研學(xué)旅行作文[通用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的研學(xué)旅行作文，歡迎閱讀與收藏。

研學(xué)旅行作文1

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)里無(wú)云，我們的研學(xué)旅行開(kāi)始啦！段老師告訴我：“這個(gè)周六，我們要去江油的清香園參觀、學(xué)習(xí)醬文化，下午要去李白故里，在那兒，有許多項(xiàng)活動(dòng)，都很好玩喲！”我聽(tīng)了，興奮不已，好想快點(diǎn)到江油去，快點(diǎn)開(kāi)啟這美好的研學(xué)之旅。

　　轉(zhuǎn)眼間，周六就到了，我們終于出發(fā)了。差不多有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們就到達(dá)江油清香園了。在那里，清香園公司生產(chǎn)了多種調(diào)味品，如：醬油、老抽、生抽、醋等等。

　　我們不光參觀了醬油的怎樣生產(chǎn)的.，還親自動(dòng)手打了醬油呢！打醬油前，老師給我們講解了規(guī)則：每人只能舀兩勺，裝在一個(gè)空瓶子里，看誰(shuí)舀得最多，能把瓶子裝滿，然后救可以把這瓶醬油帶回家啦！聽(tīng)老師說(shuō)完，我們就迫不及待地開(kāi)始了。最開(kāi)始打醬油的是劉馮羽，看見(jiàn)他舀醬油，手一直在抖，我好緊張，生怕漏出來(lái)了。不過(guò)還好，他順利地把醬油倒進(jìn)了瓶子里。終于輪到我了，我左手拿著瓶子，右手拿著勺子，心里想著：怎樣才能將瓶子裝滿，怎樣才不會(huì)把醬油灑出來(lái)？我屏住呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地灌了一勺醬油，再對(duì)準(zhǔn)瓶口，慢慢倒進(jìn)去。呀！我也成功了！

　　轉(zhuǎn)眼間，全班同學(xué)都已經(jīng)打完醬油了，我們終于可以自由活動(dòng)了。老師規(guī)定了活動(dòng)區(qū)域，里邊有許多設(shè)施，如古時(shí)候用來(lái)載客的交通工具、磨豆?jié){的工具，還有許多我們叫不出名字的工具，我們玩得很開(kāi)心。

　　過(guò)了不知道多久，自由活動(dòng)結(jié)束了，老師帶我們?nèi)コ葬u油拌飯。第一次吃醬油拌飯，第一感覺(jué)就是飯黑黢黢的，第一口咸咸的，可越吃越香，有的同學(xué)吃了一碗還要吃第二碗，哈哈，真是只小饞貓！

　　下午，我們來(lái)到了“李白故里”，在那里我們參加了兩項(xiàng)活動(dòng)：體驗(yàn)印刷術(shù)、在布袋上畫(huà)畫(huà)。

　　我們先用刻刀把自己想印刷的字反著在陶泥上刻出來(lái)，用毛筆在刻出來(lái)的洞里寫(xiě)字，再把陶泥放在宣紙上，使勁一壓，字就印出來(lái)了。真神奇呀！

　　接著，我們到草地上撿來(lái)一些有水分的花瓣和葉子，把花瓣和葉子放在布袋上，再把保鮮膜蓋上去，用錘子在保鮮膜上敲打，顏色和圖案就印在布袋上了。我做了一個(gè)特別可愛(ài)的鮮花圖案，準(zhǔn)備帶回去送給我的媽媽。

　　我好期待下次的研學(xué)旅行快點(diǎn)到來(lái)呀！

研學(xué)旅行作文2

　　研學(xué)旅行不僅能增加我們的知識(shí)，也能釋放我們的壓力。當(dāng)班主任通知我們要去研學(xué)旅行時(shí)，全班都沸騰了，讓我們高興的不僅是可以旅行，還可以在周五一天不用上課。要知道，初中的學(xué)生是多么抵制上課學(xué)習(xí)做作業(yè)。

　　周五早晨，我們?cè)缭绲仄鸫�，我心情特別激動(dòng)，在四五點(diǎn)就醒來(lái)了。即使沒(méi)有心情上早讀，但是，在班主任的監(jiān)督下，早讀過(guò)得很漫長(zhǎng)。早讀終于結(jié)束了，在草草地吃完了早餐后，我們就坐上了前往目的地的車(chē)輛。與我們班同行的還有其他兩個(gè)班級(jí)。

　　一路上我們激動(dòng)不已，恰好有位同學(xué)剛好那天是他的生日，為了祝愿他，我們唱起了《生日歌》，但是不爭(zhēng)氣的我卻低下了頭去睡覺(jué)去了。

　　道路兩旁是碧綠的田野，一眼望去，讓人心曠神怡�？尚Φ氖牵�在行駛過(guò)程中，有一輛車(chē)突然走錯(cuò)了路，而又得調(diào)頭，可是那條路暫不支持該功能，把司機(jī)師傅搞得頭一下子就大了，不過(guò)好在校長(zhǎng)老師們的積極想法和司機(jī)師傅的精諶的駕駛技術(shù)，車(chē)輛又重新駛上了正軌。在到達(dá)第一個(gè)目的地前，大家心情高漲，大家一路走一路唱，不過(guò)我（就是這么調(diào)皮的我）拿出了早已預(yù)謀好的撲克牌打撲克，不過(guò)也為后面的有一些無(wú)聊的同學(xué)來(lái)消遣一下時(shí)間。

　　第一站是防沙治沙紀(jì)念館，從中我們不僅了民勤的特殊地理位置，也了解了為什么近代的人們都一直在堅(jiān)持防沙治沙，更是還有一些防沙治沙的英雄式人物，也看到了防沙治沙的顯著成果。像石述柱，薛萬(wàn)祥這樣的防沙治沙的英雄也隨著前輩們留下的腳印，繼續(xù)延續(xù)著民勤不倒的神話。

　　而隨后的防沙治沙紀(jì)念塔以及周?chē)�的`壓沙方法更讓我們深切的感受到民勤人民為了防沙治沙所做出的努力。而后的水庫(kù)以及旁邊山上的石碑更是讓我們感受到了民勤人民防沙治沙的決心。而后我們又來(lái)到了水庫(kù)的上游，見(jiàn)到了民勤人民防沙治沙的成果。而在參觀的過(guò)程中，我們還見(jiàn)到了一枚鳥(niǎo)蛋。而后，班主任又讓我們做詩(shī)一首，果然有人說(shuō)，再坑也坑不過(guò)班主任��！

