【精華】小馬的作文16篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小馬的作文，歡迎大家分享。

　　小馬的作文 1

　　從前，有一片樹林，樹林中住著一只小兔和一只小馬。小馬總是看不起小兔。

　　有一天，小兔出來采蘑菇，小馬也出來散步，正好，小馬看到了小兔說：“你這個懦弱的東西，又在干什么呢�！毙⊥没卮鹫f；“我在采蘑菇，一會回家做熟給你吃�！薄罢l稀罕你的東西啊”。小馬說。一會小馬又說；“你敢和我比馱東西馬？”小兔說；“我確實不敢和你比馱東西但我敢和你比賽跑”。“比就比，有什么了不起的，你算什么東西”。小馬說。它們開始比了，比呀比，小馬怎么也比不過小兔，最后還是小兔勝利了，但小兔卻說；“小馬，你勝利了�！�

　　通過這個故事，使我懂得了，不要只看自己身上的.長處，每個人生上都有長處和短處！

　　小馬的作文 2

　　小馬把麥子運到外婆家以后，變成了一個敢于嘗試的孩子。

　　有一天，小馬到小山上去散步，走著走著，肚子有些餓了，想回去吧，到家要有一段路，而且，它聽到肚子咕嚕咕嚕的在叫了，忽然，它看到前面有一種五顏六色的草，開著紅紅的花，就想，這是一種什么草呢？

　　小馬想起了媽媽對它說的話，小馬就走了過去。用舌頭舔了幾下，覺得酸酸的，小馬吃了一小口，覺的甜甜的。

　　這是，飛過了一只小鳥，小鳥大聲喊著，小馬別吃，小馬別吃，亂吃東西會生病的。小馬把草在嘴里來回的`嚼了幾下，覺得沒有苦味，就對小鳥說：“沒事的�！本桶阎車�的馬兒也喊了過來，其他的馬兒和小馬都吃的津津有味。

　　從此，馬兒們又多了一種食物，叫藍(lán)藍(lán)草。小馬還知道敢于嘗試和有什么東西和別人一起分享，都是一件值得高興地事。

　　小馬的作文 3

　　戴上花冠，丹丹更漂亮了。

　　丹丹是匹小馬，是我的小馬。它是我家棗紅馬生的。

　　那時候，冬天剛過去。從玉龍雪山吹來的雪風(fēng)，還很冷。丹丹的四條小腿直打顫，毛乎乎的身子緊緊挨著棗紅馬。我想去抱抱它，棗紅馬老用身子擋著。它太溫順了，膽子小得不敢離開媽媽一步。

　　真正的春天來了！玉龍雪山明朗的笑臉，在藍(lán)天下閃閃發(fā)光。從山上流下來的小溪，歡快地走過村前的草灘。溪水里漂著杜鵑花、杏花和梨花的花瓣。鮮嫩的'牧草，鮮嫩的野花！太陽的溫暖，草灘的芬芳，使丹丹大吃一驚！它嗅著牧草和野花的香味，鼻翼癢癢地抖動著。棗紅馬用頭推著它，鼓勵它去奔跑。

　　丹丹怯生生地離開媽媽，用前吻輕輕地嗅觸嫩草和野花。突然，一朵粉白小花飛了起來，嚇?biāo)�一跳。原來是一只蝴蝶。接著又飛來幾只黃蝴蝶和花蝴蝶。它們圍著丹丹忽上忽下，忽前忽后，忽左忽右地飛舞著，丹丹高興極了。

　　夏天還沒有過完，丹丹就長大了許多。你看它，通身像暗紅緞子一樣光滑、柔軟、發(fā)亮；一雙眼睛寶石般清澈、明凈、美麗，簡直是馬族中的小王子呵！

　　丹丹成了我的好朋友，也是蘇朗、木嘎、山梅的好朋友。放了學(xué)，我們就和丹丹在草灘上玩耍。

　　我們喜歡打扮丹丹。

　　采來野花，編成花冠，我們給丹丹戴在頭上，還把一些花串披掛在它的脖子上，拴系在它的尾巴上。我們把它牽到溪邊。它從溪水里看著自己的影子，故意撒嬌，擠眉弄眼，傻乎乎地?fù)u晃腦袋，逗得我們哈哈大笑。呵，當(dāng)?shù)さゑW著我們的書包，在晚霞里走回家的時候，別提我們有多快樂了！

