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一幅漫畫的啟示作文

時(shí)間:2021-07-14 16:57:36 漫畫 我要投稿

★一幅漫畫的啟示作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的一幅漫畫的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

★一幅漫畫的啟示作文

一幅漫畫的啟示作文1

  漫畫中,一棵剛剛栽下的小樹苗,葉子稀少,枝干細(xì)嫩,看上去弱不禁風(fēng)。而在它旁邊,一位戴眼鏡的男子卻已經(jīng)早早生在那里靠著小樹苗。旁邊準(zhǔn)備給小樹苗澆水的男子驚地問(wèn)他:“你干什么?”而戴眼鏡的人的回答則令人吃驚:“等著乘涼”。

  這幅漫畫,雖然短短八個(gè)字,卻引起了我的沉思。一棵樹苗,至少需要幾十年的時(shí)間才能長(zhǎng)成參天大樹。而且,在它成長(zhǎng)的過(guò)程中,必須有人勤為它澆水,施肥。而漫畫中戴眼鏡的男子不幫樹苗澆水,不給樹苗施肥,卻眼巴巴坐在那里,等著多少年后的那一片陰涼。

  生活中這樣不勞而獲,坐享其成的人還有很多。他們是最可根的,自己不去勞動(dòng),但最后卻享受到別人的勞動(dòng)成果。

  這幅得不僅諷刺了那些只收獲,不付出的人,更告訴我

  們一個(gè)道理:不能坐等收獲,收獲不是等來(lái)的,是辛勤勞動(dòng)得來(lái)的,我們只有辛勒勞作才能得到并享受最后的成果,要記住,有舍才有得。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,那些不勞而獲的同學(xué)更是不計(jì)其數(shù),他們平時(shí)做作業(yè)時(shí)懶得思考,于是便抄別人的作業(yè);考試時(shí)題目不會(huì),就千方百計(jì)的去抄別人的試卷。這樣子看似作業(yè)全對(duì),考試成績(jī)高,但他們是真的學(xué)習(xí)好嗎?不,當(dāng)然不是,他只是用別人的學(xué)習(xí)成果把自己偽裝起來(lái)罷了,其實(shí)他們內(nèi)在虛空,沒(méi)有真本事,這樣的人一定是走不長(zhǎng),走不遠(yuǎn)的。

  西漢丞相匡衡鑿?fù)倒,晉代將軍祖逖聞雞起舞,東晉大臣車胤囊螢映雪……,他們有哪一個(gè)不是努力學(xué)習(xí)的?又有哪一個(gè)是不勞而獲的?既然古的名人們?cè)诳萍疾话l(fā)達(dá)的情況下仍堅(jiān)持讀書,想盡一切辦法讀書,我們?cè)诜奖阕x書學(xué)習(xí)的今天又為何不去奮發(fā)學(xué)習(xí)呢?

  “萬(wàn)事須己運(yùn),他得非我賢!蔽覀儗W(xué)習(xí)一定要腳踏實(shí)地,不能不勞而獲。不僅學(xué)習(xí)是這樣,萬(wàn)事都如此。

一幅漫畫的啟示作文2

  今天我在一份考試卷上看見了這樣一幅漫畫,使我感慨萬(wàn)千。

  早上八點(diǎn),小明和媽媽一起去超市購(gòu)物,馬路上車水馬龍,汽車一輛接著一輛。在人行道和斑馬線上,人們急匆匆地向前趕路,深怕上班遲到。

  突然綠燈亮了,汽車飛快地向前駛?cè),有幾個(gè)人正準(zhǔn)備向馬路對(duì)面走去,此時(shí)卻被紅燈攔住,他們個(gè)個(gè)心急如焚。于是他們看著前方無(wú)車,迅速向前奔去,來(lái)到了護(hù)欄前,他們也不知道停下來(lái),一個(gè)個(gè)用手抓住護(hù)欄,一只腳在前、一只腳在后地跨了過(guò)去,還有一個(gè)人直接"飛"了過(guò)去,汽車嗖嗖地從他們身邊飛駛過(guò)。直把等紅燈的小明和媽媽嚇出一身冷汗,小明還天真地說(shuō):"媽媽,劉翔!"媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,心想這些人太不文明了,讓孩子看到萬(wàn)一他也干這種事多危險(xiǎn)呀,媽媽拉著小明離開了這里。