　　最后我們到了紅旗谷，還有從學(xué)校十帶來(lái)的飯。已經(jīng)累了一天的我忙馬上看出了我們的瘋狂的玩耍。就這樣我們就玩耍了兩個(gè)多小時(shí)，這還是因?yàn)榧t旗谷有一些鍛煉的器材的原因。哦，那個(gè)后面恰好有一個(gè)寺廟，寺廟的前面有一個(gè)鐘，我也趁機(jī)去敲了一下鐘呢。

　　沒(méi)錯(cuò)，這么愉悅的一天就結(jié)束了，馬上就要到學(xué)校布置作業(yè)，這可是末日呀！但是一上車(chē)的我們就馬上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一次研學(xué)旅行結(jié)束了。他真的讓我們學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)到了很多。

研學(xué)旅行作文3

　　研學(xué)第二天去的是唐城，一座影視基地。大唐盛世被其一一還原，東市、西市、花萼相輝樓……我們?cè)诮质猩峡措s耍、買(mǎi)糖人，只見(jiàn)一群女生風(fēng)風(fēng)火火地跑到攤販上買(mǎi)紀(jì)念品，你給我戴戴帽子，我給你揮揮扇子，嘰嘰喳喳的，像群麻雀。她們本想拉上我，我不愿理這令人頭痛的“熱鬧”，轉(zhuǎn)頭佯裝看風(fēng)景，卻見(jiàn)護(hù)城河水靜靜流淌，楊柳依依，恍惚間覺(jué)得自己回到了唐朝。

　　沿河而望，我忽然看到了一座木橋，便拋下鬧哄哄的同學(xué)，一個(gè)人走向木橋。卻沒(méi)想到木橋的另一邊竟別有洞天。入眼就是一座大門(mén)，上面寫(xiě)著“山門(mén)”二字。我走了進(jìn)去，頓時(shí)被濃郁的不知名的花香迷昏了頭腦，不知不覺(jué)間走到了一座大殿前，門(mén)上寫(xiě)著“青龍寺”，我沒(méi)想太多，徑直走了進(jìn)去。層層臺(tái)階之上，菩薩的身影隱約可見(jiàn)，我卻被那一尊尊猙獰的羅漢像絆住了腳步，他們齜牙咧嘴、怒目圓睜，降魔杵讓我不寒而栗。外婆是信奉佛教的，兒時(shí)她曾帶我去過(guò)寺廟拜佛還愿，年幼的我也是極害怕殿前的面色令人害怕的羅漢像，如今還是邁不過(guò)這道坎。

　　大悲咒的聲音突然傳來(lái)，讓我心中平靜下來(lái)，那些羅漢像也沒(méi)那么恐怖了，他們或許是菩薩設(shè)下的第一道障礙，若非心中平靜之人，若非心性堅(jiān)定之士，怎能見(jiàn)那菩薩真容？我一步一步踏上臺(tái)階，菩薩的身子、頸子、臉一點(diǎn)一點(diǎn)出現(xiàn)，最后，我看到了他。他的面容是那樣安詳仁慈，仿佛你的所有罪行都可以在他那里得到寬�。凰�的身影又是那樣高大，他站在光陰的盡頭。輪回之上，俯瞰蕓蕓眾生，人的喜怒哀樂(lè)在他的身影下化為虛無(wú)，只剩對(duì)眾生的悲憫，對(duì)痛苦的釋然。外婆總愛(ài)在菩薩面前說(shuō)家中瑣屑，愿其保佑家人平安喜樂(lè)。

　　我在那木魚(yú)的敲擊聲中，煙霧繚繞中，雙手合十，行跪拜大禮：“銅塑藥尊菩薩，我再次發(fā)十二大愿，愿眾生無(wú)病無(wú)怖，無(wú)難無(wú)災(zāi)。”我心中一片寧?kù)o，仿佛未出世的'嬰兒在母親子宮里那樣安詳快樂(lè)。

　　同學(xué)的電話突然打來(lái)：“你去哪了？先前看拋繡球，可好玩了，怎么沒(méi)見(jiàn)你，不說(shuō)了，快來(lái)集合！”聽(tīng)著那頭鬧哄哄的聲音，我環(huán)視大殿，心下釋然。他們可能看了許多表演，沉溺在人世間的熱鬧中，在塵世中浮浮沉沉，在大千世界起起落落。而我在這空無(wú)一人的寺廟中找到了心中的寧?kù)o。

　　在熱鬧之外尋一絲禪意，在塵埃深處找到心之所愿、心的寧?kù)o。這或許就是研學(xué)帶給我最有意義的東西。

研學(xué)旅行作文4

　　期盼已久的研學(xué)旅行終于來(lái)到了！

　　星期一一大早，我們都背上了各自的小背包，精神飽滿地來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，我就被五六個(gè)同學(xué)“包圍”住了，他們好奇地問(wèn)我：“蔣政軒，你都帶了什么好吃的？”不用奇怪，這就是我們班那群人的德行。我故作神秘地說(shuō)：“你們猜去吧！”

　　在出發(fā)前的儀式上，我光榮地代表班級(jí)從老師手中接過(guò)隊(duì)旗。簡(jiǎn)短儀式結(jié)束后，我們就列隊(duì)?wèi)阎�激�?dòng)的心情走向校車(chē)，向我們的第一站恬莊古鎮(zhèn)出發(fā)了。

　　一路上，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，欣賞窗外的滿眼春色，不知不覺(jué)中我們來(lái)到了這次研學(xué)旅行的第一站——恬莊古鎮(zhèn)。跟隨著導(dǎo)游姐姐，踏著千年的'石板路，感受著江南建筑的特色之美，我們來(lái)到了古鎮(zhèn)最有名的建筑之一——榜眼府。據(jù)說(shuō)，這里出過(guò)四名狀元，一名榜眼，三十六位進(jìn)士呢！看著府內(nèi)陳列的狀元們的畫(huà)像，不由得令我肅然起敬。

　　參觀完榜眼府，我們來(lái)到了中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——河陽(yáng)山歌館。一走進(jìn)館內(nèi)，優(yōu)美的歌聲一陣陣傳來(lái)。尋著歌聲，我們來(lái)到了一個(gè)小茶館內(nèi)。管內(nèi)的小舞臺(tái)上，兩位年輕的奶奶，正在教唱河陽(yáng)山歌中的代表作——斫竹歌。聽(tīng)說(shuō)呀，這河陽(yáng)山歌可以唱上三天三夜呢！在兩位奶奶的邀請(qǐng)下，我們?nèi)�班同學(xué)坐下來(lái)，跟著奶奶學(xué)唱了一段斫竹歌。