　　小馬的作文 4

　　從前，有一匹驕傲的小馬，總覺的自己是森林里跑的最快的動物，最強的動物。

　　有一次，小馬去找小羊比賽，小羊鼓足了勇氣，答應(yīng)了小馬。小馬撒開四蹄，小羊哪兒跑的過小馬呀！當(dāng)小羊跑到終點時，小馬早就已經(jīng)到了，“你真是沒用，跑的這么慢，你看我跑的多快呀！”小羊傷心極了，哭著逃走了，小馬見小羊比不過自己，非常開心，“連小羊都比不過我，我一定是森林里跑步最快的動物，最強的動物！”

　　小馬又去找小野豬比誰的力量最大，小野豬雖然很沖動，但還是答應(yīng)了。小馬用頭、用腳不停地推著小野豬，小野豬沒辦法，只好認(rèn)輸了。小馬對野豬說：“你太弱了，聽說野豬很兇猛，這，也不過如此嘛！”小野豬傷心地逃走了。小馬大叫了幾聲：“我是最強、最快的動物，哈哈！森林里無人能比的'動物！”

　　一天，森林里來了一位獵人，動物們都很怕他，而小馬不怕，硬要闖一闖，動物們攔都攔不住，只能依它了。小馬走到獵人屋門口，獵人一下子用韁繩拴住了小馬的腿，還把它當(dāng)坐騎，小馬使勁掙脫了好幾次，但也沒逃出獵人的手掌心。獵人三四天，都不給小馬飯吃，最后，小馬餓死了。

　　森林里的動物們知道了這件事情，大驚失色。從那以后，森林里的動物都團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)，再也沒有驕傲的動物了。

　　小馬的作文 5

　　從前，森林里住著一群可愛的小動物。有驕傲的小馬，有活潑可愛的小鴨、小貓、小兔、小狗。小馬看自己比其他小伙伴高大，就瞧不起它們，把自己當(dāng)成了大王。小伙伴向他 打招呼，他就回個白眼，“哼”的一聲走開了。

　　有一天，小伙伴們在玩捉迷藏，伙伴們躲得可好了！小鴨找來找去，還是沒找到。這時，驕傲的小馬過來了，他不停地指指點點：“小兔藏在大樹旁邊的小草后面，小狗藏在你身后的木頭里，小貓就藏在小狗的后面�！毙∝�、小狗、小兔很不高興地鉆出來。小貓生氣地說：“誰讓你亂說，你又沒有參加我們的游戲。”“住嘴！”小馬惱怒了，“你怎么敢指責(zé)我，你算老幾？”說著便抬起有力的前腿，踩了小貓一腳，小貓?zhí)鄣眠鬟鞔蠼�。小伙伴們看見了，很生氣�?/p>

　　從那以后，誰也不去和小馬玩，小馬漸漸地覺得很孤單，就去野外尋找他的`快樂。

　　小馬穿過了 田野，來到了大森林，那里住著許多野獸。有一天，小馬在吃草，他不知道危險正在向它靠近。突然一只獅子從它背后竄了出來。小馬發(fā)現(xiàn)有情況，猛一回頭，哎呀，不好，一頭獅子正張開血盆大口朝他撲來。小馬從沒見過獅子，一看獅子兇猛的模樣，便嚇得渾身發(fā)抖。突然，小伙伴“從天而降”，他們有的咬獅子的腿，有的用爪子抓獅子的眼睛，獅子被抓得嗷嗷亂叫，它捂著眼睛逃跑了。小伙伴們可高興了，他們圍著小馬又蹦又跳，小鴨說：“人生大病，只是一傲�，F(xiàn)在你那場病終于好了！” 從此，小馬再也不驕傲了，它和小伙伴們愉快地生活在一起。

　　小馬的作文 6

　　小馬長大了，要去上寄宿學(xué)校了。告別了親愛的爸爸媽媽，小馬顛顛地上路了。

　　過了一學(xué)年，小馬回來了。爸爸問他：“這一年你都學(xué)到了什么？”小馬“a、o、e”地說得頭頭是道。爸爸一邊聽一邊瞇著眼睛笑，他對孩子學(xué)到了知識，打心眼兒里高興。

