小學作文：媽媽的手
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學作文：媽媽的手，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文：媽媽的手1
我見過的手太多了，但均留不下太多印象，我只記得媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她的手沒有閑過，媽媽早上送我去上學，給我做早飯。早飯的內(nèi)容是：面包，雞蛋，牛奶。我媽媽把書本一本一本裝進我的書包。早上騎自行車送我的書包和我上學，到了學校之后，又給我裝好水杯，把我的跳繩裝進去書包后，又把我的書包給我背上。到中午又給我做午飯。
媽媽的手是嘮叨的，她的手經(jīng)常提示我。媽媽在我的作業(yè)上面寫到：加油！所以每當寫作業(yè)時，就不忘媽媽的提示，時刻寫作業(yè)時，我媽媽的提示就銘記在耳邊，在我不會寫的時候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來講去，畫來畫去，至少這樣，媽媽的手已經(jīng)痕跡千萬了，一天一天。
媽媽的手是溫暖的手，我在寫作業(yè)時，因為那個晚上很冷，所以我媽媽就用她的大手來溫暖我嗎雙冰涼的手，我的手這樣變得溫暖了，又有一次媽媽媽在一個晚上睡覺時，我對媽媽說我很冷，媽媽說非常冷嗎？我說嗯！非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我，就這樣，我溫暖地睡了一夜。
我愛這雙手，因為這雙手送給我了幸福，美滿，快樂的生活。
小學作文：媽媽的手2
我有一個美麗善良的媽媽，她有一雙神奇的手。
我還小的時候，媽媽帶我去游樂園玩。我坐在游樂園的秋千上，把小手伸向媽媽，媽媽用她的大手握住我的小手，伴著我搖啊搖啊。我笑了，媽媽也笑了，我們母女倆的笑聲在游樂園的上空回蕩著。這時，媽媽的手就好像一張用慈愛編織而成的大網(wǎng)，網(wǎng)住了我的安全、快樂和幸福。
當我考試取得好成績，有點飄飄然不知所以的時候，不知不覺的，媽媽的手靠了上來，輕輕地撫摸著我的頭對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我點點頭，笑了，媽媽也笑了。這時，媽媽的手不僅好像一把芭蕉扇，扇滅了我心頭驕傲的火種，更好像一根長長的軟軟的鞭子，鞭策著我健康成長。
當我選不上正班長，心情很低落時，媽媽的手伸了過來。把我緊緊的摟住，并語重心長的對我說：“孩子，這次當不了，沒關(guān)系，我們好好地學習，只要是金子就一定會發(fā)光的，只要你有能力，你遲早會當上的！”聽了媽媽的一席話，我冰冷的小手慢慢燙了起來，我冷涼的心也熱乎了。這時，媽的手不僅好像一張紫藤蘿編成的網(wǎng)，網(wǎng)住了我的信心，更好像一根堅硬的船槳，撐起我希望的心船。
這就是媽媽的手，這雙手給予我快樂、幸福、信心、希望。我愛我的媽媽，更愛媽媽那雙布滿老繭的神奇的手！
小學作文：媽媽的手3
媽媽的手，是一雙讓我快樂，讓我溫暖，讓我留戀的手，是世界上最美麗動人的一雙手。
