我愛爸爸媽媽的童年-六年級-記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑绕涫窃谧魑闹姓加兄匾匚坏挠洈⑽�，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編整理的我愛爸爸媽媽的童年-六年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。
又到星期六了，一輪新日又緩緩的升起了，正在夢中的我又被弟弟的哭鬧聲吵醒了，媽媽又在扯開嗓門叫我了：“快起床啦！起來做作業(yè)吧！”我本想反抗，可胳膊始終擰不過大腿呀！便極不情愿得下了床。
唉，快十一點了，都做了兩個多小時，我說：“媽，讓我出去玩一會吧！作業(yè)做的差不多了�！薄霸僮鰰�，都快吃飯了，還玩！”我想：那個“紙老虎”又發(fā)威了。
我只好“帶”著昏沉的頭腦回到了房間。剛坐下，眼前出現(xiàn)了一臺蔚藍色的小電視機，我用手一碰，它說話了：“我叫‘再現(xiàn)童年’，按一下我的左眼可以看到電視節(jié)目，右眼可以聽音樂。我毫不猶豫地選擇了左眼。忽然，我發(fā)現(xiàn)了……
發(fā)現(xiàn)了淘氣的.爹爹
剛按下去，眼前閃過一道光，屏幕上有一幅美麗的畫面：藍藍的天空，悠悠的綠水。忽然跑出一個小伙子，看起來很眼熟，是爸爸！它在藍天與綠水的映稱下，顯得格外帥氣，他迅速地脫掉衣服，一溜煙不見了蹤影。噢，他下水了。看他那搞笑的樣子，一會兒摸魚一會兒抓蝦，忙得不可開交。哈！他拿著一條大肥魚上岸了。那就是三十年前的爸爸。
忽然，頻道一換……
發(fā)現(xiàn)了可愛的媽媽
“嗨，咱們抓瑚蝶去吧？”媽媽拉上他最要好的朋友抓蝴蝶去了。她們左手拿瓶，右手拿網(wǎng)，奔跑在微風中。哎呀，好不容易抓到的蝴蝶，不慎被飛走了。她們不氣餒，一直抓，啊哈！抓到了，媽媽的臉上浮起了一絲甜美的微笑，雖然已經(jīng)滿頭大汗了，還不肯停下。夕陽西下了，金色的太陽收斂了最后一絲笑容，媽媽回家了，她是快活地跑回了家，急著想姥姥炫耀她一下午的成果。那就是三十年前的媽媽。
爸爸、媽媽請給我一片自由的藍天吧，讓我也在綠色的草地上留下自己快活的身影吧！讓我也在哪里盡情地翱翔吧！
——指導老師郭巨紅
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