(lè)觀豪放的寫(xiě)照。我會(huì)與李后祖在高樓上,傾聽(tīng)他“問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的強(qiáng)烈亡國(guó)之痛,描繪他作為一個(gè)薄命君主的悲苦境遇。

  我激情澎湃于施耐庵的《水滸傳》。我漫步在梁山山下,目睹梁山一百零八好漢行俠仗義、除暴安良的英雄壯舉。我激情于武松除惡蜈蚣嶺;澎湃于他斗殺西門(mén)慶。我更為林沖這等英雄好漢受到百般迫害而氣憤。

  我嘆息于曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。我悲傷于賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事。我為香菱感到惋惜,同時(shí)也對(duì)她心生佩服之情。佩服她一個(gè)孤苦女子,癡心與學(xué)詩(shī),欣賞她對(duì)藝術(shù)的崇拜,同情她苦苦找一個(gè)精神上的寄托。

  歌德曾說(shuō):“一本書(shū)一個(gè)世界!蔽也戎や伋傻穆罚瑯(lè)作成的舟,游遍南北,游遍古今。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇22

  每次旅行前,帶一本什么樣的書(shū),打發(fā)路上無(wú)聊的等待時(shí)間,總是頗費(fèi)思量。

  定然不能太沉,出門(mén)前恨不得減下任何一克重量。

  也不能是情節(jié)太緊湊的小說(shuō),它們不是在出門(mén)的路上就被看完,就是總讓你心里惦念,玩也玩不踏實(shí)。

  當(dāng)然更不能是艱澀難懂的讀物,旅游本來(lái)是放松身心,何苦再用書(shū)來(lái)荼毒。

  除了lp,旅游類(lèi)書(shū)籍也是最好不要,它們大多泛泛,且沒(méi)有實(shí)用性。嚴(yán)重的是誤導(dǎo),本來(lái)明明可以通過(guò)你的眼睛去看,結(jié)果卻變成了通過(guò)別人的眼睛去看。

  所以,我總覺(jué)得最適合是平淡沖和的散文,不拘哪里翻開(kāi)來(lái),都可以順著看下去。

  不過(guò)最近幾次旅行所帶的書(shū),似乎都不算太成功。

  去緬甸帶了阿蘭的<旅行的藝術(shù)>,書(shū)名很應(yīng)景,但是看了才發(fā)現(xiàn)是討論藝術(shù)多于旅行。而且本以為一個(gè)人走有大量空閑看書(shū),結(jié)果全然不是。白天的時(shí)光特別珍貴,有太多稀奇東西想看。晚上到了旅館,又要抓緊時(shí)間洗澡洗衣,還要把一天的見(jiàn)聞都記下來(lái)。常常累得握著筆就睡過(guò)去。所以一路幾乎沒(méi)看幾頁(yè)。直到回程,因大雪在機(jī)場(chǎng)逗留了兩天,實(shí)在無(wú)事可干,才終于看完了。

  去尼泊爾帶了本梁文道的<我執(zhí)>。第一回看他的書(shū),結(jié)果很悲慘地發(fā)現(xiàn)沒(méi)共鳴。而且本來(lái)夢(mèng)想著在博卡拉湖邊腐敗看書(shū)的,天公不作美,整日下雨。還夢(mèng)想著徒步那幾天每天早早走到宿營(yíng)地,洗個(gè)澡,曬著最后的太陽(yáng)悠閑看書(shū)————結(jié)果我們每天都走到太陽(yáng)下山才到營(yíng)地。最后這本書(shū)幾乎原封不動(dòng)地被帶回來(lái)了。

  最失敗的是有幾回帶著克里希那穆提的書(shū),想著平日看不進(jìn)去,旅行時(shí)心情放松,頭腦空明,或許可以受到突然啟發(fā)。事實(shí)發(fā)現(xiàn)旅行時(shí)很多時(shí)候心思更浮躁。

  倒是去新疆那回,在禾木被大雪圍困,幸好缽子帶了一本<誤讀>,打發(fā)了大把閑暇時(shí)光,還意外實(shí)現(xiàn)了最完美的發(fā)呆腐。嚎局穑戎鵁岷鹾醯募t茶,吃著甜美的葡萄,欣賞著安伯托的機(jī)智與詼諧。

  更久遠(yuǎn)越發(fā)記不清。有段時(shí)間特別喜歡卡爾維諾的<看不見(jiàn)的城市>,覺(jué)得最適合旅人,書(shū)里的城市可以是任何城市,能跟你到達(dá)的任何一個(gè)地方相聯(lián)系。

  還有一回帶著梭羅日記去鄉(xiāng)下,也很好,梭羅最能讓人發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的好。

  回家也總要帶書(shū)。拿回家和旅行來(lái)相提并論,說(shuō)來(lái)有點(diǎn)諷刺。但事實(shí)卻真有相似處,尤其近年,回家越發(fā)帶著客人的眼光。其實(shí)家人以前都是喜歡看書(shū)的,但現(xiàn)代的生活,很容易讓人放棄看書(shū)的習(xí)慣,有電視,電腦。游戲,有無(wú)窮無(wú)盡的娛樂(lè)可能,似乎都比看書(shū)輕松快捷。所以家里的書(shū)架,已經(jīng)多年沒(méi)有增加新書(shū)了;丶易畛У氖<紅樓夢(mèng)>。我有一套四卷本的簡(jiǎn)裝紅樓,每本都不厚。隨便抽一本帶著,想看了隨便翻開(kāi)來(lái)一章看,反正每回都又熟悉又新鮮。

  說(shuō)了半日,還是沒(méi)想好,這回帶本啥呢

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇23

  年輕的心,不會(huì)因?yàn)槭澜绲纳衩嘏c未知而停下向前飛奔的腳步。旅行,包上行囊,以無(wú)畏的心情向前跑去。可只有真正出發(fā),才會(huì)發(fā)現(xiàn):旅行并不是一個(gè)人向前前行。

  走在路上,未知的事物必定會(huì)讓你茫然無(wú)措,真的該有位朋友陪你走完剩下的道路!那就帶上一本書(shū)去旅行吧,不需要史詩(shī)般的章幅,只需值得品味。翻開(kāi)扉頁(yè),閱讀文字,有你在我身邊,旅行的路上,不足為懼。

  走在路上,當(dāng)寒風(fēng)吹過(guò)你的臉頰,內(nèi)心的孤寂不禁襲來(lái)。有人說(shuō),是旅行必然要忍受無(wú)盡的寒風(fēng)為伴,這樣的日子里,我們不妨帶上一本書(shū)出發(fā)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,古來(lái)如此。翻開(kāi)扉頁(yè),閱讀文字,有你在我身邊,旅行的路上,不曾孤單。

  走在路上,你迫不及待的想要縱覽世界,擁抱一切。旅行,就是去不同的地方,然后帶著不同的自己回來(lái)。然而在這其中,也許在清新的田園風(fēng)光里,也許是嘈雜熱鬧的街道里,亦或是無(wú)人問(wèn)津的山野中。我們都需要一本書(shū),一本能沉淀自己,容納世界的書(shū)。翻開(kāi)扉頁(yè),閱讀文字,世界盡入我心。

  此刻的我已背起行囊,準(zhǔn)備上路。盡管前方的道路我無(wú)從知曉,或是一帆風(fēng)順,亦或是荊棘遍地,或是充滿樂(lè)趣,亦或是困難頻頻,我都會(huì)義無(wú)反顧,大步向前。

  只因有你的陪伴——書(shū)本的陪伴,我都不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)慌張,還將擁有整個(gè)世界。

  獨(dú)自旅行是一個(gè)人人格獨(dú)立的標(biāo)志。帶上一本書(shū),我已準(zhǔn)備齊全,即將上路,開(kāi)始旅行!

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇24

  行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),帶上一本書(shū)去旅行,眺遠(yuǎn)處江山如畫(huà),品手中文字清揚(yáng)。

  席慕容說(shuō)過(guò):“人生最好的旅行,就是你在一個(gè)陌生的地方,發(fā)現(xiàn)一種久違的感動(dòng)。獨(dú)自旅行,不受羈絆,沒(méi)有約束。有一天,背上包,帶上一本書(shū),有多遠(yuǎn),走多遠(yuǎn)!碑(dāng)你拖著行李箱,登上火車(chē),在漫長(zhǎng)的旅途中感到困頓時(shí),不妨翻開(kāi)一本書(shū),啜一口香茗,感受書(shū)香清雅,茶香恬淡。疲乏時(shí),再打開(kāi)車(chē)窗看看窗外的美景,是否有久違的純真與溫暖在心中氤氳?

  當(dāng)你游于蒼莽的沙漠,你會(huì)體會(huì)到書(shū)中“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊;當(dāng)你游于下雪的塞外,你會(huì)領(lǐng)略到書(shū)中“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗;當(dāng)你游于婉約的江南,你會(huì)感受到書(shū)中“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的明麗。

  無(wú)意中翻到了余秋雨先生的著作《行者無(wú)疆》,其中最喜歡的是《尋常威尼斯》這一篇游記,以優(yōu)美深刻的語(yǔ)言,娓娓敘說(shuō)中將威尼斯這一幅美麗的圖景徐徐展開(kāi)來(lái)。

  攜上這本游記去旅行,當(dāng)你到達(dá)水城威尼斯時(shí),會(huì)為它的美感到震撼。你會(huì)訝異于水城夜晚的明凈,沿著石板小路前行,讓輕柔的晚風(fēng)將你送到河畔,河面水平如鏡,連星星的倒影也不會(huì)有絲毫的顫動(dòng),使人仿佛進(jìn)入了綺麗的夢(mèng)境;你會(huì)驚嘆于水城白日的清新,眺望遠(yuǎn)處裊裊煙云,泛舟河上,天竺葵和三葉草淡淡的芳香一陣陣向你襲來(lái),圣馬可大教堂頂樓上的鐘聲在空中徐徐回蕩,你會(huì)覺(jué)得身心都已融化在那靜謐安寧中。威尼斯無(wú)車(chē)馬之喧,一切交通只靠船楫和步行,厚重的歷史在威尼斯留下了很多痕跡,河岸兩邊遍處可見(jiàn)的遺跡是威尼斯曾經(jīng)的輝煌,在威尼斯中,你可以感受到歲月的靜好無(wú)憂。然《尋常威尼斯》中并不僅僅只描寫(xiě)了作者在威尼斯的所見(jiàn)所聞,還有其深刻的感受。威尼斯因過(guò)于出色而不得不任勞任怨,它靜靜地仰臥在水中已有百年之久,固守生態(tài)是當(dāng)?shù)鼐用衽c生俱來(lái)的責(zé)任,我們不能僅為了自己的參觀而將這一份美景破壞。懷著這樣的理解去旅行,對(duì)于威尼斯的美便會(huì)有更深層的感受。旅游與書(shū),兩者對(duì)我來(lái)說(shuō),都是不可或缺的一部分,能帶給我最本真的感觸。

  帶上一本書(shū)去旅行,翻越萬(wàn)水千山,一路春暖花開(kāi)。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇25

