小馬的作文600字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小馬的作文600字9篇,歡迎大家分享。
小馬的作文600字 篇1
一天,小兔在家里和小狗玩。一會(huì)兔媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽出去買菜,你和小狗在家好好玩!薄昂! 小兔答應(yīng)著,就和小狗玩了起來(lái)。小兔說(shuō):“我們玩捉迷藏吧!”小狗說(shuō):“好啊,這是我的最愛!彼麄冮_始東躲西藏。先是小兔來(lái)捉小狗。小兔就閉上眼睛,數(shù)了十下,就睜開眼睛,開始找小狗。他床底下找找,柜子里翻翻,就是找不到小狗 。一會(huì)兒,他在冰箱里面找到了小狗。這時(shí)小狗已經(jīng)快凍僵了。小兔趕緊把他拉出來(lái),讓他到微波爐里暖一下。小狗渾身發(fā)抖,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不、不行,那樣我就成了香噴噴的烤全狗了那樣我就成了香噴噴的烤全狗了!”“哪就到被窩里暖一下吧!”小兔說(shuō) 。小狗費(fèi)了很大勁才鉆到了被窩里。過(guò)了一會(huì),小狗暖和過(guò)來(lái)了,從被窩里出來(lái)了。
他們又開始玩了起來(lái),他們 為了不讓對(duì)方找到自己,想盡各種辦法,房子里讓他們弄得一團(tuán)糟,可就是再也沒有躲進(jìn)冰箱里。兔媽媽回來(lái)了,一看家里,都快不認(rèn)識(shí)了。兔媽媽說(shuō):“孩子們,看看我們的家,好像大灰狼來(lái)過(guò)了一樣了,趕緊一塊收拾收拾吧。”聽了媽媽的話,他們才靜下來(lái),一看,家里竟然變得這么亂!光顧著玩了,都沒有看到,就不好意思。就低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我們現(xiàn)在就收拾!彼麄儝叩氐膾叩,疊被子的疊被子,忙了老半天。等他們把屋子收拾干凈的時(shí)候,都累得坐下來(lái)直喘粗氣。他們想,媽媽平時(shí)給我們做飯洗衣服,我們卻光顧著玩,從來(lái)不幫媽媽干活,現(xiàn)在我們才知道媽媽有多累,可是她從來(lái)沒抱怨過(guò)! 以后我們要干自己力所能及的事,這樣才能讓媽媽減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
小馬的作文600字 篇2
今天,我獲得了一匹可愛又漂亮的小馬駒。
今天早上,我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)買東西,我們買了很多的東西,其中我最喜歡的就是小馬駒。
我的小馬駒是全身紅色的一匹馬,有藍(lán)黑色的眼睛,還有紅色的毛,她可是我精心挑選出來(lái)的,我從貨架里看了好久,才找出這么漂亮的小馬,我給它取名為悠悠。悠悠還能變呢,我只要把它的毛稍微打亂,它就變成了一匹汗血寶馬。再把它梳理回來(lái),就成了非常溫柔的悠悠了,我可以把它拿在手上,抱著它,因?yàn)橛朴浦挥?2厘米高,我在看書的時(shí)候,就把它放在我的旁邊,就像它也在看書一樣。另外,我還找了一些絲帶給小馬裝飾了一下,裝飾完之后,我覺得小悠悠漂亮極了,我沒有把它當(dāng)成一個(gè)玩具,而是把它當(dāng)成了我的小寵物,我真是太喜歡我的小寵物了!
你知道我為什么要買這匹小嗎嗎?嘿嘿,我不說(shuō)你就能猜出來(lái)。因?yàn)槊髂昃褪邱R年,商場(chǎng)里很多年貨,有對(duì)聯(lián)啊,還有大福字、燈籠、馬的毛絨玩具,還有魚的掛飾什么的,魚為什么有,那是因?yàn)槟昴暧校ㄓ?魚),關(guān)于馬的成語(yǔ)有很多,比如說(shuō)馬的成語(yǔ):一馬當(dāng)先:作戰(zhàn)或做事時(shí),不畏艱難,勇敢地走在他人前面。千軍萬(wàn)馬:形容士兵眾多,聲勢(shì)壯大。天馬行空:喻才思豪放飄逸。心猿意馬:形容心思意念飄浮不定。犬馬之勞:謙稱自己微薄的服務(wù)像犬馬一般微不足道。汗馬功勞:喻為征戰(zhàn)奔走的功勞。老馬識(shí)途:喻經(jīng)驗(yàn)豐富的人。在這里我就不一一介紹了,因?yàn)殛P(guān)于馬的成語(yǔ)實(shí)在是太多了,不過(guò)我覺得馬年應(yīng)該是個(gè)好日子,一馬當(dāng)先嘛!
