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實(shí)用的溫暖的媽媽作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的溫暖的媽媽作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的媽媽作文 篇1
我們的身邊好人也許只是一個(gè)過(guò)客,但在他們的心中,做好事,是一輩子力所能及的義務(wù)。
記得在二年級(jí)的一次家長(zhǎng)與孩子的接觸會(huì)上,一個(gè)阿姨幫助了我。
在迪斯尼英語(yǔ)課上,老師提出要開(kāi)展一次撫摸與孩子合作答題的活動(dòng)。聽(tīng)到了這個(gè)活動(dòng)我不由自主低暗喜起來(lái),不停地想象我與媽媽之間的默契配合。踏著輕 快地步子,哼著歡快的小曲,懷著愉快的心情,我迫不及待的將這個(gè)活動(dòng)告訴媽媽。媽媽的回答卻猶如晴天霹靂,狠狠地在我心頭上刺了一刀。
不久,活動(dòng)已臨近我的身旁,我卻毫無(wú)一絲想去的心。硬著頭皮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)之后,一位位家長(zhǎng)與孩子成雙結(jié)對(duì)的參加。唯獨(dú)我一人孤單的處在角落里。
老師滿面笑容走上講臺(tái),宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。一個(gè)個(gè)同學(xué)勇敢的舉起手參加活動(dòng),似乎在炫耀著自己與父母的默契,可一旁的我覺(jué)得每一分鐘都度日如年。望著同學(xué)們的愉快,一剎那,我的思想?yún)s凝固了,也許是那時(shí)的無(wú)知,不知該怎樣面對(duì)這個(gè)場(chǎng)面。
是上天在懲罰我嗎?居然要開(kāi)展親子對(duì)話,我仿佛是一朵花蕾,即將被人一片又一片無(wú)情地展現(xiàn)出他的真面目,一瞬間,我不好意思的低垂下頭。同學(xué)們一個(gè) 一個(gè)都已經(jīng)完成任務(wù),眼看著名額離我越來(lái)越近,我不知該怎樣面對(duì)!瓣愑睢,我從愣中醒來(lái),卻聽(tīng)見(jiàn)隱隱有人在呼喚我的名字,是老師。我的心頭一顫,吞吞吐 吐的站了起來(lái),老師好像看透我的心思,沉思一會(huì),我也站了一會(huì)兒。突然,以為家長(zhǎng)果斷的站了起來(lái),“我來(lái)扮演她的媽媽!边@一句讓在場(chǎng)的人啞然無(wú)聲。讓我 的.心頭涌起一陣熱潮,讓我的孤單得到了解救。只看,站起來(lái)的是年輕的阿姨,我們很快就讀完所有任務(wù),我終于發(fā)出了會(huì)心一笑,不是對(duì)自己,不是對(duì)同學(xué),而是 對(duì)那位熱心的家長(zhǎng),我不明白,阿姨為什么要出手相救,我們并沒(méi)有任何關(guān)系,也許就是那如雷鋒一般的愛(ài)心在作祟吧!轉(zhuǎn)頭一看,阿姨已默默無(wú)聞的離開(kāi)了。阿 姨,我感謝您!
溫暖的媽媽作文 篇2
媽媽的手,不像藝術(shù)家那樣靈巧,也不像音樂(lè)家那樣柔美,更不像雕刻家那樣細(xì)致,媽媽的手只是那么普普通通。 媽媽的手,一雙勤勞的手。周末,媽媽終于可以休息了,可她那雙勤勞的手又忙了起來(lái):早晨起來(lái),媽媽煮早飯、去市場(chǎng)買(mǎi)菜、收拾收拾房間、打掃衛(wèi)生&&看著媽媽勞累的樣子,我真想過(guò)去幫她一把,可媽媽卻擺擺手說(shuō):快去學(xué)習(xí)吧,別浪費(fèi)時(shí)間,媽媽不累。事情做完了,就到了做午飯的時(shí)間了。媽媽又鉆進(jìn)廚房,這雙手又忙了起來(lái):洗菜、切肉、倒油、放菜&&一盤(pán)盤(pán)可口的飯菜上桌了。啊,我愛(ài)媽媽這雙勤勞的手! 媽媽的手,一雙靈巧的手。這雙手教會(huì)了我折紙、編繩、捏泥、繪畫(huà)&&春天,這雙手教我放風(fēng)箏;夏天,這雙手教我游泳;秋天,這雙手為我編織了一件件精致的毛衣;冬天,這雙手為我織了一條條美麗又溫暖的圍巾。一只只高傲的千紙鶴,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泥人,一個(gè)個(gè)&&啊,我愛(ài)媽媽這雙靈巧的手! 媽媽的手,一雙溫暖的手。有一次,放學(xué)后,正下著大雨,同學(xué)們都帶了雨具,打著傘走了。因?yàn)槲覜](méi)帶雨具,所以我呆呆的.望著回家的路,不知道該怎么辦。這時(shí),我看見(jiàn)了一雙熟悉的、溫暖的,布滿皺紋的手,正握著一把雨傘向我走來(lái)。我抬頭一看,竟然是媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):等很久了吧。媽媽用她那溫暖的手拉著我冰冷的小手,消失在雨幕中&&回到家,媽媽的肩膀的一邊濕了,原來(lái),媽媽為了我不讓我被雨淋濕,就把傘悄悄地向我這邊傾斜。啊,我愛(ài)媽媽這雙溫暖的手! 啊,我愛(ài)媽媽這雙勤勞、靈巧而又溫暖的手!
溫暖的媽媽作文 篇3
想起小時(shí)候媽媽的手,總是在我遇到一個(gè)又一個(gè)困難的支援,用她那溫暖的手,輕輕地擦干我臉上的淚水,小時(shí)后媽媽的手是溫暖而親切的,那是充滿無(wú)限幫助和鼓勵(lì)的雙手。
想起小學(xué)的時(shí)候,媽媽用她那勤勞的雙手,每天接送我上學(xué)放學(xué),多少次的重復(fù),媽媽沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,放學(xué)后回到家,媽媽用她那勤勞的雙手把我埋伏在文中的錯(cuò)字尋找出來(lái),每天都這樣一遍又一遍,媽媽從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò),那是一雙從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)的雙手,充滿勤勞的雙手。
幻想起以后老年的母親,是應(yīng)該享受兒女的`回報(bào)的時(shí)候可母親有用雙手為兒女打理起一切,更加勤勞和充滿力量,那是一種無(wú)私的愛(ài)。
無(wú)論怎樣變化,但不變的是大手永遠(yuǎn)都會(huì)牽著小手,傳遞無(wú)私的愛(ài)。
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