  書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂!ㄈR爾

  讀書(shū),使我觸摸歷史,安頓躁動(dòng)不安的靈魂。帶一本書(shū)去旅行,回味無(wú)窮。

  ——題記

  翻開(kāi)那本被魯迅贊譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,暗黃的書(shū)頁(yè)里記載著那些風(fēng)起云涌的時(shí)代。那一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物,在我的腦海里復(fù)活,他們帶領(lǐng)我回到那些驚心動(dòng)魄的歷史。

  兵馬俑前

  秦始皇兵馬俑,我曾數(shù)次拜會(huì),每一次都令我震撼。今天,我又一次站在氣勢(shì)磅礴的俑坑前,看秦俑戰(zhàn)士個(gè)個(gè)精神抖擻,擐甲揮戈,或站,或跪,神情威嚴(yán)。就是這百萬(wàn)秦軍銳士,幫助秦王完成統(tǒng)一大業(yè),“秦王掃六合,虎勢(shì)何雄哉”展現(xiàn)了大一統(tǒng)王朝的雄壯氣派。我想,當(dāng)年秦始皇也曾站在這里,傲視全軍,檢閱軍隊(duì)。秦始皇,你在政治狂瀾中艱難登基,內(nèi)用李斯,外用蒙恬,啟用賢才,國(guó)力雄厚;你架空呂不韋,剿滅嫪?dú)保P除舊勢(shì)力整肅朝綱;你實(shí)行郡縣制,車(chē)同軌,書(shū)同文,統(tǒng)一度量衡,國(guó)家大治。然而,你的嚴(yán)刑峻法使百姓苦不堪言,你一時(shí)昏聵。竟然迷信上長(zhǎng)生不死的仙丹,盛年早逝。從此,大秦帝國(guó)的命脈被佞臣把持,你怎會(huì)想到,你尸骨未寒,只是在朝夕之間,指鹿為馬的趙高竟然操縱國(guó)事,擾亂朝綱,秦二世昏庸無(wú)能。陳勝吳廣揭竿而起,天下云集響應(yīng),大秦帝國(guó)的大廈頃刻間土崩瓦解。

  但不管怎樣,你的豐功偉績(jī)、雄才偉略,令后人敬仰!這些沉默的軍隊(duì),依然令今人震撼!我默默佇立在秦俑前,歷史的詭譎,人世的變幻,英雄的隕落,無(wú)不令人感慨唏噓;我與秦俑默默對(duì)視,看塵埃落定的寂靜,悟歷盡滄桑的淡然!

  烏江河畔

  徘徊在烏江河畔,凝視著滔滔江水,我想起那位不平凡的英雄——項(xiàng)羽。“力拔山兮氣蓋世”,你武功蓋世,志向高遠(yuǎn)。因不滿暴秦統(tǒng)治,意欲取而代之。你率領(lǐng)楚軍,身先士卒,破釜沉舟,背水一戰(zhàn);你,騎著駿馬騅,手起刀落,秦軍聞風(fēng)喪膽。你統(tǒng)領(lǐng)諸侯,號(hào)稱(chēng)霸王,不可一世。然而,你天真自負(fù),不善謀略,優(yōu)柔寡斷,鴻門(mén)宴上放虎歸山。最終,深陷十面埋伏,自刎烏江。后人為你的遭遇扼腕嘆息,我卻為你的忠勇率直而擊賞。滔滔的烏江水依舊東流,訴說(shuō)著你的不朽傳奇。

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!弊x你,我觸摸到一個(gè)高傲的靈魂。不屈服、不茍活,悠悠烏江水似虞姬沉重的嘆息,美人的不離不棄是對(duì)真英雄最好贊美!

  泗水亭上

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”江蘇泗水縣的泗水河,本是一條平常的小河,卻因?yàn)槌隽艘晃粷h高祖劉邦而聞名遐邇。劉邦,你從一個(gè)普通的亭長(zhǎng)開(kāi)始你人生的仕途,顯示了不平凡的政治才能。你寬容大度而勇猛堅(jiān)強(qiáng),你依靠斬蛇起義贏得人心,又懂得回報(bào)人心,親近于民。你知人善用,重用張良與蕭何,一介武夫樊噲竟成為你的得力助手。你鏟除小人曹無(wú)傷,一步步創(chuàng)設(shè)人和的臻境。你與楚霸王奮勇抗?fàn)帲瑢覒?zhàn)屢敗,但是你堅(jiān)韌頑強(qiáng),終至于帶領(lǐng)著正義之師,十面埋伏,取得正果,建立了西漢政權(quán)。

  我仰望著你高大偉岸的身姿,不覺(jué)嘆息:這樣一個(gè)出類(lèi)拔萃的君主,在獲得政權(quán)后,為了鞏固政權(quán),在有意與無(wú)奈之間,斬殺了多少功勛卓著的臣子?蓱z一代明主,竟然無(wú)力保護(hù)自己的愛(ài)妃,使戚夫人在自己身后淪為人彘。

  培根說(shuō):“讀史使人明智!笔峙跆饭艚o我們的《史記》,有多少英雄縱橫紙頁(yè)篇章,心靈深處又有多少暗香浮動(dòng)。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”帶著一本書(shū)去旅行,豐盈我們的人生,開(kāi)創(chuàng)不一樣的世界。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇26

  驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,照在敦煌的大漠中,似乎朦朧地浮起了一層煙氣。

  余秋雨的《文化苦旅》中描寫(xiě)了這片金色的海洋——在這里,沙子會(huì)不停地流動(dòng)、發(fā)出聲響,而沙漠中竟躺著一彎月牙泉,高潔傲岸地,從未被惡毒的風(fēng)沙埋沒(méi)。

  帶上這本書(shū),我踏上了這片大漠的邊緣。在此,我感受到了為何世世代代有那么多人向往于這險(xiǎn)惡的環(huán)境。

  先說(shuō)它的沙。努力地向沙丘上爬去,每爬一段就往下滑一點(diǎn)。自以為爬了許多,回首一看,才離地幾米而已。這里,一切旅游手冊(cè)都失去了價(jià)值,只能靠你的意志。《文化苦旅》里有幫助的也只有一點(diǎn):踩在別人留下的腳印上會(huì)更艱難。別人的腳印異常松軟,幾乎難以立足。這片沙漠似乎比高山、叢林更險(xiǎn)惡。高山、叢林里,你總知道有出路;而這片沙漠一望無(wú)際,且可以讓你花了幾小時(shí)的努力瞬間化為泡影。它在不停地嘲諷你:你的一切努力都是無(wú)用的,趁早回頭吧。你只能靠自己的意志,走一條自己的路,努力在無(wú)邊的、吞噬人們希望的戈壁中闖蕩,不要理會(huì)那沙子的詭異聲響。

  這就好比為人處世一般。但一條真理永恒存在:苦心人,天不負(fù)。希望,就在幾個(gè)看似高不可攀的沙丘后——月牙泉。

  這片泉水十分奇特,它就僅僅存在于那里,不流動(dòng),卻又不會(huì)被吞噬。扔一把沙子進(jìn)去,轉(zhuǎn)眼如石沉大海一般消失了。毒辣的陽(yáng)光想蒸發(fā)它,它以微笑般的月牙回應(yīng);狠毒的風(fēng)沙想要吞噬它,它以鏡子般的水面對(duì)抗。這,就是它能存在的原因——波瀾不驚。

  且過(guò)且思,且思且行;風(fēng)拂思緒,思緒隨筆。多少人在這里四處闖蕩,只為一睹它的容顏;又有多少人留此地戀戀不舍,僅盼一品它的精神。在此,我終于找尋到了余秋雨所謂的道理,終于發(fā)現(xiàn)了許多人向往的風(fēng)姿,更收獲了為人處世的許多道理。

  一片大漠,一灣泉水,令人受益良多。而帶一本書(shū)的旅行,更是增色不少。朋友,帶上一本書(shū),在人生的大漠中尋找那一彎月牙泉吧。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇27

  一生如書(shū),從呱呱墜地起,再到遲暮之年。

  幼時(shí),聽(tīng)書(shū),童話故事或唐詩(shī)宋詞。最簡(jiǎn)單的“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”或“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”,都在幼時(shí)背得滾瓜爛熟,樂(lè)此不疲。少年,讀書(shū),朗朗書(shū)聲,不求甚解。青年,品書(shū),仿若身臨其境,讀作者筆下的哀怨情愁。

  還記得,兒時(shí)父親為我讀書(shū),讀那《迪士尼故事大全》,每每讀到灰姑娘在衣裙被撕毀時(shí),不禁和她一同悲傷擔(dān)憂;每每讀到皇宮中十二點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),多少會(huì)因時(shí)光飛逝的失落;每每讀到峰回路轉(zhuǎn),傭人們靠一只水晶鞋找到灰姑娘時(shí),心中欣喜。兒時(shí)的思想很單純,只有失落、擔(dān)憂、開(kāi)心。有時(shí)會(huì)擔(dān)憂而急的鼻尖微酸,早就深陷故事情節(jié),只希望天使伸出援助之手。隨著故事的發(fā)展,情感隨故事的發(fā)展而跌宕起伏;蛟S是因?yàn)楣适碌拿篮们楣?jié)前總有一段艱難的歷程,我也變得多愁善感,也常為了一點(diǎn)小事傷感好久。

  小學(xué),我起初是極不愛(ài)看書(shū)的,或許在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),書(shū)太枯燥,根本無(wú)法沉下心來(lái)讀幾本,但在老師、家長(zhǎng)的逼迫下背誦了唐詩(shī)宋詞,其中李杜名篇倒是不少。于是,我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,在好奇心的作祟下買(mǎi)了《唐朝那些事兒》,我常讀的,是“叁”“肆”兩卷。唐玄宗李隆基統(tǒng)治下的“開(kāi)元盛世”,再到安祿山、史思明的“安史之亂”,李白和杜甫終究只是盛世和亂世中的兩個(gè)匆匆過(guò)客。年齡的差距,天馬行空和現(xiàn)實(shí)的差別阻擋不了兩個(gè)時(shí)代的文人代表相交結(jié)為知己。不禁感嘆貴妃研墨,力士捧靴時(shí)的李白何等的豪情萬(wàn)丈,卻因無(wú)法實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)只得流連山水之間忘卻煩惱。不禁惋惜杜工部在壯年之時(shí)就有了老年之思,愿以身報(bào)效國(guó)家的他卻在投奔肅宗李亨的路上被叛軍所捕,困居于長(zhǎng)安,或許他看盡長(zhǎng)安花,只等漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。