媽媽的手是一雙神奇的手。那是其中考試后的一天，由于沒有考好，回家后便大哭一場。這時，媽媽走了過來，問我怎么了？我告訴媽媽：“媽媽，我考試沒有考好，一定很讓您失望吧？”媽媽用她的手輕輕地撫摸著我的頭，說：“沒有關(guān)系，一次考不好沒什么，只要你真正學到知識，考試成績并不重要�！甭犕陭寢尩脑�，以及那雙 溫暖的手，我不哭了，我懂得了，考試沒有考好，重要的不是對自己的責怪，而是振作起來，去迎接下一次挑戰(zhàn)。媽媽的手是一雙神奇的手，它會在我遇到挫折時撫平我的心靈，使我重新振作起來，迎接下一次挑戰(zhàn)。
媽媽的手是一雙有力的手。曾牽著我穿過一條又一條的馬路。小時候，媽媽帶我出門，馬路上車來車往，她總是神色慌張，眼睛絲絲地盯著過往的車輛，用自己有力的大手牽著我的小手，我努力地掙開媽媽的的手，不滿地說：“不用你牽著走，我可以自己走！”可是媽媽就是不看放開，直到我們安全走到對面的馬路�，F(xiàn)在，我懂得了，那雙緊緊牽著我的手，是我最安全的港灣。
就是這樣的一雙手，陪伴著我長大，謝謝，我的媽媽。
小學作文：媽媽的手4
“媽媽的手”這幾個字看著字面是那么的簡單易懂，可是這里面的含義誰能用一句話表達敘述完呢？永遠不能的，因為媽媽的手，不再是芊芊玉手了，辛苦了二十多年的母親隨著子女的成長，她的手已不再是光滑細嫩了。這雙手帶給我們多少溫暖、多少開心、多少驚喜、多少幸福的微笑，可誰又能體會到這雙手的背后有多少的辛酸和勞累呢？
做子女的很少有人去理解和體諒，例如：忙碌一天的母親精心為家人準備了可口的飯菜，將飯菜端上桌后，讓家人吃飯，而你看到色香味美的飯菜，不但不說一句謝謝母親的話語，而是將你在工作或者是遇到的其他不順心和開心表現(xiàn)在臉上，嘴里不斷的說出抱怨的話語，母親勸你好好吃飯，你卻不但不理解母親的心，卻將她做的飯菜做話題，說個沒完沒了，此時此刻的媽媽一句怨言都沒有，只是安靜的吃著自己做的飯菜。
無論是80后還是90后的子女們，請理解和感謝謝媽媽的那雙不在光滑的玉手好嗎？一句簡單的話語難以表達出對母親的愛和關(guān)心，母親們的要求不高，只要做子女的抽出20%的時間給媽媽們打個電話問候一下就很是知足的咯。
小學作文：媽媽的手5
媽媽很勤勞，從她的手就能夠看出來。
寒假里的一天晚上，我突然醒了，發(fā)現(xiàn)客廳里有點點燈光。于是，我?guī)е唤庵i，來到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服，我走上前去，輕輕地說：“媽媽，別洗了。”媽媽并沒有說什么，只是把手擦干，撫摸著我的頭，笑著把我送到床上，又回到了客廳，繼續(xù)洗衣服……
一個星期六的晚上，我拉著媽媽溫暖的手到外面散步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽是手扎扎的，于是，我松開手仔細地端詳著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手有些部分裂開了小口，有些部分掉了皮兒。看著看著，我不知為什么，心里酸酸的，有一種說不出的感覺。
