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馬的作文300字

時間:2022-08-25 12:14:20 我要投稿

【精華】馬的作文300字合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的馬的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】馬的作文300字合集9篇

馬的作文300字 篇1

  夏日炎炎,太陽高照,暑假的一天,我和兩個妹妹在爺爺、爸爸姑父的帶領(lǐng)下,一起去安定鎮(zhèn)亞馬遜水上樂園。

  出發(fā)之前,我們姐妹三聽大人們說帶我們?nèi)嗰R遜玩,我們激動得早就憋不住了,老是催他們快點。9點到了,這一刻終于等到了。沒一節(jié)下課的功夫,我們就來到了亞馬遜。

  我們玩的第一個地方是大西洋海嘯池。爸爸帶著我和妹妹下到海嘯池里,姑父則帶著兩個妹妹。因為那里的水很深,所以才要大人帶著。我們游到了比較安全的地方。突然池子里的人們發(fā)出一陣尖叫聲,我們還沒有來得及弄清是怎么一回事,海浪將我們推出到十幾米的“沙灘”上。真的好刺激啊。玩了一會后,我們來到了“風(fēng)情水寨”,這里的水很涼,我們正在玩著玩著,突然一桶水從我們頭頂上潑下來,我的頭發(fā)全部濕透了。接著我們又去玩那滑滑梯等,這些真好玩。

  下午4點多了,要玩的地方基本上都玩了個遍,但我們還是不想走,在大人的催促下,我們才戀戀不舍地離開了。

馬的作文300字 篇2

  世界是多姿多彩的,世界被花草樹木裝扮得栩栩如生。我不贊美蒼松--它那高大,粗壯的身軀;也不贊美綠油油的小草,而是贊美花。是花中的一種很少見的,這種花的名字叫馬食菜花,是不是講到這里你就有些好奇了呢?什么是馬食菜花呢?讓我給你講講吧!

  有人喜歡代表愛情的玫瑰;有人人喜愛代表優(yōu)雅高貴的水仙,而我要寫馬食菜花。在大姨姥家里看到(的)一盆能開好幾種顏色的花,就引起了我的好奇心,我就問大姨姥:“請問這是什么花呀?”她回答說:“這呀,是馬食菜花。它的外表小巧玲瓏,生命力很頑強的(得)三天不澆水也沒關(guān)系。”我聽后不覺肅然起敬。我敬佩的是它的生命力,如果把莖弄斷了還能生長。馬食菜的根緊緊的(地)生長在泥土里。嬌嫩的花朵更加討人喜愛。它的花在一年四季都能開得栩栩如生,你放到哪里都可以開放,難道馬食菜花頑強的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  我喜愛馬食菜花,我要學(xué)習(xí)它的頑強不屈的精神。

馬的作文300字 篇3

  馬是一種草食性動物,性情溫順,現(xiàn)代馬匹主要用于馬術(shù)運動和生產(chǎn)乳肉。

  馬的頭平直而偏長,耳朵短小,四肢很長,蹄子很堅硬,能在地面上盡情飛奔。架上馬鞍,揮舞馬鞭,享受飛奔的感覺,真是爽極了!

  馬的重型品種達(dá)1200千克,體高200厘米。小型品種體重不到200千克,體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬僅高60厘米。

  馬的種類也有很多:有大宛馬、哈薩克馬、普氏野馬、蒙古馬等等。蒙古馬是中國乃至世界較古老的馬種之一,主要產(chǎn)于蒙古草原,它耐勞、不畏嚴(yán)寒,生命力極強。經(jīng)過訓(xùn)練的蒙古馬能上戰(zhàn)場,在古代是一種良好的戰(zhàn)馬。馬術(shù)比賽上通常用的是法蘭西馬,蘇聯(lián)布瓊尼馬和西班牙安達(dá)盧西亞馬。

  馬的平均壽命約為30年。而壽命最長的馬是克利夫血統(tǒng)和東方血統(tǒng)馬的雜交種,是英格蘭的“比利”,它有62歲高齡。

馬的作文300字 篇4

  假如我有一匹馬。一匹高大威武的棗紅馬,它膘肥體壯,它健步如飛,它精神抖擻,它狀如鋒棱!紅色的鬃毛高高飄起,一雙大大的眼睛炯炯有神。多么英俊威猛的棗紅馬啊,我對它充滿了向往與想像。

  假如我有一匹棗紅馬。我一定要帶著我的棗紅馬到新疆鞏乃斯草原去,讓它在一望無際的草原上飛奔,看看綠浪翻滾,聞聞青草的香氣,感受夏日迅疾猛烈的暴雨,再抬頭仰望那湛藍(lán)的天空和無比潔白的云朵。

