假如我有一匹馬作文

時(shí)間：2023-08-25 11:54:48 馬我要投稿

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[推薦]實(shí)用的假如我有一匹馬作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文9篇，希望能夠幫助到大家。

[推薦]實(shí)用的假如我有一匹馬作文

假如我有一匹馬作文篇1

　　“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。”這是杜甫在《房兵曹胡馬》里所寫的。我想，大概所有人都想要這樣快捷矯健。可以日行萬(wàn)里，橫絕天下的馬吧！而我，不僅想要這樣的馬，還更想要一匹更神奇、更與眾不同的馬。

　　馬，是人類無(wú)言的朋友。我渴望有那么一匹馬，它能夠帶著我馳騁天涯海角，帶著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……我心中的馬有著火眼金睛，可以看前方是否有危險(xiǎn)，一雙軟軟的、潔白如雪的翅膀帶著我在空中飛翔。它可以穿過(guò)物體，身上防水和火——它可以在火海里穿行，在汪洋大海里游泳……

　　我從小是一個(gè)很愛(ài)歷史的孩子。所以，我知道，基本上每次戰(zhàn)爭(zhēng)都需要用到馬，有了馬，我們會(huì)跑得更快，馬上追到敵人，還可以邊騎馬邊持武器，消滅敵人。我希望我的這匹馬，能夠穿越時(shí)空，回到古代。我穿越到秦末，去看看項(xiàng)羽的烏騅馬，看看他的馬有多高大。我再穿越到東漢末年，看看呂布的赤兔馬有多威武……還可以和他們一起交流騎馬的'技巧，和他們一起在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)讓它帶我到處旅游。我可以去西藏，揭開(kāi)地球上最后一塊秘境——雅魯藏布江大峽谷的秘密，看誰(shuí)使它如此湍急；我可以打開(kāi)金字塔，通過(guò)揭示法老秘密就可以讓真實(shí)的歷史展現(xiàn)在大家面前；我會(huì)用它尋找上世紀(jì)的英國(guó)生產(chǎn)的最大船只——泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)的原因，向世界上揭開(kāi)這個(gè)曲折詭秘的謎團(tuán)；我會(huì)去尋找寶劍的主人，以及它漂游四海的蹤跡。

　　假如我有一匹馬，我要它馱著我翻過(guò)千山萬(wàn)壑，來(lái)到偏遠(yuǎn)的山村。我會(huì)去看望那里的貧困兒童，帶給他們學(xué)習(xí)和生活用品，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，勇于面對(duì)困難。我要用我的馬幫助這些山村孩子，讓他們走出大山，面對(duì)美好的未來(lái)！

　　假如我真的有這樣一匹馬，帶我穿越時(shí)空，環(huán)游世界，去幫助需要幫助的人，那真是太好了！

假如我有一匹馬作文篇2

　　假如我是一匹馬，我要跑到維也納去，去感受維也納的音樂(lè)，坐在金色大廳里，看著指揮的小棒來(lái)回?cái)[動(dòng)，看著大提琴的一拉一收，是一件多美妙的事情呀。

　　假如我是一匹馬，我想跑到夏威夷去玩海上沖浪，嘗嘗當(dāng)?shù)匦〕�，再用小鐵鍬堆一個(gè)沙堡。

　　假如我是一匹馬，我想把我的父母帶到拉斯維加斯，讓他們感受那里的原始森林，再給他們開(kāi)一畝地，過(guò)他們想要的.田園生活。

　　假如我是一匹馬，我要到日本去抗震救災(zāi)，給他們運(yùn)送食物和水，幫他們疊被子，給福島核電站送去水，奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)愛(ài)心。

　　假如我是一匹馬，我要把我的姥姥、姥爺接到海南去，讓他們天天看日出日落，曬太陽(yáng)、打乒乓球每天快快樂(lè)樂(lè)地生活。

　　假如我是一匹馬，我要去好多好多地方，完成那里的人們的心愿，和他們成為好朋友，每天都像在幼兒園里一樣，沒(méi)有煩惱，每天快快樂(lè)樂(lè)，這是我的愿望。