有一次，我和媽媽出去玩兒，我們練習跳繩，坐碰碰車、玩套圈，用沙子壘城堡，蕩秋千………我們玩累了，就坐在沙灘上歇了一會兒，我想喝水，我就去買了一瓶飲料，我使出吃奶的勁兒也打不開蓋兒，就讓媽媽幫我打開，沒想到，媽媽不費一點兒勁就打開了，咕嚕，咕嚕……
我以后一定要幫媽媽多做家務(wù)，減輕媽媽的負擔。
媽媽的手，每天為我洗衣服、做飯，雖然看起來變得粗糙了，但是在我眼里，媽媽的手是一雙最漂亮、溫暖而有力的手。
小學作文：媽媽的手6
媽媽的手并不是那么起眼，也不像我的手那么細嫩，媽媽的手很白，假如干活干多媽媽的手就會變的很粗糙，也不那么有光澤，所以每次媽媽干完活之后都會擦護手霜。
媽媽的手很大，而且也很瘦，又細又長手指非常，(.)皮膚有的時間是紅的，有的時候是白的，只有再不上班的時候媽媽的手是白的，但是還是紅的站占大多數(shù)。由于媽媽是上一天歇一天，但不管是休息還是上班媽媽總是干活，家務(wù)活她都一個人包了下來，尤其是媽媽在水里浸泡長了，手變的又粗糙，有紅。媽媽最光滑的地方是手背，我很喜歡摸媽媽的手背，媽媽的手指蠻長的，也很白，手指也**自如，手非常靈巧，能勾鞋，織毛衣，最佩服還是媽媽勾毛巾，左勾一下，上勾一下……挺好玩的，所以每當這個時候我都會湊過往看。媽媽最引人注目的地方還是手指甲，再涂上透明*的指甲油，很亮，閃著亮晶晶，好漂亮啊！
媽媽的手是越來越粗糙了，上班回到家里手都變的黑黑的。
媽媽謝謝你的養(yǎng)育之恩，祝你天天開心，把手養(yǎng)好！
小學作文：媽媽的手7
媽媽有一雙勤勞的手、靈巧的手。我們家的吃的和穿的都是媽媽的手勞動的結(jié)果。每天早晨，媽媽都用她那雙手為我做早餐，讓我身體有足夠的能量到學校去學習，晚上下班回到家，媽媽又開始用她那雙勤勞的手洗米做飯，然后又擇菜、洗菜、切菜、炒菜。等我們一家都吃完了飯，媽媽那雙手又開始忙碌啦，需要收拾碗筷，然后把我白天上學時穿的衣服洗得干干凈凈，冬天我和爸爸穿的毛衣、毛褲都是媽媽一針一線織成的，每年冬天媽媽都要給我織一件新樣式的毛衣，而且是哪里都買不到的一種款式，我穿在身上，心里熱乎乎的，冬天我?guī)У拿弊�、脖套、手套也是媽媽親手織的，媽媽給我鉤的帽子又漂亮又大方，別的人看見了都說：“這是買的吧！
”我就開玩笑似的說了一句：“你到全世界的商場去都買不到這種帽子。”而且我還會非常自豪的說道：“這是我的媽媽用她那雙勤勞、靈巧的雙手一針一線地勾出來的�！辈贿^，我還是很心疼媽媽，因為媽媽的手臂上有傷，勞作的時候一定會很難受的。
小學作文：媽媽的手8
一朵云，可以詮釋天空的蔚藍；一片綠，可以證明生命的存在；一雙手，可以提升母愛的價值。因為愛，母親用她的雙手為兒女撐起一片天空；因為愛，母親用她的雙手托起兒女的整個世界。
我的媽媽普普通通，媽媽的雙手也是普普通通�？墒�，媽媽卻用她的手為我創(chuàng)造了一片溫馨的港灣。
媽媽的手，填平了我心靈的空虛。自小戀家的我，在住校的日子里，每當夜幕降臨，心里總有一份空虛，總要情不自禁地向家的方向張望。媽媽總會托鄰居或熟人捎來我愛吃的炸魚或餃子……我知道，炸的魚蘊含著對我的牽掛；媽媽親手包的餃子，飽含著對我濃濃的期盼。每當我心靈空虛時，只要想到媽媽的手，心靈的天空就升起一輪火紅的太陽，立刻變得充實起來。
