小馬的作文

時(shí)間：2022-05-22 10:58:24 馬我要投稿

【必備】小馬的作文集合10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小馬的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小馬的作文集合10篇

小馬的作文篇1

　　老媽說(shuō)：我是一匹慢馬，奶奶說(shuō)：我是一匹懶馬，同桌說(shuō)：我是一匹愛(ài)耍人的馬，我則自認(rèn)為我是一匹千里馬。

　　至于我是一匹慢馬的由來(lái)，就是因?yàn)槲页燥埪瑢懽致�，穿衣服慢，洗臉慢，總而言之什么都慢，這可是老媽對(duì)我的評(píng)論，如果你是我的鄰居，一定會(huì)在每天早晨聽(tīng)到一曲交響曲：媽媽的催促聲，吶喊聲，還有我慢條斯理的走路聲，就是嘛，這樣才象淑女。

　　我是一匹懶馬，是因?yàn)槲页錾臅r(shí)候是寒冬臘月，俗語(yǔ)也就是冬天，我奶奶說(shuō)：冬天的馬不干活，當(dāng)然除了吃就是睡嘍。我也這么認(rèn)為，我覺(jué)得人生最大的樂(lè)趣就是可以隨時(shí)躺在舒服的床上睡大覺(jué)。那是多么幸福的事。

　　同桌說(shuō)：我是一匹愛(ài)耍人的馬，她為什么會(huì)這么認(rèn)為呢？好像是因?yàn)椋拧幸淮�，我們一塊到公園的歪脖柳樹(shù)上玩，她首先爬了上去，我，看著高高的樹(shù)，有點(diǎn)害怕，不敢上去，但是又怕她笑話我，于是，我找了一團(tuán)泥，抹在大樹(shù)的根部，讓她“騎樹(shù)難下”。同桌在樹(shù)上急的哇哇直叫，結(jié)果招來(lái)了公園的安保叔叔，后來(lái)的事就可想而知了。其實(shí)，我也不是那么愛(ài)耍人了，頂多給同桌的柜櫥里放只假蜘蛛，把她的作業(yè)本藏在我的書包里，或者起來(lái)的時(shí)候抽一下她的凳子，等等。

　　我自己認(rèn)為我是一匹千里馬，不僅學(xué)習(xí)好，畫畫好，體育，寫字，也樣樣不差，你們說(shuō)我是一匹慢馬、懶馬、還是一匹千里馬呢？

小馬的作文篇2

　　今天，我和爸爸、妹妹、叔叔來(lái)騎馬。說(shuō)是一起騎馬，其實(shí)只有我一個(gè)人敢騎。我們一起來(lái)到騎馬場(chǎng)，這已經(jīng)是我第三次來(lái)這兒騎馬了。我進(jìn)入馬場(chǎng)以后，發(fā)現(xiàn)這次給我的是一匹棕黃色的馬，它看起來(lái)比前兩次的馬都小，我騎上馬以后，就感覺(jué)這匹馬比前兩次的馬都不聽(tīng)話。我抓著韁繩，教練讓我起坐的時(shí)候，它老是脖子往前面使勁伸。我感覺(jué)就快要從馬背上掉下來(lái)了。

　　下課以后，我就在想：馬就是沒(méi)人聰明，它要是頭抬起來(lái)，韁繩就是彎曲的，就不會(huì)扯的那么緊，讓自己難受了。你們喜歡騎馬嗎？咱們一起去吧！

小馬的作文篇3

　　大家都知道“神筆馬良”，那可是畫什么像什么，畫什么有什么。我們班也有一位大名鼎鼎的“小馬良”，他的畫技在班上也是無(wú)人能及。

　　他又高又瘦，一雙烏溜溜的大眼睛特別會(huì)觀察，一又巧手特別會(huì)畫畫。他最喜歡畫風(fēng)景，只要一有空就拿起筆涂涂畫畫，一棵樹(shù)，一朵花，一片葉，都是他畫畫的對(duì)象。看了他的畫，同學(xué)們都嘖嘖贊嘆：“真是畫樹(shù)像樹(shù)，畫草像草，畫朵玫瑰撲鼻香，畫只小鳥飛上天�！�

　　他的畫畫本領(lǐng)可真不是吹的。就在去年4月份，他還被老師選中，代表學(xué)校去江陰晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加全市的繪畫競(jìng)賽呢！

