描寫我的母親的作文1300字
昨晚,我又讀了一遍老舍的散文我的母親。文章感情深切真摯,語言純樸流暢,帶著鄉(xiāng)土味,讀來感人至深,仿佛作者在與我進行著心靈對話。文中老舍仔細地描述了他的母親軟中帶硬、勤勞熱心的性格,一位苦難中保持著傳統(tǒng)美德的母親形象躍然紙上。讀完,情緒受到了感染,也想為我的母親寫一篇短文,對著電腦發(fā)了一會呆,想著我的母親,遲遲沒有動手打字。
母親今年八十歲了,耳清目明、溫暖慈祥、儒雅時尚……我知道再華麗的辭藻和句子都無法表達她在我心目中的形象。母親子女眾多,我成家后,母親一直沒能跟我在一起生活,卻常常想著我。前不久她還用微信與我語音講話,關心著我的健康和工作。
記得母親說過:“如果我做官,她就是官老太太,如果我當叫花子,她就是叫花子婆,就算我八十歲了,也是她的兒子!庇心赣H這樣不計貧富貴賤地寵愛著鼓勵著鞭策著,我心里暖呵呵地;想起自己四十好幾了,事業(yè)還不穩(wěn)定,總讓母親操心和惦記,心中又充滿窘迫和愧疚之意。
我出生在皖南的一個小山村,那里山清水秀。從我記事起,家境就很貧寒,父親好賭,母親省吃儉用地供子女們上學,對子女的管教就像老舍的母親般“軟中帶硬”,有條家規(guī)就是:做了壞事會罰跪。母親教導我的許多話,我現(xiàn)在還能記得:比如“人窮志不短”,“一不偷,二不搶”;母親教我讀的書:三字經(jīng)、弟子規(guī)和增廣賢文中的一些句子,我至今還能背誦出來。
母親年輕的時候,人長得好看,又上過學堂,懂得些中醫(yī),常用本草綱目上的一些知識為村民治病,卻從來不求回報。我一直好奇,為什么母親會嫁給父親,小時候不敢問,怕挨打,長大后也就懶得問了,問了怕母親傷心。
聽母親說,我小時候體弱,最喜歡的事就是上學讀書。有一年,因繳不起學費,被老師勒令退學,我趴在家里的長板凳上嚎啕大哭了幾天……我回憶起當時痛哭的場景,終于體會到母親內心的痛苦與悲傷。
初中的時候,父母離婚了,母親離開了家。沒能把我培養(yǎng)上大學,成了母親的心病。我暗暗發(fā)誓:“以后我要自己掙錢上大學”,后來,我來到深圳打工,自費去上大學的時候,母親含著笑給我100元錢讓我去買個書包,那書包我一直保留著。再后來,當我拿到大學畢業(yè)證書給母親看時,我們在飯桌上大哭了一場。
除了學習,母親對我潛移默化的影響是多方面的,翻開去年寫的一篇日記,母親的教導就在其中,母親的思想已經(jīng)融入我的價值觀里:“清晨,沿著湖濱晨跑,我跑的很慢,速度與旁人走路相近,一路上任由男男女女超越。我孤獨又平靜,保持著自己的節(jié)奏,任汗水流淌,享受著脂肪燃燒的快樂,嘴里默念著兒時母親的教導:“不怕慢,就怕站”,不知不覺中就跑到了自定的終點。返程中,一抬頭,欣喜地發(fā)現(xiàn)一樹荔枝紅了,停下來,拍照,靜靜地欣賞。我知道:無論我是否路過,荔枝樹就立在那里;無論我是否在意,荔枝就紅在那里。荔枝沒有成為我嘴里的美味,卻成為我沿途的風景!
“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!蔽易颈康奈墓P,只能記錄下零零碎碎的'生活片段,未能將母親對子女、對社會的愛完整地表現(xiàn)出來。不過,我至少有一點沒有遺憾:老舍寫的我的母親,他的母親沒能看到;而我寫的我的母親,不管有多么不堪,我的母親肯定會看到。
我要告訴母親:無論多么艱難,我會用今后有生之年的辛勤努力,寫一本書,獻給愛我的人和我愛的人。
我還要告訴天下的母親:活著、愛著,就是幸福!
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