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我的老媽作文

時間:2021-02-17 13:02:57 媽媽 我要投稿

【熱】我的老媽作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的老媽作文,歡迎大家分享。

【熱】我的老媽作文

我的老媽作文1

  今天早晨9:40,爸爸送我到文化館去國畫,這是我這學期的第一堂國畫課!我心里可高興了!到了哪里,看見一個保安和一個老師站在門口,奇怪的是今天發(fā)現,在兩顆樹中間,有一個紅色的繩子,把一群家長和孩子攔在了外面,不允許進去。我很好奇,就過去看看!到了里面,我看見了那位老師,就問:“老師好,今天早晨上課嗎?”老師對著我笑了笑,說:“哦!上啊!趕快進去吧!”那個保安也讓我進去了!爸爸就走了!到了里面 沒有國畫老師,只看見那一位阿姨,(韓老師老婆!)就問:“阿姨,今天上課嗎?”那個阿姨說:“你是韓老師班上的吧!今天不上,今天韓老師出差。怎么,老師不是通知了嗎?”我糊里糊涂地說:“啊?我媽媽沒有接到通知啊!”老師感到很吃驚,說:“不會吧!今天不上!”“哦,我知道了!”這時,我趕快跑到門口,問剛才的那位老師:“老師,今天不上啊?”“你是馬老師班上的吧!”這時的我更是稀里糊涂:“不是!我是韓老師班上的啊!”“哎呀!那趕快叫你媽媽過來接你回家啊!”老師一邊說,一邊從口袋里拿出手機,讓我打電話給媽媽!我打電話問媽媽:“媽媽,今天不上啊!”媽媽也感到很意外:“啊?那你在那里等等啊,我讓爸爸去帶你!”“哦!”

  就這樣!我回到了家!嗚嗚嗚!

  糊涂老媽今天讓我白跑了一趟!回到家,媽媽說:“好像老師說過的,我忘記了啊!嘻嘻!”

我的老媽作文2

  老媽雖然是位農婦,但她說話幽默,知識淵博。

  她愛捉弄人,居然連外婆、姨父、姨媽都敢捉弄。

  有一次,表弟、外婆和好多人都來我家,她偏偏在這時候考了我們一道題:“一只狗和一頭豬為什么能生出一頭牛?”大家一聽,丈二和尚摸不著頭腦,表弟回答:“莫非被人做了整形手術?”“錯”,老媽以零點一秒的速度給否決了。后來人人都猜不到,只好請老媽說出正確答案。原來題中的牛是我,豬是爸爸,狗是媽媽,難怪我們猜不出來。

  晚上,爸爸在睡覺時,他的呼嚕聲打得山響,惹得老媽睡不著,她就起來找來一布條,把布條搓成捻兒往爸爸鼻孔里塞,爸爸癢得亂動。這時,老媽用手機的相機拍下來,然后在大家的面前亮相,害得老爸的臉由淡紅變成了深紅的,笑得我們連眼淚都流出來了。

  我的媽媽知識淵博,有時候我的一小句不怎么有意思的話,媽媽把詞序變換,就能表達另外一個意思;有時,晚上睡覺時,媽媽給我講故事,講得活靈活現,正面人物的英勇形象使我非常激動,反面人物的丑惡靈魂使我非常厭惡;有時,我做錯了事,失去信心,她像營養(yǎng)師一樣給我及時補充充分的維生素,一次次鼓勵我,讓我鼓足勇氣,面對現實,使我茁壯成長。

  老媽給我們的生活增添了許多樂趣,讓原來緊張的生活變得輕松,愉快,沉悶變成歡樂。我為有這樣一位老媽而感到自豪。

我的老媽作文3

  我的老媽今年36歲,個子不高,她有一雙大大的眼睛,一個高高的鼻梁,還有一張貪吃的嘴巴。我媽愛干凈又能干,但是每天嘮嘮叨叨的,嘮叨得我心煩,不過有時她高興的時候,就不會嘮叨了。

