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馬的作文

時間:2022-07-10 11:05:14 我要投稿

關(guān)于馬的作文匯編7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的馬的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于馬的作文匯編7篇

馬的作文 篇1

  駱馬湖風(fēng)景區(qū),是我的家鄉(xiāng)宿遷的一個最出名的景點(diǎn),那兒的景色,令人著迷。

  駱馬湖邊,有金黃的沙灘,有一艘艘的游艇,有一個個娛樂設(shè)施……駱馬湖水靖清,清澈,碧綠。乍看,就如一大壇百年的老酒,明凈醉人。細(xì)看,如若一面嵌在翡翠帷幕中的寶鏡,在陽光的照耀下熠熠生輝。再看仔細(xì)看一看,水天一色,湖岸不遠(yuǎn)處,有好多人在游泳。再遠(yuǎn)一些,一些漁民站在漁船上打魚,臉上洋溢著收獲的喜悅,再遠(yuǎn)些,就是漁民們養(yǎng)魚養(yǎng)蝦的地方。湖面上還有幾只小鴨子呢!而且我還知道了關(guān)于駱馬湖的一些小知識呢!駱馬湖是江蘇省四大湖泊之一,歷史上駱馬湖又名樂馬湖、洛馬湖、馬樂湖,地跨徐州、宿遷兩市結(jié)合部,湖區(qū)北起堰頭村圩堤,南至揚(yáng)河灘閘口,直線長27公里余:西連中運(yùn)河,東臨馬陵山南蘼--嶂山嶺,平均寬13公里,總面積375平方公里。湖底高程18-21米,當(dāng)蓄水位23。0米時,平均水深3。32米,最深等深線東南部水深5。5米,庫容量為7。5億平方米。《邳州志》對駱馬湖的形成記載:“川莫于河,侵莫于沂,而河,故泗道也,自泗奪河徒沂不南往、運(yùn)既開,齊魯諸水挾以東南莒、武、沂一時截斷。堤閘繁多,而啟閉之務(wù)殷,東障西塞而川脈亂矣”。明代后期萬歷年間黃患對泗運(yùn)壓抑和蹂躪愈演愈烈,為保障漕運(yùn),明采取避黃開之舉,自河開挖后,運(yùn)北沂武諸水由于失去了泗通道,被迫尋找出路,由于自然條件,最后壅于今新沂市境西南部低洼地帶。因東去有嶂山嶺阻塞,就把原有的周湖、柳湖、黃墩湖、嶼頭湖等幾個小湖連成一體,形成里駱馬湖。

馬的作文 篇2

  我的腦海中常常浮現(xiàn)出一條定格的斑馬線,每當(dāng)這時,在我耳畔,在我心中,有一句話便會響起:“要做一個遵紀(jì)守法的紅領(lǐng)巾!”

  一個天氣晴朗的早晨,爸爸送我去上學(xué)。當(dāng)我們走到一個十字路口時,我為了趕時間,把爸爸媽媽的話給拋到了九霄云外,一心只想著快點(diǎn)到學(xué)校,完全忽視了右邊的斑馬線,便急不可耐地沖上了馬路。這時,爸爸把我拉了回來,我氣憤極了,小眼睛一眨也不眨地瞪著爸爸,雙手交叉,嘟著小嘴兒,在心底埋怨爸爸為什么把我拉回來。爸爸生氣地數(shù)落著我:“倩倩。∧阏f剛才多危險,你就這么迫不及待地魯莽地沖過去,萬一旁邊有一輛車子開過來,要是把你給撞到了,那后果不堪設(shè)想哪!而且你不是一向遵紀(jì)守法的嗎?你剛才的行為,已經(jīng)違犯了交通法規(guī)了!”聽了爸爸的斥責(zé),我意識到了自己的錯誤,羞愧地低下了頭,小臉通紅,好似那已經(jīng)熟透了的紅蘋果。這時,我的眼神不經(jīng)意間飄到了那條被我忽視了的斑馬線上,我現(xiàn)在才意識到原來這條斑馬線是這么重要,此時,我的腦海中浮現(xiàn)出了一個場景:我毫不在乎地隨意橫穿馬路,正在我奔跑時,一輛車子向我駛來,撞到了我的身上……天吶,想到這里,我的心一驚,這危險的一幕我不敢再想下去了,手心直冒冷汗。爸爸好像看透了我的心思,把我從恐懼中給拉了回來:“倩倩,犯了錯不可怕,可怕的是知錯不改。爸爸送你一句話——勿以善小而不為,勿以惡小而為之。你要認(rèn)真去領(lǐng)悟,要將它銘記在心,要做一個遵紀(jì)守法的紅領(lǐng)巾!”聽了爸爸的話,我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,那條斑馬線就深深地定格在我的腦海中,它不時浮現(xiàn)在我的腦海,時刻提醒我要遵紀(jì)守法。

