【精選】馬的作文400字匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的馬的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
馬的作文400字 篇1
“大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋!边@是一首寫馬的詩。
我要講的也是馬。馬要數(shù)草原上的多、壯、駿。我說的這匹馬,是棕色的,臉上紅通通的,像喝多的“醉馬”。它身上沒有鞍鐙、韁繩、轡頭,它不用聽別人的指揮,可以自由奔放。它的尾巴長長的,可以當(dāng)掃把,雙耳尖的像竹片,蹄子細(xì)又長,跑起來更是箭步如飛,近處年,你會感到一陣涼風(fēng)。遠處看,馬飛奔過去,立刻煙塵滾滾,馬好像被風(fēng)托起,這讓我想起一句詩“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕!瘪R似乎累了,停了下來,仰望天空,休息一會,突然一群馬向這飛奔而來,這下那馬一下子就有了精神,和它的同伴一起奔跑,那大地就向鼓面,而那馬蹄就是敲響那鼓面最好的鼓槌。
同時馬也是一種交通工具,古時候,人們就用馬把物品運出,還用來拉人,還有的和將軍去尋查,有的和戰(zhàn)士上戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上它們有的死在了那,但它們卻沒有任何怨言。馬是我們最好的朋友。
馬,一種勤勤懇懇的動物,在現(xiàn)在的生活里,我們要像馬一樣勤懇、忠誠,為國家做貢獻,為國家犧牲而沒有怨言……那樣,我們的祖國才會更美好。
馬的作文400字 篇2
你們喜歡不喜歡馬?反正我是喜歡的。我i今天就聊一聊馬吧!
在我眼里馬是一種威風(fēng)神武、充滿靈性的動物。馬是草食性家畜,在4000多年錢被人類馴服,馬兒擅長奔跑,他的主食是草,他的站立十分厲害,連晚上睡覺都要站著睡。他在古代的時候作用十分大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸、軍事活動多需要它,F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,我們很少用馬兒了,養(yǎng)馬兒的人越來越少了,現(xiàn)在馬兒主要用于馬術(shù)運動和生產(chǎn)乳肉。
說到馬,我還知道有關(guān)馬的傳說,讓我來講一講吧!
從前,玉帝養(yǎng)了一匹天馬叫它御馬,玉帝很愛它很喜歡它,天天給它吃的飽,喝的足,一天比一天好,可是有一天御馬邊壞了,它闖進了東海龍宮里,忽然蹦出許多蝦兵蟹將來,它一腳把他們踢死了。這件事被玉帝知道了,把它的翅膀削去了,并壓在昆侖山下300年,不能翻身,又過了200年,有一位人祖經(jīng)過這里,御馬求他相救,人祖覺得他很可憐就把山上的桃樹砍了救出了天馬。為了報恩跟著人祖來到了人間,人們叫它做什么就做什么,在選十二生肖時,人們都推薦馬。玉帝知道這件事,也讓馬當(dāng)上了十二生肖之一。
關(guān)于馬的傳說我說完了。我現(xiàn)在再說馬的成語吧,例一馬當(dāng)先、車水馬龍、汗馬功勞等。
今天就先講到這,下次有空再講。
馬的作文400字 篇3
在一個美好的星期天,我來到了新華書店讀書,一切古怪的事就從這里開始了。
當(dāng)時我正在看一本關(guān)于馬的科幻書,可不知怎么突然間睡著了,當(dāng)我睜開眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)我的眼前正站著一匹高大、魁梧的黑色駿馬,我仔細(xì)凝視著它,只見它異常的神駿,全身上下像黑色的錦緞一樣,沒有一根雜毛。只見它正健步向我走來。
我的心咯噔一下,揉了揉自己的眼睛,難以置信眼前所發(fā)生的這一切。天!難道這就是那傳說中從天而降的神馬?正在我發(fā)愣的時候,神馬突然跪在地上似乎是讓我騎在它背上。我的心瞬間激動不已,高興的對馬兒說:“馬兒,請你帶上我去看世界上最美的夕陽吧”。
我的話音剛落,神馬已帶著我來到了一片曠闊無垠的沙灘,只見一輪金色的太陽正慢慢的落入海中,在太陽余輝的照耀下水天之間的云彩像火燒著了一樣,讓我心馳神往……
馬兒請你再帶我去看看那一望無際的大草原吧!直覺耳邊響起呼呼風(fēng)聲,神馬帶著我風(fēng)馳電掣一般瞬間就來到了大草原,馬兒悠閑地踏在綠油油的草地上,信步前行。遠處的蒙古包像星星一樣鑲嵌在綠色的海洋之中。孩子們正載歌載舞歡快的玩耍。更遠的地方是那連綿不絕的小山丘……
突然我從馬背上摔了下來,我緊閉著雙眼不斷地尖叫……咦,怎么一點都不疼?原來這只是一個美麗的夢……
馬的作文400字 篇4
河馬大叔到哥哥——河馬伯伯家里作客,河馬伯伯有一個兒子——小河馬,他是個調(diào)食的孩子。
在飯桌上,小河馬敲著盤子說:“我不吃胡羅卜,這么難看的玩意兒我不吃!”