  讀著讀著,就感覺(jué)自己略有李白笑看天下的豪邁和杜甫看破紅塵的悲涼;蛟S這就是少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。想起在時(shí)空另一端的納蘭容若,那時(shí),他正值年少,八歲的他,遇到了生命中的第一位紅顏知己——青梅。她給了他鼓勵(lì),讓她的東郎表哥有了力量,在那場(chǎng)眾目睽睽的比賽中,射中紅心。她會(huì)在他流汗時(shí),遞上自己的手絹,會(huì)在他寫(xiě)字讀詩(shī)時(shí),陪在一邊,研磨裁字,會(huì)為他接下雪水,親手泡一壺香茗。她初次的女紅,送給了她的東郎表哥,三天三夜,一針一線繡下那朵荷塘里的并蒂蓮。人生難得是歡聚,唯有別離多,明珠夫婦將青梅送入宮中獻(xiàn)與少年天子康熙。一切來(lái)得太快,父母的無(wú)情,身體的不適,讓他初次犯下了寒疾,這一場(chǎng)病,是對(duì)父母的苦訴。若你的前世,是一朵佛前修煉過(guò)的金蓮,那你的今生,就是注定的紅塵游歷,還清前世貪戀的人間煙火的顏色和氣味。三十一載,你佛前素淡如蓮,人間繁華似錦,終化為過(guò)往。

  從容若的故事中出來(lái),接觸到劉同的書(shū),說(shuō)早不早,說(shuō)晚不晚,感受到的是另一番風(fēng)情。在劉同的理想世界里,我也只是一個(gè)匆匆過(guò)客,以旁觀者的角度,看完他年輕時(shí)的所見(jiàn)所聞,覺(jué)得很動(dòng)人?吹剿诤祥L(zhǎng)沙開(kāi)始他的人生傳媒第一步,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到了北京,起初的他與別的北漂青年沒(méi)有任何的不同。從一個(gè)褲中只有一百塊錢(qián),卻要拿出三十塊錢(qián)買(mǎi)一份小龍蝦,只為了求人辦事時(shí)體面些的忐忑年輕人,到大方為母親買(mǎi)各種禮物,卻在背后默不吱聲償還債款的男人,他成長(zhǎng)了許多。他十幾年前對(duì)于自身的思考,正是他對(duì)成長(zhǎng)的記錄,他也曾覺(jué)得十幾年前的自己筆墨幼稚,但回頭想想,看看自己的迷茫歲月,穿越時(shí)空,與十年前的自己對(duì)話,何嘗不是對(duì)自己成長(zhǎng)的檢驗(yàn)。

  我無(wú)法預(yù)知自己的青春,也不知會(huì)不會(huì)與劉同一般有同樣的感受,但我堅(jiān)定,現(xiàn)在的我,還有以前的他,都朝目標(biāo)加油,一切都好。在這個(gè)過(guò)程中,遇見(jiàn)了很多很多阻礙自己夢(mèng)想的事情,阻礙自己夢(mèng)想的人,我都會(huì)一笑了之,繼續(xù)努力。

  人生如一書(shū),一書(shū)如一旅。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇28

  沉醉,溫柔的水,寧?kù)o的時(shí)光,又回到夢(mèng)里。 我去杭州,我?guī)狭四阋槐緯?shū)。

  去杭州之前,我充滿了期待。那是怎樣的一個(gè)地方!古樸,淡雅,寧?kù)o。西湖的微波蕩漾,輕輕的風(fēng)吹動(dòng)著微拭的發(fā)絲。不知在西湖的一隅,是否有一片荷花?泛舟深處,是否可以勸君采蓮,驚起鷗鷺?

  是你,可以撫平我激動(dòng)的心情。你的每字每句,清秀寥遠(yuǎn),是詞人們發(fā)自內(nèi)心的感嘆,穿越時(shí)空,千年前的你們,是否也和我一般,對(duì)未可知的世界,有著深深的向往?你們用的詞句,抒發(fā)著對(duì)美景的熱愛(ài),我感到,歷史的沉淀,詞曲、西湖,都美得讓人不可抗拒。

  果然沒(méi)有讓我失望。此時(shí),我已定定地站在西湖邊上。上天給了我一個(gè)絕美的西湖,天下著微微細(xì)雨,落在水里濺起水花,那就是蘇軾的“山色空蒙雨亦奇”了。西湖的水面起著微微的波瀾,遙望遠(yuǎn)處,細(xì)雨勾勒出了群山,亭臺(tái)。還有那若隱若現(xiàn)的斷橋,在訴說(shuō)這一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。她的婉約,不禁讓人想起如水般的絲綢。這時(shí)游人不多,四周更顯靜謐!靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”。古人的心境與我的恰如其分的相似,原來(lái)世界上還有這樣安靜的地方,使人的心靈得到放松,久久不愿離去。我終于明白古人為何要?dú)w隱山林,遠(yuǎn)離城市的喧囂,尋找屬于自己的世界。對(duì)于我們,這樣一個(gè)輕松的停留,這可以嘗到生活的滋味;秀遍g,仿佛自己一襲白衣,誦詞、撫琴,眼前霧氣氤氳,茶香裊裊,與這湖光山色一起,放眼眾山翠,風(fēng)動(dòng),桂花香……

  是的,我欣賞你本真的情性,你的天然,和古人的心是極像的。帶上你去旅行,我無(wú)悔。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇29

  背起行囊,攜著書(shū)香,行走四方。我想去撒哈拉大沙漠,帶著三毛的書(shū),去做一朵像她一樣在沙漠中綻放的繁花,讓生命如云一般,舒展成隨心所欲的形狀;我想去雪山,帶上一本《乞力馬扎羅的雪》去感受世間最純潔之物,去感知冰雪飛舞的美好,讓內(nèi)心如雪一般晶瑩剔透,讓心態(tài)慢慢平和,讓心胸漸漸寬大;我想去大海,試著體會(huì)面朝大海,春暖花開(kāi)的意境,想象著湛藍(lán)的海底下是否如《海底二萬(wàn)里》般驚心動(dòng)魄,精彩浪漫“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,確實(shí)如此,有了書(shū)的陪伴旅行才更加情趣盎然,旅行也讓讀書(shū)更加意義非凡。自然之旅如此,人生之旅更是如此。帶著書(shū)去旅行,讓我的旅程精彩紛呈。

  第一站:責(zé)任小城

  有人說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人勇敢承擔(dān)起責(zé)任的時(shí)候,就是他成熟之時(shí)!比松檬怯啦煌Oⅲ恢毕蚯暗,在旅程中會(huì)碰到許多有意義的地方,有的人懂得停下來(lái),收集美好之處和感悟,讓旅途更加充實(shí)。這樣在到達(dá)終點(diǎn)時(shí),才不會(huì)兩手空空,后悔萬(wàn)分。于是,我決定在這小城里認(rèn)真游覽,學(xué)會(huì)肩負(fù)起自己的責(zé)任?墒俏以撛鯓尤プ瞿?書(shū)中的人物浮現(xiàn)在我的腦中。范仲淹以天下為已任,大聲說(shuō)出“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,把國(guó)家的興亡和百姓的苦樂(lè)時(shí)刻記住在心頭,肩負(fù)起一位愛(ài)國(guó)志士的責(zé)任。我們不也應(yīng)該像范仲淹一樣注關(guān)國(guó)家,關(guān)注社會(huì),盡到應(yīng)盡的義務(wù),負(fù)起該負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻心系祖國(guó),時(shí)刻維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)嗎?發(fā)生車(chē)禍的司機(jī),勇敢地承認(rèn)自己錯(cuò)誤,把傷者送到醫(yī)院,得到了及時(shí)的搶救,不也是因?yàn)樽约盒念^那份沉甸甸的責(zé)任嗎?如果人人都能做到,還會(huì)有推卸責(zé)任的現(xiàn)象嗎?在這座小城里,每個(gè)人高度的責(zé)任感,讓我明白了責(zé)任對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)人社會(huì)、一個(gè)民族是何等的重要。看來(lái)我不虛此行。

  第二站:寬容之鎮(zhèn)

  每個(gè)人都懂得要寬容,也希望得到別人的寬容,可真正做到寬容待人的,可謂少之又少!昂<{百川,有容乃大,”學(xué)會(huì)寬容的人,失去的是煩惱,贏得的卻是整個(gè)世界。我決定在這個(gè)小鎮(zhèn)里停留一段時(shí)間,讓自己擁有博大的胸懷。書(shū)在這時(shí)又給予了我最及時(shí)的幫助!皩捜菥褪钱(dāng)你用腳踩到紫羅蘭身上時(shí),她卻留給你濃郁的花香!绷H和藺相如的故事,可謂家喻戶曉。當(dāng)廉頗為難甚至污辱藺相如時(shí),他說(shuō)過(guò)什么嗎?不,沒(méi)有,他以大局為重,為國(guó)家利益放棄了個(gè)人恩怨的計(jì)較。正是藺相如的寬容,才使國(guó)家不致滅亡,才成就了一段千古佳話。歌德也何嘗不是寬容化解了他人的惡意,贏得了人們的尊敬。當(dāng)他和位有意傷害他的人遇到?jīng)_突時(shí),那人說(shuō):“我從來(lái)不給狗讓路,”可歌德卻巧妙地回答道:“我恰好相反,”并讓那人走了過(guò)去。歌德的寬容既維護(hù)了自己的尊嚴(yán),又體現(xiàn)了自己寬大的胸襟。這里,我明白了寬容才是一種智慧,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)寬容,才能達(dá)到做人的至高境界。

  第三站:智慧之都

  人生之旅中,有智慧的陪伴,才使旅途更有意義。做出正確的決策是一種智慧。這里的人們個(gè)人都有著精明的頭腦,能掌握自己的人生,這不正是我需要的嗎?看來(lái),我需要在這里汲取精華了。我打開(kāi)書(shū),比爾·蓋茨走了出來(lái),他放棄了自己的哈佛大學(xué)學(xué)位,毅然離開(kāi)學(xué)校和朋友創(chuàng)業(yè),才有了會(huì)來(lái)聞名世界的微軟公司,才成就了世界首富比爾·蓋茨。這讓我懂得,面對(duì)選擇時(shí),要保持冷靜,遵循自己的內(nèi)心,這就是一種智慧。然而,這僅僅是不夠的,還要不斷去充實(shí)自己。書(shū)中,但丁告訴我他只所以如此聞名,成為文藝復(fù)興時(shí)期第一位詩(shī)人,是因?yàn)樗糜弥R(shí)豐富自己,是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)的各種知識(shí)為他打下了基礎(chǔ)!案呱惺歉呱姓叩耐ㄐ凶C,卑鄙是卑鄙者的墓志銘,”擁有高尚的人格和情操怎能說(shuō)不是一種智慧呢?這里,我感受到了人生人意義。

  瞧,我的旅途因書(shū)的陪伴而豐富多彩、意義豐凡,書(shū)中的人物、故事也變得鮮活精彩了。旅途還在繼續(xù),有書(shū)陪伴,精彩不停。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,帶一本書(shū)去旅行吧!