我好喜歡我的悠悠小馬駒呀!
小馬的作文600字 篇3
米多多最近在一個(gè)網(wǎng)站上看到有一種藍(lán)色的小馬可以把人的夢(mèng)吃掉。米多多覺得這件事太不可思議了,夢(mèng)又怎么可能會(huì)被吃掉呢?在吃飯的時(shí)候,米多多把這件事告訴了他的爺爺—米非博士。米非博士托了托眼鏡說(shuō):“多多,這個(gè)世界很大什么事都有可能發(fā)生!
多多聽爺爺這么說(shuō)以為真的一時(shí)有了興趣問(wèn):“那么,爺爺,這個(gè)世界上真的有會(huì)把人夢(mèng)吃掉的藍(lán)色的小馬嗎?”
“也許有吧!泵追遣┦坎淮_定的說(shuō)
“啊!倍喽囝D時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球。
米非博士不愿看到多多失望的表情,清了清喉嚨又說(shuō):“是沒有但我們可以制造一個(gè)!
“難道,爺爺你有辦法?”
“嗯,最近我在發(fā)明一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的晶片,只要把晶片帶上身上,他就會(huì)按照你的愿望來(lái)幫你實(shí)現(xiàn),但是這個(gè)晶片還在實(shí)驗(yàn)期,多多,你要不要來(lái)實(shí)驗(yàn)一下?”
“好!倍喽嗪敛华q豫的答應(yīng)了。
米非博士從實(shí)驗(yàn)室里拿出一個(gè)白色的晶片讓多多帶在身上,然后集中精神想著你的愿望。多多按照米非博士的話,一會(huì)就變成了一個(gè)藍(lán)色的小馬,還能飛。多多迫不及待的飛出了窗戶,來(lái)到了班上的小虎的房間,只見小虎的腦袋出現(xiàn)了一副圖畫,一堆又一堆好吃的包圍著他,還真不虧為吃貨,多多揮動(dòng)了翅膀朝小虎飛了過(guò)去,一口兩口的把小虎的夢(mèng)給吃了了,多多還咂了咂嘴說(shuō):“真好吃!
多多又飛到了小青的家,多多看見小青的夢(mèng)是和她父母一起玩樂的場(chǎng)面,小青就連睡著的時(shí)候,嘴巴還是微微上揚(yáng)的,多多多不忍心破壞小青的夢(mèng),又悄悄的飛走了。
在星光下,有那么一匹會(huì)飛的藍(lán)色的小馬進(jìn)進(jìn)出出每家的窗戶……
小馬的作文600字 篇4
一天,小馬和它的小伙伴們?cè)谫惻堋=Y(jié)果小馬贏得了這場(chǎng)比賽,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,小馬高興地舉起了獎(jiǎng)牌。
自從小馬拿到這獎(jiǎng)牌后它就驕傲起來(lái)了,把任何人都不放眼里。有一次,小白兔和小貓?jiān)谔咔。它們玩得很高興,一不小心小兔子把球踢進(jìn)了水缸,水缸又大又深。也找不到救援的',在它們非常著急的時(shí)候,小馬走了過(guò)來(lái)。小貓疾步上前說(shuō):“小馬哥哥,小白兔不小心把球踢進(jìn)水缸里了,你能幫我們撈出來(lái)嗎?”小馬趾高氣揚(yáng)的說(shuō):“我是冠軍,我?guī)湍銚魄颍坎豢赡堋。小馬走后。小貓和小白兔它們倆想辦法撈球去了。
還有一次天空突然烏云密布,暴風(fēng)雨即將來(lái)到,人們都急匆匆往家里趕。在路上,烏龜爺爺見到小馬說(shuō):“小馬啊,你跑得快,能不能送我回去!毙●R卻說(shuō):“你自己沒長(zhǎng)退呀?”烏龜爺爺說(shuō):“我今天身體不舒服、也走得慢呀”。小馬說(shuō):“我是誰(shuí)?我怎么能送你回家?”說(shuō)完傲氣十足地走了。這時(shí)雷電交加、傾盆大雨就下了起來(lái),烏龜爺爺只好在不安全的大樹下避雨。
大雨過(guò)后不久,小馬媽媽讓小馬去給外婆送一些大米,小馬的外婆都捎話兩天了。小馬馱著大米走到了漲水的小河邊,看見河提上垮下很多石子落入水中,嚇得魂飛魄散。