河馬大叔轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠問:“好侄子,那你還不吃什么呀?”
“我不吃白菜、土豆、玉米、羅卜、草霉、平果、菠羅、海澡、西紅市……”小河馬滔滔不決地說著。
河馬大叔拿起一根胡羅卜,擺出一副很喜歡吃的樣子,“誰說這是胡羅卜呀,這明明是從火星運來的樹枝,特別真貴!
和所有的小朋友一樣,小河馬喜歡新奇的事物,“那我也嘗嘗,咦,有點甜甜的!
河馬大叔吃了一大口土豆泥,“哇,這是珠穆郞馬峰山頂?shù)陌籽﹩,味道真鮮美!
“什么,雪山頂上的東西?”小河馬拿芍子舀起一大口,“軟軟的,真好吃!
就這樣,河馬大叔告訴小河馬,玉米粒是黃金王國的雨,海澡是從海底百貨商店來的,香蕉是大象部落的寶貝,平果是上帝花園里的紅寶石,西紅市是燃燒的太陽落下的火花結(jié)晶……
小河馬聽得眼睛一直閃著光茫,今天這頓飯?zhí)贸粤,看來,自己以前錯過了很多美味呢。
馬的作文400字 篇5
今年的暑假,我和爸爸,媽媽一起去了上海游玩,在一家工藝品店,我發(fā)現(xiàn)了一匹黑色的駿馬,看著這匹馬,心里琢么著:姥爺是屬馬的,我為何不買一匹送給他作85歲生日時的禮物呢?
從上;貋硪院螅野职志桶堰@匹黑色的駿馬小心翼翼地擱在了我家窗臺上。他千叮嚀,萬囑咐千萬不要讓我去碰它,生怕摔壞了給姥爺?shù)亩Y物。這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的,摸起來特別的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長的英俊帥氣,馬的臉稍微有點長,兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛,在臉上顯得炯炯有神。馬張著嘴,仿佛在呼喚,在嘶鳴。馬脖子后面長著長長的鬃毛,顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起,腿上顯得健壯有力,它真像一名出色的運動員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里馬!馬正視著前方,它的心中只有一個念頭,那就是到達想到的目的地。
每天放學(xué)回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“小學(xué)生,趕快寫作業(yè)!做完了可以好好地放松放松。”當(dāng)媽媽布置的課外作業(yè)太多使我熬到深夜時還做不完的時候,馬一刻都不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞,使我忘記了煩惱……不知不覺中,我便寫完了所有的課外作業(yè)。
我很感謝這匹黑色的駿馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我非常地感謝它!
馬的作文400字 篇6
8月的臺風(fēng)又多又猛,這幾天,傳來了臺風(fēng)在我省登陸的訊息。中央氣象臺發(fā)布今年首個臺風(fēng)紅色預(yù)警,超強臺風(fēng)“利奇馬”將于今日登陸,中心附近風(fēng)力或達到17級。我早有耳聞,這次的臺風(fēng)強度在我們浙江省是排在第三的,在世界中的排名也是屈指可數(shù)的呢!