  那一次,我和我的朋友紅紅一起結(jié)伴上學(xué),她在過馬路時,也忽視了那條十分重要的斑馬線,不管不顧地沖上了馬路,此時,我的腦海中立即出現(xiàn)了那條定格的斑馬線,我趕緊把她拉了回來,并用溫柔的語氣把爸爸說的話告訴了她,還重點(diǎn)講了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的意思。她恍然大悟,立馬把我拉到了斑馬線上。我們倆你望望我,我望望你,露出了燦爛的笑容……

  感謝腦海里這條定格的斑馬線,它在我的心底播下了“法”的種子,它時刻警醒我:遵紀(jì)守法,要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!遵紀(jì)守法,要從小事做起,哪怕是過馬路走斑馬線,哪怕是不與同學(xué)們在課間肆意奔跑、打鬧……

馬的作文 篇3

  胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。杜甫為我們描寫了一匹神清骨峻的胡馬,傳神地展現(xiàn)了馬的強(qiáng)勁豪邁,讓人有一種馬鳴風(fēng)蕭蕭之感。

  馬是大型哺乳動物,四肢強(qiáng)健,力跑,加上它的感覺器官發(fā)達(dá),眼大位高,視野開闊,記憶力、判斷力都很強(qiáng),方向感也極準(zhǔn)確,居六畜之首。給人的印象是憨厚、誠實(shí)、,又和人有方方面面的親密關(guān)系,于是就有了許多佳名美譽(yù):烏騅、赤兔、八駿、九逸、天馬、寶馬、汗血馬、白龍馬、千里馬等,這些佳稱,無不流露出人們對它的喜愛之情!

  無論在游牧?xí)r期還是農(nóng)耕文明中,馬都是先民不可缺少的幫手,馬就是生產(chǎn)力的標(biāo)志。一直到近代農(nóng)業(yè)尚未機(jī)械化之前,馬幾乎包辦農(nóng)村的一切繁重工作。時至今日,在我國的一些落后地區(qū),馬仍然是主要的生產(chǎn)力,被農(nóng)民視為家庭中的重要?梢哉f,馬推動了歷史的車輪,功不可沒。從秦兵馬俑、漢銅馬俑到唐三彩馬,各個時代、各種質(zhì)地、各種形態(tài)的馬工藝品栩栩如生,就足以證明這一點(diǎn)。

  馬以速度見長而成為古代交通工具最佳之選。汗血馬,傳說中的良馬。它產(chǎn)于大宛,汗水從肩部流出,呈血色,一日之內(nèi)可以跑千里!耙或T妃子笑,無人知是荔枝來”,“人生如白駒過隙”等句都傳神地展現(xiàn)了駿馬疾馳的情形。至今,人們?nèi)詾樗乃俣榷炔式泻茫厚R在各種節(jié)、賽上的速度使人顛狂,馬在上表現(xiàn)的機(jī)敏和優(yōu)雅令人傾倒。

  馬在古代也是建功立業(yè)的功臣,“馬到成功”就是由此而來。秦始皇六國,馬之功居其半,兵馬俑可為一證。唐太連年征戰(zhàn),六駿戰(zhàn)功顯赫。成吉思汗的鐵騎歐亞兩大洲時,讓人們更深刻地認(rèn)識到,沒有任何動物像馬這樣深入地影響著人類的歷史?梢哉f人與馬所組成的騎兵部隊是最具威懾力的軍事力量,幾千年的刀光劍影中馬和人一起創(chuàng)造了歷史。

