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千里馬作文

時(shí)間:2022-02-09 08:58:17 我要投稿

【必備】千里馬作文錦集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的千里馬作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】千里馬作文錦集8篇

千里馬作文 篇1

  古語(yǔ):“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事!庇矛F(xiàn)在的觀點(diǎn)說(shuō),不光是老板選擇人才,人才也在選擇老板。這種雙向選擇恰好體現(xiàn)了社會(huì)的一種公平競(jìng)爭(zhēng)。

  徐晃在三國(guó)武將中是一位不可多得的名將。他原是董卓手下的一個(gè)地位低下的無(wú)名小將。徐為楊奉部將,而楊是李傕的部下,李傕才直轄于董。由此可想,徐想在董處出人頭地是相當(dāng)不易的。后徐棄楊投奔曹操,原因是楊“非成業(yè)之人”,而曹“當(dāng)世英雄”“好賢禮士”(三國(guó)演義第十四回)。時(shí)曹操根基未穩(wěn),前程未卜,之前聞達(dá)于世的只有“發(fā)矯詔討董卓”一事。徐毫不猶豫地棄暗投明,足見其膽魄和果敢。

  張遼在三國(guó)中是一位文武雙全,能夠獨(dú)當(dāng)一面的大將。關(guān)羽曾對(duì)張飛說(shuō):“此人武藝不在你我之下!痹谌龂(guó)將領(lǐng)中,能讓關(guān)羽心服的人并不多。由此可見張遼的本事。張遼是呂布手下的一員戰(zhàn)將。但他在呂布手下并不被重用,常屈居高順之下,受高順領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)羽曾說(shuō)張遼:“公儀表非俗,何故**于賊?”“張遼低頭不語(yǔ)!标P(guān)說(shuō)的“賊”就是呂布(第十八回)。后張遼被曹操擒獲。關(guān)羽下跪向曹操求情,留用張遼。張遼遂為曹操所用。

  從關(guān)羽“溫酒斬華雄”來(lái)看,徐晃和張遼的武藝都在華雄之上。因?yàn)槎、李傕、呂布不?huì)用人,他們的失敗就不足為奇。

  張合,袁紹部將,河北四大名將之一。顏良、文丑、張合、高覽四人中,論本事,張合武藝當(dāng)數(shù)第一。因?yàn)轭、文二人死于關(guān)羽之手,并沒(méi)花費(fèi)關(guān)羽很大力氣;高覽死于趙云之手,也未花趙云很大力氣。而張合,曾在諸葛亮的心目中認(rèn)為只有魏延可敵——也就是打個(gè)平手吧。張合在袁紹處排名第三,可見袁用人不明。后張合因郭圖的誣陷和離間判袁降曹,更見袁的不智。袁亦非立業(yè)之人,人才在其手下難展平生抱負(fù)。

  徐與二張到曹操那里后,皆成為開魏元?jiǎng),施展了自身才能,?shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。

  趙云原為“袁紹轄下之人,因見紹無(wú)忠君救民之心”(第七回)而投了公孫瓚。后見瓚與紹是一路人,很是失望。瓚死后,流落江湖,滿世界尋找劉備。他尋不到劉備,寧可占山為王,后終在劉備處實(shí)現(xiàn)了人生理想。還有魏延,在劉表處不被用,投韓玄又不被所用,后投劉備,雖被諸葛亮壓制一生,但最終封侯,成就功名。

  甘寧,投劉表不用,被黃祖(就是殺彌衡的那莽夫)所留,仍不被重用,后投孫權(quán),終于建功立業(yè)。

  以上人等皆有安邦定國(guó)之才,不能為原老板所用,也是原老板敗亡的主要原因之一。

  千里馬尋找伯樂(lè),汽車呼喚高速公路。

  人才投奔明主(老板),都是在尋找一個(gè)施展才華和抱負(fù)的平臺(tái),助君成就大業(yè),從而實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。心胸狹隘、胸?zé)o大志的老板是留不住人才的。即使有人才投奔,也只能埋沒(méi)人才,扼殺人才,制造人才悲劇。如袁紹手下的田豐、沮授、審配、辛評(píng),還有投奔呂布的陳宮等。

千里馬作文 篇2

  一天,千里馬在田野里練長(zhǎng)跑,不一會(huì),就來(lái)到一條清清的小河旁邊,小河上面有一座紅紅的小橋。千里馬正要過(guò)河的時(shí)候,看見一條老黃牛在東張西望,好像要過(guò)河。就停下來(lái)客氣的說(shuō):“牛大哥,您要過(guò)河嗎?”