它想讓誰(shuí)幫它過(guò)河去。這時(shí),小貓、小白兔、烏龜爺爺正好也準(zhǔn)備過(guò)河回家!靶●R你干什么去?”烏龜爺爺大聲叫道。小馬不好意思的低頭說(shuō):“給我外婆送米去”。小白兔問(wèn)道:“你還在等你媽媽?”小馬的頭滴得更低了說(shuō):“不等,我一個(gè)人去,”小貓說(shuō):“那趕緊走呀!”小馬這時(shí)滿臉彤紅吱吱嗚嗚的說(shuō):“我過(guò)不去呀”。烏龜爺爺說(shuō):“我們一起想辦法過(guò)去”說(shuō)完烏龜爺爺就讓它們把河邊的一個(gè)樹放倒,自己下到河里邊把大樹搭在兩邊的河提上。然后大家一起用石頭壓住。就高高興興的過(guò)河了。
自從那以后,小馬像變了個(gè)人一樣,時(shí)時(shí)都在為大家服務(wù)著,成了動(dòng)物們心中的偶像。
小馬的作文600字 篇5
我們?cè)诙昙?jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)過(guò)《小馬過(guò)河》,《小馬過(guò)河》續(xù)寫作文。故事是這樣的:小馬聽了水牛和松鼠對(duì)水的深淺后無(wú)所適從,于是壯起膽子試,結(jié)果真的過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這件事,人們總是說(shuō),凡事都要勇于嘗試才會(huì)有好的結(jié)果?墒亲屑(xì)想想,又有點(diǎn)問(wèn)題。
今天,小馬來(lái)到河邊,在過(guò)河之前,它依然問(wèn)了問(wèn)河邊的朋友。斑馬說(shuō):“哎呀!水實(shí)在是太深了,那次我能回來(lái),是撿了條命!”但是長(zhǎng)頸鹿卻說(shuō):“呵呵,不是很深,我一揚(yáng)脖子就能過(guò)去了!”同樣是兩中不一樣的解釋,小馬決定再發(fā)揚(yáng)上次成功的經(jīng)驗(yàn),于是準(zhǔn)備再試一試!
小馬剛下水,媽媽就趕到了,初中二年級(jí)作文《《小馬過(guò)河》續(xù)寫作文》。媽媽立刻攔住了它!澳悴灰寺?”媽媽生氣地說(shuō)。小馬只好委屈得說(shuō)明了原因。
媽媽笑了說(shuō):“孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認(rèn)真分析你和它們的區(qū)別,斑馬說(shuō)水太深,它和我們一樣高,我們也會(huì)覺得深。而長(zhǎng)頸鹿比我們高得多,它說(shuō)揚(yáng)著脖子就能過(guò)去,而我們可能受不了。要有膽子,又要?jiǎng)幽X,才算學(xué)會(huì)過(guò)河!”
是!我們生活中時(shí)刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過(guò),不顧后果;還是聽了不同的意見之后進(jìn)退兩難;或者仔細(xì)分析別人的意見后結(jié)合自身的環(huán)境,選擇一下合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),甚至是合適的伙伴安然地走過(guò)河流,這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機(jī)取巧、被騙傳銷的人會(huì)很少吧!
鼓起必勝的勇氣,認(rèn)真分析外來(lái)意見,密切結(jié)合自身的特點(diǎn),慎重確立行動(dòng)答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!
小馬的作文600字 篇6
親愛的小馬:
你好!
我聽說(shuō)了你的故事,于是拿起筆,開始給你寫一封信 。
有人告訴我,做一件事很容易的,一點(diǎn)也不困難,只要你想得到,再大的困難都無(wú)法阻攔你。
有人告訴我,做一件事是那么容易就完成了的,你要清楚自己的位置,不要盲目沖動(dòng)要學(xué)會(huì)知難而退。
小馬,能否告訴我,你遇到了無(wú)法預(yù)知結(jié)果的事,你會(huì)怎樣做呢?
