小馬的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小馬的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小馬的作文 篇1
從前,在一個(gè)森林里住著兩匹馬,大馬河小馬。大馬非常愛小馬,小馬也喜歡大馬,大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶小馬到郊外去游玩,夏天,大馬帶小馬到大樹底下乘涼。秋天,大馬帶小馬一起到田野里散步。冬天,大馬做了一個(gè)溫暖的床,給小馬舒舒服服的躺在上面睡覺。
有一天,小馬對(duì)大馬說:“我要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去尋找燕子,我已經(jīng)跟他約好到南方去見面。”大馬感到很驚訝:“你為什么要出去呢?難道家里不好嗎?我不是你的好朋友嗎?”小馬趕緊回答:“媽媽,你是我的好朋友。可是,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我又我自己的想法!贝篑R想了一會(huì)兒,笑著說:“好孩子,外面可不比家里好,你要處處小心!”小馬含著淚告別了媽媽。
小馬走呀走呀,正好遇到一只小蝸牛,小蝸牛問小馬:“嘿,小馬,你能告訴我,你這么急急忙忙干什么去呀?”小馬說:“我要到南方去跟小燕子見面。小蝸牛對(duì)它說:“你不能去,前面有獵人設(shè)下的陷阱,還是回去吧!”可是,小馬沒有聽蝸牛的話,繼續(xù)往前走,走了不遠(yuǎn)。只聽撲通一聲,小馬機(jī)靈的用自己的尾巴,往樹上一甩,勾住了樹枝,小馬爬到陷阱邊上。差點(diǎn)掉進(jìn)去好險(xiǎn)呀!但是,這并沒有嚇倒小馬,反而更堅(jiān)定了小馬不怕困難的決心,增長了小馬的在智慧,使他變得更加聰明了。
小馬走呀走呀,前面有一條小河擋住了它,小馬不知道河水有多深,自己能不能過去,正在著急的時(shí)候,來了一只小松鼠,小松鼠大聲地告訴他:“小馬哥哥,你不能過去,河水太深了。”這時(shí),不遠(yuǎn)處有一頭水牛哼著歌要走過來,看到小馬在河邊發(fā)呆,就笑著對(duì)他說:“小馬,你為什么看著河水發(fā)呆呀?你是不是想過河呀?河水很淺,我想你一定能過去的”小馬說:“小松鼠說河水太深了,您說河水很淺,我不知道該相信誰!毙●R想了好長時(shí)間“唉,我自己試一試,不就知道河水是深,還是淺了嗎?”于是,小馬一步一個(gè)腳印慢慢往前走,走到河中間時(shí),河水已經(jīng)沒過了小馬的脖子,小馬又緊張,又害怕。他想回去也不行,我一定要過這條河。有走了幾步,河水越來越淺,小馬終于過河了。
小馬走過無數(shù)個(gè)森林和小溪,遇到很多困難與危險(xiǎn),他憑著勇敢、機(jī)智,終于走到了南方,找到了他的朋友——小燕子,小燕子唱起小馬進(jìn)行曲:“小馬,小馬,不怕困難,不怕危險(xiǎn),只管向前進(jìn),向前進(jìn)……”
小馬的作文 篇2
今天我丫丫和妞妞到一個(gè)專門培訓(xùn)騎馬的地方騎馬了,第一次來的時(shí)候我很害怕,不敢騎馬,怕摔倒了。
第二次我鼓起勇氣先去到一匹小馬的背上開始練,然后再到一匹大一點(diǎn)兒的馬背上,最后到一匹最大的馬身上,最后改回家了,我還不想走,爸爸告訴我:下次再來吧,但我還是不想走,可是別人都走了,我也只好走了,我覺得這兒非常有意思,下次還想來,這就告訴我們:做事一定要勇于嘗試,這樣一定能成功。
小馬的作文 篇3
小馬虎老是讀錯(cuò)別字,他都不在乎,但有一天……
早上,小馬虎睜開眼睛,一看,呀!七點(diǎn)半了,他馬上穿上衣服,去吃早餐。
小馬虎對(duì)餐廳的服務(wù)員說“來一碗牛肉面,多加點(diǎn)胡‘叔’!”
服務(wù)員樂呵呵地對(duì)小馬虎說:“小朋友,你認(rèn)識(shí)我?我就是胡叔呀!”
小馬虎說:“我要那種能吃的胡‘叔’呀,怎么會(huì)是你呢?”
“小朋友”服務(wù)員說:“我不能吃,也不好吃!
小馬虎說:“我是要一粒粒的,黑黑的,像粉一樣的胡‘叔’呀!