　　從山歌館內(nèi)出來(lái)，已經(jīng)快中午了。跟隨著老師，我們來(lái)到了鳳凰湖生態(tài)公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們鋪好野餐墊，從背包里拿出了自帶的食物。哇！花樣可真多呀！面包，茶葉蛋，小番茄，薯片……五花八門(mén)，應(yīng)有盡有！同學(xué)們相互分享著美食，說(shuō)著笑著，在溫暖的春光下，盡情玩耍著。野餐結(jié)束，老師又帶領(lǐng)我們沿著風(fēng)光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然，一個(gè)個(gè)走得又累、又熱、又渴，可同學(xué)們都很開(kāi)心。

　　最后一站，我們來(lái)到了鳳凰萬(wàn)畝水蜜桃產(chǎn)業(yè)區(qū)。一走進(jìn)桃園產(chǎn)業(yè)區(qū)，我被眼前的美景深深陶醉了，那是一片粉紅的花海呀！我真想變成一只小蜜蜂，遨游在這無(wú)邊的花海中。那美麗的花朵，幾個(gè)月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀！想到這里，我的口水都快流出來(lái)了。

　　從花海中出來(lái)，我們這次愉快的研學(xué)旅行也就到了尾聲。我們戀戀不舍地踏上了回校的路程。

研學(xué)旅行作文5

　　11月14日上周四，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們學(xué)校舉行了一次非常有意義的研學(xué)旅行活動(dòng)。這天清晨起床，我早早起床，穿上威嚴(yán)的軍裝，就高高興興的上學(xué)了。我們先是在操場(chǎng)上進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式。教官為我們講解了這次活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)并提出了要求后，我們便大步流星地走向了目的地——登封市網(wǎng)球中心。

　　出發(fā)后，大約走了兩公里的路程就到了目的地。我們首先舉行了“破冰”活動(dòng)，活動(dòng)目的是讓我們大家互相認(rèn)識(shí)�；顒�(dòng)中教官讓我們每人至少認(rèn)識(shí)五名班級(jí)內(nèi)部的同學(xué)之后，隨機(jī)挑出一名同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他認(rèn)識(shí)了哪位同學(xué)。通過(guò)這個(gè)游戲，我認(rèn)識(shí)到了我們是一個(gè)團(tuán)體，我們能在同一個(gè)班級(jí)里就是一種緣分，我們必須互相認(rèn)識(shí)彼此，才能更好地相處，發(fā)揮出班級(jí)凝集力。

　　接著又舉行了超越式軍訓(xùn)，目的是讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞，學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律。黃教官先教我們一些口令，然后讓我們按照他的口令去站軍姿，雖然太陽(yáng)很大，但同學(xué)們?nèi)栽趫?jiān)持，堅(jiān)持到訓(xùn)練結(jié)束。這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了，在紀(jì)律面前人人平等，人人必須遵守，我們必須遵守一些游戲的規(guī)則，社會(huì)上的一些法則，我們必須敬畏規(guī)章制度。在學(xué)校，我們也一樣，應(yīng)該遵守辦理的各項(xiàng)規(guī)章制度，如果有違反，就應(yīng)該接受懲罰。

　　午餐過(guò)后，我們進(jìn)行了最后一個(gè)活動(dòng)，也是最有激情的一個(gè)活動(dòng)，留給我印象最深刻的活動(dòng)，這個(gè)游戲叫做“生命動(dòng)力圈”，開(kāi)始我們演示的50圈，我們都認(rèn)為太簡(jiǎn)單了�？芍�后我們繼續(xù)搖到150圈的時(shí)候我們都感覺(jué)胳膊有點(diǎn)兒酸，手有點(diǎn)痛了。最后在教官的指導(dǎo)下，老師的鼓勵(lì)下，我們搖動(dòng)了一個(gè)令人震撼的數(shù)字：1500圈。那一刻，我們所有的同學(xué)都被自己感動(dòng)的'，甚至有同學(xué)流下了淚水。是激動(dòng)，更是感動(dòng)。這個(gè)游戲我體會(huì)到了，只有堅(jiān)持才能成功，也體會(huì)到了，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)一天就結(jié)束了。雖然今天這一天很累，但是，我覺(jué)得收獲頗多。這次研學(xué)旅行，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次鍛煉，一次磨練，我充分地認(rèn)識(shí)到了我以后不要再做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”，應(yīng)該幫家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù)活，要多做有意義的事情，少看電視，玩游戲。研學(xué)旅行結(jié)束了，但是我們留下留給我們的思考還有很多，我期待下次的研學(xué)旅行能夠獲得更多的啟迪。

研學(xué)旅行作文6

　　今天是學(xué)校研學(xué)旅行的日子，面對(duì)著一點(diǎn)一點(diǎn)跳出來(lái)的太陽(yáng)，我們乘著巴士，向著目的地出發(fā)。

　　首先，第一站是金銀制品加工廠，在這里，我們觀看了影片，還看見(jiàn)了許多叔叔阿姨用儀器來(lái)做金子，最后還參觀了許多成品。

　　第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂(lè)園里，由于大家剛剛飽餐了一頓，巴士上的疲勞已經(jīng)一掃而光。大家都興致勃勃地等著我們的“袋鼠教官”發(fā)指令。游戲開(kāi)始了！先是過(guò)“獨(dú)木橋”。天吶！這明明就是老師上課時(shí)講的瀘定橋嘛！人走在上面，搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。我和史書(shū)琦她們幾個(gè)先上去。上去的第一感覺(jué)是——好晃呀！雖然橋很晃，但是我們幾個(gè)慢慢地掌握了平衡感之后平平安安地過(guò)去了。接下來(lái)的幾個(gè)組，除了個(gè)別同學(xué)以外，也都順利通過(guò)。不過(guò)接下來(lái)到了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)比較難過(guò)的關(guān)了，那就是我們要攀網(wǎng)了。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，這是件讓人害怕的一件事，尤其是我這種有恐高的女生，望著高高的`網(wǎng)，我不禁打起了退堂鼓，可是看著別人都爬上去了，我也只好硬著頭皮爬了起來(lái)。爬著爬著，越來(lái)越暈，越來(lái)越害怕。但在我內(nèi)心深處有一股勁，使我一直向上爬。終于到頂了，我不敢向下看，我怕往下看我又會(huì)暈又會(huì)害怕，可怎么下去呀？想想平常老師說(shuō)過(guò)，遇到難題不要退縮，要勇敢的向前沖，什么事情都會(huì)迎刃而解的。我鼓起勇氣，睜開(kāi)緊閉的雙眼，完了，一看到離地面那么高，剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發(fā)了，不見(jiàn)了。我的牙齒開(kāi)始打架了，腿也在發(fā)抖。不過(guò)在此時(shí)，我又聽(tīng)到了同學(xué)們一連串的加油聲，我放開(kāi)死死抓在網(wǎng)上的手，閉起眼，張開(kāi)雙手，像玩滑梯一樣溜了下來(lái)。��！我太高興了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了我的膽小。接著我們?nèi)ジ惺苣ダ苯访�，喝到了美味的豆�(jié){，還聽(tīng)到了“風(fēng)箱”音樂(lè)，真是有說(shuō)不盡的快樂(lè)。

