精選馬的作文300字匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的馬的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
馬的作文300字 篇1
梁子璇在我家窗臺上,擺著一只黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,然后這奔馬是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的。
從那以后,它就被擱在了我家窗臺上。馬身高25厘米,身長15厘米,身子又黑又亮。馬昂首揚(yáng)尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬必須是千里馬!馬正視前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的地。
這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來個(gè)性光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。
每一天放學(xué)回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“快寫作業(yè)!”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí),馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫忙了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!!
馬的作文300字 篇2
我眼中的這野馬不受拘束,自由自在,像干什么就干什么,不像馬場里面的馬被人駕馭。
它整天歡快地過著,在美麗的草原上奔騰著,跟蝴蝶蜜蜂玩耍著,聞著滿地的花香,口渴了在河水邊痛痛快快地飲著,玩累了,找一塊舒適的土地,躺下去,美美的睡上一覺。
餓了,它跑到草地上吃著那草,如果覺得不好吃,它還能跑到樹下吃著那甜美的果實(shí),一切是那么自由。 這野馬有著僅次于千里馬的速度。
當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的獵人,它能夠以極快的速度奔跑著,腳步是那么敏捷,沒幾秒便逃脫了獵人的視野,怎么也找不到,因?yàn)樗麄円呀?jīng)相差好幾千米了。
有時(shí)它還和山羊比跑步呢,它輕輕踏了踏土地,好像在說:“你先跑吧,我會(huì)追上的。”山羊便往前猛跑,而馬等了幾秒,便先將自己的前蹄躍出,緊接后蹄,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著前方,前蹄后蹄好似默契十足,敏捷有序地奔跑,如一道光芒在草原上穿梭。它跑過的地方塵土飛揚(yáng),有著強(qiáng)大的風(fēng)緊跟其后。
這馬的體姿也是如此雄健。
它體形龐大,依晰可見幾塊肌肉,跑個(gè)幾小時(shí)都不成問題。
千里馬就因?yàn)樗乃俣瓤煸趹?zhàn)場上奔騰,一身血腥,我不喜歡戰(zhàn)爭,不喜歡血腥,我只喜歡這只自由奔騰在草原上的野馬!
馬的作文300字 篇3
穿上登山鞋,拿上登山壺,便開始了我的登山路途。
我們簡簡單單的就登上了半山腰,感到有些無聊,想有一點(diǎn)冒險(xiǎn)的氛圍,家人的幾經(jīng)勸導(dǎo)都沒能攻破我的倔強(qiáng)防衛(wèi)。我和姐姐選擇了山中一條不尋常的路。一座陡山矗立在我們的面前,在沒有任何安全設(shè)備的情況下,我們踏上了驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)旅途。我們用蝸牛的行走方式慢慢的向上爬行著,決不敢掉以輕心。雖然有不怎么規(guī)則的`階梯,但在我看來只能起一定的輔助作用罷了。
我總覺得有什么東西硌腳便反復(fù)踩踏,腳底一滑沒踩穩(wěn),差點(diǎn)摔下去,這下可把我嚇得不輕,在山下的家人也為我揪了一下心。距離終點(diǎn)近在咫尺,不想輕易放棄的我?guī)е戭濗@心奮力向上爬去,放慢了速度,一步一步來。最終我站上了勝利的頂峰,露出了激動(dòng)不已的表情,心也算是沉到了肚子里。但一回憶還是有些驚悚,不經(jīng)意間打了一個(gè)寒顫。
馬的作文300字 篇4
我屬馬,今年九歲了。個(gè)子高高的,眼睛水靈靈的,耳垂大大的。姥姥經(jīng)常說:“耳垂大,有福。”是呀,我的媽媽是一名老師,在她的照料下,我像馬兒一樣快樂、幸福地成長。
說起馬,我是一匹“愛運(yùn)動(dòng)的馬”,騎自行車、游泳、滑滑板我都會(huì)。我跑步很快,六年級的哥哥都跑不過我。有一次,我和同伴玩捉迷藏,就剩我一個(gè)沒跑到安全線。這時(shí),我加快速度,飛快地跑進(jìn)了安全線。同伴都瞪大了眼睛說:“你真是一匹黑馬!甭牭酵榈目洫(jiǎng),我很得意。其實(shí),我還有很多愛好。
我這人脾氣不好,有些倔。有時(shí),在小區(qū)里做一些不該玩的游戲,小區(qū)里的老人吵我,我就不客氣地罵他們,把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為,耐心地說:“這樣不好,要尊敬老人,不要和別人計(jì)較,改改自己的脾氣!币院,我要做一匹“有素質(zhì)的馬”。
在學(xué)校,我上課善于思考,發(fā)言積極,愛勞動(dòng),能主動(dòng)為集體服務(wù),是一匹“有責(zé)任心的馬”?上г趯W(xué)習(xí)上,我太馬虎了,經(jīng)常是不該錯(cuò)的題我都做錯(cuò)了,生字不是多筆就是少點(diǎn)。哎!我要做一匹“仔細(xì)的”。
聽了我的介紹,你想和屬馬的我做朋友嗎?快來吧!
