媽媽作文3篇(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的媽媽作文3篇，歡迎大家分享。
媽媽作文 篇1
今天周老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們有美術(shù)作品帶來，我們準(zhǔn)備布置教室用�！蔽液芟氚炎约旱淖髌穾�，可我畫怎么，不像怎么。怕同學(xué)們笑話我，更怕“污染”了我們的`教室。
我一定要跟我媽媽學(xué)，我媽的美術(shù)，那就一個(gè)字——神，只看她在紙上揮啊揮！描啊描！一轉(zhuǎn)眼一幅畫就出現(xiàn)在我的面前，那就一個(gè)字——快。我看媽媽畫畫時(shí)，總是目瞪口呆，看著她的筆一動(dòng)動(dòng)的，一下子就來了個(gè)“成品”。 小朋友，你美術(shù)好的話，要教教我哦！要不然我會(huì)很傷心的哦！
媽媽作文 篇2
在家里，我是的心肝寶貝，家務(wù)事都我干，我非常想干，可說我太小了。我想，我讓我長(zhǎng)大了。那該多好�。�，把手搳了，見水，我看見滿頭汗，就對(duì)說：媽，你洗個(gè)頭吧！將信將疑地看，說：你能行？能行，你就我吧！我非常堅(jiān)定的回答，，我和走進(jìn)了衛(wèi)生間，把水倒好，用手摸了一下，水不熱也不冷，，洗了。
，我拿了毛巾披在肩膀上，讓把頭低下，接著，我用左手舀了一瓢水，右手地給按摩著。，我拿來了經(jīng)常用的洗頭膏擠在手上，兩只手搓開，再抹在的`頭上，使勁的在頭上擦，我擦呀擦，擦的滿頭白泡泡，真像白發(fā)仙女，非常漂亮。我覺的的頭洗干凈了，就用清水把白泡泡洗掉，一會(huì)兒，白泡泡了，頭發(fā)也光滑了。
我又用干毛巾擦干凈了頭上的水。最后用吹風(fēng)機(jī)吹干了，我問洗的樣？說：真沒，你可以算上小洗頭師了，聽了的話，我非常高興。
這我最高興的事了。件事說明我長(zhǎng)大了，以后我還要做些家務(wù)，當(dāng)?shù)男≈帧?/p>
媽媽作文 篇3
我打小就喜歡看書。聽我媽媽說，小時(shí)候，媽媽就教我背古詩，什么“床前明月光”，什么“夜來風(fēng)雨聲”……我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì);一張欣慰的笑臉。從那時(shí)起，我就感受到了讀書的樂趣。
再大些時(shí)，我非常喜歡看童話書，我的第一本書是媽媽給我買的《格林童話》，當(dāng)時(shí)我好開心，但由于那時(shí)我還小，不識(shí)字，媽媽就每天念給我聽，因此我經(jīng)常賴在爸媽的床上，讓他們講故事給我聽，經(jīng)常不知不覺地睡著了。當(dāng)然這也成了我耍賴睡在爸媽床上的借口。
從那時(shí)開始我就愛上了讀課外書，但家中課外書不多，而《格林童話》又是我最喜愛的，所以我就左一遍右一遍地讀，把書都翻爛了。
漸漸長(zhǎng)大了，每到雙休日，媽媽就帶我到新華書店看書，買書，每次回來我都心滿意足，滿載而歸，給我買書媽媽非常樂意和舍得。
現(xiàn)在媽媽為了照顧我和督促我的學(xué)習(xí)，竟然和我讀一樣的書，而且看的.津津有味，有時(shí)還一本正經(jīng)地和我討論起來，我們一起分享書里的喜怒哀樂，一起品味書中的悲歡離合。讀書時(shí)，我時(shí)不時(shí)地會(huì)問媽媽一些我不懂的字或詞語，她會(huì)認(rèn)真地給我解答，有時(shí)也會(huì)提出書中的有關(guān)問題讓我回答，我還會(huì)寫讀后感呢!
媽媽常常告訴我，讀書不僅僅是讀，要細(xì)細(xì)地讀，逐字逐句地讀，不能走馬觀花，同時(shí)要學(xué)會(huì)在讀中思考，對(duì)書中的故事要學(xué)會(huì)理解，這樣才算是把一本書讀完。
因?yàn)樽x書，我與媽媽的心更近;因?yàn)樽x書，不但讓我明白了許多道理，也讓我學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大。
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