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一路有你母親作文

時(shí)間:2024-04-22 15:32:14 媽媽 我要投稿

一路有你母親作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一路有你母親作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一路有你母親作文

一路有你母親作文1

  風(fēng)輕輕地吹著門(mén)口貼著的紙條,與風(fēng)鈴一起,發(fā)出清脆的響聲,動(dòng)人心弦。這是一張承載著親情記憶的紙條,上面只寫(xiě)著幾個(gè)大字——“學(xué)習(xí)勿擾”。

  “你怎么又在發(fā)呆?馬上就要期中考了,你不感到著急嗎?到頭來(lái)考不好又信誓旦旦地說(shuō)‘下次一定會(huì)努力’然而呢??jī)扇熘笥质抢戏揭毁N,你真是……”

  又是父親在喋喋不休,可真煩。

  見(jiàn)我厭倦的神情,父親說(shuō)完后便又悄悄地走了出去,不動(dòng)聲色地走了出去,在門(mén)外與母親討論著。討論的主題自然是我的學(xué)習(xí),不用說(shuō)都知道。

  我一人坐在書(shū)房里,門(mén)緊緊地關(guān)著,不留一絲縫隙,也沒(méi)聽(tīng)清父親究竟說(shuō)了什么,但只是聽(tīng)到了一句“我可能管不動(dòng)她了……”

  聽(tīng)到這句話,我的'心似乎跳動(dòng)了一下,心中只涌上了一個(gè)念頭:

  或許,父親老了……

  的確,我一直沒(méi)有好好地觀察過(guò)父親:他烏黑的頭發(fā)已變得半白,這是歲月,在他的臉上留下的痕跡;他的背已變得傴僂,不再像以前那樣挺直;但任然不改變的是那顆熾熱的心,是那顆不停陪伴著我的心。

  一大段的回憶又涌現(xiàn)了出來(lái)。在下著大雪刮著大風(fēng)的冬季,是誰(shuí)為了不讓我自己一個(gè)人去坐地鐵,而頂著嚴(yán)寒,騎著他那電瓶車(chē)帶著我去上課?是父親。為了送我上課,他原本淺藍(lán)色的鞋變得灰暗,他的衣服變得濕漉漉,可是卻還是陪伴著我,他用他那偉大的體魄擋在了我的前面使我一點(diǎn)兒都不感到寒冷,一點(diǎn)兒也沒(méi)有被淋濕,一點(diǎn)兒也不畏懼,因?yàn)樵谶@條路上始終有一個(gè)人在陪伴著我啊。

  我又怎能讓他失望呢,輕輕的在紙條上寫(xiě)上幾個(gè)大字,來(lái)感謝,這一路的陪伴。

一路有你母親作文2

  你深深的眸子注視著我,好像要把我的樣子鐫刻在你的腦海里,從此我就成了你的牽掛。

  在公園里,我和你在散步,那天秋高氣爽,兩旁的小樹(shù)“沙沙”作響,小花、小草長(zhǎng)得格外精神。菊花花香四溢、五顏六色,紅的最為鮮艷,好像一團(tuán)火在樹(shù)叢中燃燒著似的。旁邊乳臭未干的孩子身邊,他拿著一些三角形的零食挨個(gè)插在母親手上,調(diào)皮地說(shuō):“媽媽?zhuān)L(zhǎng)出大魔爪了,我來(lái)幫你一一吃掉!闭f(shuō)完,他的小嘴立馬吃完了“魔爪”,媽媽露出了一個(gè)純潔的微笑,打趣道:“太好了,我的魔爪沒(méi)了,兒子,你太棒了!”看到這一幕,媽媽對(duì)我笑著說(shuō):“你小時(shí)候也那么調(diào)皮!甭(tīng)到這句話,我想起了媽媽幫我剪腳指甲的時(shí)候說(shuō)的話。媽媽拿著指甲剪,捏著我的腳指頭,小心翼翼地剪下去,生怕剪到我肉,細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)的剪下去,有臟的地方,用尖的那頭慢慢挑出來(lái),每個(gè)腳指頭都是如此。這時(shí),你看了看我腳上的傷痕,便回憶起我小時(shí)候的.一件事,不無(wú)心痛地說(shuō):“那時(shí)你還小,最喜歡玩開(kāi)水壺上的木塞子,你感覺(jué)很有趣,因?yàn)槟阋詾樽约簳?huì)魔法,把塞子拔出來(lái),開(kāi)水壺里就會(huì)冒出一縷白煙,把塞子插回去,白煙就消失,我怕你被開(kāi)水燙到,就把開(kāi)水壺放在桌子上,你仍然玩想玩開(kāi)水壺,就把開(kāi)水壺一下子拉了下來(lái)。開(kāi)水瞬間傾瀉下來(lái),燙到了你的腳踝,從此,就留下了這個(gè)傷痕!眿寢屝奶鄣?fù)崦宋业膫。我仿佛看?jiàn)了媽媽眼底閃爍的淚光。我心想:您那么疼愛(ài)我,心疼我,我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣的。

