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媽媽的陪伴作文

時(shí)間:2023-03-25 15:59:50 媽媽 我要投稿

媽媽的陪伴作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的媽媽的陪伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

媽媽的陪伴作文10篇

媽媽的陪伴作文1

  媽媽在我每次遇到困難時(shí),總是在我身邊陪伴著我。有時(shí)她也經(jīng)常鼓勵(lì)我,嘮叨我,讓我一天天茁壯成長(zhǎng)。

  每次考試前,媽媽都會(huì)在我的抄作業(yè)本上寫上“勝不驕,敗不餒”,鼓勵(lì)我輕松上陣?捎幸淮翁旃蛔髅,我因語(yǔ)文作文偏題考砸了,拿著試卷回家,心情非常失落,心里想媽媽肯定會(huì)不高興,但沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,反倒握著我的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,敗不餒,咱們一起分析分析!”燈光下,媽媽陪著我分析題目,要求整理錯(cuò)誤。有媽媽這樣的陪伴,我的內(nèi)心又變得強(qiáng)大起來(lái),整個(gè)人又變得有信心了。

  我的媽媽非常愛嘮叨,當(dāng)我每次想賴床的時(shí)候,她總是嘮叨:“快點(diǎn),快點(diǎn)!都已經(jīng)幾點(diǎn)啦?”當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),她總是嘮叨,“快點(diǎn),這么一點(diǎn),怎么還沒(méi)寫完?后面的事情還多著呢!鄙踔廉(dāng)我上廁所時(shí),她也會(huì)嘮叨,“快點(diǎn)啊,這道題有問(wèn)題,改一下!”媽媽也不想一想這種事能快嗎?但日積月累,媽媽的嘮叨像一個(gè)小喇叭一樣,吹得我寫作業(yè)的'效率提高了,吹得我能擠出時(shí)間來(lái)練字、吹笛子,吹得我學(xué)會(huì)了跟時(shí)間賽跑。

  媽媽每天都會(huì)在固定的位置等我,接我放學(xué),我牽著媽媽的手,興奮的說(shuō)著校園里的趣事,夕陽(yáng)下,我們走著……走著……

  媽媽,謝謝您的陪伴!因?yàn)橛心,我才能進(jìn)步;因?yàn)橛心,我才能快?lè)成長(zhǎng)。媽媽,我愛您!

媽媽的陪伴作文2

  她既是我的媽媽,又是我的朋友,她陪伴了我的成長(zhǎng)。

  放學(xué)回到家,我開始寫作業(yè),有許多不會(huì)的難題,她總是耐心地幫我解答。媽媽說(shuō)自己聰明,但有些題目還是會(huì)向我請(qǐng)教,她也會(huì)認(rèn)真聽我講,還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棒棒糖。哈,這就是我可愛的媽媽。

  晚上去睡覺,媽媽會(huì)幫我關(guān)好燈。當(dāng)我熟睡時(shí),她會(huì)悄悄起來(lái),看看我有沒(méi)有踢被子,并把空調(diào)調(diào)到最舒服的溫度,才肯安心去睡,這是她第二天早上告訴我的。

  媽媽總會(huì)給我做好吃的.,有時(shí)太晚了,我都對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,時(shí)間太晚了,你就別燒飯了吧!”可是媽媽總是擺擺手:“沒(méi)關(guān)系,燒一下很快的,外賣又不干凈,就別吃了。”然后一扭身進(jìn)廚房里去了。

  我家里有一架古箏,每天晚上,我都會(huì)去彈,而媽媽會(huì)靜靜地坐在一旁聽著我彈。有時(shí),她都忘了自己在聽我彈琴,只是陪在一旁,我彈好了她都不知道,也許是聽陶醉了。

  我的媽媽是我的好朋友,我在生活中離不開她。有她的陪伴,我很幸福!