  老媽特別愛干凈,生怕把她的東西弄臟了。有一次,媽媽在打掃衛(wèi)生,她左掃掃,右擦擦,把整個房間都打掃得干干凈凈的,她非常高興,因為她和爸爸的臥室又變得干干凈凈的了,可沒過一天,她和爸爸的臥室又被我弄得一團糟,她只能無可奈何地再重新打掃一遍了。

  說起我媽媽挺能干的,她做的菜很好吃,特別是做的西紅柿炒蛋非常美味。有一次中午,她做午飯,問我想吃點什么,我說我想吃西紅柿炒蛋,老媽馬上回到廚房做飯去了,過了一會兒,米飯和西紅柿炒蛋煮好了,我剛吃了幾口,就對媽媽說:老媽,沒想到你做的飯菜還挺好吃的嘛。她驕傲地說:那是當然的了。我在一邊哈哈大笑。

  老媽有個壞習慣,那就是一吃完飯就坐在沙發(fā)上一動不動,一只手拿著手機,一只手拿著水果,一邊看手機,一邊吃水果,全神貫注的盯著她形影不離的手機,你說她能不胖嗎?

  這就是我的老媽,一個愛干凈、能干但又愛吃的老媽。

我的老媽作文4

  我的老媽有“神功”,不信你就來接接她的招吧!

  順風耳

  我的老媽聽力最好,一丁點聲音她都聽得見。有一次我考試考得不太理想,一回家就被老媽批了一頓,我小聲地自言自語道:“臭老媽”!澳愀伊R我”?噼里啪啦······接著又被老媽打了一頓。“我的媽呀!這么小的聲音都聽得見?我暈!”

  萬里鼻

  我的老媽鼻子非常靈,誰也比不過她。有一次老媽出去買菜,我一個人在家寫作業(yè),我想:老媽出去買菜了,至少也要半個小時,何不吃一包熊字餅呢?于是我拿出一包熊字餅飛快地吃完了,最后清理了“戰(zhàn)場”。我才安心的坐下來寫作業(yè)······老媽回來了,看了我一眼,沒看出什么破綻,然后深深地吸了一口氣,“我好想聞到了什么異味”!老媽說,我開始抖啊抖,雞皮疙瘩抖了一地!昂孟袷切茏诛灐!薄叭f里鼻啊,萬里鼻,你還讓不讓人活啊?以后我還怎么偷吃零食啊?”不好,老媽來了,快跑。

  這就是我的“神功”老媽,我真是又愛她,又怕她呀!

我的老媽作文5

  要說我的老媽,家里人都懼她三分,她的脾氣人人知曉,發(fā)起脾氣像地震般讓人心驚膽戰(zhàn)。那一聲“河東獅孔”似乎要讓耳膜穿孔,我和爸爸大氣不敢出,生怕下個倒霉的是自己。

  老媽臉上“風云變幻”,有時晴空萬里,有時烏云密布。這學期我的期中語文考試考砸了,老媽看了我的錯題,頓時大發(fā)雷霆,我像泄了氣的皮球,直不起腰來,因為不該錯的題目偏偏就錯了?烧l知,她洗完澡,臉上卻又樂的不可收拾,真像廬山的云霧瞬息萬變!

  老媽上知天文,下知地理,琴棋書畫,樣樣精通。可惜這談吐言辭常常讓人忍俊不禁,恨不得笑的下巴掉了,老媽經常語出驚人,鬧的笑話都能編成本笑話集了。

  聽,又開始了!讀課文《你必須把這條魚放掉》,你必“居”(須)把這條魚放“到”(掉),噗嗤一聲,我真是笑的涕淚縱橫。

  背地里我和“小兵”老爸稱老媽為“母老虎、變色龍”。我倆面對老媽時卻點頭哈腰,像兩個唯唯諾諾的小侍從,天天跟在老媽后面,活脫脫典型的“兩面三刀”。

  我的老媽是我的人生教師,1歲給予了我生命;2歲陪我蹣跚學步;3歲教我識字,“哦”“吃”“餓”稚嫩的童聲回響在客廳,4歲5歲6歲我為我有一個愛嘮叨的老媽而自豪。

  脾氣大、心地好、說話不規(guī)范、愛嘮叨這就是我的“極品”老媽。

我的老媽作文6

  在我眼里,媽媽就是一個“大懶蟲”,不信你看看!