  看了這幅漫畫,我不禁想起許多不文明的行為:如橫跨馬路、亂闖紅燈、在快車道上行走等,這些人為了一時(shí)的眼前利益,而做出這么危險(xiǎn)的舉動(dòng),他們和文明就差了一分鐘!他們這些不文明的行為既破壞馬路秩序又容易出危險(xiǎn),如果所有人都因?yàn)樽约旱睦,那么交通秩序(qū)⒁黄靵y:汽車和行人不按紅綠燈行走,人們都走到快車道上,汽車隨便變道,最終導(dǎo)致安全事故不斷,馬路上亂七八糟,誰(shuí)都不愿意看見這樣的結(jié)果,那么怎樣維護(hù)交通秩序呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都耐心地多等待一分鐘,文明過(guò)馬路,這樣既顯示個(gè)人修養(yǎng),又使整個(gè)社會(huì)更加文明。

  "微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。"讓我們耐心等待一分鐘,做一個(gè)文明守規(guī)的市民,努力向文明邁進(jìn)一步吧!

一幅漫畫的啟示作文3

  這是一個(gè)很有趣的漫畫故事。

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,天氣清朗的早晨,小明家要出去買東西,小明高興的在床上連蹦帶跳,急忙的叫媽媽幫穿衣服、穿褲子、穿襪子,穿好衣服后又叫媽媽幫他拿昨天新買的球鞋穿。小明穿好后,看見鞋帶沒(méi)有系好,又叫媽媽幫他系鞋帶,小明就像是過(guò)著小皇帝的生活,他跟爸爸媽媽在買衣服的時(shí)候,他看見了有人在耍猴就急忙跑去看,等他回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)不見了,他心急如焚的四處尋找著,怎么找也找不到,便哭了起來(lái),他使勁的按照剛才去過(guò)的地方一遍又一遍的找著,找著、找著,球鞋的鞋帶松了,他相系好鞋帶再走,可是他不會(huì)系,只好走走停停,她不容易來(lái)到了路口,他看見了一位警察叔叔急忙跑過(guò)去對(duì)警察叔叔說(shuō):“叔叔請(qǐng)幫我系鞋帶吧!”警察叔叔說(shuō):“你是誰(shuí)?你爸爸媽媽呢?”小明就一五一十的跟警察叔叔說(shuō)了,警察叔叔又問(wèn):“你不會(huì)系鞋帶嗎?你在家誰(shuí)幫你系的?”小明說(shuō):“在家里都是媽媽幫我系的,”警察叔叔聽了便一邊教我一邊幫我系鞋帶,并把小明送回了家。

  怎么樣,這個(gè)故事很有趣吧,這個(gè)故事不僅有趣,對(duì)我們還有很大的啟示呢,我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的事,一個(gè)星期天的一個(gè)中午,我爸爸媽媽都因工事不能回家吃飯,叫我去他辦公室吃飯,我剛想去爸爸單位吃飯,卻因?yàn)榻裉齑┣蛐,由于不?huì)系鞋帶,而耽誤了吃飯,等我趕到爸爸單位食堂早關(guān)門了。那次如果我學(xué)會(huì)了系鞋帶該多好!我想現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女,有大部份都過(guò)著皇帝似的生活,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,如果再不讓他們自強(qiáng)自立的話,長(zhǎng)大了就什么也不會(huì)了,所以每個(gè)人都要從自己的事做起,再也不能什么事都去依賴別人了,否則的話,我們將無(wú)法面對(duì)生活中的問(wèn)題和困難。

一幅漫畫的啟示作文4

  漫畫不僅可以令人開懷大笑,還包含著強(qiáng)烈的諷刺性。今天,我看了華君武的漫畫《假文盲》后深有感觸。

  在一個(gè)寒冷的冬天里,一個(gè)抱著哇哇大哭的孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,她看見車站處,站著一個(gè)穿著大衣,雙手插在兜里,神情安詳?shù)哪凶訂,他似乎并沒(méi)有看到“母子上車處”這幾個(gè)字。隨后,又來(lái)了一個(gè)男人站在車站里,那位男人戴著帽子,穿著風(fēng)衣,閉著眼睛,也裝作什么也看不見,若無(wú)其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想:他們是文盲嗎?不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字嗎?想著想著,又有第三個(gè),第四個(gè)男人來(lái)到了車站,他們同樣對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)字和旁邊的那對(duì)母子視而不見。