　　我們聽(tīng)老師介紹了他比賽的經(jīng)過(guò)。那次參賽的學(xué)生很多，有一兩百人吧，其中很多人曾在校外輔導(dǎo)班訓(xùn)練過(guò)。面對(duì)眾多“高手”，他也感到很有壓力，但還是迅速調(diào)整心態(tài)，化緊張為淡定。

　　聽(tīng)完比賽規(guī)則，他就進(jìn)入了畫室，要在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)畫一張真人素描。雖然真人素描他才練過(guò)兩次，還沒(méi)有很大的把握，但現(xiàn)在也顧不了那么多了。他先大致觀察了一下模特，然后選好角度，坐了下來(lái)，拿出鉛筆，目測(cè)了一下模特整個(gè)人的高度，確定好人物在紙上的位置，就毫不猶豫地在紙上畫下了輪廓，“刷刷刷”，一副胸有成竹的樣子。畫好輪廓，他再仔細(xì)觀察細(xì)節(jié)，描畫局部。他一會(huì)兒鎖緊眉頭，時(shí)不時(shí)地輕輕搖搖頭，好像在否定自己的想法；一會(huì)兒又欣賞似地微微一笑，嘴里喃喃自語(yǔ)，仿佛找到了靈感。那份專注呀，幾乎把周圍的一切都忘了，整個(gè)人完全沉浸在創(chuàng)作中。突然，他似乎遇到了一個(gè)麻煩，擦了又擦，改了又改。原來(lái)，那個(gè)女模特的頭發(fā)扎成了好幾條麻花小辮，這要畫好可不容易呢。要么畫得太散亂，要么畫得太死板，就是畫不出小辮的神韻，只聽(tīng)到旁邊有的同學(xué)在無(wú)奈地嘆氣�？伤坪踹€是很有信心，不緊不慢地畫幾筆，看幾眼，再改一改，添幾筆，不一會(huì)兒，幾條麻花小辮就畫成了�？伤孟襁€不是很滿意，再細(xì)細(xì)地觀察了好一會(huì)兒，修改了幾筆。這下，小辮好像更靈巧更可愛(ài)了，他這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，上交作品。

　　一個(gè)星期后，美術(shù)老師給我們帶來(lái)了好消息：他不負(fù)眾望，在比賽中獲得了江陰市二等獎(jiǎng)！他激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，我們?nèi)喽紴樗麣g呼，為他驕傲。能在幾百人的比賽中脫穎而出可真不容易啊！

　　說(shuō)到這里，你一定猜到了他是誰(shuí)。對(duì)了，他就是我們班無(wú)人不曉的“小馬良”吳冬洋，我們可都是他的超級(jí)鐵桿“冬瓜粉”哦。

小馬的作文篇4

　　今天我讀了《小馬過(guò)河》這個(gè)故事。

　　故事主要講了小馬背著麥子過(guò)河，它不知道小河的深淺，就問(wèn)老牛和小松鼠。老牛說(shuō)河水不深，小松鼠說(shuō)水很深，小馬一想，還是親自去試一試。于是，它向小河走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像小松鼠說(shuō)的那樣深。

　　讀了這個(gè)故事我明白了不管做什么事情，別人的話只能當(dāng)做參考，只有自己親自去做，才能得出正確的結(jié)果。

小馬的作文篇5

　　小馬鹿歡快地叫著，一跛一瘸地跑向母親。大馬鹿用舌頭舔著小馬鹿。小馬鹿緊緊地靠在母親身邊，大眼睛一眨不眨地朝我們張望。小馬鹿的兩只圓溜溜、水汪汪的眼睛直直地注視著它的母親，在說(shuō)：“媽媽，這些人是來(lái)干嘛的，我為什么會(huì)被救上來(lái)？”大馬鹿笑了笑，說(shuō)：“那些人是山里的獵人。我被他們從狼的爪牙下救出來(lái)后，我就帶他們來(lái)到了這棵老柞樹(shù)下的小坑旁，讓他們把你從坑里救出來(lái)。”“他們可比狼好多了，不但不會(huì)吃掉我們，反而還幫助我們呢！幸好我沒(méi)有摔傷，如果你再不帶幫手來(lái)的話，我可能就會(huì)變成野狼的盤中餐了呢！”小馬鹿咕噥道。“寶貝，我可想你了，”大馬鹿親切地說(shuō)道，“我都不知道該怎么辦，幸好我遇到了他們，不然我們永遠(yuǎn)也不能相聚了！”

