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千里馬作文

時(shí)間:2024-05-29 06:11:27 我要投稿

千里馬作文集錦6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的千里馬作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

千里馬作文集錦6篇

千里馬作文 篇1

  我認(rèn)識(shí)了韓愈,是在小學(xué)課本的“名言警句”模塊。如“業(yè)精于勤荒于嬉、行成于思?xì)в陔S”,據(jù)說(shuō)是他給一個(gè)學(xué)校寫的對(duì)聯(lián)。韓愈的警句與行為,到現(xiàn)在依然指導(dǎo)著我們。

  韓愈耿直。然而他運(yùn)氣好。他當(dāng)上了監(jiān)察御史之后,主要工作就是提意見(挑刺)。這時(shí)候他就碰到了一群志同道合、政見相同的人,如柳宗元、劉禹錫等。結(jié)果他們天天一起上奏提意見把皇帝搞煩了,柳宗元、劉禹錫什么的都被貶了,就韓愈一個(gè)人好好的。在結(jié)合其他幾個(gè)例子,可以發(fā)現(xiàn)跟韓愈有來(lái)往的人,大都被貶了,唯獨(dú)韓愈沒有被貶。說(shuō)到底他不就是個(gè)“煞星”嘛。

  玩笑歸玩笑,不要以為他們一幫子人每天都毫無(wú)顧忌、大大咧咧地提著奏折就上了朝。風(fēng)險(xiǎn)都很清楚,只是“大義戰(zhàn)勝了私心”,帝國(guó)的發(fā)展還是最重要的。韓愈只是因職務(wù)之特殊性(好比明代的言官)而沒有被貶。

  他其實(shí)也被貶了。畢竟一個(gè)“直腸子”,說(shuō)話總歸有太過的時(shí)候。

  韓愈諫迎佛骨,是一件極其著名的事情。當(dāng)時(shí)憲宗說(shuō)要迎佛骨(也不知真假),滿朝文武,沒一個(gè)敢上書反對(duì)這荒唐事。韓愈像以前一樣,即使沒了那些朋友,照樣洋洋灑灑寫了一篇長(zhǎng)文,做了一番艱難的思想斗爭(zhēng)后,就“大義戰(zhàn)勝了私心”,弓著背,雙手托著奏折與笏板,“一步一顫地走上大殿,又單人瘦馬,形影相吊地走向了海角天涯”。

  韓愈到了潮州,他的事跡不用多說(shuō),就說(shuō)他的文章。他在任上一共寫了十三篇文章,除了三篇短信,兩篇上表之文,其余都是些為民祈福、祭天或者搞基建之類的作品。由這點(diǎn)可以看出韓愈是干了不少事情的。他帶領(lǐng)民眾驅(qū)趕鱷魚、興修水利,教民眾精耕細(xì)作,又釋放奴婢、禁止蓄奴,還辦學(xué)堂、推廣教育,讓民眾都說(shuō)官話。他的這些舉動(dòng)都被他記錄進(jìn)了文章里。要我說(shuō),很難想象,這是一個(gè)被貶(流放)后的官員在短短八個(gè)月內(nèi)所干的事情。韓愈被貶到潮州,然后他卻把這次貶官看作是一次調(diào)動(dòng),就像新官上任一樣,覺得可以用自己的才學(xué)與能力為百姓做點(diǎn)事,改善一下潮州人民的生活。

  這讓我想起了柳宗元、林則徐等人。同樣是下放的罪臣,同樣是衰老的`書生之體魄,他們都像新官、欽差一樣,干了許多的“分外之事”,為帝國(guó)邊遠(yuǎn)地區(qū)的發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn)。

  朝廷下放他們,而他們以同樣、乃至更甚的工作熱情投入到國(guó)家的建設(shè)中去。他們沒有自怨自艾、消極怠工,等待赦免詔到來(lái),而是發(fā)揚(yáng)了敬業(yè)精神,就像一匹好馬,犯了錯(cuò)而被主人鞭笞,然而卻繼續(xù)賣力地為主人奔跑著。