馬的作文300字 篇5
大家好!我叫“棕雪”,是一匹哈弗靈格馬。我除了鬃毛,門棕和馬尾是白色的,身上其它地方都是“金光閃閃”的栗色。
我是一匹大型馬,我跑得很快!我們的祖先是始祖馬。它的外型有狐貍般大小,前提四趾著地,后蹄三趾著地,背部彎曲。它們生活在大約5000萬到6000萬年前的北美洲,歐洲和亞洲。為了能生存下去始祖馬改變了生活習(xí)慣,它們慢慢變成全齒動(dòng)物,同時(shí),它的腳趾也在逐漸演化萎縮,最終變成了角質(zhì)層。當(dāng)然,始祖馬的體型也在變大,經(jīng)過慢慢進(jìn)化,才有了現(xiàn)在的馬群。
我們的主食是干草,嫩樹葉和青草,我們也需要營養(yǎng),有時(shí)也會(huì)吃一些蔬菜和水果。我最愛吃的水果是蘋果,最愛吃的蔬菜是胡蘿卜。
我們是群居動(dòng)物,在一個(gè)家族中有馬兒的等級制度。馬群中高等級的馬兒在進(jìn)食和飲水時(shí)都享有特權(quán),這些都與我們的年齡,經(jīng)驗(yàn),力量勇氣和智力這幾點(diǎn)來決定。
現(xiàn)在我們分為純種馬,溫血馬,冷雪馬,矮種馬幾大類。世界知名的馬有:安達(dá)盧西馬,哈弗靈西馬,阿拉伯純種馬,弗里斯馬,漢諾威馬,奧登堡馬荷爾斯泰因馬,特雷克納馬,比利時(shí)馬,帕索斯馬。
馬的作文300字 篇6
從前,有很多動(dòng)物生活在一座森林里,那里空氣清新,進(jìn)入這座森林的人都一下神清氣爽。
可是有一天,森林里著了大火,動(dòng)物們害怕極了,都飛快地跑呀跑呀……路上,他們遇到了一位壞心眼兒的巫師,他扔下一面鏡子,地上就出現(xiàn)了一座大山,大家怎么跑都跑不過去。怎么辦呢?小馬說:“我來背著大家跑!”小馬一個(gè)一個(gè)地背著大家跑,把大家都送過了山,可是背最后一只小動(dòng)物的時(shí)候,不幸被大火嚴(yán)重地?zé)齻四槨?/p>
大家還沒來得及喘一口氣兒,巫師又出現(xiàn)了,這回他扔下了一個(gè)小魚蝴蝶結(jié),平地上突然出現(xiàn)了一條河,小動(dòng)物們嚇得六神無主。這時(shí),小鹿把脖子彎下來,變成一座橋,小動(dòng)物們一個(gè)接著一個(gè)踩著小鹿的脖子過了橋,小鹿的聲帶被踩壞了,永遠(yuǎn)也發(fā)不出聲音。
巫師被小鹿和小馬打動(dòng)了,他施了一個(gè)魔法,小馬又變回了原貌,可是不管巫師怎么施法,小鹿都無法恢復(fù)聲音,后來大家就給小鹿建了一座雕像,雕像前立了一塊牌子,上面寫著小鹿的聲音是最美的聲音。
馬的作文300字 篇7
未來的馬同學(xué)們,你們知道未來的馬什么樣嗎?讓我們穿越時(shí)空,去看一看吧!