媽媽的手，洗滌了我心靈的灰塵，蕩滌著我的靈魂。雖然媽媽的文化水平不高，可她的精神境界卻不亞于“高水平”的人。那天上街，我看到腳下有一個空塑料瓶，便一腳把它踢到路邊，嘴里還說：“著誰丟的？這么沒素質(zhì)！”媽媽用責怪的眼神看著我，然后彎下身子，建起了那個塑料瓶，丟進了垃圾箱。媽媽說：“那天我看到你的《品德與社會》上面寫著：保護環(huán)境，要從身邊的小事做起�！蔽业哪樇t了。媽媽撿起的豈止是一個空瓶子？她還用這個動作又一次洗滌了我心靈深處的灰塵啊！
媽媽的手，飽含著拳拳的母愛，記錄著濃濃的親情。媽媽的手，展現(xiàn)著真真切切的母愛的偉大！
小學作文：媽媽的手9
媽媽有一雙粗糙、靈巧的手。那雙手使我們茁壯成長，那雙手使爸爸的事業(yè)一帆風順。為了兒女的幸福，媽媽挑起生活的重擔，經(jīng)年累月、不眠不休地付出心力，卻沒有絲毫的怨言。
媽媽有一雙神奇的手。它會縫衣服，教我做風箏、掃地，幫我梳理頭發(fā)，樣樣精通。媽媽有一雙教育家的手——它指導(dǎo)我讀書寫字，使我進步神速，一日千里。媽媽有一雙魔術(shù)師的手——當我肚子餓時，它會做出很多豐盛的佳肴，讓我吃得津津有味；媽媽的手一進到客廳，零亂不堪的桌椅立刻變得井然有序。媽媽有一雙藝術(shù)家的手——能把不起眼的小樹、小花、小草，栽培成挺拔的大樹、美麗的鮮花、生機勃勃的草地，把人生點綴得多彩多姿。媽媽有一雙充滿愛心的手——每當媽媽看見貧苦的老人，她的手就成為圣誕老公公。媽媽有一雙溫暖的手——當我做錯事時，媽媽的手會拍拍我的肩膀，要我改過自新；當我們生病了，媽媽的手夜以繼日地在我們身邊呵護我們，無微不至地照顧我們。媽媽的手是身懷絕技的。
媽媽的手是溫暖的、甜蜜的、充滿愛心的。它點燃了生命的火炬，喚醒了兒女的夢想，筑起了溫馨的家園，啟發(fā)了兒女的心智——愛的種子，讓兒女在無憂無慮的歲月中茁壯成長。
這一切都要感謝媽媽那雙至高無上的萬能的手！也因為這樣，爸爸的工作一直很順利，無后顧之憂。我們都喜歡媽媽的手。
小學作文：媽媽的手10
在我的印象中，母愛代表給予，只有無私的給予沒有絲毫的索取。我自知才蔬學淺，寫不出&ldqu;慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。&rdqu;那樣的詩句，但心中對母親卻同樣有著一片深情，我對母親始終報有一顆感恩之心。
每次回家。媽 媽總是自己洗一大堆衣服。我想幫忙洗。卻一口回絕，媽 媽總是說：&ldqu;去寫作業(yè)，去學習。&rdqu;好像寄予了我無限的希望。她多么希望我成才啊！每天洗碗;洗衣服，擦桌子，掃地，這些都是她做得��！她是多么辛苦啊!她的那雙手不知道又多了幾條裂紋。
這次放假，又逢重陽節(jié)�；氐郊�，媽 媽已經(jīng)做好了飯等著爸爸接我回家。我們吃過飯后，我們都洗好了腳臉，坐在了床上看著電視。這時我拿著媽 媽的手開始撫摸，我仔細端詳著。這時我才知道，媽 媽的手是多么地粗糙。這時我想到小時候，媽 媽是那么地疼我，就是在冬天，媽 媽也把我打扮地干干凈凈，把我的衣服洗得香香的，干干凈凈清香味至今我都能感覺到。始終圍在我身邊。
忽然，我情不自禁地流下了淚，打到了媽 媽的手上。媽 媽覺察到了。我向她說明了原由，觸動媽 媽的心。使媽 媽流下了感動的淚水。