  韓愈就是一匹千里馬啊!他雖然是一匹名馬,賣力干活,報(bào)效主人,卻“祗辱于奴隸人之手”,遭到責(zé)罰,險(xiǎn)些“駢死于槽櫪之間,不以千里稱也”,然而他仍舊賣力干活,雖然皇帝不認(rèn)可他,但他的汗水潤(rùn)澤了潮州人民,讓潮州人民為他修祠,還讓潮州河山“異姓換名”,足以體現(xiàn)他的敬業(yè)和愛民。

  韓愈,無(wú)論在朝中,還是在荒夷,都是一匹敬業(yè)的、愛國(guó)的千里馬!

  千里馬精神永存!

千里馬作文 篇2

  在燦爛的陽(yáng)光下,馳騁于高山峻嶺之中,過往的景色如浮云,無(wú)所畏懼,仰天長(zhǎng)鳴,震天撼地,令同類欽佩,令世人贊嘆,這便是千里馬。

  現(xiàn)在,我們就站在起跑線上,進(jìn)行著賽跑,人生的賽跑,唯一的賽跑。當(dāng)我們跨過一道道艱難險(xiǎn)阻后,回過頭,看到過去,便會(huì)欣慰至極。每一道障礙必然會(huì)阻擋住無(wú)數(shù)的對(duì)手,堅(jiān)持到底的,是謂千里馬。

  我就要做那在終點(diǎn)大笑的千里馬,追尋著自己生命中的伯樂,累點(diǎn)苦點(diǎn)算什么,汗水流下來(lái),我有雨露的滋養(yǎng),氣喘吁吁時(shí),我有陽(yáng)光的哺育。我有大自然天生的饋贈(zèng),不堅(jiān)持下去,對(duì)得起誰(shuí)?

  拋開世俗之丑陋,追求心靈之美,心靈之勢(shì),蕩漾在心中,F(xiàn)在的努力就是為了將來(lái)能活得更有尊嚴(yán),一只爭(zhēng)強(qiáng)好勝的千里馬,它絕不容忍別人超過它,在戰(zhàn)場(chǎng)上亦是如此,它會(huì)沖向最前方,它絕不會(huì)看到別人坐在樹下乘涼就停止了自己前進(jìn)的步伐,他的步子鏗鏘有力,眼神卻更加堅(jiān)定,似能把一切堅(jiān)硬的東西穿透。不到終點(diǎn),決不放棄,直到精疲力竭的那一刻,不努力,你怎么知道自己做不到?

  當(dāng)滿天繁星點(diǎn)綴在天空上發(fā)出璀璨的.光時(shí),當(dāng)潔白的雪松松垮垮的鋪在地面上時(shí),你無(wú)休止的奔跑,夜晚算什么?有星星給我照明,雨雪又算什么?風(fēng)雨無(wú)阻者方成大器。

  千里馬,一日行千里也。我就是一匹踏實(shí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的千里馬,一匹永遠(yuǎn)奔跑在前進(jìn)道路上的千里馬。

千里馬作文 篇3

  千里馬是什么?不就是一匹一天能跑一千里的馬,但千里馬要想得到大家的賞識(shí)還需要伯樂。

  剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我在班里還是默默無(wú)聞的,學(xué)習(xí)成績(jī)也是中下甚至倒數(shù)幾名,特別是那數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直……老師們都對(duì)我沒了希望。有一次數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室給我講解題目,講著講著他不經(jīng)意間說(shuō):“你怎么就這么笨呢。”聽了那句話我對(duì)自己也沒了信心,在學(xué)習(xí)上不花什么功夫。直到那位數(shù)學(xué)老師被調(diào)走之后,我們班上轉(zhuǎn)來(lái)了一名年輕的數(shù)學(xué)老師,她很有耐心。于是爸爸媽媽就把我交給了那個(gè)老師,我天天放學(xué)就在那老師家做作業(yè),剛開始,我照樣應(yīng)付著學(xué)習(xí),但那位老師對(duì)我就像對(duì)她的女兒一樣。后來(lái),我下定決心,為了老師我也要學(xué)好數(shù)學(xué)。于是我便天天在老師叫做數(shù)學(xué)題,剛開始進(jìn)度很慢,但一天天地,我的`數(shù)學(xué)大有進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好,數(shù)奧也常常獲獎(jiǎng)。一天我見到了以前的數(shù)學(xué)老師,他回來(lái)看我們。當(dāng)他問起班上那幾個(gè)人的數(shù)學(xué)成績(jī)最好時(shí),班主任報(bào)出了我還有其他同學(xué)的名字,這讓他吃驚不已,F(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師摸著我的頭說(shuō):“其實(shí),她是一匹千里馬呢!”