3012年,馬與20xx年的馬完全不同,未來的馬有了許多功能,第一個(gè)功能:馬被科學(xué)家注入雄鷹的基因,變成了“飛馬”。它可以馱指著主人去太空,上月球、火星,看一看牛郎星、織女星,射手座、雙魚座、水瓶座等等,然后再回到地球。它可以多次載主人上太空,而并不是只帶一次,功能消失。第二個(gè)功能:現(xiàn)在交通堵塞,馬路上車鳴連串,人群擁擠,馬可以挖地道,汽車、人群都可以走,馬還可以為人類找金礦。第三個(gè)功能最神奇:現(xiàn)在有動(dòng)物會(huì)治病,未來的馬也會(huì)治病,現(xiàn)在的動(dòng)物只會(huì)治幾種病,可未來的馬,病它全會(huì)治,只要病人坐上去一小時(shí),病就好了,健康的人坐上去,身體會(huì)更健壯。第四個(gè)功能也不一般:這只有《西游記》中孫悟空、牛魔王和二郎神會(huì)的,不用猜就知道,那就是七十二般變化啦!它可以變成人,上戰(zhàn)場上打仗;可以變成善良的神,幫助那些貧困、有困難的人;可以變成狗,尋找丟失的物品……
要是現(xiàn)在有這樣的多功能神馬,那該有多好啊!
馬的作文300字 篇8
傳說很久以前,有一位巨人騎著一匹渾身雪白的馬兒慢悠悠地走著。突然,馬兒似乎被什么東西蟄了一下,蹄子猛地一抬,又狠狠地落下,還發(fā)出“咚咚”的巨響。這匹馬兒踏下的腳印,就是現(xiàn)在位于武功山腳下的馬蹄泉。
馬蹄泉因形似馬蹄而得名,它清澈見底,偶爾可以看見幾塊巨石挨挨擠擠,水下的碎石密密麻麻,望不到邊際。
傍晚時(shí)分,金色的波浪不停的翻滾,碎石發(fā)出“咿咿呀呀”的響聲,滔滔不絕的討論著姍姍來遲的晚霞。
這時(shí),瀑布飛流而下,銀光閃閃,碎玉四濺,銀珠輕揚(yáng)。有時(shí)好似一座珍珠的幔帳,自然垂下;有時(shí)好似一匹銀色的綢緞,迎風(fēng)飄擺;有時(shí)好似一只猛虎,不斷咆哮;還有時(shí)好似一條白龍從九天奔騰而下,而白龍身上的鱗正是星星點(diǎn)的水花。
夜晚,月光斑斑駁駁地灑落在瀑布上。沿著彎彎曲曲、延綿起伏的山路,走啊走。瀑布上方的水流涓涓地流動(dòng)著,好像在訴說著一個(gè)動(dòng)聽的故事。
馬的作文300字 篇9
今天無意中搜索到法語版的《馬澤的故事》,太親切了。
雖然我父親是英語老師,但是,我認(rèn)為,我的英語啟蒙老師是英語版《瑪澤的故事》,畢竟,老爸不是做幼師的,兒童英語教學(xué)這塊不熟悉。
那時(shí)候看的應(yīng)該還是錄像帶,除了書本,還有可以給動(dòng)畫人物涂顏色的練習(xí)冊。
現(xiàn)在才知道原來瑪澤的故事是BBC拍的,但是我并沒有感覺瑪澤的故事中的英語與之后聽到的英語有何太大的不同。
法語版瑪澤的故事和英語版內(nèi)容一模一樣,只是語言從英語換成了法語,我覺得非常適合兒童法語啟蒙,做成法語兒童啟蒙書籍。
曾經(jīng)有很多人問過我兒童法語啟蒙的資料,之前我實(shí)在回答不出來,現(xiàn)在我可以說,瑪澤的故事法語版非常合適。英語版的瑪澤故事,我真的是記憶猶新,桃子這個(gè)英語單詞當(dāng)時(shí)因?yàn)樵趺匆灿洸蛔。沉撕枚啾,現(xiàn)在成了記得最深刻的一個(gè)單詞。
現(xiàn)在再看視頻,真是拍的太好了,生動(dòng)有趣,故事情節(jié)連貫,語言由淺入深。
我長大以后,有很多親戚的小孩將孩子教給我爸爸學(xué)英語,那時(shí)候錄像機(jī)已經(jīng)被淘汰了,而我老爸找的是一套迪士尼學(xué)英語的視頻,和瑪澤的故事比較,感覺雖然動(dòng)畫質(zhì)量很好,用的也是孩子熟悉的動(dòng)畫人物,但還是覺得沒有瑪澤的故事那樣經(jīng)典。
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