我晚上睡覺的時候,雖然臺風(fēng)還沒有到,可是我卻久久不能入睡。本以為把窗關(guān)的緊緊的,就不會有風(fēng)的聲音?烧l知,外面的風(fēng)呼啦呼啦地吹,鉆進了窗戶的小縫隙里,進入了我的耳朵里,吵得我無法安心睡覺。我把被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,希望聽不見風(fēng)的聲音。我就這樣度過了這一個夜晚。
第二天早上,我起床后,緊忙跑到窗前,打開窗戶,看看臺風(fēng)有沒有在夜晚來拜訪我們。外面風(fēng)呼啦呼啦地吹著,把樹枝吹得來回晃著;雨嘩啦嘩啦地下著,雨點在隨風(fēng)飄動,把道路都淹沒了。過了一會兒,風(fēng)雨交加、狂風(fēng)肆掠,它就像一個大力士一樣,把樹都連根拔起,一些地方汽車都在水里,路面上,都可以劃船了。救災(zāi)人員正在到處處理那些被吹倒的樹。路邊沒有一個人;車子也格外的少;路邊的店,也都關(guān)了……大家都躲在屋子里面逼難呢!
看著地上一片狼藉,這就是臺風(fēng)的“杰作”。我在心里,暗暗地說到:“臺風(fēng)可真可怕。∠M院笤僖膊挥龅竭@么強的臺風(fēng)了!”
馬的作文400字 篇7
有一種動物,令我敬佩。它,是忠誠的象征,它,飛馳在廣闊的草原上。它,就是馬。
我敬佩它的.忠,欣賞它的雄壯,也仰慕它的豪放不羈。
馬,奔走于文人墨客的詩中,文中;穿行于徐悲鴻的畫作中;疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬,一個神秘的物種。
有這樣一個電影,講述這一個朝氣蓬勃的農(nóng)家少年,與一匹他從小養(yǎng)到大的馬“喬伊”,向無數(shù)的人證明,他,和喬伊,沒有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄,和他一起犁地,時刻聆聽少年的口令,和它的主人,一起證明了自己。直到有一天,“喬伊”被送上戰(zhàn)場,它沖鋒陷陣,英勇無比?墒沁@場戰(zhàn)斗,依然敗了,它,成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一個熟悉的身影,出現(xiàn)在敵方的戰(zhàn)線里。那,就是它真正的主人。它不顧一切,沖破了鐵絲網(wǎng)路障,闖進了敵方的防線。而不幸的是,敵方戰(zhàn)壕里,毒氣噴發(fā)了,那位少年也不幸中毒......
最后少年用對喬伊的印象和多年前定下的口令,尋回了喬伊。喬伊與少年,就如同那大海和魚,不可分離。
在那駿馬之中,唯有那忠馬最為難尋。
馬的作文400字 篇8
素聞徐悲鴻畫的馬很有名。今天林老師拿出一幅水墨畫,正是徐悲鴻畫的馬。剛看到那幅畫,我就被深深地吸引住了。
畫上畫了一只生氣勃勃的駿馬,它馬頭高昂,馬脖子上的毛發(fā)隨風(fēng)揚了起來,充滿了動感!它撒開四蹄,腳部肌肉強健有力,尾巴也飄了起來,像女孩子的馬尾辮一樣,一看就知道是在奔跑中的馬。馬的后面緊跟著一匹馬,難道它們在比賽?也有可能獵人在后面追趕,本來想休息一下的馬兒不得不奔跑起來;更有可能牧民在放牧,把馬兒放出去,瞧它們多歡快呀!
我就是屬馬的,特別喜愛馬。小時候,我曾經(jīng)想畫一匹馬,可我只在電視中見過馬,沒有見過真馬。我想了想,畫了一匹“四不像”出來了。直到幾年后,去新疆那兒的草原騎了馬,才真正見識了。今天,一看到徐悲鴻畫的畫,仿佛有兩匹真馬在我面前,正朝我跑來,我似乎還聽到了它們的馬蹄“咚咚”作響,聽到了它們的嘶鳴,真是栩栩如生呀!