媽媽的陪伴作文3

  媽媽對(duì)我們的愛像陽(yáng)光雨露,是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。在媽媽的陪伴中,我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著,媽媽的陪伴讓我感到了溫暖,感到了幸福。

  一天晚上,我放學(xué)后回到家,趕忙拿出作業(yè),說(shuō)道:“老師今天留的作業(yè)好多呀!闭f(shuō)完,我就飛快的寫了下去,一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的作業(yè)還沒(méi)寫完,只聽臥室里傳來(lái)了身音,打開門一看:“媽媽,您怎么還不睡覺呢?”媽媽說(shuō):“你為了寫作業(yè)連飯都沒(méi)吃,我得給你做飯呀?”在媽媽做飯時(shí),我把作業(yè)一字不差的寫完了,涼風(fēng)從窗戶的縫隙里悄悄的鉆了進(jìn)來(lái),我不禁裹了裹衣服。吃完飯后,我站起身來(lái)走了走,走到臥室里,就上床睡覺了。

  媽媽的陪伴像一杯醇厚的酒,滋潤(rùn)著我,媽媽的陪伴像輕輕柔柔的`陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻的溫暖著我。媽媽的陪伴給予了我幸福。

媽媽的陪伴作文4

  媽媽,是你的愛,讓我健康成長(zhǎng),是你的陪伴,讓我快樂(lè)。

  記得有一次,我在打乒乓球,別人都在打,而我沒(méi)有找到搭檔,我不由自主地傷心起來(lái)。這時(shí),媽媽來(lái)了,她微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,既然沒(méi)有人和你打,那媽媽來(lái)陪你打吧!”剛才失落的我有了媽媽的陪伴,心里高興極了!我和媽媽開始對(duì)打,中途媽媽看見我額頭上冒出豆大的汗珠,媽媽連忙從包里拿出一張紙巾,仔細(xì)地擦著我額頭上的.汗水。我頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,心想:我的媽媽真的很愛我。我和媽媽打完乒乓球,我輸了,我有點(diǎn)不開心,媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“你這一次失敗不算什么,以前媽媽在你這么大時(shí),還不會(huì)打乒乓球呢!”聽了媽媽的鼓勵(lì),我又重新開心起來(lái)。我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你給我每一次的鼓勵(lì),謝謝你對(duì)我的愛。”媽媽開心地笑了,說(shuō):“我的閨女長(zhǎng)大啦!”

  媽媽,你現(xiàn)在給我的每一分陪伴,都是你對(duì)我的愛!當(dāng)你老了,我也一定要這樣陪伴你。

媽媽的陪伴作文5

  媽媽,是我最親、最愛的人,她陪伴著我長(zhǎng)大,給了我無(wú)微不至的愛。

  我剛來(lái)到這個(gè)美好的世界時(shí),媽媽經(jīng)常沒(méi)有睡好,晚上都在忙著照顧我,我在想,等我長(zhǎng)大了,也要像媽媽照顧我一樣地照顧媽媽。

  在我學(xué)走路的時(shí)候,媽媽就會(huì)在后面扶著我一步一步地向前走,走累了,媽媽就會(huì)抱著我,走來(lái)走去。可當(dāng)我摔倒時(shí),媽媽就會(huì)把我輕輕地放在椅子上,替我擦藥。

  媽媽喂我吃飯時(shí),我很挑食,媽媽只好再做幾樣菜給我吃,好不容易吃完飯了,可我還想吃零食,媽媽不給我吃,我就哇哇大哭起來(lái),媽媽沒(méi)有辦法,只好出去買了一顆糖果給我,我才漸漸平靜下來(lái)。

  我上小學(xué)之后,媽媽也越來(lái)越忙,我知道媽媽這樣做是想讓我過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活,但我想請(qǐng)求您,請(qǐng)您能來(lái)多陪陪我呀!哪怕是一次出去旅游的機(jī)會(huì),好嗎?

  媽媽的陪伴,是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二、最珍貴的`東西。

媽媽的陪伴作文6

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有了媽媽的陪伴,我的成長(zhǎng)才會(huì)健康快樂(lè)。

  記得去年的七月,媽媽陪我鍛煉,項(xiàng)目有跑步,打籃球,拉單杠。從去年七月我對(duì)媽媽說(shuō):“聽說(shuō)初中對(duì)學(xué)生體育的要求非常高,要不我們每天寫完作業(yè)后就去鍛煉鍛煉吧!”媽媽聽了我的話,笑著說(shuō)道:“你不會(huì)像前幾次那樣半途而廢吧!”“不能!”我說(shuō)道。“那好吧!”

