【推薦】假如我有一匹馬作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的假如我有一匹馬作文8篇,歡迎大家分享。
假如我有一匹馬作文 篇1
每次練習騎馬的時候,我就想:如果我能擁有一匹馬,讓它陪著我,帶我奔跑,那該多好!
假如我有一匹馬,我就給它起名叫“馬娜”。它是一匹活潑好動的馬,有一雙亮晶晶的大眼睛,開心時鼻孔會發(fā)出“呼呼”的聲音,一身棕色的毛油亮油亮的,像是剛在油鍋里打了個滾一樣。
我常常幻想這樣的情景:我到馬棚看望馬娜,它從不挑食,蘿卜、蘋果、糖……它都吃。我拿個蘋果在它面前晃來晃去,它立馬兩眼放光,一副一天沒吃東西的樣子。
等它把蘋果啃完,我就把它放岀來,讓它在草地上盡情地奔跑。它邁著矯健的步伐向我走來,眨著大眼睛好像在問我:“小主人,我可以出去嗎?”我點點頭,它一溜煙跑了,頭也不回,像個瘋孩子一樣。它在草地上狂奔,越跑越快,我只看到一抹棕色在飛躍,一會兒跑到東,一會兒跑到西。幾只小狗趕緊追上去,但哪里追得上?不一會兒,小狗就被它遠遠地甩在了后面。
玩夠了,馬娜邁著輕盈的步伐向我跑來,然后低下頭安靜地吃起了嫩草。等它吃飽了,我就給它裝上馬具。一切準備就緒,我躍上馬背,馬鞭輕輕一點,我們倆就變成一個影子在草地上飛躍。風呼呼地在耳邊吹著,我興奮極了!風聲、馬蹄聲、呼吸聲組成了一支樂曲,所有煩惱早已煙消云散。
天色漸晚,山頭的太陽只剩下半張臉,羊“咩咩”地叫著。我跳下馬,牽著馬娜緩緩走向馬棚。我卸下馬鞍,去掉籠頭和韁繩,讓馬娜在沙地上舒服地打幾個滾,再用清水給它洗個澡。洗完了澡,我拿起大梳子幫它梳理鬃毛。這時,馬娜發(fā)出“聿聿”的聲音,仿佛在向我告別。真是美好的一天!
如果這一切都是真的,我會好好享受馬背上的時光,和我的馬娜縱橫四海,笑傲江湖。
假如我有一匹馬作文 篇2
我的客廳里掛著一張“奔馬”的照片。我全神貫注地看著這幅畫,不自覺地進入了畫面。
站在我面前的是一匹真正的賽馬,有著明亮的皮毛,高大的身材,強壯的前肢突出在馬背上,堅定的眼睛。他在馬群中非常杰出和獨特。他真的是“馬中之王”,而這個杰出的“馬中之王”屬于我!
我瞬間看了看馬廄墻上的通知,發(fā)現(xiàn)“賽馬”還有四個小時就要開始了。它必須有100%的信心!我?guī)チ速愸R場,喂了他幾根胡蘿卜。他的眼睛變得更堅定了。我小心翼翼地騎在它的背上。臀部一落在馬背上,馬就像一陣風一樣開始奔跑。我還沒來得及反應(yīng),他已經(jīng)跑完了一圈。我們一定會贏得這場賽馬!
正如我所料,裁判的哨子沒有落下,所有的馬都在以同樣的速度奔跑,我的馬真的領(lǐng)先了!后蹄揚起的沙子足以埋葬一個人。這時,天空中出現(xiàn)了一道閃光,看到要下雨了,觀眾一片混亂,但比賽仍在繼續(xù)。雷電送來烏云,狂風伴著暴雨,雨水打濕了馬的鬃毛,也打濕了體育場。跑道漸漸變得泥濘,我騎著馬。馬的國王跨過閃電、雨和飛揚的灰塵,在他的腳下發(fā)出聲音。馬王和我全速前進,就像在雨中跳舞一樣。最后,這位“馬王”突破了終點線,越過了觀眾,贏得了第一名!