小馬,媽媽讓你馱小麥過(guò)河,你是很害怕的吧,不然你怎么猶豫再三多次打聽。你有你的難題,我有我的困擾,我也很害怕面對(duì)困難?墒,光是害怕有什么用呢?困難像是大山一般的立在那里。如果不移走它,不越過(guò)它,它就立在那里,阻攔了我的成長(zhǎng),就像你面前的河,阻攔了你的去路,。
小馬,面對(duì)那條河,你是怎樣的心情呢?有人說(shuō)它很深很深,足夠淹死你。有人說(shuō)它很淺很淺,沒不過(guò)你的小腿。你是以怎樣的勇氣才敢去上前伸腳試探。
有時(shí)候我也覺得我的心里正在流過(guò)一條河,有時(shí)它看起來(lái)很急很洶涌,我跨過(guò)它時(shí)發(fā)現(xiàn)只是濕了褲腳。有時(shí)它看起來(lái)很靜很平緩,我眩暈了一秒之后卻發(fā)現(xiàn)身陷其中被嗆到了喉嚨。
那條河,有時(shí)只是個(gè)小問(wèn)題,有時(shí)候卻是個(gè)大的麻煩。
小馬,就連魯迅都說(shuō)過(guò)“真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!
我沒有慘淡的人生,也沒有淋漓的鮮血。我的面前,是一條時(shí)平緩時(shí)洶涌的河。
親愛的小馬,如若下次再遇上這么一條河流,請(qǐng)一定要抑制住你的忐忑和不安,把勇敢釋放出來(lái),我也一樣。
最后,祝你成功!
讀《小馬過(guò)河》的人
20XX年5月29日
小馬的作文600字 篇7
從前,在一個(gè)深林里住著兩匹馬,大馬和小馬。大馬非常愛小馬,小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶小馬去郊外游玩,夏天,大馬帶小馬到大樹下乘涼,秋天,大馬帶小馬到田野里散步,冬天,大馬做了一個(gè)舒舒服服的床,讓小馬躺在上面睡覺。
一天,小馬正躺在床上睡覺,做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。它夢(mèng)見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,給它看了一個(gè)短片,那時(shí)的小馬已經(jīng)是一匹大馬了,它不會(huì)找食物,被餓死了。不會(huì)做床,被冷死了。不會(huì)找一棵茂密的大樹乘涼,被熱死了。。!鞍!”小馬被嚇醒了。心里想:呀,嚇?biāo)牢伊,還好,是個(gè)夢(mèng)呀!不過(guò),這個(gè)可怕的夢(mèng)讓小馬下定決心,一定要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)干很多事,長(zhǎng)大了回報(bào)大馬對(duì)自己的愛和恩情。
第二天一早,小馬早早起了床,看見媽媽大馬正在為自己織著溫暖的毛衣,情不自禁的流下淚水,激動(dòng)的撲在媽媽懷里,說(shuō):“媽媽,你整天為我操盡了心,而我確是溫室里的花朵,不學(xué)無(wú)術(shù)! 從那天開始,小馬苦學(xué)本領(lǐng),每天都勤學(xué)苦練,終于,變成了一匹能自立,臨危不亂,處事果斷的小馬。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,大馬最終變成了一匹老馬,小馬變成了一匹美麗動(dòng)人的大馬。大馬想:現(xiàn)在我要實(shí)現(xiàn)小時(shí)候說(shuō)的話:“回報(bào)我的媽媽”。老馬生了病,大馬找草藥,給老馬吃,老馬累了,大馬給老馬找來(lái)深林里最好的草來(lái)做溫暖的床。大馬學(xué)著當(dāng)年媽媽照顧自己一樣處處照顧著媽媽,處處關(guān)心,關(guān)愛著媽媽。
對(duì),這就是愛的力量,這一家人的后代,會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這種愛!
小馬的作文600字 篇8
二年級(jí)下學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位“小馬虎”。他的大名叫程欣,個(gè)頭不高,圓圓的臉,明亮的眼睛,一張不大的嘴整天閉著,看起來(lái)文文靜靜的。說(shuō)程欣馬虎,也許你不相信,那就請(qǐng)看看他馬虎的故事吧!