  第一天,我就要去拉單杠,因?yàn)檫@是每個(gè)初中生的必備技能。到了中學(xué)還好考察跑步能力,1000米我肯定跑不下來(lái)。所以,我一定要把這兩個(gè)項(xiàng)目搞定。

  我一到單杠底下,一不做,二不休,一下跳起就抓住了單杠,但怎么也拉不上去,這時(shí)候媽媽說(shuō):“只要經(jīng)常來(lái),堅(jiān)持下去,就一定能練好!”我聽了媽媽的話,又有了信心。

  練習(xí)完了單杠,媽媽又陪我練起了跑步。來(lái)到了跑道上,我看到這條跑到足足有800米。媽媽看出了我畏懼的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“別看我現(xiàn)在50歲了,但我們年輕的時(shí)候,跑800米都不算什么!”我暗想:既然你們都能行,我一定也可以!

  就這樣,我們鍛煉了快一年的時(shí)間,我終于有了一副非常好的身體。

  在這么長(zhǎng)的'一段時(shí)間里,媽媽一直陪著我,我想說(shuō):“媽媽,是您讓我擁有了一副更高、更強(qiáng)壯的身體,要是沒(méi)有您的陪伴,我就不會(huì)這么健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!”

媽媽的陪伴作文7

  媽媽像袋鼠媽媽,將我放進(jìn)袋子里,讓我不受傷害;媽媽像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽像熱水袋,溫暖我的心。

  有一次,我的身上長(zhǎng)滿了水痘,我看了很傷心。她看在眼里記在心里,于是帶我到醫(yī)院看病,醫(yī)生開了藥方給媽媽。媽媽安慰我說(shuō)沒(méi)事會(huì)好的,于是我看到了一絲希望,她每天陪著我打吊針,偶爾和我說(shuō)說(shuō)話,過(guò)了不久,水痘逐漸減少,后來(lái)只留下了傷疤,已經(jīng)完全好了。

  當(dāng)我趕到成績(jī)不好的時(shí)候,她就會(huì)對(duì)我說(shuō)加油,告訴我努力了不一定成功,但不努力一定不會(huì)成功。聽后。我更加發(fā)奮學(xué)習(xí),中考時(shí)的分?jǐn)?shù)離重點(diǎn)高中的.分?jǐn)?shù)差三十幾分,雖然沒(méi)考中,但她想盡辦法讓我讀重點(diǎn)高中,然后,我如愿以償?shù)纳狭酥攸c(diǎn)高中。

  當(dāng)我因某件事而傷心的時(shí)候,她告訴我在生活中要了樂(lè)觀,要我樂(lè)觀的看待事情。于是,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀處事。

  總之沒(méi)有媽媽言語(yǔ)的陪伴,就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

媽媽的陪伴作文8

  媽媽在我每次與的困難時(shí),總是在我身邊,陪伴著我,有時(shí)他也會(huì)鼓勵(lì)我,安慰我,讓我一天天茁壯成長(zhǎng)。

  有一次,我拿著我的大墊子回家,進(jìn)了家門,我正準(zhǔn)備把墊子放地上,誰(shuí)想到,墊子一放下來(lái),掃到了旁邊的一個(gè)很重的快遞,并剛好砸中我的腳指頭,頓時(shí),腳上傳來(lái)一陣有一陣像針扎了似的刺痛在我的腳指頭上久久徘徊,難以散去。而媽媽,一直在我的旁邊,照顧我,并不時(shí)的.問(wèn)我有沒(méi)有好了點(diǎn)兒,還給我拿了幾本書,讓我躺著看一會(huì)兒,過(guò)了很久很久,我的腳上的刺痛才緩緩消散,但取而代之的卻是一種麻痹的感覺,整個(gè)腳像打了很多麻藥一樣,又腫又麻的感覺一次又一次的傳來(lái),大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),這種感覺才消散于無(wú),但媽媽一直在我旁邊陪伴著我。