　　第三站，就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片，電話等物品，然后又去看了地道戰(zhàn)這部電影，充實(shí)的一天就這樣過(guò)去了。

　　在回去的路上，我想：這次研學(xué)旅行收獲真不少，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還克服了困難，真是一次有意義旅行。

研學(xué)旅行作文7

　　xxxx年4月9日 星期二 晴

　　研學(xué)旅行開(kāi)始啦

　　星期二，陽(yáng)光燦爛，吃完早餐后，同學(xué)們興奮地提著大包小包的行李，開(kāi)始了研學(xué)旅行。

　　分宿舍、發(fā)軍裝、開(kāi)營(yíng)儀式、學(xué)著打水、就餐紀(jì)律……第一天很快到了晚上，這是一段自由快樂(lè)的時(shí)光。經(jīng)過(guò)了一天的約束，每個(gè)宿舍就像菜市場(chǎng)一樣，沒(méi)有了教官的監(jiān)管，個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉。有人在大聲說(shuō)笑，有人在床上蹦來(lái)跳去，有人在享受美食……大家玩得不亦樂(lè)乎。不過(guò)好景不長(zhǎng)，教官終于還是來(lái)了，同學(xué)們就像受驚的兔子，立馬四散逃竄。

　　真是自由的一天啊。

　　xxxx年4月10日 星期三 雨

　　快樂(lè)的一天

　　“有人醒來(lái)了嗎？”熟睡的我被一個(gè)聲音吵醒了，我打量了一下周?chē)�，才發(fā)現(xiàn)我是在宿舍的床上。今天的內(nèi)容豐富，有人早早就醒來(lái)了。

　　我們排著隊(duì)伍，走進(jìn)了進(jìn)行野炊的場(chǎng)地�？粗�那一排排的爐灶，我心中躍躍欲試，臉上露出了興奮的表情。其他同學(xué)也大多和我一樣期待。等教官分好組，大家便迫不及待地沖向自己所在組的“地盤(pán)”，手忙腳亂地開(kāi)始了做飯菜。別看我們是家里的寶貝，但做起事來(lái)也是有模有樣的。周佳妮、李欣宇輪流切菜，我也興沖沖地跑到撿柴區(qū)去抱柴，回來(lái)時(shí)，我們的“廚師”彭煜芩已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始炒菜了，一旁的陳俊宇和隆俊平正在配合默契地?zé)�著火�；鹪陉惪∮畹木�心呵護(hù)下慢慢變大，火苗如同調(diào)皮的小孩子，一會(huì)兒躥得好高，一會(huì)兒又低頭問(wèn)好。彭煜芩左翻右炒，很快，菜香便從鍋內(nèi)飄出，引得站在旁邊圍觀的我們饞涎欲滴。

　　場(chǎng)內(nèi)到處是歡笑笑語(yǔ)，有被煙嗆得眼淚直流的，有炒菜忘記放鹽的，有煮飯火太大把飯燒焦了的，有做紫菜蛋湯先把把紫菜洗了結(jié)果撈不上來(lái)引起笑話的……

　　火腿炒黃瓜端上來(lái)了，清炒白菜端上來(lái)了，辣椒炒黃瓜端上來(lái)了，油亮亮的紅蘿卜、白白的冬瓜、紫菜蛋湯、……自己做的菜就是好吃啊，吃著自己辛勤勞動(dòng)的成果，我們一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

　　今天真是快樂(lè)的'一天啊！

　　xxxx年4月11日 星期四 雨

　　研學(xué)之旅結(jié)束了

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，研學(xué)之旅今天要結(jié)束了。

　　我們坐在食堂里等著車(chē)，玩著各式各樣的游戲，我的心中卻在懷念著這幾天度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。

　　我懷念第一天在禮堂做手工，懷念充滿歡樂(lè)的野炊，懷念快樂(lè)的CS真人槍?xiě)?zhàn)，懷念晚上大家一起看電影，懷念精彩的文藝晚會(huì)，懷念著宿舍那段自由的時(shí)光……今天，這一切都變成了回憶。這可能是小學(xué)階段我們大家一起最后的一次出游，想想還真有點(diǎn)傷感。

　　今天真是難舍的一天。

研學(xué)旅行作文8

　　為了提高學(xué)生獨(dú)行實(shí)踐的能力，學(xué)校組織了一年一度的研學(xué)旅行。

　　盼望著，盼望著。那一天，總算到來(lái)了。

　　那天一大早我便匆忙趕向?qū)W校。上大巴后，大家坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，沿途的風(fēng)景是那么的端莊，又不失雅趣，車(chē)子行駛了一個(gè)多小時(shí)才抵達(dá)目的'地，我從車(chē)上飛奔下來(lái)，對(duì)旁邊的一切事物都感到新奇，我們跟隨著教官的步伐來(lái)到大營(yíng)地�？偨坦俳o我們講述了下面要做的活動(dòng)，400多名學(xué)生分成了A營(yíng)、B營(yíng)、C營(yíng)，每個(gè)營(yíng)又分成三個(gè)小分隊(duì)。我們的隊(duì)名是“烈火隊(duì)”，口號(hào)是“星星之火，可以燎原”。首先我們來(lái)到國(guó)防科普教育館---地震演習(xí)。我們看了一部關(guān)于地震的小影片，告訴我們地震快要來(lái)臨之前，動(dòng)物們會(huì)慌亂失措，紛紛逃離地震，房屋會(huì)倒塌，還會(huì)引發(fā)海嘯甚至火山爆發(fā)。從影片中我明白了，地震是自然危害之一，我們必須學(xué)會(huì)在地震中自救。然后我們參觀了地震模擬現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)那一幕幕令人難以忘懷的場(chǎng)景，過(guò)了一會(huì)兒，教官教我們?nèi)绾尉戎蝹麊T，伴著一陣陣新鮮有趣的游戲，我們完成了這次救援活動(dòng)。