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇30

  每日行走在車(chē)水馬龍的南京城,我并不覺(jué)得自己在忙碌,仿佛只是在與這座城市相戀。

  而有這樣一本書(shū),記錄下南京城多少年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨、滄桑變化。這座城的喜怒哀樂(lè),這座城的風(fēng)雨飄搖,都在這一本書(shū)中靜靜地被銘記,被眷戀,也悄無(wú)聲息地陪伴著南京城繼續(xù)走過(guò)以后的每一個(gè)春秋冬夏。這本書(shū)便是《帶一本書(shū)去南京》

  不論是飽經(jīng)滄桑的六朝古都,還是戰(zhàn)歌飛旋的虎踞龍盤(pán),南京歷史的蹤跡在如今現(xiàn)代化的都市之中,仍然能夠被人們輕易想起,亦不難尋覓。畢竟,這是時(shí)光為南京城刻上的烙印。因此,每當(dāng)我漫步在快節(jié)奏生活的南京城之中,總有一種恍如隔世的蒼涼之感。

  那句“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!钡啦槐M的是南京的變遷與這座城的苦楚。在秦淮河附近的一帶里,四處可見(jiàn)破舊不堪的寺廟,院墻的紅漆仿佛再經(jīng)受不住時(shí)光的考驗(yàn),便在人們的不經(jīng)意間悄悄掉落下來(lái),再被寺里每日出現(xiàn)的小和尚掃起,最后,這古寺的紅墻漆不知被帶走至何處,繼而漸漸被世人所遺忘。就好似那歷史長(zhǎng)河之中的南京城一般罷,再多的繁華也終將落幕,然后被時(shí)光掩埋,不著痕跡。百年前的帝王怕是如何也不會(huì)想到,他所建造的滿城寺廟,終抵不過(guò)時(shí)光的蒼涼,無(wú)法被世人永世銘記,時(shí)過(guò)境遷之后,便慢慢消失在滿城煙雨之中,成為如今城市一隅的一塊空地之上凄涼的一株荒草。

  或許真的如同書(shū)中說(shuō)得那般罷,南京,著實(shí)是一座傷感之城。

  不是每個(gè)旅人,甚至是土生土長(zhǎng)的南京人都能明白南京城獨(dú)自的凄涼與滄桑。他們看到的,或許只是南京城一磚一瓦里的舊時(shí)光,亦或許是那路邊蔣委員長(zhǎng)為宋佳三小姐栽下的法國(guó)梧桐樹(shù)上飄落下來(lái)的小絨毛,但就是這樣的他們,注定不明白南京這座城內(nèi)心的傷感。

  南京城的故事,無(wú)心,便永不知曉。

  鮮有人知,如今繁華的雞鳴寺旁的進(jìn)香河路,原是百姓搖船進(jìn)香的一條小河。而它的身邊,更有一條不為人知的,小小的,最終消失在時(shí)光之中的珍珠河。少女們?cè)诖遂u面的場(chǎng)景,已然在時(shí)間的變遷里,找不到蹤跡,只留下一條遭人厭惡的臭水溝。而在人們感嘆南朝的亡國(guó)之君時(shí),沒(méi)有人注意到雞鳴寺旁,一口小小的珍珠井。雖南陳主不理政事,詩(shī)酒風(fēng)流,但卻沒(méi)有人想到,若陳主叔寶未曾當(dāng)?shù),那么,《玉?shù)后庭花》的亡國(guó)之音是否會(huì)流芳百世?只可惜,風(fēng)流才子生在帝王家,注定與詩(shī)詞歌賦無(wú)緣,而那些妃子們的胭脂淚,竟賦予了一口胭脂井之中,南陳主道不盡的悲傷。可是,又有多少人能夠理解呢?后世只聽(tīng)得無(wú)盡的謾罵聲,而那些曾經(jīng)存在于南京城的時(shí)光,竟也成為人們口中一無(wú)所成的短命王朝。怕,這便是南京城的傷感之處吧?

  我猛然發(fā)覺(jué),生活了十幾年的故土,竟然變得如此陌生,仿佛未曾相遇。南京城的風(fēng)韻與靈魂忽然間變得異常沉重、悲痛,深深扎根在堅(jiān)固的明城磚上,每一塊磚上都是南京城的一段往事。我的耳畔仿佛回蕩起秦淮河畔動(dòng)人的歌聲,還有眼前一片華燈之下的水墨秦淮。南京城的往事竟令我不自禁地戀上了懷舊,便也想看著書(shū)中的一城煙雨一城風(fēng)。

  我決心忘記那個(gè)熟悉的南京城。帶上一本書(shū)去南京,在旅途中,邂逅我與南京城的故事。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇31

  一本書(shū),一杯茶,一條路,一串腳印。

  幽幽的茶香裊裊升起,冰冷的鏡片上水霧漸漸模糊了視線。我取下眼鏡,小心地翻開(kāi)書(shū),撐著額角看絲絲縷縷的云朵呼嘯著從身邊穿過(guò)。

  一直很想去黑龍江,去蕭紅的家鄉(xiāng)看看,領(lǐng)會(huì)一下那冰天雪地的曠世里壯麗的奇觀。輕抿一口熱茶,微甜中帶著絲絲苦澀,很清爽的感覺(jué)。

  緩緩翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),一行行平凡的文字編織成一個(gè)夢(mèng)幻的世界,細(xì)膩深刻的筆觸,似一串珍珠,輕叩我的心扉!逗籼m河傳》,用一個(gè)個(gè)輕快稚氣的故事,揭示了那個(gè)零落紛擾的年代,不禁在敬佩蕭紅的同時(shí),心底有一株名為凄涼的種子在悄悄生長(zhǎng)。

  寂寞的童年,一生的蒼涼。

  17:43,飛機(jī)終于緩緩降落在哈爾濱太平國(guó)際機(jī)場(chǎng),隨著飛機(jī)的最后一聲轟鳴,我終于踏上了這片在夢(mèng)中邂逅了千百次,如夢(mèng)般縹緲的土地?諝庥行└稍铮趧C冽的`寒風(fēng)中,穿著厚厚羽絨服的我仍打了個(gè)寒顫。

  幾經(jīng)周折,在我昏昏沉沉抱著書(shū)倚在客車(chē)上睡著了的時(shí)候,汽車(chē)終于載著滿滿一車(chē)疲憊卻期盼的旅客,駛向了一代才女,被喻為“30年代文學(xué)活神”的蕭紅故居。

  靜立在2米高的蕭紅塑像前,看著蕭紅淡而恬靜的微笑,狂跳的心卻漸漸平息,帶著些許期翼,我邁著急切卻又沉重的腳步,走進(jìn)了那個(gè)曾經(jīng)鮮活而現(xiàn)不復(fù)存在的大院。

  透過(guò)紅漆斑駁的木門(mén),墻上懸掛著蕭紅和父母的合影。書(shū)柜、小飯桌、梳妝臺(tái)……一樣一樣,有條不紊地?cái)[放在小小的屋子里。很安靜,很平常,似乎屋子主人剛剛離開(kāi)而下一秒又會(huì)從屋外走進(jìn),伏在書(shū)桌上苦讀。濃濃的書(shū)卷氣息充斥著我的鼻腔。

  離開(kāi)正屋,漫步在小院里。院心那一叢蒿草,孤單地佇立著,在風(fēng)中搖擺。我慌忙翻開(kāi)隨身攜帶的書(shū),驚喜地捕捉著那一抹抹似曾相識(shí)的景色。眼前恍若看見(jiàn)一個(gè)帶著草帽的孩童和一個(gè)頭發(fā)花白的老人在滿園的春色中嬉戲、玩耍,歡快的身影像一只飛舞的蝴蝶,轉(zhuǎn)瞬即逝。祖父對(duì)蕭紅的疼愛(ài)是她對(duì)那個(gè)寂寞的家庭最后的眷戀。

  走過(guò)西院,石磨、石碾一個(gè)個(gè)跳入眼簾。當(dāng)年馮歪嘴子在這里辛苦勞作,王大姑娘的凄苦愛(ài)情久久縈繞在我的心間。可小磨房被修建的格外簇新,我絲毫也看不出當(dāng)時(shí)蓋著面袋子的孩子是如何在這里生長(zhǎng),想不出那段凄苦的愛(ài)情有多么悲涼。走過(guò)那條“曾淹死豬、鴨的東二道街,往日的大泥坑早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,各式各樣的商店搶奪著人們的眼球。我在暗暗為城市的繁榮發(fā)展而開(kāi)心的時(shí)候,一絲落寞漫上心頭。翻開(kāi)書(shū)本,字里行間隱約著的惆悵和悲切,叫我從何尋來(lái)?

  還是不舍的罷!在車(chē)開(kāi)動(dòng)的一瞬,我忍不住回頭,再深深地看一眼那越來(lái)越遠(yuǎn)的蕭紅故居。在那里,我找到一個(gè)亦美亦悲的真實(shí)界域,那里曾有人哭過(guò),笑過(guò),有人愛(ài)過(guò),恨過(guò)。在那里,蕭紅寂寞人生的吶喊,在我耳邊久久回蕩。

  我不會(huì)忘記那片蕭然的小院里,有一個(gè)孑然一身的女作家創(chuàng)造了中國(guó)文壇上的傳奇。

  就著車(chē)?yán)锘椟S的燈光,我又翻開(kāi)《呼蘭河傳》,再細(xì)細(xì)地品味那令人唇齒留香的鄉(xiāng)思。

  后記:帶著一本書(shū),走遍那些路。那串串的腳印清晰地勾勒出書(shū)后最真實(shí)的美麗。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇32

  手捧一本書(shū)籍,佇立,看落木蕭蕭,長(zhǎng)江滾滾,感慨唏噓。從此,書(shū)籍成為密友,旅途,它是最好的旅伴。

  帶一本書(shū)去旅行。

  帶一本書(shū)去旅行,是一種渴望印證和探索的文人情懷。在人群中前擠后擁,我們才知道景點(diǎn)不過(guò)如此,可依舊懷著那一份惦念和牽掛。琦君贊美的家醅,海子向往的麥田,卡夫卡駐足的城堡,抑或田埂旁余華撫摸過(guò)的牛背……我們只想在人群中踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,尋找自己夢(mèng)中那一捧藍(lán)盈盈的湖水,尋找刻著自己吟詠過(guò)數(shù)千遍詩(shī)句的石壁。明知看到后也許會(huì)失望,我們依然無(wú)法停止追導(dǎo)的腳步。低頭,是書(shū)中一幅用文字定格的畫(huà)面;仰首,是一片真實(shí)的廣闊天空。帶上一本書(shū)去旅行,只因我們想把書(shū)中的精神汲取透徹,想在吞吐著歷史文化的波濤前感時(shí)傷世,想擁有那一份華夏子孫特有的文人情懷。

  帶一本書(shū)去旅行,是一種向大自然學(xué)習(xí)的求實(shí)態(tài)度和精神。到鄉(xiāng)村,到農(nóng)村去吧,蹲下身子,翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,與法布爾一起感知昆蟲(chóng)的可愛(ài);到山腳下去攀登吧,在山的懷抱中,與席慕容一起聆聽(tīng)桐花紛落的曼妙之音,然后在山頂架起望遠(yuǎn)鏡,與第谷一起感慨星空的浩渺神奇。

  帶一本書(shū)去旅行,是書(shū)中知識(shí)的升華,是旅行價(jià)值的延伸。許多優(yōu)秀的地理老師都曾走過(guò)萬(wàn)水千山,他們感嘆,只有在你見(jiàn)過(guò)了那連綿的雪山,那貧瘠的土地,那洶涌的泥石流,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些知識(shí),你一輩子也忘不掉。他們?cè)诼眯星白约壕帉?xiě)地圖冊(cè),回家時(shí)已有了嶄新的修改。一次旅行,就寫(xiě)成了一本書(shū),這是多么讓人欣喜,令人渴望的事啊。