  這些人真的是假文盲嗎?不,不是的。他們并非是真正的文盲,他們只是愛(ài)心文盲。他們?nèi)狈滦,一點(diǎn)也不文明,心中只想著自己,毫不顧及他人的感受,根本就沒(méi)有愛(ài)心,真是可恥!難道他們就沒(méi)有一點(diǎn)羞愧之心嗎?他們這些不文明的行為,在我們的現(xiàn)實(shí)中數(shù)不勝數(shù):在公共場(chǎng)所上,是不允許大聲喧嘩的,卻有人在那吵吵鬧鬧,無(wú)視規(guī)則;餐廳里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,卻有許多人對(duì)這個(gè)牌子視而不見,依舊吸煙;在許多草坪上,都有寫著“請(qǐng)勿踩踏”,卻還有人到草坪上玩耍......難道這不是跟漫畫中的一樣嗎?這些人早已把中華傳統(tǒng)的美德拋到九霄云外了。

  有一句名言說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊屛覀儼迅柙~變成現(xiàn)實(shí)吧!讓我們?nèi)巳硕加脨?ài)心去創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)吧!

一幅漫畫的啟示作文5

  大家明白嗎?地球的污染已經(jīng)十分嚴(yán)重了,禮貌人更是少之又少。難道大家不明白地球僅有一個(gè)嗎?我看了一幅漫畫,得到了一個(gè)啟示,啟示的具體資料是什么,目前要保密哦!我要先讓大家看看漫畫的資料。

  資料是一件很簡(jiǎn)單的事情,講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩愛(ài)護(hù)環(huán)境的事情:“藍(lán)勇(是那個(gè)男孩,順便告訴大家,女孩叫飛雪)和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的回家,可是,藍(lán)勇突然停下,皺起眉頭并對(duì)飛雪說(shuō):“哎呀!這是什么味道?真不好聞呀!飛雪,你聞到了嗎?”“是的,我聞到了不明白是什么味!憋w雪說(shuō):“我明白了,是前面的垃圾桶的味道!”藍(lán)勇著急了:“啊?那怎樣辦呀,在那里都味道這么大,那過(guò)去了還……不得熏死呀!是不是?”飛雪躊躇了一下,說(shuō):“我明白了,我去把垃圾桶外面的垃圾收拾進(jìn)去,而你,恩~拿出紙和筆寫一句禮貌語(yǔ)貼在上頭,好嗎?”藍(lán)勇很贊同的說(shuō):“好哇!太好了!我這就干,禮貌語(yǔ)嗎?恩~我明白了!”他們開始各自干各自的事了,不由得唱起了歌:“啦啦啦,啦啦啦……”

  真快,不一會(huì)兒它們就干完了各自的事,而紙上寫著:“禮貌——只差一步!”

  這句話雖然僅有短短的幾個(gè)字,卻有著深深的含義,是啊!人們只要再走短短的一步,就能夠換來(lái)美麗、干凈的地球,新鮮、清爽的空氣!

  對(duì)了,我要公布我的啟示了哦!那就是:“我們要向藍(lán)勇、飛雪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛(ài)護(hù)環(huán)境!讓我們?nèi)祟悇?chuàng)造更完美的明天,更完美的地球!”

一幅漫畫的啟示作文6

  今天,我看到一幅漫畫,這一幅簡(jiǎn)單的漫畫,給了我極大的震撼。

  漫畫的內(nèi)容是這樣的,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,植物園里擠滿了游客。他們?cè)谔兕愔参飬^(qū)觀賞爬山虎、喇叭花…,在多肉植物區(qū)看仙人掌等植物,在盆栽植物區(qū)看月季花,三角梅…,當(dāng)然,植物園里還有大片大片的草坪。只見,有對(duì)男女想要去對(duì)面的區(qū)域玩,他們并沒(méi)有走小路繞過(guò)去,而是直接橫穿草坪,根本沒(méi)有在意旁邊立的一塊牌“請(qǐng)勿踐踏!边@一幕讓走在旁邊小路上的一個(gè)小孩疑惑地問(wèn)他媽媽:“叔叔和阿姨不識(shí)字嗎?”是啊,連一個(gè)差不多上幼兒園的小孩都懂得的道理,一個(gè)長(zhǎng)那么大的大人卻不懂得,真是令人為他們感到愧疚!如果每個(gè)人都像這對(duì)男女一樣,那公園的小花早就抬不起頭,小草早就直不起腰了。

