【熱門】小馬的作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小馬的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小馬的作文 篇1
今天,我們?nèi)ゲ桉R古道騎馬,下車了以后那里非常臭,全是馬拉的屎。我們買好票準(zhǔn)備騎馬,本來(lái)是騎一個(gè)小時(shí)的,可是我覺(jué)得騎了連半個(gè)小時(shí)都不到。我騎得那匹馬8歲,就相當(dāng)于人的20歲或者30歲。
我們騎完準(zhǔn)備去劃船,劃船也排了很長(zhǎng)的隊(duì)。那個(gè)湖就是拉市海,湖里的水都是玉龍雪山融化的雪水,里面有很多蝸牛,漂在上面大部分都死了,還有一小部分活著。拉市海里有一部分是沼澤,那里長(zhǎng)著很多水草,掉進(jìn)去想游都游不走。
小馬的作文 篇2
以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一只兔。
有一天,小馬在河邊練習(xí)跑步,它看見(jiàn)小兔來(lái)了就傲慢的說(shuō):“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說(shuō):“那我們就試試看吧!彼鼈儍扇苏伊藘蓧K小石頭,分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。
比賽開(kāi)始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著那四條粗短的腿,拼命的在后面緊追。
小馬穿過(guò)一片密密麻麻的森林,往后一看,小兔已被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會(huì)兒吧。”也許是小馬太累了,一下子就睡著了。小兔就在這會(huì)兒,瞬間加速,勇往直前,不一會(huì)兒就超過(guò)了貪睡的小馬。等小馬醒過(guò)來(lái)時(shí),謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)。
小馬非常難過(guò),它想:“誰(shuí)讓我這么大意,要是我不貪睡,就沒(méi)有這樣的事,我真是后悔極了。”
小馬經(jīng)歷了這次賽跑,明白了一個(gè)道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,干什么事我都能成功。
小馬的作文 篇3
今天早上,媽媽讓我把半袋子小麥馱到磨坊。我很高興的馱起口袋,往磨坊跑去。但是,一條小河卻擋住了去路,河水很急。我為難了,我能不能過(guò)去呢?
我看到一頭老牛在河邊,于是,我跑過(guò)去問(wèn)道:“牛伯伯,這條河,我能淌過(guò)去嗎?”老牛說(shuō):“水很淺,剛沒(méi)小腿,能過(guò)去!蔽衣(tīng)到后,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備蹚過(guò)去?墒,一只松鼠突然跳到我的面前,攔住我大聲說(shuō):“小馬!小馬!別過(guò)河,別過(guò)河!河水會(huì)淹死你的!”我吃驚地問(wèn):“河水很深嗎?”松鼠認(rèn)真的說(shuō):“當(dāng)然啦!昨天我的一個(gè)小伙伴就是在這淹死的!”
我進(jìn)退兩難,無(wú)奈之下,只好回家向媽媽求助。媽媽說(shuō);“河水是深還是淺呢?孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),不能了解河水有多深,你去試一試,就全明白了!
我跑到河邊試著蹚水,原來(lái),河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。我順利的過(guò)了河,把麥子送到磨坊。
回到家后,我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,我知道了,做什么事都要自己試一試,不能老聽(tīng)別人的意見(jiàn)。”
小馬的作文 篇4
今天我讀了《小馬過(guò)河》這個(gè)故事里講了小馬幫老馬托麥,一條小河擋住了路。小馬問(wèn)牛伯伯,牛伯伯說(shuō)很淺。小馬問(wèn)小松鼠,小松鼠說(shuō)很深。小馬不知道水到底是深還是淺,就跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)“孩子,你光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦
筋是不行的。讀了這個(gè)故事,我知道了做事要自己去試,不能光聽(tīng)別人事說(shuō)。
小馬的作文 篇5
我有一只可愛(ài)的小馬,是我生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物,媽媽是希望我能像馬兒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,做一個(gè)樂(lè)于助人有愛(ài)心的人。
小馬長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼神中透著一副王者風(fēng)范,金黃色的皮毛,上面還帶有愛(ài)心一樣的花紋,頭上一卷一卷的鬃毛,漂亮極了!它驃悍強(qiáng)壯、腿粗如樁,飛馳起來(lái)鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng),猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。
一天,我和小馬出去散步,看見(jiàn)了一間獻(xiàn)血屋,小馬問(wèn)我為什么要獻(xiàn)血啊?我回答說(shuō):“一些病人急需要血,如果沒(méi)有了血,那么病人就會(huì)有生命危險(xiǎn),無(wú)償獻(xiàn)血者用自己的鮮血延續(xù)、挽救了他人的生命,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),而且適量獻(xiàn)血不僅有利身體健康,還可以享受免費(fèi)用血!毙●R聽(tīng)了,趕緊對(duì)我說(shuō)我們也去獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,幫助那些人吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的小馬就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友,我愛(ài)我的小馬。
小馬的作文 篇6
新來(lái)的同學(xué)是個(gè)女生:“我有個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎……”她還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們都笑成一團(tuán),還邊喊著“小馬虎”。
星期一下午,老師報(bào)分時(shí)喊到了她的名字,“89分。”她沒(méi)聽(tīng)清楚,領(lǐng)試卷時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,回到座位興奮地說(shuō):“耶,我考了98分!”“什么?老師說(shuō)你只考了89分,你快把試卷拿出來(lái)看看。”同桌一臉不相信的表情。她拿出來(lái)一看,天啊,不是98分,而是89分!這時(shí)老師把試卷發(fā)完了,說(shuō):“帶回去要家長(zhǎng)簽字!