　　爸爸轉(zhuǎn)過話頭兒，又說：“孩子，學(xué)了文化，只是生活的一部分，還要學(xué)會干事兒呀！要不，人就成了書呆子。今天呢，你幫我送封信吧！”小馬長嘶一聲，伸手討要盤纏錢。老馬知道這里離送信的目的地很遠(yuǎn)，就給了小馬十元錢。

　　小馬走后，老馬心里沒底了，因為路途遙遠(yuǎn)，小馬又沒有走過，所以老馬不禁擔(dān)心起來。過了十分鐘，老馬坐臥不安，就沿著小河追過去，想去看看小馬到底怎么樣了。這一看，可把老馬嚇了一大跳，只見小馬正站在河邊的樹下休息呢！

　　老馬生氣了，這才走了多遠(yuǎn)哪，你就休息了！老馬質(zhì)問小馬：“你怎么不去送信，卻在這兒歇著呢？”

　　小馬說：“我花了八元錢，讓小水牛去送了，剩下的兩元錢我給了小燕子，讓小燕子去監(jiān)督小水牛了�！�

　　老馬聽后，大罵小馬好逸惡勞，是只會享受的“兔崽子”，這樣日后怎么能成才呢？可是小馬不服氣，還說這是老師教的運籌學(xué)，比“a、o、e”深奧多了，您不懂就別瞎批評，現(xiàn)在都什么年代了勞心者管理勞力者。

　　這時，小馬的老師河馬走過來了。老馬問：“我的兒子在學(xué)校里學(xué)得一派歪理，你這個老師是怎么教育的`呢？”

　　河馬老師問小馬：“上次開家長會，來的不是一只漂亮的斑馬嗎？”面對追問，小馬低著頭說：“上次我花了一百元錢，雇斑馬當(dāng)媽媽，那斑馬媽媽當(dāng)?shù)每珊美�，還代我挨訓(xùn)。現(xiàn)在，我手里只有五十元，雇一個俊媽媽是不可能了，只好雇個丑爸爸了�！�

　　老馬一聽這話，當(dāng)即暈倒。

　　小馬的作文 7

　　一天，天氣晴朗，小狗、小貓、小兔和小馬幾個好朋友正在玩游戲，它們你追我趕，玩得可開心了。

　　就在這時候，吹來一陣涼風(fēng)，幾個好朋友都聞到了一股香噴噴的肉的.味道。于是，小動物們都爭先恐后地朝香味跑去。

　　可是，他們找來找去卻找不到肉在哪里。小狗的鼻子最靈，它猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)肉掛在了樹杈上。它們抓耳撓腮，想盡辦法想把肉拿下來，小兔蹦得最高可還是夠不到；小狗找來一根長樹棍，還是不能把肉挑下來；小貓爬得最快，一下子就爬到了樹梢上，但是它的手太短，也拿不到肉；還是小馬最聰明了，它說：“我是最高的，你們爬到我的背上，一個接一個，準(zhǔn)能把肉拿到。”

　　還是這個方法最好，小伙伴們齊心協(xié)力，最后拿到了樹杈上的肉，大家坐在一起，美滋滋地享受了這塊肥肉。

　　小馬的作文 8

　　我有一只可愛的小馬，是我生日時媽媽送給我的生日禮物，媽媽是希望我能像馬兒一樣堅強勇敢，做一個樂于助人有愛心的人。

　　小馬長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼神中透著一副王者風(fēng)范，金黃色的皮毛，上面還帶有愛心一樣的花紋，頭上一卷一卷的鬃毛，漂亮極了！它驃悍強壯、腿粗如樁，飛馳起來鬃毛隨風(fēng)飄揚，猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。

　　一天，我和小馬出去散步，看見了一間獻(xiàn)血屋，小馬問我為什么要獻(xiàn)血��？我回答說：“一些病人急需要血，如果沒有了血，那么病人就會有生命危險，無償獻(xiàn)血者用自己的.鮮血延續(xù)、挽救了他人的生命，值得我們每一個人學(xué)習(xí)，而且適量獻(xiàn)血不僅有利身體健康，還可以享受免費用血。”小馬聽了，趕緊對我說我們也去獻(xiàn)點愛心，幫助那些人吧！我點了點頭。