  在生活中,還有許許多多這樣的例子,比如:在學(xué)校的便池旁邊明白的寫著,“請(qǐng)勿將雜物扔進(jìn)便池!笨蛇是有同學(xué)將衛(wèi)生紙、衛(wèi)生棉隨手丟進(jìn)便池,使便便也堵塞,使同學(xué)們不能正常使用衛(wèi)生間,給大家造成了麻煩;在水龍頭邊,明明寫著:“水是生命的源泉,勿浪費(fèi)它。”可還是有人洗完手不關(guān)水龍頭,揚(yáng)長(zhǎng)而去;學(xué)校的電風(fēng)扇為我們扇風(fēng),解除炎熱的,可我們?nèi)ド象w育課時(shí)卻常常忘記關(guān)上它,讓它為課桌椅扇風(fēng),白白浪費(fèi)電資源。諸如此類的事例舉不勝舉,這些現(xiàn)象不是跟漫畫里的男女一樣嗎?他們不遵守社會(huì)功德,不愛(ài)護(hù)我們的`生存環(huán)境。相反,如果我們每個(gè)人都能節(jié)約一點(diǎn)水、一點(diǎn)電,那我們生活的這個(gè)地球的資源便會(huì)用的更加長(zhǎng)久。

  我想呼吁每個(gè)人,地球上的每一樣?xùn)|西都不是用之不完,取之不盡的,我們不應(yīng)該濫用,資源有限,如果地球上的資源枯竭,那人類也將滅亡。

一幅漫畫的啟示作文7

  一個(gè)晴朗的下午,剛剛放學(xué)的小林和小剛走在回家的路上。突然,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常不文明的現(xiàn)象:一個(gè)垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提議:“我們?nèi)デ謇硪幌掳桑 庇谑,她便埋下頭,清理起來(lái)了。小剛看了,靈機(jī)一動(dòng),在一旁拿出了一張白紙和一只黑筆,寫起字來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小林回頭一看,說(shuō):“快,一起過(guò)來(lái)?yè)炖!毙倹](méi)回答,只是點(diǎn)著頭微微笑了笑,走到了小林的身邊,把那張白紙貼在了垃圾箱上。紙上呈現(xiàn)出了幾個(gè)醒目的大字“文明——只差一步!

  看到了這幅簡(jiǎn)單而又深刻的漫畫后,我不由地想起了一件事。

  一個(gè)早晨,我和媽媽來(lái)到江邊散步,在一塊翠綠的草坪上清晰地躺著一塊黃色的香蕉皮,不知是誰(shuí)扔的。本來(lái)我想把它扔進(jìn)垃圾箱的。猶豫了一會(huì)兒,我又想:我自己又沒(méi)踩到它。還有的是,垃圾箱離這里很遠(yuǎn),就是為了扔一塊香蕉皮,我要跑過(guò)去?算了,會(huì)有人來(lái)打掃的。然后,我頭也不回地向媽媽那邊奔去。正好到了轉(zhuǎn)彎時(shí),偶然瞥見原先的那塊草坪,瞧見了一個(gè)7歲左右的小女孩。她撿起了那塊香蕉皮,向垃圾箱前奔去。

  沒(méi)想到比自己小的一個(gè)女孩子會(huì)動(dòng)手撿地上的垃圾,而身為大姐姐的我卻沒(méi)有主動(dòng)撿那地上的香蕉皮。頓時(shí),我深感內(nèi)疚。

  生活中處處有文明,但是有一些人卻不講文明。有些人為什么就不愿意向前邁出文明的一小步呢?走這一步也并不是難的!講文明并不難做到,就看有沒(méi)有講文明的那顆心。只要向前邁出那文明的一小步,就會(huì)看到文明,和文明握手,和文明交朋友。