　　“媽媽，能不能替我向他們道個(gè)謝？我想謝謝他們救了我的命�！毙●R鹿撒嬌道�！爱�(dāng)然可以，我隱約聽(tīng)到他們也夸我們‘母子情深’呢！他們還說(shuō)：‘如果那只馬鹿沒(méi)有帶我們?nèi)ゾ人暮⒆拥脑?，有可能它就再也見(jiàn)不到它的孩子了。’”大馬鹿抬頭望著那兩個(gè)獵人遠(yuǎn)去的方向說(shuō)道。

　　“那么，媽媽，不僅是他們救了我，你也救了我嘍，我也要感謝你！”“沒(méi)關(guān)系，一個(gè)媽媽這樣做是應(yīng)該的，即使我死了也值得�！贝篑R鹿有些激動(dòng)地說(shuō)道。

小馬的作文篇6

　　這是一部講述一匹馬從出生到長(zhǎng)大的電影。小時(shí)候，它盡情奔跑，對(duì)身邊每一件事物都很好奇。它調(diào)皮，它淘氣，敢和野�！芭霰亲印保婚L(zhǎng)大后，它頭腦敏銳，對(duì)突如其來(lái)的每一種危險(xiǎn)都能盡快避免。它冷靜，它英勇，敢和花豹對(duì)峙。

　　一次，它為了馬群能夠盡快逃離人類的追捕，毅然離開(kāi)了馬群，調(diào)轉(zhuǎn)馬頭朝人們的方向跑去。那一刻，我覺(jué)得它是那么勇敢，那么矯健，無(wú)所畏懼。

　　當(dāng)然，憑一匹馬的智慧又如何敵得了拿著鐵槍鐵炮的人們？它一步三回頭地被強(qiáng)行拖進(jìn)了馴馬場(chǎng)。在那里，它將被剪去漂亮的，如陽(yáng)光般美麗的金色的鬃毛，取而代之的是堅(jiān)硬的馬蹄鐵和滾燙的烙印。

　　在馴馬場(chǎng)，它是不會(huì)屈服的。一只象征著自由的老鷹在它頭上盤旋，然后愈飛愈遠(yuǎn)，逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在天和地那茫茫的交際處了。我知道，此時(shí)，它的心已隨老鷹而去了。

　　它要去尋找自由，那種無(wú)拘無(wú)束悠閑自在的自由；那種能讓風(fēng)呼呼地吹，鳥撲棱棱地飛的自由；那種天高地闊，實(shí)實(shí)在在的自由。風(fēng)，將它的萬(wàn)千思緒刮向遠(yuǎn)方，刮向它的家鄉(xiāng)。告訴它的媽媽和子民們，它，想它們�，F(xiàn)在，沉重的馬蹄總有一天會(huì)高高地?fù)P起，踏在故鄉(xiāng)的土地上。

　　猛地，它睜開(kāi)雙眼，將背上的馴馬師重重地摔在地上。那一刻，我為它叫好，為它沸騰。

　　它靠自己的智慧和友好的印第安人的幫助，帶領(lǐng)一群被困在那里，和它一樣向往自由的馬兒沖出了重重封鎖。它一路向故鄉(xiāng)奔去……

　　但是，故事并沒(méi)有就此結(jié)束。

　　印第安人也想馴服這匹良種馬。但是，無(wú)論印第安人如何馴養(yǎng)，它都靈巧地躲開(kāi)了。印第安人明白，這匹馬是無(wú)法馴服的，就將它放了。

　　但是，它仍然沒(méi)有獲得自由。因?yàn)樗蜕习倨ヱR都被抓去拉火車。它賣力地拉著，靜靜地等待著時(shí)機(jī)。在一個(gè)空隙，它掙開(kāi)鐵索，又把拴著其它馬的兩條鐵條踢斷了。它再一次獲得了自由。我長(zhǎng)吁了一口氣，心中的大石頭也暫且落了地。但是一陣槍響從小馬王身后傳來(lái)。不必說(shuō)，肯定是有人追上來(lái)了。它和人類之間的賽跑又開(kāi)始了。我心中的石頭再一次懸了起來(lái)。

　　跑著跑著，它又跑到了那座它十分熟悉的山谷里。但是，它停住了腳，因?yàn)槿媸墙^境，退路也被堵死了。

　　萬(wàn)念俱灰，只能冒死一拼。

　　小馬王后退幾步，往前助跑了一段路后，對(duì)著最近的山谷縱身一躍，身子在空中劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的弧線�！斑恕钡匾宦�，它摔在了地上，我感到我的心也“咚”地一聲，伴隨著緊張和欣慰。