　　我的小馬就是一個有愛心的好朋友，我愛我的小馬。

　　小馬的作文 9

　　從前，在森林里有一匹小馬叫丁丁，他長著一身雪花般的白毛，四條腿粗壯有力，跑起來就像風(fēng)一樣快。

　　丁丁總覺得自己是全森林跑的最快的。于是，他向全森林能跑的小動物發(fā)出了挑戰(zhàn)。那一天，貓呀，狗呀，小鹿呀，兔子呀等許多小動物都來了。不能跑的，也去觀看比賽了。

　　他們比賽的場地是小馬家到森林中央的大湖邊，比賽的裁判是啄木鳥先生，隨著哨聲一響，大家就如脫弦的箭一樣飛奔起來。丁丁剛跑的時候，就超越了所有人一大截。丁丁快要跑到終點的'時候，心里想著：反正他們跑那么慢，我休息一會兒也不遲。于是，他躺在一棵大樹下睡著了。在他睡覺的時候，小動物們都超過了他。等他醒來之后，連最慢的小貓也跑過了終點，丁丁心里很后悔。

　　從此以后，丁丁再也不驕傲了。

　　小馬的作文 10

　　童年，像一串風(fēng)鈴，精致美麗；童年，像一條彩虹，五彩繽紛……

　　記得三歲的時候，我被電視上雜技團(tuán)中的叔叔阿姨吸引住了——他們能站在小馬身上，并且還一只腳站立。那精彩的鏡頭一直縈繞在我的腦海中，正好回老家，也剛好趕上小羊們午休的時候，這可樂壞了我——天助我也，何不騎騎小羊呢？趁它們不注意，我從臺階上悄悄地向一只紅頭小公羊靠近，它長的胖胖的，圓圓的，就像一個圓滾滾的大球。

　　“嘿嘿！”我稚聲稚氣地笑了兩聲，“就是你了，準(zhǔn)備好了嗎！‘我的小馬’？”不由分說，我抬起一只腳，輕快地踏上了羊背。另一只腳還沒來得及上去呢，紅頭小公羊像觸電了似的，“咩……”的.一聲跳了起來，撒開四蹄，飛快地逃跑了。我腳下一空，“咚”地一聲，摔了個“狗啃泥”！哇！哇！哇！我大聲的哭了起來，爸爸聞聲趕來，可是為時已晚，頭上早已鼓起了一個大包。

　　“你干什么呢？！”爸爸邊摸我頭上的包邊著急地問�！澳莻�‘小馬’不讓騎！”我指著那只愛了驚嚇狂奔而去的紅頭小公羊，氣哼哼地說。誰知爸爸竟然哈哈大笑起來。

　　哎！“小馬”沒騎成，卻落下一下包，真是一個慘痛地教訓(xùn)啊！

　　小馬的作文 11

　　春天牛大伯種了一片玉米地，到了秋天玉米成熟了，那成熟的大米真是惹人喜愛呀！小馬見了饞的直流口水。它對牛伯伯說：“這玉米長得真不錯，味道一定不錯吧？”“你掰幾個嘗嘗吧！”牛伯伯說。有了牛伯伯的這句話，小馬來不及道謝，跑到地里揀了幾個大個的啃起來，小馬一直吃到肚皮脹了為止。

　　第二天小馬睡夠了，醒來想想昨天吃的.大玉米直流口水，怎么才能再美美地吃一頓呢？小馬眨眨眼發(fā)了一會呆想出一個好辦法�？蛇@是欺騙？這樣不好吧，就這一次，就這樣小馬又跑向牛大伯的家，它說：“牛伯伯雞大嬸聽說你今年中的新玉米不錯想借幾個回去當(dāng)種子，明年收了再給你還幾個回來�！迸４蟛�一聽忙說：“你給它捎過去一筐，不用還了�！毙●R心里美極了，它想：這么容易得到一筐玉米。等小馬吃飽睡足之后早已把“就這一次”給忘記了。不知不覺之間又來到牛大伯家，這回它滿臉痛苦的說：“羊大爺病了，出不了門，想吃點什么？”牛大伯說：“這有新玉米�！毙●R立刻說：“我給羊大爺捎回去吧！”就這樣小馬一次次騙取了牛大伯的信任。

　　謊話終究會揭穿，沒幾天牛大伯到小馬家，在去的路上發(fā)現(xiàn)了許多玉米芯，它搖搖頭什么都明白了。

　　這天小馬又來騙玉米來了，牛伯伯說：“我想你該來了，所以準(zhǔn)備好了�！毙●R不由一陣開心，忙解開牛伯伯的口袋，一看全是玉米芯，這是小馬半天說不出一句話，慚愧的低下了頭。