　　下一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景：毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)。大家邁著興奮的步伐走向場(chǎng)地，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)四個(gè)人走向了那充滿力量的毛毛蟲(chóng)，他那龐大的身軀不禁讓我感嘆了一句：“哇！”從他們的表情中可以看出他們也對(duì)此有所驚嘆。歡樂(lè)的笑聲中，比賽已經(jīng)開(kāi)始。由于開(kāi)始大家沒(méi)有配合默契，所以前幾場(chǎng)接連不斷地輸了。最后一輪，我們經(jīng)過(guò)不懈努力，終于贏得了勝利，歡呼聲震天。

　　接下來(lái)就是考驗(yàn)我們眼力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)---射擊。我拿起槍，“砰，砰”，激烈的聲音縈繞在我們耳邊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，眼睛瞪得老大，直直地盯著紅色的中心點(diǎn)……

　　最讓人激動(dòng)人心的一個(gè)活動(dòng)來(lái)了，那就是攀巖。我們的心臟砰砰砰地跳動(dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地打好安全帶，努力地往上爬，雖然我沒(méi)有嘗試，但是我，相信以后一定能克服心理上的這種恐懼。這個(gè)活動(dòng)真的很激勵(lì)我們的勇氣，告訴我們“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　最后一個(gè)活動(dòng)是動(dòng)力神圈。全體同學(xué)分成了四個(gè)圈，每位同學(xué)扯著繩子上下擺動(dòng)。在大家的共同努力下，我們轉(zhuǎn)了2200下，對(duì)于這個(gè)成績(jī)我們每個(gè)人都表示很滿意。

　　這次的研學(xué)旅行讓我收獲很大。讓我懂得了要堅(jiān)持，堅(jiān)持！學(xué)習(xí)就是如此，如果你在中途放棄，你就不會(huì)獲得好結(jié)果。但是如果你堅(jiān)持下去了，你將會(huì)贏得全世界最棒的碩果！

研學(xué)旅行作文9

　　這些天，腦海中一直浮現(xiàn)著研學(xué)旅行中的一幕幕場(chǎng)景，感觸頗深。

　　這次研學(xué)旅行活動(dòng)很豐富，有很多有意思的項(xiàng)目�？闪钗易铍y忘的還是當(dāng)屬攀巖，射擊以及動(dòng)力繩圈了�，F(xiàn)在仔細(xì)回想回想，發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)還真的是受益良多的呢！

　　勇攀高峰

　　聳立在我們面前的是一座攀巖墻，看著便令人有點(diǎn)畏懼，不行不行，慫了慫了，很多人亦是如此，都畏縮在后面不去爬。至于我嘛，我肯定是選擇逃避啊！可誰(shuí)知，我依然難逃厄運(yùn)，“你你你，你怎么沒(méi)爬，小心我打你耶！”老師說(shuō)，大事不妙，我竟被老師抓到了，我滿臉不情愿地將撇向一邊，但在同學(xué)們的起哄下，我還是心不甘情不愿地吊上了威亞，我小心翼翼地向上爬著，耶耶耶！一米了，誰(shuí)知腳一滑，整個(gè)人垂直往下掉………可是，重在戰(zhàn)斗，“犧牲”光榮！

　　戰(zhàn)狼射擊營(yíng)

　　“啪！啪！啪！”離我十米之外的那些小靶子在我的射擊之下全部命中了，“哇，好厲害，哇，好帥��！”旁邊的同學(xué)都被我驚呆了呢。沒(méi)有錯(cuò)，沒(méi)有錯(cuò)，那個(gè)聚精會(huì)神并且動(dòng)作精準(zhǔn)到極致的正在射擊的人正是我，在我的射擊下，全都射中靶子！吾甚感欣慰！

　　動(dòng)力繩圈

　　“一，二，三……”四百多人的'聲音仿佛千軍萬(wàn)馬的奔騰呼號(hào)聲般威武，同學(xué)們的汗水，已經(jīng)快要流到眼睛里了，可是我們并未放棄，因?yàn)檫@不僅關(guān)乎我們個(gè)人，而是關(guān)乎到我們這個(gè)集體。我們沒(méi)有放棄，更沒(méi)有因?yàn)樽约旱钠�憊而放棄這整個(gè)集體。“2100了，加油！”教官一聲宣布，就仿佛給予了我們的動(dòng)力，我們愈加賣(mài)力了�！�2200了，停！”“哇！2200，噢耶！”我們的歡呼聲此起彼伏。

　　攀巖讓我懂得克服恐懼；射擊讓我重拾自信；動(dòng)力繩圈讓我懂得必須堅(jiān)持，不放棄。

　　試想假如一個(gè)人不懂得克服恐懼，沒(méi)有自信，又是一個(gè)半途而廢的人，那么，他的人生將會(huì)如何？那么或許已經(jīng)猜到了，沒(méi)錯(cuò)，答案就是——一塌糊涂！再試想，假如一個(gè)人同時(shí)具有這三個(gè)特點(diǎn)，那么他的人生將會(huì)如何？與之前恰恰相反，沒(méi)錯(cuò)，答案就是---幸福而又精彩！

　　也許很多人會(huì)覺(jué)得不以為然，覺(jué)得這還太遙遠(yuǎn)，可如果我們現(xiàn)在就養(yǎng)成這種精神，那美好的未來(lái)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？所以，我們無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，我們都應(yīng)當(dāng)克服內(nèi)心的恐懼，而且必須相信自己，但最重要的還是要堅(jiān)持不懈！

　　此次研學(xué)旅行竟有如此美妙的體會(huì)，讓我懂得這么多！研學(xué)旅行萬(wàn)歲！

研學(xué)旅行作文10

　　江南水鄉(xiāng)，黑瓦白墻，絲綢之府，魚(yú)米之鄉(xiāng)，小橋流水，長(zhǎng)街深巷，這里是烏鎮(zhèn)，一個(gè)寧?kù)o悠遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。

　　初臨烏村，踏在小路上，路邊是菜地，里面種著我們常吃的蔬菜，還有松樹(shù)，樹(shù)上有很多松果，走到任務(wù)點(diǎn)，那是一片湖，湖間有一群鴨子，群鴨戲水，它們?cè)诤�中游�?lái)游去，顯出一派生機(jī)，水上的木橋林立在湖面上，橋下的流水也靜靜地淌著，踏在潮濕的石板路上，70年代的老房子立在其中，磚頭做的，木頭做的，混雜在一起，圍墻上長(zhǎng)了些許青苔，幾只小鳥(niǎo)拍著翅膀，與這悠悠的小樹(shù)融合在一起。