假如我有一匹馬作文篇3

　　假如我有一匹馬假如我有一匹馬，它一定全身雪白發(fā)亮，從頭到尾沒(méi)有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細(xì)膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠(yuǎn)處跑來(lái)，像一團(tuán)白折的云彩飄過(guò)，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。我向往草原，草原是馬的'天堂。那里有足夠廣闊的場(chǎng)地讓馬兒盡情的奔跑；那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受；那里有成群結(jié)隊(duì)的朋友讓馬兒盡情的交流……在草原上，白雪也會(huì)討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說(shuō)：“主人，上來(lái)吧！”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起；一夾馬肚它就灑開(kāi)四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來(lái)越近，我離藍(lán)天越來(lái)越近，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。我累了，我躺在草地上�？粗自疲粗{(lán)天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散，身心噸時(shí)充滿了新的力量。這就是我的馬，能給我新生力量的神馬！

假如我有一匹馬作文篇4

　　我的客廳里掛著一張“奔馬”的照片。我全神貫注地看著這幅畫，不自覺(jué)地進(jìn)入了畫面。

　　站在我面前的是一匹真正的賽馬，有著明亮的皮毛，高大的身材，強(qiáng)壯的前肢突出在馬背上，堅(jiān)定的眼睛。他在馬群中非常杰出和獨(dú)特。他真的是“馬中之王”，而這個(gè)杰出的“馬中之王”屬于我！

　　我瞬間看了看馬廄墻上的通知，發(fā)現(xiàn)“賽馬”還有四個(gè)小時(shí)就要開(kāi)始了。它必須有100%的`信心！我?guī)チ速愸R場(chǎng)，喂了他幾根胡蘿卜。他的眼睛變得更堅(jiān)定了。我小心翼翼地騎在它的背上。臀部一落在馬背上，馬就像一陣風(fēng)一樣開(kāi)始奔跑。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，他已經(jīng)跑完了一圈。我們一定會(huì)贏得這場(chǎng)賽馬！

　　正如我所料，裁判的哨子沒(méi)有落下，所有的馬都在以同樣的速度奔跑，我的馬真的領(lǐng)先了！后蹄揚(yáng)起的沙子足以埋葬一個(gè)人。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道閃光，看到要下雨了，觀眾一片混亂，但比賽仍在繼續(xù)。雷電送來(lái)烏云，狂風(fēng)伴著暴雨，雨水打濕了馬的鬃毛，也打濕了體育場(chǎng)。跑道漸漸變得泥濘，我騎著馬。馬的國(guó)王跨過(guò)閃電、雨和飛揚(yáng)的灰塵，在他的腳下發(fā)出聲音。馬王和我全速前進(jìn)，就像在雨中跳舞一樣。最后，這位“馬王”突破了終點(diǎn)線，越過(guò)了觀眾，贏得了第一名！

　　“小珂，吃飯吧！”我聽(tīng)到母親的低語(yǔ)。此刻，我面前的一切都消失了——，包括我心愛(ài)的馬王、雨水、觀眾。墻上只剩下一張“奔馬地圖”。

假如我有一匹馬作文篇5

　　馬是人們忠誠(chéng)的朋友，也是人們最早的交通工具。有血統(tǒng)優(yōu)良的汗血寶馬，有勇猛的蒙古戰(zhàn)馬，有性情溫順的河曲馬……

　　假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它環(huán)游世界，到海邊，我躺在沙灘上，望著天上的海鷗，聽(tīng)著海浪的聲音，聽(tīng)著海螺聲音，看著波濤洶涌的浪花真讓人心曠神怡！

　　它還會(huì)帶我到北京看古老壯觀的`長(zhǎng)城。翻過(guò)了白云山，去蒙古的大草原、西藏的雪山，看見(jiàn)了熱情好客的人們，看見(jiàn)了一望無(wú)際的草原，看見(jiàn)了滿山坡的牛羊和久違的雪山和一個(gè)個(gè)蒙古包……