  帶上一本書(shū)去旅行吧,在我們青春的日子里,用自己的腳步,去印證,去探索,去放飛,去書(shū)寫(xiě)回憶。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇33

  坐在去往遠(yuǎn)方的火車(chē)上,時(shí)黃時(shí)綠的田野,一片接著一片從窗外飛過(guò)。在那太陽(yáng)沉下去的水天交界處,卻還殘留著一抹淡淡的紅暈。一直尾隨我們的河流也被裝點(diǎn)了一抹胭脂的薄媚……望著窗外令人愜意的景色,打開(kāi)手中的書(shū)籍,淡淡書(shū)香,沁人心脾。伴著墨香,品著香茗,書(shū)中那種寧?kù)o致遠(yuǎn)讓我沉醉……。

  去年夏天,我和爸爸媽媽一起去北京游玩,坐在火車(chē)上,我拿出《老人與!,享受著字里行間的磅礴氣勢(shì)。不覺(jué)間,我似身處桑提亞哥漁船,與那條大馬林魚(yú)作搏斗。時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間就到了北京。我跳下火車(chē),呼吸著新鮮的空氣,活動(dòng)一下僵硬的筋骨。

  第一站,我們先去登長(zhǎng)城。我隨著人流走到登長(zhǎng)城的起點(diǎn)。抬起頭,望著那連著天的長(zhǎng)城,心里似有幾分膽怯。但看著身旁的游客早已登了上去,我也只好硬著頭皮向前進(jìn)。似是剛坐火車(chē)還末休息的緣故,我登了兩個(gè)烽火臺(tái)便累得坐在地上。望著漸漸遠(yuǎn)去的父母,我索興找個(gè)陰涼的地方看起我那尚未看完的《老人與!。當(dāng)我看到老人與鯊魚(yú)搏斗完說(shuō)的話時(shí),我發(fā)現(xiàn)老人竟然面對(duì)困難時(shí)也會(huì)消極,“寧愿這是一場(chǎng)夢(mèng)”,但他又說(shuō)“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,這不正是我登長(zhǎng)城所需要的嗎?望著眼前的長(zhǎng)城,心中升起“五嶺逶迤騰巨浪,烏蒙磅礴走泥丸”的豪邁氣概。

  在全身浸透了汗雨后,我終于登上了長(zhǎng)城的高處。望著遠(yuǎn)處的浩瀚風(fēng)景,似有無(wú)人匹敵之感。聞著古老的氣息,似乎還有氤氳的花香,很甜,很美好。

  回到賓館,我倒頭便睡。夢(mèng)中似乎也有那海灘上的獅子,但又多了寒風(fēng)中的胡楊樹(shù),蒼勁,挺拔。

  在精彩的旅途中,記得帶上一本濃茶一樣的書(shū),它會(huì)讓你的旅途回味無(wú)窮,增添一抹別樣的色彩。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇34

  無(wú)論是出差還是出游,我總是習(xí)慣帶上一本書(shū),即使背包再滿,也要減掉別的東西把書(shū)塞進(jìn)去。這一方面是因?yàn)槌鲂型局兄T多等待的時(shí)光需要打發(fā),另一方面,出游對(duì)我而言重要的在換環(huán)境換心情,而不是游景點(diǎn),所以我經(jīng)常會(huì)一個(gè)人脫離大部隊(duì),找個(gè)角落,安安靜靜地看兩頁(yè)書(shū),體會(huì)真正沒(méi)人打擾的休閑時(shí)光。

  現(xiàn)在如果有機(jī)會(huì)出去個(gè)幾天,往往會(huì)找一本小說(shuō)或是散文集,標(biāo)準(zhǔn)是能夠比較輕松地讀下去,讀一遍足已,不需反復(fù)讀,更沒(méi)有什么保留的價(jià)值。這樣的書(shū)會(huì)在旅途中閱讀完畢,然后就留在返回前的那個(gè)地方,這樣也就避免了在回程中給背包增加負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,這樣的書(shū)選起來(lái)也得頗費(fèi)一番心思。我這人買(mǎi)書(shū)本來(lái)就挑剔,總覺(jué)得那些讀過(guò)一遍就不會(huì)再讀的書(shū)借來(lái)看看也就可以了,所以每次從書(shū)櫥里找這樣非專(zhuān)業(yè)性的一次性用書(shū),都要權(quán)衡半天。甚至有時(shí)是專(zhuān)門(mén)買(mǎi)一本來(lái)帶著。

  最近的一次旅途用書(shū)是孫甘露的《比緩慢還緩慢》。買(mǎi)這本書(shū),完全是因?yàn)橄矚g他用的書(shū)名?墒亲x起來(lái)才知道,原來(lái)這個(gè)書(shū)名完全可以形容看這本書(shū)的速度。里面的文章充滿孫氏智慧,思維跳躍加上語(yǔ)言搭配的跳躍,實(shí)在是考驗(yàn)資質(zhì)一般的如我一類(lèi)讀者的閱讀能力。因?yàn)檎麄(gè)行程我只帶了這一本書(shū),所以我盡量放棄搞明白孫某人在說(shuō)什么這個(gè)偉大目標(biāo),僅僅滿足于一字一字地看一遍,大約6天的時(shí)間,等飛機(jī)、等吃飯等等時(shí)間全部算上,我也僅完成了1/2。這一次我沒(méi)有把這本書(shū)留在旅行的終點(diǎn),而是帶了回來(lái),重新插回我的書(shū)架,一方面是對(duì)這次旅行的一個(gè)留念,另一方面也提醒自己,在我的閱讀水平發(fā)生質(zhì)變之前,孫甘露君的書(shū)或者文章大可敬而遠(yuǎn)之。承認(rèn)自己與該同志在智力上的巨大差距,應(yīng)該也不是一件太過(guò)令人害羞的事吧!

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇35

  一個(gè)人,一本書(shū),一條路;一盞燈,一壺茶,一場(chǎng)醉。

  小時(shí)候,我最?lèi)?ài)讀寓言童話,里面的故事千奇百怪,有美麗的公主,英俊的王子,惡毒的巫婆,有如拇指般大小的人兒,會(huì)說(shuō)話的青蛙,生活在水中的人魚(yú)。各種奇異的事物為我打開(kāi)了幻想世界的大門(mén)。我因此每日抱著書(shū)蜷在書(shū)柜旁,勾勒著稚嫩的夢(mèng)。

  大了一些,我便喜歡些富有哲理的書(shū),書(shū)中有著先人前輩對(duì)人生的感悟、經(jīng)驗(yàn)。這讓我遇事更傾向于理性地思考,而非感性的判斷。可這也讓我自相矛盾:理性使我更清晰地了解世界,卻失去了生活的樂(lè)趣;感性使我精神上的放松,卻失去了對(duì)事物正確的判斷。我因此而苦惱許久。這時(shí)的書(shū),更像是一盞燈,引領(lǐng)我前進(jìn)。

  再長(zhǎng)了幾歲,我更偏好詩(shī)詞古文。在“風(fēng)柔日薄春猶早,夾衫乍著心情好”里欣賞早春,在“雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)”里傷感秋愁;在“畫(huà)角悲海月,征衣卷天霜”里感受烽火狼煙,在“龍銜寶蓋承朝日,鳳吐流蘇帶晚霞”里看盡長(zhǎng)安繁華。只消一壺茶、一本書(shū),便是一日。

  現(xiàn)在的我,傾心于能夠使我有感觸的文字,《詩(shī)經(jīng)》、《拿破侖傳》、《最美的散文》……范圍很廣且互相之間沒(méi)什么關(guān)聯(lián),像大海包容江河般,囊括了不同時(shí)期的我喜歡的所有書(shū)籍,雜亂而有序。

  我時(shí)年十四,書(shū)陪著我走過(guò)不同的時(shí)期,給予我相同的快樂(lè);見(jiàn)證著我的蛻變,在我的生活中,描繪著不同的色彩。

  十四年過(guò)去,我依然嗜書(shū),依然愛(ài)著一場(chǎng)場(chǎng)如癡如醉。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇36

  大千世界有萬(wàn)種不同風(fēng)景,書(shū)山學(xué)海有無(wú)數(shù)類(lèi)各種書(shū)籍。 ----題記

  假如我要帶本書(shū)去旅行,我一定不會(huì)只去一個(gè)地方,也一定不會(huì)只帶一本書(shū)。因?yàn)椋翘珕握{(diào),似乎不符合我的性格。

  若一游大江大河,必定攜帶《東坡詞》在手。大聲喊出一首酣暢淋漓的《念奴嬌》,觀一江之水向東流去,江邊陡峭錯(cuò)落的山石插入高空,嚇人的浪頭沖擊著江岸,卷起了無(wú)數(shù)浪花。,浪濤沖洗著千百年的輪回,千百年來(lái)所以英雄豪杰都被沖刷殆盡。想到周公瑾那時(shí)容姿英俊,才華煥發(fā),羽扇綸巾,在談笑間使奸雄的兵船在煙火中毀滅。事物無(wú)永恒。“古今將相今何在,荒冢一堆草末了!彼麄円仓皇橇粲锌彰尯笕藲J敬。更何況我們這些凡夫俗子呢?認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天,在自己的“責(zé)任田”中種出一片盎然春意,這也許就像英雄一統(tǒng)天下一般有成就感了。

  攀登高峰,最需要一本《動(dòng)物的智慧》。物競(jìng)天擇,適者生存。自然在發(fā)展的同時(shí)伴隨著淘汰。老鷹有堅(jiān)硬的翅膀,得以在天空中自由的翱翔;魚(yú)兒游流線形的軀體,得意定居水中;兔子和鹿有高超的彈跳能力,才能在陸地上站得住腳。人類(lèi)也是一樣,若連爬山的苦累都無(wú)法承受,就無(wú)法競(jìng)爭(zhēng)于自然。想到這里我會(huì)仰望巔峰,沖擊巔峰,跨越巔峰,躬身自!