　　小馬王走了，去尋找它心愛(ài)的母馬小麗兒。

　　在那個(gè)印第安村落，它找到了小麗兒和那位好心的印第安人。它與印第安人道別，帶著它心愛(ài)的小麗兒回到了故土。

　　風(fēng)，還是那樣地吹，但是好像更自然了。

　　我發(fā)現(xiàn)，能使小馬王拼了性命的是它那顆向著自由的心；能使我感動(dòng)的是它那永不放棄的精神。

小馬的作文篇7

　　今天，我讀了一篇小故事，讓我感到馬虎是多么的可怕，細(xì)節(jié)是多么重要!

　　20世紀(jì)50年代初，一個(gè)以科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)而著稱的國(guó)家決定組織一次規(guī)模宏大的軍事演習(xí)，這次軍事演習(xí)將由該國(guó)的海陸空三軍聯(lián)合舉行。這次軍事演習(xí)邀請(qǐng)了世界各國(guó)的重要領(lǐng)導(dǎo)人物。一架當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)運(yùn)到了演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。這架飛機(jī)由于飛行員得衣服上的一顆紐扣掉入了儀器當(dāng)中，最后造成機(jī)毀人亡的惡果。

　　我的感悟:千里之行，始于足下。偉大事業(yè)的成功源自于每一個(gè)細(xì)節(jié)的完美。同樣，任何一次重大災(zāi)難也源自于一些不起眼的細(xì)節(jié)上的失誤。

　　今天，老師給我們發(fā)了一份試卷，我拿起試卷，開(kāi)始奮筆疾書。不一會(huì)就做完了，我開(kāi)始檢查。大約過(guò)了5分鐘，組長(zhǎng)要收卷了，我立馬遞給她。過(guò)了一會(huì)，我想起自己沒(méi)寫名字。我告訴了老師。老師說(shuō):“再忙也不能不寫名字呀!"

　　回到家我告訴了媽媽，媽媽說(shuō):“假如，一個(gè)人去高考，他考上了名牌大學(xué)，但是由于疏忽，名字忘寫了，怎么辦。”

　　我的總結(jié):我們做事情要從小事做起，把每一件小事都做好，做細(xì)。不要被細(xì)節(jié)打敗!

小馬的作文篇8

　　米多多最近在一個(gè)網(wǎng)站上看到有一種藍(lán)色的小馬可以把人的夢(mèng)吃掉。米多多覺(jué)得這件事太不可思議了，夢(mèng)又怎么可能會(huì)被吃掉呢？在吃飯的時(shí)候，米多多把這件事告訴了他的爺爺—米非博士。米非博士托了托眼鏡說(shuō)：“多多，這個(gè)世界很大什么事都有可能發(fā)生�！�

　　多多聽(tīng)爺爺這么說(shuō)以為真的一時(shí)有了興趣問(wèn)：“那么，爺爺，這個(gè)世界上真的有會(huì)把人夢(mèng)吃掉的藍(lán)色的小馬嗎？”

　　“也許有吧。”米非博士不確定的說(shuō)

　　“啊。”多多頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球。

　　米非博士不愿看到多多失望的表情，清了清喉嚨又說(shuō)：“是沒(méi)有但我們可以制造一個(gè)�！�

　　“難道，爺爺你有辦法？”

　　“嗯，最近我在發(fā)明一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的晶片，只要把晶片帶上身上，他就會(huì)按照你的愿望來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)，但是這個(gè)晶片還在實(shí)驗(yàn)期，多多，你要不要來(lái)實(shí)驗(yàn)一下？”

　　“好�！倍喽嗪敛华q豫的答應(yīng)了。

　　米非博士從實(shí)驗(yàn)室里拿出一個(gè)白色的晶片讓多多帶在身上，然后集中精神想著你的愿望。多多按照米非博士的話，一會(huì)就變成了一個(gè)藍(lán)色的小馬，還能飛。多多迫不及待的飛出了窗戶，來(lái)到了班上的小虎的房間，只見(jiàn)小虎的腦袋出現(xiàn)了一副圖畫，一堆又一堆好吃的包圍著他，還真不虧為吃貨，多多揮動(dòng)了翅膀朝小虎飛了過(guò)去，一口兩口的把小虎的夢(mèng)給吃了了，多多還咂了咂嘴說(shuō)：“真好吃�！�

　　多多又飛到了小青的家，多多看見(jiàn)小青的'夢(mèng)是和她父母一起玩樂(lè)的場(chǎng)面，小青就連睡著的時(shí)候，嘴巴還是微微上揚(yáng)的，多多多不忍心破壞小青的夢(mèng)，又悄悄的飛走了。

　　在星光下，有那么一匹會(huì)飛的藍(lán)色的小馬進(jìn)進(jìn)出出每家的窗戶……

小馬的作文篇9

　　小馬和小狗是好朋友。有一天，小馬和小狗在玩，他們忽然看見(jiàn)一顆流星，他們各自許了一個(gè)自己的愿望。小狗希望把月亮吃成個(gè)半圓形，小馬想長(zhǎng)一對(duì)翅膀飛向藍(lán)天。

　　有一天，他們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

　　小狗駕著白云飛到月亮旁邊，津津有味的吃著月亮，把月亮吃了一半，從此以后月亮有時(shí)圓，有時(shí)彎。彎的時(shí)候是小狗吃的，圓的時(shí)候是月亮又長(zhǎng)回來(lái)了。

　　小馬拍著翅膀飛向藍(lán)天。他和太陽(yáng)爺爺聊了好一陣子，他們聊了小狗的愿望，聊了月亮的彎和圓。聊完后小馬跳一會(huì)，飛一會(huì)，就這樣慢慢的回到人間。他找到了從月亮旁邊回來(lái)的小狗，一起去看他們的好朋友小兔和小貓，發(fā)現(xiàn)他倆正在一起看書，書上寫的是小狗吃月亮，小馬和太陽(yáng)爺爺說(shuō)話的故事。

　　他們覺(jué)得很高興，很自豪！

小馬的作文篇10

　　在快樂(lè)谷里，悠閑地住著小動(dòng)物們。

　　小動(dòng)物們到了該上學(xué)的年紀(jì)，就去了谷里有名的學(xué)校--高博小學(xué)。一個(gè)叫世達(dá)的小馬就是其中的一員，它現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小豆包了。不過(guò)他一直有個(gè)壞習(xí)慣---不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，總是把責(zé)任推給別人。這個(gè)習(xí)慣可不好。

　　有一次，小馬世達(dá)在踢球時(shí)，一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問(wèn)它時(shí)，它卻說(shuō)是小山羊踢的，害的小山羊挨了他爸爸的一頓罵。

　　還有一次，小馬世達(dá)看小兔乖乖的漫畫書時(shí)，不小心撕破了一頁(yè)，它卻說(shuō)是小猴子撕破的，急的小猴子上串下跳的辯解。

　　漸漸的，同學(xué)們都不喜歡和小馬世達(dá)在一起玩了。下課了，它就只好孤單的站在樹(shù)蔭底下看蝴蝶在花從中飛來(lái)飛去。上課的時(shí)候，它感到老師似乎也不喜歡它了，因此，它聽(tīng)課也是無(wú)精打采的�；氐郊依铮坪鯌械美韹寢尀樗臏�(zhǔn)備的晚餐，早早的就睡去了。

　　其實(shí)，世達(dá)沒(méi)有睡，它躲在被子里，偷偷的在哭。

　　夜?jié)u漸的深了，世達(dá)沉沉的睡著了-----

　　好孩子！你也是一個(gè)敢作敢為的好孩子！小馬聽(tīng)見(jiàn)輕輕的聲音，似乎在耳邊呼喚它。

　　不，我不是好孩子！嗚嗚，大家都不喜歡我了，我怎么辦吶！世達(dá)嗚咽著。

　　我知道，你是害怕別人不喜歡你，才不敢承認(rèn)錯(cuò)的。不過(guò)，每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的，你做錯(cuò)了，要勇于面對(duì)，下次改正了，大家會(huì)原諒你的。那個(gè)聲音慢慢的，幽幽的說(shuō)著。

　　我害怕才那樣做的，我就是想讓大家都喜歡我。不過(guò)，他們都知道了。世達(dá)抽抽搭搭的回答。

　　好孩子，你會(huì)處理好的。一定會(huì)的，我相信！

　　第二天一早，世達(dá)像換了個(gè)人似地，飛快的穿上衣服洗臉?biāo)⒀溃缓蟊成蠒�，飛也似地趕去學(xué)校了。從此，世達(dá)再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話，做什么事情都不再莽撞了。大家驚奇的發(fā)現(xiàn)，世達(dá)現(xiàn)在真是個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h，于是在換屆選舉的時(shí)候，一致推選它為班長(zhǎng)！

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