　　我還會(huì)帶著它，到我們貧困的地方，把我們的知識(shí)愛(ài)心傳遞給他們，和災(zāi)區(qū)的小朋友和一起分享快樂(lè)。

　　我也會(huì)騎著它飛上天空，看到一片片白云，我仿佛置身于棉花糖的世界，嘗一口，甜甜的。

　　我要用心去呵護(hù)它，讓它感受一下人間的溫暖，我心愛(ài)的馬兒就是我最好的朋友，希望它能和我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　如果我真的有一匹馬，那我就祝福它快樂(lè)的過(guò)完一生。

假如我有一匹馬作文篇6

　　假如我有一匹馬，那匹馬一定是雪白的毛，健美的身子，輕盈的體態(tài)，這樣他才能昂首揚(yáng)尾，四蹄騰空，并且自由奔放，動(dòng)作協(xié)調(diào)，讓人感受到力量，激發(fā)人們的想象。

　　在一個(gè)牧場(chǎng)我就看到了這樣的汗血馬，牧人見(jiàn)我如此喜歡就送給我了，這匹馬還非常幼小，正是培養(yǎng)的'好階段，我每天給它吃最好的草，不愁吃。漸漸的它長(zhǎng)大了不再頑皮。我為它取名飄兒，為的是希望它的速度能與風(fēng)一樣快，可以自由奔騰。

　　一天，我們出去玩耍，不小心迷了路我們十分著急，于是相以為命我們來(lái)到了一個(gè)神奇的山谷，這里的動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話，連瓢兒也會(huì)了，這里有兔子、松鼠、猴子、野貓……它們非常友善給我們吃的，用的。但是它們也不知道草原在哪。它們特地召集了許多同類為我們找。不知過(guò)了多久我們也是應(yīng)了這里的生活。

　　一次我們出谷采摘吃的，不幸遇見(jiàn)了狼，狼非常兇，一定要吃我們其中的一個(gè)，松鼠為了我們?cè)敢鉅奚�，我們感�?dòng)的一塌糊涂，不知從那的勇氣我們和狼拼了，在齊心協(xié)力的情況下我們把狼打走了。

　　我們快回到山谷狼帶了幾個(gè)幫手又來(lái)，野貓第一個(gè)站出，帶頭除狼，但還是沒(méi)有將狼趕走，并輸了，害得松鼠要被狼帶走，我們?nèi)f分背痛，特別是松鼠兒子，狼也不忍心了被大家感動(dòng)了，不吃我們了，并改邪歸正，于我們成了伙伴。

　　不久，大家為我們找到了草原，我們依依不舍的和森林動(dòng)物告別。

假如我有一匹馬作文篇7

　假如我有一匹馬，那匹馬一定與眾不同。它的外形一定輪廓分明，但舉手投足都充滿爆發(fā)力；它的身體一定精瘦健壯，但奔跑起來(lái)如乘風(fēng)一般輕盈；它一定有隨風(fēng)飄動(dòng)的鬃毛，但絲毫擋不住它敏銳的目光。就如同杜甫在《房兵曹胡馬》中寫的一樣，“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。”

　　假如我有這樣一匹馬，我不會(huì)只讓它待在馬廄里，望著滿天的星星和翠綠的田野發(fā)呆。我要帶它去新疆美麗的鞏乃斯草原，讓它與那里的馬交上朋友，一起尋找珍貴的水源，一起在狂風(fēng)暴雨中成為踏住閃電的尖兵，一起在草原上盡情奔馳，感受那微風(fēng)拂過(guò)耳邊的愜意。我還要帶它去雅魯藏布大峽谷，共同欣賞那冰川懸垂、云霧繚繞的雪山，共同贊美那純凈的天空、奇異的花草，共同驚嘆那翻天的巨浪和漂亮的大拐彎，讓一幅幅精美的水彩畫永遠(yuǎn)留在我們心間。

　　假如我有一匹這樣的馬，我不會(huì)帶它去參加那乏味而冗長(zhǎng)的現(xiàn)代馬術(shù)比賽。我會(huì)帶它穿越時(shí)空回到漢代繁華的長(zhǎng)安城，與久負(fù)盛名的汗血馬比試高低，決一勝負(fù)，即使輸?shù)靡粩⊥康兀材軓娜菝鎸?duì)，因?yàn)樵谂c古代良馬的比賽中我們讀懂了中華民族的風(fēng)骨與氣節(jié)。我還要帶它回到唐代抗擊匈奴的戰(zhàn)場(chǎng)，體會(huì)“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的情景，為它創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)報(bào)效祖國(guó)，建功立業(yè)的良機(jī)。

