媽媽的作文錦集(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的媽媽的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽的作文 篇1
我媽媽的脾氣呀,完全就可以用“風(fēng)”來(lái)形容。如果你不信就讓我講講吧!
春風(fēng)是專門用來(lái)表?yè)P(yáng)我的。比如,我做了一件讓媽媽得意的事,媽媽就會(huì)對(duì)我吹“春風(fēng)”。比方說(shuō)一次我考試得了100分,又幫媽媽干了許許多多的家務(wù)活,媽媽的春風(fēng)會(huì)整整吹我一星期。
西北風(fēng)是十分寒冷的,這種風(fēng)既不是用來(lái)批評(píng)我的,也不是用來(lái)大大的贊揚(yáng)我的,而是用來(lái)狠狠的警告我的,比方說(shuō)吧,在考試的前幾天媽媽會(huì)很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“做題一定要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的,不然的`話……”。那被省略的話,就算媽媽不說(shuō),我的心里也明明白白的,那就是等著嘗嘗瘋狂的西北風(fēng)滋味吧。所以我當(dāng)然要做好充足的保暖“工作”—好好復(fù)習(xí)功課,以免媽媽刮瘋狂的西北。
臺(tái)風(fēng),那可是毫不留情的,它是專門用來(lái)批評(píng)我的。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),它就會(huì)一刮不可收拾,這臺(tái)風(fēng)只用刮三分鐘,我就會(huì)從一只頑皮的小狗變成一只溫順的小貓咪。
媽媽的“風(fēng)脾氣”雖然很怪,但是我還是很喜歡她的。她改正了我的錯(cuò)誤,給我指引了正確的航向。
媽媽的作文 篇2
我的媽媽無(wú)人能比,至少在我眼中是這樣的,為什么這么說(shuō)呢?
第一,媽媽的愛(ài)在“陪伴”中。其實(shí)“陪伴”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)還真是難,尤其是常期堅(jiān)持就更難。媽媽是一名教師,每天的工作很忙也非常辛苦,但媽媽總是把陪伴我的時(shí)間安排的滿滿的。當(dāng)我每天回家做完作業(yè)無(wú)所事事時(shí),媽媽就和我一起看書、下棋、畫畫、練琴、搭積木……。媽媽的所有時(shí)間都以我為中心,除了工作就是陪伴我,每當(dāng)看到別的小朋友獨(dú)自玩耍時(shí),我就感到有人陪伴的幸福。也許有的媽媽做不到,可我的媽媽始終如一,不是媽媽不放手,她的陪伴讓我感受到了成長(zhǎng)中媽媽給予我無(wú)私的愛(ài)和無(wú)與倫比的快樂(lè)。
第二,媽媽的愛(ài)在“嚴(yán)教”中。記得讀二、三年級(jí)的'時(shí)候,我并不是很喜歡看書,覺(jué)得很無(wú)趣,特別是看那些全是字的書就更無(wú)語(yǔ)了。媽媽看到我不喜歡看書,并沒(méi)有指責(zé),而是陪我一起看,和我一起耐心地體會(huì)故事情節(jié),人物心理,這時(shí),看書的感覺(jué)就完全不一樣了,一切仿佛有了生命,我好像跟書中的主人公一起經(jīng)歷了書中的奇幻冒險(xiǎn),帶我走進(jìn)了一幅幅精彩而又生動(dòng)美麗的畫卷,我感到看書有趣極了。我認(rèn)為這是媽媽嚴(yán)中有愛(ài),激勵(lì)我對(duì)事物產(chǎn)生興趣,并不斷地融入進(jìn)去,從中體會(huì)到一種樂(lè)趣。
我愛(ài)我的媽媽,在我的成長(zhǎng)中,她給我?guī)?lái)的是歡笑、是快樂(lè)、更是幸福。我認(rèn)為我的媽媽無(wú)人能比。
媽媽的作文 篇3
“聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她,美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥”耳畔再次響起周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》,帶給我無(wú)限遐想,我們?cè)笱圆粦M地說(shuō)“我們有一顆感恩的心,用孝心回報(bào)父母”,但我們真正做到的又有多少呢?
