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小馬的作文

時間:2022-04-25 19:06:13 我要投稿

小馬的作文集合5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小馬的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小馬的作文集合5篇

小馬的作文 篇1

  我很喜歡小動物,小貓、小狗、小羊、小豬、小牛等等。可我最喜歡小馬,希望自己長大后,能成為多才多藝、對社會有用的“千里馬”。小馬的模樣很可愛,大大的眼睛會說話,深邃而睿智,質(zhì)樸憨厚的表情總是那么沉穩(wěn)。馬兒能聽懂人的語言,對主人總是忠心耿耿。據(jù)說,當(dāng)馬兒悲傷時,還會流眼淚呢!三國時期的關(guān)公胯下騎著一匹寶馬——赤兔馬。此馬渾身上下宛如披著紅色的錦緞,與關(guān)公的紅色面膛上下呼應(yīng),使關(guān)公格外颯爽威武。赤兔馬跟隨關(guān)公久經(jīng)沙場,立下了汗馬功勞!段饔斡洝防锏奶粕T著一匹雪白的白龍馬,與孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,行程十萬八千里,終于到西天成功地取回了真經(jīng),白龍馬同樣功不可沒。一個陽光明媚的五月周末,我到郊外去踏青。

  忽然,山間有一團(tuán)銀光閃閃的東西分外耀眼。我趕忙跑過去,定睛一看,哇!原來是一匹可愛的銀白色的小馬,看到我的到來,它睜著大大的眼睛,友好地對我說: “你好!你為什么會一個人來到這里呀?” 我抑制不住激動的心情,輕輕地?fù)崦●R的額頭,說:“因?yàn)槟愕墓饷⒄樟亮宋,所以我便過來看個究竟。”小馬告訴我,它是一個小神仙,因?yàn)橄矚g大自然,今天趁著周末休息,出來散步。說時遲,那時快,只見銀色小馬兒忽然在原地轉(zhuǎn)了幾圈,搖身一變,成了一位銀裝打扮的英俊少年。我高興地拉住他的手,問他叫什么名字。他笑著說:“你就叫我‘小神仙'吧,Oscar(奧斯卡)!”我吃了一驚,連忙問道:“你怎么知道我的英文名字呀?”“當(dāng)然啦,我是小神仙嘛!”“小神仙也學(xué)習(xí)外語嗎?”“當(dāng)然啦,無論在人間,還是在仙境,大家都應(yīng)努力學(xué)習(xí)知識。有了知識,就會為別人做很多很多的事。同時,通過你的聰明才智,也可以幫助許許多多需要幫助的人!希望你以后做一個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、有品德修養(yǎng)的好孩子!

  我們約定:十年后的`今天,我們再來到這里聚會,到那時,我們兩個人比一比,看誰表現(xiàn)得最好!”“好的,一言為定!”此時,兩雙小手緊緊地相握在一起。 小鬧鐘叮叮當(dāng)當(dāng)唱起歌,我揉了揉朦朧的雙眼,哈!原來是做了一場奇妙的夢。推開窗戶,一縷清風(fēng)吹進(jìn)了房間,窗外樹上的枝葉輕輕搖曳,我的耳畔仿佛又響起了小神仙親切的話語……

小馬的作文 篇2

  小馬和小兔是一對形影不離的好朋友。但是小兔有一個缺點(diǎn):總是認(rèn)為自己是世界上最棒的。

  你看,它又向小馬提出了挑戰(zhàn)。

  “小馬,咱們比比誰跑得最快,誰能馱重的東西吧!”

  “好呀!什么時候比?”小馬爽快地答應(yīng)了。

  “就定在今天下午!毙⊥脫屩卮。

  森林里的動物聽說了這件事,都趕來看熱鬧,它們還讓老牛當(dāng)裁判。老牛宣布完規(guī)則后,比賽開始了。小兔和小馬奮力向終點(diǎn)沖去。可是,由于小馬步子大,小兔步子小,沒過一會兒小兔就被小馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

  要馱面粉了,小馬一下子就馱了起來,可小兔太小了,它怎么能馱得起那么沉的面粉呢!

  最后,老牛宣布小馬獲得了勝利。

  比賽結(jié)束了,小兔臉紅了,它對小馬說:“小馬,我不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”

  小馬謙虛地說:“小兔,我也又不如你的地方呀!鉆樹洞你能鉆過去,我就鉆不過呀!”

  老牛聽了,笑著說:“你們都有長處短處,應(yīng)該互相取長補(bǔ)短!