　　假如我有這樣一匹馬，我不會(huì)整天只讓它吃飽喝足，而后相對(duì)無(wú)語(yǔ)沉默寡言，我會(huì)在陽(yáng)光明媚的周末帶它去到一個(gè)風(fēng)景如畫的湖畔，雙雙坐在岸邊，我輕輕撫摸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的.鬃毛，手捧一本本喜愛(ài)的小說(shuō)，向它講述“哈利？波特”是怎樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；“拇指般大的爸爸”是如何的聰明與智慧；“非常班級(jí)”的日志是多么妙趣橫生…… 直到它聽(tīng)得如癡如醉，點(diǎn)頭不已。

　　其實(shí)，我差點(diǎn)忘了告訴你，我要是真的有這樣一匹馬，我最最想做的事情是，在一個(gè)晴朗的黃昏，為它解除韁繩，放歸自然，我靜靜地站在遠(yuǎn)方遙望著它：爬過(guò)山丘，淌過(guò)河流，穿過(guò)森林，消失在屬于它自己的廣闊的原野，與大自然融為一體，自由自在的追隨它祖先的足跡，走進(jìn)只屬于馬的天地……

假如我有一匹馬作文篇8

　　“這匹馬多漂亮��！”我看著書中的那匹黑色駿馬，“如果我也有這樣一匹馬，那該多好啊！”我在心里想著。這匹馬確實(shí)很漂亮。它有一身烏黑發(fā)亮的皮毛，黑色的鬢毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴被漂亮地甩向天空。昂首揚(yáng)尾，四蹄騰空，動(dòng)作協(xié)調(diào)，讓人感覺(jué)它是那么英姿颯爽。

　　突然，這匹黑馬跳了起來(lái)，使勁一躍，躍到了地上，變成了一匹真正的馬！它朝我長(zhǎng)嘶了一聲，示意我坐上去。我高興極了，兩步并作一步，飛快地跨上了馬背。去的地方我早已想好了，說(shuō)了一聲：“新疆鞏乃斯大草原，駕！”馬兒聽(tīng)懂了我的意思，從窗戶飛躍出去，開(kāi)始了我們的旅程。

　　哇，在那山坡上，一朵朵白色的”大花“呀！”我們?nèi)タ纯窗�！“我�?duì)馬兒說(shuō)。馬兒載著我跑了過(guò)去。

　　我們過(guò)去一看，原來(lái)是一大群又肥又壯的綿羊呀！放羊娃呢？馬兒用蹄子給我指了指，我朝馬兒指的方向看去，是一個(gè)小姑娘，她年齡看起來(lái)好像比我小一兩歲。她坐在一塊兒大石頭上，正在傷心地哭呢！我們走過(guò)去，輕聲問(wèn)她：”小妹妹，你怎么啦？“

　　“我…我我…找不到家了，我再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了…嗚嗚——”說(shuō)完又哭起來(lái)了。

　　這時(shí)，馬兒叫了一聲，用溫柔的眼神看了我一眼，好像在向我訴說(shuō)著什么。終于，我明白了它的意思。它”說(shuō)“它知道這個(gè)小女孩的家在哪兒。我朝馬兒點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)小女孩說(shuō)：“我們知道你的家在哪里。”

　　“真的.？”小女孩眼睛瞪的大大的。有些不相信我們。

　　“你只用趕著羊群跟在我們后面就行了�！蔽易院赖鼗卮�。小女孩激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)了頭。

　　馬兒帶著我們，翻越了一道道山坡，趟過(guò)了一條條小河，不一會(huì)兒，草原上出現(xiàn)了一座小屋�！蹦蔷褪俏壹�！“小女孩跑過(guò)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)我們喊了一聲”謝謝，“便跑回了家。