　　小馬的作文 12

　　森林里的小馬最驕傲了，他有著像風(fēng)速一樣的四條腿。

　　一天，小馬看見了小鴨。小馬說：“小鴨子，你敢跟我比賽跑嗎？”小鴨子謙虛地說：“可以�！毙●R驕傲的說：“你和我比賽跑，你一定會輸�！毙●R又說：“一小時后比賽�！毙⊙耪f：“好！”一小時后……

　　比賽快開始了，小兔、小貓等小動物都在為他們加油。場面非常熱鬧，小狗當(dāng)裁判，只聽“啪”的'一聲，小馬就像箭一樣飛出去了，而小鴨子卻跑得特別慢，小馬快要到終點的時候，它回頭一看小鴨子還沒有趕上來，就到了附近的草原上去吃草了。小馬又呼呼睡了一覺。

　　當(dāng)太陽快落山的時候，小鴨已經(jīng)到達(dá)了終點，大家為小鴨取得勝利而歡呼的聲音把小馬弄醒了�？匆娦▲喅两�在勝利的喜悅中，小馬后悔不該驕傲，最后低著頭離開了伙伴們。

　　通過這個故事，我知道要像謙虛的小鴨學(xué)，不能像驕傲的小馬學(xué)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀！

　　小馬的作文 13

　　一天早晨，太陽公公對著小兔的被窩喊：“起床了，起床了，該去看望外婆啦！”小兔伸了伸懶腰，從被窩里鉆了出來，迅速地吃好早飯，拎起籃子，向外婆家走去。

　　走著，走著，一條小河擋住了他的去路。小兔左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)這兒既沒有橋，又沒有船，而自己又不會游泳，怎么辦呢？這時，小馬走了過來，看見小兔愁眉苦臉的樣子，奇怪地問：“小兔，你怎么了？”小兔說：“我想過河，可是我過不去，該怎么辦呢？”小馬挺了挺胸說：“別急，我背你過河�！毙⊥寐犃�，臉上馬上露出了甜蜜的笑容，連聲說：“謝謝小馬，你真好！”于是，小兔跳上了小馬的'背，開開心心地過了河。

　　到了河對岸，小兔說：“前面有一塊綠草地，我?guī)�你去吃鮮嫩的小草，那味道可好了！”小馬說：“好啊！我最喜歡吃嫩草了�！庇谑牵�他們美美地吃了一頓。不一會兒，他們就成了一對好朋友，一起上路去看兔外婆。

　　外婆熱情地接待了他們，小兔把一路的經(jīng)過告訴了外婆，外婆聽了，高興地說：“朋友就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，你們真是一對好朋友�。　�

　　小馬的作文 14

　　要論摔跤，我們小區(qū)的小馬當(dāng)數(shù)第一。而且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千里。

　　小馬個子不高，也不胖，也就七十來斤左右，留著一個小平頭，一雙大眼睛忽閃忽閃的，挺鼻梁，圓寶耳。愛穿綠色的T恤，總是一副悠然自得的樣子。一提到“摔跤”二字，大家的腦海中便會自然而然地浮現(xiàn)出小馬的名字。說起來你可能都不信，他曾經(jīng)摔倒過在身高體重方面都比他有絕對優(yōu)勢的“大塊頭”。

　　那是一個風(fēng)和日麗的下午，小馬同外地來的小李在草坪上摔起跤來了。據(jù)說這小李頗有名氣，我們小區(qū)的小朋友已經(jīng)被他摔倒好幾個了！呼啦啦，四周的小朋友全都圍了上來，觀看這場激烈的比賽。小馬吹了一聲口哨，一副十分輕松的樣子，小李也知道小馬的厲害，不禁雙腿發(fā)抖，但臉上仍然裝作若無其事的樣子。只見小馬微微彎曲膝蓋，雙手叉開，目光緊緊盯著小李，雙腳踏著小碎步，漸漸向小李逼進(jìn)著。小李也不甘示弱，迎著小馬就沖了過去。突然，小馬腳下的小碎步猛然加快，出其不意地閃身向小李的右側(cè)撲去，小李也毫不遜色，反應(yīng)極快，迅速調(diào)整步伐，抬起右腳封鎖了他的進(jìn)攻路線，可就在那一剎那，小馬來了個“聲東擊西”，猶如一團(tuán)白色的'旋風(fēng)般，以迅雷不及掩耳之勢閃到了小李的身后，雙手?jǐn)r腰抱住了他。這時不知是誰叫了一聲“好”，四周頓時沸騰起來。再看小李，他早已沒有了平時的神氣，已經(jīng)亂了步伐，大口喘著粗氣，雙臂揮動著，不停地跺著腳，試圖逃脫小馬的“魔爪”，可這一切都無濟(jì)于事。此時，小馬的眼睛炯炯有神，充滿了自信的光芒，雙腳微張，面部肌肉由于正在發(fā)力而抖動著，使出平生力氣大喝一聲：“倒！”，便將小李掀翻在地，觀眾們歡呼雀躍，贊揚之聲不絕于耳。