  細(xì)品如水江南,就帶一冊(cè)《林徽因傳》。這個(gè)通曉建筑之美的女子,這個(gè)吟出“你是人間四月天”的女子,這個(gè)一襲白裙一縷微笑的女子,是我的摯愛(ài)。她就像如水江南,溫婉柔美的氣質(zhì),甜蜜淡然的微笑,純潔素凈的白裙,襯托得百家爭(zhēng)鳴的民國(guó)時(shí)代更添一抹異彩。她的笑容,她的文風(fēng),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)刻在了姑蘇城的心上,也刻在了我的心上。

  朋友們,人生真的需要旅行,不是扔下課本去瘋跑,而是帶一本與目的地氣質(zhì)相襯的書(shū)去旅行。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇37

  其實(shí)一個(gè)人也可以去旅行,不需要有人帶的,

  十一歲那年,我便向朋友們肆無(wú)忌憚表達(dá)了對(duì)上海這座城市的向往。

  但我所愛(ài)的,并不是大多數(shù)人想到的那個(gè)車(chē)水馬龍、燈紅酒綠的繁華大都市,而是十號(hào)地鐵線上的一個(gè)站點(diǎn),那是我夢(mèng)寐以求想要進(jìn)入的大學(xué)——那是一個(gè)夢(mèng)想,也是一個(gè)約定。

  上海,是鋼筋水泥的森林,不得不承認(rèn),那并不是我所喜愛(ài)的生活。一個(gè)人,住在鄉(xiāng)間的小房子,聽(tīng)著音樂(lè),抱一只可愛(ài)的熊玩偶,研究著數(shù)學(xué)難題,那才是我夢(mèng)想的生活。

  I LOVE MATHEMATICS

  上海這座城市,于我而言,簡(jiǎn)直就是一個(gè)陌生人的城市,四面八方都是陌生的面孔,陌生的地點(diǎn)。上海唯一能讓我感到親切的,便是十號(hào)地鐵線,是處在這條線路上的那所大學(xué),那個(gè)書(shū)的海洋。無(wú)論何時(shí),只要手中有那么幾本書(shū),心便是安寧的。我總會(huì)有這樣的感覺(jué):即便全世界的人都遺忘了我,也會(huì)有書(shū)本陪伴我左右——那些看起來(lái)呆板無(wú)味的方塊字會(huì)每時(shí)每刻、不厭其煩地陪著我。有書(shū)相伴,便意味著有了一方安全的處所。

  有那么一天,我會(huì)一個(gè)人去上海,帶著我心愛(ài)的書(shū)本。有了它們,無(wú)論身處何方,心,依然是充實(shí)的,依然是溫暖的!

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇38

  早晨,屋子里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),柔柔的,暖暖的。我踏著百靈鳥(niǎo)的歌聲,帶著溫暖的陽(yáng)光,攜著一本《匆匆》去遠(yuǎn)方旅行。

  攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。路過(guò)清泉、草原,路過(guò)花園、青山。鳥(niǎo)兒在歌唱,溪水在鳴響。在我們眼前,景物換了又換。燕子飛去,又飛回來(lái);桃花謝了,又抽出新苞來(lái);楊柳枯了,又長(zhǎng)出幾葉新芽來(lái)……不知不覺(jué),時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝了,沒(méi)有重復(fù),也沒(méi)有回來(lái)……燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……可是,我們的時(shí)光卻一去便不復(fù)返了……

  攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。它走得很慢,很慢,我有些忍不住想揪著它走……啊,停一會(huì)兒吧。它越走越快,我忍不住伸手去遮挽,它又從遮挽著的手邊溜去、溜去……吃飯的時(shí)候,它從飯碗里過(guò)去;聊天時(shí),它從嘴邊過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)它去得匆匆了,我加快腳步去追趕,它仿佛又慢下來(lái),而碌碌無(wú)為的人去被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。

  攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。在遠(yuǎn)方,我看到了燕子,看到了桃花,看到了時(shí)光……它們?cè)谶h(yuǎn)方向我們招手,向我們呼喚。我們披著夕陽(yáng),披著星光,向遠(yuǎn)方前進(jìn)。去遠(yuǎn)方旅行,帶著知識(shí),帶著方向,還帶著一路月色……

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇39

  美國(guó)物理學(xué)家凱勒曾說(shuō)過(guò):“一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋!甭糜问谦@得愉悅感和浪漫性的最好媒介,但沒(méi)有知識(shí)的旅游者是一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),書(shū)與旅行渾然一體,缺一不可。毛主席外出時(shí)總要帶著書(shū),無(wú)論路途多顛簸也全然不顧,這次我也帶一本書(shū)踏上了旅行的道路……

  這一次我到了海邊,遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,站在沙灘上,感受海風(fēng)吹來(lái)的舒適,頓時(shí)神清氣爽,不知不覺(jué)海浪打到了腳踝處,涼涼的,暖暖的。這一次是和同學(xué)一起出游的,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜幕下圍城一個(gè)圓,坐在沙灘上,數(shù)著頭頂上的星星,沒(méi)有壓力,多了份自由?粗棚w的孔明燈被夜幕吞噬,許下了天真浪漫的愿望。

  這一次我?guī)е槐緯?shū)去旅行,坐在大巴上望著窗外,以往我都會(huì)感慨太美的景色總是一晃而過(guò),留下的只是淡淡的影子,可這次我沒(méi)有,反而很平靜,只是覺(jué)得自己在這個(gè)世界上就像一粒沙子一樣渺小!度松辉O(shè)限》——這就是我?guī)У哪潜緯?shū)。力克胡哲天生沒(méi)有四肢,只有一個(gè)小左腳還只有兩根腳趾,命運(yùn)對(duì)他不公,但他卻創(chuàng)造了奇跡。

  翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)的紙張,看著力克的故事,既為他感到惋惜,又感到不可思議,奇跡不只是人,任何事物都可以。

  我在海洋大學(xué)參觀時(shí),風(fēng)很大,樹(shù)葉沙沙響,滿天的樹(shù)葉都是風(fēng)的“杰作”。我坐在長(zhǎng)椅上忽然發(fā)現(xiàn)一株小花,從石頭縫中蹦出,在狂風(fēng)中搖曳著嬌小的身軀,走近些才看見(jiàn)它的花瓣半數(shù)都已散落,可這株小花卻依舊不服輸,我用雙手將小花包圍,讓它不再受狂風(fēng)的摧殘,它不完美卻很頑強(qiáng)。想想我們每個(gè)人都不會(huì)是完美的,可每個(gè)人都有權(quán)選擇愛(ài)自己,做一個(gè)敢正視那個(gè)不完美自己的人。就像書(shū)中所說(shuō)的:“你不必為了達(dá)到別人的期望而活,你可以定義自己的完美”。是啊,我們何必為了某個(gè)人而去費(fèi)盡心思的地做出改變,去強(qiáng)迫自己變得完美呢?即使不完美,也能快樂(lè),不是嗎?

  人生總會(huì)遇到挫折,就如同那株小花遭受狂風(fēng)一般,在摔倒時(shí),可以悲傷難過(guò),但之后硬把自己拉起來(lái),哭夠了,發(fā)泄完了,就振作起來(lái),重新開(kāi)始。在心情不好時(shí),帶上一本自己喜愛(ài)的書(shū),四處走走,去感受一下不一樣的生活,給自己放個(gè)假,也給自己的心放個(gè)假,掙脫牢籠,振翅飛翔,在廣闊的藍(lán)天中,自由地飛一次。

  帶一本書(shū)去旅行,帶的不僅是一本書(shū),更多的是生活,是一份心情……

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇40

  世間萬(wàn)物,千姿百態(tài),又何嘗不是一本引人深思的書(shū)呢?

  ----題記

  山、水、田、林、路,他們是大自然的產(chǎn)物,也蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的生活哲理。你可曾想過(guò),身邊處處都有一本深?yuàn)W的書(shū)等著你去讀,等著你去探索其中的奧秘。

  山---是一本雄偉、磅礴的書(shū)。古有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄偉,今有“氣勢(shì)磅礴”的贊詠,它在亙古不變的歲月里傲然挺立。高大,是它的扉頁(yè);巍峨,是它的內(nèi)容;而不怕困難,敢于攀登人生頂峰的壯志,便是它的內(nèi)涵。

  水---是一本輕柔的書(shū)!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇”,白浪滔天,其實(shí)包羅萬(wàn)象,在滔天浪花的怒吼聲中,我們得到了包容。

  田---是一本不知凡幾的書(shū)。麥穗把麥稈壓彎了腰,但在這種施壓中,我們學(xué)會(huì)了謙誠(chéng);小草從土里鉆出來(lái),默默無(wú)聞的點(diǎn)綴一方凈土;稻草人冒著被烏鴉啄食的危險(xiǎn),不怕風(fēng)吹雨打,任然堅(jiān)守在自己的崗位上;農(nóng)民伯伯那黝黑的膚色,在一片片金黃麥浪中格外耀眼,那額頭低落的汗珠,落在麥田里,也變成了金黃色,其中充斥著農(nóng)民伯伯的笑意,也是他們勤勞的見(jiàn)證!疤铩焙汀疤稹蓖簦谔镏,我們獲得了人生的大豐收。

  林---是一本和諧的書(shū)。濃密的樹(shù)冠,錯(cuò)落的枝丫,還有那粗壯的樹(shù)干,枝干上那時(shí)間的見(jiàn)證!傲帧薄ⅰ吧倍际呛椭C、團(tuán)結(jié)的使者,他們不都是由兩個(gè)或三個(gè)木組成的嗎?古代就有俗語(yǔ)講“眾人拾柴火焰高”,這寶貴的團(tuán)結(jié)精神,正是當(dāng)今社會(huì)重要組成部分。

  路---是一本尋常的書(shū)。它在我們身邊是隨處可見(jiàn)的,但就在這平凡的背后,也蘊(yùn)含著不平凡的哲理。之所以有路,正是因?yàn)槿藗兊暮闷嫘暮吞剿骶瘛K探o我們,無(wú)論何時(shí)都應(yīng)充滿求知欲,勇敢、建議地去探索未知世界的領(lǐng)域。

  帶一本書(shū)去旅行,大自然就是一本博大精深的書(shū),所以,在旅行時(shí),可以坐在綠草如茵的地上,望著美麗的大自然,去享受它的饋贈(zèng)。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇41

  踏上時(shí)空專(zhuān)列,手里夾著一本《中華上下五千年》,開(kāi)始一段跨時(shí)空歷史之旅。

  第一站:東周列國(guó)。一個(gè)韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦七個(gè)大國(guó)組成的時(shí)代。此時(shí)正是秦國(guó)鼎盛時(shí)期,燕、齊小國(guó)已經(jīng)被滅,秦國(guó)正與楚國(guó)聯(lián)手殲滅其它的國(guó)家。最后,秦國(guó)打敗了其余的國(guó)家。從此,東周列國(guó)結(jié)束,進(jìn)入大秦時(shí)代。強(qiáng)者稱(chēng)王是亙古不變的法則!