  老黃牛說(shuō):“哦!是想過(guò)橋,但是……”“那還等什么,跟我一起走吧!牛大哥!鼻Ю锺R說(shuō)。

  “但是我要等人來(lái)牽我。”老黃牛連忙說(shuō)。

  那為什么呢?千里馬不解的問(wèn)。

  老黃牛說(shuō):“哎呀,你沒(méi)看見我的鼻孔上的繩子脫了!

  千里馬一看,!的叫了一聲,并提醒說(shuō):“沒(méi)有繩子了,那不是更好!

  這時(shí),老黃牛急忙搖搖頭說(shuō):“不行,不行,因?yàn)槲腋苫顣r(shí)經(jīng)常被人牽著干。我早就習(xí)慣了。所以,我要人牽著我過(guò)河!鼻Ю锺R聽了老黃牛這么一說(shuō),只好自己一個(gè)人過(guò)橋,繼續(xù)練自己的長(zhǎng)跑去了。

  老黃牛見到千里馬跑了,不由得慚愧的低下頭。自言自語(yǔ)的說(shuō):“是的,像我們這樣老讓別人牽著干活的人,實(shí)在因該打破這個(gè)習(xí)慣呀!”

千里馬作文 篇3

  千里馬,能跑千里的馬,大家都很喜歡它;推磨驢,天生就是吃苦的料,沒(méi)人瞧得起它。值得我們贊賞的人變成沒(méi)有用的人是需要時(shí)間的。然而,這段時(shí)間是短暫的,也是快樂(lè)的。

  我起初上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,剛剛一年級(jí)。我那英語(yǔ)很差,一直是班上最落后的驢。就這樣,我當(dāng)了兩年的驢,也算是“老驢子”了。我的同學(xué)小王經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),他是班上最優(yōu)秀的千里馬。

  小王特別驕傲,常常以勢(shì)壓人,還不讓我們告訴老師。他對(duì)學(xué)習(xí)不再認(rèn)真,經(jīng)常打瞌睡,甜甜的睡覺,偷偷的、津津有味地用手機(jī)打游戲。總有人舉報(bào)他,他的名聲越來(lái)越壞,學(xué)習(xí)也急速下降,成了班上的倒數(shù)第一。

  我發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),當(dāng)上了班長(zhǎng),有了成績(jī)。

  我知道:最下流的驢子也能變成最高貴的馬,最有用的馬也可能變成最無(wú)用的驢子,就看你怎樣把握。

千里馬作文 篇4

  師承一處的午里馬相約來(lái)到“馬才市場(chǎng)”,他們希望在這里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,找到自己千里騏驥的尊嚴(yán)。他們都很自信,因?yàn)樗麄兌加兄裁撍椎哪芰,有著志在午里的雄心。上天給了他們“出馬頭地”的命運(yùn),所以他們需要做的只是靜靜的等待。

  他們驕傲的站在眾馬之間,甩動(dòng)自己柔順的鬃毛,展示自己驕健的身軀,猶如傲立雞群的仙鶴。自然而然的,他們卓而不群的樣子,被慧眼識(shí)英才的伯樂(lè)相中。伯樂(lè)殷勤的邀請(qǐng)這兩匹神駒跟隨他到北方的皇宮,并告訴他們,只有在那里他們才會(huì)接觸真的上流社會(huì),成為顯赫的騏驥,才會(huì)擺脫駢死于槽櫪的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,找到真正的尊嚴(yán)。