  鏡頭一:我不想動彈

  媽媽每天都在重復著一句話:“我不想動彈了!”每次她做飯的時候,一有時間就會回到床上坐著看手機,那天媽媽又在床上坐著,對著客廳的我大喊:“面條煮好了吧,趕緊幫我關一下火!”我問媽媽為啥不自己去,媽媽說:“我不想動彈!”這時媽媽又叫我過去:“幫我去超市買一包豆腐皮吧!”我嘟嘟嘴就去超市了。不用想,媽媽肯定還不想動彈。

  鏡頭二:自己的東西自己準備

  一天,我正在我的小黑板上畫畫,發(fā)現我的粉筆用完了。我大喊道:“媽媽,我的粉筆用完了,你能幫我買一盒粉筆嗎?”“自己的東西自己準備。”媽媽眼皮都沒抬一下。

  鏡頭三:今天媽媽身體不舒服

  我特別想讓媽媽送我去上學,今天媽媽終于答應了。我高高興興地背著書包等媽媽,都在客廳等了十分鐘了,媽媽還沒有出來。我決定去臥室看看媽媽在干什么,這時我發(fā)現媽媽還躺在床上,皺起眉頭,表現出很痛苦的樣子:“乖女兒,自己去學校吧,媽媽身體難受!”因為擔心遲到,我趕緊自己去上學了!”

  怎么樣?我的媽媽是不是很懶,不過我還是很愛我的媽媽!

我的老媽作文7

  你們都有什么樣的老媽?溫柔細心的?麻辣干練的?還是和藹可親的?我卻有一個別樣的奇葩老媽。

  我的老媽有一雙不算大卻水靈靈的眼睛,不算白卻微黃的皮膚,不算挺的鼻梁,不大不小的嘴巴,纖細的柳葉眉端正地安在眼睛上。原來我媽的頭發(fā)明明又直又黑又順,披著其實很好看,現在她卻剪了一個爆炸頭,染了個栗紅色,張揚極了。

  我媽生氣時的動作,也別有特色。你瞧老媽又發(fā)她的熊脾氣了:雙眼圓睜,兩腿張開,一只手叉腰,另一只手指著我,絮絮叨叨個不停。

  我的老媽還有一個特點,動作麻利。星期日大清早,媽媽穿衣、燒水、洗口、洗臉,順便把我這個小懶蟲叫醒。對于我這種慢吞吞的人她從來都是暴力解決,老媽一步躥到我的床前,一記漂亮的左勾拳砸在被窩上,夢中的我輕哼一聲繼續(xù)睡覺,媽媽干脆在我耳邊大叫:"高非亞起床啦!"我嚇得渾身一震,"今天星期日,哎!就不能讓我多睡一會嗎?""再不起床,我就掀被子不商量。⒖嗝奈抑坏霉怨云鸫,媽媽又東跑西奔地忙碌去了。

  唉!星期日得起早床,有這個奇葩老媽真是傷不起!

  湖北省仙桃市第九中學:高非亞

我的老媽作文8

  我的媽媽是個很愛嘮叨的人,但我也知道我的媽媽是這個世界上最愛我的人。我的媽媽是世界上最厲害的人,她會變身。當我需要玩具時,她就是我的`積木,當我想聽故事時,她就是我的點讀機。

  上學時,媽媽是我的書包,把愛和叮嚀都放進我的書包里,把我的書包塞得滿滿的。有人說:“我的書包里有作業(yè)、書、筆、文具盒和水杯......”每當這個時候,我會驕傲地告訴他們:“我的書包里不僅有這些必須用品,還有媽媽的愛和叮嚀呀!”見大家一頭霧水,我就給他們細細解說:“我們做作業(yè)的時候,有不會的題,是媽媽幫助我們一道一道整理出來的。我們的書也是媽媽幫忙歸類分好的。我們的筆也是媽媽抽空整理的。我們的文具盒也是媽媽買給我們的。水杯里的水也是媽媽給我們裝好的……媽媽把愛和叮嚀都放在了我的書包里,她讓我的學習生活變得溫暖!