  假如我有一匹棗紅馬,我還要去被稱為世界上最后一塊秘境——雅魯藏布大峽谷,去看看大峽谷的兩邊是不是真的神奇地布滿了溫帶、寒帶、亞熱帶雨林的植物,再去看看那白雪皚皚、千姿百態(tài)的雪山,還要看看那時而奔騰喧囂,時而涓涓細(xì)流的雅魯藏布江。

  假如我有一匹棗紅馬,我要去看看那云霧繚繞的廬山,去看看那“飛流直下三千尺”的瀑布,如果能騎著我的馬兒踏著小溪,那更是一件讓人愜意的事情。棗紅馬帶我翻越山頂,坐在馬背上,我向下俯視,體驗“一覽眾山小的”感覺,白云從身邊飄過,我嘗到了白云的味道。

  假如我有一匹棗紅馬,我還會去看看龍門石窟,去看看古人如何鬼斧神工,如何將十幾萬個佛像個個雕刻得神態(tài)各異,栩栩如生。

  假如我有一匹棗紅馬……

馬的作文300字 篇5

  今天,我來介紹一下我的爸爸。爸爸他很強壯,也很高大,頭發(fā)黑黑的,感覺像匹馬。爸爸還跑的很快,記得有一次他說他在在上大學(xué)的時候,參加學(xué)校的跑步比賽得了全校的第二名,我還看到過他的證書那。如果讓我跑步,這可不是我的強項。

  我的家庭可以比喻成一輛馬車,剛好我的爸爸是匹馬,他用強壯的身體拉著我們家庭這輛馬車,讓我們一家幸福的前行著。有時候爸爸也會玩游戲,把自己當(dāng)成馬讓我和弟弟騎,玩游戲的時候他肢著地,我和弟弟就可以坐上去,爸爸就會帶著我們來回走,我們玩的可開心了!一不小心就回掉下來,有時爸爸也會累的趴在床上,這時候我就會和弟弟給老爸按摩,讓他放松一下算是獎勵吧。

  我的爸爸也喜歡馬,他的大車?yán)锞陀幸粋香水瓶,這個香水瓶的形狀很奇怪,他的形狀是一個玻璃做的馬車。

  馬兒也是人們的忠實伙伴,有一次我看電視的時候,有個女的受傷了,她一吹口哨,她的馬就從遠(yuǎn)處跑來救她了,不管前邊有沒有墻,或者別的障礙物,馬兒都會用最快的速度跑到它的主人身邊。

  馬兒太了不起了。我很想騎著一匹真馬,在草原上奔馳,放聲高歌!想想那是多么有趣的事!

馬的作文300字 篇6

  我家的陽臺上放著一匹英俊的小瓷馬——我的第一個存錢罐,這匹小馬是我七歲生日時收到的禮物。

  這匹小馬長25厘米,高28厘米,通體金黃透高,仿佛“天馬”從天而降,它的四肢強勁有力。兩條前腿,高高抬起大步前跨,作奔馳狀,昂首嘶鳴,像一匹脫韁的野馬。這匹小瓷馬膘肥體健,形體勻稱,它的耳朵很尖,像《房兵曹胡馬》中說的“竹批雙耳峻”一樣。在它的脖子上有一個金黃色的小鈴鐺,這個小鈴鐺使我仿佛聽到了它在遼闊的草原上奔跑時發(fā)出的“叮當(dāng)叮當(dāng)”的十分清脆的聲音。它背上的馬鞍兩邊的馬袋上不僅有精美的花紋,還刻著一個大大的“財”字。它俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。

  小瓷馬是我最要好的朋友,它幫助我養(yǎng)成了勤儉持家的好習(xí)慣,它是我名副其實的“小銀行”。每當(dāng)我手里有零花錢時,我就想起了小瓷馬,仿佛聽到小瓷馬再說:“小主人,花錢不能大手大腳,要把錢用在最需要的地方!边@時候我就把零用錢乖乖的投入到它的懷抱中,把錢交給它保管我最放心。

  生活中的馬,是人類最好的.朋友和幫手,它幫助我們運輸、馱重,還給我提供鮮香的奶汁。我們要愛護(hù)馬,保護(hù)馬,只要地球上有人類生存,馬兒就永遠(yuǎn)和我們在一起。