“小馬虎”一想,爸媽看到這份試卷一定會(huì)男女“混合雙打”。于是,她將分?jǐn)?shù)改成了98分。她爸媽回家了,一眼就看到了桌上的試卷,一個(gè)鮮艷的98分寫在試卷最上面。媽媽高興了:“考得這么好,想要什么禮物呀?”“我要去KFC!薄昂!”爸爸拿起試卷仔細(xì)一瞧——錯(cuò)了好幾題,還有98分?把分?jǐn)?shù)一算,89分!
“你說(shuō)你,考不好就算了,竟然對(duì)我們?nèi)鲋e!”小馬虎不得不接受一番“狂風(fēng)暴雨”。訓(xùn)完后,爸爸還是在試卷上簽了名,并寫上了一段話。
第二天,老師檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這字體很“小兒科”,其中還有錯(cuò)別字。老師問(wèn):“這簽名是不是你模仿你爸寫的?”她說(shuō):“不是我寫的,我爸昨晚生氣了,手抖得厲害,所以寫的字很像小孩子寫的!
“別說(shuō)了,下午讓你家長(zhǎng)來(lái)一趟!”——這下,她可傻了!
小馬的作文 篇7
在遠(yuǎn)方的一座小山上,住著一匹討人喜歡的小馬趕快,之前大家都喜愛(ài)和它一起玩。
有一天,小狗小花花來(lái)找趕快玩,但是又沒(méi)有什么好玩的,思來(lái)想去,出現(xiàn)要和趕快比賽跑。趕快信心地說(shuō)沒(méi)什么問(wèn)題!比賽開(kāi)始了,一聲跑,他們倆都很快的向終點(diǎn)站沖去,小馬忽然一加快,小狗一下子手足無(wú)措,沒(méi)有贏小馬。小狗很氣,沒(méi)過(guò)多久又要比賽,小馬昂著頭說(shuō):我啊,可不愿與你比,我與你并不是一個(gè)等級(jí)的,沒(méi)勁兒,請(qǐng)回吧!小狗發(fā)火地離開(kāi)了,它從此不和小馬趕快玩了。
這時(shí)候,小狼飛兒要和小馬來(lái)場(chǎng)比賽。小馬狂妄自大的說(shuō):假如輸?shù)簦刹灰拗皨,我先給你跑一小半。小狼說(shuō):那好啊,你可以別后悔莫及。小馬自豪的說(shuō):讓你也不好。開(kāi)始了,小狼頭都不回地勇敢向前沖,小馬卻在悠閑自在喂草。來(lái)到一半,小狼叫住了小馬,又拼了命往前走。小馬也撒腿就跑,發(fā)現(xiàn)不對(duì),小狼即將到終點(diǎn)站了,但是于事無(wú)補(bǔ)。小馬十分氣惱,罵了小狼。小狼也發(fā)火地走了。
小馬搞不懂為何敗給了小狼,就要找聰慧的白頭雕老先生,而且把歷經(jīng)一五一十地講過(guò)出去。白頭雕老先生想想一下,說(shuō):是由于你以前獲勝小狗,越來(lái)越自豪了,這一次你又看不起小狼,感覺(jué)僅有自身最贊。小馬知道,再也不自豪了。
我們不能瞧不起弱小,更不可以自豪,那樣便會(huì)沒(méi)有最好的朋友,也不會(huì)有最好的.朋友。
小馬的作文 篇8
周三,媽媽告訴我:昨天,一只馬蜂在爸爸單位的一棵樹(shù)上做了一個(gè)馬蜂窩。而今天,爸爸就趁馬蜂飛走了的時(shí)候?qū)ⅠR蜂的窩掰開(kāi),然后找到了一個(gè)小馬蜂卵,爸爸說(shuō)今天把它帶回來(lái),咱們觀察一下。哇,這可是個(gè)好消息,就這樣,這一天我都是開(kāi)開(kāi)心心的,希望爸爸能盡早回來(lái),給我看那顆小雞蛋。
終于,爸爸回來(lái)了,他的手里拿著一個(gè)塑料杯,在那個(gè)塑料杯里,我倒只能看到幾粒黑色小塵土,卻沒(méi)看到什么馬蜂卵,這時(shí),爸爸告訴我:馬蜂卵在那幾粒小黑塵土的旁邊,而那幾粒小小的、黑色的塵土就是蜂巢里面的土。這天晚上,我就和爸爸拿出一個(gè)可以放大800倍的電子放大鏡,那個(gè)放大鏡和一個(gè)電腦連著,所以我們可以拍下來(lái)。我們仔細(xì)看著,發(fā)現(xiàn):它的形狀呈橢圓形,長(zhǎng)度只有1毫米,有一點(diǎn)點(diǎn)透明。我們還上網(wǎng)查找了關(guān)于馬蜂的資料,百度上說(shuō)從一個(gè)馬蜂卵變成一只真正的馬蜂需要20天,還說(shuō)了馬蜂卵也是先變成幼蟲,然后結(jié)繭,最后才變成一只真正的馬蜂。而且,我也有預(yù)感馬蜂卵快要變成幼蟲了,我太喜歡我的馬蜂卵了!