  有一次,我想吃炸薯條,我告訴了媽媽。媽媽就立刻答應了我。不過媽媽做炸薯條的時候不小心切到了手,我一直問媽媽:“沒事吧?沒事吧?”我看到媽媽的傷口后,一直很擔心?墒撬齾s從不在意自己的安危。我的媽媽像一棵大樹,我就是樹下那棵柔弱的幼苗,她一直在風雨中守護者我,保護著我。

  如果說我的媽媽是大海,那我就是被大海保護的小魚。我喜歡我的媽媽,我愛我的媽媽。

我的老媽作文9

  我的老媽,若真要讓我找出一個詞來形容她,我看啊,“糊涂”就再合適不過了!說起我老媽,那“糊涂”的事可真有一籮筐!

  “寶貝,咱家的鑰匙在哪呀?”老媽著急地問。

  “不知道,昨天不是你開的門嗎?”

  看吧,又糊涂了!老媽就這樣暈乎乎地過了一上午。

  午休后,媽媽叫我出去逛超市,當她把門關上的一瞬間,你猜怎么著?原來鑰匙就在鎖上插著呢!

  我瞬間石化了。而鄰居們就看著我們母女捧腹大笑呢!

  爸爸下班了,媽媽說:“今天我差點就把鑰匙弄丟了,我從超市買回了好多食料,我要做幾道菜壓壓驚!

  但你們一定猜不到我媽媽做的菜有多么的難吃,要不就是沒放鹽,要不就是太咸了,不然就是油倒多了,像油炸的一樣,有時又炒糊了,一股刺鼻的味道彌漫著整個廚房?砂职譃榱撕鍕寢岄_心,每次都大口大口地吃,還說:“哇,真的好好吃哦”。

  哎,我媽真是糊涂!

  天氣不好的時候,我媽會陪我一起等校車。有一次,校車還沒到,天空突然烏云密布,我默默祈禱著:千萬不要下雨啊,媽媽看著我著急的樣子,不禁哈哈大笑,“寶貝,你放心吧,出門前我已經查過天氣了,所以特意帶了兩把傘。”

  媽媽的話讓我安心不少。滴答滴答……下雨了,媽媽急忙在她的包里東翻西找,可她把包找了個遍,也沒發(fā)現雨傘的影子。

  “媽媽,雨傘到底在哪里呀”?我急得喊起來。

  “哎呀,一定是換鞋時放在鞋柜上了……”媽媽懊惱地說。

  哎,我的媽媽,你真是糊涂呀!

  這是我的“糊涂”媽,雖然我的媽媽很糊涂,但我很愛她。

我的老媽作文10

  我有一個老媽,長長的頭發(fā),一張俊俏的臉,一對大大的眼睛,喝一點酒就會紅的臉蛋,幾乎就是西施在世,所有人都會這樣夸她,可惜人無完人,金無足赤,美中不足的,還是老媽那一張啰嗦的嘴。

  老媽的嘴啊!那是高!連武林外傳中的掌柜都不是他的對手,老媽還有一個江湖已失傳很久的絕招——羅嗦神功,老媽一發(fā)起功來,那是天昏地暗、日月無光、唾沫橫飛,就連錯的,老媽都能說成對的,(有點夸張)我已經不知道第幾次敗在老媽的嘴下。

  有一次,我在家里玩電腦,因玩的時間太長,而且不肯停下來老媽火了,頓時,嘮叨神功展開了,“你這個小孩,怎么還在打電腦?你知不知道你打了多久?你從十一點開始,一直打到一點啊 !一口氣兩個小時,我看你的眼睛馬上會近視!你知道近視多么可怕嗎?近了視,你就找不到好工作,找不到好工作,就去取不到老婆,……”隨便施展一下就半個多小時,你說可怕不可不可怕?

