【實(shí)用】燕子?jì)寢屪魑?篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的燕子?jì)寢屪魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
燕子?jì)寢屪魑?篇1
春天到了，初春的陽(yáng)光普照大地，照在房屋上，照在樹(shù)梢上，照在人們身上，把人們從沉悶的冬天解脫出來(lái)，讓人們精神煥發(fā)，充滿活力，小動(dòng)物們也從冬眠中蘇醒，迎接新的一年。到處都呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
小紅走在院子里散步，看到小路兩旁的柳樹(shù)剛發(fā)芽，好像一位姑娘在梳理著她美麗的長(zhǎng)發(fā)。迎春花也在風(fēng)中搖擺著，水仙花伸展著他那長(zhǎng)長(zhǎng)地手臂，小紅被這美麗的景象吸引了，觀賞著這綠意盎然的春景。突然，他聽(tīng)到頭上傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的叫聲，小紅抬頭一看，原來(lái)是小燕子一家。燕媽媽出去覓食了，四只小燕子在快樂(lè)的嬉戲玩耍。小燕子身上是黑色的，像穿了一件黑皮襖，頭的兩側(cè)像抹了“紅臉蛋”，尾巴像一把小剪刀，小紅看著小燕子，真逗人喜愛(ài)。就在這時(shí)，發(fā)生了一件意想不到的事。一只調(diào)皮小燕子在玩耍時(shí)一不小心踩空了，從空中跌落下來(lái)，小燕子可憐的在半空掙扎著，翻了好幾個(gè)跟斗，想飛起來(lái)，可是，還是重重的摔在了地上。
小燕子“嘰嘰”的慘叫著，把隔壁的.大花貓給引來(lái)了�！斑鬟鳌贝蠡ㄘ埥兄�，眼睛睜得又大又圓，想：美食自己送上門來(lái)，太棒了，今天中午不用找了。大花貓圍著小燕子，看著這美食，正準(zhǔn)備要下口。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，一道黑色的光閃過(guò)，原來(lái)是燕媽媽，他朝大花貓的頭一陣猛啄，大花貓嚇壞了，跑了兩步，又回來(lái)了，他伸出爪子，想把燕媽媽給打下來(lái)，但他夠不著，燕媽媽又像大花貓的尾巴猛的啄了一下，大花貓又翻過(guò)身來(lái)，差一點(diǎn)就把燕媽媽給打下來(lái)，燕媽媽為了自己的子女，冒著生命危險(xiǎn)如同一艘戰(zhàn)斗機(jī)一樣朝大花貓，左邊啄一下，右邊啄一下，大花貓?zhí)蹓牧�，“喵嗚喵嗚”倉(cāng)皇的逃竄了。
燕媽媽飛回小燕子身邊，用嘴輕輕地摩擦著小燕子的羽毛，試圖把它帶回巢去，可無(wú)濟(jì)于事，他焦急的在小燕子身邊跳來(lái)跳去。小紅被燕媽媽偉大的精神給感動(dòng)他了，他小心翼翼把小燕子輕輕地放到手上，把它送回巢中。燕媽媽飛回巢中看里看小燕子，燕媽媽有飛到小紅手上，輕輕地啄了一下，好像在表達(dá)謝意，小紅開(kāi)心的笑了。
燕子?jì)寢屪魑?篇2
果園里， 蘋果掛在樹(shù)上，西瓜躺在地上。
屋檐下，燕子?jì)寢寙?wèn)小燕子：“你能不能飛到果園里，看看蘋果和西瓜長(zhǎng)得一樣不一樣？”
小燕子飛去了，回來(lái)說(shuō)：“媽媽，媽媽，蘋果是紅的，西瓜是綠的�！�
燕子?jì)寢屨f(shuō)：“不錯(cuò)�？墒牵隳懿荒茉偃タ纯�，還要什么不一樣？”
小燕子又飛去了，回來(lái)說(shuō)：“媽媽，媽媽，西瓜是大的，蘋果是小的。”
燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“很好，可是，你能不能再去認(rèn)真地看看，它們還有什么不一樣？”
小燕子又一次飛去了，回來(lái)說(shuō)：“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)西瓜的'皮上有波紋，蘋果的皮上沒(méi)有波紋呢！”