我終于感受到了,做畫家的都很了不起,因為他們不知看了多少遍,才畫出這么好的畫來!
精彩點評:畫畫的最高境界是可以以假亂真,文字的最高境界是可以讓人如臨其境。這學(xué)期,婧婧在用心朝這方面努力!你對畫的描述算不上很精細(xì),不過結(jié)合自己的生活體驗,自己的聯(lián)想去寫倒不失為一種好的手法,讓靜的畫動起來,讓簡單的畫豐富起來,這也算是你的本事!
馬的作文400字 篇9
說到馬,人們首先聯(lián)想到的應(yīng)該是寬闊無垠的草原。是的,馬就應(yīng)該生活在那樣的天地,馬應(yīng)是狂野奔放、不受約束的。萬馬奔騰是何等壯觀!馬到功成、汗馬功勞、馬首是瞻、千軍萬馬……馬,是我們多么熟悉的字眼,但又有多少人能夠真正認(rèn)識馬呢?
在所有動物中,馬是身材高大而身體各部分又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的。馬也是動物中最英俊的,不像小貓、小狗那么矮小,也不像大象、駱駝一樣丑,它有一雙銅鈴般大的眼睛,有一條長長的尾巴。馬的尾巴不公可以驅(qū)趕蚊子、蒼蠅,還可以掌握方向,保持馬的平衡,讓馬在飛奔中可以隨便轉(zhuǎn)變方向。
馬的顏色有很多,有黑色、白色、還有棕紅色的馬。馬并不像別的動物那樣吃鮮肉,只要你給它一塊草地,馬就可以飽了。馬吃的雖然是草,但為人類作出的貢獻卻很了不起。馬睡覺的時候是站著的,聽說是因為這樣馬就可以隨時作戰(zhàn),雖然現(xiàn)在不用占上戰(zhàn)場,但是這一習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成并代代遺傳下來。
在古代,馬的作用是非常廣泛的,除了作為主要的交通工具,在戰(zhàn)爭中,馬還起到了舉足輕重的作用!扒Ю镒邌悟T”則是沒馬就成就不了的故事。隨著科學(xué)的發(fā)展、時代的進步,馬已經(jīng)漸漸的被取代。在二十一世紀(jì)的城市生活中,除了在動物園或者游樂場所供人觀賞的幾匹馬以外,馬幾乎絕跡。
馬的作文400字 篇10
一匹馬和一頭牛共同拉一輛裝滿貨物的大車。開始的時候,它們誰都不偷懶。
它們走了很長一段路后,牛累得氣喘吁吁,馬也累得滿身大汗。過了一會兒,它們來到一棵大樹下,馬對牛說:“牛哥,我們走了這么長的一大段路,休息一會好嗎?”牛說:“行啊,馬弟!彼鼈冇谑窃诖髽湎滦菹。馬想開了:牛比我大,同我使一樣的力氣,我真吃虧。于是馬對牛說:“牛哥,現(xiàn)在路好走了,咱們一人拉一段路好嗎?”牛低頭不語。馬又說:“你先來,不然我就生氣啦。你走起來很慢,我到前面等你!瘪R說完便得得得……向前跑去,它找了一棵大樹,在大樹下打起盹來。牛搖了搖頭,拉起車向前方走去。大約半個鐘頭,牛來到馬的身邊,牛叫醒馬,它對馬說:“馬弟,還是我們一塊拉吧!瘪R說:“不用啦,你跟在車后。”
馬拉起車,繼續(xù)前進。剛開始,挺輕松的,過了一段時間,馬覺得車越來越重,滿身都是汗水。但是它不好意思對牛說。于是硬著頭皮往前拉。過了二十分鐘,馬兩眼發(fā)花,差點跌倒在地。牛看見了,趕緊上前扶住,它讓馬休息了一會兒。牛對馬說:“馬弟,還是我們共同拉吧!瘪R不好意思地點點頭。接下來的路。它們共同拉車,共同出力,輕松地把車?yán)侥康牡亍?/p>
這故事告訴我們,兩人在完成一個任務(wù)時,要團結(jié)合作。共同出力。
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