  老媽不僅啰嗦,冤枉人的技術也一流,就比如說打這篇作文時,老媽突然來看我,我由于不想讓他看到,(畢竟我說她啰嗦)把這篇文件最小化,他卻說我打游戲,問都沒問清楚就劈頭蓋臉打下來,把我左手的手指都打腫了,如果把我換做你,你也會這么覺得。

  我的老媽雖然有一張討人厭的嘴,但是,其他方面都十分好,但是我還是希望老媽把她的嘴、性格改一改,這樣,我也不用處處提防老媽了。

我的老媽作文11

  老媽原來是酒廠的一名職工,從基層員工到專業(yè)干部,經歷了不少的風風雨雨;也可以算是飽經風霜了吧。老媽的工作態(tài)度簡直做到了一絲不茍,但是由于我的出生,不的不讓老媽放棄了她所鐘愛的事業(yè)。因為繁重的家務使她不能認真的工作;最終老媽放棄了自己的事業(yè),放棄了多年來奮斗的成果去照顧我.

  老媽放棄工作,除了洗涮縫補外,還要給我輔導功課。老媽為了我能多抽出時間來學習,她每天黎明前就給我做早飯;午飯后,當我和老爸在津津有味的看電視的時候,她卻像往常一樣在洗碗;當然有時老媽也會發(fā)脾氣,我了解知道老媽不容易,也漸漸地學會了理解別人,體諒別人.

  老媽喜歡與人交流溝通,她也是個熱心腸的人。有時看到可憐的人,總會幫助他;偶爾看電視看到悲劇的時;也總會跟著主人公哭,F在回想起以前老媽是個樂天派,可是現在她好像變了個人,經常悶悶不樂的。我勸過她好多次:“不要在為我操心了,現在我長大了,我懂事了,我還是希望你回到工作崗位上,能有個快樂的心情!衫蠇尶傉f"你現在主要的工作是好好學習,不要亂想,只要你的學習好,這就是我最大的心愿了"

  哎,難道愛可以勝于一切?

我的老媽作文12

  我的老媽是一個具有超能力的百變老媽哦!她豐富了我的生活又完善了我的心靈。讓我變成家里的開心果和家里的智慧者。

  考試前期,媽媽會變成魔術師在我面前呼啦一下變出兩三支筆來為我鼓勵,加油;考得好的話就變成了一為心地善良的女菩薩來夸獎我,答應我提出的合理要求,這時候我心里樂像開了花似的喜滋滋的幸福極了,隨后媽媽又變成了一位一級廚師為我做出美味可口的飯菜,讓我吃個夠?矗∠銍妵姷穆槔弊与u,夠味兒;乳白色的鯉魚湯,夠鮮;黃燦燦的土豆絲兒,夠脆!就這些就可以讓大家伙們垂涎三尺呢!假如考差了卷面上都是計算上馬虎出了錯那她就變成一位羅嗦的太婆不停的批評我:“怎么就改不了呢,馬虎的習慣?”假如是實在是因為不會做而扣分,媽媽就變成一位知心的姐姐耐心的指導著我,跟我講解直到我弄懂為止。我才讀完小學五年級,媽媽兩鬢的白發(fā)卻出現了,我很心疼,就下決心一定要好好讀書。

  在家里媽媽和我是開心果,每當爸爸為公事操勞和煩惱時,媽媽和我突然出現在爸爸面前大唱自編的歌“爸爸你別傷心了,你可要開心!家里可都靠你拉。¢_開心心,開開心心,開開心心,我們永遠愛你哦,你要努力,老媽是你后盾,我是你寶貝。加油”爸爸會哈哈大笑。你看,咱家是不是很快樂呀!

  有了我和媽媽這兩個魔術師,無論在什么情況下家里都是充滿活力的快樂的哦!