  正因?yàn)槿绱,遠(yuǎn)活在人們的心中!成語、俗語記載了這一切:“老馬識途”比喻有經(jīng)驗(yàn)的人做事更有把握;“老驥伏櫪”比喻人雖老壯志猶在;“千里駒”卻是褒年青才俊的好詞。文學(xué)藝術(shù)中也有它的身影,如臧克家的《老馬》;歷史故事中有王亥馴馬、九方皋相馬;唐代的韋偃,近代徐悲鴻等為之傾倒而作畫;琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《》都是為它譜寫的贊。

  時至今日,人們還要高聲龍馬……這一切無不說明,馬和人類同,共,經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,已成為我們?nèi)祟悷o言的朋友、忠誠的伙伴!

馬的作文 篇4

  亞馬遜公園是深圳“青青世界”的一個園中之園,它神秘有趣,吸引了無數(shù)深,Jill人去游覽觀光。走進(jìn)亞馬進(jìn)公園,一群活蹦亂跳的魚就映入眼簾:什么鉛筆魚啦.導(dǎo)彈魚啦,食人魚啦等等。

  先說鉛筆魚吧,鉛筆魚全身灰撲撲的,布滿7鱗片,一些浮游生物和一些小蟲子在上面游來游去,好玩極了;導(dǎo)彈魚非常大,小的有一兩米,大的有三米呢!……

  穿過魚塘一片茂密的森林呈現(xiàn)在眼前。漫步在森林中,前面滴滴答答下起了牛毛細(xì)雨,涼爽極了?粗÷放赃吀魇礁鳂拥臉淠,有的樹桿成酒瓶型;有的葉子大大的,像大羽毛;還有的葉子顏色墨綠墨綠的,好像一把把大芭蕉扇。亞馬遜公園的樹密密層層的,仿佛是一把把大雨傘……我正看得開心呢,突然,下起了傾盆大雨,大大的雨滴劈頭蓋臉的砸在了這些大葉子上,葉子在嘩嘩的搖擺著這時,我不得不打上了雨傘爸爸告訴我,這是人工制造的噴霧,是用來模仿以前亞馬遜的熱帶雨林的大雨的

  忽然一陣恐怖的聲音傳來,我嚇了一跳,抬起頭一看。天哪,兩只恐龍正在撕咬著,一只霸王龍

  只禽龍。霸王龍一口咬住禽龍的脖子,都咬出血了,霸王龍還不放手。直到走近了,我才發(fā)現(xiàn)那是兩只塑膠恐龍。不用說,我們已經(jīng)進(jìn)入亞馬遜的恐龍區(qū)了。在這兩只恐龍附近,還有許多恐龍。有梁龍啦,刺龍啦,鸚鵡嘴龍啦,三角龍啦……

  所有恐龍都制作得栩栩如生,把人們?nèi)慷紟нM(jìn)了一個充滿神秘色彩的侏羅紀(jì)公園。

  不知不覺中,我們走出恐龍區(qū),抬頭一望,一條美麗的彩虹橋呈現(xiàn)在了眼前。在陽光的反射下,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,組成了一條拱型的彩虹橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如霧非霧,如云非云,簡直就像人間仙境!

  啊!好一座亞馬遜公園,不愧為深圳的一處奇觀。

馬的作文 篇5

  千里馬需要被發(fā)掘;千里馬更需要被展露。假如我是千里馬,我就會努力闖出屬于自己的一片天。如果我是千里馬,我就不會等著別人來發(fā)現(xiàn)自己,而是去毛遂自薦;自己推銷自己,自己展示自己。竟?fàn)幍纳鐣托枰@種敢于挑戰(zhàn)自我,敢于推銷自我的人才。

  假如我是千里馬,就不會等著伯樂的出現(xiàn),而是應(yīng)該努力展示自己,給自己一個能夠展示才能的天地。只要我有才識,就有實(shí)力打造屬于自己的一片天地。應(yīng)為只有這樣做,你才會讓別人了解你;進(jìn)一步欣賞你,最終重用你。如果一味的'退縮,就會與普通馬一樣,“駢死于槽櫪之間”。