  伯樂(lè)無(wú)比誘惑的言語(yǔ)打動(dòng)了一匹千里馬。他發(fā)誓要好好表現(xiàn)自己,展示自己的才能,要成為眾馬中的豪杰以“登泰山而小天下!敝挥谐蔀槟巧狭魃鐣(huì)的佼佼者,自己就一定會(huì)找到千里騏驥的尊嚴(yán)。而另一匹千里馬卻產(chǎn)生了相反的想法;自己是堂堂的千里馬,是天地間的驕子,又怎堪忍受他人胯下之辱!自己應(yīng)當(dāng)像鵬鯤一樣的自由遨翔,而不應(yīng)成為在韁繩驅(qū)使下的小丑。所以這匹千里馬拒絕了伯樂(lè)的邀請(qǐng)。兩匹神駒在這里分手,他們相約20年后,再在這里相見。兩匹千里馬一個(gè)向北,一個(gè)向南,絕不回頭。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,很快就過(guò)去了20年,兩匹千里馬的境遇也發(fā)生了翻天覆地的變化。北方的千里馬,在伯樂(lè)引存薦下,很快成了將軍的坐騎,馳騁沙場(chǎng),獲得無(wú)數(shù)的榮耀。高貴的將軍將他的愛駒的塑像刻在高聳的城北門,以彰顯他的榮耀。南南方的千里馬在20年間,游遍了祖國(guó)大好河山,成了名聞天下的隱土與詩(shī)馬,他的詩(shī)篇也在祖國(guó)大地廣為流傳。人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)他的敬佩,同樣將他的塑像刻在城的南門上。

  然后,就在一個(gè)晨曦露秀的早晨,他們踏著各自的榮耀,在城堡中相見。一樣的山,不一樣的經(jīng)歷使他們唏噓不已。他們都笑著稱贊對(duì)方的功績(jī)與成就,卻又懷著同樣的疑問(wèn):一個(gè)想,只靠拼湊字詞的千里馬也能受到人們的尊重?另一個(gè)想,在別人胯下忍辱偷生的千里馬也能受到人們的尊重?他們都搞不明白,卻只能微笑著說(shuō):“你真棒”。

千里馬作文 篇5

  千里馬需要被發(fā)掘;千里馬更需要被展露。假如我是千里馬,我就會(huì)努力闖出屬于自己的一片天。如果我是千里馬,我就不會(huì)等著別人來(lái)發(fā)現(xiàn)自己,而是去毛遂自薦;自己推銷自己,自己展示自己。竟?fàn)幍纳鐣?huì)就需要這種敢于挑戰(zhàn)自我,敢于推銷自我的人才。

  假如我是千里馬,就不會(huì)等著伯樂(lè)的出現(xiàn),而是應(yīng)該努力展示自己,給自己一個(gè)能夠展示才能的'天地。只要我有才識(shí),就有實(shí)力打造屬于自己的一片天地。應(yīng)為只有這樣做,你才會(huì)讓別人了解你;進(jìn)一步欣賞你,最終重用你。如果一味的退縮,就會(huì)與普通馬一樣,“駢死于槽櫪之間”。

  假如我是千里馬,我會(huì)盡情地展示自己,盡情地發(fā)揮。把自己的才能毫不保留的展示出來(lái)年出來(lái)故事。讓更多的人了解我器重我是好馬,就應(yīng)該配好鞍。有才能,就應(yīng)該出人頭地。人才,不是靠別人提拔出來(lái)的,而是靠自己展現(xiàn)出來(lái)。是英雄,就應(yīng)該有用武之地。英雄就應(yīng)該展示自己的才能,發(fā)揮自己的威力。闖出屬于自己的一片天地!