  我愛我的百變老媽,也愛我那充滿快樂的家。

我的老媽作文13

  我曾多次想起,我們家誰最愛我,可每一次我總會想起一個人,那便是——我的老媽。

  在小時候,媽媽是最疼我的。別人有的玩具我也有,別人有的衣服我也有……天天晚上還為我講故事;有時我不開心,就絞盡腦汁的使我開心。

  媽媽非常愛我,常常給我買學習用品。

  記得有一次,媽媽要帶弟弟去杭州給舅舅看店。臨走前問我回來時要給我?guī)c什么,我不假思索地回答道:“吃的,玩的!”唯獨沒有提到與學習有關的。幾個月之后,媽媽和弟弟回來了。我馬上撲到媽媽的懷抱里,接著又以百米沖刺的跑到大大的旅行箱前,并馬上把旅行箱打開。不看不知道,一看嚇一跳,旅行箱中只躺著一套《十萬個為什么》,哪有一丁點兒吃的玩的蹤影?媽媽問我:“怎么樣,開心嗎?”我心里想我還能高興得起來嗎?這一套破書還不如一只小雞腿呢!媽媽仿佛有讀心術似的,對我說:“孩子,高爾基爺爺說過‘書籍是人類進步的階梯’,你要多讀書呀!”聽了媽媽的話,我只好硬著頭皮,把書一目十行地看起來,可漸漸地,我就愛上了看書。

  這就是我的老媽。

我的老媽作文14

  老媽快五十歲了,矮矮的個子,個子不高的我都比它高了。其實,她還有一點兇,是一個名副其實的鄉(xiāng)巴佬。所以,從小老媽給我的印象就不好,老是兇巴巴的。

  老媽沒什么文化,整天愛嘮叨。

  天快要下雨了,出門記得帶雨傘。天冷了,多穿件衣服你啊,什么家務也不做,你看看鄰居的誰誰多勤勞,你要是有人家一半就好了。

  我向她要錢買書時,她問東問西,從賺錢不容易說到考試要第一。最后,才不舍地把錢遞給我說:等我老了,不要把我忘記就可以啦。我恩恩啊啊地答應著。

  老媽從不過分地打扮自己,衣著樸素,勤儉節(jié)約。有一次,我狼吞虎咽地吃飯,結果把飯粒灑了一地。她小心翼翼地撿起來,責備我說:一點都不懂得珍惜,你知道農民種一粒米多么辛苦嗎?你們不是學過鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。的古詩嗎?我這么沒文化都知道,你是怎樣學習的?我無辜地站在那里,郁悶了半天。

  最讓老媽擔心的事就是我的鼻病。我從小就有鼻道炎。老媽不知花了多少心血在上面。老媽經常東奔西跑地給我找方法,一聽到有人說,哪里的醫(yī)生好,就立即帶我去,卻還是治不好。一想到以后我可能會被這病拖累,她就擔心得吃不飽睡不好。一眨眼,十幾年過去了,我的鼻病一直沒治好。每到冬天就發(fā)病,而老媽的頭發(fā)又百了一撮。

  看著老媽那一頭半白的頭發(fā)和那雙生滿繭的手,我暗暗下決心:我一定要努力!

我的老媽作文15

  我的老媽雖然不是語文老師,但她精通各種各樣的“修辭”手法,下面,我就來說說吧!

  一天早上,我正在舒舒服服地睡大覺。突然,我聽到了媽媽在大聲喊:“俞子淇!趕緊起床,不然的話,就成小懶蟲了!”我搓了搓眼睛,極不情愿地說:“干嘛!人家正在睡覺呢”。“還睡!都幾點了!7點30分了!快快快!小蝸牛!” “一下子把我說成小懶蟲,一下子把我說成蝸牛,太不恰當了!”我氣呼呼地說。 緊接著,夸張來了。她早飯才做了一半,就打開我的房間,一看,我還沒起床,就生氣地說:“還不起床,太陽都要下山了!星星都要上班了!”哎,哪有這么夸張?太陽公公才剛上班。∥以谛睦砟叵。 最狠的一招是反復。吃早飯時,媽媽開始念經:“上課專心聽講,下課及時完成學習,路上小心點……”好啦,好啦,我知道了。”出門的時候,她又強調了一遍:““上課專心聽講,下課及時完成學習,路上小心點……”我都快聽煩了。

  這就是我那舉世無雙的“修辭”老媽。

  老師的話:小作者從平時媽媽的語言中發(fā)現運用了“修辭手法”,巧妙進行總結,一個可愛的老媽躍然紙上。文章貼近生活,寫得生動有趣。

  杭州市長青小學 304班俞子淇 指導老師 俞亞元