  假如我是千里馬,我會盡情地展示自己,盡情地發(fā)揮。把自己的才能毫不保留的展示出來年出來。讓更多的人了解我器重我。

  是好馬,就應(yīng)該配好鞍。有才能,就應(yīng)該出人頭地。人才,不是靠別人提拔出來的,而是靠自己展現(xiàn)出來。是英雄,就應(yīng)該有用武之地。英雄就應(yīng)該展示自己的才能,發(fā)揮自己的威力。闖出屬于自己的一片天地!

馬的作文 篇6

  五年級下學(xué)期的一篇課文喚起我對茫茫大草原的向往,騎在馬背上那種逍遙的感覺有誰能抵擋得住呢?我想我要是能騎一次馬該多好呀!

  今年暑假我的夢想成真了汽車載著我們駛進(jìn)茫茫草原。一下車我站在草原上感受著大自然給我們的恩賜。再往前走,你就會看到牛群在吃草,羊群在散步,馬群在草原上奔馳。我的心胸一下子開闊起來,真想高吟一首小詩:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊。繼續(xù)往前走,你會看到一個馬棚。指見馬場管理員拉出二十幾匹馬來,先選出四匹最小的馬,三匹黑馬,一匹白馬。其他的都給了大人。我們都穿上了威武的騎馬服。我選了四匹馬中的最大的那匹馬。我弟本來是選白馬的,但是和我們同行的鎧弟弟太重了管理員抱不起他,所以只好費(fèi)勁力氣的把他抱到最矮的白馬身上。開始出發(fā)了,走到一半的時候我哥的那匹馬拉了一坨屎,又走了一會兒他的馬又拉了一坨尿。惹得我們哈哈大笑。我坐在馬背上摸著它那松軟的毛,享受著微風(fēng)帶給我的涼爽和馬兒快速行走時帶給我的快感。

  日子在快樂中劃過,就要回家了,我心頭生起一絲眷戀。

馬的作文 篇7

  一個星期天,我正在電腦上和表姐聊天。忽然,電腦“嘀嘀”地響了起來。我打開一看,是一封電子郵件,上面寫著:想看看未來的馬嗎?請單擊“進(jìn)入”。

  再往下看,是幾個圖片,上面是一些肥胖、奇怪的動物。好奇心促使我點(diǎn)擊了“進(jìn)入”。頓時,我就覺得周圍的景物模糊起來。我很害怕,想叫醒在睡覺的爸爸,可是,卻發(fā)不出聲音……幾分鐘后,周圍不模糊了。

  我發(fā)現(xiàn)自己在一個動物園里,前面有一群小朋友,好像在看什么。我跑過去,聽見他們議論紛紛,“哇!這就是馬?它真可愛!蔽蚁耄骸榜R有什么好希奇的?難道……是天馬不成?”我擠上去一瞧,我的天!這就是馬嗎?

  這時,聽見一個阿姨對那些小朋友說:“大家瞧,這就是赤兔馬! 赤兔馬?關(guān)羽騎著這種馬還能打仗?我看著那頭不大不小,卻一身肥肉的“馬”,沖它扮了個鬼臉。這時,那個阿姨走過來,對我說:“小姑娘,你也是第一次看馬吧?來,這個給你!闭f著,把一本馬的宣傳冊遞給我。

  我接過來,暈暈忽忽的走出動物園,到大街上一看,到處都是高科技產(chǎn)品,什么全自動公交車、智能機(jī)器人……我明白了,由于未來的科技發(fā)展很快,馬沒有了用武之地,整天除了吃就是睡,變的又肥又大。

  因?yàn)闆]有生存競爭,馬漸漸失去活力,成了懶惰的動物。一陣風(fēng)吹來,我瞇上了眼。等我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)又回到了家。爸爸還在睡覺,那封郵件消失了,我以為是個夢,一低頭,看見那個宣傳冊,上面畫著肥胖的馬。想到那又肥又大的馬和現(xiàn)在的駿馬,我陷入了沉思……

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