小學(xué)生作文不要錯(cuò)怪媽媽
和不少同學(xué)一樣, 我參加了課外英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。 沒有想到, 這件事引起人們的好奇。 那是一個(gè)周末的下午, 我從英語(yǔ)班學(xué)習(xí)回來(lái), 在小區(qū)門口遇到了鄰居的王阿姨, 她聽說我在英語(yǔ)班學(xué)習(xí), 瞪大了眼睛問我:“怎么, 你也用到外面去學(xué)?”一句話問得我不知怎么回答。
回到家里,向姥姥說起這件事, 姥姥笑著說:“傻孩子, 那還不明白?王阿姨在說你媽媽……”噢, 我明白了, 媽媽是高中的英語(yǔ)老師, 教我英語(yǔ)應(yīng)該是她分內(nèi)的事!見我不高興, 姥姥連忙解釋說:“你媽媽教的學(xué)生要考大學(xué), 她忙得很, 送你出去學(xué)習(xí), 是為了不分心, 把學(xué)生教好!
媽媽下班回家時(shí), 我把這件事情講給他聽, 她笑著問我:“姥姥的'解釋你滿意嗎?”“姥姥說得對(duì), 只是……”“感到委屈了, 對(duì)不對(duì)?”媽媽看出了我的心思, 一把把我摟到懷里, 聲音變得很柔和:“孩子, 你錯(cuò)怪媽媽了, 送你去英語(yǔ)學(xué)習(xí)班, 不是媽媽偏心, 正是為你好。 我問你, 學(xué)習(xí)班的老師講得好不好?”“好, 她畫畫得好, 歌唱得好, 還會(huì)和我們交流, 講課明白又有趣,我們都愛聽!薄斑@就對(duì)了, 講課要講知識(shí), 還要有恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ?用我的方法將, 你肯定不愛聽。 一個(gè)人求學(xué)要經(jīng)歷很多階段, 老師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力, 采用不同的方法。 你說學(xué)習(xí)班的老師講得好, 不正說明媽媽送你去那兒學(xué)是正確的嗎?”我不想再說什么了, 只是在媽媽懷里使勁地點(diǎn)頭。
這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了, 但我一直記在心里, 每當(dāng)有人再向我提出王阿姨那樣的問題, 我便把媽媽的那番話將給他們聽, 最后總加上這樣一句:你們不要錯(cuò)怪媽媽呀!
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