  對(duì),我是一匹千里馬,以前的我因?yàn)闆]有伯樂而默默無(wú)聞,如果千里馬用來(lái)拉車會(huì)比平常的馬還不行,所以要成為千里馬還是需要伯樂,沒有一匹千里馬生下來(lái)就是千里馬,所以要成為人才要通過鍛煉,每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),并不是人人都要會(huì)什么事,我是一匹千里馬,只是沒有人發(fā)現(xiàn)我。

  在這發(fā)展迅速的現(xiàn)代化社會(huì)里,有些企業(yè)的高管嘆惜道:“當(dāng)今社會(huì)難道就沒有可用之才了嗎?”其實(shí),并非沒有人才,是他們并沒有發(fā)掘到人才。孫中山說(shuō)過:“人能盡其才則百事興!蹦切┯掴g的“統(tǒng)治者”沒有一雙識(shí)才的慧眼,沒有惜才之心。最終致使人才流失,企業(yè)倒閉,國(guó)家滅亡。

  但要想真正發(fā)揮你的才能,一定要毛遂自薦,因?yàn)槭郎系牟畼凡欢唷?/p>

千里馬作文 篇4

  在很久以前,有一匹千里馬,年輕能干,它每天早上都把的毛發(fā)打理的干干凈凈,然后等著它心中的伯樂出現(xiàn)!

  有一天,一個(gè)商人來(lái)到它的身邊!商人說(shuō):我是一名客商,需要一匹年輕能干的馬,長(zhǎng)途跋涉來(lái)為我運(yùn)送貨物,不知道你愿意跟我走嗎?馬很不情愿的說(shuō):我可是要征戰(zhàn)沙場(chǎng),至少也是將軍皇帝的座駕,怎么能去拉貨呢!

  又有一天,一個(gè)壯志凌云的士兵找到它!士兵說(shuō):我現(xiàn)在要去打仗了,但我需要好的伙伴,一匹戰(zhàn)馬祝我成功,我想你應(yīng)該是我要找的馬!馬不懈的說(shuō):就你這樣能當(dāng)成功嗎?能給我好的草料嗎?能給我好的馬廄嗎?

  我才不愿意跟你去吃苦呢!時(shí)間在不斷的消逝,千里馬身邊來(lái)了很多人,但都有這樣或那樣的不如意,千里馬依然相信他是屬于將軍皇帝的!終于有一天,皇帝御駕親征,大臣張貼告示尋訪千里良駒,千里馬看到之后,便找到這位大臣!

  它對(duì)大臣說(shuō):你們不用找了,我就是你們要的千里馬!大臣看了它一下,問:要去打仗,就要熟悉國(guó)家的路線,這樣才能確保安全,你熟悉我們國(guó)家的地圖路線嗎?

  千里馬搖搖頭說(shuō):不知道,沒去過!大臣接著問:那你有打過仗嗎?有過經(jīng)驗(yàn)嗎?千里馬還是搖搖頭!大臣說(shuō):那我要你有什么用?千里馬興高采烈的回答:我能日行千里,夜行八百!于是大臣讓千里馬跑了一圈,可沒跑幾步,就跑不動(dòng)了!

  千里馬突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已經(jīng)老了!現(xiàn)在很多人都認(rèn)為自己就是故事中的千里馬,認(rèn)為自己天生就是干大事的人,殊不知這一次次的`錯(cuò)過,早已讓自己脫離了這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)!