偉大的愛就蘊含在平凡的點滴中。使我們忽略了他。這便堅定了我的信念，以后我會盡自己最大的努力。為父母做更多力所能及的事，就憑一顆真誠的心，一雙手。
小學作文：媽媽的手11
我的媽媽有一雙修長的手，幾乎沒有事情能難倒她。
記得在我小時候，總是睡覺起來被子一拉，下床就好了，洗完澡衣服放在那里就好了，吃完飯碗放在那里就好了……可那時的我還小，根本不知道媽媽要做這些事有多么多么的辛苦。
記得前幾年下了一場雪，把我樂壞了，我和小伙伴們一起堆雪人，打雪仗。玩得不亦樂乎，就連腳上的鞋子濕了也不知道。回到家的時候，我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了，我心想：現(xiàn)在天氣這么冷，還是別給媽媽洗了，等過幾天天氣暖和了再洗。于是，我把鞋子換下來放在鞋柜里，就去寫作業(yè)了。
寫完作業(yè)后，我看見媽媽在陽臺上洗著什么，我過去一看傻眼了，原來媽媽在洗我的鞋子，過了一會兒，我對媽媽說：“現(xiàn)在天氣很冷，等天暖和些再洗吧！”媽媽說：“沒事的兒子，不就是一雙鞋子嘛！”媽媽把鞋子浸泡在水里，不停地用刷子來回刷鞋面和鞋底，直至刷干凈，這時我看見媽媽的手指被冰涼的水凍得通紅，十個手指頭好像一根根胡蘿卜一樣的，我被深深地震撼了。
現(xiàn)在，原來那雙纖細的手如今變得那么粗糙，但是在我心中，您的手永遠是最美的。同學們，請你們在家享受的時候，不要忘了你們的.媽媽。
小學作文：媽媽的手12
媽媽的手平凡而又偉大，是它，哺育了我；也是它，才讓我的生活更美好。
媽媽是一位服裝工人，所以媽媽的手，大部分時間也是在裁剪衣服中度過的。媽媽的手看似平凡，卻給我?guī)頊嘏�。有一次在家里，爸爸媽媽用業(yè)余時間為我做衣服。一整天的時間量衣，裁剪，縫制，這些工程一樣不可少。盡管爸爸媽媽本來就有精湛的縫衣技術(shù)，但做起來也毫不馬虎。經(jīng)過一關(guān)關(guān)的考驗，衣服終于做好了。我媽媽拿來給我穿，我卻覺得很難看，還沒等媽媽仔細檢查便脫下衣服跑了。媽媽感到十分傷心，事后我才明白媽媽的苦心，穿上這件衣服愉快的度過了這一天。
還有一次，晚上，媽媽給奶奶做火療。因為奶奶得了病，媽媽才從外地回來照顧奶奶。媽媽一邊拿著一邊給奶奶鋪上毛巾，點著火，就燃起了一團熊熊大火�；饎莺芡褚盐葑狱c著了。過了不久，媽媽就給奶奶鋪一條濕毛巾，才把火滅掉。媽媽一直這樣反復(fù)做了好幾遍，我都等的不耐煩了，和妹妹上樓睡覺去了。我在樓上似乎還聽見那團火焰燃燒的聲音，像是把媽媽燒著了。那團火焰在我心中閃爍著，就像媽媽一樣，為我照明黑暗的世界，為我引領(lǐng)前進的道路。
我的媽媽勞累了一生，那雙手就像一個耀眼的太陽，照耀著我這棵小禾苗，我真想用“誰言寸草心，報得三春暉”來贊美她。
小學作文：媽媽的手13
打我出生以來，媽媽每天為我操勞，那雙白皙稚嫩的手已經(jīng)變得粗糙，但在我心中那雙手永遠是最美的手。
媽媽的的手是溫暖的手。記得那年冬天，天氣格外的寒冷。中午，媽媽騎電動車接我從學�；丶�，一路上我凍得直打哆嗦。媽媽一回到家連忙給我端來了一杯熱開水，我在接過杯子時，看見了媽媽的手被凍通紅通紅，有的地方還有一些特別硬的干皮�？粗鴭寢屇请p飽經(jīng)風霜的手，我鼻子酸酸的。喝著熱乎乎的水，我心里溫暖了很多。