服務(wù)員說:“那不是胡‘叔’,那是胡椒!
小馬虎看了看手表,呀!七點(diǎn)五十分了!也顧不上吃飯了,直奔學(xué)校。
到了學(xué)校,小馬虎還是遲到了,老師讓他寫檢討,小馬虎這樣寫到:尊敬的老師,十分抱“錢”,我沒能按時(shí)起床,我下次一定讓“巴巴馬馬”早點(diǎn)兒“咬”我起床。
老師看小馬虎很餓了,就讓同學(xué)幫他買午餐。小馬虎寫了張紙條:給我一個(gè)“漢寶寶”,多加點(diǎn)“節(jié)目”吧。
同學(xué)回來了,給小馬虎帶來了一個(gè)洋娃娃,還給小馬虎表演了很多節(jié)目。誰叫他老寫錯(cuò)別字呢?他只好忍著饑餓,看完同學(xué)們的節(jié)目。
下午做作業(yè)時(shí),因?yàn)閷懥巳畟(gè)錯(cuò)別字,被老師罰抄各十遍,抄得小馬虎手都發(fā)麻了!
從此以后,小馬虎開始認(rèn)真起來,再也不敢寫錯(cuò)別字了。
小馬的作文 篇4
以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一只兔。
有一天,小馬在河邊練習(xí)跑步,它看見小兔來了就傲慢的說:“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說:“那我們就試試看吧。”它們兩人找了兩塊小石頭,分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。
比賽開始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著那四條粗短的腿,拼命的在后面緊追。
小馬穿過一片密密麻麻的森林,往后一看,小兔已被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會(huì)兒吧!币苍S是小馬太累了,一下子就睡著了。小兔就在這會(huì)兒,瞬間加速,勇往直前,不一會(huì)兒就超過了貪睡的小馬。等小馬醒過來時(shí),謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來到了終點(diǎn)。
小馬非常難過,它想:“誰讓我這么大意,要是我不貪睡,就沒有這樣的`事,我真是后悔極了!
小馬經(jīng)歷了這次賽跑,明白了一個(gè)道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,干什么事我都能成功。
小馬的作文 篇5
今天,媽媽帶我去森林公園騎馬。在路上,我是又期待又緊張。到了那里,看到高大的馬兒,我更加緊張了,嘴巴里還不停地說:“不緊張,不緊張……”管理員叔叔看到我這樣子,溫和地對(duì)我說:“小妹妹,別怕!蔽易约禾袅艘黄ヱR,叔叔把我扶上去。
可我還是很害怕,媽媽在一旁不停地鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)。馬兒開始慢慢地走了。騎在馬上的感覺真不錯(cuò)啊!不知不覺,我就騎著馬兒走了好幾圈,一點(diǎn)都不害怕了。騎馬可真好玩!
小馬的作文 篇6
今天,小馬快快很高興,因?yàn)榻裉焓强炜斓纳?炜煅?qǐng)了小熊胖胖、小兔跳跳、小松鼠果果,還有小象可可這些朋友一起來家里過生日。
不一會(huì)兒,它們不約而同的來到了快快家。小熊胖胖帶來了蜂蜜,小兔跳跳帶來了白菜,小松鼠果果帶來了松果,小象可可帶來了一桶泉水。泉水非常涼爽,可可剛放下,小伙伴們就像看到了水果似的,一起沖了過去,把可可帶來的泉水喝的一干二凈。這時(shí)一位帶著美味可口蛋糕的烏鴉先生按了一下門鈴,快快的媽媽立即去開了門,當(dāng)快快它們看到蛋糕的時(shí)候,快快走過去問:“媽媽,這是我們的蛋糕嗎?”“是的”快快媽媽說!疤昧,有蛋糕吃了!”快快它們高興地說,不一會(huì)兒蛋糕就只剩下一些渣了。快快與朋友們玩積木、小汽車、捉迷藏、老鷹捉小雞,在草坪上踢足球……大家伙玩得可高興了!快快提議去玩紙飛機(jī),說著這群小伙伴找到了紙,折起了紙飛機(jī)!拔覀儽缺瓤凑l飛的遠(yuǎn)!”小象可可說。很快它們就做好了紙飛機(jī),小伙伴們一一把紙飛機(jī)飛了出去,可可是第一名,其它人都垂頭喪氣的。不過,小伙伴們一下又高興地玩到了一起。
一天很快就過去,小伙伴們一個(gè)個(gè)都回家了?炜飒(dú)自把家里收拾的干干凈凈,媽媽看著也笑了。
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