　　還有一次，幾個小混混在小馬放學(xué)時攔住了他的去路，聲稱要和他比試比試摔跤，氣焰十分囂張。面對個子高大，身體健壯的小混混們，他的臉上豪無懼色，爽快地答應(yīng)了。果然，不出五個回合，小馬就將他們摔得滿地找牙，跪地求饒，你說他厲不厲害？

　　小馬，是摔跤界的一顆明星，愿他能把這一特長發(fā)展成專業(yè)，為我們的祖國爭光！

　　小馬的作文 15

　　馬年遇“小馬”，“小馬”是誰？且聽我慢慢道來。

　　她就是我們的語文老師馬老師，同學(xué)們都愛叫她“小馬”。為什么我們都愛叫她“小馬”呢？因為她有三顆心。

　　童心，馬老師每天上課都激情四射。那天上《桂花雨》，馬老師陶醉地伸出手，微笑著說：“桂花飄落在我們的手中會怎樣呢？”淘氣包金一諾大聲回答：“桂花落在手里很舒服！”“那落在嘴里呢？”馬老師又追問�！昂芴�！”我大聲搶答道。馬老師聽了，眉開眼笑地說：“那就請你甜甜地讀一讀吧！”

　　細(xì)心，馬老師雖然長得身高馬大，但是心可細(xì)啦！一次語文測驗，幾位同學(xué)早早地完成了練習(xí)，把手偷偷地放在課桌里玩玩具，一下子就被火眼金睛的“小馬”發(fā)現(xiàn)了，只見她不動神色的嘀咕道：“做好的同學(xué)把試卷交上來吧，但是如果我發(fā)現(xiàn)有錯題沒有檢查出來，就要雙倍扣分�！蹦菐孜煌瑢W(xué)聽了，立馬回過神來，認(rèn)真地檢查起自己的試卷來。

　　愛心，我們的馬老師特別有愛心。那次，我得了重感冒，整天不停地咳嗽，馬老師特意走到我身邊親切地問：“還難受嗎？好點了沒？”我無精打采地回答：“還行。”馬老師用她寬厚的.手掌摸了摸我的額頭，溫柔地說：“還有點熱，記得下課多喝點水哦！”

　　我們的馬老師，憑著自己的人格魅力，深深地住進(jìn)了我們心里。

　　小馬的作文 16

　　森林里，住著小鴨、小貓和小馬。

　　有一天，小鴨和小貓一起來小馬家做客。小鴨和小貓站在門口大聲地說：“小馬，小馬，快來開門呀！我們來你家做客了！”小馬聽了高興的說：“來了，來了，馬上就來！”小馬快速的打開門，客氣地說：“快請進(jìn)吧！”小鴨和小貓四處看了下小馬的家，說：“小馬，你家可真是亂啊！”小馬聽了，羞愧的底下了頭。小貓看情況有點尷尬，鼓勵小馬說：“沒關(guān)系，我們一起幫你整理家�！毙●R感激地說：“謝謝你們，真是我的好朋友！”

　　就這樣，它們開始了大掃除。小鴨來掃地，小馬來拖地，小貓來擦桌子。沒過一會兒就完成了。

　　好了！現(xiàn)在小馬的.家變得锃光瓦亮的�！靶●R，你以后不能再把家弄那么臟了，你看干干凈凈的家多舒服�。　毙∝堈f道�！爸�道了！”小馬開心的說。

　　從今往后，小馬的家里再也沒有臟亂過，干凈整潔，一個很舒適的家。

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