媽媽的手是愛干凈的手。在我家的陽臺上，常會看見掛著一件件洗得干干凈凈的衣服。是誰洗得？當然是媽媽那雙手，那雙因干家務(wù)而變得粗糙的手。一到周末，媽媽都會給家里進行大掃除，掃地、抹桌子、拖地，她弓著腰，一絲不茍地干著，抹布、拖把在媽媽的手里歡快地飛舞。不一會兒，家里的地板干凈了，桌子變亮了，家里變得整潔、溫馨。
媽媽的手是智慧的手。媽媽是老師，白天她用手握著粉筆在黑板上寫字，拿著紅筆認真批改學生作業(yè)。晚上回到家開始輔導(dǎo)我寫作業(yè)，幫我解答疑問。她說著、寫著、畫著……這雙手帶給我深深的教誨，也帶給我無窮的知識……
媽媽的手，陪伴我成長，我喜歡媽媽的手，也喜歡媽媽。
小學作文：媽媽的手14
世界上有很多手，有粗糙的手；有纖細的手；有柔嫩的手……而我最喜歡的是媽媽那雙勤勞而熱和的手。
在一個嚴冷的冬天。由于我貪玩，我手里的傘不小心掉在淤泥里，我怕媽媽罵，回到家里我把傘放在門后的墻角，然后便到房間里寫作業(yè)，忽然聽到一個“唰唰……”的聲音，我聞聲跑過往，第一眼看到的是媽媽吧傘放在水龍頭下，用刷子使勁刷。我跑過往，忽然，媽媽手上的刷子掉了下來，我捉住媽媽的手，什么，往日那雙纖細的手竟然變成了一雙紅腫的手。媽媽把手縮了回往我說：“媽媽，我來洗吧！”媽媽笑著說：“你寫作業(yè)吧！下次小心點，我洗就好！”淚水模糊了我的雙眼。這哪是在洗這把臟傘，分明是在洗我心里的污點。我的心像被什么刺到一樣痛，心里十分懺悔，回到房間里寫作業(yè)。忽然，我的門被開了，媽媽走了進來，放下一杯熱呼呼的水，拿起我的作業(yè)，說：“字寫得有進步，好好學習！”說著，關(guān)上我的門走可。我的心里十分難受，拿起筆在紙上寫起了媽媽的手……
晚上我夢見媽媽那雙在臺燈下為我批改作業(yè)的手；夢見了媽媽那雙拿著錢包往買菜的手……
小學作文：媽媽的手15
每當，媽媽煮飯、炒菜時，總事會用他那雙手、靈巧的手為我煮出一道道色香味俱全的佳肴供我們享有。
每當遇到困難時，媽媽總是會有她那雙手為我們解決一切艱難的事情，媽媽的手帶給我們溫暖和無限的的愛。
媽媽的手為我們織出暖和的毛衣，讓我們再冬天時，不會受到寒風，媽媽用他那雙為了我們而受刀割及油燙的雙手彈奏那一首首優(yōu)美的曲子，只為了給我們欣賞好聽的音樂，為了載我們上下學，那雙手又要為我們轉(zhuǎn)動方向盤，在我們?nèi)ソ邮芙逃氲綃寢尩氖�，那只曾�?jīng)光鮮亮麗的手，為我們不斷的付出，如今已傷痕累累，我的心中充滿感激和不舍。
媽媽為我們付出，無怨無悔，真希望能將我的手獻給媽媽，所以我想幫助媽媽減輕負擔，讓她的手休息一下，首先，我想幫媽媽洗碗，讓媽媽的手不會紅腫，然后在幫媽媽媽掃地、拖地等，只要媽媽能開心，我們都甘心情愿。
媽媽的手越粗糙就越愛我們，我們也應(yīng)該惜福，除了作為媽媽體力上支柱，心靈上也可以盡量安慰媽媽，陪媽媽聊天或是幫媽媽搥背，媽媽一定能看在眼里感動在心里，媽媽謝謝你那雙手，讓我得到溫暖和快樂。
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