一幅漫畫的啟示作文8

  我曾看過(guò)這樣的一幅漫畫。

  畫中有一對(duì)男女,他們坐在公交車上,像一對(duì)情侶。男子的臉蛋兒白白凈凈,頭上噴了許多發(fā)膠,梳得一絲不茍。身穿黑色的西裝,戴著一條白色嶄新的領(lǐng)帶,是一名青年男子。他身旁坐著的女子,皮膚白白嫩嫩的,留著時(shí)尚流行的卷發(fā),身著小碎花連衣裙,十分漂亮。他們旁邊還有一位老爺爺。老爺爺留著白花花的胡子,臉上的皺紋如刀割一般,頭上的頭發(fā)快掉光了。身著粗布麻衣,洗的都快發(fā)白了,還微微駝著背。

  公交車快速行駛著,老爺爺左手死死抓住拉圈,右手吃力地扶著拐杖,雙腳不停地移動(dòng)著,似乎想努力穩(wěn)住平衡。男子看到老爺爺累得氣喘吁吁,還以嘲笑的口吻答道:“瞧這位老大爺身體多棒,站幾個(gè)小時(shí)都不嫌累!”

  我看到這幅漫畫,不禁想起了很久以前在車上的另一名男子。

  那天,我和媽媽準(zhǔn)備出去玩。走到一個(gè)十字路口,真巧!綠燈剛亮了,我和媽媽有說(shuō)有笑,快速地走過(guò)了馬路。這時(shí),我看見一位老人正在慢慢地走在馬路上。他的臉上滿是皺紋,戴著黑色的老花鏡,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,頭發(fā)亂糟糟的。穿著已經(jīng)有好幾個(gè)洞的粗衣,身上有一股難聞的味道,路人不由自主地繞過(guò)他,然后快速走人。

  當(dāng)老爺爺走到馬路中間時(shí),紅燈亮了。頓時(shí),喇叭聲如潮水般奔涌而來(lái)!暗蔚蔚!”“叭叭叭?”甚至有些司機(jī)不停地按著喇叭。有個(gè)男子竟搖下車窗,伸出胖乎乎的手,不停地?fù)]動(dòng)著,還大叫道:“老人,快給我滾開!快點(diǎn)!”但老人只能慢慢地走著。這時(shí),已經(jīng)有些車子從他身邊開了過(guò)去,真驚險(xiǎn)!

  我們應(yīng)尊重老人,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一幅漫畫的啟示作文9

  地球媽媽養(yǎng)育了我們,滋養(yǎng)著人類,她是我們大家的,沒(méi)有了她,我們就無(wú)法生存。

  我在課本上看到一幅漫畫,上面畫著:一個(gè)漢子到一個(gè)茂盛的森林里砍樹,拿著鋒利的斧子,嘴里還悠閑的吸著煙?沉艘活w又一顆樹,心里還想多賺點(diǎn)錢。一個(gè)啄木鳥憤怒的飛到漢子的肩上,嘴里說(shuō)著:“這段木頭里一定有蟲……”漢子的木頭腦袋里不斷的想著多賺點(diǎn)錢,不在意肩上的那只啄木鳥。啄木鳥眼睜睜的看著自己的家在這個(gè)人的手下倒去,便憤怒的啄漢子的木頭腦袋,一直到他走,

  這幅漫畫使我想起在報(bào)紙上看到的一件事:有一位九旬新疆老人堅(jiān)持植樹三十年。這位老人花費(fèi)三十年時(shí)間打造人工森林,老人叫史殿臣,親手栽種三百余棵大樹,因?yàn)楝F(xiàn)在年老體衰不能種樹,就拿自己的退休工資雇人繼續(xù)再種樹。史殿臣爺爺說(shuō):“十年前有人偷伐了十幾棵樹,我發(fā)誓一定要討回公道!敝螅返畛紶敔斉芰撕芏嗖块T終于討回被偷伐的樹的補(bǔ)償款。然后又用這些錢買樹苗。這位九旬的老人對(duì)記者說(shuō):“如果上天能讓我年輕十歲,我會(huì)種植更多的樹木,讓城市里有更多的綠色。”

  大家千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)漢子,他不顧地球母親的身體,只為自身利益。他木頭腦袋里面裝的只有錢,沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。這幅漫畫諷刺了砍伐樹木不保護(hù)環(huán)境的人。