練習(xí)冊(cè)上“展開”的“展”字,“小馬虎”多加了一撇。老師讓他訂正。他訂正后拿到老師跟前,老師問(wèn):“你訂正了嗎?”他看過(guò)后,一伸舌頭,立刻跑回座位。原來(lái)他在訂正的“展”字上又加上一撇,“顫動(dòng)”他寫成“顫云”,作文本中的雙引號(hào)常常只有前沒有后……
就說(shuō)那次,老師在講臺(tái)上報(bào)分?jǐn)?shù):“周旋怡96分、趙云95分……程斤82分。”“程斤”,同學(xué)們一聽都瞪大了眼睛,議論紛紛,我們班沒有叫 “程斤”的呀!這時(shí),只見程欣站了起來(lái),理直氣壯地說(shuō):“老師,我叫程欣,您念錯(cuò)了吧!”“沒錯(cuò)啊,試卷上是寫的‘程斤’呀!”程欣走上去一看,像泄了氣 的皮球回到了座位。你說(shuō)他有多馬虎,連自己的名字都寫錯(cuò)了。
有一次上課,程欣沒帶語(yǔ)文書,老師問(wèn)他:“語(yǔ)文書呢?”“丟了!”他回答得很干脆!霸趺磥G的?”他搖搖頭說(shuō):“不知道!边@里,單成辰站了起來(lái), 說(shuō):“他的書和作業(yè)本在我家的書桌上呢!”“!”程欣瞪大了眼睛。下課了,我從程欣那里了解到:原來(lái),昨天傍晚放學(xué)后他到單成辰家寫作業(yè),寫到一半,就 看起了動(dòng)畫片。過(guò)了一會(huì)兒,他爺爺來(lái)接他回家,聽到喊聲,他抓起書包就跑了。吃過(guò)晚飯,他拿書本寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書和作業(yè)本不見了,他想,一定是在回來(lái) 的路上丟的,便拉著爺爺路找,到單成辰家樓下,可是什么也沒找到。早上他硬著頭皮來(lái)到學(xué)!阏f(shuō)他馬虎不馬虎?
我多么希望程欣能改掉馬虎的壞毛病!
小馬的作文600字 篇9
森林里有兩匹小馬,一匹叫云云,一匹叫朵朵。云云是個(gè)樂于助人的好孩子,而朵朵卻只為自己著想。 一個(gè)傍晚,小狗多多在森林里迷路了,他坐在路邊,看著越來(lái)越暗的天色,無(wú)助地哭了起來(lái)。這時(shí),朵朵正巧走了過(guò)來(lái)。多多滿懷希望地問(wèn)道:“朵朵姐姐,我找不到回家的路了,你能送我回家嗎?”朵朵撅著嘴巴說(shuō):“我才不呢,我還要玩耍呢!闭f(shuō)完頭也不回地丟下多多自個(gè)兒走了。過(guò)了一會(huì)兒,云云聽到叢林里傳來(lái)隱隱的哭聲,趕過(guò)來(lái)見到多多在哭,弄清怎么回事兒以后,她熱心地說(shuō):“多多,別怕,我送你回家!闭f(shuō)著,把多多背在身上,安全地送他回到了家。 一個(gè)烈日炎炎的午后,山羊公公駝著一大袋干草,走在回家的山坡上,汗水把他的衣服全都浸透了。他一邊喘著粗氣,一邊對(duì)正在玩耍的朵朵說(shuō):“朵朵……我走不動(dòng)了……你能幫我馱一會(huì)兒干草嗎?”朵朵看了看,說(shuō):“這么累的活,我可不干!”這時(shí),云云走了過(guò)來(lái)說(shuō):“山羊公公,您太辛苦了,讓我來(lái)幫您馱草吧!”山羊公公感激地說(shuō),“好孩子,謝謝你!” 就這樣,云云幫助了許多人,得到了大家的喜愛。朵朵不愛幫助別人,漸漸地沒有人和她做朋友了。
有一天,朵朵生病了,可是卻沒有人來(lái)照顧和陪伴她。她口渴了,請(qǐng)鄰居小兔可可幫她倒一杯水。誰(shuí)知可可說(shuō):“你從來(lái)不幫助別人,還是你自己起來(lái)倒水喝吧!”她肚子餓了,請(qǐng)小鹿安安幫她采點(diǎn)兒青草,可是安安說(shuō):“我只愿意幫助云云那樣的好孩子!边@時(shí),朵朵心里別提多難過(guò)了,平時(shí)自己不愛幫助別人,現(xiàn)在誰(shuí)也不愿意幫助自己了。她真后悔。正懊惱著,云云得知消息來(lái)到了朵朵家,她把自己的午餐一口口喂給朵朵吃,然后背起朵朵說(shuō),“好伙伴,我不會(huì)丟下你不管的,我這就帶你去看醫(yī)生!”朵朵靠在云云的背上,感到一陣陣溫暖,也為自己以前的錯(cuò)誤感到羞愧。 從那以后,朵朵也開始樂于助人了,她們倆一起在森林里,幫助了許許多多的伙伴。 福建三明建寧縣建寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):穿透心靈的冰
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