千里馬作文 篇6

  千里馬有沒(méi)有,伯樂(lè)說(shuō)了算。千里馬說(shuō)伯樂(lè)師傅告訴我,做馬要謙虛。大家說(shuō)你跑跑試試,真跟別的馬不一樣嗎?千里馬說(shuō)沒(méi)有沒(méi)有,別的馬是馬,我也是馬,它們四個(gè)蹄子跑,我也四個(gè)蹄子跑,沒(méi)有什么不一樣。大家說(shuō)磚家伯樂(lè)提拔了你,別的馬被他踩得很扁,你不跑說(shuō)不過(guò)去吧。

  千里馬說(shuō)這樣啊,那么請(qǐng)問(wèn)路況如何?大家說(shuō)當(dāng)然是馬路。千里馬說(shuō)真的是馬路?那我就不能謙虛了。千里馬跑兩步停下來(lái),說(shuō)這條路限不限速?大家說(shuō)限,時(shí)速一百三十碼你跑得出來(lái)嗎?千里馬繼續(xù)跑,跑兩步停下來(lái),說(shuō)路上有石子。大家說(shuō)這么小的石子你也在乎?千里馬說(shuō)越是小石子越要在乎,大石頭可以繞,小石子特能卡,卡個(gè)腳指縫,跑十米八米自然沒(méi)事,可是一千里得另當(dāng)別論,一千里是五十萬(wàn)米,五十萬(wàn)米是五十萬(wàn)步,再小的石頭卡著腳指縫卡你五十萬(wàn)下,誰(shuí)受得了這罪?千里馬穿了跑鞋接著跑,接著又停下,千里馬說(shuō)我看到馬路當(dāng)中有一只蛤蟆,我要給它讓路。大家說(shuō)你從它頭上跳過(guò)去不就得了。

  千里馬說(shuō)按常理跳過(guò)去是肯定沒(méi)問(wèn)題的,問(wèn)題是現(xiàn)在我要跑整整一千里,如若不小心四個(gè)腳里面的一個(gè)腳踩到了蛤蟆,那問(wèn)題就大了。大家說(shuō)誰(shuí)的問(wèn)題大了,是蛤蟆的問(wèn)題大了吧,你踩了蛤蟆交警又不管。千里馬說(shuō)當(dāng)然是我的問(wèn)題大了,誰(shuí)知道蛤蟆有沒(méi)有毒,你們又沒(méi)有為馬做研究,我自己認(rèn)為至少相當(dāng)一部分蛤蟆是有毒的,一不小心毒液濺到腿上,然后因?yàn)榕苈窙](méi)有及時(shí)治療,然后出現(xiàn)漬瘍,然后再加過(guò)量運(yùn)動(dòng),然后潰瘍面增大,小問(wèn)題總是這樣演變成大問(wèn)題。

  千里馬停下來(lái),說(shuō)路上有一只雞,雞雖然沒(méi)毒,可雞有主人,雞的主人會(huì)告我肇事逃逸。千里馬停下來(lái),說(shuō)你們確定這條路足夠一千里嗎?假如只有九百九十里,我不是冤枉費(fèi)力嗎?千里馬停下來(lái),說(shuō)有人做記錄了嗎?沒(méi)人做記錄,就算我跑了一千里,你們說(shuō)只有八百里怎么辦?千里馬停下來(lái),說(shuō)路上有只螞蟻,我只是在想路上的螞蟻對(duì)我的行程有沒(méi)有影響?

  我想路上無(wú)論出現(xiàn)什么都會(huì)產(chǎn)生影響的,哪怕是小小的螞蟻,伯樂(lè)師傅雖然沒(méi)說(shuō),但是我有自己的想法,這是伯樂(lè)師傅不了解的。鼻青臉腫的伯樂(lè)師傅說(shuō)我冤啦,那真是一匹舉世不敵的千里馬。

千里馬作文 篇7

  如果我是一匹千里馬,我就要做一匹既有伯樂(lè),又擁有自由的千里馬;如果我是一匹千里馬,我就要做善良、聰明的千里馬,我要過(guò)一回瀟灑、幸福的“馬生”。

  也許在幾千年之前,我就是一匹千里馬。那時(shí)的我沒(méi)有伯樂(lè)相識(shí),更沒(méi)有被冠以“千里馬”之名。就這樣,“老死在槽櫪之間”可如今時(shí)代不同了,如果我再一次地成了千里馬,我一定要當(dāng)一匹不平凡的千里馬,過(guò)一回瀟灑的“馬生”。