　　踏上石子路，路邊栽著許多伸出圍欄的紅辣椒，紅得快要滴出水來(lái)，路邊的田里種著金黃的水稻，那是農(nóng)民伯伯汗水的結(jié)晶，還有魚(yú)塘，我一下子就看見(jiàn)了一條白色的小魚(yú)，悠閑的游著，可愛(ài)極了，一路上與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，在微涼的冷風(fēng)下我們來(lái)到了互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)會(huì)址。

　　這是一個(gè)四面有傾斜的奇怪建筑，里面有一根根鐵絲立著，我們戴上耳機(jī)，耳機(jī)內(nèi)的講解會(huì)在你所在的'地方為你解說(shuō)相關(guān)內(nèi)容。在這里，我們看見(jiàn)了古樸的水鄉(xiāng)文化，也看見(jiàn)了現(xiàn)代化的建筑設(shè)計(jì)，我了解了中西文化的交流，了解了現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)與古老文化的融合。這一切的一切將烏鎮(zhèn)完美的鑲在其中，烏鎮(zhèn)也把互聯(lián)網(wǎng)鑲在了自身里。

　　走入烏鎮(zhèn)，里面充滿香味的食物瞬間吸引住了我，我看見(jiàn)了嘉興的粽子也在此熱賣(mài)，我興奮地跑來(lái)跑去，直到手上實(shí)在拿不下食物了，這才住手！我們沿著商鋪來(lái)到了三白酒坊，便有一陣陣淡淡的酒香，越往里走，酒香越濃，我們看見(jiàn)了一壇壇酒，光聞著便覺(jué)得醉了。我們看見(jiàn)了藍(lán)印花布，花布高掛著隨風(fēng)而動(dòng)。我們又來(lái)到了木雕館中，木雕館中有形態(tài)各異的木雕，上面有不少民間傳說(shuō)，陳舊的木材顯出了一種古老的韻味。烏鎮(zhèn)內(nèi)有可容納下車(chē)輛的大道，也有只限一人通行的小巷，叫賣(mài)聲不斷，我心癢買(mǎi)了些紀(jì)念品，幾個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們這才戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的烏鎮(zhèn)。

　　窗外的黑瓦白墻漸漸消失，我?guī)е�一份收獲，一份驚喜，一份回憶，回到了我熟悉的學(xué)校。希望以后能有機(jī)會(huì)再去烏鎮(zhèn)。

研學(xué)旅行作文11

　　我經(jīng)歷過(guò)大大小小的旅行有十多次，但二年級(jí)的那次親子研學(xué)旅行卻最令我難忘！

　　記得那是一天的上午，老師走進(jìn)教室，向全體同學(xué)宣讀了一個(gè)消息：“同學(xué)們，周六部分同學(xué)將在父母的帶領(lǐng)下，來(lái)一場(chǎng)親子研學(xué)旅行。”話音剛落，教室里頓時(shí)出現(xiàn)了兩種情形：有的因?yàn)槟軌騾⒓佣�高興得手舞足蹈，有的因?yàn)椴荒軈⒓佣�顯得垂頭喪氣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師宣布的一瞬間，我就做好了起跳的準(zhǔn)備，不用說(shuō)，我就是那個(gè)能夠參加的幸運(yùn)兒。

　　研學(xué)旅行的前夜過(guò)得有點(diǎn)漫長(zhǎng)，好不容易熬到了天亮，起床洗漱后興奮的連早飯都不想吃了，迫不及待地準(zhǔn)備出發(fā)�？墒菦](méi)辦法，在爸媽的'威逼利誘下，還是乖乖的吃了早飯。飯后，爸爸帶著我來(lái)到了集合的地點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)所有參加的同學(xué)和我一樣，一晚上沒(méi)怎么睡覺(jué)，就盼著今天的旅行。所有學(xué)生家長(zhǎng)到齊后，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了。一路上，歡歌笑語(yǔ)，整個(gè)氣氛融洽到了極點(diǎn)。很快，汽車(chē)行駛到了我們研學(xué)的第一站——濰坊科技館。在科技館里，我們見(jiàn)到了很多神奇的東西：時(shí)光隧道、迷宮、各種動(dòng)力發(fā)電機(jī)……

　　最主要的是，我們了解了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，更重要的是，我還親自嘗試了很多有趣的項(xiàng)目。一上午的活動(dòng)很快就結(jié)束了，雖然我們意猶未盡，但是不爭(zhēng)氣的肚子卻提醒我們?cè)摮燥埩�。雖然饑餓，但午餐井然有序，讓所有就餐的人看到了新時(shí)代好少年應(yīng)有的品質(zhì)。午飯結(jié)束后，我們又乘著大巴來(lái)到了海洋世界。在海洋世界，我們看到各種各樣的魚(yú)，有大有小，有圓有扁，有粗有細(xì)……

　　總之，有些魚(yú)的樣子你如果沒(méi)有親眼見(jiàn)到，是很難在頭腦中想象出來(lái)的。這里面我最喜歡的是紅寶石魚(yú)，它就像一顆美麗的紅寶石一般。來(lái)到海洋世界，最令我們期待的還是美人魚(yú)表演了。雖然美人魚(yú)都是人裝扮的，但是她們高超的游泳技藝，也是博得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的一片喝彩。人魚(yú)表演結(jié)束后，我們又集體欣賞了精彩的水上芭蕾，她們?cè)谒�中自由穿梭，令我們嘆為觀止。所有參觀項(xiàng)目結(jié)束后，家長(zhǎng)給了我們自由玩樂(lè)的時(shí)間，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)和沙堡中盡情的玩耍。時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)到了返程的時(shí)間，為了讓我們能夠?qū)σ惶斓幕顒?dòng)很好的進(jìn)行總結(jié)，帶隊(duì)老師評(píng)選了當(dāng)天的優(yōu)秀學(xué)員，同時(shí)還教會(huì)了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)操，讓我們以后在日常生活中能夠強(qiáng)身健體。

　　這一天，我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這就是一次難忘的親子研學(xué)旅行。

研學(xué)旅行作文12

　　研學(xué)的兩天稍縱即逝，正所謂“曇花一現(xiàn)”的美好，我們都驚嘆于時(shí)光流逝之快�，F(xiàn)在想起我們?cè)谘袑W(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程，我臉上不禁浮現(xiàn)出一絲笑意。我想，那些美好的場(chǎng)景應(yīng)在我的心中永遠(yuǎn)珍藏，那深切的感受應(yīng)當(dāng)難以忘卻吧！