三天之后,我們又想起了關(guān)于那個(gè)馬蜂卵的事,我就跑過(guò)去看了看那個(gè)馬蜂卵,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不是一個(gè)馬蜂卵了,而是一個(gè)馬蜂幼蟲,幼蟲已經(jīng)爬到了塑料瓶中間來(lái)了,而旁邊就是一個(gè)晶瑩、透亮的殼。我拿出放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn):這只小馬蜂幼蟲的顏色還是白色的,頭和身體的區(qū)別很明顯,在它那胖胖身體上明顯瘦了一塊,一邊是頭,一邊是尾,而那只蟲子正在自由的蠕動(dòng),可是用什么東西去喂這只小動(dòng)物呢?而且這么小的蟲子,該怎么喂它呢?百度上說(shuō):馬蜂的幼蟲吃蟲子的尸體,不過(guò)糖分高的東西也吃。所以我們就將一些蜂蜜用牙簽挑出來(lái)了,然后放在了那小蟲子的前面,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了這只小蟲子的尾巴翹了起來(lái),好像是在用盡力氣大口大口吃一樣,不過(guò)也有可能是它在吃飽后運(yùn)動(dòng)。可是,我怎樣才能讓它在那個(gè)塑料瓶里面也吃飽呢?我們想來(lái)想去,終于有了一個(gè)好辦法,我們把那個(gè)小動(dòng)物放在牙簽的頭上,牙簽中間有大量蜂蜜,如果蟲子是活的,蟲子就會(huì)爬上去吃蜂蜜,如果蟲子死了,蟲子就會(huì)一直在那兒不動(dòng),我覺(jué)得這真是個(gè)好辦法。
又一天過(guò)去了,我們又跑來(lái)看小蟲子,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被流下來(lái)的蜂蜜淹住了,我就立即將它放到了瓶子的另一個(gè)角落,我一定要每天看看我的馬蜂幼蟲,希望它能活過(guò)來(lái)。
小馬的作文 篇9
這個(gè)故事寫的是小馬幫媽媽把麥子馱到磨坊,路上遇到了一條小河。老牛說(shuō)水很淺,小松鼠說(shuō)水很深,小馬很為難,跑回家問(wèn)媽媽的故事。
我覺(jué)得小馬不要光聽(tīng)別人說(shuō),應(yīng)該自己動(dòng)腦筋想一想,河水是深是淺試一試就知道了。生活中我們也會(huì)遇到問(wèn)題,要自己動(dòng)腦筋想辦法,這樣才會(huì)越來(lái)越聰明。
小馬的作文 篇10
今天,我和爸爸、妹妹、叔叔來(lái)騎馬。說(shuō)是一起騎馬,其實(shí)只有我一個(gè)人敢騎。我們一起來(lái)到騎馬場(chǎng),這已經(jīng)是我第三次來(lái)這兒騎馬了。我進(jìn)入馬場(chǎng)以后,發(fā)現(xiàn)這次給我的是一匹棕黃色的馬,它看起來(lái)比前兩次的馬都小,我騎上馬以后,就感覺(jué)這匹馬比前兩次的馬都不聽(tīng)話。我抓著韁繩,教練讓我起坐的時(shí)候,它老是脖子往前面使勁伸。我感覺(jué)就快要從馬背上掉下來(lái)了。
下課以后,我就在想:馬就是沒(méi)人聰明,它要是頭抬起來(lái),韁繩就是彎曲的,就不會(huì)扯的那么緊,讓自己難受了。你們喜歡騎馬嗎?咱們一起去吧!
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