馬的作文300字 篇7

  今天早上,爸爸從樓下上來拿來了一只“小馬”,可是爸爸一邊走一邊說這是一只“駱駝”,還覺得有“駱駝”挺稀罕的。我覺得有點牛頭不對馬嘴,就拿過來給媽媽證實證實,最后確定這是一只“馬”,這下爸爸的牛吹不成了。我和媽媽笑得前仰后合,爸爸竟然會把“馬”認(rèn)成“駱駝”。

  當(dāng)我看到小馬時,我就覺得它很可愛,一下子就喜歡上了它。

  我拿起小馬,看了看發(fā)現(xiàn)它的背上有個拉鏈,我拉開來,又有一個重大的發(fā)現(xiàn),原來“小馬”是一只小袋子。

  他有一身像長頸鹿一樣的毛,棕色的底,白色的紋,我剛看見它時,還以為是長頸鹿哩!“小馬”的頭上有一張黑色的小小的嘴,嘴的上面是烏黑發(fā)亮的鼻子,鼻子的上面是一雙黑不溜秋的從不安分的小眼睛,頭的頂上有一對耳朵和一對角,棕色的耳朵挺拔的向外翹著,兩個短而有力的角像沖天辮似的立在那兒。更顯得“小馬”有精神了。

  它的脖子后面有一豎條棕色的長毛,肚皮下面長著四只像粗壯樹的樹干的四肢,屁股后面還有和牙刷長的尾巴,尾巴末處還有一撮毛。

  我喜歡我的“小馬”,因為它是爸爸買的,更因為它可愛!

馬的作文300字 篇8

尊敬的馬爺爺,您好!

  我是巴金小學(xué)的同學(xué)。五年級,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了巴金小學(xué),我在老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助下,我很快適了這里的學(xué)習(xí),我快樂的成長。

  一年來,我在巴金爺爺?shù)慕陶d下成長,也同時在您的教育下成長。我的學(xué)習(xí)收獲很大,生活也十分的快樂!

  我在學(xué)校很快樂,收獲很大,有一次,老師評選我當(dāng)語文科代表,我知道語文科代表不是想當(dāng)就當(dāng),而是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去當(dāng)好這一個語文科代表,每天幫助老師做事,幫助同學(xué)。但有回,我沒有把事情做完,老師說:“做事要認(rèn)認(rèn)真真,徹徹底底的把事情做完!庇谑俏颐刻彀炎鳂I(yè)收齊。我也學(xué)到了做事要認(rèn)真,徹底。慢慢地,我明白了責(zé)任和義務(wù),我也明白了老師的辛苦。

  我在學(xué)校里快樂的成長,每節(jié)課下課時,操場中央有兩棵綠綠,高大的樹,樹下坐著和藹,慈祥的巴金爺爺,他靜靜的坐在那里,看著我們嬉戲玩耍。在這一年的成長過程中,我在這個學(xué)校玩耍,學(xué)習(xí),每天過得無比的快樂,還受到了老師的教育。

  在這里,我預(yù)祝馬爺爺您中秋節(jié)快樂,每天過得開開心心,快快樂樂。

  此致

敬禮

馬的作文300字 篇9

  今天上午,水晶老師帶著我們小記者去動物公園看動物。

  到了那兒,一位叔叔先把我們帶到了民俗館里,給我們介紹了笠帽、割子、鐮刀等以前農(nóng)民伯伯用的工具。再帶我們?nèi)タ戳嗣利惖奶禊Z、頑皮的猴子等動物……這時我們看到了鹿和羊,叔叔讓我們?nèi)ノ共萁o它們吃,我們激動地跑過去,拿起地上長長的草,爭先恐后地?fù)屩菇o它們吃……然后我們?nèi)ヲT了馬,我在馬背上的時候感覺自己高了好幾倍。

  “啊!!啊!”是什么讓我們這么興奮?原來是我們盼望已久的斗馬開始了。只見兩匹駿馬鼻子對鼻子站著,突然,一匹馬一躍而起狠狠地踢了一下另一匹馬,另一匹馬又去咬那匹馬,結(jié)果又被踢了一下,那匹馬得意洋洋地跑走了。另一匹馬連忙追上去,也踢了那匹馬一腳,這回那匹馬生氣了,它轉(zhuǎn)過頭去一口咬住了另一匹馬的背,另一匹馬疼得哀哀地叫了起來,拼命地扭著身子想把那匹馬甩開……我們在旁邊激動地大叫:“打!打啊!”最后,那匹馬勝利了,它得到了我們的一陣陣歡呼。

  雖然我們已經(jīng)離開了動物園,但動物們的叫聲還在我們的腦海里回蕩……

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