　　滿懷著激動(dòng)，導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們到達(dá)第一站——土木工程建筑大學(xué)參觀，學(xué)習(xí)他們對(duì)于汽車(chē)的研究�？吹侥且慌_(tái)臺(tái)酷酷的汽車(chē)模型，我們不禁驚嘆于那些大學(xué)生的高超技術(shù)。如此復(fù)雜的內(nèi)部構(gòu)造都出自于他們之手，不禁讓我心生敬意！充滿現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)，讓我感受到了國(guó)內(nèi)發(fā)展之迅速，讓我為中國(guó)的棟梁而感到自豪！

　　參觀完現(xiàn)代科技，我們又來(lái)到了襄陽(yáng)古隆中——“南陽(yáng)諸葛廬”！在開(kāi)營(yíng)儀式我們品讀完兩首特色的古詩(shī)后，縈繞著書(shū)香之氣的我們正式踏進(jìn)孔明先生的故居。這一片山林十分清靜，使人感到十分舒暢。看著那一座座坐落在林子里的木房子，賞著那一出精彩的“三顧茅廬”，聽(tīng)著那一聲聲高邈的鳥(niǎo)鳴，嗅著那一陣陣山林的清香……我仿佛置身于當(dāng)年諸葛孔明隱居的茅廬中！一座座樸實(shí)而干凈的屋子，和諸葛亮足智多謀的才學(xué)融為一體，真可謂是一個(gè)“陋室不陋”��！

　　古隆中讓我感到古代文人淡泊名利的品質(zhì)和那山林的古雅情懷，可讓我感受最深的景點(diǎn)，也是最精彩的時(shí)光是在——唐城！

　　所謂“唐城”，自然是仿照歷史上唐朝時(shí)期的`建筑風(fēng)格的一方“城池”！它還是一所著名的影視基地！一些導(dǎo)演慕名而來(lái)，在唐城拍攝影視作品，一睹唐城的風(fēng)采！

　　邁入城門(mén)，我就被眼前的景象驚呆了！瞧，那雄偉輝煌的唐代建筑，在太陽(yáng)的照耀下，似乎閃著金光，讓人不禁被它的宏偉氣派給震撼，那驚艷眾人的“大唐飛歌”，身著唐代服裝的演員們?cè)诟甙旱囊魳?lè)聲中翩翩起舞，空中的高難度動(dòng)作更是手到擒來(lái)，他們惟妙惟肖地把唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程完美的用歌舞的形式表現(xiàn)出來(lái)，令人嘆為觀止，如醉如癡；最熱鬧的還是那繁華的東市和西市，里面行人眾多，各種各樣的具有特色的小商品琳瑯滿目，簡(jiǎn)直是目不暇接！突然這邊一個(gè)低戲臺(tái)，那邊一個(gè)高腳樓，無(wú)論是雜技還是“扔花球”，都是那么精彩，令人百看不厭！

　　所有的一切感受，都讓我仿佛置身于唐朝繁榮昌盛的長(zhǎng)安城，感受著那別有一番風(fēng)味的盛唐氣象，十分陶醉！

　　懷古展今賞風(fēng)情。這次研學(xué)旅行我是真的學(xué)到了很多，不僅體驗(yàn)了一下古時(shí)候的古雅風(fēng)情，繁榮昌盛，還拓展了我對(duì)現(xiàn)代科技的認(rèn)識(shí)。果然，不負(fù)我走這一遭！

　　這次的研學(xué)旅行讓我收藏在心間，永遠(yuǎn)紀(jì)念！

研學(xué)旅行作文13

　　記得剛進(jìn)入七年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校響應(yīng)教育局的號(hào)召，十月份組織我們七年級(jí)全體學(xué)生參加了一次研學(xué)旅行。

　　說(shuō)起研學(xué)旅行，我在讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，那時(shí)候的我什么也不懂，就只知道嘻嘻哈哈，跟著教官，教官讓我做什么就做什么，根本不動(dòng)腦筋，真是人云亦云。可能是那時(shí)太小的原因吧。白天很累，晚上趴在床上一動(dòng)不動(dòng)，可是很想家，想媽媽。有兩個(gè)晚上，我還偷偷地哭泣過(guò)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，總覺(jué)得太搞笑了。

　　記得那天我早早地來(lái)到學(xué)校，滿操場(chǎng)都是我們七年級(jí)的學(xué)生，場(chǎng)面非常的熱鬧，同學(xué)們像早晨樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，談笑聲，打鬧聲此起彼伏。同學(xué)們的那種愉悅的`笑臉至今難忘。

　　不一會(huì)兒，按班為單位站隊(duì)，我們?cè)诮坦俚囊�領(lǐng)下都上了車(chē)，三十分鐘的路程就到了目的地。我心里想著：我們終于擺脫了學(xué)校，現(xiàn)在可以張揚(yáng)我們的個(gè)性吧。可是根本就不是我所想象的那樣，一下車(chē)就要集合必須做到快、齊、靜，只見(jiàn)所有的教官開(kāi)始了他們的工作。我們也被調(diào)教像軍人。三天的研學(xué)旅行，我們經(jīng)歷了多樣的研學(xué)活動(dòng)。我印象最深的是李時(shí)珍紀(jì)念館的研學(xué)活動(dòng)。

　　記得在那里，我參觀了蘄州鎮(zhèn)李時(shí)珍紀(jì)念館。美麗的李時(shí)珍紀(jì)念館位于美麗的雨湖之濱。且不說(shuō)紀(jì)念館古樸典雅，氣度恢弘，我只想說(shuō)李時(shí)珍撰寫(xiě)的《本草綱目》這本醫(yī)藥巨著的功不可沒(méi)！他真不愧為偉大的藥學(xué)家！他的精益求精、癡迷醫(yī)藥的精神，真的值得我們年青一代去學(xué)習(xí)，去傳承。李時(shí)珍當(dāng)年發(fā)現(xiàn)很多藥材在資料書(shū)里記載不全，不能有效治療病痛，有的甚至還會(huì)加重病情，于是他為了不再犯前人的錯(cuò)誤，自己決定四處游歷，爬山涉水，進(jìn)行實(shí)地考察。他不畏艱險(xiǎn)，風(fēng)餐露宿，有時(shí)為了研究清楚一顆藥草的藥性，多次親自嘗試來(lái)試藥性。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我們00后、10后，一部分人真的還是缺乏這種精益求精、苦心孤詣的精神，比如，我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)難題就放棄，根本都不愿意去鉆研。

　　通過(guò)這次的研學(xué)旅行，除了行為習(xí)慣上有收獲以外，我明白了今后的人生目標(biāo)，后段我該怎樣地面對(duì)學(xué)習(xí)。不一樣的研學(xué)旅行，收獲也絕非一樣。