  假如我是千里馬,如果沒(méi)有伯樂(lè),我不會(huì)憑空等待,我要借我所長(zhǎng)去展示自己;如果有了伯樂(lè),那更好,我會(huì)極力發(fā)揮千里馬的優(yōu)勢(shì),讓伯樂(lè)相識(shí),成為一匹貨真價(jià)實(shí)的千里馬。

  假如我是千里馬,如果等不來(lái)伯樂(lè),我不會(huì)在槽櫪間待一輩子。我會(huì)憑借千里之姿,和其他的馬兒一起奔騰在廣袤的草原。

千里馬作文 篇8

  他1982年出生在俄羅斯的喀山,家庭背景普通。在喀山大學(xué)讀大學(xué)時(shí),他喜歡鉆研IT行業(yè),并且辦了全校唯一一份IT行業(yè)的報(bào)紙,他曾經(jīng)在學(xué)校的演講會(huì)上信誓旦旦:自己愿意開啟俄羅斯IT行業(yè)的未來(lái)。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,他在學(xué)校里專心攻讀IT專業(yè),并利用業(yè)余時(shí)間跑到莫斯科的電腦市場(chǎng)上兜售自己的思想。他曾經(jīng)在實(shí)習(xí)期間,數(shù)次敲開多位傳媒大亨的家門,陳述自己的理想,希望得到一份收入可觀、能夠施展自己才華的工作。他的這種思維沒(méi)有任何錯(cuò)誤,但在俄羅斯,他卻沒(méi)有得到賞識(shí),也沒(méi)有得到任何一位大款與精英的垂憐,他一度郁郁寡歡。

  一次良機(jī),他有幸參與了一家IT公司的重組工作,靠著一些可憐的貸款,他購(gòu)置了這家瀕臨倒閉的公司。但金融危機(jī)蔓延全球,在20xx年,他重新一貧如洗。

  危機(jī)不等于絕望,憑借天生的機(jī)敏與才智,20xx年,他成立了IT·park公司,不到半年時(shí)間,他迅速匯集了眾多IT界的精英;一年后,他的營(yíng)業(yè)額便突破了1億美元。

  20xx年,俄羅斯新任總統(tǒng)普京慧眼識(shí)英雄,在俄羅斯眾多財(cái)富精英中選中了他出任俄羅斯信息部長(zhǎng),他同時(shí)是俄羅斯歷史上最年輕的部長(zhǎng)。

  俄羅斯媒體競(jìng)相報(bào)道這位29歲的年輕部長(zhǎng)尼古拉·尼基福洛夫,他激動(dòng)地自我介紹道:“不是所有的千里馬都能夠找到適合自己的伯樂(lè),如果沒(méi)有伯樂(lè)垂青,自己就是自己的伯樂(lè)!币黄ジ哳^大馬企圖尋找到適合自己的人生理想,但一直無(wú)果。時(shí)間在無(wú)情地流逝,大馬的人生路途漫長(zhǎng)且傷感,終于有一天,它看到了一位取經(jīng)人,正頂著烈日徒步趕向西方極樂(lè)世界,它走上前去,自我推薦道:“我愿意馱師父到達(dá)西方!边@個(gè)叫玄奘的師父聞之大喜,與這匹白龍馬踏上了西去的道路,這匹白龍馬不負(fù)眾望,獲得了佛家真身。

  千里馬感謝師父這個(gè)伯樂(lè)的指引,成了佛的玄奘笑著回答道:“是你自己毛遂自薦的結(jié)果,你就是自己的伯樂(lè)!

  素材運(yùn)用

  如果你是千里馬,與其苦等伯樂(lè)的光臨,倒不如靜下心來(lái),鑄煉自己的體魄與精神,無(wú)論在什么境遇下,我們都要堅(jiān)信:我們就是千里馬。千里馬也可以是自己的伯樂(lè)。

  話題拓展

  潛力、絕境逢生、創(chuàng)造機(jī)遇

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