燕子?jì)寢尭吲d地笑了。
燕子?jì)寢屪魑?篇3
端午節(jié)放假，我做完家庭作業(yè)后到媽媽的店子去玩。到了下午，突然看見(jiàn)一只鳥(niǎo)媽媽領(lǐng)著幾只小鳥(niǎo)從店前飛過(guò)，飛到對(duì)面不遠(yuǎn)的小樹(shù)下時(shí)，一只小鳥(niǎo)越飛越低，夠不著樹(shù)枝，落到了地面的草叢中，我飛快地追過(guò)去，把小鳥(niǎo)抓祝鳥(niǎo)媽媽在小鳥(niǎo)落地的那棵樹(shù)上呼叫了半天，最后，帶著其他它的小鳥(niǎo)飛走了。
我把抓住的小鳥(niǎo)帶回媽媽的店子，媽媽幫我用一根細(xì)線將小鳥(niǎo)的一只腳捆住，線的另一頭系在店前的撮斗柄上，小鳥(niǎo)還可以飛，但飛到一定距離就被系在它腳上的線扯了回來(lái)。
我用手撫摸它的頭，想親近它，與它交朋友，可我的手還未摸到它的頭，它就嘰嘰喳喳地叫著、死命掙扎著往旁邊飛，好象不愿意接受我，直到它無(wú)力掙扎了，我才抓住它，把它捧在手中，細(xì)細(xì)端祥著它。我找來(lái)一些蟲(chóng)子，試圖喂它，可它什么也不吃。天黑下來(lái)了，它的叫聲更令我可憐。
天黑后，街上的行人漸漸少去，我和媽媽關(guān)上店門，帶著小鳥(niǎo)回到家，我都被瞌睡蟲(chóng)攏得有些撐不住了，可小鳥(niǎo)依然緊緊抓住我的手，不停地叫著。我想它一定是饑餓極了，就讓爸爸給我想個(gè)辦法，爸爸說(shuō)：“這小鳥(niǎo)還不會(huì)自己抓蟲(chóng)子吃，你這樣喂它它當(dāng)然不會(huì)吃。
對(duì)了，讓我們家的燕子?jì)寢寧湍阋幌旅Α蔽疫�不明白爸爸的意思，爸爸又說(shuō)：“今晚先將小鳥(niǎo)放進(jìn)燕子窩去，如果燕子?jì)寢尣豢蠋兔�，明天我們�(cè)賹⑿▲B(niǎo)送回它落樹(shù)掉隊(duì)的地方去，鳥(niǎo)媽媽一定還會(huì)再來(lái)那里找它，我們把小鳥(niǎo)送回它媽媽身邊。”
“你把小鳥(niǎo)捉來(lái)，你不知道小鳥(niǎo)媽媽有多急……”我聽(tīng)了爸爸的.一番話，想起在學(xué)校老師對(duì)我們關(guān)于愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的教育，我感到好后悔，決定明天一定將小鳥(niǎo)送回它媽媽身邊去。
第二天一大早，我被爸爸急促的叫醒，我翻下床隨爸爸來(lái)到客廳陽(yáng)臺(tái)上，我被眼前的一幕驚呆了：四只小燕子掉在陽(yáng)臺(tái)地面上，東一只西一只的，三只已經(jīng)僵死，還有一只也奄奄一息，且?guī)字恍⊙嘧由砩系拿慌艉脦滋�，小羽毛飄了一地，昨晚放進(jìn)燕子窩的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影。燕子?jì)寢尯脱嘧影职终驹陉?yáng)臺(tái)前的晾衣繩上，一副若無(wú)其事的樣子�！霸趺磿�(huì)這樣？……”我百思不得其解。連爸爸也不知道這是怎么回事。
后來(lái)，爺爺告訴我們，燕子有三點(diǎn)特別的習(xí)性：一是燕子在空中捕食時(shí)，從嘴中掉落的蟲(chóng)子或逃脫的飛蟲(chóng)，它再也不會(huì)回頭去撿或追捕；二是它生下的蛋，如果有別的動(dòng)物或人動(dòng)過(guò)，它會(huì)將自己的蛋搬出去丟掉；三是如果它正喂著的幼崽被其它動(dòng)物或人動(dòng)過(guò)，它會(huì)絲毫無(wú)情的連同自己的親生骨肉驅(qū)趕出家或遺棄。
啊，可憐的小燕子，可憐的小鳥(niǎo)……
燕子?jì)寢�，你為何這樣狠心？！
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