　　送走了小女孩，我們接著往前跑。我有些渴，便跳下馬，坐在路邊的大石頭上喝水。這會(huì)兒，對(duì)面出現(xiàn)了一個(gè)騎著馬，與我年齡相仿的小姑娘。沒(méi)想到她也停下來(lái)坐到了這塊大石頭上，吃著手里的面包。不知不覺(jué)我們就聊了起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)對(duì)方的馬都很好，就像較量一下誰(shuí)的馬最好——舉行一場(chǎng)賽馬比賽。

　　“開(kāi)始！”我喊道。我們的馬同時(shí)沖出了起點(diǎn)。

　　我耳邊的風(fēng)呼呼地刮過(guò)去，馬兒跑得非�？欤奶憔拖癖伙L(fēng)托著跑似的，最終，毫無(wú)懸念，我贏了。

　　我走過(guò)去，真誠(chéng)地和她握了握手：”雖然我贏了，但是友誼第一，比賽第二，我們還是好朋友，對(duì)吧？“她點(diǎn)點(diǎn)了頭。我們又玩了好多的游戲，開(kāi)心極了。

　　在我玩的正美的時(shí)候，媽媽的叫喊聲使我醒了過(guò)來(lái)，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我真的很想擁有這樣一匹馬，讓它帶著我，奔馳在那遼闊的大草原上。

假如我有一匹馬作文篇9

　　在五年級(jí)的課文中，我讀了《房兵曹胡馬》和《馬詩(shī)》想著房將軍有一匹汗血寶馬，我也想要一匹汗血寶馬。

　　假如我有一匹汗血寶馬，它長(zhǎng)著光滑而又黑的皮毛。有一雙炯炯有神的大眼睛，有一個(gè)美麗無(wú)與倫比的轡頭，它還有一條像鞭子一樣的尾巴，他就是我的汗血寶馬——紅鬃烈馬。

　　假如我有一匹汗血寶馬，我會(huì)給我的紅鬃烈馬上最好的飼料，新鮮的牧草，在我傷心時(shí)它會(huì)低頭挨著我的臉，好像在安慰我不要哭了。在我心情很悶的時(shí)候，他會(huì)頭碰一下，然后又用頭挨一下自己的背，像似在對(duì)我說(shuō)：“我的好主人，你騎在我背上吧，我奔跑一下說(shuō)不定你的心情會(huì)好起來(lái)的。”

　　假如我有一匹汗血寶馬，傍晚我會(huì)帶它來(lái)到小河旁，用刷子輕輕的在它身上刷，在黑漆漆的夜晚，我們一起欣賞明鏡的月亮，在睡覺(jué)時(shí)我會(huì)給它講好聽(tīng)的故事。

　　假如我有一匹汗血寶馬，我們要一起逃出這個(gè)國(guó)家，因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家的末日馬上就要降臨了，我與紅鬃烈馬一起四處逃難。在逃命的過(guò)程中，我們遇到了炎熱的沙漠，寒冷的冰山，泥濘的沼澤，無(wú)論遇到什么樣的困難這匹馬一直跟著我。

　　在一個(gè)寬五米的峽谷的阻攔，但我們沒(méi)有放棄。我騎在紅鬃烈馬身上，他縱身一躍，跳過(guò)去了。我們又遇到了寬十米的.河。紅鬃烈馬縱身一躍過(guò)去了。可是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，越過(guò)這條河居然是沼澤我騎在紅鬃烈馬身上，他的腳陷入了這個(gè)泥濘的沼澤，紅鬃烈馬使出了全身的勁掙扎，還是沒(méi)有出來(lái)，反而卻越來(lái)越進(jìn)去。

　　紅鬃烈馬叫我下去，我說(shuō)：“不行！這樣你會(huì)死的�！薄安灰芪�！”馬叫道，它把我一甩，把我甩到了岸邊，它卻一點(diǎn)一點(diǎn)陷入了泥濘的沼澤，我的心酸酸的，眼淚流到了我嘴邊，咸的，于是我做了雕塑紀(jì)念這匹忠誠(chéng)的紅鬃烈馬。

　　謝謝這匹馬讓我走出了這個(gè)沼澤，自己卻犧牲了，如果我真有這匹馬就好了。

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