  樹種的越多,像漢子那樣的人貪欲會(huì)更大,只為了自己的利益去砍樹,不愛(ài)護(hù)生存的環(huán)境,早晚會(huì)受到大自然的懲罰。

一幅漫畫的啟示作文10

  今天我在書本上看了一幅漫畫,看完后他給我的啟示讓我受益匪淺。

  從前在一片空地上生長(zhǎng)著許多的三葉草,他們有大的,有小的。一只麻雀飛了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō)“你們每天無(wú)憂無(wú)慮的,雖然很悠閑,但你們經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,看看你們的旁邊有多少株小草被狂風(fēng)吹倒,現(xiàn)在就剩下你們幾株,馬上你們就也會(huì)被風(fēng)吹倒的哦!”說(shuō)著便拍拍翅膀飛走了。

  小草們聽后心里很不是滋味,于是他們每天都吸收日月之光華,努力地吸收水分。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高,枝葉也十分茂盛,現(xiàn)在已經(jīng)不畏艱難了。雨水沖來(lái)的時(shí)候,他們緊緊抱在一起,不怕雨水。狂風(fēng)暴雨來(lái)的時(shí)候,它們用根使勁地抓住土地,再也不怕狂風(fēng)暴雨了!

  一天,那只麻雀又來(lái)找他們了,突然狂風(fēng)大作,烏云滿天,飛沙走石,瓢潑大雨傾盆而下,只見遠(yuǎn)處的一座山上噴出濃濃黑煙,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色火車在天空奔跑。一聲巨響后,紅色的巖漿像長(zhǎng)江一樣滾滾流來(lái)。這時(shí)幾塊石頭飛向它們,麻雀來(lái)不及躲閃,被壓死在石頭下,小草們也被石頭砸在頭上,它們想“我們經(jīng)歷了這么多困難,可最后還要死嗎?不,我們要和命運(yùn)搏斗,要改變命運(yùn)”,他們一下子把石頭舉了起來(lái),推到一邊,最終小草們勝利了。

  看完后我體會(huì)到,渺小的東西,只要不放棄,努力追求,就可以戰(zhàn)勝困難。

一幅漫畫的啟示作文11

  一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了森林,動(dòng)物們都復(fù)蘇了。鳥兒在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中跳舞。“嘟!嘟!”這時(shí),一輛大卡車來(lái)到了森林,動(dòng)物們驚慌失措,紛紛逃出了森林。只見從駕駛室里走出一個(gè)人。他穿著一身藍(lán)色工作服,上面繡著XX伐木場(chǎng),頭上帶著一頂鴨舌帽,嘴上叼著一支香煙,里還提著一柄利斧。只見他走向一棵樹,向那棵樹使勁的砍去。一下、兩下……不一會(huì),那棵樹變因失血過(guò)多而倒地身亡了。這時(shí),從別處飛來(lái)了一只啄木鳥,站在他的肩膀上,使勁啄他的腦袋,還一邊說(shuō)“這段木頭里一定有蟲。”看完了書上的這幅漫畫,我沉思了許久。我想,這個(gè)伐木工人的頭里一定有“蟲”,這種蟲不是一般的蟲,而是人類腦子里的“金錢蟲”“貪婪蟲”,F(xiàn)在,許多工廠為了多賺錢,少花成本,就少買排污管,把污水都排到附近的小河里。是許多水都不能飲用了。我們的母親河黃河現(xiàn)在已經(jīng)變的渾濁不堪了,大量的采沙船也都紛紛涌入河道,在黃河里采沙,是許多魚都因此而死,還造成了大量的水土流失,F(xiàn)在,也有許多伐木場(chǎng)為了多造一次性筷子多賺錢,就不顧鳥兒等動(dòng)物的生存,對(duì)森林濫砍濫伐,還造成了大量的水土流失和沙塵暴。在我們教室里,有的同學(xué)的本只用了十幾張,就隨手扔掉了。在飯店里。有的人拿起一雙一次性筷子,一掰開,后面有一點(diǎn)沒(méi)有掰好,就扔掉再去拿一雙筷子掰。我想:如果我們都節(jié)約用紙,少用一些一次性筷子,是否就能讓伐木場(chǎng)少砍一些樹,多讓樹木為我們做貢獻(xiàn)呢?

  地球已經(jīng)發(fā)怒了,正在用沙塵暴、洪水等災(zāi)難來(lái)報(bào)復(fù)我們,讓我們知道,破壞生態(tài)和平,只會(huì)給我們帶來(lái)更多的災(zāi)難!

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