  把你的名字刻在石頭上,未心流芳百世,把你的名字刻在木頭上,也未永垂不朽,而刻在我的心里,那才是真正的永存。

一路有你母親作文3

  桌上放著一本相冊(cè)。

  茶色的封面在燈光下反射著柔和的光暈,上面開(kāi)著幾朵小小的雛菊,我小心翼翼地翻開(kāi)了它。一張又一張的照片,記錄下了我成長(zhǎng)的足跡。

  令我吃驚的是,幾乎每一張,都有你。

  你牽著我的手,似乎在與我玩鬧。照片上的.你笑意盈盈,一頭烏黑的頭發(fā)隨意地盤(pán)起。也許是當(dāng)時(shí)太過(guò)年幼,我并沒(méi)有相關(guān)的記憶,但往后面翻去,腦海中黑白的陳舊畫(huà)面一下鮮活起來(lái)。

  藍(lán)天,白云,金色的沙灘,彩色的傘。孩子們?cè)诶嘶ù騺?lái)時(shí)歡呼雀躍,仿佛有歡笑聲、風(fēng)聲、浪花聲從小小的相片里傳出。你打著傘,站在我身邊,努力地為我遮擋毒辣的太陽(yáng)。

  這是三四歲的時(shí)候,我們與其它人一同到海邊游玩。腳踩金色的沙地,頭頂無(wú)垠的藍(lán)天,我一下子興奮了起來(lái),竄出去好遠(yuǎn)。你在身后追我,一邊大聲叫我別跑到海里,危險(xiǎn)。我乖乖停下,找了個(gè)有波浪打來(lái)的地方,坐在地上等著浪花拍到身上。其它孩子見(jiàn)狀也紛紛效仿,一個(gè)個(gè)都坐了下來(lái)。在其他家長(zhǎng)要拉著孩子離開(kāi),說(shuō)是別打濕衣服時(shí),你笑著說(shuō)自己帶著很多衣服,可以借給他們——一瞬間,孩子歡呼,浪花涌起,“咔嚓”,畫(huà)面就此定格,F(xiàn)在想起來(lái),你一開(kāi)始就打算讓我肆意自由地玩一場(chǎng),不然,又怎么會(huì)帶那么多的衣服呢?

  相冊(cè)里照片很多,你帶著我,看過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)景,踏過(guò)了名山大川。這一張,高山青樹(shù)翠蔓,懸泉飛濺,小女孩在泉邊傻笑,你提著水杯,一臉無(wú)奈;又一張,大湖碧波萬(wàn)頃,水光鱗鱗,我坐在船上,緊緊拉著你的手;那一張,古鎮(zhèn)煙雨蒙蒙,柳絮紛飛,我摟著你的腰,你握著我的手,兩人笑得燦爛。

  不知不覺(jué)到了最后一張,陽(yáng)光正好,樹(shù)上的葉子恍若碧玉,地上有斑駁的樹(shù)影。我搭著你的肩,你摟著我的腰——我高了你一個(gè)頭。

  一本相冊(cè),記錄了我成長(zhǎng)的足跡。每一步,你都陪在我身邊,一路走過(guò),感謝有你。

  媽媽?zhuān)x謝你!

一路有你母親作文4

  月亮的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆;大海的遼闊,是因?yàn)橛辛撕zt的陪伴;而我的幸福,是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椤}記?