  年輕人其實(shí)你就是故事中的千里馬,而商人說(shuō)的直白一點(diǎn),就是當(dāng)你剛剛畢業(yè)的時(shí)候,你去公司上班,你只能從最基礎(chǔ)的工作,甚至是業(yè)務(wù)員做起!如果你不愿意,上天還是依然在給你機(jī)會(huì),就像士兵要去打仗一樣!士兵就像你一樣,年輕有斗志,他要去打仗去創(chuàng)業(yè)去建立屬于自己的天下!可是作為千里馬的你依然不愿意,所以一次次的機(jī)會(huì)與自己失之交臂!

  我們都年輕,而且正年輕,年輕的什么事都可以干,什么苦都可以吃,但卻什么事都不想干,什么苦都不想吃!而當(dāng)我們真正遇到需要千里馬的伯樂的時(shí)候,皇上就像上市公司的總監(jiān),他需要一匹能扶持他的千里馬,而不是幻想中的千里馬!

  什么叫千里馬?不跑,不溜怎么知道自己是千里馬呢!年輕的千里馬可以選擇跟隨商人,走遍天下;年輕的千里馬可以選擇跟隨士兵,征戰(zhàn)沙場(chǎng)!正如年輕人可以選擇上班,在公司從基礎(chǔ)做起,最終成為公司說(shuō)的起話的員工;正如年輕人可以選擇創(chuàng)業(yè)一樣,從自己的事業(yè)做起,最終成為業(yè)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的創(chuàng)業(yè)人物!你是不是千里馬,關(guān)鍵是看自己肯不肯出來(lái)溜一溜,還得看自己溜不溜的好!

千里馬作文 篇5

  唐代韓愈通過《馬說(shuō)》強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀點(diǎn):千里馬需要伯樂去發(fā)現(xiàn)。恰巧在當(dāng)時(shí),作者就是一匹沒被發(fā)現(xiàn)的“千里馬”。他在初登仕途時(shí),就很不得志,曾三次上書宰相求擢用,然而,宰相沒有“伯樂”慧眼識(shí)英才的能力,更沒有伯樂一樣的胸懷,終于足三及門而閽人(守門人)辭焉。

  在《馬說(shuō)》中,作者借“千里馬”不遇“伯樂”而辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間來(lái)比喻自己懷才不遇明主的遭遇,實(shí)在再恰當(dāng)不過了。聯(lián)想當(dāng)時(shí),正如作者所說(shuō):“千里馬常有,而伯樂不常有。”像李白、杜甫等一批懷著“天生我材必有用”的“千里馬”最終卻落得“浪跡天涯”,也不得不感嘆道:“天生我才亦無(wú)用”!雖然早在隋朝就推行了科舉考試,廣納人才為國(guó)效勞,可是在腐敗的統(tǒng)治之下,又有多少“千里馬”能被“伯樂”相中呢?像作者一樣的“千里馬”也只被埋沒在庸愚的“食馬者”手上,而真正像“伯樂”一樣能慧眼識(shí)英才的明主又有幾人呢?他們不但不能識(shí)別良駒,還妄自感嘆:“天下無(wú)馬矣!”這是何等的荒唐!嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!

  聯(lián)系現(xiàn)實(shí),不難看出:在知識(shí)爆炸的今天,的確有無(wú)數(shù)的“千里馬”得到“伯樂”的賞識(shí),使自己的能力得到了發(fā)揮,例如現(xiàn)行的各行各業(yè)的機(jī)構(gòu)改革、結(jié)構(gòu)調(diào)整,它就徹底打破了傳統(tǒng)的“鐵飯碗”,形成了能者居之的大好形勢(shì)。給了“千里馬”以施展的空間,還有許許多多的“伯樂”——大公司、企業(yè)和國(guó)家科研機(jī)關(guān)等也在求賢若渴地招募“千里馬”。例如,最近西安某單位就辭去了那些有資格而沒有能力的工人,而不惜重金去聘請(qǐng)那些雖無(wú)資歷卻很有能力的人員。