  第二站:三國(guó)時(shí)代。自從漢朝打敗秦朝后,又出現(xiàn)了三國(guó)鼎立的局面,漢朝變成了三個(gè)國(guó)家,分別是魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)。在東吳,諸葛亮用自己的智慧幫周瑜從曹操那取得十萬(wàn)余支箭,又用自己熟悉的天文知識(shí)幫周瑜“借”來(lái)了三天東南風(fēng),著名的赤壁之戰(zhàn)開(kāi)始了,兩國(guó)的船隊(duì)交鋒時(shí),刮起了呼呼的東南風(fēng),這時(shí)東吳軍隊(duì)“嗖嗖”頓時(shí)無(wú)數(shù)支火箭向曹軍的船隊(duì)飛去,不過(guò)半個(gè)時(shí)辰,就已經(jīng)把曹軍燒得燒死,淹得淹死。百萬(wàn)雄師所剩無(wú)幾。曹操僥幸被徐晃救走,東吳大獲全勝。大多功勞都非諸葛亮莫屬,草船借箭等家喻戶曉的故事無(wú)不贊頌他的知識(shí)淵博、精通謀略,是一個(gè)非常了不起的人物。

  終點(diǎn)站:大唐時(shí)代。南北朝的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,進(jìn)入了大唐時(shí)期,說(shuō)到戰(zhàn)爭(zhēng),我最喜歡的唐朝英雄就是李元霸!他的樣子面如病鬼,骨瘦如柴,但卻力大無(wú)比。一手一個(gè)400斤大鐵錘,都能跟孫悟空扳手腕了,讓我驚嘆不已!大唐盛世走過(guò)了290年之久,唐詩(shī)、唐文化在歷史的舞臺(tái)上開(kāi)出了絢爛的花火。

  一段跨時(shí)空之旅不知不覺(jué)就結(jié)束了。莎士比亞曾說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光!睅е槐緯(shū)去旅行,讓我們與書(shū)同行,以史為鑒,遇見(jiàn)更好的自己。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇42

  耳畔時(shí)常回響你雋永的詩(shī)句;腦海常常浮現(xiàn)你動(dòng)人的身影;心中回蕩著你真實(shí)的情感;空氣中縈繞著你帶給我的快樂(lè)芬芳……《紅樓夢(mèng)》,進(jìn)入你的世界,就是走進(jìn)了一片樂(lè)土。

  —題記一本書(shū),打開(kāi)一個(gè)世界;一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)出無(wú)數(shù)永恒!

  那個(gè)暑期的午后,我與你在旅行中邂逅,你絳紅色的封面似乎在訴說(shuō)你的凝重,你告訴我,你的名字叫《紅樓夢(mèng)》。我知道,作為一部千古奇書(shū),代表著中國(guó)古典小說(shuō)的最高成就,你不知傾倒了多少讀者,永載著多少人的純真美夢(mèng),同樣,你的世界,也給我半明不暗的人生帶進(jìn)了一縷縷芬芳……隨著你在九曲溪泛舟,我看見(jiàn)了你心中那最美的女子。片片落英在她身旁綻放,風(fēng)中的氣息,充滿了她的愁思。鳥(niǎo)兒也不忍歌唱,河水也不再泛光,我的耳中傳來(lái)了你的呢喃:質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。我細(xì)細(xì)品味,感受你那高潔的靈魂,在當(dāng)時(shí)的黑暗統(tǒng)治下,你不與世俗同流合污,一顆向往光明的心,時(shí)刻照耀著身旁小小的土地。你堅(jiān)信.黑暗不會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù),光明的未來(lái)終會(huì)來(lái)臨!

  隨你佇立在神女峰下,靜謐的月色籠罩著大地,遠(yuǎn)處是賈府‘扣秋夜宴的歡鬧,此時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)兩位女子緩緩而行,她們?cè)诟墒裁茨?

  為何不加人那歡鬧的人群呢?身邊的你只是不言,示意我不要出聲。

  伴隨著她們由遠(yuǎn)而近,我聽(tīng)見(jiàn)了她們的絮語(yǔ):寒塘渡鶴影,冷月葬花魂。原來(lái)她們是在作詩(shī)聯(lián)對(duì)。忽然,一滴淚光從你眼角滑落,打在這月色中。我漸漸明白了,你是在惋惜那些風(fēng)華絕代的女子,空有才情卻不幸被時(shí)代葬送,真如你說(shuō):

  “一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”是你,在那封建濁流中唱出了一曲對(duì)女性的贊歌!

  邊旅行邊感悟,邊閱讀邊理解,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》藏有很多的秘密,走進(jìn)這些秘密,內(nèi)心便會(huì)涌起快樂(lè)、幸福的感覺(jué),那種平和、那種滿足,是我這次旅行途中意想不到的收獲,讓人銷(xiāo)魂,令人癡迷。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇43

  仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。水墨丹青所描繪的,往往是湖光山色。于是,我?guī)б槐緯?shū)去旅行,感受清榮峻茂,回清倒影。————題記

  “自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午 夜 分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異?展葌黜,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”——《水經(jīng)注.三峽》

  三峽,東起白帝,西至江陵。中間兩岸重巖疊幛,群山迤邐連綿。這是一段絕頂漂亮的水路,乘著輕舟順江而下,水流輕緩。

  不得不說(shuō),白帝城身為三峽開(kāi)頭,這個(gè)頭開(kāi)的悠久而古老!俺o白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”李白豪邁地大笑,在黎明絢爛的云霞間乘坐一葉輕快的扁舟,聽(tīng)著“哀轉(zhuǎn)久絕”的猿啼,撫掌吟鳳歌,輕狂自得。

  李白這個(gè)老瘋子的出現(xiàn),給白帝城抹上了漂亮的一筆。清水從白帝城流下,滾滾波濤連帶著將三峽也渲染上了一絲瑰麗浩渺的氣氛。

  如果讓我們?cè)偎莼厍,回到那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)沉浮的年代,鼎立的三國(guó)厚重而古老。一隊(duì)疲憊的士兵戰(zhàn)馬鮮血淋漓地沖進(jìn)白帝城,神色慌張而迷惘。在李白鳳歌狂笑的曲聲前,一幕悲壯的“白帝托孤”傾瀉而下,劉備臨死的哀嘆給整個(gè)白帝城蒙上了一股哀傷的嗚咽。

  豪邁與悲壯,哀傷與狂樂(lè),混夾著歷史在孤寂恢宏的白帝城中順著輕快的水流流進(jìn)三峽,漫漫的三峽悠久了起來(lái)。

  水流清雅的順江向著遠(yuǎn)方蜿蜒,舞姿古老而曼妙。楚襄王配戴著鋒利的劍眺望重巖疊嶂的巫山,忽而望見(jiàn)環(huán)鳴佩響的絕代佳人,她的目光悠遠(yuǎn)而寂寥。

  連綿迤邐的巫山上云霧繚繞,不急不徐的清水向前奔騰。于是,這一場(chǎng)“巫山云雨”精致旖旎的出場(chǎng)了,后世寫(xiě)詩(shī)贊嘆不已,說(shuō)巫山神女空靈縹緲,不染塵埃,可誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)她千百年的孤獨(dú),她的命運(yùn)早已與巫山連在一起,于是她只能?chē)@息。

  三峽的氣息中多了一縷柔情,它纏繞著豪邁與悲壯,在時(shí)間長(zhǎng)河中癲狂大笑,黯然失色。歷史冷漠的前行,歲月隨遇而安,這些情感積淀了下來(lái),被時(shí)光釀成了文化。

  三峽的古老,三峽的悠久,三峽的曼妙,最終匯聚成為了三峽的文化。它漫漫的貫穿神州大地,從春秋到明清,從皇帝到詩(shī)人,從悲壯到豪邁,從歷史到神話。從開(kāi)始到結(jié)束,三峽就是中國(guó)文化的縮影,中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)文化的浩大恢宏,都緩緩凝聚成了一條河流——三峽。

  我?guī)е槐緯?shū)來(lái)旅行,旅行過(guò)中國(guó)蜿蜒流淌的三峽,旅行過(guò)中國(guó)浩浩蕩蕩的文化。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇44

  假期來(lái)臨之時(shí),許多人總會(huì)興高采烈的瀏覽各色旅游廣告,一旦確定了要去的地點(diǎn),便開(kāi)始忙忙碌碌地收拾行李。往往大大小小的東西都帶齊了,卻開(kāi)始對(duì)著墻邊堆積的兩三個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男欣钕浒l(fā)愣:少了些什么呢?

  要是我的話,便會(huì)在并不是必須的零碎物品中拿出幾樣,騰出放一本書(shū)的空間。我將帶一本書(shū)去旅行。

  這是本什么書(shū)并不重要,它可以是一本喜愛(ài)的小說(shuō),平時(shí)上學(xué)不能看,放假了總能輕松輕松;它可以是要去的地方的旅游手冊(cè),能讓你在到達(dá)之前好好了解;它可以是一本優(yōu)美的詩(shī)集,讓你在山川流水間抒發(fā)情懷……

  當(dāng)你在候車(chē)室等待時(shí),便可翻開(kāi)這本書(shū)。周?chē)m然人聲鼎沸,手中的一本書(shū)卻可以讓你的心倏然安靜下來(lái)。你可以安然自在地沉浸在書(shū)中的世界里,絲毫沒(méi)有等待的焦慮;甚至因?yàn)榭梢造o靜品讀一段或者雋永或者幽默的文字,你的臉上還會(huì)浮起不自覺(jué)的笑意,這種等待也因此成為了一種美好;

  冗長(zhǎng)的車(chē)行途中,看書(shū)可以讓你避免與火車(chē)上的鄰座的大嬸拉無(wú)謂的家常,可以避免讓你為對(duì)面那群抽煙拼酒的小青年煩心,當(dāng)然你也可以因?yàn)橐槐緯?shū)而和邊上有同樣興趣的陌生人成為了朋友;當(dāng)你沉醉在書(shū)中時(shí),或許你已經(jīng)被車(chē)上的媽媽們當(dāng)做了教育孩子的正面教材。記得那次去北京,我在臥鋪車(chē)箱里讀英語(yǔ),本來(lái)聲音并不很大,可是周?chē)娜藚s安靜下來(lái),投給我鼓勵(lì)的目光,當(dāng)我為這異樣的安靜停下來(lái),我的臉有些微紅,卻聽(tīng)到周?chē)娜擞芍缘馁潛P(yáng),要我繼續(xù)好好讀,說(shuō)大家都喜歡聽(tīng)。這讓我感覺(jué)到人們?cè)谛睦飳?duì)喜歡讀書(shū)的孩子的喜愛(ài);很多人因?yàn)檐?chē)行途中各種各樣的的不愉快使得原本美好的心情被破壞,何必呢?帶上一本書(shū)能使你感到充實(shí)愉快,不會(huì)太去在意周?chē)彪s的人和事,少了許多無(wú)謂的紛擾,漫長(zhǎng)的車(chē)行時(shí)間因?yàn)橐槐緯?shū)的陪伴而成了旅行中的美好回憶。

  當(dāng)你到達(dá)了旅游地點(diǎn)時(shí),在旅途等候和休息的空隙,你也可以隨手翻開(kāi)一本書(shū)。在山巒懷抱,綠水環(huán)繞的目的地,你可以感受一本小說(shuō)的蕩氣回腸;你也可以比較旅行手冊(cè)上的介紹和你的感悟,體會(huì)曾經(jīng)登臨此地的文人墨客留下的詩(shī)句畫(huà)卷中的萬(wàn)千思緒,別樣情懷。那些文字和畫(huà)面在山水之間忽然有了依托,有了印證,給了你和平時(shí)不一樣的感受。你會(huì)想究竟是這些文字和畫(huà)卷在注解山水,還是山水在注解這些文字和畫(huà)卷呢?因?yàn)樵谄纷x中有了這樣細(xì)致的心思,你的旅游不再是走馬觀花,而有了與別人不一樣的視角和觀察,當(dāng)然也會(huì)有和別人不一樣的體驗(yàn)和收獲。

  當(dāng)你在夜晚準(zhǔn)備就寢時(shí),可以輕輕翻開(kāi)一本書(shū),理清紛雜的思緒。累了的你像一條魚(yú)兒,在書(shū)中的文字里游來(lái)游去,有一種自在和舒心的愜意。等倦意上來(lái)之時(shí),將書(shū)放在床頭柜上,帶著對(duì)今日所見(jiàn)所讀的感悟沉沉睡去,因?yàn)橐槐緯?shū)的陪伴,在一個(gè)陌生的地方,你會(huì)睡得那樣安寧,仿佛就在自己家里的小床上一樣。

  帶一本書(shū)去旅行,收獲的不僅僅是旅途美麗的風(fēng)景,更是一份閑適,一份充實(shí),一份優(yōu)雅;帶一本書(shū)去旅行,不僅僅是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更是寧?kù)o了心情,寄寓了情感,感受了別樣的輕松愜意。

  那么,帶一本書(shū)去旅行吧!