“小珂,吃飯吧!”我聽到母親的低語。此刻,我面前的一切都消失了——,包括我心愛的馬王、雨水、觀眾。墻上只剩下一張“奔馬地圖”。
假如我有一匹馬作文 篇3
又是新的一天,我下樓去找我的“哞哞”,它是一匹汗血馬,很可愛,我很喜歡它。
我每天都騎著我可愛的“哞哞”上學,在這個城市里,每個人都有自己的馬,馬背看作是高等的動物,當然每個人馬的品種也不一樣,我騎著“哞哞”上學,這樣可以減少尾氣,很環(huán)保。
到了學校,我把“哞哞”牽到馬廄里,馬廄里的馬顏色各不相同,五彩繽紛,有藍色、黃色、綠色、紅色,還有雪白雪白的“白雪公主”......
在學校我最喜歡體育課,體育老師讓我們騎著馬狂奔,我騎著“哞哞”沖在最前頭,真實太爽了!我們班同學的座騎性格迥異,有的馬很害羞,總是邁著小碎步,像舞蹈演員一樣,優(yōu)雅的走在隊伍的后面,有的馬很豪放,總沖在最前面,像一隊尖兵,當然我的“哞哞”就屬于豪放派的了!馬兒們跑累了,就到旁邊的草地上休息玩耍,小馬駒們到處撒歡兒,真叫人高興。
突然,有一個同學的母馬“芭比”要生孩子了,老師趕快把“芭比”送進了馬的醫(yī)務(wù)室,接生的很順利,大家都在歡呼一個新生命的到來!
晚上,我把“哞哞”牽到了他的臥室,它看起來很累,我剛走出臥室,它就睡著了,看得出它做了一個好夢。我回到房間,也很快的進入了夢鄉(xiāng)。夢里我回到了三國時期,原來我是大將軍呂布,我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......
假如我有一匹馬作文 篇4
從上小學開始,我就希望我有一匹烏黑發(fā)亮的飛馬。因為黑中透著紅,又紅得像團火,所以我給它取了一個非常帥氣的名字——黑火。它的毛發(fā)光滑得像是涂了一層油,滑溜溜的。那壯實的身姿英俊瀟灑。奔跑時,尾巴隨風飄揚,兩旁烏紅的翅膀一扇一扇,隨時都可以飛起來。
黑火和我心意相通,好似可以彼此深切的目光中懂得對方。我要每天扯下那最肥美鮮嫩的小草給它吃,每天打一桶最純潔清澈的水給它喝,只要看著它,我就覺得心滿意足。我要和它一起住在這個大草原上,白天看每一片飄過的白云,夜晚數(shù)每一顆閃爍的星星,春天看每一株花兒綻放,夏天看每一顆大叔蔥郁,秋天看每一片落葉飄零,冬天看每一陣雪花飛舞。
在那紅太陽升起的一剎那間,天地悄然醒來,我享受地給它刷毛;它時不時地抖抖身子,表現(xiàn)出一副享受地模樣,像是在說:“好舒服!”我也時不時地帶它出去散散步,在外面和它聊天,出去喝別人交朋友,一切都覺得好幸福。在一些活動中,我們比賽經(jīng)常得第一,是因為我和它經(jīng)常都會訓(xùn)練五十米跨欄和一百米跑步呢!看著它矯健的身軀,不禁對它更加喜愛了。
我希望我們能去全世界旅行,去科技發(fā)達的美國,看磁懸浮列車在大地上奔跑;去人間天堂的泰國,看普吉島的魚兒們活靈活現(xiàn);去樹木繁茂的巴西,看熱帶雨林翠綠的衣衫隨風搖擺。讓它解我煩憂,陪我寫作業(yè),一切都是那么美好!
假如我真有一匹馬,那該多好!我定將它當作自己的朋友,小心翼翼珍惜,不讓它受任何傷害。
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有一匹馬,我會騎上它,跑遍陸地的各個角落,或者做一些其它事。
一天,我騎著它,在草原上飛馳著,那種感覺很爽!我騎到一個蒙古包旁,那兒是“草原學校”。我往里張望,看見孩子們正在上課,我想:“孩子們學習知識是為了開發(fā)家鄉(xiāng)之土地,我也開發(fā)一些某種事物不也行嗎?”我盤算著,打算開發(fā)沙漠。
說干就干,我讓馬馱著訂來的樹苗,走進沙漠。途中,馬向我瞟了一眼,好像在用那眼神對我說,我要在沙漠里弄出個綠洲簡直是天方夜譚!我不怎么在乎它的眼神,決心讓馬見識見識,沙漠不是生命禁地!