小時(shí)候的我,把父母當(dāng)做我的天我的地,父母教我咿呀學(xué)語(yǔ),我學(xué)會(huì)了第一個(gè)名詞“爸爸”,我還記得媽媽當(dāng)時(shí)甜美的笑容,爸爸抱著我飛啊飛,花兒此刻更艷了,草兒此刻更綠了,歡聲笑語(yǔ)充滿了我的家。親朋好友來(lái)家做客,我不哭不鬧,爸爸媽媽讓我叫“阿姨”,我就乖乖的叫,家人夸我是“乖乖女”,爺爺奶奶把我當(dāng)做手心的寶,捧著愛(ài)著寵著,父母把我當(dāng)做“心肝寶貝”,呵護(hù)倍至。我們一家人盡享天倫之樂(lè),從小沐浴在愛(ài)河里的我,感受到了父母濃濃的愛(ài)意,朦朦朧朧的有一種意識(shí)——聽(tīng)父母的話,報(bào)答父母,感恩父母。
步入青春期,我開(kāi)始逆反,我渴望像風(fēng)箏一樣,掙脫線的束縛,在無(wú)垠的天空中自由翱翔;我希望像鳥(niǎo)兒一樣,擁有自己的天地,盡情展示自我;我更喜歡像魚兒一樣,在自己的世界中盡情徜徉,做自己想做的'快樂(lè)事情。
心弦輕輕撥動(dòng),不知不覺(jué)中我上了初中,學(xué)習(xí)更加努力上進(jìn),一次作文競(jìng)賽我獲得了二等獎(jiǎng)。等次雖低,但,是初一年級(jí)唯一的獲獎(jiǎng)?wù),我做著甜美的?mèng):父母一定會(huì)以我為驕傲,夸獎(jiǎng)我的。事實(shí)卻出乎我的意料,飯桌上,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“知識(shí)的追求是無(wú)止境的,小小的勝利就沖昏了頭腦,又怎能去提高,去超越!”剛才還沾沾自喜的我,心一下子變得冰涼。
“為什么,我努力學(xué)習(xí)報(bào)答父母,與太陽(yáng)賽跑,與月亮爭(zhēng)分奪秒,每天讀一篇優(yōu)美散文,寫一篇心得體會(huì),提高我的作文水平,我希望有一天我的作文能夠獲獎(jiǎng),讓父母因我而驕傲,這個(gè)盼望已久的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn),父母為什么不高興呢?”想到這里,淚水決堤般滾滾涌出。傷心至極的我,孤獨(dú)地徘徊在這初冬的夜色里,忍受著北風(fēng)呼嘯,寒冷刺骨。彷徨中,耳畔傳來(lái)“媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn),溫暖的食譜在她心里面,有空就多多握著她的手,把手牽著一起夢(mèng)游……”這首熟悉動(dòng)人的歌曲,牽動(dòng)了我的心,心中忽然冒出一個(gè)聲音:“你媽媽也是為了你好,怕你驕傲落后,試問(wèn)天下有那位父母看兒女成才,不會(huì)欣喜若狂,即使他們不顯露在臉上,心里早已盛滿了蜜!崩⒕晤D時(shí)裝滿了我的心,我亦然掉頭,朝向那溫暖的亮亮的地方……
打開(kāi)門,媽媽站在門口,沒(méi)有說(shuō)什么,手里端著一碗熱乎乎的米粥,遞給我。我大口大口地喝了下去,好甜好暖的米粥。空氣中彌漫著一種味道——愛(ài)的氣味。在這種氣味中,我聽(tīng)從了父母的話,走進(jìn)書的海洋……
《聽(tīng)媽媽的話》這首歌仍在我腦際里回放,余音繚繞,啟發(fā)著我,更啟迪著如同我一樣的兒女,對(duì)父母的孝心體現(xiàn)在一件件生活瑣事中,“聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她,美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥”看到父母甜美的笑靨,我們便盡了孝。
昨天已經(jīng)過(guò)去,明天你還未知,生命中屬于你盡孝的時(shí)間只有一天,那就是“今天”。
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