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇45

  前些年,由于工作的原因,我經(jīng)常一個(gè)人到全國(guó)各地奔波,一走就是十幾天,長(zhǎng)的甚至一個(gè)月。但無(wú)論去哪里,我總不會(huì)忘記帶上一本喜歡的書(shū)。背起沉甸甸的行囊,跋涉千山萬(wàn)水,即使沒(méi)有朋友和家人的陪伴,還有一本心愛(ài)的書(shū)一路隨行,漫長(zhǎng)的旅途也就顯得不那么孤單和寂寞了。說(shuō)真的,有時(shí)一想到十個(gè)小時(shí),甚至幾天幾夜的火車(chē)行程,我心里就發(fā)憷,真不愿意出門(mén)!罢媒铏C(jī)讀本好書(shū)!”,這便成了我鼓起勇氣踏上漫長(zhǎng)征程自我激勵(lì)的話語(yǔ)。

  印象最深刻的旅行,是我2001年9月的西北之旅。那次我是到內(nèi)蒙、陜西、寧夏、甘肅、青海等省區(qū)跑發(fā)行業(yè)務(wù),是美國(guó)作家兼攝影師羅伯特詹姆斯沃勒的《廊橋遺夢(mèng)》,伴隨了我的千里風(fēng)塵;疖(chē)不知疲倦地在崎嶇綿延的山嶺之間穿行,我的心也閱讀了一個(gè)凄美的戀情故事,邂逅了生命中最美麗的感動(dòng)。在古老的麥迪遜橋(廊橋),終日駕著一輛舊車(chē)?yán)僳E天涯的《國(guó)家地理》雜志的攝影師羅伯特金凱,結(jié)識(shí)被歲月遺忘久了的農(nóng)夫之妻弗朗西絲卡。在短暫的4天中,他們有了一段刻骨銘心的愛(ài)情。但弗朗西絲卡為了不傷害丈夫和孩子,寧愿永失所愛(ài),選擇留下繼續(xù)過(guò)單調(diào)而清寂、沒(méi)有一點(diǎn)激情的鄉(xiāng)村生活;羅伯特金凱本來(lái)也可以要求心上人伴其遠(yuǎn)走天涯,但他認(rèn)為“愛(ài)就是尊重”,從此一個(gè)人獨(dú)自漂泊,直至生命的結(jié)束。

  我在被書(shū)中的故事感動(dòng)的同時(shí),對(duì)羅伯特金凱這個(gè)浪跡天涯的攝影師、孤獨(dú)的遠(yuǎn)游客,充滿了無(wú)比的羨慕,甚至有幾絲妒意。他是一個(gè)像豹子一樣敏捷、自然、本色、強(qiáng)有力的男人,一個(gè)“看世界就像把手插在褲袋里瀏覽商店的櫥窗一樣的最后一個(gè)牛仔”,正因如此,他打動(dòng)了弗朗西絲卡,也打動(dòng)了向往自由的我。羅伯特金凱的生活方式和情感經(jīng)歷,對(duì)于生活在現(xiàn)代化都市中的人們,遠(yuǎn)離自然,生命和情感被禁錮在狹隘的空間里,怎么能不羨慕和嫉妒他呢?我仔細(xì)盤(pán)點(diǎn)了自己當(dāng)時(shí)的生活情態(tài),感覺(jué)似乎與羅伯特金凱有一點(diǎn)點(diǎn)相像,心中不免有幾分竊喜。他是為《國(guó)家地理》雜志拍攝圖片,而我的職責(zé)是為出版社賣(mài)書(shū),同樣是為了工作四處奔波;他的身邊總帶著一架照相機(jī),而我則是帶著一本書(shū);我也擁有像他一樣的自由,遠(yuǎn)離城市的喧囂、朝九晚五的生活、沒(méi)完沒(méi)了的事務(wù),去往自己向往、心儀了很久的地方。遺憾的是他的旅行是真正的浪漫之旅---與美麗的農(nóng)夫之妻弗朗西絲卡度過(guò)了最美好的4天時(shí)光;而我的旅行則是真正的孤獨(dú)之旅---我在甘肅省敦煌縣的鳴沙山下為自己默默舉行了37歲的生日典禮。

  旅行時(shí)帶一本書(shū)。這似乎成了我外出旅行時(shí)必做的一件功課。但臨行時(shí)選擇攜帶一本什么樣的書(shū),卻是讓我頗費(fèi)思量的一件事情。常常把一本書(shū)放進(jìn)了行囊,又再翻出來(lái),思來(lái)想去,再換另一本書(shū)。作家林達(dá)去法國(guó)巴黎旅行帶的書(shū)是雨果的《九三年》-- 一本描寫(xiě)法國(guó)大革命后半期腥風(fēng)血雨的著作,他在法蘭西的城堡、廣場(chǎng)、宮殿、教堂、博物館,咀嚼著文化的成果,品味著藝術(shù)的盛筵,傾聽(tīng)著歷史的回聲,感悟著前人在血與火中凝成的思想和智慧。旅行回來(lái)后,林達(dá)寫(xiě)下了一本很棒的《帶一本書(shū)去巴黎》。我自己如何帶上一本“對(duì)口味”的書(shū)呢?邊行走邊尋覓書(shū)中描寫(xiě)的人物和風(fēng)景,邊遙想如煙的歷史往事。我曾經(jīng)帶著沈從文先生的《邊城》去尋訪過(guò)書(shū)中描寫(xiě)的那個(gè)四川和湘西交界地帶的小鎮(zhèn),捕捉翠翠、小溪、白色小塔、黃狗的身影;我也曾經(jīng)帶著《麗江的柔軟時(shí)光》到云南麗江旅行,感受過(guò)書(shū)中描寫(xiě)的古巷、酒吧、客棧、納西古樂(lè)的韻味;我還曾經(jīng)攜《志摩的詩(shī)》走進(jìn)過(guò)浙江海寧硤石鎮(zhèn)徐志摩的故居,探尋志摩、陸小曼與張幼儀的情感世界……

  帶一本書(shū)去旅行。行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),讓匆匆的旅途增添幾分愜意的悅讀時(shí)光,這是人生多么難得的一種幸福!

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇46

  假如我獨(dú)自圍繞世界旅行,而且只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),那么我會(huì)毫不猶豫的選擇一本書(shū)。

  因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)可以終身受益,讀書(shū)可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干、開(kāi)闊視野,讓心靈得到凈化,思想得到升華,所以我愿意從書(shū)為侶。

  你總能從一本書(shū)中找到新東西,找到自己忽略的地方。

  帶著書(shū)獨(dú)自圍繞世界旅行,就好像和另一個(gè)人同船而行,所以我要是真的獨(dú)自旅行,我一定會(huì)選一本優(yōu)秀、健康的書(shū)在路上讀。

  帶一本書(shū)去旅行作文 篇47

  每次翻開(kāi)《邊城》,總覺(jué)得那個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的鳳凰古城就在自己眼前鋪呈開(kāi)來(lái)。沈從文先生的《邊城》,便是以那鳳凰古城為背景寫(xiě)就的故事。翠翠、儺送、天保、爺爺,那一個(gè)個(gè)在書(shū)中鮮活生動(dòng)的人物,就像是湘西的鳳凰古城人的剪影。我被《邊城》清新質(zhì)樸的那個(gè)世界所吸引,那鳳凰古城便更顯得神秘而動(dòng)人,清麗而淡雅。我知道我與這個(gè)湘西的“邊城”已有約定,只是佳期未到。

  去年暑假,我終于可以攜一卷《邊城》,去赴這個(gè)美好的約會(huì)。鳳凰果如《邊城》中描寫(xiě)的一樣,綠水圍繞,青山相擁,大而厚的青石板已被時(shí)光打磨得透著溫潤(rùn)的光。天真爛漫的孩子們一個(gè)個(gè)睜大了像翠翠一樣靈動(dòng)純凈的眼睛打量著我們這些步入“桃花源”的旅人。有的光著嫩白的小腳丫歡快地拍打著水面,有的則干脆躍入水中,揚(yáng)起晶瑩的水花打濕了船家休憩的漁船。我不由得想,翠翠是否也曾赤著腳丫,奔跑在光滑的青石板上,或?yàn)橘I(mǎi)一包香甜的姜糖,或?yàn)樘嵋黄壳遒拿拙疲?/p>

  那綠綢子一樣清透的水,映著水道兩旁高高的吊腳樓和不遠(yuǎn)處青翠蔥蘢的山。時(shí)不時(shí)有撐著篙的船夫駕著小船劃開(kāi)平靜的水面,沖破綠汪汪的浮萍。那黑黑的虎虎生威的臉透著一絲神氣。我想,那便是天保眼里深蘊(yùn)的傲氣吧。只是不知這船夫,是否擁有同儺送一樣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  夜幕降臨,四合的夜色襯得青山環(huán)擁的鳳凰古城更加靜謐。漫步在河畔,被兩個(gè)小小的男孩子纏住買(mǎi)河燈。我禁不住孩子眼睛里撲閃的星光的吸引,買(mǎi)了兩盞小巧的手工河燈。點(diǎn)上蠟燭,小小的河燈透著薄薄的淡光。把河燈放入河中,我看著兩團(tuán)小小的火光隨著河流消失在視線里,不由得閉上雙眼,靜靜地許下心愿。愿鳳凰古城永存風(fēng)姿,不被世俗而染,真正成為不染塵埃的、純凈的靈魂之域。

  帶一本書(shū)去旅行,在《邊城》中領(lǐng)略鳳凰的美,在鳳凰城中體會(huì)《邊城》的真摯靜好。我期待著下一次背起行囊,帶上心愛(ài)的書(shū),開(kāi)始新的征程。

【帶一本書(shū)去旅行作文(精選47篇)】相關(guān)文章:

小升初滿分作文:帶一本書(shū)去旅行06-29

高中帶一本書(shū)去旅行議論文800字03-17

去旅行作文(精選15篇)02-28

去臺(tái)灣旅行作文(精選8篇)07-20

跟著課本去旅行作文(精選10篇)03-15

2017年中考作文預(yù)測(cè):帶一本去旅行03-19

去海邊旅行作文三篇05-16

帶著歲月去旅行作文3篇01-24

讓心靈去旅行作文(5篇)01-21

關(guān)于隨著樹(shù)葉去旅行的作文01-19