我與馬走到了沙漠,解開繩子,挖坑,載入樹苗,澆水,蓋上沙子。這樣重復(fù)著,干了一天,終于栽完了樹苗。我還在樹前挖了一條溝渠,挖的渠通向我家。
臨走之前,我目送著樹苗,希望它們能堅強地活下來。
到了家,我打開水龍頭,只見那水順著渠道流走了,寄托著我們的祝福與思念,流向遠方。
第二年,我與馬去了那片原來的沙漠,映入眼簾的是一片綠洲,沙子又變回了土,小鳥在樹上“歌唱”,螞蟻忙忙碌碌,到處煥發(fā)著生機。
我撫摸著馬的頭,笑了笑,說:“沒有了你的幫忙,還會有這綠洲嗎?”
假如我有一匹馬作文 篇6
“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。“自從學了《房兵曹胡馬》這首詩后,我就愛上了人們的好朋友——馬。
假如我有一匹馬。它一定是渾身雪白雪白的,脖子上佩戴著一個鈴鐺,尾巴上扎著一個蝴蝶結(jié),我會給它取名為:小雪。
假如我有一匹馬。它會帶我飛向祖國的壯麗山河,飛到萬里長城,看看它有多長,看看秦
始皇的兵馬俑;飛到最大的峽谷——雅魯藏布大峽谷,看看那里茂盛的植物。
假如我有一匹馬。它會幫助別人,做一些它能做的事情,比如做蛋糕,買東西,賣東西,抓小偷……·等等,只要誰需要幫助,我的馬就會馬上出現(xiàn)在他的面前。
假如我有一匹馬。白天我和它飛到云朵上玩耍,睡覺;飛到月球上看看長娥,玉兔和砍桂花樹的吳剛,晚上我們就在月亮上睡覺。
我愛我的馬。
假如我有一匹馬作文 篇7
關(guān)羽有赤兔馬,周穆王有八匹駿馬,就連西天取經(jīng)的唐玄奘也有一匹白龍馬。我也好想擁有一匹馬。
假如我有一匹馬。它的毛發(fā)是雪白雪白的,像天上的雪花飄落在身體上。毛發(fā)柔順極了,像絲綢一樣光滑。馬的鬃毛是彩色的,像彩虹一樣的顏色;耳朵尖尖的,立上去,像被削了一刀的竹子;兩只眼睛炯炯有神,好像可以看到1000米以外的'東西;肌肉發(fā)達,體態(tài)強壯;還長出了一對雪白的翅膀。
假如我有一匹馬。我會騎著它來到一望無際的大草原。我們在草原上自由奔放,如果他餓了,我會牽著它在遼闊的草原上尋找嫩嫩的小草。如果他渴了,我會帶著它去找最甘甜的水。晚上我們睡在草原上,仰望星空,和它數(shù)著星星,慢慢進入夢中。
假如我有一匹馬。我要騎著它環(huán)游世界。它帶我飛到了美國,我要去看看自由女神是不是象征著自由;它帶我飛到了巴黎,我要看看站在埃菲爾鐵塔上能不能看得更遠;它還要帶我飛上藍天,去看一看白云是不是像棉花一樣柔軟,是不是像棉花糖一樣甜。
我真的很希望有一匹這樣的馬。
假如我有一匹馬作文 篇8
有一種動物象征著俊朗和速度,那就是馬。馬,是人類無言的朋友,我渴望我有一匹馬,能帶我奔向天涯海角。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它奔向蔚藍的大海。我要在清晨時躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見的海上日出,太陽才露出小半邊臉,朝霞撒向世間萬物。我要踩在松軟的沙灘上,一邊吹著海風一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁,傾聽海浪的歌聲,看魚兒躍出海面和我打招呼?春zt在微風里翩翩起舞。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它走進神秘的大森林。我要和森林里的動物做朋友。傾聽歌手百靈鳥既美妙又動聽的歌聲,欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈?纯瓷掷镉忻尼t(yī)生啄木鳥是怎么給大樹伯伯治病的?纯绰斆鞯慕ㄖ䦷焸凐B兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它去可愛的童話世界。我要給賣火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖,送給她溫暖。我還要讓她騎著我的馬兒,去七個小矮人的房子里做客,讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑,看看我這只矯健的馬兒,能不能比過烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈,向它許下三個愿望:第一個愿望,世界永遠和平;第二個愿望,讓貧困山區(qū)的兒童過上幸福的生活;第三個愿望,讓世界不在有災(zāi)難和疾病。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它奔向開滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。
假如我有一匹馬,那該有多好呀!我還要騎著它奔向許多地方。
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