  回望成長(zhǎng)的路上,有多少人陪伴著我們,給過(guò)我們多少溫暖、感動(dòng)與希望。一路有你,伴我走過(guò)孤獨(dú),走過(guò)無(wú)知,走過(guò)稚嫩。

  每一天的上課都有你的陪伴。你坐在我的身旁,抬頭望著黑板,一言不發(fā),認(rèn)真地聽(tīng)著老師的“長(zhǎng)篇大論”,而我卻只會(huì)趴在桌子上,呼呼大睡。

  不記得是什么時(shí)候,我們第一次開(kāi)口問(wèn)候;不記得是什么時(shí)候,那段路上多了我倆結(jié)伴的身影;不記得是什么時(shí)候,我們開(kāi)始變得那么親密無(wú)間……

  我不會(huì)的問(wèn)題都是你教會(huì)了我。

  時(shí)間一天天過(guò)去,一年也過(guò)去了,期末考前一天,一切都是那么的不同尋!挝,知了在不知疲倦地叫著,我揉了揉眼睛,懶懶地放下了筆。忽然,手機(jī)響起了熟悉的`鈴音,打開(kāi)一看,原來(lái)是好友發(fā)來(lái)了信息——明天就要期末考了,一起加油,我們一定能成功!對(duì)了,學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備齊了嗎?我可以幫你買(mǎi)!看著這一字一句的鼓勵(lì)和關(guān)心,我感到格外的欣慰。

  傍晚,我接到了一個(gè)陌生電話,一番詢問(wèn)后,知道原來(lái)是他。但我已經(jīng)沒(méi)有心情顧及他了,因?yàn)榭荚嚩计仍诿冀蘖恕K?tīng)了這事,對(duì)我說(shuō):“不要喪氣,雖然在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手,但我們也是好朋友啊!我們一起加油!有什么問(wèn)題可以馬上問(wèn)我!

  我一口氣問(wèn)了五六題,后面就不好意思再問(wèn)下去,便停止了提問(wèn),自己思索了起來(lái)?捎行╊}我依舊不理解,我又將題目發(fā)了過(guò)去,這次他是秒回,他的一句話消解了我的不好意思——“就知道你還有不會(huì)的!”

  朋友,因?yàn)橛辛四愕呐惆,我感到了萬(wàn)分幸福!

  因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆,月亮才如此皎潔;因(yàn)橛辛撕zt的陪伴,大海才如此遼闊;因?yàn)橛辛四愕呐惆,我才如此幸福……?/p>

一路有你母親作文5

  一路有你,是你滋潤(rùn)我干涸的心靈;一路有你,是你撫慰我年少的創(chuàng)傷;一路有你,是你在寒冷的黑夜照亮我,讓我在黎明前最黑暗的時(shí)刻看見(jiàn)曙光……你,我永生不忘。

  從我出生起,你就陪伴在我身邊,一刻不離——書(shū)籍。

  在媽媽的懷里時(shí),便總能見(jiàn)到你的身影,只見(jiàn)媽媽捧著書(shū),和藹的為我講著這些有趣的故事,什么灰姑娘,丑小鴨……慢慢地,在我能流利的說(shuō)話前,便已經(jīng)能復(fù)述下故事了。

  從我記事那年起,學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,我便開(kāi)始看注音版的書(shū)了,每當(dāng)捧起一本書(shū)時(shí),我便忘記了吃飯睡覺(jué)等一切事情,就像饑餓的人撲在面包上,專(zhuān)心致志地看著書(shū)。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我讀了第一本沒(méi)有注音,并且還是一本擁有大量知識(shí)的'圖書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)中有一個(gè)問(wèn)題:鯨魚(yú)是魚(yú)類(lèi)嗎?我的好伙伴《十萬(wàn)個(gè)為什么》便幫了我一個(gè)大忙。書(shū)上說(shuō):“鯨魚(yú)長(zhǎng)得很像魚(yú),但它不屬于魚(yú)類(lèi),它是哺乳動(dòng)物,胎生的。原來(lái)鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里,后來(lái)它們的前肢和尾巴變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子變成了魚(yú)的樣子,最后適應(yīng)了海洋的生活。”于是,我便知道了“鯨魚(yú)不屬于魚(yú)類(lèi)!

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,便通讀了四大名著!段饔斡洝肥刮译y以忘懷,孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的憨厚可愛(ài),沙和尚的忠心老實(shí),唐僧的一心向佛。《魯濱遜漂流記》是我最?lèi)?ài)的一本書(shū),每當(dāng)讀這本書(shū)時(shí),我便跟著魯濱遜一起探險(xiǎn),故事情節(jié)使我驚心動(dòng)魄。

  因?yàn)橛心,生命才變得更加美好;因(yàn)橛心,生活才變得更加豐富;因?yàn)橛心,世界才變得更加絢麗!

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