小馬的作文 篇3

  我們在二年級的時候?qū)W習(xí)過《小馬過河》,《小馬過河》續(xù)寫作文。故事是這樣的:小馬聽了水牛和松鼠對水的深淺后無所適從,于是壯起膽子試,結(jié)果真的過去了。經(jīng)過這件事,人們總是說,凡事都要勇于嘗試才會有好的結(jié)果。可是仔細(xì)想想,又有點(diǎn)問題。

  今天,小馬來到河邊,在過河之前,它依然問了問河邊的朋友。斑馬說:“哎呀!水實(shí)在是太深了,那次我能回來,是撿了條命!”但是長頸鹿卻說:“呵呵,不是很深,我一揚(yáng)脖子就能過去了!”同樣是兩中不一樣的解釋,小馬決定再發(fā)揚(yáng)上次成功的經(jīng)驗(yàn),于是準(zhǔn)備再試一試!

  小馬剛下水,媽媽就趕到了,初中二年級作文《《小馬過河》續(xù)寫作文》。媽媽立刻攔住了它。“你不要命了嘛?”媽媽生氣地說。小馬只好委屈得說明了原因。

  媽媽笑了說:“孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認(rèn)真分析你和它們的區(qū)別,斑馬說水太深,它和我們一樣高,我們也會覺得深。而長頸鹿比我們高得多,它說揚(yáng)著脖子就能過去,而我們可能受不了。要有膽子,又要動腦,才算學(xué)會過河!”

  是。∥覀兩钪袝r刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過,不顧后果;還是聽了不同的意見之后進(jìn)退兩難;或者仔細(xì)分析別人的意見后結(jié)合自身的環(huán)境,選擇一下合適的時間、合適的地點(diǎn),甚至是合適的伙伴安然地走過河流,這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機(jī)取巧、被騙傳銷的人會很少吧!

  鼓起必勝的勇氣,認(rèn)真分析外來意見,密切結(jié)合自身的特點(diǎn),慎重確立行動答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!

小馬的作文 篇4

  小馬家族的奔跑比賽結(jié)束了,小馬托尼斯贏得了冠軍,小馬和媽媽非常高興。

  媽媽對托尼斯說:寶貝,今天你讓媽媽非常高興,你有什么愿望,媽媽可以幫你實(shí)現(xiàn)。

  真的?托尼斯問。

  絕對是真的!媽媽拍著胸脯說。

  媽媽,我現(xiàn)在好累呀,先讓我美美睡上一覺再說吧。

  好的,媽媽等你。

  在睡夢中,小馬夢見自己的家中有一個時間召喚鐘,每當(dāng)時針、分針、秒針重合在一起,就能出現(xiàn)一個宇宙隧道,可以到達(dá)宇宙中的任何地方。小馬還夢見自己擁有一雙重力大腿,不管在哪里,都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局。小馬在自己的夢境中非常快樂。

  哈小馬打著哈欠醒來,他對媽媽說:媽媽,我想好這兩個愿望了,我想擁有一個時間召喚器,還想擁有一雙‘重力大腿’,能讓我穩(wěn)穩(wěn)站在任何地方。

  我以為你會要好吃的或是漂亮的衣服,沒想到你的愿望竟然真么離奇,你真的很想要這兩樣?xùn)|西嗎?媽媽問道。

  是的,我真的很想要,而且你答應(yīng)過我的嘛。

  那,好吧,你閉上眼睛,一會兒就能美夢成真!

  小馬乖乖地閉上了眼睛,當(dāng)他睜開眼睛時,他所渴望的時間召喚器、重力大腿真的全實(shí)現(xiàn)了,可是媽媽卻老了很多,看起來像一下子老了十多歲。

  小馬著急地哭了,媽媽,媽媽,你怎么了?孩子,媽媽氣喘吁吁地說,幾年前,一位神仙給了我兩道咒語,可以實(shí)現(xiàn)兩個超現(xiàn)實(shí)的愿望,但是每實(shí)現(xiàn)一個愿望,我就會衰老5年。

  不,媽媽,我不要這些了,我只要我的媽媽健康,要媽媽像往常一樣,小馬邊說邊打碎了時間召喚器,他的眼淚落在了媽媽的臉上,媽媽又變回了以前的模樣,小馬的重力大腿也消失了,他還是一匹平常的小馬,可是他和媽媽都非常開心,母子倆眼含著熱淚擁抱在一起……

小馬的作文 篇5

  又有一天,小馬長大一歲了,媽媽對他說:“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧!毙●R說:“沒問題!”

  小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步,就有點(diǎn)猶豫了,不知道要不要過去,他又回到老牛家說:“牛伯伯,水還深嗎?”牛伯伯說:“深,有兩頭牛那么深呢!”

  小馬又去松鼠家說:“小松鼠,河水深嗎?”松鼠說:“深,有二十只松鼠那么深!毙●R又為難了,說:“回家問媽媽吧!”就跑回家問媽媽。

  媽媽說:“你現(xiàn)在長大了,完全可以過河了,你有沒有試一試呢?去吧孩子,你可以過去的。”

  于是,小馬鼓起勇氣又來到河邊,他走著走著,來到了河中間,發(fā)現(xiàn)河水直到他的肚子,他終于明白,自己不去試試,是不知道能不能完成的。

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