  還有一次,我在和同學(xué)玩的時(shí)候一個(gè)不小心把我的腿給弄傷了,但那個(gè)時(shí)候也已經(jīng)很晚了,很多醫(yī)院都已經(jīng)關(guān)門了,但爸爸還是不知疲倦的在深夜里開著車一個(gè)又一個(gè)的找醫(yī)院,大概是兩三點(diǎn)的時(shí)候,我們才好不容易找到一所沒(méi)有關(guān)門的醫(yī)院,爸爸有在里面將近等了半個(gè)小時(shí),等醫(yī)生給我看完了以后,他才有開著車和我回了家。

  從這一件件小小的事情中,父母總是陪伴著我,讓我在濃濃的父愛和母愛中茁壯成長(zhǎng),所以,我以后一定要償還百倍,千倍,萬(wàn)倍,億萬(wàn)倍!

媽媽的陪伴作文9

  每個(gè)人都是在媽媽的陪伴下成長(zhǎng)的。今天,我講下我和我媽媽有關(guān)的故事。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加,電光閃閃,雷鳴不止的傍晚,我突然發(fā)了高燒,應(yīng)該是下雨天淋雨回家著涼了吧!媽媽一看見我頭暈?zāi)X疼的樣子,就十分著急。忘了告訴你們我媽媽是怎么樣的人了,我媽媽滿臉秀氣,散發(fā)著淡淡的香氣,上身穿著一條寬松、潔白的裙子,頭發(fā)干凈的'無(wú)法形容。她連忙帶著我騎電瓶車到醫(yī)院。在這一路上,大雨像在給我們搗亂,不停地朝著我們下,把我和媽媽吹得直打阿嚏,但媽媽為我遮擋了許多風(fēng)雨。到了醫(yī)院,先要去驗(yàn)血,可我不敢,但媽媽不斷地鼓勵(lì)著我,讓我想起我以前說(shuō)過(guò)自己要當(dāng)男子漢,我就鼓起勇氣去驗(yàn)血了。醫(yī)生拿出了針頭,向我的皮膚扎去,一股刺痛感讓我想放棄。醫(yī)生在鼓勵(lì)我,媽媽在一旁鼓勵(lì)我,我就堅(jiān)持下來(lái)了!

  這個(gè)夜晚,媽媽一直陪伴著我,我感到十分溫暖!

媽媽的陪伴作文10

  在我們家,媽媽是一個(gè)“大忙人”,每天都忙這兒忙那兒,甚至有時(shí)候21:00后還沒(méi)回家。唉,真是讓我無(wú)語(yǔ)。

  平時(shí)她都在忙著加班或?qū)懻撐模伤偼涣藖?lái)陪我。

  周末的一天,我還在寫作業(yè)。忽然,媽媽“私闖民宅”,推門而入,嚇了我一大跳。我剛想說(shuō)上幾句,可是看見媽媽的“熊貓眼”,立即消了氣,問(wèn):“媽媽,怎么啦?”。

  “周老師不是說(shuō)明天語(yǔ)文要考試了嗎?你復(fù)習(xí)了嗎?”

  “哦,我還沒(méi)。不過(guò),這個(gè)作業(yè)快做好了,一會(huì)兒就去復(fù)習(xí)!”

  開始復(fù)習(xí)了,媽媽疲倦地陪我一同復(fù)習(xí),我心疼了。我說(shuō):“媽媽,我自己來(lái)吧,你那么累,去休息吧!每天那么忙,真會(huì)傷身體的呀!”

  可她不放棄,仍要和我一起,我當(dāng)然不拒絕她的`好意,“只好”讓她和我一起復(fù)習(xí)。

  幾天后成績(jī)出來(lái)了,94分!我知道,這不是我的真實(shí)“功力”,而是因?yàn)閶寢尩膸椭?/p>

  雖然很忙,可是她仍是會(huì)抽出時(shí)間陪我,她會(huì)不惜自己少有的休息時(shí)間,來(lái)幫我復(fù)習(xí)!

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