  同樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,也存在有像韓愈一樣的有日行千里之能的千里馬不遇“伯樂”的現(xiàn)象。但是在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中,更多存在的是博學(xué)多才的“千里馬”得不到“伯樂”的賞識(shí);而那些不學(xué)無(wú)術(shù)的富家公子及高門權(quán)貴子弟卻能憑著金錢權(quán)勢(shì)在官場(chǎng)上謀得個(gè)“一官半職”!這是為何?這難道就是所謂的'“社會(huì)進(jìn)步”嗎?——由原始社會(huì)進(jìn)步到現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)以至將來(lái)的共產(chǎn)主義!難道社會(huì)就是這樣進(jìn)步的嗎?不!這只是因?yàn)樯鐣?huì)中存在著少量的心靈被腐蝕了的“食馬者”,他們面對(duì)金錢的誘惑,會(huì)對(duì)國(guó)家利益、前途視若無(wú)睹,以謀求物質(zhì)上的優(yōu)越;面對(duì)“權(quán)力的壓迫”,他們也會(huì)“不得已”而干出違法亂紀(jì)的事情來(lái)。

  同時(shí),現(xiàn)代社會(huì)中仍然有“策之不以其道,食之不能盡其材”的淺薄愚妄的“食馬者”。他們總是懷著“又想馬兒跑,又想馬兒不吃草”的思想到處去“訪賢”。如此的“食馬者”安能覓到“千里馬”?即使找到了所謂的“千里馬”,那一定也是成事不足、敗事有余的酒囊飯袋。

  二十一世紀(jì)的中國(guó),就需要更多的“千里馬”為她的繁榮富強(qiáng)付出更多的努力,這中間就需要更多“伯樂”去慧眼識(shí)英才,所以,我真心的希望在未來(lái)的時(shí)間里能有更多的“千里馬”能在“伯樂”的發(fā)掘下,真能“日行千里”也!

千里馬作文 篇6

  在內(nèi)蒙古遼闊的草原上,一場(chǎng)激烈的賽馬比賽正在進(jìn)行中,號(hào)響,馬嘶,人吼,場(chǎng)面熱鬧非凡。一些富貴人家的寶馬良駒,在賽馬場(chǎng)上縱橫馳騁,看那一匹銀色的雌馬,叫雪吟,雖是牙口剛滿十歲的花季少馬,但是巾幗不讓須眉,馬上就要追上前面的`黑馬了。

  這時(shí),在大路的那邊,農(nóng)民卡拉格瓦趕著一匹棗紅色的馬正踽踽獨(dú)行。這匹馬高額,明眼,顯然是一匹好馬?扇缃袼荒芡现淮蠖殉(fù)荷的糧食,它只能一天一天不聲不響的承受下來(lái)。

  而今天不同,當(dāng)它聽到那邊的人吼,馬叫,就如同著了魔一般,把自己馱著的糧食往地下一倒,就立馬飛一樣的沖向熱熱鬧鬧的賽馬場(chǎng),留下主人目瞪口呆地站在原地。

  它剛到賽馬場(chǎng),就從起點(diǎn)開始往前跑,仿佛它體內(nèi)的千里馬之血已經(jīng)沸騰了!它如一陣紅色的旋風(fēng),人們?cè)缫呀?jīng)看不見它了,只看見一個(gè)紅色的光影在賽場(chǎng)上飛快地跑,感到周身刮起一陣又一陣的旋風(fēng)。

  這時(shí),卡拉格瓦紅著臉跑了過來(lái),一鞭子照著光影抽了過去,棗紅馬立刻停了下來(lái),任主人打的馬毛飛揚(yáng),皮開肉綻。

  卡拉格瓦哼了一聲,對(duì)天發(fā)誓道:我卡拉格瓦從此不再以棗紅馬紅血為榮,再不收留棗紅馬紅血!發(fā)誓過后,頭也不回的走了。

  秋天的夜,有些涼,滿身是傷的紅血臥在結(jié)了霜的冰冷草地上,心中一直在想一句話:千里馬常有,而伯樂不常有,此時(shí),紅血的心中,比冬天還冷。

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