研學(xué)旅行作文14

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的舟車(chē)勞頓，我們到達(dá)了西湖。我們像向西湖蘇堤漫步，望著在遠(yuǎn)處叢林間隱隱約約中閃現(xiàn)的雷峰塔。這讓我不禁想起白蛇與許仙那段漫漫浪漫情緣。沿著西湖畔邊，往里走去，湖面波光粼粼的，湖邊有幾處花叢點(diǎn)綴著湖邊點(diǎn)綴著花叢。

　　我們來(lái)到了花港觀魚(yú)，湖里的金色的緊鄰錦鯉若隱若現(xiàn)，活潑極了。風(fēng)兒吹過(guò)，拂亂了我的劉海貼著臉頰，溫柔的親吻著我的臉頰。抬頭望去，樹(shù)葉沙沙作響。陽(yáng)光灑下，葉子像鍍了層金邊。頭投塊石頭下去，撲通一聲，湖面濺起陣陣漣漪，金驚散了魚(yú)兒。再往里走，右側(cè)亭子，對(duì)比北方建筑的大氣磅礴，處處彰顯娟秀的氣質(zhì)，雕梁畫(huà)柱上透露著精致的生活情調(diào)，印影亭與山水融為一體。形成最美的畫(huà)卷。我駐足在“花港觀魚(yú)”的碑前，發(fā)現(xiàn)“魚(yú)”字少了一點(diǎn)兒。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，也許是康熙皇帝為了使魚(yú)字更加有靈氣，三點(diǎn)更追求形態(tài)美，便寫(xiě)得生動(dòng)活潑吧！真美，最憶西湖蘇堤，像一位窈窕淑女。

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖如畫(huà)，亦濃墨重彩，亦清新淡雅。我慢慢地走著，清悠雅致，畫(huà)便悠悠入眼來(lái)。莫說(shuō)我癡，只怪這西湖景色使我醉。

　　下午我們來(lái)到了市中心，我們懷著澎湃的心情走進(jìn)自然博物館。管館中寬敞，一進(jìn)門(mén)，就看到了正廳中的巨大恐龍和鯊魚(yú)的模型，聳立在展臺(tái)。二樓先向左側(cè)走，給我們展示了人的結(jié)構(gòu)圖。往里走，竟還有人谷骨和人尸，嚇得大家一股腦兒沖出來(lái)，拍了拍胸脯，不知是哭是笑，便離開(kāi)了這兒。往里走去，我們體驗(yàn)了行走在太空中的暈眩狀態(tài)，旁邊是宇宙星河，帶給我了從未有過(guò)的體驗(yàn)。

　　三樓威猛的恐龍化石映入眼簾，仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)期，恐龍是當(dāng)時(shí)的王者，可想古今，這么個(gè)龐然大物，就從地球上滅絕，這使我陷入了沉思，或許有一天人類會(huì)和恐龍一樣，從此消失？人類的無(wú)竭盡開(kāi)發(fā)，是使環(huán)境遭到了破壞，。破壞了食物鏈。，加快了生物滅絕。作為當(dāng)代的`青少年祖國(guó)作為祖國(guó)當(dāng)代的青少年，未來(lái)的花朵，我應(yīng)該怎么做？恐龍的滅絕為人類敲響了警鐘，我?guī)е�沉思走進(jìn)省博物館，見(jiàn)證了浙江省的歷史，久遠(yuǎn)的良渚文化，孕育了江南人民……

　　西湖的佳景，恐龍的滅絕，悠久的良渚文化，這次杭州游讓我受益匪淺……

研學(xué)旅行作文15

　　五月，恰是好時(shí)光，我們迎來(lái)了進(jìn)入初中以來(lái)第一次的研學(xué)游。

　　路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大家唱歌、誦詩(shī)、講笑話，不亦樂(lè)乎。車(chē)上溢滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，本是陰陰的天，被我們的歡聲笑語(yǔ)所感動(dòng)，太陽(yáng)公公也露出了笑臉。

　　不久，就到達(dá)了我們的第一站——銀杏湖公園，進(jìn)入大門(mén)就看到了我們熟知“音樂(lè)噴泉”伴隨著美妙的音樂(lè)，只見(jiàn)那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花，浮在水面。我們賞著路邊的美景，不知不覺(jué)便進(jìn)入了游樂(lè)園。

　　首先，我們直接奔向海盜船，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼，終于到我們了，為了刺激，我特意選了船尾的座位坐下，海盜船啟動(dòng)了，大家興奮地高呼，當(dāng)海盜船到90度時(shí)船內(nèi)的人有的捂著臉，有的低頭看鞋子，有的揚(yáng)臂高呼，有的閉眼尖叫……海盜船下來(lái)后，大家如同靈魂出竅一般，甚至腿部都在抖。

　　其次，我們?nèi)プ�了旋轉(zhuǎn)木馬，接著，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天輪，在最高處里拍下了南京銀杏湖樂(lè)園的所有景色。

　　在摩天輪的最高處，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)樂(lè)園不僅有游樂(lè)園，還有生態(tài)園，我便暗下決心去生態(tài)園轉(zhuǎn)悠一會(huì)。

　　一個(gè)吊橋隔開(kāi)了生態(tài)園與游樂(lè)園，卻仿佛隔了一個(gè)世界，這邊沒(méi)有吵鬧、喧嘩聲、沒(méi)有尖叫與游戲設(shè)施，有的`，是那美麗的景色。

　　獨(dú)自走在橋上，望著兩邊的風(fēng)景，一陣風(fēng)吹來(lái)，橋下的水波光粼粼，水邊，是一座座綿延起伏的青山。橋，貼著水，水，傍著山，山一座挨著一座。所謂的青山綠水，詩(shī)情畫(huà)意，也就是這樣吧！

　　沿著小路，走向櫻花大道，雖然，樹(shù)上無(wú)櫻花，但是那條小道，多唯美��！兩旁的樹(shù)向小道彎腰，樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。

　　時(shí)光荏苒，不久，就到離開(kāi)這兒的時(shí)間了，我們不舍地離開(kāi)了這個(gè)“一地兩景”的樂(lè)園，回去休息了。

　　第二天，我們用完早餐便去了何園，一個(gè)多小時(shí)的路程，并沒(méi)讓我們感到疲勞或無(wú)趣。

　　何園，也的確古色古香，室內(nèi)奢華的家居，室外，別出心裁的建筑，無(wú)不體現(xiàn)出古典之美！

　　離開(kāi)了何園，我們?nèi)チ俗詈笠徽尽�—瘦西湖�！盁熁ㄈ�月下�(lián)P州”來(lái)到揚(yáng)州，必游“瘦西湖”。在這，許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美，這兒，也是可以稱上的。

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